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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(十四篇)

最新學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-16 01:02:33
最新學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(十四篇)
時(shí)間:2024-08-16 01:02:33     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

大家好,!

我叫張x,。首先代表全體老師和同學(xué)們感謝各位家長(zhǎng)的到來,其次,,感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),!讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。

今年,,我校搭建了一個(gè)新型的學(xué)習(xí)的平臺(tái),,那就是由任老師開設(shè)的現(xiàn)代學(xué)徒式教育方式,也就是把工作流程搬進(jìn)教室,,工作中怎么做,,課堂上就怎么講,任老師是媒體公認(rèn)的國(guó)內(nèi)現(xiàn)代學(xué)徒式創(chuàng)始人,他培養(yǎng)出的電腦設(shè)計(jì)師遍布全國(guó)各地,,大都是各大公司創(chuàng)造效益的能手,;學(xué)校搭建這樣的平臺(tái),不僅恰是時(shí)候,,而且也是用心良苦,,其目的只有一個(gè),那就是一切為了我們,。

通過近一個(gè)多月的學(xué)習(xí),,我親身感受到了我們現(xiàn)在需要什么,缺乏什么,;特別是對(duì)自己有了一個(gè)新的定位,,學(xué)習(xí)電腦設(shè)計(jì)不僅是專業(yè)方面的學(xué)習(xí),,而且對(duì)自身反應(yīng)能力、思考方式以及個(gè)人素質(zhì)的全面提高是一個(gè)最佳的訓(xùn)練,,我現(xiàn)在很相信一句話,,那就是:成功一定有方法。

家是孩子永遠(yuǎn)的教室,,父母是孩子的第一任教師,,親愛的同學(xué)們,今天我想告訴你們有以下四點(diǎn):

一,、樹立明確的目標(biāo)

二,、樹立自信心,永不放棄,,永不言敗

三,、父母、老師,、師傅是我們將來成才與成功的基石

四,、努力拼搏

我還想說,作為家長(zhǎng),,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙為借口,,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),,和各位家長(zhǎng)作為交流的主要話題:

一,、對(duì)您的孩子要有信心

二、家長(zhǎng)要多花一些時(shí)間和耐心去和孩子交流

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,,是回報(bào)率最高的投資所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,,和老師齊抓共管,把精力更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才,。

最后,我代表全體同學(xué)們以及各位家長(zhǎng)對(duì)我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝,,您們對(duì)孩子們付出了心血,,流下了汗水,播下了希望,!雖然,,簡(jiǎn)單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠(chéng)和感恩之心對(duì)你們說一句“謝謝,,你們辛苦了,!”

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

我是×××,。今天,,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)和叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽們說句心里話,。

各位叔叔,、阿姨, “望子成龍,,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!

老師無私的奉獻(xiàn),,使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師,,更感激各位家長(zhǎng)們,,感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師,、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

叔叔、阿姨們,,不同的孩子有不同的教育方式,,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá),。在此,,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、要以身作則,,做我們生活的榜樣,,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,。

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績(jī)的高低并不重要,,重要的是教育孩子的方式,,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難,。

3、書籍是打開世界的窗口,,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求,。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,,找到您們的希望和價(jià)值。

4,、經(jīng)常和我們交流,,談心,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰,。

敬愛的老師,親愛的家長(zhǎng)們,,請(qǐng)放心,,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,,用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!(鞠躬)

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

你好,,父母,,我叫林,我來自七年級(jí)四班,。

小學(xué)的時(shí)候,,我是個(gè)好孩子,大人們說什么我就做什么,。到了初中,,發(fā)現(xiàn)很多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情都沒有達(dá)到預(yù)期的效果,,所以總是出錯(cuò),。我媽發(fā)現(xiàn)后,開始尊重我的想法,,和我交朋友,,和我交流溝通。

媽媽,,她是我很多事情的榜樣,。有一個(gè)周末,因?yàn)橐粋€(gè)朋友約我玩,,我不想讀英語(yǔ),,直接出去玩了。她媽媽二話沒說,,拿起她的英語(yǔ)書讀了起來,。看著媽媽專心看書,,我俏皮的想法一下子就沒了,。媽媽學(xué)習(xí)那么努力,,我怎么出去玩,?這讓我覺得很慚愧。學(xué)習(xí)的時(shí)候不想再出去玩了。有時(shí)候媽媽做不到一件事,就會(huì)再做一次,。生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我知道,,遇到困難時(shí),我不能退縮。這些都讓我在以后的學(xué)習(xí)中受益匪淺。

隨著年齡的增長(zhǎng),,我逐漸渴望被理解和尊重,。當(dāng)遇到困難時(shí),,我們需要?jiǎng)e人的指導(dǎo)和照顧,。又一次和好朋友吵架,。回到家,,越想越覺得委屈,。很明顯,她做錯(cuò)了什么。她怎么能強(qiáng)詞奪理呢?這種不滿讓我吃不下飯,。爸爸發(fā)現(xiàn)我心情不好,。吃完飯,他說:“女兒,,和爸爸去散步,,好嗎?”一邊聽著父親寬容待人,、賞月的故事,,心情漸漸好轉(zhuǎn)。爸爸幫我分析了事件的前因后果,。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,學(xué)會(huì)了寬容。如果你犯了錯(cuò)誤,,你應(yīng)該真誠(chéng)地向別人道歉,。因?yàn)榘职郑液秃门笥延忠黄痖_心的玩了,。

在我的成長(zhǎng)過程中,,老師和父母教會(huì)了我很多東西,讓我茁壯成長(zhǎng),。我要感謝父母對(duì)我的關(guān)心,,在關(guān)鍵時(shí)刻用恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭叶冗^了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我一定要更加努力學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,!

謝謝大家!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng),,老師:

大家好,!

我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,,感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。今天站在這里,我最想說的兩個(gè)字就是“感謝”,。

感謝,,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,,感謝親身授予我們知識(shí)的老師,,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會(huì),,感謝向我們伸出援助之手的人,,感謝對(duì)我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),,不過作為一個(gè)孩子,,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師,。

感謝父母,,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人,。當(dāng)我們生病時(shí),,哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生,;在我們失敗時(shí),,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰,、鼓勵(lì)我們,;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂,。這,,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨,。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分,,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jī),、活出光彩來,,能過上更充實(shí)、更幸福的生活,!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱,、憂慮,所以,我們也在努力著,、奮斗著,,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到上課認(rèn)真聽講,,按時(shí)完成作業(yè),;下課不違紀(jì)、不惹事,、,。這一切的一切都是為了報(bào)答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們,!

我們的老師,,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,,天冷了,,總是及時(shí)提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人?。如此?xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢,?還有其他的任課老師,,也許,他們沒有對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷,,但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長(zhǎng),,也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,,但人不是常勝將軍,誰(shuí)能不失敗呢,?請(qǐng)你們相信,,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師,。也許現(xiàn)在,,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,,但是,,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感謝之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們,。讓你們見證我們的成功,,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,,我想同各位家長(zhǎng)說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的石河中學(xué)八(1)班,,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體,。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,,同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,,無論是在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福,、很滿足,。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧,。家長(zhǎng)們,,請(qǐng)你們放心,我們一定不會(huì)讓你們失望,!

我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們:

大家下午好!

煙花三月,,我們迎來了單元考試,。考試結(jié)果怎樣,,暫且不論,。一份耕耘,一份收獲,,付出與回報(bào)是成正比的,,相信努力的同學(xué)都已獲得了可喜的成績(jī),也請(qǐng)考得不好的同學(xué)不要?dú)怵H,,我們應(yīng)該將目光投向中考,!

仔細(xì)算算,離中考還剩下88天了,。在這段極為重要的日子里,,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,,渾渾噩噩度日,,還是收斂心思,,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的生命里空余悔恨,,悲春傷秋,還是放手一搏,,拼出屬于自己的精彩,?選擇權(quán),握在我們手里,!

蒼鷹搏兔,,尚須全力以赴,更何況面臨中考這個(gè)大難關(guān)的我們,?在以后的90多天里,,汗,是一定會(huì)流的,,壓力,,是一定會(huì)有的,累,?那是肯定的,!漫漫九年學(xué)習(xí)路,有歡笑亦有淚水,,只要堅(jiān)持到底,,就是勝利!

在最后的90多天里,,我們要做的,,有很多。首先,,要提高上課效率,。課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作,將過去沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)列舉出來,,帶著目的上課,,仔細(xì)傾聽老師的講解。實(shí)在不懂,,就在課間去老師辦公室請(qǐng)教,,決不能將不懂的地方置之不顧。其次,,要抓緊課間休息時(shí)間,。正如魯迅說的那樣:時(shí)間就像海綿里的水,原意擠,,還是有的,。早晨,,早起幾分鐘,背幾個(gè)單詞,;吃飯路上,,少說幾句閑話,背幾句古詩(shī),;睡覺前,,延遲幾分鐘,背幾條公式,。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,,效果也是驚人的。當(dāng)然,,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同,,沒有哪一種學(xué)習(xí)方法適合所有人,大家只能靠自己慢慢探索,。

或許,,我們沒有李白“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,,也沒有蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月”的壯志,,更沒有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù),,但是,,只要我們帶著“衣帶盡寬終不悔”的信念,終會(huì)實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!钡拿篮眠h(yuǎn)景!

九年寒窗苦讀,,只為今日一戰(zhàn),。同學(xué)們,加油吧,!

我的講話完了,,謝謝大家!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

親愛的父母:

大家好,!時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了。很榮幸代表同學(xué)們參加這次家長(zhǎng)會(huì),,討論自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和計(jì)劃,。有時(shí)候我把他當(dāng)成一個(gè)有趣的東西,因?yàn)槲也粌H感受到了他的快樂,,也感受到了他無窮的力量,。其實(shí)學(xué)習(xí)上的成功之路并不難,。如果你掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)的奧秘就被打破了

第二,,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競(jìng)爭(zhēng),。對(duì)我來說,雖然學(xué)習(xí)很累,,但苦中有甜,在成就的那一刻,,我覺得如釋重負(fù),。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹,!我一直認(rèn)為,,只要我們不懈努力,就會(huì)結(jié)出碩果,。

第三,,學(xué)習(xí)要高效。這是我最近深有體會(huì)的一次經(jīng)歷,。對(duì)于小學(xué)來說,,如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)出現(xiàn)惡性循環(huán),,作業(yè)越來越逾期,,課程越來越難學(xué),學(xué)習(xí)興趣越來越少,。明日復(fù)明日,,明日又那么多,我為明日而活,,一切都白費(fèi)了,。

第四,學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是接受知識(shí)的過程,。在這個(gè)過程中,教師自然是一個(gè)重要的角色,。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個(gè)小時(shí)好,。但是,,如果學(xué)生覺得上課有困難,,就要在課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課后多復(fù)習(xí),。

最后總結(jié)我的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):有目的的規(guī)劃,;迎接挑戰(zhàn);剛毅有力,;注重效率,。父母成功,消息靈通,。相信你們都有自己的教育方法,。我的經(jīng)歷可能會(huì)讓你開懷大笑,慷慨大方,!但我相信,,只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,,你的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)!我的演講結(jié)束了,,謝謝,!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

親愛的父母:

大家晚上好!

我叫杜,,來自湖北省,。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來,。暫時(shí)取得了一點(diǎn)成績(jī),。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助,。希望能和大家分享一下我的讀書心得,。

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的,,有計(jì)劃,。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是真理。沒有目標(biāo),,學(xué)習(xí)會(huì)很迷茫,;如果沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實(shí)際來定一個(gè)目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,,每次月考結(jié)束后,根據(jù)成績(jī)的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果無法實(shí)施,,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定是自我克制,。

第二,,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競(jìng)爭(zhēng)。今年剛從老家過來,。對(duì)于我來說,,學(xué)習(xí)的緊箍咒一點(diǎn)也沒有松懈:除了學(xué)習(xí)現(xiàn)有的課,還要補(bǔ)上高一高二最后三個(gè)學(xué)期的理科和歷史課,,因?yàn)榧亦l(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目,根本不用考,。學(xué)習(xí)雖然很累,,但是苦中有甜。此刻的成就,,讓我如釋重負(fù),。是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)看到彩虹”,!我一直認(rèn)為,,只要我們不懈努力,就會(huì)結(jié)出碩果,。

第三,,學(xué)習(xí)要高效。這是我最近深有體會(huì)的一次經(jīng)歷,。與小學(xué)相比,,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果今天的作業(yè)不能

當(dāng)天完成,,就會(huì)惡性循環(huán),,作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,,學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。“明日復(fù)明日,明日何其多,,我生待明日,,萬事成蹉跎?!?/p>

第四,、學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,,老師自然是這一過程中重要的角色,,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí),。

最后,,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn),;雷厲風(fēng)行,;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就,、見多識(shí)廣,,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧,!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,!我們3班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的,!我的講話完了,謝謝大家,!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

各位家長(zhǎng):

大家好,,我很榮幸得此機(jī)會(huì),與大家分享我學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程,。

同諸位家長(zhǎng)一樣,,我的父母也期望我能考上不錯(cuò)的大學(xué),這樣的話,,至少未來生活不必過多擔(dān)憂,。我的父母文化水平并不高,,但他們十分注重對(duì)我各方面的培養(yǎng)。同時(shí),,他們也是我的榜樣,,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對(duì)于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉,。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí),,也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,,踏踏實(shí)實(shí),,對(duì)得住自已就行,在此之上,,取得一次次的進(jìn)步,。

我認(rèn)為,父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí),,以做到好榜樣,,來影響和感化孩子。并且,,對(duì)毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教,,根除禍端(惡習(xí))。比如督促學(xué)生早起,,少玩網(wǎng)游,,少接觸與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。更重要的是,,一定要注意與孩子的交流,這種交流要經(jīng)常并且持續(xù),,父母要放下架子,,語(yǔ)重心長(zhǎng),了解孩子內(nèi)心所想,,并將自已的期望講給孩子,,要讓你們的孩子知道你們的不易,不要敷衍,。我每周回家至少會(huì)和我的父母交一次心,,這內(nèi)容涉及很多,也不限方面,,但我總能從父母的言語(yǔ)間了解或明白一些東西,,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

當(dāng)然,,學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事,家長(zhǎng)僅是起到一個(gè)引導(dǎo)的作用??赡艽蠖嗉议L(zhǎng)最苦惱的就是:再過兩三年,,孩子的未來就基本定型了,可他現(xiàn)在還不知道努力,,每天渾渾噩噩,,很愁人。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色,,投入了大把時(shí)間,。表面上很努力,卻收獲頗少,。

我發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在班里仍有很多這樣的同學(xué),其實(shí)他們并不是裝努力,,而是找不到技巧,,在走一條死胡同。以我來說,,在多次的考試的失敗與痛心之后,,我決定靜一靜,不再盲目努力,,而是思考我和那些一中的學(xué)生,,到底有什么差別?同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,為什么結(jié)果不一樣,,為什么我苦學(xué)一天,,也不及他們半天的成果。在經(jīng)過深度思考之后,,我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不同:追求效率,,細(xì)心認(rèn)真,是那些程度好的同學(xué)的必有特點(diǎn),。

細(xì)細(xì)想來,,他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,高效率,,高質(zhì)量,,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學(xué)習(xí),,把自已搞成大忙人,,結(jié)果卻不盡人意。于是,,我便在自身上做實(shí)驗(yàn):學(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合自已規(guī)定時(shí)間,,這段時(shí)間內(nèi),,就把心澄清,然后心無旁騖,,滿門心思搞學(xué)習(xí),。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯(cuò),當(dāng)我的成績(jī)有所上升時(shí),,我便慢慢地找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法,。

首先,我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時(shí)間,。比如之前,,我們晚上開學(xué)寢到11點(diǎn),我也在那時(shí)學(xué)習(xí),,可我總是犯困,,學(xué)習(xí)效率極低,于是我一狠心,,就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時(shí)間,,比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘,而轉(zhuǎn)為早上早起,,來補(bǔ)回晩上的時(shí)間,。

其次,得明確在自已的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),,該學(xué)什么,,要記什么,要學(xué)到什么程度,,而并非是埋頭一天,,卻漫無目的。

接著,,同學(xué)們要注意多看課本,,課上認(rèn)真做筆記,課下認(rèn)真作業(yè),,這都是最基本的套路,若是成績(jī)無起色,,不要說你有多努力,,絕對(duì)是以上環(huán)節(jié)沒做到位。

可能很多人都覺得我一是做了不少題,,一定是沒日沒夜的學(xué),。其實(shí)不然,我從開學(xué)到現(xiàn)在,,一本資料書都沒看過,,一道課外資料題都沒做過,,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,,連課內(nèi)知識(shí)都掌握不全,,盲目刷題,簡(jiǎn)直就是徒勞,。若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很扎實(shí),,那樣再做高難度題,絕對(duì)會(huì)事半功倍,。

最后,,就是我們的自制力。其實(shí)到了這個(gè)時(shí)候,,幾乎所有的同學(xué)都知道該怎么學(xué)習(xí),,可在這條路上,沒有自制力的同學(xué)自然會(huì)停下來欣賞美麗的假象,,而忘了前進(jìn),。這路當(dāng)然也有吸引我的假象,有時(shí)我也會(huì)猶豫不決,,這個(gè)過程很痛苦,,甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè)。偶爾,,我也會(huì)想,,我只是個(gè)孩子,而且是個(gè)極不出色的孩子,,為什么不能過放松的日子,,把自已打扮一下。但是,,我又是個(gè)不服輸?shù)娜?,我覺得我并不笨,為什么獨(dú)立學(xué)業(yè)高峰的人不是我?在仔細(xì)的思忖之后,,我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,,用我的肩膀來?yè)纹鹞业募?,用我的能力來贍養(yǎng)父母,回報(bào)父母,。

其實(shí)以我為例,,我更想說,我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習(xí),,在食堂吃飯,,回寢室休息,,我的一舉一動(dòng),算是被他們看得很清楚,,若想學(xué)習(xí)我的方法,,或是超越我,自然十分輕松,,可現(xiàn)實(shí)未出現(xiàn)此結(jié)果,,這說明,一些學(xué)生自身本來就不想學(xué),,不想打造自已的未來,,也沒意識(shí)到自身處境。對(duì)于這些學(xué)生,,想進(jìn)步,,可謂比登天還難。

簡(jiǎn)單來說,,如果自身無法意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,,那無論家長(zhǎng)如何調(diào)教,老師如何督促,,最終也只是杯水車薪,。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好,!

非常感謝家長(zhǎng)們能來參加本次的家長(zhǎng)會(huì),。我是五x班的文娛委員xxx。今天,,由我來總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題,。

其實(shí),我們班可以學(xué)的更好,,做得更好,。可是,,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病,。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會(huì)慢,;紀(jì)律不好,,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。

為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢,?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀(jì)律,!所以我們的成績(jī)總是比別人差,。

這兩個(gè)學(xué)期,,在我們xx老師和xx老師的嚴(yán)格管教下,我們的成績(jī)終于走了進(jìn)步,。但是,,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認(rèn)為,,尤其是xxx和xxx同學(xué),,都覺得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以,。就是因?yàn)檫@樣,,不把老師放在眼里,不尊重老師,,和老師頂嘴,,甚至有時(shí)上課還站起來,私自走出自己的座位,。

所以,,很多老師都會(huì)向xx老師投訴,說我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行,。中午吃完飯以后,,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè),而xxx和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里,。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題,,這樣我們班才會(huì)更好,,別的班才會(huì)看得起我們,同樣的,,老師也會(huì)喜歡我們,。

我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長(zhǎng),。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位叔叔阿姨,、教師們、同學(xué)們:

時(shí)間過得總是很快,。轉(zhuǎn)眼間,,我們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月里,,大家從不識(shí)到相識(shí),,到相知,成為學(xué)習(xí)上的伙伴,,互幫互助,,讓班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍愈發(fā)濃厚,。在第一次參加的隊(duì)列隊(duì)形比賽中,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,,取得了優(yōu)異的成績(jī),。

上周,我們語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門課程分別進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn),開學(xué)幾周以來的學(xué)習(xí)情景也都反映在了考卷上,。有的同學(xué)成績(jī)很好,,但還一部分同學(xué)成績(jī)并不夢(mèng)想,沒有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo),??墒牵还茉鯓诱f這次測(cè)驗(yàn)也給我們敲了個(gè)警鐘,,讓我們能在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在期中考試取得優(yōu)異成績(jī)。

其次,,我認(rèn)為閱讀是十分重要的,。語(yǔ)文閱讀能使我們眼界更加開闊,知識(shí)更加豐富;

數(shù)學(xué)閱讀能加強(qiáng)我們的思維邏輯性,,大大提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣;

英語(yǔ)閱讀是必不可少的,,聽說讀寫本就是學(xué)英語(yǔ)的基本功;

還有一些趣味閱讀,也能豐富課余時(shí)間……所以,,只要我們?cè)敢庾x書,,您們就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)我們多讀有意義的書。

多謝大家!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一

各位叔叔阿姨,,老師,,同學(xué):

大家好!

大家是否還記得我,,半年前家長(zhǎng)會(huì)的主持,,那時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí),,我就是羨慕嫉妒恨哪,!羨慕嫉妒的是他們,恨的是我,!恨的是我的語(yǔ)文?。∥揖褪莻€(gè)思維理性的人,對(duì)生活中的人,、事,、物極不敏感。小學(xué)的時(shí)候我寫作文,,就是翻翻作文書,照貓畫虎,,再生套幾個(gè)比喻擬人,,結(jié)尾硬搬個(gè)主題一個(gè)高分作文就這樣誕生了?;A(chǔ)知識(shí)靠死記,,課外閱讀像數(shù)學(xué)一樣套公式,小學(xué)的時(shí)候我的語(yǔ)文還真不差,。但是,,自上初中以來,我一次又一次的被語(yǔ)文扯后腿,,我才開始分析反思我的語(yǔ)文,。毋庸置疑,學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵就是學(xué)好閱讀和作文,,對(duì)于班上許多思維理性,,但對(duì)生活不敏感的,語(yǔ)言表達(dá)能力較差的同學(xué)來說,,這尤為重要,。一個(gè)理性的人怎樣漸漸融入感性的思維,從而提高語(yǔ)文的水平,,既是我與大家交流的重點(diǎn),。這還頗有些孫權(quán)勸學(xué)的味道。

首先,,我們得用“眼”,,得多閱讀,但不是看什么《知音漫客》之類的漫畫,,或是《斗羅大陸》之類的小說,,若想更快的對(duì)生活更加敏感,讓文筆更加細(xì)膩,,閱讀散文是一個(gè)不錯(cuò)的捷徑,,這可比單純讀作文書有用多了。我現(xiàn)在就正在閱讀簡(jiǎn)媜和劉墉的散文,,自以為大有所益,。我們可以留心其描寫和抒情的語(yǔ)段,這兩種寫作手法,也是許多人所欠缺的,。我們可以從中揣摩,,模仿他的修辭手法和表達(dá)效果。另外我們得有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,生活需要觀察,。人能觀察,就能感到,,人能感動(dòng),,就能幸福。一條林蔭道,,一棵樹,,一片樹葉,一朵花,,都有其美麗的'地方,。而理性思維較好的人,往往對(duì)生活缺少感受,。但是,,這是一定要改的。例如,,我們?cè)缟蠎?yīng)早點(diǎn)起來,,不要因?yàn)楹ε逻t到走得太匆忙,而忽略掉了從寢室到教室途中的美麗,。我們應(yīng)仔細(xì)觀察,,記憶并感受我們的生活,挖掘并融入自己的情感,,再通過閱讀所積累的詞句表達(dá)出來即十分優(yōu)美了,。另外,每周的漂文章活動(dòng)也應(yīng)該重視,,那畢竟是六十四雙眼睛從沙里淘出的金哪,!

接下來就談到了第二點(diǎn),有“進(jìn)”,,則應(yīng)有“出”,。“進(jìn)”是用眼,,“出”則是用嘴說,,用手寫了。在有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)后,,課堂上我們應(yīng)勇于發(fā)表自己的見解,。這和數(shù)學(xué)不同,,重要的是在積極思考,這不僅是在提高我們的閱讀能力,,更是提高交流和溝通的能力,。然后,我們應(yīng)多寫,,隨筆給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),。但很多同學(xué)都把它當(dāng)一個(gè)任務(wù),一天一句話,,而且還都把它堆到周末再來寫,。這既浪費(fèi)了時(shí)間,卻達(dá)不到效果,。這些時(shí)間用來記憶基礎(chǔ)知識(shí)該多好呀,也省得那些人考試后被抄到手抽筋,。隨筆應(yīng)結(jié)合最近所積累的美詞美句,,以及生活中極其細(xì)微的事、物,,進(jìn)行描寫和抒情,,這對(duì)于十三班中的很多同學(xué)來說十分欠缺,,就更應(yīng)該多練了。我現(xiàn)在就是一邊讀,一邊看,,一邊寫。

僅對(duì)于閱讀而言,,還有幾點(diǎn)是尤為重要的。首先是課堂,,在我座位旁邊的有個(gè)同學(xué)說過,,語(yǔ)文課堂是最沒用的,但我卻不那么認(rèn)為。課堂效率對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文是至關(guān)重要的,,蘭老師上課的時(shí)候引導(dǎo)我們品析課文的思路和方法,,是我們閱讀時(shí)的利器,。上課時(shí),我們應(yīng)多聽,、多記,、多想、多說,。當(dāng)然,,課后的創(chuàng)新閱讀更應(yīng)該認(rèn)真完成,不要去抄后面的答案,因?yàn)榇鸢赋J遣煌暾摹UJ(rèn)真的完成它,,把自己所想的都寫下來。當(dāng)大家做到一定程度的時(shí)候,就一定會(huì)悟出一些方法,。這時(shí)候我們可以以小結(jié)的形式記錄下來,他和每一次考試后蘭老師所做的閱讀評(píng)講筆記一樣都是寶貴的財(cái)富,,到現(xiàn)在,,我的閱讀水平較才進(jìn)初中的時(shí)候有了極大的提高,,作文也有了進(jìn)步,,雖然距離我的理想還有一定距離,這次語(yǔ)文考試我有幸獲得了班上的第一名,,但是我相信通過我的努力,,我一定會(huì)變得更加完美的,,我會(huì)追隨著蘭老師的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)的步入我們天堂,,領(lǐng)略字里行間的藝術(shù),,當(dāng)然你們也一樣,謝謝,!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位叔叔阿姨,、老師:

大家晚上好!

今天,你們?cè)诎倜χ?,抽出自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí),。對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!

能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸,,我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫李婉堅(jiān),,是四(2)班上的班長(zhǎng)。母親節(jié)就快到了,,我在這里代表我們四(2)班全體同學(xué),,提前祝各位媽媽母親節(jié)快樂!另外,,我還要代表四(2)班全體同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說一聲:爸,、媽,你們辛苦了,,謝謝你們,!你們不辭辛勞將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,,你們付出了心血,,卻不求回報(bào)。

期中考試剛剛結(jié)束,,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上,。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),,但請(qǐng)你們不要生氣,,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力,,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。望子成龍,,望女成鳳,,這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來說,孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定,,我們的老師和您一樣,,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,,更離不開你們的精心愛護(hù),,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,,我們就會(huì)走很多的彎路,。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

1,、要經(jīng)常過問我們?cè)谛5那闆r,。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買好書,,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流,,掌握我們的心理狀況。

5,、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育,。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,,讓我們得到真正的、有效的教育,。

6,、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是孩子們的一切,,考試分?jǐn)?shù)高,,要引導(dǎo)孩子不要自滿,,考試分?jǐn)?shù)不理想,,應(yīng)該與老師,孩子一起分析問題所在,。

7,、把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),,多鼓勵(lì),,少批評(píng),不指責(zé),。人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子,,每個(gè)人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一。所以,,希望家長(zhǎng)會(huì)在家的時(shí)候,,多注意培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí),我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里,,我們遲早有一天要獨(dú)自走進(jìn)社會(huì),,社會(huì)的復(fù)雜是需要讓我們?nèi)チ私獾摹N蚁嘈牛褐灰议L(zhǎng)多關(guān)心孩子,,配合學(xué)校,,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!

我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,,人才不泛,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,,有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,我們才能取得好成績(jī),。在這里,,我還要感謝我們的班主任肖老師,她教育了我們?nèi)?,在學(xué)風(fēng)方面,,肖老師在課堂上、作業(yè)方面嚴(yán)格要求我們,,為了我們,,她每天中午、晚上加班改作業(yè),,使我們班同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)都有了很大的提高,。在班風(fēng)方

面,當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),、自信,,肖老師還經(jīng)常教育我們與人相處要以“和”為貴,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體,。

最后,,祝各位叔叔、阿姨身體健康,,合家幸福!

我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:

晚上好,。

我叫蔡涵宇,,今天能在這里發(fā)言,我感到非常高興,。首先我要感謝敬愛的老師,,老師像蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,。老師像陽(yáng)光,溫暖著我們的心靈,。老師像雨露,,滋潤(rùn)著我們的心田。讓棵棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹,。我們更要感謝親愛的爸爸,、媽媽,你們把世界上最無私的愛給了我們,。我代表全班同學(xué),,向親愛的爸爸、媽媽說一聲“你們辛苦了,!”

每天,,我都認(rèn)真聽講,細(xì)心完成作業(yè),,每天下午放學(xué),,我回到家的第一件事就是做作業(yè),做作業(yè)時(shí),,我都是先把題讀懂再做,。學(xué)習(xí)還要有恒心,每節(jié)課我都專心聽講,,每天的作業(yè)都認(rèn)真完成,。每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起這句話:困難像彈簧,,你強(qiáng)它就弱,,你弱它就強(qiáng)。

每天晚上,,我都會(huì)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,找出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,,記得會(huì)更加牢固,。每天,我都會(huì)抽出時(shí)間,,復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),,這樣就可以讓知識(shí)在腦海中深深扎根。

課外書可以開闊我們的視野,,我每天都會(huì)抽時(shí)間看課外書,。

叔叔、阿姨們,,我們有時(shí)很貪玩,,有時(shí)也會(huì)惹你們生氣,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,,我們的進(jìn)步離不開老師的辛勤培育,,更離不開你們的關(guān)愛,希望你們多抽出時(shí)間陪陪我們,,多問問我們的學(xué)習(xí)情況,,抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,,耐心地輔導(dǎo)我們的家庭作業(yè),。多給我們買書,讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

種瓜得瓜,,種豆得豆,種下汗水的,,都能得到珍珠,。叔叔、阿姨們,,請(qǐng)你們放心,,我們一定會(huì)更加勤奮努力,,更上一層。

祝老師和叔叔,、阿姨,,身體健康、工作順利,、萬事如意,!

謝謝大家!(鞠躬)

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好我叫xx,,很高興能代表265的同學(xué)們歡迎各位家長(zhǎng)的到來,。今天,我代表我們這群孩子向家長(zhǎng)說說我們的心里話,。

高中的生活是忙碌而充實(shí)的,,我們每天起得比太陽(yáng)早,睡得比月亮晚,,不大教室里雪白的卷子滿天飛,,夜以繼日地坐在教室里學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)很激烈壓力也很大,。我們的頭腦與心靈都在滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),,然而這一切都是為了我們共同的目的,那就是高考,,最后的高考,,我們輸不起。

然而整整一年半轉(zhuǎn)眼就過去了,,但孩子的分?jǐn)?shù)卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊,,父母看著孩子,問這到底是怎么一回事,。孩子自己也問自己,,為什么名次一直不提高?為什么現(xiàn)實(shí)與期望的差距這么大,?為什么一份耕耘一分收獲的道理在這里行不通,?家長(zhǎng)也開始懷疑,孩子在學(xué)校里有沒有努力,,為什么人家的孩子成績(jī)那么好,,自己家的孩子卻這么不爭(zhēng)氣?

有的家長(zhǎng)開始不給孩子好臉色,,甚至責(zé)罵孩子,,一遍遍督促孩子一定要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),,不然以后就低人一等找不到好工作,,沒有飯吃,。家長(zhǎng)們,你們說的的確是現(xiàn)實(shí)社會(huì)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),,然而你們可曾想過,,那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語(yǔ)壓在我們尚顯稚嫩的心上,就像那千斤的重?fù)?dān),,讓我們無法喘息,,您可曾見過哪只系著石頭的鳥兒能飛上高遠(yuǎn)天空,?有哪匹背著石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原,?

高二這一年我們自己很清楚它有多么重要,然而面對(duì)著越來越難的課本內(nèi)容,,我們有時(shí)覺得使盡了全力也無法理解透徹,,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)著卷子努力思考卻仍無思路時(shí),我們的自信心便受到了打擊,,作為一名女生,,特別是一名理科班的女生,有時(shí)真的覺得自己在學(xué)習(xí)的路上走的很辛苦很辛苦,,前路茫茫而不知何時(shí)能見到曙光,。

家長(zhǎng)們,其實(shí)在這時(shí)我們需要的就僅僅是您一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),,您一個(gè)肯定的眼神,,這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖就會(huì)給我們以?shī)^斗下去的動(dòng)力。有些家長(zhǎng)和孩子可能羞于向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的關(guān)心,,愛在心里卻口難開,,其實(shí)您何必一味的骨顧著家長(zhǎng)的威嚴(yán)而不愿服下身去耐心傾聽一下您孩子想對(duì)您說的心里話呢?

也許他現(xiàn)在就很需要你的幫助,,幫助他度過眼前的一個(gè)難關(guān),,不要因?yàn)槟暮⒆訉?duì)您的關(guān)心表現(xiàn)出不在乎或厭煩而傷心,他其實(shí)只是在保持他這個(gè)年齡段的一份執(zhí)拗的高傲,,到夜深人靜的時(shí)候,,他也許正在自己的被窩里為您白天對(duì)他說的一句鼓勵(lì)的話而感動(dòng)得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說:“從父母那里,,你能得到無窮的力量,。”可見,,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)知道拼搏努力的高中生來說是多么的重要,。

至于還有什么心理話想對(duì)家長(zhǎng)說的,我也問過一些同學(xué),,回答各種各樣,,下面的這幾個(gè)回答不知道有沒有您的孩子對(duì)您的期盼:

“我希望我爸媽不要再為一點(diǎn)小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長(zhǎng)會(huì)”“我希望能來學(xué)校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,,認(rèn)真聽我把話說完”。還有一個(gè)女生,,在班里的學(xué)習(xí)是不要命的刻苦,,曾經(jīng)有一次打著手電筒在被窩里學(xué)了一夜,讓誰(shuí)聽了都心疼,,然而當(dāng)我問她最想做父母說什么時(shí),,她的回答讓我一下子就流出了淚,她說:“我希望我媽別再那么辛苦了,,我真的很心疼她,。”

“可憐天下父母心”,,其實(shí)可憐的不只是父母的心,,還有學(xué)生的奮進(jìn)苦學(xué)之心,感恩父母之心,。

曾經(jīng)有一位平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)哪猩匦尚瞧诤鬅o意間對(duì)我說“我真的挺想我媽的”,,這種對(duì)父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上,又怎么表現(xiàn)得這般熾熱而深情,?

父母?jìng)?,在高中這剩下的一年半的時(shí)間里,希望我們能攜起手來,,共同走好關(guān)鍵時(shí)期,,也能共同走向最終的高考的勝利!

最后,,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂,,工作順利,身體健康,。

謝謝大家,。

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