為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

大學(xué)生讀書分享會活動策劃書 大學(xué)生讀書交流會活動方案篇一

天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

“天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路，共樹讀書風(fēng)”讀書周”活動作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部20xx年的重心活動,，得到了各部門校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視,，會引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書之颶風(fēng),。而隨著xx級新生的到來，讀書周活動定會迸發(fā)出新的火花,，給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的讀書風(fēng)氣,。它不僅會豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息,，同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書熱情。

天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生

1,、從商家的角度：

（1）為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會,，讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校，從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動的合作打下基礎(chǔ),。

（2）可以借助此次大賽,，在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品，在我校15000余名學(xué)生中樹立良好的商家形象,，擴(kuò)大商家的在我校乃至社會上的影響,。

2、從學(xué)生的角度：

（1）進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),，為校園渲染活躍向上的氣息,；

（2）激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，共樹良好讀書風(fēng)尚,。

時(shí)間待定

地點(diǎn)：排球場,，圖書館樓前空地，排練廳對面街邊等，依宣傳方式的不同來選擇地點(diǎn),。

主題：“光輝十年路共樹讀書風(fēng)”

內(nèi)容：向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類型的好書,，將圖書的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué)，激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書的興趣,，從而達(dá)到“共樹讀書風(fēng)”的活動目的,。

方式：

校內(nèi)：展板、橫幅,、展臺,、宣傳傳單、海報(bào),、講座,、天商名冊、天商社區(qū),、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧,、天津商業(yè)大學(xué)報(bào)、校廣播臺,、現(xiàn)場知識問答,、搭臺話劇等。

具體細(xì)節(jié)：

1,、展板：將同學(xué)投票選出的好書以排行榜的形式展出,，引發(fā)同學(xué)們的好奇心。

2,、傳單：分發(fā)印有“介好書醉人的內(nèi)容,，書中銘心的話語，作者坎坷的生平,，名家真摯的讀后感等信息”的傳單,。而作為最直觀的宣傳方式，還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式,，以進(jìn)一步擴(kuò)大讀書周的影響力及宣傳效果,。

3、展臺：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,，進(jìn)一步加深同學(xué)對各類圖書內(nèi)容的了解,。同時(shí)，發(fā)放宣傳資料,。

4,、網(wǎng)站：天商名冊、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧將對讀書周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道,，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性,。

5,、廣播臺：法學(xué)院學(xué)生會將對校廣播臺提供宣傳稿、圖書人氣排行,，及新書信息,，由廣播臺定期滾動播報(bào)。

6,、海報(bào)：在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處,，張貼印有讀書周內(nèi)容、標(biāo)語,、目的的活動海報(bào),，主要是引起同學(xué)對讀書周的關(guān)注。

7,、橫幅：在主要路段懸掛讀書周的全名橫幅,。

8、現(xiàn)場知識問答：在路邊隨機(jī)以采訪形式請同學(xué)參與以圖書信息為問題的題目,，并送出小禮物,，圖書的信息將深深地印入同學(xué)們的心中。

9,、搭臺話劇：以話劇表演形式將書中精彩劇情片段表演出來,，刺激同學(xué)的視覺聽覺,，將該書深刻印入觀者眼中。

10,、校報(bào)：由我校校報(bào)對該活動進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道,。

11、講座：可請老師,、學(xué)長或同學(xué)講講對自己影響最大的書,，交流交流。

大學(xué)生讀書分享會活動策劃書 大學(xué)生讀書交流會活動方案篇二

書,，是人類共同的精神財(cái)富,，是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,，卻很少有人能夠靜下心來認(rèn)真地讀一本書,，細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說,，多讀書,、讀好書，不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),，還是對于將來的人生發(fā)展,，都可以起到極大的促進(jìn)作用,。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯,、莎士比亞,、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,，十幾年來,，“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。為此,，在4月23日即將到來之際,，我們借助世界讀書日的東風(fēng)，在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個(gè)月（3月23—4月23日）的大型讀書月活動,，以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮,。

1.通過本次活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)；

2.通過本次活動,，喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,，營造良好的閱讀氛圍，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,，多讀書,、讀好書；

3.通過本次活動,，培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),，提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn),、提高綜合實(shí)踐能力提高自身素質(zhì),；

4.通過本次活動，讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,，更進(jìn)一步了解圖書館,，走進(jìn)圖書館。

生命與閱讀同行,，成功與自信相伴

周口師范學(xué)院圖書館

大學(xué)生讀者俱樂部

大學(xué)生讀者俱樂部

陳楚風(fēng)文學(xué)社

潤澤經(jīng)典,，濡養(yǎng)心靈，積淀生命書韻飄香——讀書,，與生活同在以書為友,，以書會友生命與閱讀同行，成功與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,，讓閱讀成為習(xí)慣

2xx年3月23日—4月23日

本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項(xiàng)活動組成,，大致活動情況如下：

1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍,。

2.書海印象，有獎?wù)魑幕顒印?/p>

3.文學(xué)常識，有獎競猜活動。

4.書海拾貝，文字展覽。

周口師范全體學(xué)生均可參與

（一）校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍

1.活動時(shí)間：3月24日—3月25日

2.活動目的：了解全院學(xué)生的讀書興趣,，以供圖書館購

進(jìn)新書時(shí)作參考。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果，引導(dǎo)大家真正做到好讀書,、讀好書

3.活動流程：

（1）、在活動當(dāng)天，由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對

過往的同學(xué)（主要集中在圖書館內(nèi)）進(jìn)行調(diào)查，參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍,。

（2）、調(diào)查結(jié)束后，工作人員盡快將結(jié)果匯總，以精

美海報(bào)形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”,。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”（資料引自相關(guān)網(wǎng)站）,。

（二）書海印象,，有獎?wù)魑幕顒?/p>

1.活動時(shí)間：

2.活動目的：記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,，更進(jìn)一步提升

大家對文學(xué)經(jīng)典的品味

3.作品要求：

（1）.能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的感悟,，可以是對經(jīng)典的評論,，也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘，情感流露

（2）.內(nèi)容充實(shí)，文字簡練,積極健康,。

（3）.題材不限,，題目自擬，字?jǐn)?shù)在800-2000字,，標(biāo)題用三號黑體,，正文用四號楷體，各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母),，由我們統(tǒng)一打印。請?jiān)趨①愖髌返钠沧⒚鲄①愓叩男彰瑢W(xué)院,，班級及聯(lián)系方式,。征文大賽不退稿,，請選手自留底稿。

4.征文的評比

（1）本次活動本著“公平、公正,、平等”的原則,，

對所有參賽作品進(jìn)行評定。

（2）評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

初審：由工作人員從參賽作品中選出若干（具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定）優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審,。

復(fù)審：邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審,，對入圍稿件進(jìn)行評議，評選出最終獲獎作品,。

初審評分標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明,，情感豐富——50分

思想積極健康——25分

文字流暢,、語言較好——25分

注：征文評分達(dá)到60分（包含60分）既可以作為入圍,。

稿件參加復(fù)審,。

復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分

對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實(shí)感,，打動人心——20分

大學(xué)生讀書分享會活動策劃書 大學(xué)生讀書交流會活動方案篇三

人文學(xué)院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動,，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多,，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,，書應(yīng)該是我們的摯友；作為未來的老師,，書應(yīng)該是我們寶貝,，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分,。要做教書人，肯定要先當(dāng)好讀書人,，以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動給了我們一個(gè)“讀書”的平臺,。

要做教書人，先做讀書人

11月12日19:40~21:10

弘雷樓601

室內(nèi)活動

14中本2團(tuán)支部全體成員

1,、這次團(tuán)日活動,，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣,。

2,、這次團(tuán)活動,，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。

3,、這次團(tuán)活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

4,、這次團(tuán)活動,，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界,。

1,、主持人致團(tuán)活動開幕詞，介紹嘉賓

2,、全體齊唱團(tuán)歌

“我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代,。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,，拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕,。

3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書

周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,，激勵著千千萬萬的學(xué)子,，幾代人競相模仿。如今,，我們?yōu)榱耸裁炊x書,？觀看視頻《為什么要讀書》，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書,。

4,、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書

理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書呢,？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢,？在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場,，然后和我們一起研究《活著》這本書,，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

5,、讀書成果展

從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多,，在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

a,、一句話推薦好書

身為人文學(xué)子,，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂,。你的推薦將為我們掃除障礙,，收獲更多好的文學(xué)作品。

我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書,，然后以宿舍為單位,，每個(gè)宿舍做成一個(gè)ppt,，然后整個(gè)支部匯集,，主持人分兩次推薦給我們。

b,、課后文學(xué)作品研究成果展示

學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場,，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果,。

c、名著知識競答

我們究竟學(xué)到了多少,？有什么是我們?nèi)鄙俚?？這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來自哪本作品嗎,？你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎,？知道就說出來吧！多多獎品等著我們,。

d,、詩歌要唱出來

詩歌一定要朗誦的嗎？不,，在這里,，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來,，文學(xué)作品不但是看的,，讀的，也可以唱的,！

e,、圖書漂流

你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想,，交換了,，就有兩種思想；你有一本好書,，我有一本好書,，交換了，就有了兩本好書了,。

我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來交換的書,，再在活動現(xiàn)場隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團(tuán)活動結(jié)束后閱讀,，然后自行把書還給書的主人,。

6、嘉賓點(diǎn)評

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個(gè)圓滿的結(jié)束,。

7,、合影留念

這個(gè)活動永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻,，日后慢慢斟酌回憶,，這是一筆豐富的財(cái)富,。

1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,，本支部成員將會堅(jiān)定自己讀書的信念,，更加勤奮地讀書。

2,、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流,，本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書,。

3,、通過“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,，也將收囊更多的好書,。

4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究,，本支部成員將會加深友誼,，也提高自學(xué)的能力。

5,、通過名著知識競答這個(gè)環(huán)節(jié),，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的.欲望,。

6,、通過“詩歌要唱出來”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時(shí)也可以用其他的形式,，不能知識死記硬背,。

7、通過“圖書漂流”這個(gè)活動,，本支部成員將會又擁有了一本書的知識,，并且也會加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

班主任：張令吾教授

特邀嘉賓：張德明博士

組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書

1,、策劃：蔡玉明

2,、申請教室：黃玉兒

3、會場布置：全體班干

4,、資料收集：馮小頌,、李彩華、湛舒舒

5,、攝影：林思雨

6,、主持：李敏霞、陳思慧

大學(xué)生讀書分享會活動策劃書 大學(xué)生讀書交流會活動方案篇四

適逢中華人民共和國建國xx周年的偉大時(shí)刻,，為了進(jìn)一步傳承中華文化,，全方位弘揚(yáng)民族精神，武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動,。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，營造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,，培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,，讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會,、了解科學(xué),、拓展思維、放飛理想,、憧憬未來,，推動校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。

圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線,，繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”,、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”,、“學(xué)長制”的學(xué)習(xí)帶頭作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,，并將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐,，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競賽活動，促進(jìn)自身全面發(fā)展,。

書海廣博·勤閱佳篇

：武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生

：共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會，武漢理工大學(xué)學(xué)生會,。

：20xx年4月-5月

武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)

1,、在近一個(gè)月的時(shí)間里，將陸續(xù)舉辦啟動儀式,、征文比賽,、好書推薦,、圖書漂流等一系列活動，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,，引領(lǐng)閱讀文化。

2,、流程安排：

3、各活動具體情況詳見其各自策劃,。

1,、活動開始前，召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動信息內(nèi)容及其重要意義,，充分調(diào)動各學(xué)院積極性。

2,、海報(bào),、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報(bào)與橫幅,，并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū),。

3,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

1,、活動開始前,，收集各方面意見與建議，對欠缺之處及時(shí)完善,。

2,、活動開始前，相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動所需裝備,、道具準(zhǔn)備妥當(dāng),，及時(shí)就位，并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施,。

3,、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會其他部門，做好相應(yīng)活動的分工與合作。

1,、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作,。

2、干部培訓(xùn)部對總體活動做全面總結(jié),。

3、收集學(xué)生對活動的感想,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足。

前期宣傳：

1,、宣傳海報(bào)15張,。

2,、橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條,，發(fā)布會會場一條。

電影展：

電影展單獨(dú)海報(bào)10張(介紹影片內(nèi)容)

圖書捐贈和漂流：

1,、小禮物若干,；

2,、圖書漂流書架15個(gè)；

3,、圖書漂流規(guī)則表15張,；

4,、交流記事本15本。

征文活動：

證書和獎品

由干部培訓(xùn)部和對外合作部合作,，尋找贊助企業(yè),，解決資金問題。

1,、具體細(xì)則有待討論,，以討論后策劃為準(zhǔn)。

2,、活動的最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會干部培訓(xùn)部所有,。

大學(xué)生讀書分享會活動策劃書 大學(xué)生讀書交流會活動方案篇五

讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯。通過開展讀書活動,，努力營造“書香校園”的氛圍,，進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長的理想樂園，為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,，為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺,，把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力,、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校,。

（1）學(xué)校方面：在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍,，形成良好的閱讀習(xí)慣,，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園,，使廣大師生體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵,。

（2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書,，讀好書,，好讀書，感受祖國語言文字的博大精深,，提高讀寫能力,，積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

（3）教師方面：在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀,、享受教育,、享受人生。開展讀專著,、賞名著,、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動,，每學(xué)期讀書不少于2本,。

多讀書、好讀書,、讀好書,、讀整本書。

“語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目,。

20xx年4月1日——20xx年4月30日

五,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

參加對象：

全體師生對此項(xiàng)工作引起高度重視，把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對待,，學(xué)校方面要做到有方案,、有部署、有檢查,、有落實(shí),、有評比、有總結(jié),。班級活動要做到有計(jì)劃,、有實(shí)施、有典型,、有效果,。各項(xiàng)活動要留有書面材料，以備檢查,。各項(xiàng)工作務(wù)求

大學(xué)生讀書分享會活動策劃書 大學(xué)生讀書交流會活動方案篇六

“天上人間,，我讀書我快樂”。

1、書籍是人類進(jìn)步的靈魂,，通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵,，提高我們自身的修養(yǎng)。

2,、讀書是一種享受,，我們可以從書中尋找快樂，陶冶我們的情操,，領(lǐng)悟做人的道理,。

3、讀書可以讓我們開闊視野,，了解國內(nèi)外的時(shí)事,。

（一）活動的目的

1、通過開展定期的讀書活動,，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣,，一種氛圍,，讓好書陪伴我們成長，幸福人生,，從閱讀開始。

2,、通過開展各種各樣的讀書活動，讓我們能夠博覽群書,，多讀書,，讀好書,，提高讀寫能力,、豐富文化底蘊(yùn),、提高綜合實(shí)踐能力,。

3,、通過閱讀,，盡攬人生哲理，觸類旁通，領(lǐng)悟成功的真諦,。

4,、通過讀書活動,，讓我們體驗(yàn)讀書給我們帶來的快樂,，提高欣賞能力。

（二）、活動的主題：讀書啟迪智慧,，我讀書我快樂

（三）、活動的內(nèi)容

1,、由老師或者讀書會成員推薦書籍,，經(jīng)過討論確定要讀的書，每個(gè)月讀一本書且要精讀,，一個(gè)月后在會上討論各自的讀書感悟,，或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間，大家一起分享,。

2、每周找一個(gè)下午大家一起對最新的時(shí)事政治進(jìn)行解讀，以此提高我們分析問題,、解決問題的能力。

3,、每個(gè)成員要制定自己的讀書計(jì)劃,，在課后閱讀各種各樣的書籍,，然后有選擇的寫讀書感受,，通過各種方式分享自己的讀書體會,。

4,、學(xué)校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊(duì)去參加,，總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，哪些地方做得好,，哪些地方還有欠缺,。

5、每個(gè)學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,，參加人不限,，可以是我們讀書會的成員，也可以是其他同學(xué),。

（四）,、活動的意義

1、通過讀書活動,，激發(fā)我們的讀書熱情,。

2、通過讀書活動,，豐富我們的課外閱讀量,，培養(yǎng)我們課外閱讀的能力，促進(jìn)我們知識的更新、思維的活躍,、綜合素質(zhì)的提高,。

3、通過讀書活動,，擴(kuò)大我們讀書會的影響力,，讓更多熱愛讀書的同學(xué)參加到我們讀書會中來。

4,、通過讀書活動,，讓我們在校園營造一種讀書的氛圍，讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?，讓更多的人加入到讀書的行列中,。

5、通過讀書活動,，讓我們知道讀書是一種享受,，讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜，除掉心中的浮躁,。