在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
我和小鳥的對話想象篇一
伯德,,你在干什么,?我好奇地問,。
小鳥很認真的說:我在撿垃圾!還有很多垃圾要撿,。
我卷起袖子:我和你一起去撿,。
好的。我們一起去撿,。小鳥歡快地說,。
公園太美了,人們不應(yīng)該把垃圾扔在手邊,。我說,,一邊撿垃圾。
小鳥又拿了一個香蕉皮邊飛邊說:對,,如果打在花草上,,就會枯萎。
我皺著鼻子說:“垃圾掉在角落里,,不及時清理,,就會發(fā)臭,污染空氣,?!?/p>
小鳥提著一個飲料紙盒,準備扔進垃圾箱:這是最后的垃圾了,。
我趕緊制止了:這個不能直接放進垃圾箱,。
那應(yīng)該是
怎么辦?
我拉開四個角,,把盒子壓扁:要把它壓扁,然后才扔進垃圾箱,。
這是為什么,?小鳥奇怪地問。
空的飲料紙盒太占空間,。我耐心地解釋,,壓扁之后,在垃圾的運輸和掩埋過程中,可以節(jié)省空間,,也便于后續(xù)處理,。
小鳥恍然大悟:原來扔垃圾也有講究呀!
我也是看到電視里的公益廣告才知道的,。我謙虛地說,,謝謝你,熱心腸的小鳥,。你真是個環(huán)保小衛(wèi)士,!
我們做一塊告示牌,提醒人們注意保護環(huán)境好嗎,?小鳥提議,。
好的。我非常贊同,。
后來,,我們做了一塊告示牌。上面寫著:除了相片,,什么都不要帶走,;除了腳印,什么都不要留下,。愿更多的人提高環(huán)保意識,,大家一起維護公園的美麗環(huán)境。
我和小鳥的對話想象篇二
今天我考了100分,,我很開心,,蹦蹦跳跳地回家去。剛到小區(qū),,就看見一只鳥躺在馬路邊,,拼命地掙扎著,可怎么也飛不起來,。我想:如果這只小鳥被車壓到了,,那可不好!我趕緊捧起它,,對它說:“你怎么了,,出什么事了嗎?”
小鳥耷拉著腦袋,,傷心地說:“我每次練習飛翔的時候總會掉在地上,,看樣子我這輩子是飛不起來了?!?/p>
看見它很沮喪,,我安慰它說:“沒關(guān)系,,你還小,人生的第一次總會有一些失誤,,不能這么輕易地就放棄,。”
小鳥說:“還是你們?nèi)撕?,不用學飛,,也不用自己尋找食物?!?/p>
我吃了一驚:“原來你們也有這么多的煩惱?。∥疫€真不知道呢,?!?/p>
小鳥搖搖頭說:“本來我是堅持學飛的,可是經(jīng)過一次次的失敗,,我還是想放棄,,看來我當小鳥是白當了,以后我還是跳著走吧,?!?/p>
“別,別,,沒關(guān)系的,。只要再多加練習,你就一定能成功的,。我以前學習也不好,,考試也考不好,我非?;倚?,想過逃學。后來,,經(jīng)過老師的指點和我自己的努力,,我現(xiàn)在已經(jīng)當上班干部了,而且我今天還考了100分呢,!飛是小鳥的本能,,只要你努力,一定會成功的,?!?/p>
小鳥好像明白了,說:“謝謝你的鼓勵,,我現(xiàn)在已經(jīng)有信心了,,我會更加努力的?!闭f完,,它拼命地撲打著翅膀,朝一棵大樹飛去,。
噢,,它成功了!
我和小鳥的對話想象篇三
星期天的早上,,我正在寫字臺前做作業(yè),,突然聽到窗外傳來“嘰—嘰—”的鳥叫聲。雖然清脆卻透著些許疲憊,。又傳來幾聲鳥叫,,似乎就在近旁。我連忙輕手輕腳地走到窗前,,看到窗臺上落著一只小鳥,。它正望著霧蒙蒙的天空,神情落寞,。
難道鳥兒也有煩惱嗎,?我不禁托著下巴,納悶地問道:“嗨,,小鳥,,你怎么了?為什么不去自由地飛翔呀,?”
“你好,,小朋友。還飛呢,,你瞧瞧這天空,,整座城市都被一層厚厚的霧霾籠罩著,幾乎看不清遠方了,?!毙▲B哀嘆了一聲說,“我今天正想和爸爸媽媽去野餐,,誰知沒飛多遠,,我們就個個灰頭土臉,嗓子灼痛了,。爸爸媽媽停落在附近的窗臺上,,我就在你這兒歇會兒?!?/p>
“原來如此,,唉,!空氣差,我們?nèi)烁械讲皇娣?,小鳥們也一樣不舒服,,怪不得唱歌都有氣無力了?!蔽腋型硎艿卣f著,,難過地看著這只小鳥。它的羽毛上蒙著灰,,已經(jīng)失去了原有的光澤……
“這霧霾什么時候才能消失,?你有什么辦法嗎?”小鳥期盼地望著我,,“我們實在不想在這樣糟糕的環(huán)境里生活呀,!”
“嗯……”我低下頭,陷入了深思,。
是的,,我多么希望每天都能看到湛藍湛藍的天空,每天都能聽到小鳥的歡唱,,看到它們自由地飛翔?。】墒?,難道除了無奈只有無奈嗎,?想到這里,我決定從自己做起,,從身邊做起,,切實地行動起來。我回到寫字臺前,,決定寫完作業(yè)后就著手寫“愛護環(huán)境倡議書”,,然后去社區(qū),去為保護環(huán)境做點什么,!
我和小鳥的對話想象篇四
在一片荒無樹陰的“森林”里,,一只小鳥闖入我的視線。小鳥原本光滑的羽毛變得凌亂無比,,上面還布滿了泥土,,它面無血色,有氣無力地扇動著翅膀,,落到我的手上,。可能是好幾天沒吃東西,它餓得肚皮快貼到骨頭上了,。它重重地嘆了一口氣:“看看你們?nèi)祟惗甲隽诵┦裁?!”
我被說的一愣,,迷惑不解道:“人類……怎么了?”
小鳥聽我這么一問,痛哭起來,,“這片光禿禿的森林……都是人類給害的!”它哽咽著,,“我……我?guī)闳タ纯础,!?/p>
它帶著我走出了這片“森林”,來到一條小河邊,。河里的水黑糊糊的,,粘稠的像米湯,上面漂浮著許多垃圾,,河水還散發(fā)出一股股惡心的臭味,。它傷心地說:“這條小河原來清澈見底,這片森林里的動物都靠這條河生存,,可后來,,人們不斷地往河里排廢水、扔垃圾,,這條小河便不再干凈,。我的朋友也都因為喝了這河里的水——生病死去了?!?/p>
聽了小鳥的話,,我真為那些人感到羞愧,但我馬上告訴小鳥:“現(xiàn)在人類都開始保護樹木和環(huán)境了,,聯(lián)合國還特地把4月3日定為世界環(huán)境日呢!”
“你們還得保護動物!”小鳥提醒我,。
“我們會保護的,”我肯定地說,,“放心吧!”
“但愿如此!”小鳥飛走了,。
我轉(zhuǎn)過身,看到一群人正在植樹,。望著他們的背影,,我相信,不久,,這里就是一片茂密的森林,。
我和小鳥的對話想象篇五
初春的一天,我坐在窗前讀書,,忽然看見一只小鳥停在窗臺上,。我湊上前去一瞧,??!多么漂亮的.小鳥啊,,它的身體橙黃橙黃的,寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側(cè),,嘴巴尖尖的,。
我覺得小鳥有點悲傷,于是,,便好奇地問它:“你怎么愁眉苦臉的呢,?”
小鳥唉聲嘆氣地說:“唉!我和爸爸媽媽失散了,,現(xiàn)在無家可歸了,。”
“那你為什么不去那茂密的森林呢,?”我指著遠處說道,。
“我去過森林,但那里連一只鳥都沒有,,只有幾棵光禿禿的樹,。”小鳥無奈地說,。
我問小鳥:“森林里怎么會只有幾棵光禿禿的樹呢,?”
小鳥對我說:“那還不是有些人不懂得保護自然環(huán)境,亂砍濫伐,,造成了水土流失,,破壞了我們的家園?!?/p>
我問小鳥:“那你又是怎么和家人失散的呢,?
小鳥回答道:“我和家人覺得現(xiàn)在居住的環(huán)境太差了,只能去尋找合適的住處,??墒牵斘覀冿w到半途卻遇上了沙塵暴,,我就是這樣和家人失散了,。”小鳥說完這段話后,又急著飛走去找家人了。
小鳥的話使我反思,。是啊,,現(xiàn)在全球變暖,,不僅破壞了動物們的家園,同時也破壞了我們?nèi)祟惖募覉@,,這樣不是害人害己嗎,?我們現(xiàn)在要行動起來,,阻止全球變暖,,打造我們美好的家園。
我和小鳥的對話想象篇六
星期天的早晨,,我坐在書桌前做作業(yè),。忽然,我看見窗外一只小鳥在自由自在地飛翔,。我很羨慕它,,于是我對著小鳥大聲叫:“小鳥,我有一個很大的苦惱,,就是這次期末考試沒考好,,媽媽狠狠地打了我一頓,還不讓我下樓去和小朋友玩呢,。”
小鳥似乎聽懂了我的話,,唧唧喳喳地叫著,。我想要是我能聽懂小鳥的話就好了。突然,,小鳥真的會說話了:“你一次考得不好不要緊,,最主要的是要下次更努力?!?/p>
我問小鳥:“你是不是不用上課,,做作業(yè)呢?”
小鳥回答說:“我們小鳥也有自己的學校,,樹林,,田野就是我們的學校。我們也要學習,,學習捉害蟲還有飛翔,。只有把這些學會了,我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻,?!?/p>
我聽了小鳥的話后又說:“你們真好,可以自由自在地飛,,我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè),,我都沒時間出去玩了?!?/p>
小鳥又對我說:“其實你想想,,沒時間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉,才會被媽媽罰,你以后好好學習,,改了你的壞習慣,,你就可以和小朋友一起快快樂樂,高高興興地去玩了,?!?/p>
我聽了小鳥的話,羞愧地低下了頭,,我狠下決心說:“小鳥,,你說得很對,我以后一定好好學習,,學好知識和本領(lǐng),,做一個對社會有用的人?!?/p>
我和小鳥的對話想象篇七
一天,,我在樹林里玩耍嬉戲,突然,,發(fā)現(xiàn)一只昏倒了小鳥,,我連忙把它帶回家。
在家里,,我精心地照料著它----幫它包扎好傷口,,放在一個精致的小屋里。過了一會兒,,小鳥醒了,,它慢慢睜開雙眼,向四處望了望說:“這是哪里,,我怎么會到了這兒”,。
我說:“你受傷了,我救了你,!”
小鳥說:“謝謝你,,救了我!”
我說:“沒什么,,但是,,你為什么會昏倒呢?還傷了一只腳,?”
小鳥想了一會兒說:“我想起來了,,是這樣的。我本來是生活在森林里的一只健康,、活潑,、快樂的小鳥,。但不幸的是,今天,,我和小伙伴們一起游玩時,,突然一輛車子駛過,那廢氣味可嗆了,,不僅如此,,他們還在森林的空曠處野炊,垃圾拋得滿地都是,。森林里的大樹變成了他們玩耍的靶子,、目標,空罐子成為他們手中的槍和子彈,。當時,,我有點害怕正躲避在一棵大樹上,不幸的是,,我躲避的那棵大樹轉(zhuǎn)眼間變成了他們砸中的靶子,。就這樣,我受了傷,!”
“那么,,你對我們?nèi)祟愑惺裁匆f的嗎?”我問小鳥,。
我想對你們說:“森林、小草,、河流,、藍天、空氣,、大自然的一切都是我們共同的家園,!亂扔垃圾、污染空氣,、破壞環(huán)境,,不利于植物生長。綠洲沒有了,,就沒有了動物家園,,這樣,對你們?nèi)祟愐彩怯形:Φ难?!?/p>
“知道了,,謝謝你告訴我,我會告訴大家的,!“我說道,。
后來,,我把它放在我家后院的一棵大樹上,在那兒我?guī)退艘粋€小屋子,。
通過和小鳥的一番對話后,,使我懂得:保護環(huán)境、保護地球,,是我們每個人的責任,!也是為了自己生活的地球,我們必須要做到的,!
我和小鳥的對話想象篇八
春天,,是萬物回復(fù)蘇的時候,嫩綠的小草從土地中探出了腦袋來,,小動物們也漸漸蘇醒了,,小鳥也從鳥巢中飛了出來,在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說﹕“春天來了,,春天來了,!”
那是一個星期六的上午,我在書桌前全神貫注地做作業(yè),,我看著窗外美麗的景色,,一只又一只的小鳥從遠處飛回來了,一只只停在電線桿上,,就像一串美麗的音符,。
小鳥站在電線桿上,我看著他,,他也看著我,。小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在問我﹕“你有什么心事,?你為什么春天了,,也不出來?”
我說﹕“因,,因為我作業(yè)還沒有完成,。”
“那你快做呀,!做完了就可以出來呼吸新鮮空氣了,。”
小鳥見我寫完了,,就說﹕“你不是寫完了,,怎么還不出來呀?”
我就對小鳥說﹕“我們老師說了‘一寸光陰一寸金,,寸光難買寸光陰,?!@句名言說明了‘少壯不努力,老大徒傷悲,?!牡览戆?!意思是說﹕小的時候不努力,,老了后悔就來不及了。所以,,我們要抓緊時間學習,。”
小鳥聽了,,展開翅膀飛走了,。望著小鳥遠去的背影,讓我想起來了一首歌﹕小鳥在前面帶路,,風兒吹向我們……
想到這兒,,我又做起了作業(yè)……
我和小鳥的對話想象篇九
清明節(jié)放假三天,我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下去踏青,,一路風景非常秀麗,,真是春暖花開的好季節(jié)不一會兒我們到了表哥家。
看到表哥家養(yǎng)了一對小鸚鵡,,它們的頭上長著一簇珊瑚似的毛,,肩上還帶點紅色,表哥說:它們的嘴巴平時向里勾著,,只有吃食的時候才露出小勾來,。它們的下頜下邊長著一簇黃色帶黑點的毛。小
鸚鵡們生氣的時候,,這簇羽毛一鼓一鼓的,樣子很滑稽,。我仔細觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜,、亮晶晶的,還有漂亮的雙眼圈呢,。
我看見小鸚鵡們的模樣,,太討人喜愛了,我對:你們可是名副其實的‘飛行高手’啊,,為什么不離開籠子呢,?它們說:我們太舍不得表哥家了,他們對我們很好,,再說,,現(xiàn)在人類亂砍濫伐,,我們的家都被砍掉了,現(xiàn)在無家可歸了,,幸好表哥家收留了我們,。
我問:你們整天被關(guān)在籠子里,還能飛嗎,?它們說:你表哥每天都放我們出來飛行,,你現(xiàn)在放我們出來,我們表演給你看,。它們一飛起來就像一架轟炸機,,一會兒停在房梁上,一會兒學蜜蜂跳起‘八字舞’,,一會兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好,。
我對小鸚鵡說:你飛了這么久,累嗎,?小鸚鵡回答我:有些累,,快給我吃飯吧!我喂了它們以后,,它們用小嘴親親我的手,,小舌頭軟軟的,可溫順了,。
我們現(xiàn)在要保護鳥類,,不能亂砍濫伐,為鳥兒們創(chuàng)建一個良好的生活環(huán)境,。