當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

《弟子規(guī)》的讀后感 弟子規(guī)的讀后感1000字篇一

那是一個風(fēng)和日麗的周末，我不顧父母的反對,，堅持去野外玩,，爬山的過程中我不小心被一塊玻璃片扎傷了腳,，幸好有大同學(xué)幫忙把我背到了醫(yī)院，并通知我的爸爸媽媽,，等爸媽趕到醫(yī)院時,，已經(jīng)包扎好了?？吹轿覞B血的腳,，媽媽急得哭了起來，一邊哭一邊問我疼不疼,，我看到媽媽那么著急,，咬著牙故做輕松地說：“媽爸，沒事的,，一點都不疼,！”大夫也安慰媽媽說：“只是扎了一個口子，不礙事的,，注意不要讓她的腳著地,，這樣好得快些?！眿寢屇ㄖ蹨I答應(yīng)著,。

回到家里，媽媽心疼地看著我的腳說：“丫頭,，真的不疼嗎,？”還憂心忡忡地說：“唉！這得什么時候才能好??？”為了減輕我的疼痛，媽媽不肯讓我下床,。不但抱著我大小便,，而且親自喂我吃飯。閑坐無事的時候,，媽媽怕我的傷口疼,，還用扇子對著我的腳輕輕地扇風(fēng)。在爸爸,、媽媽的精心照料下,，我的腳很快地好起來了。但是經(jīng)過幾天的折騰,，媽媽圓圓的臉卻明顯得消瘦了,。如果不是因為我沒有聽媽媽的話執(zhí)意出去玩，如果不是因為我沒有照顧好自己，媽媽也不會如此擔(dān)心,，如此憂愁,，現(xiàn)在想來，我真是不該??！

我的腳康復(fù)后，由于落下許多課,，媽媽不得不把我送到了補習(xí)班,。因為我不喜歡補習(xí)班的老師，我時常故意在補習(xí)班里大聲說話,，補習(xí)班里的老師說我,，我就會大聲得頂撞他，老師忍無可忍,，給媽媽打電話讓媽媽把我領(lǐng)回去,，媽媽氣喘吁吁地趕來，馬上面紅耳赤地道歉：“老師,，真對不起,！我一定好好教訓(xùn)她，求您千萬別讓我把她領(lǐng)回去,！”老師不肯,，媽媽又說：“求你了老師，我再給您多加點錢好嗎,？”老師不耐煩地說：“也求求你了,，放過我吧，我把你交的學(xué)費退給你吧,！”媽媽說了很多好話,，老師執(zhí)意不肯留我，媽媽只好羞慚地領(lǐng)我回家了,?；氐郊液螅瑡寢屖裁丛捯矝]說,，只是坐在椅子上哭了起來?？吹綃寢尶蘖?，我的心里也很不是滋味。

現(xiàn)在想來,，媽媽做的一切都是為了我好,，而我卻因為品德的缺失，不但讓媽媽丟了面子，而且傷了媽媽的心,。想到媽媽低三下四地為我求老師的樣子,，想到媽媽淚流滿面的樣子，我后悔得不得了,，我真是一個不孝女?。?/p>

感謝《弟子規(guī)》,，它讓我明白,，如果你心疼自己的父母，那就要保護好自己的身體,，不要讓它受到損傷,，免得父母為你擔(dān)心；如果你孝敬自己的父母,，就要注意言行,，培養(yǎng)良好的品德，免得父母因你蒙羞,。

《弟子規(guī)》的讀后感 弟子規(guī)的讀后感1000字篇二

我的爸爸媽媽都愛讀書,，我們家的書架上有好多書。我最愛讀的的是《弟子規(guī)》,。你知道這是為什么嗎?告訴你吧,，因為我讀了《弟子規(guī)》以后，變得更孝順,、更懂事了,，老師和爸爸媽媽都經(jīng)常表揚我，我太高興了!

以前媽媽給我買了一本《弟子規(guī)》,，還在網(wǎng)上下載了一份,，叫我自己去讀，可是有好多字都不認(rèn)識,，而且讀不懂,，所以我沒有認(rèn)真去讀。今年暑假,，學(xué)校布置我們和家長那一起閱讀《弟子規(guī)》,，還要求我們必須會背。

于是假期里我就和媽媽一起讀《弟子規(guī)》,。媽媽叫我自己先練習(xí)讀,，可是我有很多字不認(rèn)識，就去問媽媽,。她開始還要告訴我這些字的讀音,，可是一會兒她就不耐煩了，因為媽媽覺得我老是打擾她看書，就叫我自己去查字典,。通過查字典,，我認(rèn)識了好多新字呢?？墒俏腋静欢@些句子是什么意思,，媽媽就給我講解。有些句子的意思她也拿不準(zhǔn),，就去查閱資料,，然后給我講。通過誦讀,，我知道了很多知識,，特別是懂得了在家孝順父母、友愛兄弟姐妹,，還知道了外出,、待人接物、求學(xué)等的禮儀和規(guī)范,。

我讀了“父母教,，須敬聽;父母責(zé)，須順承”這一句,，明白了父母教育我們時,，我們要恭恭敬敬地聽從。如果我們做錯了事,，父母責(zé)備你,，就應(yīng)當(dāng)虛心接受。即使爸爸媽媽批評錯了,，也不能頂嘴,。‘‘父母呼,，應(yīng)勿緩,。父母命，行勿懶’’這句話讓我知道了爸爸媽媽叫你,，行動要快,。爸爸媽媽需要你幫助他們做事的時候，不要偷懶,，要認(rèn)真,。所以我在家里的時候，只要爸爸媽媽叫我做事,，我都馬上去做，從不磨蹭，也不偷懶,。

我又讀了“親有疾,，藥先嘗。晝夜侍,，不離床”,，知道親人生病了，要在床邊好好地照顧病人,，我就像這樣做的,。開學(xué)不久，媽媽生了重病,，媽媽輸了液過后,，身體非常虛弱，躺在床上一動不動,。我就在家陪媽媽,，給她倒水，給她拿藥,，幫她把床弄暖和,。有一天，媽媽要去睡午覺,，叫我給她熱一點中藥,，我怕媽媽空腹喝中藥對胃不好，還給媽媽煎了一個荷包蛋,。還有上一次,，快要九點了，媽媽還沒有起床,，我想媽媽以前每天給我做早餐,，我也該回報媽媽，于是就給爸爸媽媽做了一碗荷包蛋,，媽媽很高興,。媽媽表揚我，我說:“‘誰言寸草心,，報得三春暉’,。我雖然不能報答媽媽，但是要試著報答嘛!”媽媽親親我的臉,，感動地說：“你怎么這么孝順呀!”我說：“都是你把我教得好,。”媽媽激動地把我摟在懷里,。在我們的照料和關(guān)心下,，媽媽健康了許多,。

我對媽媽說：“媽媽，你生病了,，我要多做家務(wù)事,。你以后病好了，我也要多做家務(wù)事,?！蔽艺f到做到，在家洗碗,、拖地,、抹灰、炒菜,，到超市買菜,，給媽媽端水送藥，按摩捶背,，每天給媽媽講笑話,，讓她開心。媽媽很感動,，天天都要表揚我,，說我能干，夸我孝順!

我讀了《弟子規(guī)》,，懂得了許多道理,。以后我還要多讀這樣的經(jīng)典好書，長大后成為品德優(yōu)良的好人,。

《弟子規(guī)》的讀后感 弟子規(guī)的讀后感1000字篇三

讀了《弟子規(guī)》一書,，使我獲益良多。作為社會中的一員,，我們擔(dān)任著多種角色,，妻子、子女,、母親,、教師，如何在這種物欲橫流的今天找到方向,，我想這本書給我們的啟示很大,。

中國有句古話叫做“百善孝為先”。孝是做人的根本道德,?？傻降自趺醋龅叫⒛兀烤腿绲茏右?guī)中所說“入則孝”,，就是教育我們要孝順父母,、親人,。他們所說的，所做的都是為了我們好,，所以無論如何,，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。不管父母,、親人愛不愛你，都要盡到做人的孝道,，尊敬父母,、親人?！靶值烙?，弟道恭，兄弟睦,，孝在中,。”兄弟朋友要互相尊敬,，要和睦,，如果不和睦，父母就要為之操心,，和睦就少了父母的一份擔(dān)憂,，就等于是孝敬父母了。所以,，我們在孝敬好父母的同時要和兄弟姐妹們和諧相處,，因為這樣我們的父母才會從心里面為我們感到高興，我們也會因此更快樂,?！靶ⅰ钡牧硪粋€方面，我認(rèn)為還要照顧好自己,，時刻關(guān)懷自己,，不要讓父母擔(dān)心我們的生活。關(guān)心家人,，關(guān)注自己,！我認(rèn)為這就是孝的根本體現(xiàn)。

作為一名教師,、一名家長,，我們擔(dān)負(fù)著教育子女、教育學(xué)生的重任,。因為孩子的成長是不可能重來一次,。首先做人父母者,，就要為孩子的生活起居、家庭教育等等負(fù)責(zé),，讓孩子學(xué)會做人的基本道理,。因此，我們做父母的不僅僅要教給他知識,，也應(yīng)該教給他生活的道理,、做人的修養(yǎng)。當(dāng)然,，這要求我們自己就應(yīng)該有一份積極的人生態(tài)度,。另外作為教師，除了教給學(xué)生知識,，拓寬學(xué)生視野外,，更重要是深入挖掘教材，對學(xué)生應(yīng)更多一些情感撫育,、人文教育,，繼而教會他們?nèi)绾巫鋈耍屗麄儚奈覀兩砩细惺艿街R的魅力和人格的魅力,。因此,，不論是教師、家長哪種身份,，我們既要教會孩子懂得“長者立,，幼勿坐。長著坐,。命乃坐”“過猶待,，百步余”的禮節(jié)，又要讓學(xué)生擁有“朝起早,。夜眠遲,。老易至。惜此時”的良好心態(tài),。

作為生活中的一份子,，單位中、家庭中做人處事的方法關(guān)系到我們與同事與家人是否融洽,?！笆挛鹈ΓΧ噱e,，勿畏難,，勿輕略”，讓我進一步明白了一個道理,，便是對待工作和生活應(yīng)該在把握節(jié)奏的同時要保持正確的態(tài)度,；“話多說,，不如少，唯其是,，勿佞巧,。”是在告誡我們言多必失,，做人應(yīng)該謹(jǐn)慎守信,；“行高者，名自高,，人所重,，非貌高?！笔窃谔嵝盐覀円胗辛己玫娜穗H關(guān)系，必須做到德才兼?zhèn)?，而絕非什么御人之術(shù),。謹(jǐn)、信,、仁三點告訴我們不管在生活中,、工作中做什么事情都要時刻謹(jǐn)慎，而且要遵守承諾并且要對待家人,、同事要仁慈,，以誠相待。立身處世謹(jǐn)言慎行,，做人處事實事求是,，只有這樣，我們才能保持良好的人際關(guān)系,，有助于業(yè)務(wù)水平的提高,，從容面對各種工作和壓力，從而感受到快樂,。

讀了《弟子規(guī)》一書,，它讓我們明白許多人生道理，教我們?nèi)绾巫鲆粋€品行端正的人,，也會使我們對幸福的詮釋迸發(fā)出無限的感想,！

《弟子規(guī)》的讀后感 弟子規(guī)的讀后感1000字篇四

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶,，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,，真正了解《弟子規(guī)》中的含義,，它將會使你受益非淺,。以下是我閱讀此書后的點滴體會。

人生在世,，品行不是天生的,，它須在幼小的時候開始培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德,。其中包括孝、悌,、禮,、仁、忠等,。在做到這些后,，它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法，不但要認(rèn)真學(xué),，還要實踐,，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才,。我讀完《弟子規(guī)》后,，再衡量一下自己的品行，確實有一定的差距,。

在孝方面,，現(xiàn)在想起自己的過去，雖然沒有做過對父母不住的大事,，但對他們也沒有盡過多少孝心,，反而他們對我千衣百順，照顧到家,，我想得到的東西,，想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,，有時,，父母過于關(guān)心自己，哆嗦了幾句,，反而責(zé)罵他們,，討厭他們，那多不應(yīng)該??！我的兄弟姊妹較多，經(jīng)常不顧及父母的感受，因為一些小問題而爭執(zhí),，在一旁的父母看見了,，多難過呀。現(xiàn)在自己既為人子女,，又為人父母,，該做些什么呢？

一方面,，作為子女,，應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應(yīng)勿緩,；父母命,，行勿懶。父母教,，須敬聽,；父母責(zé)，須順承,?！弊钇鸫a做到這些，才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母,。另一方面，自己作為孩子的母親,，應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,，讓他們慢慢品出其中的真諦，潛移默化,，從小養(yǎng)成良好的品行,，為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ)，這也是作為父母最大的收益,。

另外,，我對書中提到的“寬為限，緊用功,。工夫到,，滯塞通。心有疑,，隨札記,。就人問，求確意,?！边@幾句話，感觸最深，亦是受益非淺的,。因為這幾點也是我在學(xué)習(xí)和工作中做得最不足的地方,。如有時領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作，總是拖拖拉拉,，不到最后一刻都不想去做,，就算做，也是馬馬虎虎的,。有時遇到不懂的問題,，不但沒有記錄下來，深入研究或查閱資料,，而且也沒有虛心向別人請教,，含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的,，這樣的工作效率通常不高,，甚至被領(lǐng)導(dǎo)批評。在讀過了《弟子規(guī)》后,，我終于明白了我的缺點所在,，若今后能按照它上面所說的去做，相信我的工作效率會更上一層樓,。

我想,，一個人活著就要講點道德，有點品位,，這才贏得別人的賞識,。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識,。今后,，我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》，從中學(xué)會做人處事的道理,，真正孕育出正人君子的品行,。這樣既可打造健康、和諧社會,，也可提升自己的修養(yǎng),，何樂而不為？

《弟子規(guī)》的讀后感 弟子規(guī)的讀后感1000字篇五

每天清晨,，撒滿光輝而顯得生機一片的校園里,，伴著悠揚的音樂，便會傳來朗朗的誦讀之聲,，整齊而又洪亮,。同學(xué)們在讀什么呢,？哦，原來是我們第三實驗小學(xué)人人都在誦讀的《弟子規(guī)》,。

《弟子規(guī)》為孔子編著,。古往今來，有多少文人墨客學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》（雖然他們早已當(dāng)客成名）,？不計其數(shù),。就連權(quán)力至上的皇帝也對它“怵”三分，拜倒在它腳下,。如唐太宗李世民,，他經(jīng)常采納下屬的正確勸諫，先后接受了魏征二百多次批評規(guī)勸,，還把他比作可以糾正自己過失的一面鏡子,。因為“不親仁，無限害,。小人進,，百事壞?！碧铺趯Τ枷碌囊庖娔軌蛘J(rèn)真聽取,，擇善而從，這在中國歷代的封建皇帝中是無人可比的,，正可謂“行高者,，名自高。人所重,，非貌高,。”同時讓我們懂得“善相勸,，德皆建。過不規(guī),，道兩虧,。”

《弟子規(guī)》教育人們首要是孝敬父母,、友愛兄弟,，其次是在日常生活中，行為要謹(jǐn)慎,、言語講信用,。每時每刻對眾人都得有愛心，向每個人學(xué)習(xí),，有仁德情懷,。然而生活中我也有做得很不夠的地方，記得那一次……

我剛熟背完“對飲食，勿揀擇,，食適可,，勿過則?！本捅话职纸腥コ燥?。我一邊嗯嗯呀呀地答應(yīng)著，一邊慢悠悠地走出房間,，然后慢騰騰地去洗手,，磨蹭了好一會兒才到餐桌，還東張西望一副心不在焉的樣子,，不覺間,，當(dāng)回過神來時，才發(fā)現(xiàn)碗了多了好多菜：紅蘿卜,、大白菜,、香菇……似乎把白米飯也壓得喘不過氣來，簡直就是喧賓奪主嘛,，我滿臉不高興,，不由自主把碗里的菜統(tǒng)統(tǒng)夾回盤子里。爸爸此時又開始了他的說教：“吃不能只是為了好吃,，而要吃得健康,，這些菜富含維生素……”我最怕聽爸爸的“經(jīng)書”了，只有乖乖把那些菜“物歸原碗”,，皺著眉頭勉強“一掃而光”,。可是,，一旦有機會在串串香面前,，我卻是表現(xiàn)得那樣“貪婪”，一連可以挑十幾串,，狼吞虎咽地吧唧吧唧嚼得歡,。因為這樣的'“垃圾食品”若非特殊情況爸爸媽媽是絕對不會讓我碰觸的，可我就是嘴饞,，怎會不把握機會狠狠地一飽口福呢,？

現(xiàn)在你該知道我為什么長得高卻長得瘦的緣故了吧？是的,，挑食,！特別是對吃水果，從來都不主動,，最讓爸爸媽媽頭疼,。我可是在媽媽使出渾身解數(shù)后才開始慢慢喜歡上香蕉,、草莓、奇異果,、橙子,、甘蔗的呢。

“對飲食,，勿揀擇,。食適可，勿過則,?！毕嘈旁凇兜茏右?guī)》的不斷感化下，在爸爸媽媽老師等長輩們的關(guān)懷教導(dǎo)下,，我一定也會對最近被評為全球十大健康食物之首的蘋果情有獨鐘的,，對富含維生素a、b,、c的青菜來者不拒的,，因為它——《弟子規(guī)》乃是我成長之路的良師益友也！

《弟子規(guī)》的讀后感 弟子規(guī)的讀后感1000字篇六

《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,，是我們養(yǎng)成良好個人行為的指南,，是檢驗我們道德品質(zhì)的一個標(biāo)準(zhǔn)，是提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育,，也是我們終身受益的良師益友,。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清代秀才李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編,，后經(jīng)儒生賈存仁修訂,，改名為《弟子規(guī)》，是一本教育兒童如何做人做事的書籍,?！兜茏右?guī)》全文1080個字，360句,，但卻把一個人如何孝敬父母,、友愛兄弟、立身處事,、 待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀進行了高度概括,。通過淺讀,，使我意識到《弟子規(guī)》不僅是教育少年兒童的好教材，也是我們生活的一面鏡子,，是我們養(yǎng)成良好個人行為的指南,，是檢驗我們道德品質(zhì)的一個標(biāo)準(zhǔn),，對我們?nèi)粘９ぷ饕簿哂幸欢ǖ闹笇?dǎo)意義。

古人云“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”與《弟子規(guī)》的內(nèi)容有相同之處,。《弟子規(guī)》用簡單明了的語言,，教導(dǎo)大家如何修身養(yǎng)性,、尊老愛幼。在日常工作生活中,，我們要從小處著手,，時刻注意自己的一言一行。注重個人的形象,，也就是維護集體的形象,。與家庭成員和睦相處，與單位同志團結(jié)友愛,。

《弟子規(guī)》所體現(xiàn)的是儒家思想,。儒家思想揭示了做人做事的根本規(guī)律，是修身,、持家,、治國、平天下的大智慧,。而《弟子規(guī)》則是儒家思想的根,。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，目的是要扎好中國文化的根,。

《弟子規(guī)》規(guī)范了人的行為,，一句話一個道理，一句話一種思想,。它給了我們很多工作中的啟示,。例如“事勿忙，忙多錯,，勿畏難,，勿輕略?！笔侵肝覀冊诠ぷ髦凶鍪虑椴灰艔?，忙亂就容易出錯；不要害怕困難,，應(yīng)知難而進,，也不要馬虎草率，要認(rèn)真對待,?！耙娙松?，即思齊，縱去遠(yuǎn),，以漸躋,。見人惡，即內(nèi)省,，有則改,，無加警?！币馑际侵缚匆妱e人有好的品德,，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠(yuǎn),，只要堅持下去,，慢慢地總會趕上，看見別人壞的行為,，就要自我反省,，有就馬上改正，沒有也要引起警惕,?！盎蝻嬍常蜃?，長者先,，幼者後”，是教人不斷形成恭敬心,?！爸霉诜卸ㄎ?，勿亂頓,，致污穢”，是講一個人負(fù)責(zé)的態(tài)度,，讓有條不紊的做事方法扎根,。“房室清,，墻壁凈,，幾案潔，筆硯正,。列典籍,，有定處，讀看畢，還原處,。雖有急，卷束齊,，有缺壞,，就補之?！?講的就是我們的要養(yǎng)成良好的六常工作習(xí)慣,。

在改革開放的今天，我們的物質(zhì)文化生活水平有了很大的提高,。但是,，政治文明和精神文明建設(shè)沒能及時跟上。倫理道德淪喪,，成風(fēng),，道德水準(zhǔn)不但沒有提高，反而下降了,，這也是有目共睹的,。究其原因，與沒學(xué)《弟子規(guī)》有很大關(guān)系,。如何解決這個問題,？環(huán)顧全球，沒有別的辦法,，只有用中國傳統(tǒng)文化教育人民,，特別是在全民中推行《弟子規(guī)》教育，才是出路,。

總之,，只有學(xué)好《弟子規(guī)》，才能知廉恥,、明是非,、懂榮辱、辨善惡,，培養(yǎng)健全的道德品質(zhì),，樹立良好的社會風(fēng)氣，才能建立高度文明的社會主義中國,。

《弟子規(guī)》的讀后感 弟子規(guī)的讀后感1000字篇七

因為有愛,，所以你的生活就充滿陽光。陽光灑在公路上,，公車緩緩的靠站停下,。被華麗的服飾裹著的人們，手上大包小包的簇?fù)砩宪??？蓱z的老奶奶卻被擠得離車門一點一點遠(yuǎn)去,。美麗的大眼睛不服的瞪著捷足先登的窮阿姨。

窮阿姨抱著自己的錢包恰似抱黃金,。埋頭走進車廂后坐,。高高瘦瘦的男子靠著強壯的體魄為他的女朋友開出了一條陽光“大道”。其女朋友皺著眉頭看著擁擠的人,。

終于跟著那男子上了車,，踩著高高的跟佇立在靠下車的后門處，似乎展示其窈窕淑女的姿態(tài),。男子摟著她的肩膀,，炫耀著。

接踵而來的大叔,，滿臉躺著汗水,，略喘息著。行李沒有空位放,，無奈的一聲輕嘆,。抱著孩子的媽媽靠著座位，身體伴隨車的慣性傾斜著,，然而抱著孩子的雙手姿勢還保持著,，寶寶依舊在手中靜靜的睡著。

車門正要關(guān)閉,，最后上來的是那位可憐的老奶奶,，佝僂的身體，伸出一只干癟了的手拍著車門,。門始終再次打開,，老奶奶只好站在靠前門的階梯處。端詳了一下雙鬢,，一直凝視著玻璃外面的世界……

車上座無虛席,。連談笑聲也只存在過去。車開了,，是那么緩慢而顯得沉重,。

冰涼的空氣縈繞在我們的身邊。是金錢蒙蔽了雙眼,，是欺騙歷練出冰冷的心,，還是社會的風(fēng)氣籠罩了灰蒙蒙的世界？

黑夜,，被繁華的城市點綴得燦爛迷人,，也許某些人正在陶醉……而有些東西卻悄無聲息的失去著。

電視上新聞報道：叢飛——愛心大使的奉獻：原名張崇，1994年8月應(yīng)邀參加重慶舉行的一次失學(xué)兒童重返校園義演,，開始長達11年的慈善資助,。截至目前，已經(jīng)資助貴州,、湖南,、四川等貧困山區(qū)178名貧困兒童。先后被授予“中國百名優(yōu)秀青年志愿者”“深圳市愛心市民”,、“深圳市愛心大使”等稱號。20xx年4月被診斷為胃癌,。

魯迅曾說過：“無窮的遠(yuǎn)方,，無數(shù)的人們，都和我有關(guān),?！睂τ趨诧w來說，那些失學(xué)的孩子不都和他有關(guān)嗎,！他是一位真正的無私者,，一位奉獻了金錢、時間乃至健康的博愛者,。

“只要你快樂,，只要你幸福，只要你圓上了好夢,，我就不辛苦,。只要你開心，只要你如意,，只要你回頭一笑,，我就很知足?！边@是叢飛自己寫的一首歌,。

從看到失學(xué)兒童的第一眼，到被死神眷顧之前,，他把所有時間都給了那些需要幫助的孩子,，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸,，他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂,，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮,，卻贏得了最飽含敬意的喝彩,。

時代的腳步，科技的腳步在飛躍。

我們一起仰望這一片屬于我們的天空,。我們需要更多的互動,，來交流彼此的心扉。我們需要那一抹溫柔的微笑,，來包容對方,。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來！讓愛佇立在心中,，要我們擁有偕同前進的夢想,，唱出同一首歌曲：

愛給我們陽光

愛帶我們飛翔

抬頭看藍藍的天空

我不在乎你變什么

我要成為你黑暗里那道光

要帶著你

遠(yuǎn)離沙漠的孤單

《弟子規(guī)》的讀后感 弟子規(guī)的讀后感1000字篇八

不久前兒子帶回了一本書《弟子規(guī)》，當(dāng)時只是翻了翻,，沒有太深的感覺,，直到這次學(xué)校舉辦讀書節(jié)，我才真正仔細(xì)研讀了這本書,，感想很多,，深受啟發(fā)。

在現(xiàn)今中國物質(zhì)快速積累,，信仰迷失,，人心浮躁的社會，如何做人,？如何培養(yǎng)孩子,？其實是讓很多人困惑的問題，越來越多的中國人開始在中國傳統(tǒng)文化中尋求中庸和諧之道,，這也是近幾年國學(xué)熱的原因,。

想想我們這代人的童年應(yīng)該還是在物質(zhì)貧乏思想單純的時代，提倡的尊老愛幼,，友愛互助,，學(xué)雷鋒，艱苦奮斗,，自力更生,，友誼第一比賽第二等精神不僅僅是口號，我們的父母也基本是這樣做的,，我們周圍的很多人也是這么做的,。 如今我已為人母，經(jīng)常會思考如何教孩子做人,?？粗切┗ɑňG綠的連環(huán)畫和動畫片，總覺得缺少了點什么,。再看看身邊的這些孩子和少年,，有多少是對長者不禮貌,，不客氣的；遇到別人的批評就翻臉惡語相向的,；做事只為自己爭利,，不顧他人感受的；言行一味逞強,，輕視他人尊嚴(yán)的,。這些孩子如果不及時調(diào)整教育可能要經(jīng)歷許多的磕磕絆絆后，才能學(xué)會有禮,、自斂,、尊重，感恩,，才能有和諧的生活,。

如何幫助孩子樹立正確的人生價值觀？就是在日常的零散的生活細(xì)節(jié)中教育規(guī)范孩子們的行為,，學(xué)會做人做事，正所謂少成若天性,，習(xí)慣成自然,。為他們一生為人處世、成家立業(yè),，奉獻社會奠定基礎(chǔ),。

《弟子規(guī)》就是這樣一個指導(dǎo)書，古人已經(jīng)為我們編好了這本“未成年人日常行為規(guī)范守則入門”,。它以孔子的《論語,。學(xué)而》中弟子入則孝，出則悌,，謹(jǐn)而信,，泛愛眾，而親仁,，行有余力,，則以學(xué)文為思想中心，用極其通俗易懂的三字文表述,，內(nèi)容廣泛而細(xì)致的羅列出了未成年人日常行為應(yīng)遵守的規(guī)范,。 這些細(xì)致的規(guī)范，總結(jié)了我們中華民族幾千年的道德精華,，又針對少年兒童的年齡特性有所偏重,，不愧為我國清代以來重要的兒童啟蒙教育讀本。

如何讓《弟子規(guī)》的精髓真正變?yōu)楹⒆拥钠沸校?/p>

我認(rèn)為需要家庭,，孩子,，學(xué)校共同的長期的努力才行,。首先，家庭父母是對孩子品行影響最大的一個方面,，孩子的很多行為很多思想都是在模仿學(xué)習(xí)父母,，“子不教，父之過”已經(jīng)是千古真理,。對比《弟子規(guī)》的要求,，其實我們自己很多事情都沒做到，在教育孩子的同時我們自己首先就要改進我們自己的思想和行為,，身體力行讓孩子有實際的參照標(biāo)準(zhǔn)模仿榜樣,。

其次，是要求孩子理解日常的行為準(zhǔn)則,，并按照這些要求去嘗試體驗或改變,，這和我們自己改變一樣要付出很多代價，我們要有這樣的心理準(zhǔn)備,。最后,，是學(xué)校的環(huán)境，對孩子的思想認(rèn)識來說周圍人的影響是非常巨大的,，例如,，如果我們教育孩子要謙讓，但周圍的同學(xué)都強取豪奪,，他老吃虧,，那他就會質(zhì)疑謙讓這種品格的正確性，會向其他人學(xué)習(xí)去爭奪占有,，如果周圍的同學(xué)都會謙讓,，那他就堅信這樣是正確的，就會持續(xù)的這樣做下去,，形成謙讓的品質(zhì),。

最后，感謝學(xué)校搞這次活動,，樹立孩子良好的品格才是教育的根本,，我們也會持續(xù)努力改進自己教育孩子，堅持就是勝利,。

《弟子規(guī)》的讀后感 弟子規(guī)的讀后感1000字篇九

“弟子規(guī),，圣人訓(xùn)，首孝悌,，次謹(jǐn)信”這是每個中國人耳熟能詳?shù)膯⒚勺x物,，也是傳承數(shù)百年而不衰的人文經(jīng)典?！兜茏右?guī)》是由清代教育家李毓秀所作,，文章朗朗上口,，通俗易懂；三字韻文,，極易成誦,；流傳甚廣，意義頗豐,。

我初讀《弟子規(guī)》,，是在上小學(xué)時，學(xué)校統(tǒng)一組織安排各班在下午上課前的唱讀時間學(xué)習(xí)背誦文學(xué)經(jīng)典,，《弟子規(guī)》便是其中一種讀物,，我那時并未領(lǐng)會其中的深義，只覺三字韻文通順易背,。后來上初中時,，學(xué)校又要求背誦《弟子規(guī)》，因為練習(xí)背誦反復(fù)讀背的次數(shù)多了,，我漸漸開始思考其中的意思和內(nèi)涵,。之后由于已經(jīng)背過所以有許多句反復(fù)在心中縈繞，印象深刻?，F(xiàn)在雖只記得其中原來經(jīng)常背誦的幾句,，但漸覺其中意義非凡，想來大凡經(jīng)典便是常讀常新的,。

《弟子規(guī)》除總敘外,，共分為七個部分,，我理解為對人的七個方面作出規(guī)范和要求,。首先是談“孝”，中國人有句老話“百善孝為先”,，我們的傳統(tǒng)文化對宗族和家庭關(guān)系十分重視,，所以對于孝道十分看重。歷史上知名孝子老萊子和李密等人孝親的故事廣為傳頌,。這一部分短短數(shù)行將與長輩相處的方方面面寫得極為詳細(xì),，把幾千年中國人對孝子的期待化成對幼子教育的殷殷之言。

但是“弟子規(guī)”中間的孝是有理智的,，是有節(jié)制的,，不是盲目地孝親，更不是愚孝,，里面寫道“親有過,，諫使更。怡吾色,，柔無聲,。諫不入,，悅復(fù)諫。號泣隨,，撻無怨”所以它要求的孝并不是簡單的順從,，而是有更高的要求。首先要求孩子明辨是非,，能夠判斷父母的對與錯,，其次要有勇氣指出父母錯誤的地方，第三還要注意勸諫時的技巧與方法以及耐心,，所以《弟子規(guī)》對孝道要求很高,。但它不僅僅是有要求，它還提供了方法和技巧,，譬如“怡吾色,，柔吾聲”“號泣隨”這些不僅僅可以看作是勸諫父母的要求，也可以看作是規(guī)勸父母的技巧和方法,。

弟子規(guī)雖是出自清代的作品,，但它的現(xiàn)世教育意義很高，以為其中蘊含的不僅僅是當(dāng)時社會的要求,，它也能體現(xiàn)出中國人幾千年秉持的那種優(yōu)秀和偉大的思想觀念,，如在“泛愛眾”部分中間的“將加人，先問己,。己不欲,，即速已”，這種“己所不欲,，勿施于人”的高尚品質(zhì)已經(jīng)流行了數(shù)千年,，再比如其中“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈,。入虛室,，如有人”體現(xiàn)的謹(jǐn)慎端莊和君子慎獨的品質(zhì)?？梢娖渲畜w現(xiàn)的偉大品質(zhì)不勝枚舉,，還需我們不斷品讀和靜心思索。

《弟子規(guī)》短短數(shù)頁,，字里行間無不體現(xiàn)著中國人幾千年積淀的大智慧和先人對子孫后代的無數(shù)期許,。它是一本啟蒙讀物，但它勢必對人生的各個階段都起著指導(dǎo)作用,。朗朗上口,，弟子成誦；寥寥數(shù)頁,，紙短“道”長,；諄諄教誨,，化育人心；經(jīng)典傳承,，文化大光,！

《弟子規(guī)》的讀后感 弟子規(guī)的讀后感1000字篇十

今年寒假，我被一本薄薄的《弟子規(guī)另解》所吸引,，這冊小小的書引起了我極大的好奇,。我急忙查了《弟子規(guī)另解》的原著：《弟子規(guī)》的作者李毓秀的資料，翻開他的的創(chuàng)作目錄,，竟有數(shù)十冊之多,，什么《學(xué)庸發(fā)明》，《四書正偽》,，《水仙百詠》等,，可是其中流傳最廣，名聲最大的就是 《弟子規(guī)》,。

《弟子規(guī)》全文僅僅1080個字,。為什么它能使我百讀不厭呢?是它，教會我如何尊重別人———要孝悌;是它,，幫我找到了正確的學(xué)習(xí)方法———要信;是它,，讓我學(xué)會了生活方方面面注意的問題———要謹(jǐn)。

記得第一次打開《弟子規(guī)》扉頁,，我便被“父母呼,，應(yīng)勿緩。父母命,，行勿懶,。”驚呆了,，原來我國古代早已把這種行為作為第一規(guī)范了,，可是有幾個人能做到呢?我也一樣,，比如在看電視時看到精彩片段,，就會激動不已，不能自已﹗常常媽媽叫我下樓吃飯時,，我只是嘴里應(yīng)并沒關(guān)上電視,，繼續(xù)津津有味地看那精彩的內(nèi)容和那動人的畫面，直到媽媽拿著衣架上樓催我,，我才關(guān)上電視,，和心愛的動畫片依依不舍的告別，讀后感《讀《弟子規(guī)》有感300字》,。不過現(xiàn)在爸爸媽媽叫我,，我都有聽話說做就做,。想想過去和現(xiàn)在，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：其實只要聽爸爸媽媽的話,，你就會得到兩份樂：你樂父母也樂﹗

繼續(xù)往后翻,，“兄道友，弟道恭,。兄弟睦,，孝在中?！爆F(xiàn)在大多數(shù)家庭和我一樣只有一個孩子,，平常自己總是獨霸一方。一旦放假,，問題就來了,，我和表哥無論大小事務(wù)互不相讓，吵架,、打架變成了家常便飯,，媽媽、姥姥對此頭痛不已,，讀了這句話我才懂得我們兩人“兄道敵,，妹道兇，兄妹爭”就是不孝的表現(xiàn)埃是啊,，我倆吵架,、打架的時候，媽媽,、姥姥都不得不停下手上的活來勸架,，這不是給大人添麻煩嗎?從此我就盡量克制自己了。比如前幾天哥哥罵我很難聽的話,，我本來準(zhǔn)備馬上回?fù)?，可還是忍住了。事后我跟哥哥講他說的不對,，他也向我道了歉,，避免了一次吵架。

“讀書法,，有三到,，心眼口，信皆要,?！边@條讀書學(xué)習(xí)的方法正切中我的要害，我讀書時眼在書上，嘴也在念,，可心經(jīng)常飛到九霄云外,。自從讀了這句話，我就開始在學(xué)習(xí)時盡量不左顧右盼,，心不在焉,，而是專心致志地學(xué)習(xí)，讀書,，寫字,。說來也奇怪，我的學(xué)習(xí)效率竟然大大提高,，以前做作業(yè)總是需要半天甚至還得熬夜,，現(xiàn)在只要不到半個小時就夠了，剩余的時間我就可以快樂地玩了,。

《弟子規(guī)》教會我的東西太多了,，每當(dāng)我讀起它，就會想起衛(wèi)老師課堂上講過的話“現(xiàn)在很多家長望子成龍,，結(jié)果孩子們成了龍也成了鳳,，卻沒有成人?！奔炔恍㈨?，也不與他人好好相處。我相信,，我讀了《弟子規(guī)》,，肯定在成人成才的過程中找到了一條捷徑。我同樣相信,，每個讀《弟子規(guī)》的孩子,，都能成人成才。

《弟子規(guī)》的讀后感 弟子規(guī)的讀后感1000字篇十一

總評：讀后感關(guān)鍵在感,，如果“感”的內(nèi)容不深入,、具體，就很可能成為書的推介,。在本文中,，作者用流暢的語言，以“入則孝”,、“出則弟”為重點概述了讀《弟子規(guī)》的內(nèi)容,，也談了自己的感想,。但倘若能以書為鏡,，通過自身生活實際展示來說明，更能突出自己的感想，讓人身有同感,。

寫讀后感,，讀是基礎(chǔ)，其次情是紐帶,，而感是核心,。每位同學(xué)如果能在讀上下功夫、在情上求共鳴,、在感上做文章,，就一定能寫出好的讀后感來。

《閩南·同學(xué)少年》專輯指導(dǎo)老師：吳曉婷

在這個寒假里,，我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書,。這本書教了我許多做人的道理，如：講孝順,、講禮貌……就讓我說說讀完這本書的感受吧,！ (以總述的方式，簡要介紹所讀的書及其內(nèi)容和自己的感受,。)

首先看的是,，【入則孝】，主要講要孝順父母,、親人,，侍奉父母要用心、體貼,。父母所說的,、所做的，都是為我們好的,，我們應(yīng)當(dāng)聽他們的教誨,，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強詞奪理,，使父母親傷心,、生氣?！兜茏右?guī)》還提到“父母呼應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶,。”意思是：父母呼喚,，應(yīng)及時回答,，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答，父母有事交代,，要立刻動身去做,，不要拖拖拉拉或找借口推辭偷懶。這里讓我想起了自己，以前爸爸媽媽吩咐我的事,，總是不能按時完成,，有時還找借口推辭，爸爸媽媽批評我,、責(zé)備我時,，不僅沒有虛心接受錯誤，還強詞奪理,，常常是父母生氣,、傷心。現(xiàn)在真后悔,，真想對爸爸媽媽說一聲：“對不起,，讓您們傷心了?！?/p>

接著看的是【出則弟】它主要教我們?nèi)绾闻c家中的兄弟姐妹或長輩在一起相處,，如何尊重別人。比如“兄道友,，弟道恭,，兄弟睦，孝在中,?！币馑际牵盒值芙忝靡湍老嗵帲?dāng)哥哥姐姐的要能愛弟弟妹妹,，做弟弟妹妹要能恭敬哥哥姐姐,，這樣兄弟姐妹就能和睦相處，減少之間的沖突,，我們的父母看了心中就快樂,。在這和睦當(dāng)中，父母少操心,，少了一點擔(dān)憂就等于我們在孝敬父母,。 （以上兩段以簡潔的語言概述了書的內(nèi)容，敘述清晰,，由閱讀引發(fā)思考,，自然真實。）

《弟子規(guī)》這本書一共分了５部分,，每一部分都是個（面讓）人反省的鏡子,，都是個（讓）人反省的指南針。讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了許多做人做事的道理了,，真是受益匪淺,！但我們光懂永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,，還要行動起來，認(rèn)真實踐起來,！ （通過截取“入則孝”,、“出則弟”的介紹,，自然引出全書的內(nèi)容概要,，但應(yīng)該結(jié)合自己的生活事例或感想把怎么“受益匪淺”、如何“認(rèn)真實踐起來”具體表述出來,，這樣才能讓人身有同感,。）

《弟子規(guī)》它是我們的良師益友，它能讓我明白人生許多道理,，它還能教我如何做一個有修養(yǎng)的人,。讓我們共同學(xué)習(xí)、共同體會這本書,，共同傳承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)吧,！ （既是結(jié)尾也是自己從《弟子規(guī)》中獲得的最大感受。）