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班主任第一學(xué)期個人工作計劃 班主任第一學(xué)期工作計劃初中(5篇)

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班主任第一學(xué)期個人工作計劃 班主任第一學(xué)期工作計劃初中(5篇)
時間:2023-03-23 12:46:02     小編:zxfb

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

班主任第一學(xué)期個人工作計劃 班主任第一學(xué)期工作計劃初中篇一

我班是一個化學(xué)班,學(xué)生有一半來自原高一的提高班,,另有一半則來自于班風(fēng)純正,、學(xué)風(fēng)端正的平行班。應(yīng)該說,,絕大多數(shù)學(xué)生都具備言行規(guī)范、學(xué)習(xí)自覺的良好素質(zhì),。自接班以來,,通過學(xué)農(nóng)、家訪等途徑,,對全體學(xué)生有了較為全面地了解,,也發(fā)現(xiàn)了一些問題:從行為規(guī)范來看,少數(shù)學(xué)生自我約束能力較差,,雖經(jīng)老師提醒,,能及時改進,但不能持久保持,;從學(xué)習(xí)方面來看,,我班總體水平雖在年級中稍稍領(lǐng)先,但學(xué)生之間差異較大,,個別學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,,且學(xué)生個體也存在著學(xué)科發(fā)展不均衡的情況;從工作能力來看,,雖說擔(dān)任過班干部的學(xué)生為數(shù)不少,,但從假期及學(xué)農(nóng)期間各項工作的實施情況來看,他們的工作主動性及創(chuàng)新能力都有待改進,、提高,。

二、工作目標(biāo)

1、認真貫徹《兩綱》精神,,以“長征精神”系列活動為契機,,促進學(xué)生堅定信念,樹立理想,。

2,、以爭創(chuàng)星級榮譽班為抓手,形成一個具有凝聚力的,、積極向上的班集體,。

3、以學(xué)校,、班級開展的各項工作及各類活動為平臺,,挖掘每一個學(xué)生的潛力,讓他們得到展示自我的機會,。

三,、具體措施

1、學(xué)“長征精神”,,愛校榮校,,樹八中學(xué)子形象

(1)積極參與學(xué)校組織的“長征精神”系列活動,同時利用班會課等場合,,組織學(xué)生宣講“長征精神”,,并推動一批思想上積極要求上進的學(xué)生參加青年黨校的學(xué)習(xí)。

(2)延續(xù)暑假期間的校友尋訪活動,,利用班會課,,由參與尋訪的學(xué)生介紹校友的成長歷程或邀請近屆畢業(yè)的校友前來座談,讓學(xué)生了解八中的光輝歷史,,并樹立自己的理想,。

(3)切實地落實好青年志愿者服務(wù)隊活動,使全體團員通過活動體會“奉獻與責(zé)任”的意義,,并爭創(chuàng)“特色志愿者服務(wù)隊”,。

2、建立班級規(guī)章制度,,爭創(chuàng)星級榮譽班

(1)環(huán)境優(yōu)美,,氣氛和諧;尊敬師長,,真誠待人,;儀表整潔,符合身份

嚴格遵守校紀(jì)班規(guī),,端正班級風(fēng)氣,,形成“我以班級為榮,,班級以我為傲”的良好氛圍,增強班集體的凝聚力,。

(2)上課專心,,積極思維;作業(yè)認真,,獨立完成,;復(fù)習(xí)充分,誠信考試

營造濃郁學(xué)習(xí)氣氛,,端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng),,倡導(dǎo)學(xué)生爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”。讓學(xué)生懂得“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”,,指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”,,努力提高學(xué)習(xí)效率,。力求讓后進學(xué)生能趕上班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,同時力爭讓學(xué)生在各門學(xué)科得到均衡發(fā)展,。

3,、搭建舞臺,讓每一個學(xué)生得到發(fā)展

(1)班級工作人人參與,,除設(shè)定班委會,、團支部、課代表等職務(wù)外,,凡是沒有固定職務(wù)的學(xué)生,,則擔(dān)當(dāng)值日班長,,參與每天的班級日常事務(wù)管理,,并完成《班級日常行為規(guī)范日記》的記錄,于當(dāng)天放學(xué)前進行小結(jié),。

(2)每個班干部明確自己的職責(zé)范圍,。開學(xué)初,由班委會各部門制定出相應(yīng)的工作計劃,,使班級工作在學(xué)生的自我治理中得以有條不紊地開展,,同時也進一步提高學(xué)生干部的工作能力。

(3)利用學(xué)校,、年級以及班級開展活動的契機,,挖掘?qū)W生的潛能,給予鍛煉的機會,,讓他們的專長得到展示,。

附:本學(xué)期擬定的班會課主題內(nèi)容

① 學(xué)習(xí)班級規(guī)章制度,,明確班集體建設(shè)目標(biāo)

② 追尋校友的足跡,樹立自我理想

③ “長征精神”宣講,、學(xué)習(xí)

④ 解讀“社會主義榮辱觀”,,倡導(dǎo)爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”

⑤ 學(xué)習(xí)方法探討、交流

班主任第一學(xué)期個人工作計劃 班主任第一學(xué)期工作計劃初中篇二

一,、班上基本情況

八年級(1)班本學(xué)期有男生21人,,女生34人,共55人,。留守學(xué)生的人數(shù)比較多,,而且留守學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。所以班上學(xué)生比較活躍,,班上的紀(jì)律不是太好。

二,、工作目標(biāo)

1.全班團結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績有明顯進步。

3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高,。

4爭取期末被評為先進班級體。

三,、主要工作

1,、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2、思想教育

本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育,。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離毒品,。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀,、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié),、講紀(jì)律,、講誠實、講奉獻”的四講活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表,、組長為骨干,,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動,;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,實話實說,;建立師生結(jié)對活動,,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

4、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。

5,、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,愛護公物,,堅持每周到宿舍檢查一次,。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生,。

6,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車回校,,不追逐打鬧。確保不出安全事故,。

7,、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體,。

四,、活動安排:

第一周:組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育,;廣泛開展愛校、愛班等活動,;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“班規(guī)”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,。

第二周:組建班委會并召開第一次班委會,。初步確定各位班干的班級工作的職責(zé)范圍、數(shù)量,、標(biāo)準(zhǔn)以及工作關(guān)系,。板報“教師節(jié)快樂”

第三周:開展讀書報告會,掀起讀書熱潮,。開展“一幫一,,結(jié)對子”的活動。

第四周:如何做一個文明守紀(jì)律的中學(xué)生,。文明學(xué)生評比,。

第五周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作,。

第六周:主題教育:熱愛祖國,、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會發(fā)展,。

第七周:學(xué)習(xí)的計劃性教育:指導(dǎo)學(xué)生有針對性有目的地指定切合實際的各科學(xué)習(xí)計劃。加強安全紀(jì)律教育,。

第八周:主題班會:特長展示(手工制作,、網(wǎng)頁制作、繪畫,、書法等)

第九周:期中考試動員,、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考,。文明課室評比,。

第十周:組織期中考試。

第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的,。主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

第十二周:墻報“書法知識”,布置鋼筆字比賽有關(guān)事宜。

第十三周:理解父母,、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會

第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對開學(xué)以來班級情況進行總結(jié)并對各方面措施進行及時完善和調(diào)整,。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展,。

第十五周:環(huán)境安全健康教育專題,。墻報“環(huán)境教育”和“安全健康”專題

第十六周:挫折教育:“強者之路”心理品質(zhì)系列教育。文明宿舍評比,。

第十七周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

第十八周:主題教育:新的開始,新的希望,。非統(tǒng)考科目期末考試,。

第十九周:期末考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育,。復(fù)習(xí)迎考,。

第二十周:復(fù)習(xí)迎考。期末統(tǒng)考,,考試分析,。

第二十一周:安排放寒假暨安全教育。

班主任第一學(xué)期個人工作計劃 班主任第一學(xué)期工作計劃初中篇三

在我送走了上屆高三之后,,我又迎來了新一屆的高一新生,,今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作。在經(jīng)過之前很長時間的假期之后,,我又重新走上了講臺,,還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績的。現(xiàn)在班級里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的,,相信只要自己去努力教好他們,,三年之后,他們之中的大部分同學(xué)都會有一個很好的成績的,!

一,、基本概況

__屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,,女生26人,,入學(xué)成績在670分以上的學(xué)生僅有3人,600分以上共有30人,,400至500分之間的學(xué)生有5人,。住校生有8人,其中1人為男生(__),。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家,,無特殊背景的學(xué)生,。

二、基本思路

1,、紀(jì)律,、思想方面寬嚴適度。

嚴之有理有節(jié),,寬之有情有據(jù),。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點高中,,從心理上講有一定的滿足感,、自豪感,進校之初,,一切都感到好奇新鮮,,正之十五六七歲的少男少女,好動,、活潑,、貪玩是其天性。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導(dǎo)他(她)們逐步走向成熟,,告別天真浪漫,、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立,、獨立,、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀,、世界觀,,順利步入青年時代。號召他們要樹立遠大的理想抱負,,為自己的前途,、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。通過班會和集體活動加強引導(dǎo)教育,,逐步統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認識,樹立正氣,,抑制歪風(fēng)邪氣,,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時敦促檢查學(xué)生主動刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才,。

2,、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面

以端正學(xué)風(fēng),、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點,,高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí),,培養(yǎng)堅忍不拔、不怕困難,,敢于競爭,,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點的行之有效的學(xué)習(xí)方法,。既要學(xué)會獨立思考還要善于團結(jié)協(xié)作,、不恥下問。平時敦促提醒,,考試前積極動員,,讓每個同學(xué)制定目標(biāo),考試后及時認真總結(jié),。抓兩頭促中間,,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。充分信任班干部,,依靠班干部,。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題,集思廣益,。加強與科任老師和學(xué)生之間的交流,,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí),、教學(xué)環(huán)境,。

三、基本目標(biāo)根據(jù)本班實際和現(xiàn)狀,,我們提出了一個口號,。

就是班級和個人在各方面、在任何時候“不當(dāng)?shù)箶?shù)第一”,。

這個口號乍聽起來似乎有點低調(diào)消極保守,,但實際上這里面有其豐富的內(nèi)容,關(guān)鍵在于如何理解認識,,我向?qū)W生詳細解釋之后,,普遍感到有壓力,這樣讓人人感到有責(zé)任有危機感,,使每個人不敢落后,。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,還有利于形成相互競爭相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,,定期考核并形成制度,。

四、100名之內(nèi)進5人,,前200名進20人,,前300名進30人,。

力爭進入文明班級之列。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長,,對家長的每一分錢負責(zé),,爭取使每個同學(xué)都有不同程度的進步。在教學(xué)中,,我已經(jīng)意識到了當(dāng)前所面對的形勢了,,在教學(xué)方面,雖然國家教育改革和新課改都在進行,,不過對我來說,,是很容易就能夠克服的困難。我所擔(dān)心的就是班級的管理問題?,F(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長大了,,都已經(jīng)有了自己的思想,,受外界誘惑的方面很多,,所以我就要加強管理,把誘惑扼殺在萌芽中,,讓學(xué)生能夠及時的認識到當(dāng)前的形勢,,認真努力的學(xué)習(xí),我相信我能夠做好,!

班主任第一學(xué)期個人工作計劃 班主任第一學(xué)期工作計劃初中篇四

九年級是關(guān)鍵的一年,,為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托,。在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,,制定本工作計劃,。

1.思想教育,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏,。

典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊

信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏,。

2.常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時了解學(xué)生的 學(xué)習(xí)情況,;強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握,;讓學(xué)生養(yǎng)成一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,,凡是做過的題都應(yīng)該對,,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點,,不留死角,切實打好基礎(chǔ),。

3.對自己的目標(biāo)學(xué)校,,用目標(biāo)倒推法制定出月目標(biāo)和周目標(biāo)。對每次考試成績進行記錄分析,,對照目標(biāo),,找差距。

4.利用好班會的時間,,在不同階段精心設(shè)計班會,,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用?!案惺艹跞?、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,,起到學(xué)生自我教育的作用,幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài),。

5.加強班級管理.班主任和課任教師統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認識,有長計劃,、短安排,,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,,做到月月有目標(biāo),科科有對策,。同時,,開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主人,,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,,并暢談解決問題的措施,,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,,掌握好表揚與批評的尺度,,使班會在一個良好的氛圍中進行。

6.協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。班級工作要細化到每一個人,,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),,對后進生多關(guān)心、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,,開展小組幫扶活動,,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),,在“競爭”中提高,。

7.重點抓好兩類學(xué)生,。鼓勵尖子生超前學(xué),,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢,。

8.加強家校聯(lián)系,結(jié)合月考,,期中,、期末考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況心中有數(shù)。爭取家長對我們工作的最大支持,。

班主任第一學(xué)期個人工作計劃 班主任第一學(xué)期工作計劃初中篇五

一,、學(xué)情分析:

高二(五)班是個混合班,全班共48人,,持本地戶口者8人,,其中男生35人,女生13人,,在校住宿45人,,3人走讀。有一名學(xué)生新加入班級,。學(xué)生思想較為淳樸,,對于班級體活動積極性比較高,但在學(xué)習(xí)上比較懶散,,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,缺乏主動性和吃苦精神,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,,學(xué)習(xí)方法不太靈活,,成績在年級150名以后者居多。

二,、本期工作安排:

本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處,、高二年級組的具體指導(dǎo)下,圍繞文明班級的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績進行,。愛字當(dāng)頭,,嚴格要求。自始至終對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義教育,,塑造學(xué)生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,使學(xué)生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才。

本學(xué)期的班級目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。

三、主要對策及措施:

1,、重視養(yǎng)成教育:

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。

因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。

重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強后進生管理:

面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情:

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實上升,。

4,、家教結(jié)合:

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:

及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7、重視文體工作:

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

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