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幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案(14篇)

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幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案(14篇)
時(shí)間:2023-03-23 13:55:01     小編:zxfb

“方”即方子,、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇一

1、通過親子游戲,,增進(jìn)親子情感,,體會(huì)新年到來的快樂。

2,、鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng),,做好表率。

1,、頒發(fā)通知,,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)備參加活動(dòng),。

2,、活動(dòng)道具(皮球、針線,、蔬菜,、小兔頭飾、小禮品)

3,、新年的環(huán)境布置,,場(chǎng)地裝飾等。

園長致新年賀詞

集體表演:

大合唱:《新年好》手指律動(dòng):《拍手歌》,、《牛奶歌》,。

親子活動(dòng):

大手牽小手;

玩法:

家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,,互相踩別的組氣球,,氣球剩多得為勝利者。

玩法:

由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,,寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽,,由媽媽坐破,先坐破為勝利者,。

玩法:

幼兒戴好小兔頭飾,,抱著蘿卜送給在對(duì)面的`爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn),,以最先送完者為勝,。

手工飾品:

家長與幼兒一組,,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,,然后送給家長,。

套圈游戲:

地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,,套住的禮品可以帶回家哦,。

結(jié)束:

歡樂的時(shí)光總是過得很快,感謝家長對(duì)本次活動(dòng)的支持,,“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束,,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇二

日月穿梭,,寒暑交替,,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,,它震撼著我們每個(gè)人的心靈,!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容,!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,,我們邀請(qǐng)各位家長,、小朋友來到咱們中班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂的日子里,,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中班的三位老師,、小朋友對(duì)你們的到來,表示熱列的歡迎,,同時(shí)以最誠摯的心意,、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助,。這些日子里,,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,茁壯的成長,。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來迎接新年的到來吧!

系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂

系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),,體驗(yàn)親情,、友情和師生情

2.感受過新年的

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過了一年我們又長大了一歲,,體驗(yàn)成長的快樂

1.召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案

2.制定活動(dòng)詳細(xì)方案

3.布置活動(dòng)相關(guān)工作

4.審核班級(jí)活動(dòng)方案

5.事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語

6.各類音樂帶子

7.各種動(dòng)物頭飾

8.為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

20xx年x月x日上午8:30~10:30

中班教室

系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,,包含詩歌,、音樂、舞蹈,、音樂童話劇等,。

系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂

邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,,增進(jìn)親自情感,。

系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你

讓家長、教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心,、關(guān)愛,也能懂得感恩,,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,,分三個(gè)環(huán)節(jié):

第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物,。

第二,,小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡。

第三,,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福,。

第四,老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物,。

系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我

教師一一抱抱孩子們,,家長各自抱起自家的寶貝。

放鞭炮

幼兒戴頭飾表演集體舞,,并朗誦兒歌,,聽音樂入座

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇三

一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松,、歡樂的.氛圍下喜迎新年,。

1、通過游藝活動(dòng),,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,,分享節(jié)日的快樂,;

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,;

桃幼全體教職工和家長委員

活動(dòng)對(duì)象:桃幼全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),,每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé),。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)策劃:

安全負(fù)責(zé)人:

各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員

1,、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份,;

2、布置游藝場(chǎng)地,,準(zhǔn)備游藝材料,,游藝內(nèi)容;

3,、準(zhǔn)備音樂,,5個(gè)游戲內(nèi)容;

4,、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地,;

6,、發(fā)放告家長書;

每個(gè)游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),,包括活動(dòng)組織,、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,,見附表2

1,、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,,幼兒每人一張游藝券,;

2,、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;

3,、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束,。

4,、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

5,、家長10:00準(zhǔn)時(shí)接送,。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,,要排隊(duì)等候,;

2、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾;

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全;

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),;

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,,不要隨處亂跑,;

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇四

1、明白元旦的由來及意義,,了解元旦的各種慶祝方式,。

2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。

3、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,,表達(dá)自我的愉悅心境,。

1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、迎接元旦,,新年新氣象。牧童園服

3,、迎接新年,,精美卡片。

4,、慶祝元旦,,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

1,、明白每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天。

2、明白過了新年,,又長大了一歲,。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義,,了解慶祝元旦的方式。

一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),,交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,你們明白一年中,,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦)今日呀,,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2,、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日,?代表什么?(新一年的到來,,是一年開始的第一天)

3,、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎,?提示:元旦是在1月1日,,元是開始、第一的意思,;旦是早晨,、一天的意思。元旦就是一年的開始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,,初一為旦。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的,?(放煙花,、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,,然后,,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,,提出問題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1,、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,,比以前更能干了,,明白過了這個(gè)新年,又長大了一歲,。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

四、延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,,制作成元旦專題,,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇五

親愛的家長朋友,,小朋友們:大家上午好,!歡迎各位家長的到來,首先要感謝在坐各位家長對(duì)我們這次活動(dòng)的鼎力支持和配合,,還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動(dòng)提供了這么多漂亮的氣球,,讓我們的迎新活動(dòng)有了一個(gè)如此美妙的開始。今天,,我們能相聚在一起,,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí),、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起,、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個(gè)多月了,,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情況,,我們開展今天這個(gè)親子迎新活動(dòng),主要目的也是:希望各位能進(jìn)一步配合老師,,加強(qiáng)我們之間的.聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的理解和支持??傊痪湓?,“一切為了孩子”。

好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動(dòng)吧,。孩子們,,再過一天我們就要迎來新年了,那我們要對(duì)爸爸媽媽,,爺爺奶奶說聲什么呢,?(新年快樂)讓我們用歌聲來表達(dá)我們的祝福吧!孩子們面對(duì)你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶,,讓我們共同唱起《新年好》,。

小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲?那讓我們開始快樂的游戲吧,。

1.游戲:搶椅子

規(guī)則:家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,,當(dāng)音樂停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,,最后占到小椅子的家長為勝利者,。

2.游戲:愛的抱抱

規(guī)則:音樂開始時(shí),家長和孩子圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈,,音樂停止時(shí),,家長和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上。然后家長將報(bào)紙對(duì)折,,音樂繼續(xù)開始,,家長和孩子繼續(xù)圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈,音樂停止,,家長和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上,,然后對(duì)折,音樂開始重復(fù)以上動(dòng)作,,以此類推,,無法同時(shí)站在報(bào)紙上的家庭則淘汰,最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝,。

3.游戲:水果蹲

規(guī)則:6名家長一組,,分別扮演六種水果,將扮演的水果帶在胸前,。游戲開始,,由老師指定由哪位家長開始,該家長的口令是:——蹲,,——蹲,——蹲完——蹲(邊念邊兩手往前伸,,做下蹲動(dòng)作)喊道的家長,,繼續(xù)以上口令。尊錯(cuò)(被喊到代號(hào)卻沒有及時(shí)反映的家長,、沒有被喊到代號(hào)卻蹲的家長,、喊已經(jīng)淘汰的代號(hào)的家長、或丟還代號(hào)的家長)或反映遲鈍的家長立即淘汰,,最后留下的兩人為最后的贏家,。

孩子們游戲好玩嗎?現(xiàn)在玩也玩累了,,大家肯定都餓了吧,?桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物,很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西,,你們都想吃嗎,?那讓我們一起分享自己帶來的美食吧,。

寶貝們,爸爸媽媽們帶來的點(diǎn)心好吃嗎,?享用完了美食,,我們是不是還有一個(gè)節(jié)目要表演給爸爸媽媽看?你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦,。(親子舞蹈:清早聽到公雞叫)跳得好的小朋友有獎(jiǎng)品哦,。

快樂的時(shí)光總是這么短暫,最后我代表班級(jí)兩位老師和阿姨預(yù)祝各位家長:新年快樂,!身體健康,!孩子們,明天就是新年了,,你們又要大一歲了,,老師阿姨祝你們:健康快樂!茁壯成長?。òl(fā)放禮物)

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇六

在辭舊迎新之際,,我們滿載著收獲即將送走狗年,以飽滿的精神迎來新的一年,。大班迎新系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)啦,!活動(dòng)精彩,不容錯(cuò)過,,我們期待您的參與,!

迎新年才藝大比拼

比賽目標(biāo):

1、會(huì)連貫有表情地講述故事,,態(tài)度大方,,聲音響亮。

2,、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣,。

比賽規(guī)則:

參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1-2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序,。裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,,得分高的幼兒獲勝。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

連貫講述3分,,聲音響亮3分,,有表情2分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分,。

比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

金獎(jiǎng)14名,,銀獎(jiǎng)21名,銅獎(jiǎng)35名,。

12月21,、22日上午9:50—11:10

活動(dòng)目標(biāo):

1.能在同伴面前大膽,、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感,,節(jié)奏好,,并能用肢體表現(xiàn)出來。

2.體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)自信的快樂,。

活動(dòng)規(guī)則:

1、自備歌曲一首,,并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具,、服裝

2、也可以清唱歌曲,。

3,、幼兒能大膽表演,并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn),,節(jié)奏正確,,樂感好。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.唱歌比賽場(chǎng)景

2.獎(jiǎng)品若干,、評(píng)分表

比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

金獎(jiǎng)14名銀獎(jiǎng)21名銅獎(jiǎng)35名

比賽時(shí)間:12月21,、22日上午9:50—11:10

比賽目標(biāo):

1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的將數(shù)學(xué)題的答案算出,。

2,、能集中注意力進(jìn)行數(shù)學(xué)操作,培養(yǎng)同伴間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

比賽準(zhǔn)備:練習(xí)2x以內(nèi)的加減

比賽規(guī)則:

1,、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道2x以內(nèi)的加減題。

2,、速度最快,、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。

比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

金獎(jiǎng)14名銀獎(jiǎng)21名銅獎(jiǎng)35名

比賽時(shí)間:12月21,、22日上午9:50—11:10

大3班承辦

比賽目標(biāo):

1.能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。

2.能有表情,有動(dòng)作地表演,。

比賽準(zhǔn)備:自備道具

比賽規(guī)則:

1.每則廣告限時(shí)2分鐘以內(nèi),不能超時(shí),。

2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。

3.遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則,觀看者不提醒或講話,。

比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

金獎(jiǎng):有表情,有動(dòng)作,有創(chuàng)意,詞語流暢

銀獎(jiǎng):有表情,有動(dòng)作,詞語流暢.

銅獎(jiǎng):有動(dòng)作,詞語流暢

比賽時(shí)間:12月21,、22日上午9:50—11:10

比賽目標(biāo):

1.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。

2.通過比賽,,知道自己的特長和本領(lǐng),。

比賽準(zhǔn)備:

1.圣誕老人

2.圣誕花環(huán)

3.圣誕氣球

比賽規(guī)則:

站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳,。2.跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

1.第一格:圣誕氣球——銅獎(jiǎng)

2.第二格:圣誕花環(huán)——銀獎(jiǎng)

3.第三格:圣誕老人——金獎(jiǎng)

比賽時(shí)間:12月21,、22日上午9:50—11:10

大5班承辦

比賽目標(biāo):

1.能用詼諧的語氣完整講述一個(gè)笑話,。

2.感受笑話給人帶來的快樂,樂意和同伴共同分享,。

比賽準(zhǔn)備:

笑話內(nèi)容選手自己準(zhǔn)備,。

比賽規(guī)則:

1.有表情地大聲講述。

2.講述者自己不笑,,能把大家逗笑,。

3.時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。

比賽評(píng)委:

大六班教師2位,,特邀嘉賓1位,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

各班金獎(jiǎng)2名,銀獎(jiǎng)3名,,銅獎(jiǎng)5名,。

比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10

大6班承辦

比賽規(guī)則:

1,、能自己穿好護(hù)具,,以用時(shí)最少者為勝。

2,、能迅速通過50米的距離,,以用時(shí)最少者為勝。

3,、以上兩項(xiàng)結(jié)合,,用時(shí)最少者設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

比賽準(zhǔn)備:

參賽者自備直排輪一套,、場(chǎng)地準(zhǔn)備

比賽評(píng)委:

教師,、教練、家長

比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

各班金獎(jiǎng)2名,,銀獎(jiǎng)3名,,銅獎(jiǎng)5名。

比賽時(shí)間:12月21,、22日上午9:50—11:10

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇七

1.通過活動(dòng),,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,,共同分享元旦的歡樂,。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。

3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情、師生情,、親子情,。

4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,樂于參與節(jié)日的.活動(dòng),。

5.參與節(jié)日游戲。

大班教師,。

(一),、教師講話致新年賀詞

尊敬的各位家長、各位老師,、親愛的小朋友們,,大家新年好!在歡聲笑語中,,我們迎來了充滿希望的20xx年,。元旦就要到了,我們又長大了一歲,,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意!

下面,,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧,!

(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

(三),、家委會(huì)代表講話

(四),、幼兒歌曲表演

表演形式:合唱,分組唱,,表演唱,;

表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲

(五)幼兒兒歌表演

表演形式:詩朗誦,分組表演,,繞口令

表演內(nèi)容:國學(xué)誦讀

(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

(七),、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福,。

家長離園

新年即將來臨,,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長進(jìn)一步了自己的孩子,,加深家園情,、師生情,、親自情。

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇八

1、為朋友制作賀卡,,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事,。

1,、小兔頭飾,、蠟筆,、卡紙,、剪刀、膠水,、新年賀卡,。

2、《新年好》背景音樂,。

一,、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班教師扮演小兔,,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),,感受賀卡的美,。

2,、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。

二,、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,,向幼兒介紹要做成什么樣的`賀卡,,在賀卡上畫些什么圖案?

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡,。

提示:教師在示范制作賀卡時(shí),,要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,,示范動(dòng)作要到位,,讓幼兒看清楚。

3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,,并交流自我制作賀卡的想法。

4,、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

5,、賀卡制作好后,,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,,分享成功的喜悅,。

提示:

1、幼兒制作賀卡時(shí),,可播放《新年好》的背景音樂,,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境,。

2,、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,,并屬上自我的名字,。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1,、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰,?為什么?

2,、送賀卡時(shí),,需要跟別人說什么?

3,、教師和幼兒一齊收拾教室,,結(jié)束活動(dòng)。

提示:收拾教室時(shí),,播放《新年好》的音樂,。

四、延伸活動(dòng):

1,、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友,。

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇九

1,、感受過新年的快樂。

2,、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào),。

3,、通過禮物來對(duì)顏色感興趣。

4,、感受到節(jié)日的快樂,。

5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,,感受節(jié)日歡樂的氣氛,,一起歡度節(jié)日。

1,、不同顏色的禮物盒,。

2、各種顏色的球,。

3,、新年帽若干。

4,、音樂《新年好》,。

1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天,。

2,、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧,!再給幼兒講新年老爺爺來了,,要給我們送來了新年禮物。

3,、幼兒圍觀做,,引導(dǎo)幼兒看地中間的`禮物盒,說說禮物盒的顏色,。

4,、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物,?禮物是什么顏色的,?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物,。

6,、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色,?拆開禮物盒后是什么禮物,?說說禮物是什么顏色的?

7,、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,,做一做。

8,、說說過新年的好,,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊,!

9,、說說球的玩法,然后,,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧,!”

10、放音樂《新年好》,,大家一起玩球,。

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇十

1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。

2,、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3,、通過活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié),。

1、布置場(chǎng)地

2,、聯(lián)歡會(huì)食品

3,、磁帶

4、氣球

5,、塑料筐,、紙球、小棒,、蒙眼布

6,、新年禮物

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),,請(qǐng)欣賞xx。

2,、親子游戲

a,、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃,。

b,、運(yùn)皮球。家長與寶寶一起面對(duì)面,,寶寶站在家長腳上,,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

c,、勺子搬豆子,。寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?/p>

d,、趕小豬,。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的.彩球趕到門洞處(小豬的家),。

e,、救小動(dòng)物?;丶矣變弘p腳跳呼啦圈,,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家,。

f,、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈后,,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,,看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì),。

g,、吹氣球比賽。家長吹氣球,,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

3,、幼兒邀請(qǐng)家長表演唱《新年好》,。

4、活動(dòng)小結(jié),。

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇十一

1.讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,,通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

2.本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長和教師,、幼兒和家長,、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情,。

3.幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。

4.家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快。

1.幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置

2.元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物

3.現(xiàn)場(chǎng)的音樂準(zhǔn)備

4.氣球道具

5.塑料筐,、紙球,、小棒、蒙眼布

6.元旦節(jié)小禮物

1.幼兒園園長上臺(tái)講話:

光陰似箭,,在不知不覺中,,我們又送走了一年。這一年里,,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長,,老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破,;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),,在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。

為了迎接新的一年,,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),,讓更多的家長參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來的快樂,。

2.幼兒園慶元旦集體表演

(1)請(qǐng)欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》,;

(2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

(3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》,。

3.元旦節(jié)親子游戲

(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

(2)《運(yùn)皮球》

每五組家長和幼兒面對(duì)面,,幼兒站在爸爸的腳上,,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面,。

(3)《勺子搬豆豆》

每五個(gè)幼兒一組比賽,,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的`花生最多,。

(4)《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處,。

(5)《救小動(dòng)物回家》

幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家,。

(6)《誰是你的寶貝》

教師請(qǐng)出十名家長為一組,,將家長們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來自己的寶寶,,間隔三米遠(yuǎn),,家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,,摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲,。

教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物,。

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇十二

1,、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),,體驗(yàn)親情,、友情和師生情。

2 ,、 感受過新年的

3 ,、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,,體驗(yàn)成長的快樂,。

系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂

系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我

1、召開相關(guān)會(huì)議,,確定活動(dòng)方案

2 ,、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

3 ,、布置活動(dòng)相關(guān)工作

4 ,、審核班級(jí)活動(dòng)方案

5 事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。,。

,、各類音樂帶子

7 、各種動(dòng)物頭飾

8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

地點(diǎn) :大一班教室

系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,,包含詩歌,、音樂、舞蹈,、音樂童話劇等 ,。

系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂 邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,,增進(jìn)親自情感,。

系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的.關(guān)心,、關(guān)愛,也能懂得感恩,,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝,。

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇十三

以“游藝”為主題,,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。

1、通過活動(dòng),,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的`氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3,、通過游藝活動(dòng),,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。

幼兒園全體教職員工

大班8:00——8:30,,中班8:30——9:00,,小班9:00——9:30,。

幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,,優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2,、活動(dòng)時(shí),,每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn),。

小班幼兒參加4個(gè),、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后,,將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”,。

:(各班組織幼兒討論制定)

1,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì),。

2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),,由一名老師專門負(fù)責(zé),。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,,提醒幼兒注意保管,。

幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案篇十四

光陰似箭,歲月如梭,。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛在元旦,。

開闊視野、增進(jìn)親情,,熱情洋溢,、愛在元旦。

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦,。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,,從而更了解和支持幼兒園的工作,。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1.場(chǎng)地布置

2.節(jié)目排練

3.活動(dòng)邀請(qǐng)

1.開場(chǎng)舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起,,迎來新的一年,翻開新的一頁,,我們感到無比欣喜,,前一頁日歷,我們碩果累累,,我們的小嘴巴可厲害了啦,,下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:

袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演,,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動(dòng),這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)則:

家長和小朋友腳套入袋子里,,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),,用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,,獲勝者有小禮品一份,。

4.親子游戲:

真心話

規(guī)則:

主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,,回答正確的得分,,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加,。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里,,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L、學(xué)會(huì),,學(xué)會(huì)了寫字,,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,,學(xué)會(huì)了文明禮貌,,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,,我們要用美妙的`歌聲為大家送去新年的祝福,,下面請(qǐng)聽歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,,只要給予我們機(jī)會(huì),,給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7.舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,,能歌善舞,多可愛,,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲,。

9.親子游戲:

搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長有很多的益處,,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的,,如果感到快樂就拍拍手,,如果感到悲傷就哭鼻子,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拍手歌》

結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,,今天我們歡歌笑語,,明天我們暢想未來。最后,,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長,小朋友們,,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

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