人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
環(huán)保主題的主持稿篇一
a:今天,,我們在這里隆重舉行“參與環(huán)保行動營造綠色校園”的活動,希望通過這次活動,,進一步增強我們保護環(huán)境的意識,,共同把我們的家園建設得更加美麗溫馨。
b:今天的活動主要有以下幾項議程:
一,、學生宣讀倡議,。
二、參與環(huán)保行動,,營造綠色家園簽字儀式,。
三、各小組分頭活動。
a:首先進行第一項議程請王舒禾宣讀倡議,。
b:讓我們積極響應倡議的號召,,從點滴小事做起,保護我們美麗的地球,。接下來,,我宣布鋼三小五年2班“參與環(huán)保行動營造綠色家園”師生簽字儀式正式開始。
a:21世紀呼喚環(huán)保意識,,還青山一片綠色,,還秀水一片清澈,還藍天一片純凈……這是時代賦予你,、我,、他的責任,綠地,、碧水,、藍天誰都喜愛,美景,、健康,、幸福是人生的夢想。讓我們共同營造一片綠色,,保護一片藍天,。
b:環(huán)保是一件攸關全人類、全地球的大事,,我們的每一個舉動都在創(chuàng)造歷史,、創(chuàng)造未來!
a:古人云“勿以善小而不為”,因為環(huán)保就在我們的身邊
b:它體現(xiàn)在隨手關燈,、隨手擰緊水龍頭隨手撿起地上的紙片,,不亂扔垃圾。
a:親愛的同學們,,美麗的鹿城是我們共同的家園,,環(huán)境的好壞直接影響到我們的學習和生活;同時,環(huán)境也是一個城市文明程度的重要標志,,我們有義務為建設家園出自己的一份力!
b:近年來,,我校倡導綠色文明,生態(tài)文明,,學校通過多種渠道努力凈化,、綠化、美化校園,,為全體師生營造了和諧的生活環(huán)境,,也希望我們將綠色延續(xù),,將美好渲染。
a:美好家園需要你我創(chuàng)造!
b:美好家園需要你我守護!
a:讓我們從現(xiàn)在做起,,讓我們從點滴做起,,愛護環(huán)境,自我約束,。讓愛心在純凈的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在文明的環(huán)境中延續(xù)!
b:“參與環(huán)保行動營造綠色家園”活動到從現(xiàn)在起行動起來!
合:讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個美麗、溫馨的家園而努力吧!
環(huán)保主題的主持稿篇二
親愛的同學們:
上午好,!
1,、
環(huán)境,是人類生活的空間
環(huán)境,,是人類生存的基礎
環(huán)境,,是人類面臨的極大挑戰(zhàn)
人類只有一個地球,也只擁有一種環(huán)境,。而這環(huán)境是好是壞呢,?
昔日美麗富饒的黃土高原,而今到處都是荒山禿嶺,、溝壑縱橫,,大風從坡上刮過,漫天黃沙,,遮天蔽日,,讓你不知所向。
昔日被稱為“人們生息繁衍的樂園”的樓蘭古國,,而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址,。
昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美、風光宜人的牧場,,而今卻成為了毛烏素沙漠,,一撇“榆林三遷”這樣的故事。
這些都是因為什么,,因為人類的破壞,、人類的虐待。大自然卻也不甘示弱,,已經對我們實施了一次又一次的報復,。而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂,。其實,,愛護環(huán)境,,很簡單,。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,,你走過的路就會多一份清潔。
如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里,,就會少一點白色污染,。
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點水,。
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,,就會少浪費大自然的一點能源。
如果你拒絕使用一次性的筷子,,一次性紙杯,,就會對綠色的森林多一點愛護。
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車,,就會向大氣少一點排放,。
如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻,。
確實,,愛護環(huán)境、保護環(huán)境,,就在于這一點點,,再一點點??晌覀儏s總是忽視這么一點點,,找不到著重點,以至忽視了我們賴以生存的環(huán)境,,卻也忘了保護我們不再那么可愛的家園,。因此,開展以環(huán)保為主題的團會,,以加強我們保護環(huán)境的意識,、改善保護環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布,,本次以“綠色的世界,,幸福的我們”為主題的團會正式開始。
2,、
昔日鳥語花香,、地大物博的地球,如今卻也躲不過被污染這個修飾詞,。但這都是因為什么呢,?下面,讓我們一起來欣賞話劇《地球,,你還好嗎》,。
3,、
欣賞完這精彩的話劇,相信大家心中也有了地球為什么如此脆弱的一些答案,。那么現(xiàn)在我想問大家一個問題,。大家知道,地球日是每年的幾月幾日嗎,?-----4月22日,。其實,在1969年美國威斯康辛州參議員蓋茨德,。納爾遜提議,,在美國各大學校園內舉辦環(huán)保問題的演講會。之后,,美國哈佛大學法學院的學生丹尼斯,。海斯將其擴展為大規(guī)模的社區(qū)環(huán)保活動,,并選定1970年4月22日為第一個“地球日”?,F(xiàn)在讓我們來聽聽,大家的個人環(huán)保態(tài)度吧,,首先有請青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度,。
聽完***的環(huán)保態(tài)度,你是否也產生了共鳴呢,?而接下來這位同學的態(tài)度又是怎樣的呢,?讓我們有請***。
態(tài)度決定一切,,方法決定成效,。為了讓大家以更好的方式保護環(huán)境,有請***,,給我們提供環(huán)保小妙招,。
4、
聽完環(huán)保小妙招,,是不是感覺受益匪淺呢,?下面就是你們展示才能的時候哦,我們即將進行環(huán)保知識競答活動,。游戲規(guī)則是,,本游戲實行答錯或不答懲罰制,每個人必須答一題,。由主持人提問,,答題者搶答。答錯者或到達游戲終點未答題者抱樹且大聲說:我是豬,。
5,、
現(xiàn)在輪到大家說話的時候了哦,。取下你們的卡片,用筆寫上你們對環(huán)保的寄語,。然后將你們的小小成果貼在我們的海報上。
講了這么多理論的東西,,下面就讓我們來實踐下吧?,F(xiàn)在進行實踐行動環(huán)節(jié),種下希望的種子,。
6,、
下面有請我們班班長做下本次團會的總結。
7,、到這兒,,我們團會也接近尾聲了。我宣布,,**學院******班“綠色的世界,,幸福的我們”的主題團會到此結束。謝謝大家,!
環(huán)保主題的主持稿篇三
1,、主持人:人類的生存,離不開空氣,、礦藏;離不開海洋,、江河;離不開山崗、森林;離不開草原,、土地,。
地球是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,。
親愛的老師們,、同學們,今天我們歡聚一堂,,讓我們通過《倡導低碳生活喚起綠色希望》的主題班會,,來認識低碳生活的重要性。
同學們,,我們居住在地球上,,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們,??墒牵銈冎绬?我們的地球媽媽病了,,滿身傷痛,。請欣賞小品《地球求診記》,。大家掌聲歡迎。
2,、同學們,,看了剛才的'小品你們一定深有感觸吧。我們讓我們通過一段視頻來看看我們的地球已經變成什么樣了?
3,、地球已經滿目瘡痍,,如果我們再繼續(xù)破壞下去,人類也將不復存在,。請大家一起努力,,拯救我們的地球吧。下面請大家欣賞歌曲《地球你好嗎?》,大家掌聲歡迎,。
4,、下面有請減炭達人閃亮登場。
5,、“減炭大隊”的成員在近幾個星期對家庭用水,、用電進行了調查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在請他們把調查結果向大家匯報一下
6,、低碳環(huán)保是關乎每個人的事情,,我們應該注意節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣,,從點滴做起。我們班的同學也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性,,下面請同學展示自己的作品,。并說說自己的環(huán)保宣言。
7,、如果我們每個人行動起來,,我們的地球才有希望得到痊愈,讓我們一起為地球祈禱,。請欣賞舞蹈《祈禱》,。大家掌聲歡迎。
8,、我們班每位同學在這次低碳活動中許下了自己的愿望,,并把愿望寫在了彩紙上。下面我們有請每一小隊的代表在許愿樹下掛上自己的心愿,。
9,、三(5)班《倡導低碳生活喚起綠色希望》活動到此結束,有請輔導員講話。
結束詞:
同學們,,雖然地球病了,,但是“亡羊補牢,為時不晚”,,讓我們行動起來,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從小事,、點滴做起,讓天空更藍,,讓流水更清,讓大地充滿生機,,讓地球更美麗,,我們的生活更幸福!
環(huán)保主題的主持稿篇四
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的同學們,!
合:大家好,!
甲:46億年前,有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中,,她是那樣的純潔,,是那樣的美麗。它就是我們人類的母親,,我們人類的家園——地球,。
乙:46億年后的今天,本應是風華正茂的她,,卻已變得傷痕累累,,再也沒有了昔日美麗的容顏。那是因為她不爭氣的孩子——人類,,肆無忌憚地踐踏了她,。
甲:是人類的貪婪使青山不再那么蒼翠。
乙:是人類的自私使河水不再那么清澈,。
甲,;面對日益嚴重的水土流失
乙:面對日益惡劣的環(huán)境氣候
合:二十一世紀的我們應該做些什么呢?
甲:保護環(huán)境,,人人有責,。為了倡導綠色環(huán)保,增強環(huán)保意識,,翼城二中綠色足跡環(huán)保社團,、衛(wèi)生處、團委、學導處聯(lián)合舉辦了此次以“倡導生態(tài)文明,,建設美麗校園”為主題的演講比賽,。
乙:本次參賽的選手都是經過各年級層層選拔出的優(yōu)秀選手,他們將結合環(huán)保這一主題給我們帶來精彩的演講,。
甲:下面由我為大家介紹一下本次演講比賽的評委xxxx讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝,。
乙:這次活動設一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,,我們希望每位選手都能賽出水平,賽出風格,,取得佳績,。
甲:下面由我為大家介紹一下本次比賽的評分標準
1.要求內容緊扣主題,格調積極向上,,主題深刻富有感召力,(2分),;
2.引用實事說話,事例真實感人,,具有教育意義(2分),。
3.演講者能脫稿演講,(2分),;
4.普通話標準,,表情自然,能靈活運用語速,、語調,、手勢等演講技巧(2分)。
5.著裝整潔,,儀態(tài)大方,;精神飽滿、舉止得體(2分),。
6.時間控制在3-4分鐘內,,超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
乙:讓我們用熱烈的掌聲請出1號選手,,聽聽他的發(fā)自內心的呼喚,。
結尾
甲:二十一世紀呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,,還秀水一片清澈,,還藍天一片純凈,這是時代賦于你我的責任,。
乙:老師們,!同學們,!讓我們攜起手來以主人翁的姿態(tài)來踐行環(huán)保,從我做起,,從小事做起,! 甲:請珍惜我們的家園,否則地球上的最后一滴水,,將會變成我們的眼淚,。
合:讓我們共同攜起手來,用我們的實際行動去拯救我們的母親吧,!本次環(huán)保主題演講比賽到此結束,,謝謝大家!