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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新六一節(jié)活動(dòng)策劃方案網(wǎng)咖 六一節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園(7篇)

最新六一節(jié)活動(dòng)策劃方案網(wǎng)咖 六一節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園(7篇)

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最新六一節(jié)活動(dòng)策劃方案網(wǎng)咖 六一節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園(7篇)
時(shí)間:2023-03-23 13:56:01     小編:zdfb

“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案網(wǎng)咖 六一節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇一

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3,、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng),。

4、做好課件,,4個(gè)小球,,4個(gè)繩子。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,,

女:聽,,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,,是童年的搖籃;

女:六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男:六月,,有童年的沃土;

女:六月,,有童年的太陽

男:五年級(jí)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,,首先,,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2010學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員

女:從踏進(jìn)校門的那一天起,,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

男:聽,,嘹亮的隊(duì)歌,,唱出了我們崇高的理想

(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)

活動(dòng)三:才藝大比拼

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,,去描繪燦爛的明天,。

活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,,全體學(xué)生舉手打分)

活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄

男:是綠洲的甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

男:感謝生命,,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

女:感謝陽光,,讓我們有溫暖的擁抱;

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

運(yùn)動(dòng)游戲:

(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩比賽,、花樣跳繩比賽

活動(dòng)五:雛鷹展翅飛

男:夜的朦朧,,止不住顆顆激昂的心

女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

男:同學(xué)們,,伙伴們

女:讓我們唱起生日歌

男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)

音樂聲起(生日歌)

男:看,,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國(guó)的未來

合:讓我們,,去迎接新世紀(jì)的曙光!

男:五年級(jí)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束

1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,,按要求活動(dòng),。

2、講文明:自覺排隊(duì),,不亂擠,,禮貌謙讓。

3,、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。

4,、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,,遵守各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請(qǐng)假。

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案網(wǎng)咖 六一節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇二

5月28日——6月3日

超市根據(jù)自身的促銷成本控制,,在下列活動(dòng)中選擇一個(gè)或多個(gè)方案進(jìn)行借鑒實(shí)施,。

活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一

在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),,比如酸奶、果奶,、飲料,、果凍、水果等商品,,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng),。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,,因此本活動(dòng)需要廠家支持,。

活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品

學(xué)習(xí)用品、文具用品,、兒童食品,、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售;

活動(dòng)三:滿200送兒童優(yōu)兒童節(jié)期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,,參和者有小禮品,,得勝者有獎(jiǎng)品。

1,、為了表示超市對(duì)兒童節(jié)的支持,,促銷活動(dòng)中要選幾個(gè)兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價(jià),以吸引人氣;

2,、送水壺后,,必須在小票上做記號(hào);此活動(dòng)中的水壺可和廠商聯(lián)合,由廠商來提供一部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi);

3,、公關(guān)活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童,,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,,性別,,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,,也可以自由確定,。

兒童節(jié)期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參和者有小禮品,,得勝者有獎(jiǎng)品,。

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案網(wǎng)咖 六一節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇三

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,提高學(xué)生的全面素質(zhì),,也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和,、向上的六一國(guó)際兒童節(jié),。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動(dòng)。

20xx年5月31日

一個(gè)也不能少

為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的六一兒童節(jié),,我們本次的活動(dòng)主題是一個(gè)也不能少,,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目必須是集體節(jié)目,,所有的孩子都參加,,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

1,、以班級(jí)為單位參賽,,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容,、參演人數(shù)及服裝,、道具、音樂上報(bào)xx老師處,,以便學(xué)校統(tǒng)一安排,。

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。

2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱),、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞),、健美操,、童話劇、課本劇,、小品,、講故事,、詩朗誦、快板,、器樂,、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)精,、新,,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

1,、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng),、校園、校門口安全工作,。負(fù)責(zé)人:xx,。

2、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,,于5月27日聯(lián)系好,,并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,,召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議,。負(fù)責(zé)人:xx

3、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,,將場(chǎng)地清理好,。負(fù)責(zé)人:馬利娜。

4,、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,、大紅花發(fā)放到位,。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx,。

5,、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購:xx

6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師,、住宿學(xué)生,、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委,。負(fù)責(zé)人:xx

本次活動(dòng)共分為兩部分:

5月31日下午4:30,,進(jìn)行書法,、繪畫、折紙,、硬筆書法,、簡(jiǎn)筆畫展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo),。

5月31日晚上7:30,,進(jìn)行文藝匯演。

(后附節(jié)目單)

1,、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù),。

2,、去掉最高分、最低分,,計(jì)算每隊(duì)平均分,,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次,。100分為滿分,,保留兩位小數(shù),四舍五入,,前三個(gè)節(jié)目演出完后,,再給分。)

1,、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,,一年級(jí)、二年級(jí)),、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng),。

2、現(xiàn)場(chǎng)打分,,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,。

非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案網(wǎng)咖 六一節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇四

“樂”與“動(dòng)”共享快樂“六一”

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),,體驗(yàn)合作、交往的快樂,,體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園,、師生、親子的情感,,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的`"六一"兒童節(jié)。主要通過體操,、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng),,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,同時(shí),,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成,。

游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料,、輕器械,、音響

幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子游戲

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演,、徒手操、輕器械操,。

(2)區(qū)域活動(dòng)展示

活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),。

活動(dòng)目的:通過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌,、跳一支舞,、畫一幅畫、講一個(gè)故事,。

智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答,。

(3)親子游戲:

《請(qǐng)你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。

注意事項(xiàng):

各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng),,以免影響孩子們的正?;顒?dòng)。

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案網(wǎng)咖 六一節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1,、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2,、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手,;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境,;解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩,;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力,;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3,、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng)。

4,、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平,;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,;講述,、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),,一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),;

b,、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

c,、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人,。

(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí),;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

a,、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),,一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

b,、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣,;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理,,并放在合適的地方,;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行,。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽,;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽,;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,,小班一等獎(jiǎng)一名,,其余為二等獎(jiǎng))。

(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說、會(huì)說,、敢說,;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a,、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,,語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍,、亞軍,、季軍)

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,,決賽在5月28日進(jìn)行,。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。

(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

5月25日:幼兒故事,、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽,;

5月27日:小能人比賽,;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演,;幼兒故事及童話劇比賽,、巧手兒比賽,、小能人比賽,、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng),;“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng),。)

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間:5月26日至6月1日,。

媒介:電視、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng),。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料。

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案網(wǎng)咖 六一節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇六

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,,為了讓每位孩子度過一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié),,感受家長(zhǎng)、老師,、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛,,使幼兒在參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及動(dòng)手操作能力,使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念,,培養(yǎng)自主,、快樂、自信,、健康的新世紀(jì)接班人,;通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“慶六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造我園的良好形象,、強(qiáng)化教師、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí),,倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們的環(huán)境,,特制定以下慶六一活動(dòng)方案:

我健康我快樂我自信

1,、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),;

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:各班參與活動(dòng)家長(zhǎng),、幼兒預(yù)報(bào)名、搜集廢舊物品,、活動(dòng)所需物品的配備等,;

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和幼兒節(jié)日禮物,。

5月27日

天使樂園廣場(chǎng)

本次“慶六一”活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”,、“體味生活”、“我最棒”,、“親子大比拼”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1、親子大比拼活動(dòng)

(1)目的:

通過全家成員共同做游戲,,及才藝表演,,培養(yǎng)幼兒的合作交往能力以及自信意識(shí)。

(2)形式:

a,、(全家總動(dòng)員):以家庭為單位分組,,幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品,請(qǐng)各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識(shí)的作品,,評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),、參與獎(jiǎng)。

b,、才藝大比拼:(我最棒)紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)打擂(提前兩周,,激發(fā)家長(zhǎng)、幼兒踴躍報(bào)名參與)家長(zhǎng)與孩子同臺(tái)展示才藝,,參與者可任意選擇比拼班級(jí),,例如:紅隊(duì)大一班的表演者可選擇藍(lán)隊(duì)的任何一班級(jí)挑戰(zhàn)(表演才藝),藍(lán)隊(duì)選手可主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn),,也可由隊(duì)長(zhǎng)選派人員應(yīng)戰(zhàn),,家長(zhǎng)評(píng)委亮分,累計(jì)分?jǐn)?shù)高的一隊(duì)獲勝,。(紅隊(duì):大一班,、中二班、蒙小一班,、小二班,、小三班、貝貝班,;藍(lán)隊(duì):大二班,、中一班、小一班,、蒙小二班,、蒙中班,、寶寶班)

c、我會(huì)做:(體味生活)幼兒自己動(dòng)手為爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽做食物(幼兒園準(zhǔn)備所需水果,、蔬菜,、小點(diǎn)心)。

2,、文藝匯演(以班為單位預(yù)報(bào)名,,截止日期:4月30日)

(1)目的:通過本次活動(dòng),給每位教師,、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),,讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,。

(2)要求:展示內(nèi)容健康向上,、有創(chuàng)新意識(shí),能激發(fā)教師的工作熱情,;啟導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)做人、培養(yǎng)幼兒樂觀,、自信,;節(jié)目自編自演、簡(jiǎn)潔,、易懂,;道具材料:充分利用廢舊物品,倡導(dǎo)資源再利用,,體現(xiàn)環(huán)保意識(shí),。倡導(dǎo)家長(zhǎng)及社會(huì)人士共同為培養(yǎng)祖國(guó)的未來接班人而努力奮斗,!

(3)形式:相聲,、小品、音樂劇,、時(shí)裝秀,、舞蹈、講故事,、現(xiàn)場(chǎng)繪畫,、制作等。

3,、頒獎(jiǎng),、活動(dòng)小結(jié),。

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案網(wǎng)咖 六一節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇七

xx年5月31日上午

綜合樓禮堂

《慶六一展風(fēng)采》

1、慶祝儀式,;2,、文藝表演。

1,、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一,。

2,、通過活動(dòng)培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果,。

(一)入隊(duì)準(zhǔn)備:

1,、一、二年級(jí)各班主任老師于5月17日前將新隊(duì)員名單上交少先隊(duì)大隊(duì)部,,并布置新隊(duì)員買紅領(lǐng)巾,,每人上交兩元錢至少先隊(duì)大隊(duì)部,統(tǒng)一購買紅領(lǐng)巾,。(一年級(jí)每班10個(gè)名額,,二年級(jí)未入隊(duì)的此次全部入隊(duì)。),;

2,、利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)課及廣播站進(jìn)行隊(duì)前教育,,包括少先隊(duì)的由來,、隊(duì)旗、隊(duì)禮,、呼號(hào)等,,具體可參“少先隊(duì)知識(shí)”;

3,、準(zhǔn)備好新隊(duì)員講話稿,、輔導(dǎo)員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序,;(5月24日前)

4,、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”(5月30日放學(xué)后)

5、5月20日前準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗,、紅領(lǐng)巾,,及準(zhǔn)備好相關(guān)音樂的播放;

6、新隊(duì)員上臺(tái)授巾,、老隊(duì)員佩巾,、新隊(duì)員讀誓詞的訓(xùn)練。(5月29日)

7,、旗手出旗,、退旗訓(xùn)練;(5月29日前)

8,、新隊(duì)員講話及主持人的演講培訓(xùn),;(5月29日前)

9、準(zhǔn)備一份誓詞,。(5月29日)

(二)文藝節(jié)目準(zhǔn)備:

1,、以班為單位參加,由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個(gè)質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,,各個(gè)節(jié)目由各班自行決定,,六年級(jí)自愿參加。參加節(jié)目的班級(jí)5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊(duì)輔導(dǎo)員處,。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng),。)

可選節(jié)目如下:

(1)歌舞類節(jié)目(合唱,、表演唱、獨(dú)唱,、歌伴舞等),。

(2)語言類節(jié)目(課本劇、小品,、相聲,、雙簧、繞口令,、快板,、魔術(shù)等)

2、演出服裝,、道具,、演員化妝由各班自行解決。

3,、5月25日,,抽簽決定表演順序,。

4,、xx年5月30日下午進(jìn)行彩排。

(三)其它準(zhǔn)備:

1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請(qǐng)表格資料,。

2,、個(gè)別人員安排

統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):吳x鄧x

音響設(shè)備:龍x

拍攝照片:劉x

獎(jiǎng)狀書寫:左x李x

舞臺(tái)背景設(shè)計(jì):彭x(請(qǐng)所有副班主任共同協(xié)助,5月30日放學(xué)后完成舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置)

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:文x(負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序,,保證學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序)

文藝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(100分為滿分,,所有評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)累計(jì)除以評(píng)委個(gè)數(shù),即是該節(jié)目的最后得分,,后一個(gè)節(jié)目表演完畢公布前一個(gè)節(jié)目得分,。)

(1)歌曲、舞蹈(100分)

1.服裝統(tǒng)一,,色彩搭配效果好,。(10分)

2.動(dòng)作舒展,形象化,。(30分)

3.方位明顯,,隊(duì)形多樣。(20分)

4.表情豐富,,有感染力,。(10分)

5.節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢,。(20分)

6.節(jié)目形式多樣,,主題鮮明。(10分)

(2)相聲,、小品,、課本劇(100分)

1.表情豐富,,臺(tái)風(fēng)大方,,服裝整潔。(15分)

2.普通話標(biāo)準(zhǔn),,吐字清楚,。(15分)

3.表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng)意,,要脫稿,。(30分)

4.要求有感情,富有感染力,。(15分)

5.故事完整,,情節(jié)突出。(15分)

6.內(nèi)容健康向上,,主題鮮明,。(10分)

(六)評(píng)比辦法:

分年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),。

評(píng)委:行政人員及科任老師

活動(dòng)程序

1,、全體立正

2、出旗,,全體隊(duì)員敬禮?。ㄗ鄻罚?/p>

3、唱隊(duì)歌

4,、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,、宣布新隊(duì)員名單

5、授巾

6,、隊(duì)旗下宣誓(由少先隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,,讀誓詞時(shí)舉右手。)

7,、新隊(duì)員代表講話

8,、表彰優(yōu)秀隊(duì)員

9、優(yōu)秀隊(duì)員代表講話

10,、校長(zhǎng)致辭,、宣布文藝匯演開始

11、表演節(jié)目

12,、頒獎(jiǎng)

13,、呼號(hào)

14、退旗,,全體立正,,敬禮!(奏樂),。

文藝節(jié)目安排(見表)

1,、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

2,、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,,禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,,衛(wèi)生處將組織檢查。

4,、紀(jì)律:統(tǒng)一穿校服,,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請(qǐng)假,。(負(fù)責(zé)人:班主任)

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故,。(班主任全程參加活動(dòng))

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