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幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:24:23
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘(精選8篇)
時(shí)間:2023-10-19 11:24:23     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們:

大家好!

我是xx,,在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),,并有幸作為教師代表發(fā)言,,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,,向在坐的各位老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂!一直以來(lái)我都很慶幸自己能成為前幼的一名教師,,在這里有以身作則,、關(guān)懷備至的園領(lǐng)導(dǎo),有情同手足,、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,,還有一群活波可愛的孩子們。是領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)讓我的潛能得到充分發(fā)揮,,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,,是孩子們的歡聲和笑語(yǔ)讓我的人生其樂無(wú)窮。

行走在色彩斑斕的童心世界里,,我們的角色會(huì)隨著孩子們的需要而變換無(wú)窮,。面對(duì)剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰,;面對(duì)幾個(gè)因一點(diǎn)小事爭(zhēng)執(zhí)不休的孩子們,,我們要像法官一樣為之評(píng)斷是非。在活動(dòng)中,,我們會(huì)被孩子們扯著衣襟充當(dāng)其最快樂的玩伴,;在大型比賽中,,我們會(huì)是最用心的造型師,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象,;在裝扮教室時(shí),,我們儼然就成了設(shè)計(jì)師,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地,;召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數(shù)調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)的積極性,。等等,。如果說(shuō)生命的意義在于過(guò)程,那么我因能體驗(yàn)百味的工作會(huì)使這個(gè)過(guò)程更加絢爛,;如果說(shuō)人生重要的不是扮演何種角色,,而是角色如何扮演,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗,。

作為一名幼兒教師,,我深知自己肩上的責(zé)任重大,因?yàn)槊總€(gè)孩子不僅是父母手心里的寶,,更是國(guó)家未來(lái)的希望,。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨?,努力為孩子打造一個(gè)完美的起點(diǎn),。因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,力爭(zhēng)做到為人師表,、率先垂范,。在未來(lái)的日子里,我會(huì)和我的同伴們一起團(tuán)結(jié)互助,,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空,。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、祝各位老師工作順利,!謝謝大家!

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇二

親愛的老師們,,同學(xué)們:

你們好!

孩子王是我這份職業(yè)的俗稱,,作為一名幼兒教師,,我喜歡孩子們的微笑,喜歡孩子們的童真,。有人說(shuō),,幼兒教師就是高級(jí)保姆。為此,我曾經(jīng)猶豫過(guò),、彷徨過(guò),,但與孩子們的相處以來(lái),他們的天真可愛,,他們的聰明伶俐使我從未放棄過(guò)對(duì)這份職業(yè)的熱情與熱愛,。

孩子們很柔弱,各個(gè)方面,,他們都需要我們每一位老師無(wú)微不至的關(guān)懷,,這就注定了幼師這個(gè)職業(yè)的繁瑣。孩子們不高興了,,我們需要詢問(wèn)原因,,想方設(shè)法逗他們高興;女孩們頭發(fā)散了,,我們需要像母親一樣的為她們梳好鞭子,;對(duì)于孩子們睡覺時(shí)一次又一次蹬掉的被子,我們需要一次又一次的去為他們蓋好等等,。還記得剛剛參加工作的那一年,,班上的一位男孩,他的性格內(nèi)向,,從來(lái)都不與其他小伙伴玩耍,、接觸,時(shí)時(shí)刻刻都默默的坐在教室角落,??匆娝@種情況,我真的很心疼,,于是開始逐漸的主動(dòng)去接近他,,一開始,他不愿理我,,怎么也不肯說(shuō)話,。越是這樣,我越是心疼,,我不厭其煩的哄他,,逗他開心,為他吃飯時(shí),,我甚至自己不吃,,都希望他能多吃一口。期間,,我也差點(diǎn)放棄過(guò),,但幼師的使命激勵(lì)著我,,對(duì)孩子的喜愛鼓勵(lì)著我。終于,,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,,這位孩子終于開心的笑了,與同學(xué)開心玩耍,,與老師親密接觸,,他不再孤單。我改變了他內(nèi)向的性格,,我成功了,!那時(shí)的我,是多么的自豪,,是多么的有成就感,,也因此,我對(duì)這份職業(yè)有了更多的信心,,有了更多的熱情,!

多年的幼教工作中,有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水,,孩子們那一張張燦爛的笑容鼓勵(lì)著我,,激發(fā)著我不斷前進(jìn)。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇三

尊敬的各位家長(zhǎng),,親愛的小朋友們:

大家午時(shí)好,!

又是一年人增歲,轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去,,過(guò)去的一年是我們xx幼兒園豐收的一年,,是我們碩果累累的'一年。

值此新年到來(lái)之際,,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教職工在那里向各位家長(zhǎng)朋友們道一聲最誠(chéng)摯的問(wèn)候,。感激你們?cè)谶@一年里對(duì)xx幼兒園工作的支持與理解;感激你們用愛心托起了我們明天的太陽(yáng),。是你們的支持和理解,,才讓我們有了今日的成績(jī)。

回首我們共同走過(guò)的20xx年,,我活力滿懷,,在各位家長(zhǎng)進(jìn)取的配合下,我們幼兒園的教學(xué)不斷提高,,小朋友的教育質(zhì)量,,也開啟了他們的心智。尊老愛幼,、講禮貌,、有禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容,,清澈如水的大眼睛,,我的內(nèi)心就蕩起了無(wú)比的幸福感。我為能夠有幸成為這么多小朋友的知心朋友而感到高興,。

同時(shí),,孩子的啟蒙教育是人生的大事,我們教師與在座的家長(zhǎng)心境是一樣的,,都期望他們將來(lái)能有所作為,。所以,對(duì)幼兒的教育我們都應(yīng)當(dāng)注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),。盡管我們?cè)趯?duì)孩子的教育中注意到因材施教,,注意到寓教于樂,可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足,,期望在座的各位家長(zhǎng)在以后能夠給我多提一些寶貴意見和提議,,也讓我在今后的管理中注意改正和加以提高,讓我們一齊努力托起孩子的明天,。

下頭在演出開始前,,我向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)小意見:

2、在演出開始時(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意走動(dòng),,大聲說(shuō)笑,以免影響我們的攝像效果,;

3,、當(dāng)孩子表演結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的主持人,,報(bào)以熱烈的掌聲給予鼓勵(lì),;

4、一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后,,如您想帶回您的孩子,,請(qǐng)到我們指定的地點(diǎn)領(lǐng)回您的孩子。領(lǐng)回孩子后,,請(qǐng)您抱好您的孩子不要隨意亂跑,,注意自身安全。

5,、演出結(jié)束后,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)領(lǐng)好您的孩子安全有秩序的離開我們的會(huì)場(chǎng)。

最終,,我在那里向關(guān)心我們xx幼兒園發(fā)展的各位家長(zhǎng)致以新春的祝福:祝愿各位節(jié)日愉快,!同時(shí),,祝小朋友們身體健康,夢(mèng)想成真,;祝各位家長(zhǎng),,家庭和美、事業(yè)有成,。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓、各位老師,,親愛的小朋友們:

大家晚上好,!

這天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都十分難忘的日子,,此時(shí)此刻,,我們的情緒都十分激動(dòng);經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂――小學(xué)校園。此時(shí)此刻,,我們大家心中有悲有喜,,有苦有樂,相逢亦難別亦難,,我們是那么的難以割舍,。但是,孩子們你們是要從那里走向更寬闊的世界,,你們就象一只只小鳥,,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,,要在那里遠(yuǎn)航,,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄,;所以讓我代表xx幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長(zhǎng)大了,!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!祝福你們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尩募?xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),!祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),,愛學(xué)校、愛老師,、愛同伴,,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,,快樂的歌舞、游戲,、畫畫,、聽講故事、朗誦兒歌,、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,,有的哭,、有的吵、有的鬧,。而這天站在我眼前的你們,,個(gè)子都長(zhǎng)高了,知識(shí)都豐富了,,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,,感謝孩子們對(duì)我們的愛,、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,。

親愛的寶貝們,,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到以前是你們愛的成長(zhǎng)的搖籃xx幼兒園來(lái),,看看教育過(guò)你們的老師,,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),,我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績(jī),!

今晚,在那里我要感謝我們的家長(zhǎng),,感謝您給予我們信任,,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合,,讓我們的工作能圓滿完成,,謝謝你們!,!今晚,,我還要感謝和我一齊工作和生活的全體教職員工,,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持,,幼兒園才會(huì)有這天的小有成績(jī),;還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,,謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,、辦出水平,、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿意園,,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),、回報(bào)社會(huì)!

祝各位家長(zhǎng),、來(lái)賓,、朋友們工作順利、全家幸福,、笑口常開,!愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔!

謝謝,!

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家上午好!

首先,,對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,并感謝您能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了您對(duì)我們工作的理解和支持,,以及對(duì)您孩子的一種關(guān)心,,正是有了您的信任、理解,、支持,,我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲謝謝,。同時(shí),,更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

今天我們家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

今年有我和李老師,、劉老師來(lái)帶班,,姜老師主要負(fù)責(zé)音樂、社會(huì)等領(lǐng)域,李老師負(fù)責(zé)科學(xué)(數(shù)學(xué)),、美術(shù),、劉老師負(fù)責(zé)體育、語(yǔ)言等領(lǐng)域的課程,。我班現(xiàn)有幼兒33名,,插班生5名,孩子從中班到大班,,各個(gè)方面的能力有了明顯的提高,,如:生活自理能力、交往方面,,學(xué)習(xí)能力等,。

1、計(jì)算:10以內(nèi)的分解組成及加減,、數(shù)字書寫,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等,;

2,、語(yǔ)言方面,引導(dǎo)幼兒講述學(xué)過(guò)的兒歌,、詩(shī)歌,、故事、并進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)等,。請(qǐng)家長(zhǎng)記錄孩子的講述,。

3、區(qū)域游戲方面,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶一些材料,。

4、大班的孩子要求會(huì)寫自己的名字了,,請(qǐng)家長(zhǎng)在家中教孩子多練習(xí),。

5、今年我們還增加了一些課程以外的學(xué)習(xí),,如:每月3—4首兒歌,、一個(gè)律動(dòng)、認(rèn)識(shí)十個(gè)字,、每周一幅幼兒繪畫作品,,每學(xué)期兩個(gè)舞蹈,這些活動(dòng),,讓孩子們又學(xué)會(huì)了很多知識(shí),,很多技能。

再有一學(xué)期孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,在生活方面,、克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,,提高生活自理能力,。

在這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下關(guān)于這方面的問(wèn)題:通過(guò)開學(xué)這幾個(gè)星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī),、自理能力,、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這一個(gè)月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手,。

1,、自理方面:在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,,但小學(xué)生生活一切要求自理,。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理,;鞋帶都系不好的孩子,,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,,讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面,,實(shí)施一周來(lái),幼兒自己基本上能完成,,而且很用心,,做事認(rèn)真也很快樂。在家,,希望家長(zhǎng)讓孩子們能自己的事自己做,,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,,掌握一定得時(shí)間,整理文具時(shí),,父母可指導(dǎo),,但不要包辦代替,、無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事,,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,,讓孩子真正從心里明白,這世界上,,誰(shuí)也不比誰(shuí)特殊,,自己的事情必須自己做。

在和家長(zhǎng)的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),,孩子做什么都不夠主動(dòng),、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,,(拿別的孩子和自己的孩子比較,,這對(duì)孩子不公平,更不能說(shuō)你這個(gè)也做不好,,那個(gè)也做不好,,而要以積極的方式鼓勵(lì),,并相信孩子,,給孩子信心,。)這樣孩子才會(huì)更積極主動(dòng)的去做事,。

2,、常規(guī)方面工作

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活,、學(xué)習(xí)作息時(shí)間,。但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間,,有些孩子在飲食,、睡眠、盥洗,、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意,。有許多家長(zhǎng)在近兩周的接待時(shí)都曾提到,孩子在園吃飯情況,,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,,孩子們?cè)诔酝暌欢亢罂梢愿鶕?jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,,自己收拾碗桌,。這樣,,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng),,樂于為大家做事的習(xí)慣,。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的,。當(dāng)孩子能做的的事,,做家長(zhǎng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,,或不會(huì)做,,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能,,過(guò)分的'溺愛,,帶來(lái)孩子的無(wú)情。

3,、行為習(xí)慣

細(xì)節(jié)決定成敗,,良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生!上課時(shí)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的坐姿,,從5分鐘到10分鐘循序漸進(jìn)的進(jìn)行,。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作,。如果您有特殊要求請(qǐng)?zhí)崆案覀冋f(shuō),。

作為幼兒生活的另一重要場(chǎng)所,也就是在家庭中,,我們需要家長(zhǎng)要配合那些方面呢,?

1、不要事事包辦代替,,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮?,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶,、疊被子等,,大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)

2,、注意孩子的第一次,,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中,在我們家長(zhǎng)一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服,、還有的孩子因?yàn)椴辉竵?lái)幼兒園找各種借口,,養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣。家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、問(wèn)清原因,、及時(shí)解決,。)

3、孩子之間無(wú)大事,。一個(gè)班三十個(gè)孩子,,難免會(huì)有矛盾沖突。一般來(lái)說(shuō)孩子之間不會(huì)有故意傷害行為,,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來(lái)的幼兒,,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭(zhēng)吵,,一分鐘后又和好了,,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說(shuō)自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,,請(qǐng)正確引導(dǎo),,并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決,。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問(wèn)題,,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決,。

4,、一周中我們總會(huì)給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),,有的是口頭作業(yè),,有的家長(zhǎng)認(rèn)為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無(wú)所謂,,其實(shí)不是這樣的,,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),,這作業(yè)就是一個(gè)任務(wù),,孩子有責(zé)任去完成這個(gè)任務(wù),,在完成作業(yè)的同時(shí),,就鍛煉了孩子的責(zé)任感。

5,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,,如主題活動(dòng)時(shí)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成,,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。

6,、請(qǐng)為您的幼兒準(zhǔn)備皮球,、大小沙包,、飛盤、跳繩進(jìn)行戶外活動(dòng),。

1,、咱們幼兒園一般來(lái)園時(shí)間為7:30,請(qǐng)家長(zhǎng)不要過(guò)早的送孩子來(lái)園,,而且,,不論您怎么趕時(shí)間,一定要把孩子送到老師的手中,,這樣大家都放心,。

2、孩子下午離園為4:30,,如果你有什么特殊情況請(qǐng)與我們聯(lián)系,。

3、如果孩子的身體不好不能來(lái)園,,希望能和老師請(qǐng)假,,還有,如果家長(zhǎng)通訊方式變更要及時(shí)告訴我們,,以便我們和您聯(lián)系,。

4、衛(wèi)生習(xí)慣:勤給幼兒洗澡剪指甲,。幼兒每晚刷牙,、洗腳、洗臉,。

家長(zhǎng)的滿意,,是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的鞭策,。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們老師的工作會(huì)有一些建議和要求,,接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開心扉,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見,,家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方,。

我們的工作離不開家長(zhǎng)的配合與支持,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們,、配合我們,。再次謝謝你們的到來(lái)。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇六

各位家長(zhǎng):

你們好,!

首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間,,來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家,!通過(guò)近段時(shí)間的交流,,我們彼此之間已經(jīng)有所認(rèn)識(shí)了,,但是我想有些家長(zhǎng)對(duì)我們這一學(xué)年的班組情況的了解還不是很清楚。在這里我向各位家長(zhǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,,我叫孫嬌,,在以后的日子里由我來(lái)?yè)?dān)任中四班班主任一職,我最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真,,嚴(yán)格的對(duì)待班級(jí)工作:團(tuán)結(jié),、安全、健康,、快樂,,是我?guī)О嗟淖谥肌R簿褪俏覀內(nèi)齻€(gè)保教人員團(tuán)結(jié)起來(lái),,保證孩子們的安全和身體健康,,讓孩子們快樂的度過(guò)每一天。教師楊銘,,有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)孩子充滿了愛心,鋼琴和舞蹈是她的強(qiáng)項(xiàng),。保育員李蓮老師,,是我們班最年長(zhǎng)的一位,他對(duì)待工作勤勤懇懇,,一絲不茍,,并且對(duì)孩子特別有耐心。下面介紹一下我們的班機(jī)情況,。

我們班今年是中四班,,共有39名幼兒,其中女孩16人,,男孩23人,。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)我們班幼兒在生活常規(guī)這一方面做的很不錯(cuò)。比如說(shuō):聽老師口令排隊(duì)進(jìn)出教室,,收放玩具,,上課認(rèn)真聽講,吃飯的時(shí)候不講話等等,。

為了讓孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的開心,、快樂,,讓家長(zhǎng)們不必?fù)?dān)心孩子們?cè)诩w中的學(xué)習(xí)和生活,。(讀服務(wù)承諾)

本學(xué)期我園繼續(xù)以主題活動(dòng)為框架把教育活動(dòng)滲透到一日活動(dòng)當(dāng)中,充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,,給幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題提供了較大的空間,,對(duì)幼兒創(chuàng)造能力的培養(yǎng)提供了有利的保障。我們將從生活,、運(yùn)動(dòng),、學(xué)習(xí)、游戲,、四個(gè)方面促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展。針對(duì)這一特點(diǎn)我們中心只把部分教材納入到活動(dòng)中,?!队變郝犠x游戲識(shí)字》是以科學(xué)漢字教育為主,這一課程的開設(shè),,主要是提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,,朗讀能力和閱讀能力,教材配有錄音磁帶和字卡和幼兒用書,。教學(xué)方式以游戲?yàn)橹髯層變涸谛蕾p,、聽讀、認(rèn)讀,、朗讀在游戲中自然習(xí)得漢字,。

我們中心采取集體教學(xué)和區(qū)角活動(dòng)兩種教學(xué)形式,在這里,,我向大家簡(jiǎn)單的介紹一下什么是區(qū)角活動(dòng),,區(qū)角教學(xué)是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式,,它突破了傳統(tǒng)教育中幼兒處于被動(dòng),,靜止?fàn)顟B(tài)的局面,不是老師把知識(shí)告訴幼兒,,讓幼兒被動(dòng),、靜止地接受,而是教師通過(guò)設(shè)計(jì),,提供可供幼兒操作的環(huán)境,,特別是各種活動(dòng)材料,讓幼兒在和環(huán)境的相互作用中主動(dòng)地得到發(fā)展,,作為幼兒素質(zhì)重要組成部分的主動(dòng)性和實(shí)踐性品質(zhì),,在這里得到了充分的體現(xiàn)。我們班的幼兒的'活動(dòng)區(qū)有自由島、心靈手巧,、玩具王國(guó),、圖書角。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們?cè)O(shè)置了主題墻,、互動(dòng)墻,。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇,在同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒能通過(guò)伙伴之間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索,。

幼兒一日的活動(dòng)順序是生活活動(dòng)——教育活動(dòng)——生活活動(dòng)——戶外活動(dòng)。

我們的一日環(huán)節(jié)請(qǐng)各家長(zhǎng)放心,,我們會(huì)無(wú)微不至的照顧到每位孩子,,讓他們吃好,玩好,,睡好,。

(1)我班設(shè)有家園聯(lián)系欄,上面有主題網(wǎng)絡(luò),、我的一天,、溫馨一束、焦點(diǎn)寶寶板塊,,這主要是介紹我們的計(jì)劃及反映孩子在園一天的生活,、學(xué)習(xí)的情況?!皭坌臒峋€”是我們老師的電話,,有事的話,我們也可以電話聯(lián)系,。

(2)本學(xué)期,,知心話語(yǔ)欄目已開始,我們將繼續(xù)使用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,,以便于我們之間更好的溝通,,老師每月反饋一次,如有什么不好當(dāng)面說(shuō)的話,,家長(zhǎng)也可以寫在上面,。新生,我們對(duì)孩子的情況不太了解,,家長(zhǎng)可以把孩子的姓名,,小名,性格特點(diǎn),,最喜歡干什么,,喜歡看什么動(dòng)畫片,在家的表現(xiàn),吃飯的情況,,自理能力等等,,寫在上面,。

(3)每月一次家訪活動(dòng),,由于時(shí)間有限,每次家訪一位孩子,,希望各位家長(zhǎng)能理解,,我們還可以進(jìn)行電話家訪。

1,、9月底體操測(cè)查,。

2、10月幼兒美食節(jié),。

3,、11月觀摩教學(xué)。

4,、幼兒技能大賽(聲樂,、器樂、舞蹈,、語(yǔ)言等其它特長(zhǎng))12月底慶元旦活動(dòng),。

5、兩月一次親自活動(dòng),。

(1)本學(xué)期被子需要家長(zhǎng)把被罩上秀上名字,,在清洗后以便為幼兒查找。

(2)收費(fèi)的問(wèn)題:幼兒用書和其它用具到時(shí)我們會(huì)通知各位家長(zhǎng)所用的費(fèi)用,,然后請(qǐng)家長(zhǎng)把錢交齊,。

(3)為了幼兒的安全,我們有一定的安全措施和安全制度,,但是我們?cè)谏詈突顒?dòng)當(dāng)中的一些意外時(shí)不可避免的,,這樣各位家長(zhǎng)可以考慮為幼兒買一份意外傷害保險(xiǎn)。這一個(gè)是自愿的,。如果有買保險(xiǎn)的要求幼兒的姓名要與戶口本上的一致,,保險(xiǎn)39元。

(4)在這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下我們來(lái)園離園的時(shí)間早上8:00鎖門,,下午5:00開門,。

(5)接送孩子時(shí),為孩子的安全家長(zhǎng)應(yīng)把交通工具放在大門外,,一定要把孩子送到教室門口老師的手里,,家長(zhǎng)不可以進(jìn)入幼兒的活動(dòng)室,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,,應(yīng)以前通知班內(nèi)教師,,希望各位家長(zhǎng)能夠配合我們的工作并支持理解我們。

(6)這一段時(shí)間聯(lián)系電話如果有更改的,,請(qǐng)您把新的電話號(hào)碼寫在紙上交到老師手里,,以便我們的聯(lián)系。

(7)培養(yǎng)幼兒的自理能力,,比如說(shuō)疊被子,,穿衣服、吃飯等等,。

(8)秋季,,早晚溫差較大,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒多袋幾件衣服,。如果幼兒身體不適,,家長(zhǎng)在送孩子的時(shí)候應(yīng)該跟老師說(shuō)清楚,以便我們對(duì)他更好的照顧,,有吃藥的幼兒,,請(qǐng)家長(zhǎng)把藥品包裝好,并注明幼兒姓名,、服藥時(shí)間以及服藥量,。

為了使我園的藝術(shù)教育辦的更具特色,讓幼兒具有充分發(fā)揮,,展示自己藝術(shù)才能的能力,,對(duì)中、大班幼兒開設(shè)藝術(shù)小組活動(dòng),,分別設(shè)有:

英語(yǔ):45元4個(gè)半月舞蹈,;執(zhí)教教師x,本科畢業(yè)250元/5個(gè)月時(shí)間從星期六開始,。

美術(shù):執(zhí)教教師馮士勇,,山東理工大學(xué)美術(shù)系本科275元(含紙張費(fèi))

電子琴:執(zhí)教教師x,山東理工大學(xué)音樂系??飘厴I(yè),,主修鋼琴(八級(jí))300元。

古箏:聘專業(yè)資深,,具有等級(jí)證書的專業(yè)教師執(zhí)教300元,。

小提琴:聘專業(yè)資深,具有等級(jí)證書的專業(yè)教師執(zhí)教300元,。

圍棋:x,,具有等級(jí)證書315元(含教材費(fèi)15元,,如果有教材的教300元)圍棋下學(xué)期再資料室活動(dòng)不占我們教室。

武術(shù):x,,具有專業(yè)證書300元

珠心算:?jiǎn)⒅侵樾乃銓W(xué)校,,260元(含60元資料費(fèi))要求孩子必須熟練迅速的書寫1—10的數(shù)字。所有的特色活動(dòng)時(shí)間截止到2月6日,,(臘月26)英語(yǔ)是必須要學(xué)的,,其他特色活動(dòng)自愿報(bào)名活動(dòng)時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)看家園聯(lián)系欄上的活動(dòng)時(shí)間表。

從今天開始到9月10至,,到一樓院長(zhǎng)辦公室報(bào)名,,交費(fèi),。

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇七

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好,!

幼兒園時(shí)代的歡樂是無(wú)限的,、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,,隨著幼兒園生活的結(jié)束,,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué),。

想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,,看著這群孩子,想當(dāng)初剛進(jìn)入蒙氏班級(jí)時(shí),,看到他們還小,,是那樣的活潑稚嫩,哭著鬧著要我?guī)麄冋野职謰寢?、爺爺奶奶,,如今他們學(xué)會(huì)了去安慰小弟弟小妹妹們。

在蒙氏大家庭的三年學(xué)習(xí)中,,孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,,能力也增強(qiáng)了,會(huì)讀寫很多字了不斷的進(jìn)步中,,總是給我許多驚奇,,瞧那作業(yè)本不僅字寫的工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,,畫畫也進(jìn)步了很多,,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌朗朗上口呢,。每個(gè)孩子都有自己的興趣愛好,,最喜歡上我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)課,,記得有節(jié)小實(shí)驗(yàn)《天空中的彩虹》,我準(zhǔn)備了一盆水一個(gè)小鏡子利用太陽(yáng)的折射,,門上面出現(xiàn)了一道美麗的七色光,,我請(qǐng)了小朋友自己動(dòng)手操作,xx非常認(rèn)真的去做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),,通過(guò)實(shí)驗(yàn)他們也明白了彩虹是怎樣出現(xiàn)的,,看著他們滿臉笑容我也很開心,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的課程是孩子們感興趣的,,不僅可以豐富小知識(shí)還能動(dòng)手操作,,看著他們一步步成長(zhǎng)漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步了,;我還發(fā)現(xiàn)了他們不僅僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,生活自理方面和人際交往也有很大的進(jìn)步,記得有一次幼兒園午睡起床,,我觀察到一個(gè)小女孩不會(huì)穿衣服在那哭,,這時(shí)宋xx和沈xx過(guò)來(lái)問(wèn)她:“你怎么了?為什么哭呀,?”小女孩說(shuō):“不會(huì)穿衣服”,,兩人合作,一個(gè)幫她穿衣服一個(gè)幫她翻褲子……從心里感覺她們長(zhǎng)大了,、懂事了,、學(xué)會(huì)照顧別人了。我們班進(jìn)步很大的還有趙xx,,他從不愿在小朋友面前表演到敢于個(gè)人展示,,他做事非常認(rèn)真仔細(xì)秩序感很強(qiáng),還有金xx小朋友,,他最喜歡玩的工作是《恐龍配對(duì)》每天都要選擇這項(xiàng)工作并且對(duì)這個(gè)工作進(jìn)行了變化延伸創(chuàng)造了不同的玩法,。潘xx小朋友也有很大進(jìn)步,對(duì)拼音的拼讀掌握的很好,。和孩子們?cè)谝黄鸶杏X很快樂,,有時(shí)我也會(huì)心情不好,他們也會(huì)觀察到老師并竊竊私語(yǔ):“老師今天怎么了,,好像不開心,!”讓我感動(dòng)的是他們圍在我身邊各自說(shuō)著自己快樂的事……眼看他們就要畢業(yè)了,心里有很多的不舍,,記得有堂討論課《長(zhǎng)大后我想當(dāng)什么》,,孩子們紛紛討論,張xx想當(dāng)幼兒園老師因?yàn)榭梢韵癫芾蠋熞粯訋Ш芏嗟男∨笥?;張xx想當(dāng)宇航員因?yàn)榭梢匀ヌ剿饔钪娴纳衿鎶W秘,;許xx想當(dāng)考古學(xué)家因?yàn)榭梢酝诰蚩铸?;xx、xx想當(dāng)警察因?yàn)榭梢宰ゲ陡嗟膲娜?;xx想當(dāng)舞蹈家因?yàn)榭梢蕴鰞?yōu)美的舞姿,;xx想當(dāng)畫家因?yàn)榭梢杂煤芏圊r艷的顏色去畫美麗的風(fēng)景……孩子們有他們的夢(mèng)想,希望他們的夢(mèng)想成真,。

在我們蒙氏大家庭里孩子有他們自己的交流方式,,有的小朋友互相擁抱一下、互相送小禮物等等,,我就想有沒有更好的交流方式讓他們?nèi)L試一下,,于是我開始思索想出了利用郵箱寄信的活動(dòng)增加孩子們的社會(huì)交往和語(yǔ)言發(fā)展的能力,他們很喜歡郵箱活動(dòng),,自己寫信設(shè)計(jì)信封寄給好朋友,,我們還安排了大班小小郵遞員每天上午10:45開郵箱送信,讓我沒想到的是收到了徐xx寄來(lái)的信,,我很開心,!活動(dòng)開展很有意義,。

美好的時(shí)光總是短暫的,,7月30日的早上9:00在班級(jí)舉行了大班畢業(yè)典禮活動(dòng),孩子們展示了自己的才藝表演,,張x小朋友的那段有趣的繞口令挺有意思的,;成xx和2個(gè)好朋友合作為老師們獻(xiàn)上一首歌曲《老師、老師再見了》,,當(dāng)時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,,我不想讓孩子們看到我流淚,心里有多么的不舍但還是要開開心心的慶?;顒?dòng),。畢業(yè)典禮圓滿的結(jié)束了,在這里祝愿大班的孩子們擁有更美好的明天,,我們還是你們心里最美麗老師,,親愛的家長(zhǎng)們,謝謝你們3年來(lái)給我們工作上的支持和厚愛,,你們一定要幸福,、平安。

我的孩子們,,盼望你們的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶,!

幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師,、可愛的小朋友們:

大家早上好,!

今天,,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里,,迎接x實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年至20x學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮,,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息,。

一是,,我們迎來(lái)了x位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭,!希望他們?cè)谶@里活潑,、健康、快樂的成長(zhǎng),。

二是,,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,,讓我們拍拍手祝賀他們,!

新的學(xué)期,新的面貌,,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩,、妙趣橫生的活動(dòng),,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,,吃得飽飽的、睡得香香的,,開開心心地學(xué)習(xí),、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),,成為聰明,、能干、可愛的小博士,!希望你們?cè)趚實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,,成為未來(lái)的英才。

老師們會(huì)秉承教師愛的天職,,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們,。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康,、活潑,、樂于提問(wèn),、善于思考、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶,!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊,。

再此,我要借此機(jī)會(huì),,感謝我們的家長(zhǎng),,感謝你們對(duì)幼兒園工作的`大力支持,感謝你們對(duì)x實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任,。

最后,,我希望我們的全體幼兒在x實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,,一起快樂的游戲,,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),!謝謝大家,!

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