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最新彩虹的微笑(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 15:35:53
最新彩虹的微笑(5篇)
時(shí)間:2023-03-23 15:35:53     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

彩虹的微笑篇一

正如那微笑背后的辛酸。那無(wú)力的笑容你感覺(jué)到了嗎,?你是否也有這樣的體會(huì),,面對(duì)著愛(ài)你的人,你卻要做出傷害他們的事,,你是否會(huì)感到無(wú)奈,。在你那美麗的微笑后,是否隱藏著悲哀,。

有時(shí)你或許會(huì)想當(dāng)一位天使,,因?yàn)槟阆矚g他們的善良??晌覍幵府?dāng)一個(gè)惡魔,。在今生,我在優(yōu)柔寡斷中度過(guò),,常會(huì)因?yàn)椤氨J亍北蝗恕捌圬?fù)”,,我已經(jīng)受夠這種生活了。我不懂為何有人會(huì)把這種舉動(dòng)叫“淑女”風(fēng)范,,我卻覺(jué)得這種生活象坐牢,。

偶爾給路人拋去一個(gè)甜美的微笑,會(huì)使人會(huì)心一笑,,看到他們的笑容自己就會(huì)激情高漲,,對(duì)生活充滿信心,。他們會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)開(kāi)朗的女生,但沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)在我微笑的背后有著怎樣的辛酸故事,。也正如人們不曾看到美麗彩虹后的悲傷,。

有人會(huì)羨慕住在宮殿里的貴族,可在繁華的背后,,暗含著家族破滅的危機(jī),。與其整天提心吊膽的過(guò)日子,還不如過(guò)著快樂(lè)的平民生活,?!靶挠卸啻螅枧_(tái)就有多大,?!边@是我的老師贈(zèng)給我的一句話,雖然很平凡,,但影響著我的一生,。心中有遠(yuǎn)大的理想,努力不懈的追求獲得成功,,人們只是羨慕你現(xiàn)在的地位,,可沒(méi)人知道你的成功是你用汗水換來(lái)的。在你成功的同時(shí),,也許會(huì)得到家人和朋友的.誤解,。成功的背后也是無(wú)奈的。

在事物美麗的背后,,有著不為人知的悲傷,,那里隱含著他的辛酸苦淚。

彩虹的微笑篇二

雨后的天空,,仿佛被細(xì)細(xì)擦拭過(guò)了一般,,藍(lán)的令人驚訝,。像是一只大鳥(niǎo)的豐滿的翅膀,,全是白色羽毛般的浮云。然后我看見(jiàn)在那驚心動(dòng)魄的美中,,劃出一道絢麗的彩虹,。一條虹橫跨在整個(gè)天空上,從地的這一端跨到那一端,,它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中,。彩虹,充滿活力的彩虹,!

不僅是我,,還有路邊的清潔工,,還有處理污水的叔叔阿姨們,都在駐足癡望,,都用最深情的眼神回饋,,彩虹那最真摯。的微笑,,那世界上最可愛(ài)的微笑,,那最令人懷念的微笑……

不知道什么時(shí)候起,霧霾用它那巨大而恐怖的手搶走了藍(lán)天的蔚藍(lán),,白云的皎潔,,孩子的歡聲笑語(yǔ),以及那田間的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,潺潺流水……我是多么懷念?。≡谒{(lán)天白云下的快樂(lè)時(shí)光,??墒呛铀g流淌的不再是清澈見(jiàn)底的水,而是色彩斑斕的垃圾袋,,它們肆意翻滾著,,好似在沖我叫囂。

不服輸?shù)奈乙槐橛忠槐閺澫卵?,用稚嫩的小手拾起片片骯臟的垃圾,。雖知只是杯水車薪,但當(dāng)辛勤的汗水落下,,我依然用用最真誠(chéng)的信念回復(fù)那成山成海的垃圾:“看,。!這就是我的勇氣”

當(dāng)拾起垃圾的手從兩只變成四只,,從八只變成百只,,從百只變千只時(shí),我就知道,,環(huán)保的信念在一點(diǎn)點(diǎn)凝聚,。它要趕走所有阻撓,奮力直前,,用力奔向幸福的彩紅,。它戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,。當(dāng)垃圾從千堆變成百堆時(shí),,從百堆變成幾堆的時(shí)候,我就知道了。

是啊,,沒(méi)錯(cuò),!不僅是那絢麗的彩虹令人癡迷,還有那絲絲縷縷凝聚的信念,,還有那永遠(yuǎn)都不會(huì)使人忘懷的微笑,!

彩虹的微笑篇三

走過(guò)迷惘的道路,堅(jiān)定最初的夢(mèng)想,??释欠萏鹈畚⑿Γ瑤ё叱砷L(zhǎng)中風(fēng)雨的陰霾,。

校園裙擺甩出夢(mèng)想的升華,,梔子花香在蔓延,似乎看到櫻花爛漫,。讀過(guò)文字的疼痛,,讓我灰色的人生蒙上一層淡色的縹緲。

閃躲在沙漏的彌散中,,總想尋找屬于自己的那方凈土,,但是時(shí)空芳菲的塵埃,讓我落寞的心情在這個(gè)雨季的日子里顯得孤單,。望著盛夏的成熟,,望著無(wú)垠的傷感,想存麥芽糖幸福的感覺(jué),,可邂逅的無(wú)奈走過(guò)生命的每一角落,。

彩虹,向往天空翱翔的音籟,;

雨季,,滲透灰色淚痕的束縛。

明眸而亢奮的燕尾花,,掠過(guò)成長(zhǎng)旅程的最后葬禮,,模糊的痕跡,留給甜酸的回憶,。

采頡一束微笑,,獻(xiàn)給成長(zhǎng)的雨季;釋?xiě)岩荒ㄎ⑿?,獻(xiàn)給青春的雨季,;拾起大海遺落的微笑,,獻(xiàn)給彩虹的雨季,。

聽(tīng)雨聲滴答,看流水無(wú)情,。當(dāng)心傷透了,,當(dāng)愛(ài)支離破碎了,,不再雨季苛求雨后的彩虹,也不會(huì)期望晴朗的天空會(huì)對(duì)我微笑,,只希望會(huì)在雨季淡漠我的哀傷,。找不到流逝的方向,找不到曾經(jīng)的起點(diǎn),,卻想擺脫失意的憂傷,。

有多少次想在夢(mèng)中去翻看昨日的扉頁(yè),去回憶往日的笑容,;有多少次想停留在記憶的空間里,,去品味成功的滋味,卻一次次在深夜被驚醒,!這是彷徨,,這是雨季的彷徨!

把握雨季里的微笑,,尋找人生方向的坐標(biāo),;把握雨季里的微笑,送走夕陽(yáng)里迎來(lái)的曙光,;把握雨季里的微笑,,讓孤寂回到平淡的原點(diǎn);把握雨季的微笑,,讓人生階梯伸向成功的殿堂,。

彩虹的微笑篇四

高爾基說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”,雨后的一切會(huì)是明麗,、清新的美景,,也會(huì)是殘花落葉的悲涼,我不堪回想,。

如一塊巨石從山頂滾落一般,,我重重地摔在了萬(wàn)丈深淵,四下里一片漆黑,,伸手不見(jiàn)五指,,唯一能察覺(jué)到的便是秋風(fēng)掃落葉凄愴的颯颯聲。

不敢再輕易地挪動(dòng)半步,,生怕前方是一潭深水,,一腳下去再也無(wú)濟(jì)于事。失敗,,彷徨將我已摧殘得面目全非,,我再無(wú)力量站起,只是稍稍睡了一會(huì)兒。夢(mèng)中,,我看見(jiàn)了青鳥(niǎo),,它扇著翅膀向我飛來(lái),“怎么,,就這樣下去嗎?由文明再度退回迷蒙之中嗎?等待奇跡,,還是創(chuàng)造奇跡,全在你的一念之間,?!蔽乙幌伦芋@醒了,一股信念化為滿身的力量,,讓我再度站了起來(lái),。前進(jìn),是我唯一的選擇,,就算前方是深淵,,也會(huì)有辦法渡過(guò)它,而等待,,將是萬(wàn)念俱灰之時(shí)留存的期待,。

人生既然要我面對(duì)深潭,便會(huì)有辦法讓我渡過(guò)深潭,,佛說(shuō):“心靜則萬(wàn)物止”,。誠(chéng)然,靜下心來(lái),,沉著冷靜,,萬(wàn)物會(huì)因你而變化。

于是執(zhí)著推著我分離向前,。

終于,,透過(guò)厚厚的樹(shù)葉層,射進(jìn)來(lái)一縷久違的陽(yáng)光,,希望之火便由此點(diǎn)燃,,頂著狂風(fēng),冒著暴雨,,蹣跚前行,,迎來(lái)彩虹。

微笑著對(duì)待苦與樂(lè),,則有識(shí)之士頹棄時(shí)依然能靠著堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著地生活下去,。哪怕是淺淺的一抿,也是美的,,也是充滿動(dòng)力的,。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,請(qǐng)相信會(huì)有彩虹?!北┯旰蟮牟屎鐣?huì)給你一池春水的靜謐之感,會(huì)讓你神清氣爽,。保留一份微笑,,讓生活繼續(xù),困難低頭,,挫折倒伏,,成就你我。

暴雨后的彩虹,,從微笑開(kāi)始書(shū)寫(xiě),,人生會(huì)因此而不同。

彩虹的微笑篇五

aa號(hào):二班數(shù)學(xué)老師,。進(jìn)辦公室,,每回都看到她那空蕩蕩的座位。不用說(shuō),,又出去了,。曾老師挺幽默的,但是生起氣來(lái)……還是快溜吧,。不過(guò),,她待我卻很好,呵呵,,敝人是她的數(shù)學(xué)課代表嘛,。曾老師一般都對(duì)數(shù)學(xué)課代表很好地呢!

bb號(hào):一班數(shù)學(xué)老師,。她姓丁,,俗稱丁老師。她年紀(jì)很大了,,總是在那兒描繪水墨畫(huà)或者寫(xiě)毛筆字,。由于敝人不在一班上課,所以不太了解她,,跳過(guò)跳過(guò),。

cc號(hào):語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師姓馬,,為兩班所通用,。她在我心目中的地位是——幽默大師!不過(guò)她生氣起來(lái),,雖說(shuō)不太發(fā)火,,不過(guò),,我們還是得替那位仁兄默哀三分鐘。因?yàn)轳R老師……還是不說(shuō)了吧,,省得她到時(shí)候找我算賬,,那我可就“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”了,。

dd號(hào):一班老班,,英語(yǔ)老師。這個(gè)嗎,,他是辦公室里唯一的男的,,姓李,和我們老班同姓,。此君一般十分幽默,,但是生氣起來(lái)可是很兇的。不過(guò)他很少生氣,,在電教室上課時(shí)就可以看到,,他做的課件十分精美。不好,,這次的英語(yǔ)考試又沒(méi)考好,,開(kāi)溜!

ee號(hào):最后一位閃亮登場(chǎng):當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),!我們的老班——李老師,!她很少笑,不過(guò)笑的時(shí)候很好看,。她是初中部主任——林主任的妻子,。我都有點(diǎn)不敢相信,老班竟比我老爸還要大,!不過(guò)呢,,我們還是很怕她的,因?yàn)樗鷼馄饋?lái)好可怕的,。呃,,阿彌陀佛,上帝保佑我,!

我們六年級(jí)辦公室的人物都已經(jīng)閃亮登場(chǎng)了,,下一集講主要同學(xué)。請(qǐng)大家多多支持了哈,!

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