演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
我的校園生活演講稿500字篇一
“校園總是那么美好，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)毫不吝嗇地給予了它,。班級(jí)總是那么溫馨,，記載著我們童年無(wú)比美好······”早已忘記了這首詩(shī)的名字，但它的音韻總會(huì)在我耳邊回響,，校園存留著 我們六年的故事,，它是我們永久的家。我們的校園讓我們體會(huì)到溫暖,，當(dāng)然也有善意的懲罰,。我的校園故事總是那么多，呵,，曾經(jīng)那讀了多少遍也讀不對(duì)的“穗”,，那曾經(jīng)讀到“祖祖輩輩”時(shí)的怦然大 笑，那就要合唱的最后一刻才找到的褲子,，的確帶給了同學(xué)們?cè)S多歡笑,。
記得那是在我們六年級(jí)的國(guó)慶節(jié)目，那天我十分的不走運(yùn),，剛剛合唱的時(shí)候讓可惡的釘子把褲子弄了一個(gè)口子,，貌似有某位女生看到了，我尷尬極了!馬上就該彩排了,，可惡!我不停地在看著那個(gè)帶 給我尷尬的釘子,，心中已經(jīng)滿是怒火，恨不得把它給扔出去!但心中仍在想：我如果被這點(diǎn)困難所擊倒也太夸張了,，這不就等于被人抓住了把柄·······忽然,，我靈機(jī)一動(dòng)，腦海里浮現(xiàn)了那些登山 的人把上衣記在腰間的圖片,，“有了!”我迅速地解下上衣,，記上了，好啊!真可謂是“車到山前必有路”我為我的智慧結(jié)晶而感到無(wú)比的驕傲和自豪,，彩排開始,，我的這身行頭無(wú)疑是彩排中的一大亮 點(diǎn)，郭老師忍不住說：“高手的行頭就是不一般哪!”,。
校園,，使我們有緣成為了兄弟，當(dāng)然,，也免不了有姐妹,。也許男孩子骨子里就有一種和女孩對(duì)著干的習(xí)慣，雖然,，沒有依據(jù),，但至少我認(rèn)為是這樣,。其實(shí)我挺調(diào)皮的，也很愛和別人對(duì)著干,，尤其是 女生,。我的“兄弟”也許看不出來(lái)，因?yàn)槲乙幌虿扇∮H和政策,，打不還手罵不還口,，在我記憶中好像有那么幾次我還手了，其中的一次我記憶猶新,。
那是在六年級(jí)上學(xué)期,，不知道我什么地方惹到了我那位誰(shuí)是都可能爆發(fā)的同位，好嘛,，一個(gè)河?xùn)|獅吼,，對(duì)我是一陣怒踹，一開始我的親和政策放在第一位,，可是,，后來(lái)覺得不對(duì)勁，您老把我當(dāng)成是 木頭人啊! 不行,，還手!我一個(gè)拳頭落到了她的背上,，但一出手我就后悔了，她怒氣沖沖地瞪了我一眼,，趴到了桌子上,。不得了，平日里威風(fēng)凜凜的王班長(zhǎng)哭了,，我從小到大除了蛇以外最怕的就是人哭 ,，這源于小時(shí)候我和一個(gè)小女孩玩，自己摔倒了,，哭了,，所有人都認(rèn)為是我欺負(fù)她，所以我非常害怕人哭,。唉,，如今是我惹得她，可憐,。不過說起來(lái)王班長(zhǎng)還是很不錯(cuò)地，并沒有告訴老師,，這就是給我 很大的面子了!
校園生活其實(shí)真的很耐人回味,，這里是與兄弟姐妹共同的校園，共同的家!共同走過的童年記憶!
我的校園生活演講稿500字篇二
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我的校園生活演講稿500字篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,，它可能是一束束的鮮花,，一縷縷的陽(yáng)光,，也可能是一句句暖暖的祝福,。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人 生路上渲染出了一路的青天,。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的,。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌,。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光,、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn),。課間是愉快的,，到處傳 來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),，大家的心都在歡跳著,。天涯地角有穿時(shí),，只有師恩無(wú)盡處,。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí),，老師像一盞明亮的燈具掛 在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,，心靈的燈塔,，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候,。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成 功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章,。我們同風(fēng)同雨同悲同樂,。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí),，我的心越來(lái)越充實(shí),。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,，一切都是 那樣自然,，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,，它歡快地奔流著,，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,，俯首是秋,，月圓是畫，月缺是詩(shī),。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,，使我的 人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕,。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下 去拼搏,，去奮進(jìn),，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天,。
我的校園生活演講稿500字篇四
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我的校園生活演講稿500字篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活，給我們留下了酸甜苦來(lái)的回憶,，有淚水,，有笑容，有煩惱……但是最讓我印象深刻的是張老師,。轉(zhuǎn)眼間,，三年過去了，三年的時(shí)間,，我學(xué)會(huì)了很多,，讓我懂得了對(duì)老師尊重，對(duì)同學(xué)有愛,，對(duì)父母感恩……
這三年來(lái),，我們有許多不懂事,，不理解的地方，您都那樣包涵,。像一位母親對(duì)我們慈祥;在課堂上,，您像一位父親，對(duì)我們要求嚴(yán)格;在課間,，您和我們像朋友,，是那樣親密,。
是您,，在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候，為我們悉心教導(dǎo),，是你,，在我們?yōu)榉稿e(cuò)而不知所措時(shí)，為我們引領(lǐng)航標(biāo),。是不是以后,，您想家人或朋友談起我們的時(shí)候會(huì)露出笑容?是不是以后，您把我們當(dāng)時(shí)的調(diào)皮當(dāng)成一種美好的回憶?是不是以后,，您的回憶中也有屬于我們的一部分?
還有那次特殊的考試,，也深深地刻在我的腦海里。一節(jié)語(yǔ)文課上,，袁老師給我們發(fā)了考試卷,，老師微笑著說?！叭绻汩営[完試卷,，你就完成了考試，可以交卷,?！蓖ㄟ^那次特殊的考試，我明白了審題的重要性,，并下決心以后要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣,。
同學(xué)們，如果時(shí)光可以倒流,，我回到小學(xué)生活,，一定珍惜時(shí)間，感受朋友們的真心,，感受老師們對(duì)我們的關(guān)懷!但現(xiàn)在說這些太遲了,，我要從現(xiàn)在開始，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,。
我的校園生活演講稿500字篇六
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我的校園生活演講稿500字篇七
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我的校園生活演講稿500字篇八
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫**，來(lái)自**三小二年級(jí)一班，我演講的題目是“我幸福的校園生活”,。
校園的幸福生活是我成為一名小學(xué)生的一刻,。那是20xx年9月開學(xué)典禮上，老師對(duì)我們成為三小的一名學(xué)生表示了歡迎,，然后在我們的額頭點(diǎn)上了一個(gè)紅紅圓圓的聰明痣,，祝福和期望我們聰明、快樂,。
校園的幸福生活是老師夸我是個(gè)好孩子的一刻,。上課認(rèn)真聽講，積極回答問題,，作業(yè)認(rèn)真完成,，熱愛勞動(dòng)集體。我快樂地做這些事情的時(shí)候,，看到的是老師贊許的笑臉……
校園的幸福生活是我佩戴紅領(lǐng)巾的一刻,。我光榮加入了少先隊(duì)員！那一刻,，我心潮澎湃,，油然而生的自豪感與幸福感激勵(lì)著我，使我下定決心,，一定要好好學(xué)習(xí),，來(lái)回報(bào)我敬愛的老師和學(xué)校。
校園的幸福生活是老師站在講臺(tái)上的一刻,。每當(dāng)這時(shí),，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，去感受另外一個(gè)五彩斑斕的世界,，在那里沐浴著陽(yáng)光,、汲取著營(yíng)養(yǎng)、快樂地成長(zhǎng)…
校園的幸福生活是同學(xué)們?cè)谝黄疰音[的一刻,，課間活動(dòng)到處充滿著歡聲笑語(yǔ),，運(yùn)動(dòng)、游戲,、玩樂,，那串串音符編織出我們動(dòng)聽的童年之歌。
校園的生活是美好的,、幸福的,，因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋熀陀H愛的同學(xué)，有我成長(zhǎng)的足跡,，有我快樂的童年,，有我成功的喜悅,，也有我挫折的磨礪。我相信無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),，我都會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我幸福的校園生活,！
我的校園生活演講稿500字篇九
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我的校園生活演講稿500字篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
學(xué)校的生活是各種各樣的,，我是武義縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,，我來(lái)介紹一下我們的校園生活吧。
我的校園生活,，是快樂的,。有時(shí)，在體育課開心地做游戲;有時(shí),，在課堂的.學(xué)習(xí)中體驗(yàn)著快樂;有時(shí),，是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂，我都很喜歡,。我在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級(jí)三好學(xué)生，想到這里有點(diǎn)小得意哦,。
我的校園生活充滿了驚喜,，同時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的哭笑不得。有一次我們?cè)谏险n,，上到一半的時(shí)候我突然想起來(lái),，便向班主任數(shù)學(xué)老師問道：“張老師，這節(jié)課是美術(shù)課哦!”“啊,?！睆埨蠋熀荏@訝!原來(lái)，我們可愛的張老師弄錯(cuò)了課程表,，我們哄堂大笑!快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸,。
我的校園生活，是努力,、進(jìn)取的!我們?cè)诮衲甑男＿\(yùn)動(dòng)上,，歷盡千辛萬(wàn)苦，在班級(jí)接力賽中獲得了第一名的好成績(jī)!
我的校園生活,，是充滿了競(jìng)爭(zhēng)的,。我們班的同學(xué)很愛看課外書，我和徐玉迪經(jīng)常討論三國(guó)里的人物和故事,。比如,，我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛,，還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等,。
這就是我豐富多彩的校園生活!
我的校園生活演講稿500字篇十一
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我的校園生活演講稿500字篇十二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
校園生活，是幽默的,，是苦澀的,，是甜蜜的，是溫暖的……
那幾天,，為了準(zhǔn)備主題班會(huì)活動(dòng),，我們本來(lái)空閑的中午變得忙碌起來(lái)。每天中午,，我們組都會(huì)找空地排練,。有一天，我們正在深情地排練,，忽然,，一個(gè)男高音叫道：“我旁邊的人呢?”我們一看，原來(lái)是我的同桌,。我腦海里又浮現(xiàn)出早晨的一幕：我的同桌與一個(gè)同學(xué)交頭接耳,，我見了眉毛一皺，大筆一揮,，便記下了他的大名,。剛才他也差點(diǎn)兒大哭一場(chǎng)，是不是還為那事悶悶不樂?我正想去叫他,，一個(gè)多嘴的女生指責(zé)我：“都怪你!早上你干嘛記他?現(xiàn)在他不來(lái)了,，你開心了吧?”我正想反駁，一個(gè)女生又說：“不排練了!少一個(gè)人怎么辦?”
我一聽,，火氣大了,，說：“好!不排練就不排練!”說完我徑自走進(jìn)教室，同桌用眼睛狠狠瞪著我,，臉上掛滿淚痕,。我也不理他，兩個(gè)人互不相干,，各干各的,。
看見他們來(lái)了，同桌發(fā)聲大哭,，好像我欺負(fù)了他似的,，說我亂記人。我想：老師讓我管理班級(jí),，記下一些不安分的同學(xué),，我遵從，有錯(cuò)嗎?再說,，他為什么不想自己的錯(cuò)呢?一些同學(xué)紛紛過來(lái)指責(zé)我,，說什么“是你不對(duì),，還把他弄哭!”“自己不就是中隊(duì)長(zhǎng)嘛，有什么了不起?”那個(gè)多嘴的女生好像自己是發(fā)令官,，說：“除了王潔怡,，其他人出去排練!”
我的心里一震，像打翻了五味瓶,，“騰”地站起來(lái),，眼圈紅紅的，大吼道：“行!都是我的錯(cuò)!行了吧,?！蔽野杨^埋進(jìn)雙臂里，再也忍不住,，淚如泉涌,。同桌一驚，沒想到我會(huì)哭,，連忙說：“對(duì)不起!對(duì)不起!”我發(fā)怒了,，一甩胳膊：“走開!”……
通過這件事我深刻體會(huì)到了，同學(xué)之間相互理解,、包容是多么重要!
校園生活,，是多姿多彩的;校園生活，是五彩繽紛的…
我的校園生活演講稿500字篇十三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間過的可真快，一瞬間,，就從一年級(jí)到六年級(jí)了,，再想起我小學(xué)生活那些難忘的事，我就忍不住想說：小學(xué)生活多美好啊!
我想起的第一件事就是二年級(jí)的那場(chǎng)比賽,，比賽的項(xiàng)目有很多：跳遠(yuǎn),，接力跑，跳繩……這些比賽一場(chǎng)又一場(chǎng)過去,，一場(chǎng)又一場(chǎng)的扣人心弦,，緊張。因?yàn)槲覀儼鄬⒔恿ε艿墓谲娔孟铝?，所以我們也非常開心,，蹦蹦跳跳的，別提心里有多美了,。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們既開心,，又非常的難忘。
而三年級(jí)的那場(chǎng)拔河比賽,，經(jīng)過我們千辛萬(wàn)苦的努力,，我們班才又奪得了第一,。
有的同學(xué)為了這場(chǎng)比賽，有的同學(xué)手都紅了,，有的同學(xué)手都磨破了,，才獲得了這一場(chǎng)勝利，贏得了勝利的歡呼,。
我在六年的時(shí)間里難忘和懷念的事情還挺多的,，可又怎么也表示不了，也是十分的難忘,，六年的時(shí)間也是和同學(xué)留下了深厚的友誼,，我難以忘懷……
我的校園生活演講稿500字篇十四
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我的校園生活演講稿500字篇十五
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我的校園生活演講稿500字篇十六
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量,，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到某某中學(xué)的感覺,。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活,。
我愛校園的朝霞,，我愛校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚肚白,，那一片紅遮掩著出來(lái)了,。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩,，不再害羞,，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,，一幢接一幢,，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹霞光,。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,，那是一種蓬勃生機(jī),。緋紅的夕陽(yáng)照在一顆顆芒果樹上，靜得沒有聲息,，綠色的芒果葉子點(diǎn)綴著,、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng),，就激起了陣陣漣漪,。小芒果在風(fēng)中盡情暢游,，這是否也在為咱們可愛而美麗的校園喝彩？ 從教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,。，偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,，那又是何種的愜意,！
還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),，老師就成了你的引路人,；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說時(shí)，老師就成了你的傾聽者,；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),，老師就成了你的分享者。我們的校長(zhǎng)更是不
辭勞苦,，整天不顧烈日當(dāng)頭在校園里辛勤的勞作,，時(shí)而監(jiān)督大門建設(shè)工作，時(shí)而督促我們學(xué)校偷摘芒果的學(xué)生,，作為學(xué)生的我們看了都覺得感動(dòng),，這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎,？
誰(shuí)說校園生活百般枯燥，誰(shuí)說校園的一切充滿無(wú)奈,?？次覀兊男@——某某中學(xué)，時(shí)時(shí)處處充滿色彩,，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑,。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩,！”
