人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí) 小學(xué)生開學(xué)典禮家長代表發(fā)言篇一

大家早上好!我是一(3)班xxx的爸爸,，今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,。

又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際,，帶著希望和欣喜我們的孩子們告別了快樂的幼兒園,，來到了如詩如畫般的海貝中英文小學(xué)。 親愛的同學(xué)們,，你們來到了海貝小學(xué)，就像進(jìn)入到廣袤的大海,，這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),，去拾取。你們可以在紅紅的跑道上奔跑,，在綠綠的球場上拼搶;可以在“才藝小舞臺(tái)”上放飛夢(mèng)想和希望;可以在軍訓(xùn)中獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣;可以在夏令營享受成長帶來的快樂;可以在新年音樂會(huì)中聆聽天籟之音去感受音樂的美妙;這里還有“生態(tài)園”、“歷史長廊”、“科技館”,、“地理園”,、“陶藝館”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

作為孩子的家長,，我們深知離開了家庭教育,，孩子的教育就成了無本之木,，無源之水。兒童成長的過程也是父母不斷學(xué)習(xí),、不斷思考與提高的過程,，海貝小學(xué)老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍,，讓我們能夠和老師深入交流,，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力,。愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”,。

中國教育中的精髓與西方教育理論結(jié)合起來的教育思想讓我們對(duì)孩子未來的成長道路充滿了信心，“了解,、關(guān)愛,、尊重、賞識(shí)”的師訓(xùn)讓我們對(duì)海貝老師抱有強(qiáng)大的信任和希望,。通過學(xué)前家訪,、適應(yīng)周，我們充分感受到了海貝老師的責(zé)任和熱情,，同時(shí)也為自己選擇了海貝感到慶幸和驕傲!敬愛的黃校長說過：“一粒種子長成嫩葉,，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因?yàn)橐黄砷L的土壤”,，讓我們家長和海貝老師們攜手努力,，共同為孩子們營造好這片成長的沃土!

謝謝大家!

小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí) 小學(xué)生開學(xué)典禮家長代表發(fā)言篇二

尊敬的鄧校長，尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們,，家長朋友們：

大家新年好！

非常榮幸,，我今天有機(jī)會(huì)能以一位家長代表的身份參加我們躍華中學(xué)小學(xué)部新年新學(xué)期的開學(xué)典禮,！在新的一年里，祝愿我們可親可愛的老師們身體健康,，工作順利,，充滿活力！祝愿寶貝們快樂成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，富有朝氣！

同學(xué)們,，此時(shí)此刻,，我作為你們爸媽中的一員，我想對(duì)你們說：

我們要做一個(gè)懂得感恩的人，因?yàn)橛懈卸鞯男奈覀儍?nèi)心才會(huì)充滿陽光,，感受到人間的溫暖,，無懼外面的寒冷，才會(huì)更快樂,！

首先要感恩父母,，感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。我們身上的一切,，都是爸爸媽媽給的！爸爸媽媽是我們的第一任老師,。自從我們懂事以來,，新年到來了或每逢喜事，是誰為我們買新衣服,、為我們添光增彩,？是誰替我們打扮得精神抖擻呢？是爸爸媽媽,！我們生病了,，甚至半夜發(fā)燒了，誰最著急呢,？是爸爸媽媽,！又是誰帶我們來到這充滿陽光、滿載歡樂的躍華中學(xué)小學(xué)部校園呢,？你們說,，是（爸爸媽媽）！所以,，我們要感謝爸爸媽媽,，以及在成長路上幫助過我們的爺爺奶奶。我們的一哭一笑,，他們都無不牽掛著,！

我們還要感謝教過我們的老師。是誰教會(huì)我們對(duì)人行禮,，做一個(gè)有禮貌講文明的人呢,？是老師！離開家里,，來到學(xué)校——一個(gè)相對(duì)陌生的環(huán)境,，是誰最關(guān)愛我們的呢,？是老師！而每天早早地在學(xué)校門口迎接大家回到學(xué)校的又是誰呢,？還是我們的老師,！所以,，我們要感謝誰呢？感謝（老師）,！讓我們給敬愛的老師愛的鼓勵(lì),，掌聲在哪里？

我們生存在這個(gè)世界上,，還要感恩地球,。地球上，有我們賴以生存的陽光,、空氣和水,。哪一天，當(dāng)我們每一個(gè)人都需要的陽光,、空氣和水都受到嚴(yán)重污染的時(shí)候,，我們的生命就沒有了保障。

而這個(gè)學(xué)期,，我們躍華中學(xué)小學(xué)部將舉行第一屆“愛心節(jié)”活動(dòng),，我們大家將在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)感恩父母和身邊的人,，掌握感恩地球,、保護(hù)環(huán)境的具體方法，并且把感恩的心變?yōu)橐环N具體的實(shí)際行動(dòng),。到那時(shí),，爸爸媽媽一定會(huì)為我們的成長和變化由衷地感到高興！這個(gè)過程,，有賴于我們老師的積極引導(dǎo),。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們用掌聲再次對(duì)老師們表示衷心的感謝,！

老師們,，你們?cè)诮逃ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè)，任勞任怨,，這些工作,，我們家長都看在眼里，記在心上,。在這里,，讓我代表全體家長，對(duì)為我們孩子的健康成長而付出辛勤汗水的老師們表示由衷的敬意和感謝,，謝謝老師們,！

謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！

小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí) 小學(xué)生開學(xué)典禮家長代表發(fā)言篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

金色九月,，陽光明媚,，秋風(fēng)送爽，碩果飄香,，在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

我是三一班xxx的家長,，能有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),，我感到非常的榮幸，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì),。時(shí)逢教師節(jié)之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長，向南溫泉小學(xué)的所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,，您辛苦了!

走進(jìn)南溫泉小學(xué),，我深深感受到了這所花園般學(xué)校濃厚的文化底蘊(yùn)和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持"泉映智慧,，溫潤生命"的辦學(xué)理念,，重視培養(yǎng)學(xué)生像泉水般叮咚作響、閃閃發(fā)亮,。

"十年樹木,，百年樹人"，每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長和進(jìn)步,，都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育和精心呵護(hù),。我們從心里信任甘為人梯的老師們，感謝你們的辛苦勞動(dòng),。我們作為家長始終會(huì)支持學(xué)校的工作,，多與老師溝通和聯(lián)系，協(xié)助老師教育好孩子,，孩子有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正，決不袒護(hù),。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的：為了孩子的一切,，為了一切孩子。

同學(xué)們,，你們是國家的棟梁,，南溫泉小學(xué)的希望,。你們身上傾注了老師太多的心血，匯集了家長太多的目光,。社會(huì)、學(xué)校,、家長對(duì)你們給予了很高的期望,。希望你們不要辜負(fù)所有人對(duì)你們沉甸甸的期望，珍惜如今這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，爭分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí)，奮勇拼搏,，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們相信，在南溫泉小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地,，有老師們的畫龍點(diǎn)睛,，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高!

同學(xué)們,，讓我們一起努力,，風(fēng)雨同行，用汗水播撒人生的希望,，用自信鑄就未來的輝煌!

最后,，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師工作順利,、身體健康;祝南溫泉小學(xué)越辦越好,、再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!

小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí) 小學(xué)生開學(xué)典禮家長代表發(fā)言篇四

尊敬的陳校長、李書記,，各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

上午好,！

我是23班李牧紫的媽媽,，很榮幸和大家一起參加開學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì),，我首先祝老師和同學(xué)們新春愉快,，兔年突飛猛進(jìn)，大展鴻圖,！對(duì)孜孜不倦教書育人的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

走進(jìn)德馨園小學(xué)整潔優(yōu)美的校園，感覺非常親切,。一年多以前,，我把可愛的女兒送到這里,，開啟了她求學(xué)求知的人生新旅程。從此,，牧紫在老師的悉心教導(dǎo)下,，在同學(xué)的互相幫助下，沐浴著愛的陽光雨露,，不斷地成長,，掌握了很多新知識(shí)，養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。借用女兒一篇作文的題目就是：老師的愛最給力。我感受著女兒的快樂,，收獲著女兒的進(jìn)步,，心里充滿了對(duì)德馨園小學(xué)的無限感激和敬意。謝謝你們,！

近年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師艱苦奮斗，勇爭一流,，德馨園小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量大大提高,，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，學(xué)習(xí)環(huán)境明顯改善,，辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng),，多次得到市、區(qū)教育主管部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì),，在廣大家長和社會(huì)各界中也贏得了良好的口碑,。從我們家長的親身體驗(yàn)來看，就是在這次寒假期間,，雖然天寒地凍,，但是德馨園小學(xué)絲毫沒有放松德育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師多次犧牲休息時(shí)間,，和家長溝通交流，組織同學(xué)們開展了豐富多彩的假期活動(dòng),，特別是我們23班在李老師的帶領(lǐng)下開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),、“四個(gè)一活動(dòng)”、參觀“科技館”,、我和爸媽頌祖國,、“社區(qū)的美容師”、普法小分隊(duì)”等各種有益的活動(dòng)非常難得,。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長了見識(shí),，增進(jìn)了友誼,，增強(qiáng)了才智。成為德馨園小學(xué)學(xué)生的家長,，既是有緣,，更是有幸。我們家長理當(dāng)以學(xué)校為榮,，理解,、配合、支持,、促進(jìn)學(xué)校工作，為學(xué)校發(fā)展盡自己的微薄之力,！

最后,，祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意,，祝同學(xué)們健康快樂,，學(xué)業(yè)有成！

謝謝,！

小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí) 小學(xué)生開學(xué)典禮家長代表發(fā)言篇五

尊敬的各位老師：

大家下午好!我是一年級(jí)一班張子宸的爸爸,，今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。首先感謝玉龍學(xué)校為孩子們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時(shí)也為自己選擇了玉龍學(xué)校而感到慶幸,。

新學(xué)期伊始，在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,，孩子們帶著希望和欣喜,，告別了幼兒園，來到了如詩如畫的玉龍小學(xué),。此時(shí)此刻,，我的心情和大家一樣感到興奮和激動(dòng)。

親愛的同學(xué)們,，從今天起,，你們就是一名光榮的小學(xué)生啦。玉龍小學(xué)是個(gè)相親相愛的大家庭,，有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師,，還有團(tuán)結(jié)而友好的同學(xué)。同學(xué)們,，來到了玉龍學(xué)校,，你們就像來到了知識(shí)的海洋，你們可以在寬闊的跑道上奔跑,，可以在碧綠的草地上玩耍,，可以在舞臺(tái)上放飛夢(mèng)想,，還可以在班級(jí)活動(dòng)中感受快樂……

親愛的同學(xué)們，希望你們?cè)谟颀堖@個(gè)大家庭里,，健康快樂地成長,，自由自在地成才，今天你們?yōu)槟茉谟颀埿W(xué)讀書而自豪,，將來讓玉龍小學(xué)以你們?yōu)轵湴?。各位家長們，我們的孩子在人生的道路上才剛剛起步,，他們還很天真很調(diào)皮,，讓我們家長和玉龍學(xué)校的老師們攜手努力，為孩子的健康成長共同托起一片藍(lán)天,，營造一片沃土!

最后,，祝老師們身體健康、工作順利,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天向上。我的話說完了,。

謝謝大家!

小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí) 小學(xué)生開學(xué)典禮家長代表發(fā)言篇六

尊敬的老師,、各位家長大家好。我是金潞的家長,，首先我要感謝老師,，向孩子們的成長傾注的愛心、熱情,、汗水與智慧,。

一.俗話說家長是孩子的第一任老師，所以我們要以身作則,，給孩子做個(gè)好榜樣,。比如說，孩子在學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候,，家長盡量不要看電視或玩電腦,，他們還小，我們玩,，他們學(xué),，他們沒有辦法集中精力專心學(xué)習(xí)。

二.對(duì)于上補(bǔ)習(xí)學(xué)校,，家長也要端正態(tài)度,。上補(bǔ)習(xí)班，不是別人家的孩子上我們也得上,，隨大流,，跟著玩,。我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班很重要，在學(xué)校里一天的課程孩子不可能全聽懂全吸收,。補(bǔ)習(xí)班的老師可以用自己的方法和角度來幫助孩子復(fù)習(xí)和理解學(xué)過的知識(shí),。還能預(yù)習(xí)馬上要學(xué)的知識(shí)，我們孩子先聽了先學(xué)了,，在學(xué)習(xí)老師講的知識(shí)就不困難了,。

三.作為家長，尤其這個(gè)新時(shí)代的家長,，我們要更多的關(guān)注孩子,。無論是身體上的，還是心理上的,。家長配合老師更加重要,。不要說家長很忙，這是借口,。我們是都很忙?？晌覀?cè)僭趺疵?，掙了多少錢，最后都是為了孩子,，孩子的健康成長比什么都重要,。

四.和孩子多交流。起碼我們得知道自己的孩子在想什么,。盡量的多站在孩子的角度,，替孩子多想想，所以我們家長的平常心很重要,。

五.更多的去引導(dǎo)孩子,，而不是命令。我們要逐漸把引導(dǎo)養(yǎng)成習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事,，引導(dǎo)孩子的正確態(tài)度比命令更加有效。引導(dǎo)孩子在現(xiàn)在的時(shí)代,，學(xué)習(xí)知識(shí)有多重要,，讓孩子明白學(xué)習(xí)好只能是靠他自己，是為自己學(xué)的,。學(xué)習(xí)不能是應(yīng)付家長,，引導(dǎo)孩子有個(gè)積極樂觀的態(tài)度。對(duì)于人的一生,，比學(xué)習(xí)更重要的是人的綜合素質(zhì),。比如,，我們得孩子是不是懂得孝順?他是不是懂得團(tuán)結(jié)同學(xué)，懂得尊敬老師和其他人?他是不是積極向上,，是不是很陽光?他有沒有堅(jiān)忍不拔的精神,，能不能正確的看待人和事?更重要的是他遇到困難的時(shí)候是想辦法解決，還是求助于他人,，還是逃避抱怨?這些才是孩子人生質(zhì)量的重要因,，而不單單只是學(xué)習(xí)。對(duì)于這些家長的命令是沒有用的,，引導(dǎo)會(huì)更好,。

六.家長要給孩子更多的鼓勵(lì)、表揚(yáng),、理解和支持,。因?yàn)闊o論是誰受到鼓勵(lì)都會(huì)讓他更加奮進(jìn)。如果孩子這次沒考好,，或者從來沒考好過,，我們得鼓勵(lì)他別灰心，只要多努力多用心,，他能做的更好,，所以不能因?yàn)楹⒆拥囊淮螞]考好或做錯(cuò)某件事，甚至要放棄他,。如果孩子有件事做的很好,，更要及時(shí)的給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，他能做得更好,。

小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí) 小學(xué)生開學(xué)典禮家長代表發(fā)言篇七

各位家長朋友：

大家好!

首先感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),。自我介紹一下：我姓，是這個(gè)班的班主任,，也是這個(gè)班的老師,。另一位教我們班的是老師。您的孩子從九月一日開始就成為一名真正的小學(xué)生了,，不知您準(zhǔn)備好了嗎?良好的開端是成功的一半,。一年級(jí)也算是學(xué)生學(xué)習(xí)的開始吧，今天我們坐在一起主要交流一下我們?cè)鯓优浜喜拍茏尯⒆佑泻玫拈_端,。我主要從以下幾方面來說：

(1)早上8:20預(yù)備,，8：30晨讀，中午2：10上課,，大家不要送太早,，沒人監(jiān)管的時(shí)間很危險(xiǎn)。早晨不早于7：30，中午不早于13：30,。也不要送得太晚,，預(yù)備鈴響后，學(xué)生急急忙忙地從校門跑進(jìn)來,，跑的過程容易出危險(xiǎn),，學(xué)生到達(dá)教室后還需要一段時(shí)間才能平靜下來，也影像學(xué)上課學(xué)習(xí),，現(xiàn)在天氣不太冷,，一定不要讓上學(xué)遲到。不讓來太早并不是讓學(xué)生遲到,。另外教師早上8:00到校,，然后進(jìn)班，8:00-8:30這段時(shí)間其實(shí)是數(shù)學(xué)老師檢查作業(yè)的時(shí)間,。上午11：45,，下午4：25放學(xué)，請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)接送,。十月一之后我們會(huì)改時(shí)間,，到時(shí)會(huì)提前告訴大家的。

(2)孩子有特殊情況一定要請(qǐng)假,，讓我心里有數(shù),。

(3)有些孩子晚上會(huì)看電視或玩游戲，希望家長能幫忙控制一下時(shí)間,。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,。

1,、為了學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)校制定了許多有利于學(xué)生健康成長的規(guī)章制度，這不僅請(qǐng)學(xué)生遵守,，同時(shí)也請(qǐng)家長配合,，支持與配合。比如：路隊(duì),，學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走出校門,，孩子心理自豪，家長看到也很高興,。一是為了學(xué)生守規(guī)矩,，另一個(gè)是為了這個(gè)班的老師管理嚴(yán)格，要求到位,。作為家長一定希望孩子在這個(gè)班的學(xué)習(xí)生活能夠非常出色,，這就要求家長按照路對(duì)的要求來做，按接送學(xué)生的要求來做。開學(xué)初致家長的一封信上有明確的要求,，不知道你詳細(xì)認(rèn)真閱讀了嗎,，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：(1)接送地點(diǎn)：南：匯金園小巷口南北：衛(wèi)生局過馬路：西小巷口(2)一定避開校門口，到指定地點(diǎn)等待(3)車輛不要隨便的亂停影響交通

2,、教學(xué)生在校園里自己要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑,，不亂扔?xùn)|西,。家長要引導(dǎo)學(xué)生注意保護(hù)自己，知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好,。(現(xiàn)在的父母都只有一個(gè)孩子,，孩子逗打的現(xiàn)象在所難免，希望家長能以心換心,，相互理解,。學(xué)生個(gè)性有差異，學(xué)生多,，年齡小,，管理上帶來許多難題，家長看自己的一個(gè)孩子又是還摔倒,，更何況一個(gè)班級(jí)七十多人呢,。)

1、給學(xué)生準(zhǔn)備好必須的學(xué)習(xí)用品,。

2,、提醒學(xué)生回家抓緊先寫作業(yè)。一年級(jí)學(xué)生沒有自覺性,，需要我們對(duì)督促,，每天抽出時(shí)間給學(xué)生檢查一下家庭作業(yè)。并及時(shí)給予指導(dǎo),，多夸獎(jiǎng),，多鼓勵(lì)，但看到問題是也要適當(dāng)?shù)呐u(píng)與激勵(lì),。

3,、一年級(jí)的漢語拼音學(xué)習(xí)需要一段時(shí)間，這需要我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí),，幫助學(xué)生樹立信心,。

1、為學(xué)生準(zhǔn)備水杯或帶礦泉水,，教育學(xué)生不帶飲料,，用自己的杯子，不要隨意用別人的杯子，注意講究衛(wèi)生,，防止傳染病的傳播,。建議家長讓孩子在家吃早午餐，或帶孩子親自去就餐,，千萬不可給幾元錢就讓孩子自己去吃,，有的不吃買玩具了，有的吃些不衛(wèi)生的三無食品,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生不撒謊、愛惜學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣,。我提醒大家不要太相信孩子,，因?yàn)樗麄儗?duì)別人的錯(cuò)誤總是夸夸其談，對(duì)自己的錯(cuò)誤卻避而不談,。

3,、教給孩子一些必須的生活技能。如：脫穿衣服,，收拾自己的物品,，遇到困難會(huì)求助。

4,、不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,，也盡量讓孩子在家不亂花錢。不要給孩子錢,，也不要讓孩子把錢帶到學(xué)校,，學(xué)生需要什么可由家長單獨(dú)代買，實(shí)在不可,，也不能帶學(xué)生在門口的小攤點(diǎn)小店購買,，這樣容易形成亂花錢的習(xí)慣。

以上是我的我的粗淺認(rèn)識(shí),，如有不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)各位諒解,。為了你們的孩子,，為了我們的學(xué)生，讓我們共同努力,。

小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí) 小學(xué)生開學(xué)典禮家長代表發(fā)言篇八

親愛的家長朋友們：

大家下午好,！

我想說，一直以來,，我們?cè)谧母魑痪褪俏覀冞@個(gè)大家庭中的一份子,，我們的家長會(huì)其實(shí)就是一次次美麗的聚會(huì)，我希望我們的聚會(huì)是輕松、愉悅而又有效的,，在召開本次家長會(huì)之前,，我想和大家分享一下最近我正在閱讀的一本書籍——《人生設(shè)計(jì)在童年》，這本書我還沒有完全的閱讀完,，但在閱讀前我大致的瀏覽了下這本書的梗概,，它主要講述了一個(gè)普通華裔女孩高倩在作者父親高燕定的引導(dǎo)下，從小樹立人生理想和職業(yè)目標(biāo),，在預(yù)期的人生軌跡上奮力追夢(mèng),，一步步達(dá)到理想目標(biāo)的故事，在書中輔以其他豐富的,、有說服力的案例詮釋了中美教育的差異和“中西合璧”的教育方法,。其中有一段文字，書中是這樣說道的（此處略去）我想每個(gè)人對(duì)這段文字都有他獨(dú)特的理解,，這里我不想做過多的闡述,，如果對(duì)這本書感興趣的家長可以買來細(xì)細(xì)的品讀。

本期家長會(huì)的主題我把它定位了簡簡單單的四個(gè)字“知道行道”,，希望在教育這條旅途中我們能繼續(xù)愉悅的合作,，繼續(xù)為孩子的發(fā)展努力，更好的促進(jìn)他們健康,、快樂,、向上的發(fā)展。

我一直認(rèn)為教育不是墨守成規(guī),，千篇一律的,，在陪伴孩子成長的'過程中我們也需要不斷的充電、反思和嘗試,，需要跟隨孩子的成長的特性有做出相應(yīng)的調(diào)整,。

1、三下孩子各方面的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,，也熟知校紀(jì)班規(guī),，這學(xué)期班級(jí)評(píng)價(jià)體制我們以簡單、明了,、實(shí)用為出發(fā)點(diǎn),，從課堂表現(xiàn)、課文背誦,、字詞聽寫,、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)反饋,、測(cè)試六個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià),，每周一小結(jié),，學(xué)月一總評(píng)，評(píng)選出本學(xué)月星星最多的前十名小朋友為語文學(xué)月之星,，將自己最美的畫面貼在班級(jí)墻報(bào)欄上,，還有資格進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，每學(xué)月評(píng)價(jià)完后所有的星星都將清零,，讓所有的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)月有將有一個(gè)新的開始,，站在公平起跑線上又一起出發(fā)，并告訴他們只要你不輕易的放棄,，用心努力就一定會(huì)獲得成功,，充分調(diào)動(dòng)孩子們積極向上的心態(tài)，希望家長關(guān)注自己孩子語文書和數(shù)學(xué)書上的評(píng)價(jià)表,，有些家長認(rèn)為孩子上課說話小問題,、不會(huì)傾聽小問題、動(dòng)作慢點(diǎn)小問題,、書寫潦草點(diǎn)小問題,，等等一系列在你眼中認(rèn)為的小問題，也就隨之的拉開了孩子間的一個(gè)差距,，（就像家庭作業(yè)的完成,，我想不僅僅除了對(duì)知識(shí)的一個(gè)鞏固，更是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,，并逐步完善的過程,，召開家長會(huì)老師不是想在這里表揚(yáng)孩子，也不是想去批評(píng)那個(gè)孩子,，我想這是大家相互學(xué)習(xí)和探討的機(jī)會(huì)）所以請(qǐng)關(guān)注孩子成長的步伐,，不要忽略所謂的小問題，幫助他們克服并消滅“小問題”,。

本期我們會(huì)針對(duì)孩子幾個(gè)方面的陋習(xí)做重點(diǎn)關(guān)注,，如：忘帶學(xué)具，課間瘋跑追逐,，做事拖拉,，上課遲到等。（強(qiáng)調(diào)一下到校時(shí)間為8：20,，帶著精氣神來到教室大聲的讀書,，給新的一天一個(gè)嶄新的面貌。想想每天急急忙忙的跑進(jìn)教室,，大清早都在忙碌中度過孩子一天的狀態(tài)會(huì)好嗎,？）面對(duì)孩子出現(xiàn)的陋習(xí)老師也給與相應(yīng)的懲罰,，希望得到各位家長的支持,。

2,、創(chuàng)辦書院特色：國學(xué)大舞臺(tái)。本學(xué)期響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，每周二為全校國學(xué)日,，請(qǐng)家長參與孩子國學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，選跟進(jìn)好的家長走進(jìn)學(xué)校參與孩子在校的學(xué)?；?dòng)節(jié)目,。并且本期大單元以國學(xué)為主題。（推薦國學(xué)之星）

3,、班級(jí)是個(gè)大家庭,，有許多細(xì)小的班級(jí)事務(wù)需要孩子們各盡其能，也充分培養(yǎng)孩子們能力,，以后每學(xué)年的期末家長會(huì)都有孩子自主承擔(dān),，包括邀請(qǐng)函的制作與發(fā)放、主持稿的撰寫,、班級(jí)的情況學(xué)年總結(jié),、ppt的制作，音響的調(diào)控和操作等等我都會(huì)逐步的在教的過程中學(xué)會(huì)放手,，讓孩子成為小主人,，感受策劃一臺(tái)節(jié)目的分工與合作。當(dāng)然我們也會(huì)邀請(qǐng)到在坐的每位家長朋友參與其中,，與孩子的脈搏一起律動(dòng)起來,。

博客的管理我們也會(huì)交給孩子們管理，上傳孩子們感興趣的知識(shí)性內(nèi)容,，發(fā)布班級(jí)情況,，畢竟博客的主體是孩子，讓孩子學(xué)會(huì)自主在博客中關(guān)注班級(jí)信息,。

本期我將從四個(gè)方面做好大小朋友思想上的關(guān)注,。

合作：現(xiàn)在，幾乎每個(gè)孩子都是獨(dú)生子女,，缺乏和同齡人朝夕相處的機(jī)會(huì),，自然也缺乏和同齡人分享、協(xié)作的經(jīng)驗(yàn),。也由于長輩們大多過分地愛護(hù)自己的孩子,，做什么事總是先他后己，導(dǎo)致孩子形成以自我為中心的心態(tài),，其實(shí)一個(gè)懂得合作的人,，才能在將來更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境，并更好的發(fā)揮其自己的潛能,，也是他們今后踏入社會(huì)交往能力的體現(xiàn),。（推薦《家長如何教會(huì)孩子學(xué)會(huì)合作》）

成長：在學(xué)校允許孩子之間出現(xiàn)矛盾和摩擦,，矛盾的調(diào)和、平息的過程就是孩子心智成熟的過程,。在成長的過程中教會(huì)孩子寬容,、海納百川。

責(zé)任：常常追問自己,，我的工作要做這樣的思考,，這樣的努力，源于什么呢,？我想,，就兩個(gè)字——責(zé)任！開學(xué)初,，我與孩子們分享的美國西點(diǎn)軍校的團(tuán)隊(duì)精神：“從今天開始,，我對(duì)我自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)百分之百負(fù)責(zé),！”大家都知道,，世界上沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì),。我希望我們的家長團(tuán)隊(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，希望孩子們?cè)趲啄甑膶W(xué)習(xí)生活中同樣成就一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)！做這樣的引導(dǎo),，是希望孩子們從小就明白：一個(gè)缺乏責(zé)任感的民族,，是一個(gè)不可靠的民族；一個(gè)缺乏責(zé)任感的組織,，注定是一個(gè)沒有前途的組織,；一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，是一個(gè)不可信任的人,。在這引導(dǎo)其中,，我們更希望推行的是西點(diǎn)軍校中的思想：普通標(biāo)準(zhǔn)沒有任何結(jié)果！高標(biāo)準(zhǔn)普通結(jié)果,！最高標(biāo)準(zhǔn)所有結(jié)果,！更希望推行西點(diǎn)的行動(dòng)：立即行動(dòng)！拒絕借口,！挑戰(zhàn)不可能,！最近我也利用開課的3分和孩子們每天來學(xué)習(xí)一條哈佛的20條校訓(xùn)，我想三年級(jí)在他們思維發(fā)展的體系中,，應(yīng)該用更有說服力的思想逐步教會(huì)他們站得高,、看得遠(yuǎn)。

這里我要表揚(yáng)上學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,，他們也是在班級(jí),、年級(jí),、乃至整個(gè)大巴蜀層層競爭中脫穎而出的獲得獎(jiǎng)學(xué)金的，獎(jiǎng)學(xué)金要求（條件）：全a+語文數(shù)學(xué)總分+英語,，朱洛伊,、李雨熹,、蔡周然,、周唅、劉梓萌

共育：三年了,，我不知道家長對(duì)家校共育這個(gè)話題作何理解,，今天我想把它在拿出來和家長進(jìn)行一個(gè)交流，我一直認(rèn)為家校的共育涵蓋了是支持與互補(bǔ),。在市教委,、學(xué)校的大方針下，各科老師的教學(xué)理念和策略,，家長給予的應(yīng)該是支持,，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)最高效果，而學(xué)校集體教育總會(huì)有不足,，各科老師也都非圣人,，不能面面俱到，家長朋友與其挑剔指責(zé),，不如互為補(bǔ)充,。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)都是為孩子的更好的成長。

1,、做好課前預(yù)習(xí)工作：預(yù)習(xí)是求知過程的一個(gè)良好的開端,，是自覺運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和能力，對(duì)一個(gè)新的認(rèn)識(shí)對(duì)象預(yù)先進(jìn)行了解,，求疑和思考的主動(dòng)求知過程,。有效的預(yù)習(xí)以做到心中有數(shù)地去聽講，或者說帶著問題去聽講,。

2,、重視聽寫，生字必須人人過關(guān),。

3,、要求背誦的課文絕不偷懶，本期我還要求學(xué)有余力的孩子能背誦語文書中的每一篇課文,。

4,、重視日積月累，課程內(nèi)的積累,，經(jīng)典段句的抄寫非常有必要,，從本周起日積月累請(qǐng)按要求積累,，積累內(nèi)容和本單元學(xué)習(xí)主題相關(guān)，如二單元學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)大自然,，這學(xué)習(xí)階段的積累內(nèi)容就與環(huán)保、環(huán)境有關(guān),。把單元習(xí)作資料的整合滲透到日常的學(xué)習(xí)中,，每天至少兩詞兩句（要求內(nèi)容），其余鼓勵(lì)孩子多積累（涉及各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域）,，請(qǐng)家長做好重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo),！

5、課外閱讀要堅(jiān)持,，其實(shí)終身學(xué)習(xí)能力就是廣泛的閱讀,。閱讀多樣化

閱讀形式的多樣化：設(shè)下懸念、親子共讀等等,，如果在談到這個(gè)話題你反饋我的是我很忙,，那我也想明確的告訴你，那你就得必須學(xué)會(huì)去承認(rèn)孩子之間的差距,。

6,、習(xí)作：這也是我們小學(xué)階段一直關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)，但作文教學(xué)的時(shí)間畢竟有限,，所以老師布置的相關(guān)習(xí)作前的收集和整理也就是相當(dāng)重要,，我們的資料的收集是為自己的習(xí)作服務(wù)，為自己的習(xí)作增色的,。不要本末倒置,，做成我是為收集的資料服務(wù)，在日常的生活中與孩子一起大量挖掘習(xí)作的素材,，留心生活,、重視語言積累與交談，（有些家長在和自己孩子談話過程中很驚訝,，孩子什么時(shí)候?qū)W會(huì)蒼翠欲滴,、疊翠流金這些詞匯了，記住他們不再是xx年級(jí)的孩子,，你與他的談話也應(yīng)該相應(yīng)的提高）,。語文學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)柔性的，細(xì)水長流的,，每個(gè)孩子的語言發(fā)展不一樣,，閱讀量的不一樣，承認(rèn)差異性，比如現(xiàn)在據(jù)我的了解我們班上有閱讀《生物進(jìn)化論》,、國外名著的,、老舍、冰心著作的,，有的還在根據(jù)自己寫小說,，心平氣和，在現(xiàn)階段做好最好自己,！練筆從每周周記開始關(guān)注,。

7、注重孩子的業(yè)余發(fā)展,，中央電視臺(tái)舉行的希望英語之杯,，咱們班上的姚茂軒,、張瑞倪,、李霖、周雅涵小朋友成功進(jìn)入復(fù)賽,。我想不管結(jié)果怎么樣,，孩子至少勇敢的邁開了步伐和自己在挑戰(zhàn)了！開學(xué)初在和孩子們談及課余生活這個(gè)話題時(shí),，在班上做了一個(gè)調(diào)查,，結(jié)果讓我很欣慰，班上參與課外學(xué)習(xí)的孩子增多了,，課程的選擇上也豐富,。記住未來的社會(huì)是不需要“書呆子”式的孩子，我們尋求的是開朗,、樂觀,、綜合性的孩子。

8,、語文加油站的的問題,，我會(huì)更注重平時(shí)的日常教學(xué)，學(xué)有余力的孩子建議購買《階梯閱讀訓(xùn)練》俞翠霞主編

1,、xxx外婆的忙碌,，xxx母親的購買數(shù)學(xué)口算本，家長們資料的復(fù)印,，xxx和家長捐書給班級(jí)圖書角,，

2、班級(jí)準(zhǔn)備在四月份左右再次籌備一次做風(fēng)箏和放飛風(fēng)箏的,，放飛夢(mèng)想的親自活動(dòng),。希望家長朋友們多多支持班級(jí)家委會(huì)工作。

親愛的家長朋友們，我的所有工作一直在努力追求兩個(gè)字——有效,。不知道今天的話題之于您是否有所思,、所感、所獲,？期待您家校聯(lián)系本留下您的感言,，因?yàn)樽鳛槿牡囊怀蓡T，我始終都相信我們的目標(biāo)是一致,！我們的所有努力都是為了未來更好地感受孩子們帶給我們的幸福,！謝謝大家的聆聽！

期待您的跟進(jìn),！

小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí) 小學(xué)生開學(xué)典禮家長代表發(fā)言篇九

尊敬的各位老師,，家長：

大家下午好!首先非常感謝范老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,。我的孩子劉昱岐,，自xx年9月進(jìn)入建設(shè)路小學(xué)的近一年多來，可以說是我們?nèi)遗c他一起成長的,。開始的時(shí)候,，彼此都不適應(yīng)嶄新的小學(xué)生活，也都經(jīng)歷了焦慮,，恐懼,，擔(dān)心，慌張,，經(jīng)過近兩個(gè)月的調(diào)整,，生活狀態(tài)才算是步入正軌。大人的心態(tài)平和了,，孩子的情緒穩(wěn)定了,，在學(xué)習(xí)上也進(jìn)入角色了，取得了一些成績,，得到了周圍人的肯定,。借此機(jī)會(huì)，我感謝各位老師對(duì)孩子的關(guān)心與愛護(hù),，特別是范艷紅老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),，細(xì)致的關(guān)懷，不凡的氣質(zhì),，潛移默化的影響著我的孩子,，使他在學(xué)校里即學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人,。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任老師,，就孩子的成長教育而言，我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,，就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧：

一,、多一些交流，少一些說教,。從岐岐會(huì)說話起,，我就一直保持著與他聊天的習(xí)慣，我從不把他當(dāng)成孩子看,，有事情都要與他商量,，許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,，更不會(huì)說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,，所以孩子一直把我當(dāng)成朋友，有什么想法和心里話都對(duì)我傾訴,，在每天的交談中,，我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動(dòng),，又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的,，積極的方向發(fā)展,，一舉兩得,，孩子開心，大人也放心,。另外,，我會(huì)經(jīng)常與老師溝通，孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的,，有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批評(píng),，因?yàn)楹ε录议L生氣發(fā)火，多數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法,，所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵,。

二、多一些學(xué)習(xí)氣氛,，少一些不良習(xí)慣,。我經(jīng)常對(duì)岐岐說：“作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,，在任何時(shí)候,，要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，首先就是要作好自己的本份，因此,，在上學(xué)期間,，學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù)，一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,，你要努力作好它,。”岐岐的生活很有規(guī)律,，早晨七點(diǎn)起床洗漱吃飯聽廣播,，七點(diǎn)半上學(xué)，下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),，然后完成作業(yè),，六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽英語或廣播，七點(diǎn)到八點(diǎn)彈琴,，八點(diǎn)到九點(diǎn),，聊天，運(yùn)動(dòng),，看課外書,，九點(diǎn)上床睡覺。在上學(xué)期間,，我們家的電視是關(guān)閉的,，我曾看過一篇報(bào)道說，經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。岐岐也問我為什么不讓他看電視,，我告訴他,，看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，會(huì)造成視力下降,，還浪費(fèi)時(shí)間,，分散精力，影響學(xué)習(xí),，所以還是不看的好,，而且不僅孩子不看，大人也不看,，尤其是孩子寫作業(yè)時(shí),，我們做家長的也在一旁看書，看報(bào),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三,、多一些愛心，少一些冷漠,。愛是世界上最神奇的東西,，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教他種花,，養(yǎng)小動(dòng)物,，洗衣物等等，使孩子在栽培,、喂養(yǎng),、做家務(wù)的過程中，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,，同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍,、游戲,、交往中，嘗試到合作,、友誼,、成功的樂趣。

四,、多一些堅(jiān)持樂觀,，少一些灰心沮喪。岐岐的脾氣比較急,，在孩子五歲半時(shí)開始讓他學(xué)習(xí)鋼琴,，培養(yǎng)他的耐心，有許多次他對(duì)我說曲子太難了,，不想學(xué)了，我就鼓勵(lì)他,，給他看以前彈過的曲子和獲獎(jiǎng)證書,，讓他樂觀的看待面臨的困難，告訴他只要堅(jiān)持,，成功并不遙遠(yuǎn),，岐岐很棒，任何問題都不是問題,。所以,，現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，自己就會(huì)給自己打氣說“沒問題,，小菜一碟,，我能行!”

以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,，其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),，使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法,。

謝謝諸位!

小學(xué)開學(xué)典禮家長發(fā)言稿三年級(jí) 小學(xué)生開學(xué)典禮家長代表發(fā)言篇十

尊敬的教師、家長：

大家好!

我是xxx的媽媽,，受xx老師的委托,，今天借學(xué)校家長會(huì)的機(jī)會(huì)，與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。孩子是我們的希望,，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息，我也一樣,。在小孩上小學(xué)前,，我和所有做父母一樣，以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子,，但孩子小學(xué)后,，我的心里是忐忑不安的，我擔(dān)心我的孩子也和有些學(xué)生一樣厭學(xué),，怕她學(xué)習(xí)不好,、上課不聽講、作業(yè)不認(rèn)真,，不能和同學(xué)友好相處等等,。帶著這個(gè)疑問，我翻閱了許多有關(guān)教育的書籍,，請(qǐng)教了許多的朋友,，發(fā)現(xiàn)對(duì)我們孩子影響最大的問題有兩個(gè)：一是家庭，二是孩子的習(xí)慣,。今天我就圍繞這兩個(gè)問題,，說說我們應(yīng)當(dāng)如何當(dāng)好家長。

為什么說對(duì)孩子影響最大是家庭呢?我曾看到美國一位學(xué)者寫的書,，他講：他花了二十年時(shí)間,，對(duì)一萬名在校小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn),，凡是家庭對(duì)教育比較重視的孩子,，二十年后都成為社會(huì)上有用的人，特別是那些父母非常重視的孩子更為出色,。最后他有通過大量的調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的成功與否，作為家長的我們應(yīng)承擔(dān)98%的責(zé)任,，他說學(xué)校教育和社會(huì)環(huán)境對(duì)孩子的影響只有2%,，我對(duì)這結(jié)論表示的懷疑,，但不管結(jié)論正確與否，至少他提醒我們家庭對(duì)孩子教育的何等重要,。我想大家都有過這樣的感受,，當(dāng)我們對(duì)孩子嚴(yán)格要求時(shí)，雖說孩子有這樣那樣的毛病,。但孩子很多方面還是會(huì)朝著我們?cè)O(shè)想的方向前進(jìn),，但只要我們一沒空監(jiān)管，特別是時(shí)間一長,，孩子就問題來了……所以作為家長我們要切實(shí)地負(fù)起責(zé)任來,，那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢?

1、經(jīng)營好我們的家,，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。家是孩子的第一所學(xué)校，這所學(xué)校的好壞,，直接影響著孩子,，因此我們要給孩子營造一個(gè)溫馨、和諧幸福的家,。有為老師曾對(duì)一,、二、三年級(jí)的小朋友進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查,，問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么,。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的，你們知道結(jié)果是哪幾項(xiàng)名列前茅嗎?那就是父母親吵架,、打麻將,、整天上網(wǎng)聊天，玩游戲或看電視,，所以我們一定要注意自己的形象,，為孩子建設(shè)好自己的家。

2,、把你的愛送給孩子,。每一個(gè)人都希望得到掌聲，受到表揚(yáng),，尤其是孩子。蘇霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子,，不了解他的智力發(fā)展,、思維、興趣,、愛好,、才能,、天賦、傾向,，就談不上教育,。”每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺,。這就要求我們要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光去看待孩子，特別是任性,、好動(dòng)的孩子,，我們要對(duì)孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識(shí)，多用發(fā)展的眼光看待他們,，幫助孩子分析落后的原因,，提出應(yīng)對(duì)的策略，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好,，越來越可愛了,。當(dāng)孩子獲得成功時(shí)，把你的擁抱,、鼓勵(lì)送給孩子,，那將是對(duì)他最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),，送給孩子一個(gè)擁抱,，將是對(duì)他最好的鼓勵(lì)。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,，無需太多的言語,，孩子會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心，那會(huì)是他生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,。

3,、把你的信任送給孩子。我們的孩子其實(shí)都很聰明能干的,。我們要學(xué)會(huì)根據(jù)孩子的年齡,，讓他們適當(dāng)參與我們的工作學(xué)習(xí)生活中來，他們會(huì)對(duì)我們有所幫助,，并分擔(dān)我們的工作,。因?yàn)樗暮⒆佣枷矚g與大人接近，并做大人的“事情”,。讓他參與無疑是對(duì)他最大的信任,。他會(huì)做得比其他任何一件事情都認(rèn)真。同時(shí)讓他們?cè)凇肮ぷ鳌备惺艿介L輩們的艱辛,，讓他們學(xué)會(huì)感恩,，何樂而不為了?

4,、把時(shí)間送給孩子。當(dāng)學(xué)校老師找我們時(shí),，我們常常這樣說：我有管,，經(jīng)常問他有沒有作業(yè)做完沒有，他都說做完了,，問他課文會(huì)讀會(huì)背了,，怎么會(huì)這樣呢?真是氣死了。實(shí)這樣做,，我認(rèn)為純粹是在擺形式,，一點(diǎn)用處也沒有。你為什么不坐下來,，花幾分鐘時(shí)間和孩子聊一聊今天學(xué)了那些新本領(lǐng)呢?你也當(dāng)當(dāng)學(xué)生,，告訴孩子，哎,，這媽媽或(爸爸)都不懂,，請(qǐng)孩子教教你呢?特別是在學(xué)習(xí)上需要加倍努力的同學(xué)，這些家長更要多抽出時(shí)間來經(jīng)常與孩子交流,，作為家長,，我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果，更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,，過程重于結(jié)果才是正確的,。孩子是我們的未來，孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該說是很重要的事,，我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,，如果說錢沒有，以后還有機(jī)會(huì)掙,。但孩子的學(xué)習(xí)教育忽略了,，將成為終身的遺憾。特別是這個(gè)時(shí)代,，人的文化水平越來越高,，如果孩子成績趕不上。現(xiàn)在還在小學(xué),，失去了學(xué)習(xí)興趣,，家長管一管，問一問,，還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救,，要是到了中學(xué)，特別是高中,，那可真的來不及了,。想想看因?yàn)槲覀兗议L面對(duì)的是一個(gè)，而老師面對(duì)是四五十個(gè),，只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進(jìn)行幫教,，并做到持之以恒，相信一定會(huì)取得令人滿意的收獲,。

5,、做學(xué)習(xí)型父母，言傳身教,，做孩子的榜樣,。身教重于言教。由于孩子的學(xué)習(xí)模仿性極強(qiáng),，因此,，父母要學(xué)習(xí)，才能教好孩子,。當(dāng)你一以自己為榜樣,，把你的時(shí)間、你的關(guān)愛,、你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時(shí),，你將會(huì)是一位成功的家長。

“行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣決定品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn)，能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,，起決定作用的是孩子的非智力因素,，而這其中最重要的就是習(xí)慣?！比~圣陶先生曾語重心長地說：“好習(xí)慣養(yǎng)成了,，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧,，想改也不容易了,。”因此作為家長我們要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣：

1,、是讓孩子自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,，培養(yǎng)自理能力。

2,、培養(yǎng)時(shí)間觀念,，讓孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間的習(xí)慣。例如這學(xué)期一開學(xué)，我的孩子就和我說：“媽媽,，今年我每天要早起十分鐘了”,。我問為什么，他告訴我說,，因?yàn)榻衲甑慕淌以诹鶚?，要多花一些時(shí)間，要不會(huì)遲到,。

3,、訂計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則利,、不預(yù)則廢,。許多孩子的毛病都出在計(jì)劃性不強(qiáng)，讓人家推著走,，而優(yōu)秀的孩子長處就在于明白自己想要干什么,。所以，我們就要培養(yǎng)孩子定計(jì)劃的習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律，認(rèn)真傾聽講的習(xí)慣,。因?yàn)樯险n認(rèn)真聽是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證,，有人這樣說過：上課認(rèn)真聽一分鐘，課后少化半小時(shí)功,。當(dāng)然要孩子遵守紀(jì)律,，認(rèn)真傾聽講的習(xí)慣，首先家里就要注意了,，比如說讓孩子認(rèn)真傾聽你說話,，認(rèn)真做一件事情等。

5,、培養(yǎng)孩子大事做不來,，小事趕快做的習(xí)慣。這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣,。及時(shí)完成作業(yè)的保證這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣,。老師抓學(xué)生習(xí)慣基本就這么抓。尖子學(xué)生做尖子的事,，后進(jìn)學(xué)生別盲目攀比,。大的目標(biāo)夠不到，趕快定小的目標(biāo),。難題做不了,，挑適合你的容易做的題去做,。人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做,，高不能成,，低不肯就，上得去,、下不來,，富得起、窮不起,。所以要讓我們的孩子永不言敗。

當(dāng)然,，要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣還很多,，很多，相信各位家長比我心里還清楚,，就讓為了孩子,，切實(shí)地承當(dāng)起自己的責(zé)任，和學(xué)校的老師們,，一起為共同的目標(biāo)而努力吧!謝謝!