在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學生家長會發(fā)言稿簡短 小學生家長會發(fā)言稿 三年級篇一

你們好,！

轉眼間我們又經(jīng)過了兩個多月的學習，這是我們快樂成長的兩個月,，在此期間學校的各項活動我們積極參與,，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結互助,。老師的諄諄教誨,，悉心點撥，和藹可親,，各科任老師對我們的辛勤培育,，我們都感激在心。特別是班主任,，為了能使我們在緊張,，高效，和諧,，充滿自信的狀態(tài)下學習,，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍,。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞,。

親愛的爸爸媽媽，對于你們來說孩子是我們的,。名字,，在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學習上我們的缺點被暴露無疑,。容易開小差,、學習習慣差、浮躁,。學習成績難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低,、對知識的理解粗而不詳,，而自己有些時候也會偷懶，至使課后鞏固工作做的不夠好,，對知識掌握理解不精……這些都是我們愛犯的毛病,。其實我們良好習慣的培養(yǎng)，除了在學校老師的提醒,，也離不開您爸爸媽媽的引導和指點,。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵,！您對我們生活的點點滴滴,、方方面面,，時時提醒，時時督促,，對于我們來說充滿著無窮的動力,！而我們一點點地成長，一點點地進步您的內(nèi)心也會是多么地滿足和開心,。俗話說：“一勤天下無難事”,，我們相信，只要有付出,，有你們的關心與鼓勵我們的收獲就會無窮無盡,！

真誠地感謝我們的老師、我們的父母,、我們的家人以及每一位關心我們的人,，謝謝你們！

尊敬的老師,、親愛的爸爸媽媽們,，請放心，我們記著你們的囑托,，我們定會腳踏實地,，用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜,！

最后,，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利,！身體健康,！

謝謝大家！

小學生家長會發(fā)言稿簡短 小學生家長會發(fā)言稿 三年級篇二

敬愛的叔叔,、阿姨,，大家午時好!

我叫陳李睿，是一(1)班的小朋友,，今日,，我很榮幸地作為學生代表為大家發(fā)言。

進入小學,，我異常開心,，因為我長大了，是一名真正的小學生了!我會讀拼音,，寫字,，做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心境!當然，我們也會遇到一些困難,，比如剛剛學習寫字,，教師教我們正確的讀寫姿勢,，可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業(yè)時,，爸爸媽媽都會在我的身邊,，提醒我糾正錯誤的'握筆姿勢，讓我明白：正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正,，會影響到今后的學習和工作!

和握筆姿勢一樣,，進入一年級，我們還要養(yǎng)成很多的好習慣,，比如遵守學校紀律,，不在學校內(nèi)奔跑，不隨手亂扔垃圾,，學會整理自我的物品,，做事又快又好等等……

各位爸爸、媽媽,，請相信你們的孩子,，他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤，可是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心,，都想做得更好!

我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,，期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空，讓我們飛得更高,，飛得更快,，飛得更遠!

多謝大家!

小學生家長會發(fā)言稿簡短 小學生家長會發(fā)言稿 三年級篇三

尊敬的教師、家長：

大家好!

我是~~~的媽媽,，受~~老師的委托,，今天借學校家長會的機會，與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會,。孩子是我們的希望,，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息，我也一樣,。在小孩上小學前,，我和所有做父母一樣，以自己特有的細心和耐心教育自己的孩子,，但孩子小學后,，我的心里是忐忑不安的,，我擔心我的孩子也和有些學生一樣厭學,，怕她學習不好、上課不聽講,、作業(yè)不認真,，不能和同學友好相處等等,。帶著這個疑問，我翻閱了許多有關教育的書籍,，請教了許多的朋友,，發(fā)現(xiàn)對我們孩子影響最大的問題有兩個：一是家庭，二是孩子的習慣,。今天我就圍繞這兩個問題,，說說我們應當如何當好家長。

為什么說對孩子影響最大是家庭呢?我曾看到美國一位學者寫的書,，他講：他花了二十年時間,，對一萬名在校小學三年級的學生進行跟蹤調(diào)查，結果發(fā)現(xiàn),，凡是家庭對教育比較重視的孩子,，二十年后都成為社會上有用的人，特別是那些父母非常重視的孩子更為出色,。最后他有通過大量的調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)一個人的成功與否，作為家長的我們應承擔98%的責任,，他說學校教育和社會環(huán)境對孩子的影響只有2%,，我對這結論表示的懷疑，但不管結論正確與否,，至少他提醒我們家庭對孩子教育的何等重要,。我想大家都有過這樣的感受，當我們對孩子嚴格要求時,，雖說孩子有這樣那樣的毛病,。但孩子很多方面還是會朝著我們設想的方向前進，但只要我們一沒空監(jiān)管,，特別是時間一長,，孩子就問題來了……所以作為家長我們要切實地負起責任來，那我們又應該怎樣去重視呢?我認為應做到以下幾點：

1,、經(jīng)營好我們的家,，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。家是孩子的第一所學校,，這所學校的好壞,，直接影響著孩子，因此我們要給孩子營造一個溫馨,、和諧幸福的家,。有為老師曾對一、二、三年級的小朋友進行過一項調(diào)查,，問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么,。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的，你們知道結果是哪幾項名列前茅嗎?那就是父母親吵架,、打麻將,、整天上網(wǎng)聊天，玩游戲或看電視,，所以我們一定要注意自己的形象,，為孩子建設好自己的家。

2,、把你的愛送給孩子,。每一個人都希望得到掌聲，受到表揚,，尤其是孩子,。蘇霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展,、思維,、興趣、愛好,、才能,、天賦、傾向,，就談不上教育,。”每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,，家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺,。這就要求我們要學會用發(fā)展的眼光去看待孩子，特別是任性,、好動的孩子,，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們,，幫助孩子分析落后的原因,，提出應對的策略，相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好,，越來越可愛了,。當孩子獲得成功時，把你的擁抱,、鼓勵送給孩子,，那將是對他最好的獎勵。當孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱,，將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,，無需太多的言語,，孩子會覺得享受到了無盡的愛與關心，那會是他生活和學習的最大動力,。

3,、把你的信任送給孩子。我們的孩子其實都很聰明能干的,。我們要學會根據(jù)孩子的年齡,，讓他們適當參與我們的工作學習生活中來，他們會對我們有所幫助,，并分擔我們的工作,。因為所的孩子都喜歡與大人接近，并做大人的“事情”,。讓他參與無疑是對他最大的信任,。他會做得比其他任何一件事情都認真。同時讓他們在“工作”感受到長輩們的艱辛,，讓他們學會感恩,，何樂而不為了?

4、把時間送給孩子,。當學校老師找我們時,，我們常常這樣說：我有管，經(jīng)常問他有沒有作業(yè)做完沒有,，他都說做完了,，問他課文會讀會背了，怎么會這樣呢?真是氣死了,。實這樣做,，我認為純粹是在擺形式，一點用處也沒有,。你為什么不坐下來,，花幾分鐘時間和孩子聊一聊今天學了那些新本領呢?你也當當學生，告訴孩子,，哎,，這媽媽或(爸爸)都不懂，請孩子教教你呢?特別是在學習上需要加倍努力的同學,，這些家長更要多抽出時間來經(jīng)常與孩子交流,，作為家長，我們不能只關注孩子學習的結果，更重要的是關注孩子的學習過程,，過程重于結果才是正確的,。孩子是我們的未來，孩子的學習應該說是很重要的事,，我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,，如果說錢沒有，以后還有機會掙,。但孩子的學習教育忽略了,，將成為終身的遺憾。特別是這個時代,，人的文化水平越來越高,，如果孩子成績趕不上。現(xiàn)在還在小學,，失去了學習興趣,，家長管一管，問一問,，還有機會補救,，要是到了中學，特別是高中,，那可真的來不及了,。想想看因為我們家長面對的是一個，而老師面對是四五十個,，只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進行幫教,，并做到持之以恒，相信一定會取得令人滿意的收獲,。

5,、做學習型父母，言傳身教,，做孩子的榜樣,。身教重于言教。由于孩子的學習模仿性極強,，因此,，父母要學習，才能教好孩子,。當你一以自己為榜樣,，把你的時間、你的關愛,、你的信任當做禮物送給孩子時,，你將會是一位成功的家長,。

二、給孩子養(yǎng)成良好的習慣

“行為養(yǎng)成習慣,，習慣決定品質(zhì),，品質(zhì)決定命運，能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,，起決定作用的是孩子的非智力因素,，而這其中最重要的就是習慣?！比~圣陶先生曾語重心長地說：“好習慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習慣養(yǎng)成了,，一輩子吃虧,，想改也不容易了?！币虼俗鳛榧议L我們要給孩子養(yǎng)成良好的習慣：

1,、是讓孩子自己整理學習用品的習慣，培養(yǎng)自理能力,。

2,、培養(yǎng)時間觀念，讓孩子學會合理安排時間的習慣,。例如這學期一開學,，我的孩子就和我說：“媽媽，今年我每天要早起十分鐘了”,。我問為什么,，他告訴我說，因為今年的教室在六樓,，要多花一些時間,，要不會遲到。

3,、訂計劃的習慣,。凡事預則利、不預則廢,。許多孩子的毛病都出在計劃性不強,，讓人家推著走，而優(yōu)秀的孩子長處就在于明白自己想要干什么,。所以,，我們就要培養(yǎng)孩子定計劃的習慣。

4,、培養(yǎng)孩子遵守紀律,，認真傾聽講的習慣,。因為上課認真聽是學習質(zhì)量的保證，有人這樣說過：上課認真聽一分鐘,，課后少化半小時功,。當然要孩子遵守紀律，認真傾聽講的習慣,，首先家里就要注意了,，比如說讓孩子認真傾聽你說話，認真做一件事情等,。

5,、培養(yǎng)孩子大事做不來，小事趕快做的習慣,。這也是非常要緊的一個習慣,。及時完成作業(yè)的保證這也是非常要緊的一個習慣。老師抓學生習慣基本就這么抓,。尖子學生做尖子的事,，后進學生別盲目攀比。大的目標夠不到,，趕快定小的目標,。難題做不了，挑適合你的容易做的題去做,。人生最可怕的就是大事做不來,，小事不肯做，高不能成,，低不肯就,，上得去、下不來,，富得起,、窮不起。所以要讓我們的孩子永不言敗,。

當然,，要培養(yǎng)孩子良好的習慣還很多，很多,，相信各位家長比我心里還清楚,，就讓為了孩子，切實地承當起自己的責任,，和學校的老師們,，一起為共同的目標而努力吧!謝謝!