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函授教育學(xué)畢業(yè)自我鑒定 學(xué)期教育函授自我鑒定篇一

上課期間,，我堅持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到,、不早退,，勤做筆記，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自我的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自我的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績。

在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自我的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自我的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。

經(jīng)過三年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

（一）思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，經(jīng)過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課教師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)本事,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,，效果效果相當(dāng)不錯,。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校經(jīng)過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自我對文學(xué)上不足的地方,，對自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了歡樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)本事，并且更加堅定自我的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會,。

函授教育學(xué)畢業(yè)自我鑒定 學(xué)期教育函授自我鑒定篇二

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本,。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假,，上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。

平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種文學(xué)書籍,，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,，一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績,。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實際上面授只有三個月左右，雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟，在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己,。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲,。今后,，我會把做老師的路走得更好，更充實,！

函授教育學(xué)畢業(yè)自我鑒定 學(xué)期教育函授自我鑒定篇三

時光走過三個年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,。

上課期間,，我不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向班主任請假。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好！充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

透過三年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)潛力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,，效果效果相當(dāng)不錯,。

本人是一名幼兒教師,，在校透過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的`提升有很大的幫忙,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)潛力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會,。