人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園入園介紹信篇一

您好

這是xxx小朋友的基本情況,，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活,。謝謝！

基本資料：

姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

自理能力：

1,、語言2、吃飯3,、上廁所、,。睡覺5,、穿鞋

性格：

本領(lǐng)及愛好：

身體狀況：

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,，對xxxx小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解xxx,。作為家長，我們會盡量做足準(zhǔn)備,，和老師一起,，給孩子的幼兒園生活開個好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近,，一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師,！

聯(lián)系電話：

介紹人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園入園介紹信篇二

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幼兒園入園介紹信篇三

xx老師：

你好！

這是xx小朋友的基本情況,，希望能夠幫助老師更好的了解小家伙，讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,，謝謝,！

基本資料：

姓名：xxx

小名：xx

出生年月：xx年xx月xx日

屬相：xxx

自理能力：

1,、語言：表達能力挺強,，基本能夠表達出自己想干的事情。

2,、吃飯：不怎么愛吃青菜，胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點,，比較愛吃肉。

3,、上廁所：基本能夠自理，有臭臭,、尿尿會告訴大人，但是不會自己脫褲子尿尿,。

4、睡覺：睡眠情況很好,，沒有鬧覺現(xiàn)象,，睡著了愛蹬被子,。

5,、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的，但現(xiàn)在還不知道左右,。

6、穿衣：還不會自己穿衣服,，褲子穿的少時可以慢慢脫掉。

性格：

屬于大眾性格,，隨和,，很少任性，在外面聽從別人的安排,，沒有自主性，有點愛哭,，想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意。

身體狀況：

其他還好,，但是稍微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈?，老師及時幫她更換內(nèi)衣或者汗巾，做好預(yù)防,。

希望老師給予幫助

xx相比于其他入園的孩子年紀(jì)會小一些，有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,，希望老師時不時提醒一下,。xx的日常生活技能不是很熟練，希望老師多引導(dǎo),，盡量讓他自己的事情自己做，我們在家也會對她做相關(guān)訓(xùn)練,，讓她學(xué)會自己吃飯自己上廁所,。

以上是根據(jù)我對xx日常生活的簡單介紹,，以及我對xx幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解xx,。作為家長我們會盡量做足準(zhǔn)備,，給孩子的幼兒園生活開個好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園,，讓孩子更快的融入大集體，和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時光,。感謝老師！

家長聯(lián)系方式

媽媽：xx

聯(lián)系電話：xxxxx

爸爸：xx

聯(lián)系電話：xxxxx

幼兒園入園介紹信篇四

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幼兒園入園介紹信篇五

尊敬的老師：

您好!xxx小朋友即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，作為家長我感到非常欣慰,。以下是xxx的基本情況,，希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,。謝謝!

基本情況：

姓名：xxx小名：xxx性別：x

出生年月：xxxx年xx月xx日屬相：x

一、性格特點：善良,，樂觀，懂得分享,，做事專注,，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,，不喜歡被強迫,，但很講道理,，如果耐心跟他說他會很配合,。守信用，只要他答應(yīng)的事情,，都會做到的，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通,。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型,。喜歡藍色、綠色,。非常有主見，堅持自己動手,，自己當(dāng)家作主。有些害羞,，但不內(nèi)向，慢熱,，熟悉環(huán)境后，會很積極主動,。

二、語言能力：能清楚表達自己的.意愿,，能聽懂絕大部分大人的話,。喜歡親子閱讀,，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語,。

三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力：喜歡運動,，喜歡剪紙，動手能力強,，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。

四,、飲食習(xí)慣：不挑食，基本無過敏食物,。吃飯時間、飯量比較固定,，胃口好，天生大胃王,，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多,，會自己用水杯喝。

五,、生活習(xí)慣：愛干凈，不喜歡手上,、臉上、衣服上有臟東西,，會讓我們幫忙擦干凈,。不喜歡手指畫,，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾、擦桌子等,。下午睡覺晚，基本在2點半到4點半之間,，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣，還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙,，不會擦，麻煩老師了!自己穿,、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋,，能分辨左右腳?？梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。

作為家長，我們一直在進行正面引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩,，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等,，所以，小家伙對入園是很期待的,。一個孩子踏入社會的第一步，我想,，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂,，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,，讓孩子能夠適應(yīng),、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近,，交到更多的好朋友,，度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

父母姓名：xxx

聯(lián)系電話：xxx

家庭住址：xxx

幼兒園入園介紹信篇六

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幼兒園入園介紹信篇七

敬愛的老師：

你們好！我是小朋友的媽媽,。將要進入貴園學(xué)習(xí),、游戲,，我很高興我們將要共同愛護這個孩子,，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園,，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園,。但因為小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮,，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,，希望老師能重視,，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,，更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

姓名：

小名：

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講,，去了幼兒園后老師會教她兒歌,、教她畫畫,，還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向,，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物（不小氣），比較乖巧聽話,，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度（包括玩具）,，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的,。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,，還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出,，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣,。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶,、米老鼠,。喜歡滑梯,，最愛說大象滑梯我愛你,！

對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處，讓她自由,、隨性地發(fā)展。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感,，讓她愛上幼兒園，愛上老師,，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘,。

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幼兒園入園介紹信篇八

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幼兒園入園介紹信篇九

敬愛的老師：

你們好!我是xxx小朋友的媽媽,。xxx將要進入貴園學(xué)習(xí),、游戲,，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑,，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為xxx小朋友的一些性格特點,，我還是有著或多或少的憂慮,，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,，更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

姓名：xxx

小名：xxx

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講,，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活,。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物(不小氣),，比較乖巧聽話，但有點膽小,，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇,，我們處理的方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒,。她還有一個小習(xí)慣,，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出,，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣,。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠,。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!

對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處，讓她自由,、隨性地發(fā)展。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感,，讓她愛上幼兒園，愛上老師,，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘,。

家庭住址：xx

家長及聯(lián)系方式：

xx年xx月xx日

幼兒園入園介紹信篇十

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幼兒園入園介紹信篇十一

老師：

您好

這是小朋友的基本情況,，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活,。謝謝！

基本資料：

姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

自理能力：

1,、語言

2,、吃飯

3、上廁所,。

4、睡覺

5,、穿鞋

性格：

本領(lǐng)及愛好：

身體狀況：

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，對x小朋友作出的簡單介紹,，希望老師能夠通過它多了解。作為家長,，我們會盡量做足準(zhǔn)備，和老師一起,，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近,，一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師,！

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幼兒園入園介紹信篇十二

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幼兒園入園介紹信篇十三

尊敬的老師：

您好！

薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲，作為家長我感到非常欣慰,。以下是燃燃的基本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝,！

基本情況：

姓名：小名：燃燃性別：男

出生年月：xxxx年11月6日屬相：牛

一、性格特點：善良,，樂觀，懂得分享,，做事專注，是一個懂事但個性鮮明的孩子,。自尊心很強，不喜歡被強迫,，但很講道理,，如果耐心跟他說他會很配合。守信用,，只要他答應(yīng)的事情，都會做到的,，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,，屬于自娛自樂型。喜歡藍色,、綠色。非常有主見,，堅持自己動手,，自己當(dāng)家作主,。有些害羞，但不內(nèi)向,，慢熱，熟悉環(huán)境后,，會很積極主動,。

二,、語言能力：能清楚表達自己的意愿,，能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語1,。

三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力：喜歡運動,，喜歡剪紙，動手能力強,，但身體協(xié)調(diào)方面較弱,，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵,。

四、飲食習(xí)慣：不挑食,，基本無過敏食物。吃飯時間,、飯量比較固定，胃口好,，天生大胃王，會自己用小勺吃飯,，在家喝水挺多,，會自己用水杯喝,。

五、生活習(xí)慣：愛干凈,，不喜歡手上、臉上,、衣服上有臟東西，會讓我們幫忙擦干凈,。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子,。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾、擦桌子等,。下午睡覺晚,，基本在2點半到4點半之間,，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,，還請老師費心！大便時間一般在上午十點左右,，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙,，不會擦，麻煩老師了,！自己穿、脫衣服還比較困難,，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳,?？梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。

作為家長，我們一直在進行正面引導(dǎo),，告訴孩子幼兒園很好玩,，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等,，所以,，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,，我想，天下父母的心都一樣,，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力,，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應(yīng),、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近,，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的時光,。再次謝謝您,！

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幼兒園入園介紹信篇十四

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幼兒園入園介紹信篇十五

愛的老師：

您好,！小朋友即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，為了方便您快速的了解他,，我想通過這封介紹信,，介紹下我的孩子,。

姓名：性別：

出生21年10月1日屬相：x

備注：

飲食愛吃菜,；主食米飯、面條,、饅頭等都喜歡吃,；非常喜歡吃水果。能獨立進食,，會使用勺子和叉子自己吃飯,，但常邊吃邊玩，平時都是我們喂的多,，我們喂的同時他自己也拿餐具自己吃一部分。每頓飯量差異很大,。飲水對白開水不抗拒，可以自主要求喝水,。玩的時候會忘記喝水。睡眠午睡時間基本在2點到4點,。早上8點左右起床,。晚上10點半到11點入睡,。平時午睡是需要奶奶哄一會兒才能入睡,。入園后獨立午睡是他要面對的一個挑戰(zhàn),。如果孩子睡午睡太難,，可以嘗試給他講書，應(yīng)該比較有效,。衣服自理能力不會穿衣服，可以自己穿鞋或者脫鞋,，有時會自己提褲子喜歡自己挑選衣服，喜歡有動物圖形的衣服,。,。

如廁：

能主動提示大小便,，小便還不會用手扶,，大便使用自己的便盆

小便有時控制的不完美，偶爾出現(xiàn)剛說要尿尿,，就撒出來的情況

性格在不熟悉的環(huán)境中，顯得很內(nèi)向,，不愛說話，有點膽小,，但熟悉了周圍人和物后，可以愉悅輕松的與人相處,。脾氣隨和,，不會攻擊別人與小朋友相處時的表現(xiàn)能和小朋友友好相處,，基本不會爭搶玩具,。有些缺乏自我保護意識哭泣時解決辦法抱抱，跟他打岔吸引他的注意力,。轉(zhuǎn)移他的注意力很有用,，另外糖果是必殺技過敏情況目前沒發(fā)現(xiàn)有過敏的雞蛋,、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題,，一起玩的其他小孩累了我們依然能繼續(xù),，而且不想停，另外奔跑速度很快,。語言表達能力能清晰的表達想法,，有自己的想法，跟熟悉的人能聊幾句,。跟不熟悉的人不愛說話動手能力喜歡拿筆涂鴉,，喜歡折紙經(jīng)常會畫的到處都是，在幼兒園畫畫時老師需要注意一下

目前我們每天都在正面引導(dǎo)孩子,，告訴他上幼兒園是件快樂,、有趣、好玩的事,，幼兒園有很多小朋友，可以一起玩很多游戲,，目前小家伙充滿期待，但即便如此,，我們相信在入園之初他肯定還會有分離焦慮，我們會盡努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮,，讓他盡快完成人生的第一個挑戰(zhàn),。

最后感謝老師們的辛勤付出。

家庭住址：要詳細

家長聯(lián)系方式：一定要能聯(lián)系上的才行,，留爸爸的

幼兒園入園介紹信篇十六

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幼兒園入園介紹信篇十七

老師,，你好

這是xxx小朋友的基本情況，希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,，讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活，謝謝,！

基本資料：

姓名：xxx

小名：xxx

英文名：xxx

出生年月：xxxx年xx月xx日

屬相：x

星座：xxx

自理能力：

1、語言：表達能力挺強,，基本能夠表達出自己想干的事情。

2,、吃飯：不怎么愛吃青菜,，胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點,，比較愛吃肉,。

3,、上廁所：基本能夠自理，有臭臭,、尿尿會告訴大人，但是不會自己脫褲子尿尿,。

4、睡覺：睡眠情況很好,，沒有鬧覺現(xiàn)象,，睡著了愛蹬被子,。

5,、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的,，但現(xiàn)在還不知道左右。

6,、穿衣：還不會自己穿衣服，褲子穿的少時可以慢慢脫掉,。

性格：

屬于大眾性格，隨和,，很少任性，在外面聽從別人的安排,，沒有自主性，有點愛哭,，想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意,。

身體狀況：

其他還好,，但是稍微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈?，老師及時幫她更換內(nèi)衣或者汗巾，做好預(yù)防,。

希望老師給予幫助

xxx相比于其他入園的孩子年紀(jì)會小一些，有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,，希望老師時不時提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,，希望老師多引導(dǎo)，盡量讓他自己的事情自己做,，我們在家也會對她做相關(guān)訓(xùn)練,，讓她學(xué)會自己吃飯自己上廁所,。

以上是根據(jù)我對琪琪日常生活的簡單介紹，以及我對琪琪幼兒園的期望,。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪。作為家長我們會盡量做足準(zhǔn)備,，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園，讓孩子更快的融入大集體,，和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時光。感謝老師,！

家長聯(lián)系方式

媽媽：xx

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx

爸爸：xxx

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx

幼兒園入園介紹信篇十八

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幼兒園入園介紹信篇十九

老師,，您好,。

這是xxx小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝,！

基本資料：

姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

自理能力：

1,。語言2。吃飯3,。上廁所4。睡覺5,。穿鞋

性格：

本領(lǐng)及愛好：

身體狀況：

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，對xxxx小朋友作出的簡單介紹,，希望老師能夠通過它多了解xxx,。作為家長，我們會盡量做足準(zhǔn)備,，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜歡上幼兒園,，和老師更親近,，一起度過愉快的幼兒園時光,。感謝老師！

聯(lián)系電話：

爸爸：

媽媽：

幼兒園入園介紹信篇二十

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幼兒園入園介紹信篇二十一

敬愛的老師：

你們好!我是小魚兒小朋友的媽媽,。小魚兒將要進入貴園學(xué)習(xí)、游戲,，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑,，是一個專業(yè)完善的幼兒園,。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西,，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視,，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

xxx

小魚兒

在家時媽媽就經(jīng)常和她講,，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向,，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物(不小氣),，比較乖巧聽話，但有點膽小,，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇,，我們處理的方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,，還煩請老師提醒,。她還有一個小習(xí)慣，咬自己的指甲,，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下,，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣,。

現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶,、米老鼠。喜歡滑梯,，最愛說大象滑梯我愛你!。

我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處，讓她自由,、隨性地發(fā)展,。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感,，讓她愛上幼兒園，愛上老師,，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘,。

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：

司雪妤的爸爸媽媽敬上

20xx.8.30

幼兒園入園介紹信篇二十二

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幼兒園入園介紹信篇二十三

尊敬的老師：

您好,！

我們是豆豆的家長,，久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,，現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故特向貴校提出申請,，希望進入貴校學(xué)習(xí)，孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試,。

下面簡單介紹一下孩子的情況,。

豆豆是某某重點小學(xué)的學(xué)生,，目前擔(dān)任班級的中隊委員，成績優(yōu)良,，是個性格乖巧聽話，聰明善良,，有人緣的好孩子。

豆豆從小就愛思考問題,，喜歡問為什么,，富有創(chuàng)新精神,，樂于探索，喜歡自己動手做實驗,，并有一定的繪畫天分，從來也沒上過什么繪畫班,，但畫出來的畫卻令人稱道。

孩子最喜歡的是英文,，并表現(xiàn)出很強的語言天賦,。三歲時已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了,。根據(jù)她的這個特長，我們從小給她上的是雙語幼兒園,。上學(xué)后，外教的課外班也從未間斷過,。長期的英語環(huán)境熏陶,，使豆豆的英文聽說有了長足的進步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,，連她的美國外教老師都夸她：發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……

豆豆通過自己的努力,，在不滿6歲上幼兒園時,，就以優(yōu)異的成績,，連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二,、三、四級的考試,。入學(xué)后，她依舊沒有放松英語的學(xué)習(xí),，并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,，全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽b組（新概念第二冊）三等獎,。20xx年4月，在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風(fēng)采大賽中榮獲二等獎,。20xx年6月，在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,，表現(xiàn)優(yōu)異，脫穎而出,，榮獲北京決賽區(qū)的三等獎。

豆豆的語文成績也很不錯,，尤其是作文,，曾多次入選學(xué)校的范例,。老師夸她的作文：構(gòu)思新穎，有想象力,。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中，豆豆榮獲了二等獎,。

豆豆在努力學(xué)習(xí)的同時,，還一年四季堅持游泳，四種泳姿都游得非常出色,，且于20xx年底，入選海淀游泳業(yè)余體校,，并于09年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第十一屆“六一杯”游泳比賽，雖然沒獲得名次,，但她目前的游泳成績,，也是接近國家三級運動員的水平,。

長期堅持游泳鍛煉，使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì),，并在艱苦的訓(xùn)練中，培養(yǎng)了能吃苦,、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭意識,。

我們非常注重孩子的全面發(fā)展,。課余時間,，還讓孩子長年參加了舞蹈訓(xùn)練班，并獲得了等級考試一至六級證書,。假期，通過帶孩子游覽國內(nèi)外的名山大川,，名勝古跡，不僅鍛煉了身體,，同時也拓寬了孩子的視野，增長了知識,。

生活中的豆豆性情開朗，興趣廣泛,，富有愛心,，與老師同學(xué)的關(guān)系都非常融洽,。因為擔(dān)任班級的中隊委，孩子的表達能力,，組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出。

為了孩子將來良好地成長，我們都非常希望豆豆能有機會進入貴校學(xué)習(xí),，在此,，我們熱切期望您的回音,！

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園入園介紹信篇二十四

尊敬的老師：

您好！薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲，作為家長我感到非常欣慰,。以下是燃燃的基本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝,！

基本情況：

姓名：小名：燃燃性別：男

出生年月：xx年11月6日屬相：牛

善良,，樂觀,，懂得分享，做事專注,，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,，不喜歡被強迫，但很講道理,，如果耐心跟他說他會很配合,。守信用，只要他答應(yīng)的事情,，都會做到的，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通,。不會去搶別的小朋友的東西,，屬于自娛自樂型,。喜歡藍色、綠色,。非常有主見，堅持自己動手,，自己當(dāng)家作主。有些害羞,，但不內(nèi)向,，慢熱,，熟悉環(huán)境后，會很積極主動,。

能清楚表達自己的意愿，能聽懂絕大部分大人的話,。喜歡親子閱讀，喜歡英語,，可以獨立閱讀體驗英語,。

喜歡運動,，喜歡剪紙，動手能力強,，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵,。

不挑食，基本無過敏食物,。吃飯時間、飯量比較固定,，胃口好,，天生大胃王,，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多,，會自己用水杯喝。

愛干凈,，不喜歡手上,、臉上、衣服上有臟東西,，會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,，不愿意帶帽子,。喜歡干活,，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾,、擦桌子等。下午睡覺晚,，基本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,，還請老師費心,！大便時間一般在上午十點左右,，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙,，不會擦，麻煩老師了,！自己穿、脫衣服還比較困難,，可以自己穿鞋脫鞋,，能分辨左右腳,。可以自己上下樓梯,，但需要扶扶手。

作為家長,，我們一直在進行正面引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩,，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等,，所以，小家伙對入園是很期待的,。一個孩子踏入社會的第一步，我想,，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂,，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子

提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,，讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近,，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的時光,。再次謝謝您！