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維修實踐報告 汽車維護實訓報告總結(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 17:48:24
維修實踐報告 汽車維護實訓報告總結(3篇)
時間:2023-03-23 17:48:24     小編:zdfb

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧

維修實踐報告 汽車維護實訓報告總結篇一

通過本實驗掌握是用硬件廠商提供的驅動程序,,或從網(wǎng)絡上下載驅動程序壓縮包各類硬件設備的驅動程序,。

練習使用硬件廠商提供的驅動程序或從網(wǎng)絡上下載在驅動程序壓縮包,。

1,、驅動程序概述

驅動程序是對基本系統(tǒng)功能不能支持的各種硬件設備進行解釋,是計算機能識別這些硬件設備,從而保證它們的正常運行,。

2,、 什么情況下需要安裝設備驅動程序

在安裝微機系統(tǒng)時,硬件設備雖然已經(jīng)安裝連接好了,,但卻無法正常使用,,這時就需要安裝廠商提供的驅動程序了。

3,、 安裝驅動程序的原則

4,、 常見驅動程序安裝方式

1、利用驅動盤安裝程序(1)找到硬件安裝向導,,選擇安裝方式

(2),、如果操作系統(tǒng)沒有支持這個硬件的驅動的話,那么如圖4,,就無法完成驅動程序的安裝,。如果操作系統(tǒng)包含了支持這個硬件的驅動程序的話,如圖5,,那么系統(tǒng)將自動為這個硬件安裝驅動。

2,、安裝intel芯片組主板的驅動程序

(1)將購買的主板時附帶的驅動光盤放入光驅中,,程序自動運行,出現(xiàn)安裝向導,,在主菜單界面單擊“intel chipset softwareinstallation utility”選項,,進入安裝向導。

(2)單擊“下一步”按鈕,,出現(xiàn)許可協(xié)議,,單擊“是”。

(3)瀏覽自述文件,,單擊“下一步”,,程序開始復制文件。

(4)復制文件完成后,,單擊“完成”按鈕,,程序重啟計算機,完成安裝工作,。

通過實驗我學會了硬件廠商提供的驅動程序或從網(wǎng)絡上下載在驅動程序壓縮包,。

維修實踐報告 汽車維護實訓報告總結篇二

1.目的

計算機拆裝操作實習是培養(yǎng)計算機專業(yè)學生的應用技能,通過實習強化學生實際動手能力,,使學生對計算機的應用能力得到提高,,掌握計算機拆裝的基本技能;能夠熟練進行計算機各部件的正確安裝、主要技術參數(shù)的掌握與應用,;對計算機硬,、軟件故障的分析判斷與排除。

2.要求

使學生具有計算機的基礎知識的基礎上,,掌握計算機拆裝的方法及基本技能的,;能夠熟練掌握計算機各組成部分技術參數(shù)、組裝的合理搭配,;能對計算機硬,、軟件故障的分析判斷,對磁盤的分區(qū)格式化,、工具軟件的應用,,windos操作系統(tǒng)的安裝,對各板卡驅動程序的安裝,,在實習過程要求學生多動手,、多實踐、多總結,。按時按量完成實習內容,。

(1)計算機各硬件組成部分的作用、技術參數(shù)的認識,;

(2)掌握計算機拆裝的方法,、步驟、注意事項及技巧,;

(3)整機硬件部分的拆裝練習,;

(4)bios參數(shù)的設置及軟件部分的裝機練習;

(5)掌握整機軟,、硬件故障的分析判斷方法及處理方法,;

(6)常用工具軟件的應用;

(7)計算機病毒的預防與處理,;

(8)系統(tǒng)維護的原則與方法,;

(9)計算機綜合性能維護;

1.計算機各硬件組成部分的作用,、技術參數(shù)的認識

(1)cpu:中央處理器(central processing unit,,cpu),是電子計算機的主要設備之一,。其功能主要是解釋計算機指令以及處理計算機軟件中的數(shù)據(jù),。其主要參數(shù)有內核結構,主頻,,外頻,,倍頻,接口,緩存,,多媒體指令集,,制造工藝,電壓,,封裝形式,,整數(shù)單元和浮點單元等。

(2)主板:又叫主機板(mainboard),、系統(tǒng)板(systemboard)或母板 (motherboard),;它安裝在機箱內,是微機最基本的也是最重要的部件之一,。主板一般為矩形電路板,,上面安裝了組成計算機的主要電路系統(tǒng),,一般有bios芯片,、i/o控制芯片,、鍵盤和面板控制開關接口,、指示燈插接件,、擴充插槽,、主板及插卡的直流電源供電接插件等元件,。其主要參數(shù)有芯片組,支持cpu類型,,cpu插槽類型,,超線程,,總線頻率等。

(3)內存條:內存(memory)也被稱為內存儲器,,其作用是用于暫時存放cpu中的運算數(shù)據(jù),以及與硬盤等外部存儲器交換的數(shù)據(jù),。只要計算機在運行中,,cpu就會把需要運算的數(shù)據(jù)調到內存中進行運算,當運算完成后cpu再將結果傳送出來,,內存的運行也決定了計算機的穩(wěn)定運行,。其主要內存的性能參數(shù):容量、頻率,、延遲值,。

(4)硬盤:硬盤(英文名:hard disc drive 簡稱hdd 全名 溫徹斯特式硬盤)是電腦主要的存儲媒介之一,由一個或者多個鋁制或者玻璃制的碟片組成,。這些碟片外覆蓋有鐵磁性材料,。絕大多數(shù)硬盤都是固定硬盤,被永久性地密封固定在硬盤驅動器中,。其主要參數(shù)有容量,,轉速,,平均訪問時間,,傳輸速率,緩存等,。

(5)顯卡:全稱顯示接口卡(video card,,graphics card),,又稱為顯示適配器(video adapter),,顯示器配置卡簡稱為顯卡,,是個人電腦最基本組成部分之一,。顯卡的用途是將計算機系統(tǒng)所需要的顯示信息進行轉換驅動,并向顯示器提供行掃描信號,控制顯示器的正確顯示,是連接顯示器和個人電腦主板的重要元件,是“人機對話”的重要設備之一,。其主要參數(shù)有顯存,,幀率等,。

2.掌握計算機拆裝的方法、步驟,、注意事項及技巧

組裝電腦的準備工作

為了避免在組裝過程中出現(xiàn)問題,,做好組裝電腦的準備工作是至關重要的,以下介紹組裝中應注意的事項,,希望能對組裝者有幫助,。

(1)找一個好的工作環(huán)境

a.找一個寬大、穩(wěn)定,、清潔的的工作平臺,;

b.準備幾個容器用于保存螺絲釘?shù)葨|西。

(2)在拆裝機器前應做的準備

a.確保主機,、顯示器和其他外設的電源插頭已經(jīng)離開電源,;

b.用手觸摸水管或其他金屬體以放掉人體靜電;

c.把所有接線的插拔位置記下,,以確保拆卸完畢后能按原樣分別插回原處,,就可以開始拆裝了。

組裝電腦的過程

組裝電腦主要步驟和方法:

(1)安裝機箱:將電源安裝在機箱內(有一些機箱內已經(jīng)安裝好電源),。

(2)安裝主板:將主板用專用的螺釘固定在機箱內適當位置,。

(3)安裝cpu:將和主板相兼容的cpu裝到主板上。

(4)安裝內存:將內存條裝在內存條插槽內,。

(5)設跳線:根據(jù)說明書對有關設備進行跳線設置,。

(6)安裝顯卡:要注意判斷顯卡是pci還是agp插槽。

(7)安裝聲卡:要注意判斷聲卡是pci還是isa接口,。

(8)安裝磁盤驅動器:將硬盤,、光驅安裝好。

(9)接好連線:將電源燈,、驅動器連線,、開關等連線連接好。

(10)連接外圍設備:連接好鍵盤,、鼠標,、打印機等設備。

(11)將顯示器連接在主機上,。

(12)連接電源,。

拆卸電腦部件的順序

拆卸電腦的順序和組裝電腦的順序基本是相反的,主要按下面的步驟和方法進行電腦拆卸:

(1)拔除主機背后的所有連接線,,卸掉機箱蓋,。

(2)拆掉硬盤,、光驅,,它們的數(shù)據(jù)線與主板相連,,兩頭都可以撥出來,電源線則連到電源盒,。拔掉連接的電源線和數(shù)據(jù)線后,,擰掉固定螺絲即可將它們從機箱里取出。

(3)拆掉各種功能卡,,在這里要先擰下固定功能卡的螺絲釘,,然后才能將卡拔出,可以用一只手壓住主板,,另一只手抓住卡,,垂直地拔出,以免主板被弄壞,。

(4)拆掉電源盒,,擰下螺絲釘電源就可以取出來了。

(5)拆卸內存,,注意內存拆掉時需要掰開兩邊的卡子,,然后取出內存條。

(6)拆下cpu,。

(7)拆掉主板,,先把電源線和連接面板指示燈及開關的信號線從主板上拔掉,然后擰出固定螺絲釘,,最后是塑料卡子,。

電腦拆裝注意的事項

(1)要注意正確地拔插功能卡,插的時候一定要對準插槽,,并且要插緊,,拔的時候不要搖晃,要垂直拔出,。

(2)注意軟件和硬件的結合,,通過系統(tǒng)信息來了解軟硬件的安裝和驅動信息??梢园凑者@樣的步驟,;“控制面板”——“系統(tǒng)”——“設備管理器”,在設備管理器中設置各種連接設備的屬性,。比如用戶剛裝好windowsxp,,開機后或許會出現(xiàn)很多驚嘆號、問號,,表示系統(tǒng)有未知設備或資源沖突的地方,,根據(jù)這些信息可以了解系統(tǒng)硬件配置情況,對機器狀況做出判斷,,繼而再進行一定的故障分析,,使這些帶問號的設備能正常運行,。

(3)注意在接好各種配件后先不要合上機箱蓋,這樣能很容易地看見各種部件工作情況,,在機器啟動運行過程中間機箱內部有無異味,。萬一有什么設備短路,風扇不轉甚至產生冒煙,,聞到異味等情況,,能夠及時地發(fā)現(xiàn)。如果遇到異常情況,,應該直接關閉電源開關,,并關閉插座電源,然后進行故障檢測,,分析和排除,,力爭將損失減小到最低。

維修實踐報告 汽車維護實訓報告總結篇三

課程名稱:

學生學號:

所屬院部:

暑期實習 專業(yè)班級: 12軟件工程(服務外包)1班 1205106069學生姓名:楊定蕾

軟件工程學院 指導教師:洪蕾

20xx ——20xx 學年第 2 學期

金陵科技學院教務處制

實習項目名稱:暢行學府 實習學時:同組學生姓名: 夏德月,、董嬌嬌,、楊定蕾、周星宇,、徐勇 實習地點: 無錫軟通動力??▋然?實習日期: 7月7日 - 7月31日 成 績:批改教師: 批改時間:

無錫埃卡內基學院成立于20xx年10月,,由無錫市太湖新城科教產業(yè)園,、美國卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心(icarnegie)以及國內領先的軟件外包服務企業(yè)軟通動力信息技術(集團)有限公司三方共同創(chuàng)辦, 是經(jīng)由江蘇省無錫市教育局批準成立的高級it人才培訓學院。

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xx月

江蘇省無錫市濱湖區(qū)錦溪路100號

無錫??▋然鶎W院

1. 內容簡介

本次實習主要是完成一個競賽類的項目命題,,通過實際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術則采用“即用即學,,現(xiàn)學現(xiàn)用”的方式,。

項目名稱:暢游學府 項目性質:校園綜合類應用

項目背景:經(jīng)調查問卷發(fā)現(xiàn),,大學生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,,存在各種

各樣的問題。首先是新生,,對于不熟悉的大學,,需要開學志愿者指引,造成大量

人力物力的浪費,,于是我們設計入學導航,,便捷的導航說明,簡單的路線,,直接指引新生認識校園,,減少學校勞力。對于老生,,我們發(fā)現(xiàn),,他們容易忘記課程,我們設計了課程輔助的模塊,,提供課表和作業(yè)資料等的輔助,。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,,有許多人因為排隊太長而不吃飯,,所以我們開發(fā)點餐系統(tǒng),隨時隨地點外賣,,省卻排隊的時間,。由于我們院特有志愿服務,為此,,我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng),,可以聯(lián)系需要志愿服務的老師,簽訂志愿服務。

項目開發(fā)采取團隊寫作方式,,我負責編寫其中的點餐模塊,。

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