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幼兒園責任督學工作計劃篇一

依據(jù)國務(wù)院和江蘇省“教育督導條例”以及相關(guān)文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作,，強化掛牌督導工作的責任意識,、規(guī)范意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性,，推進睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

1,、積極開展專項督查與隨訪督導相結(jié)合的實踐與研究,，使責任督學掛牌督導更適合區(qū)域?qū)嶋H和學校需求。

2,、做好責任督學培訓工作,，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。

3,、基本完成國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準備工作,。

1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學辦學行為,，深入實施素質(zhì)教育的專項督導,。加大推進規(guī)范辦學行為和執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程,、教學,、評價、管理各個環(huán)節(jié),。

2,、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機督查工作，進一步提高督查效能,。緊緊抓住教育工作中的重點,、熱點和難點問題，對中小學進行常態(tài)化隨機督查,，對問題嚴重的學校實行重點監(jiān)控,、定點督查、限期整改,，進一步提高教育督導效能,。

3,、以督促落實為重點，開展各類專項督導,。規(guī)范教育督導結(jié)果公示制度,，保障社會對教育發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),；建立教育督導回訪和跟蹤消單制度,，確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導,、切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔督導,、開展校園欺凌和暴力事件督等。

九月

分責任區(qū)開展責任督學進校開展督導工作,。

十月

1,、繼續(xù)開展中小學素質(zhì)教育綜合督導工作。

2,、開展學生學業(yè)負擔調(diào)查工作,。

十一月

1、義務(wù)教育薄弱學校改薄專項督導工作回頭看,。

2,、學校安全工作（欺凌案件）專項督導。

十二月

總結(jié)下半年責任督學督導工作,。收齊各責任區(qū)督導工作總結(jié)、督導案例,、整改報告,、督導論文等。

幼兒園責任督學工作計劃篇二

根據(jù)越城區(qū)教體局督學責任區(qū)劃分,，本責任區(qū)掛牌督學4所中學,、6所小學、6所幼兒園,。為更好完成20xx年掛牌督學工作,，特制定工作計劃如下：

以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區(qū)教體局責任督學督導工作有關(guān)要求為指導，充分發(fā)揮主觀能動作用,，深入學校,，務(wù)實工作，重視實效,。

1,、校務(wù)管理、發(fā)展目標和制度執(zhí)行情況,。

2,、招生,、收費、分班情況,。

3,、課程開設(shè)和課堂教學情況。

4,、學生的學習,、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。

5,、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況,。

6、校園及周邊安全情況,，學生交通安全情況,。

7、食堂,、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況,。

8、校風,、教風,、學風建設(shè)情況。

1,、加強學習,，不斷提高自身督學素養(yǎng)。

2,、每月深入掛牌學校督導1次,，填寫督導檢查記錄，保留,、分享督導過程圖片,。

3、明確每月督導重點,，注重督查調(diào)研實效,，注重過程與實效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,。

4,、積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化,，創(chuàng)新督導模式,，豐富督導內(nèi)容，確保督導有事可做,、有話可說,，活潑不膩,，督而不煩。

5,、不斷總結(jié)經(jīng)驗,，用好督導結(jié)果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū),、相得益彰,。做好月、學期,、年終總結(jié),，形成文字，及時向督導室匯報督導工作情況,，并接受學生,、家長和全社會的監(jiān)督。

九月：

1,、制定20xx下半年責任區(qū)督學工作計劃,。

2、熟悉校園,，了解開學工作情況,。

十月：

1、了解學校本學期工作計劃,。

2,、督查規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況，重點是課程開設(shè)情況等,。

十一月：

1,、督查教育、教學,、教研常規(guī)開展情況。

2,、了解課程建設(shè),、陽光體育、社團活動開展情況

3,、了解學校功能教室使用情況,。

十二月：

1、召開好學生,、教師座談會,。了解規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況、教育教學開展情況等,。

2,、走進課堂聽課,，了解學校實際教學情況。

3,、防火安全教育檢查,。

幼兒園責任督學工作計劃篇三

為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學責任區(qū)督學在學校中的檢查、監(jiān)督,、評價和指導作用,，認真履行責任督學工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標,，特制定如下工作計劃,。

以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《教育督導條例》及省市縣相關(guān)文件精神,，認真履行責任督學工作職責，充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督,、評價和指導作用,，推進依法督導、依法治教,，督促中小學校認真貫徹落實黨的教育方針,，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量和辦學水平,，辦好人民滿意的教育,。

1、謀劃工作內(nèi)容,。召開責任督學工作務(wù)虛會,，圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心，總結(jié)謀劃教育督導工作,，以“一月一主題”工作開展為重點,，推進督學責任區(qū)建設(shè)，創(chuàng)新督學責任區(qū)管理,，明確工作目標,，落實工作職責,，規(guī)范督導程序,；

2、強化學習培訓,。落實培訓規(guī)劃,，開展督導講座，督促責任區(qū)開展自學研討,，積極參加上級組織的督學外出學習和參加國家,、省,、市各級研修培訓，轉(zhuǎn)化運用學習成果,，提高教育督導隊伍整體工作水平,；

3、加強檢查考核,。根據(jù)“一月一主題”對督學責任區(qū)開展常規(guī)督導,、專項督導和綜合性督導，強化督學履職,，確保工作實效,；

4、總結(jié)提煉創(chuàng)新,。積極撰寫督導報告和創(chuàng)新案例,，參加上級征集的評比活動，推介掛牌督導工作創(chuàng)新,，交流總結(jié)經(jīng)驗,。

1、強化督導職能,。做好國家,、省、市,、縣教育督導部門布置的專項督導工作,，完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導工作任務(wù),，組織全鎮(zhèn)春秋季開學工作,、中小學校園欺凌、校車安全,、師德師風建設(shè),、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項督導,，加強學校內(nèi)部管理,，提升教育管理質(zhì)量。

2,、優(yōu)化保障措施。按國家評估認定要求,，進一步加強制度建設(shè),，規(guī)范責任區(qū)工作專項經(jīng)費的使用，優(yōu)化督學辦公環(huán)境,，加大學校督學工作室建設(shè)及督導聯(lián)絡(luò)員配備,；

3,、積極完善提升。組織開展創(chuàng)建工作督查,，重點圍繞迎檢氛圍,、規(guī)范督導、健全資料,、工作創(chuàng)新,、結(jié)果運用、特色亮點等,，對存在的問題跟蹤督促整改,，提升創(chuàng)建工作水平；

4,、信息平臺建設(shè),。完善督導信息平臺建設(shè)，組織責任督學熟悉平臺應用,，發(fā)揮信息平臺作用,；

5、做好迎檢工作,。召開督學工作會議,，布置資料上傳工作，做好迎評檔案資料,、陳述報告,、專題片、畫冊等工作,。

6,、加強教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學習，積極參與專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓,，努力使自身督導水平不斷得到提高,。

7、落實教育部《關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》,，進一步規(guī)范學校辦學行為,。

8、幫助學校發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。同心同德，把問題解決在基層,，解決在萌芽狀態(tài),。

9、深化課程改革，轉(zhuǎn)型課堂教學模式,，努力提高教育教學質(zhì)量,。

10、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務(wù),。

幼兒園責任督學工作計劃篇四

按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導室的責任分工,，作為濟寧市實驗中學的責任督學，為加強對該校的整體工作的檢查,、評價,、指導，特制定20xx年度責任督學工作計劃,。

以黨的十八大精神為指導,，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對實驗中學整體工作的督促,、檢查和指導力度,，使之能依法辦學，規(guī)范辦學,，辦出人民滿意的學校,。

1、提高自身的理論水平,，加強教育法律,、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針,、政策的學習,，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓，使督導能力得到提高,。

2,、通過督導使該校能依法辦學，規(guī)范辦學,。

3,、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,，把問題解決在基層,、解決在萌芽狀態(tài)。

4,、鞏固均衡教育成果,，提高教育教學設(shè)施設(shè)備的利用率。

5,、加大該校課堂教學改革力度,，實施質(zhì)量教育,，提高教學質(zhì)量。

6,、督促該校加強校園文化建設(shè)，美化,、綠化校園,。

7、協(xié)助學校做好學生安全工作,。

8,、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。

1,、認真學習《教育督導條例》,，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律,；遵守教育法律,、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針,、政策的規(guī)定,；對政府履行教育工作相關(guān)職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監(jiān)督與指導并重,；實事求是,、客觀公正。

2,、深入到學校中,，了解實驗中學的各種情況，對該校各項工作要了如指掌,。

3．監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào),、配合及支持、服務(wù)教育教學工作的情況,，分析匯總部門執(zhí)行和各項任務(wù)落實情況,。

4、深入到老師和學生中去,，傾聽教師的心聲和意見,，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領(lǐng)導的要求進行溝通,，和諧干群關(guān)系,。

5、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控,。特別是課堂教學改革工作的推進,；要經(jīng)常性走動式巡視課堂,；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力,。

6,、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為,、分班行為,、收費行為進行督查，學期中間對教學行為,、課程開設(shè),、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展,、素質(zhì)教育的落實,、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的落實,、學校賬目的結(jié)算等進行督查,。

7、鞏固基本均衡教育成果,，要把重點放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上,，要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓,，一定達到教師人人能用,，科科用好，不得出現(xiàn)不會用,，不想用,，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學校年終考核一票否決,。

8,、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查,，及時消除,，做好各種安全預案，進行安全演練,，確保不出任何安全事故,。

一月：

1、制定20xx年督學個人工作計劃,。

2,、督促、指導學校制定工作計劃,。

二月：

1,、查學校有無違規(guī)補課,。

2,、對學校春季開學準備情況進行全面督查,。

三月：

1,、督查學校有無亂收費行為。

2,、督查學校課程實施,。

3、督查學校綠化美化,。

四月：

1、召開好學生,、教師,、家長三個座談會。

2,、高效課堂教學改革情況調(diào)研,。

五月：

1、對各校各功能室使情況進行全面督查,。

2,、進行一次安全和衛(wèi)生大排查。

六月：

1,、督促學校做好學期結(jié)束工作,。

2、開展防溺水專項教育工作,。

七月：

1,、做好學期工作總結(jié)。

2,、對學校安全進行大檢查,。

八月：

1、開學準備工作,。

2,、對實驗中學在建項目進行工程進度督查，確保開學使用,。

3,、對招生行為進行專項督查。

九月：

1,、開學工作督查,。

2、收費和安全工作督查,。

3,、對分班行為進行督查,。

十月：

1、組織實驗中學參加全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（市,、區(qū)）網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,。

2．對學校規(guī)范教學行為進行督查。

十一月：

1,、開展防止校園欺凌專項督查

2,、輿情處置專項督查。

十二月：

1,、對學校各功能室使用情況進行全面督查,。

2、撰寫責任督學年終總結(jié),。

幼兒園責任督學工作計劃篇五

根據(jù)國務(wù)院《教育督導條例》,、教育部《關(guān)于加強督學責任區(qū)建設(shè)的意見》和《xx區(qū)政府教育督導室20xx年工作計劃》，為了充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校工作中的督促與指導作用,，全面完成xx區(qū)人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務(wù),，更好加強責任區(qū)各校教育教學管理行為的規(guī)范和科學，努力促進各校辦學特色和辦學品質(zhì)的進一步提升,，確保責任區(qū)教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高,。特制定本學期督導工作計劃如下：

以黨的十八屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，緊緊圍繞20xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,，以監(jiān)督、檢查,、評估為手段,，以指導、引領(lǐng),、服務(wù),、促進學校發(fā)展為目的，堅持監(jiān)督與指導并重,，強化規(guī)范管理督查,，推進所轄各校工作又快又好發(fā)展。

1,、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作,。

2、定期到責任區(qū)督促,、指導學校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律,、法規(guī)、方針,、政策等情況,。

3,、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學行為，提高辦學水平,，推進素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡,。

4,、及時推介督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗，并反饋,、解決學校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題,。

5、認真研究中學教育教學工作中的重點,、難點,、熱點問題，深入研究調(diào)研,，形成調(diào)研報告。

6,、正確掌握公民辦學校,、初高中的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,，定期撰寫督導報告,，及時向區(qū)、局督導辦報告,，提出建議并督促整改等措施,。

1、進一步加強自身建設(shè),。學區(qū)內(nèi)各位督學必須認真學習相關(guān)法律,、法規(guī)，理解掌握督導的相關(guān)理論知識,，明確教育督導的內(nèi)容和職責,，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平,，并積極做好教育督導的宣傳工作,。

2、做好區(qū)督導室及學區(qū)內(nèi)組織的各項大型檢查的督查,、指導工作,。認真落實對照相關(guān)細則加強督導。

3,、積極探索教育督導工作新模式,。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務(wù)這一中心,，加強督學與督政相結(jié)合；在督促指導學校管理工作地同時,，既要加強教師的發(fā)展,，又要促進學生的成長；既督導教學一線,，也檢查教學管理,。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題,，并切實為教師,、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區(qū)督導室工作計劃進行一項項落實,。深入班級,，強化聽評課，隨時抽查教師的教案,、作業(yè)及批改情況,，做好情況記錄，并及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位,。每一所學校每月至少督導一次,，聽二個人的課。

4,、積極督導學?；顒拥拈_展，對學校有創(chuàng)新特色的活動責任區(qū)內(nèi)進行推廣并向教育督導室推薦上報,。

5,、規(guī)范辦學行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學行為的實施方案》對督學責任區(qū)內(nèi)各學校的辦學行為進行專項督導,。

6,、定期對責任區(qū)學校安全工作進行專項督導，通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環(huán)境,、消防,、交通等安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發(fā)生,，創(chuàng)建平安和諧校園,。

7、加強與教師,、學生的交流與溝通,，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，分調(diào)動學生的主動性和積極性,，以提高教學質(zhì)量,。

8、開展學期初,、中,、末為主的常規(guī)性督導檢查工作。并深入實驗室,、圖書室,、多媒體教室、計算機機房,，音樂室等功能室,，對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設(shè)備配備等進行檢查,。

9,、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作,。 認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作,。

10、通過走訪調(diào)查,，家長訪談,，了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。

1,、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。

2,、認真完成春季開學專項督導,。

根據(jù)教育督導室的統(tǒng)一部署，第六責任區(qū)督學將于開學第一周,，以現(xiàn)場查看,、調(diào)閱資料、座談師生,、走訪家長,、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導,，促使各校按時開學,、開課，快節(jié)奏步入新學期教育教學工作正軌,。

3,、積極開展隨訪督導。

為了解責任區(qū)學校的常規(guī)管理,、教育教學等情況,，我們?nèi)w督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次,、進課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導,，及時了解責任學校工作狀態(tài),，有的放矢的指導責任學校的各項工作。

4,、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導,。

主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況,、環(huán)境衛(wèi)生情況,、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況,、加工管理制度落實情況,、是否加工冷葷涼菜、使用豆角,、亞硝酸鹽等現(xiàn)象,、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況,。

5,、認真開展期末安全專項督導。

6,、全面開展暑期“禁補”督查,。

二月：

1、利用假期加強自我學習,，并做好教育督導的宣傳工作,。

2、研究制定責任區(qū)督學工作計劃,。認真研究目前教育教學工作中的重點,、難點、熱點問題,，深入研究調(diào)研,，及時反饋并幫助解決問題。

3,、認真完成春季開學專項督導,。

4、配合教研室對各校質(zhì)量分析進行督導,。

三月：

1,、規(guī)范辦學行為督導檢查。督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),、方針,、政策。

2,、迎接責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收,。

3、了解各校理化試驗操作考試訓練情況,，并將好的做法推廣,，同時提醒各校注意化學危險品使用安全。

四月：

1,、深入學校開展減負,、有效課堂等相關(guān)專題調(diào)研。

2,、了解各校體育考試訓練情況,，并將好的做法推廣。

3,、配合做好區(qū)黨政主要領(lǐng)導履行教育職責考核工作,。

五月：

1、協(xié)助區(qū)考試辦做好各校中（高）考備考工作的督導,。

2,、做好各校園發(fā)展規(guī)劃的督導工作。

3,、開展落實教育投入等教學設(shè)施的檢查,。

4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導

六月：

1,、配合區(qū)教研室,，深入學校開展學生養(yǎng)成習慣調(diào)研活動。

2,、關(guān)于招生工作的政策落實與監(jiān)督,。

3,、校園發(fā)展規(guī)劃典型經(jīng)驗交流,。

4、上報督學工作學期總結(jié)和各校教育督導報告,。

七,、八月：

1、防溺水安全工作專項督導,；

2,、對學校家訪情況進行督導；

3、全面開展暑期“禁補”督查,；

4,、督導開學工作準備情況。

幼兒園責任督學工作計劃篇六

根據(jù)教育督導法律法規(guī),、20xx年奉賢區(qū)教育督導室工作要點等文件精神,，結(jié)合我區(qū)掛牌督導實際情況，現(xiàn)就20xx年奉賢區(qū)的責任督學掛牌督導工作作如下的計劃,。

以黨的十九大,、20xx年全國教育大會精神為指導，依據(jù)國務(wù)院《教育督導條例》《上海市教育督導條例》,、“全國責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)標準”等教育督導法律法規(guī),，依法督導、勇于創(chuàng)新,，踏實工作,。不斷完善掛牌督導機制，努力探索新形勢下責任督學掛牌督導的模式,，提高掛牌督導的針對性和實效性,。增強責任督學掛牌督導的責任意識、規(guī)則意識,、服務(wù)意識,、學習意識和創(chuàng)新意識，提升責任督學的理論修養(yǎng)和督導能力,，助推學校的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。

1、進一步完善責任督學掛牌督導機制,，突出掛牌督導的隨訪特點,，以點帶面，為學校補短板,、保優(yōu)勢發(fā)揮出責任督學的作用,，

2、依據(jù)責任督學掛牌督導管理辦法和“八個一工作規(guī)程”等掛牌督導文件精神,，依法開展掛牌督導,，努力探索掛牌督導的新方法，提升掛牌督導的針對性和有效性,。

1,、召開好每月一次的責任督學掛牌督導工作例會。一月一次的工作例會是一個很好的交流平臺,，在例會上我們要重點做好二件事,，一是總結(jié)好上期掛牌督導工作,，做好自我肯定和修正。二是解讀好本期掛牌督導要求和對督導內(nèi)容的培訓,，讓大家明確任務(wù)和要求,，提高工作實效。

2,、規(guī)劃好中小學校每月掛牌督導事項,。中小學責任督學掛牌督導要按照國家制定的《中小學責任督學掛牌督導辦法》和市、區(qū)的《中小學責任督學掛牌督導辦法》等文件精神,，依法督導,，扎實推進，今年3月到12月作如下安排(1月份列入上年度的計劃,，已完成)：

(1)3月份,，第1、3,、5,、7責任區(qū)結(jié)合勞動教育專項督查開展掛牌督導。第2,、4,、6責任區(qū)以校園安全和藝術(shù)類課程的執(zhí)行情況為主題開展掛牌督導;

(2)4月份，第2,、4,、6責任區(qū)結(jié)合勞動教育專項督查開展掛牌督導。第1,、3,、5、7責任區(qū)以校園安全和藝術(shù)類課程的執(zhí)行情況為主題開展掛牌督導;

(3)5月份,，各責任區(qū)配合區(qū)教育局做好國家對我區(qū)的“義務(wù)教育階段學生語文,、藝術(shù)監(jiān)測”迎測工作。第七責任區(qū)根據(jù)國家規(guī)定的八大督導事項,，自定主題開展掛牌督導;

(4)6月份,，以勞動教育的整改情況核查和期末結(jié)束階段工作安排為主題開展掛牌督導;

(5)9月份，各責任區(qū)根據(jù)區(qū)教育督導室制定的“學校課程計劃執(zhí)行”的主題開展掛牌督導;

(6)10月份,，配合區(qū)迎接國家義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)區(qū)的評估,，開展相關(guān)的指導和督導工作;

(7)11月份，各責任區(qū)根據(jù)學校提供的“因需督導”事項,，于學校一起確定督導內(nèi)容,，共同做好掛牌督導;

(8)12月份,，由責任區(qū)自定主題開展掛牌督導,，形式可有所創(chuàng)新,，內(nèi)容可結(jié)合一年來的掛牌督導情況酌情安排。

3,、積極探索幼兒園掛牌督導方法,，做好每次掛牌督導。根據(jù)幼兒園的特點,，責任督學掛牌督導重點放在幼兒園的師生安全,、環(huán)境安全和規(guī)范辦園方面，方式方法上要有別于中小學的掛牌督導,，在實踐中探索幼兒園的掛牌督導方式,，促進幼兒園的進一步發(fā)展。計劃安排的掛牌督導：3月份的主題為幼兒園安全重點督查食堂食品安全和校園門衛(wèi)安全措施到位情況;6月份的主題由責任督學自定,，9月份的主題為青年教師專業(yè)發(fā)展,、招生收費;12月份的掛牌督導主題由責任區(qū)自定。

4,、開展“因需督導”的實踐與研究,。掛牌督導要發(fā)揮學校的積極性，讓學校感受到督導作用力,，作為教育督導部門要順應學校的發(fā)展,，回應學校的需求，調(diào)動學校對掛牌督導的`積極性,，讓雙方為了共同目標走到一起,，因此，計劃在1月向?qū)W校發(fā)放“因需督導征求表”,，讓學校思考需要什么樣的督導,，更能助推學校的發(fā)展。區(qū)教育督導室在匯總學校的因需督導項目后,，由責任區(qū)研究討論,，實施“因需督導”。

5,、進一步做好責任督學掛牌督導電子檔案建設(shè),。目前，我區(qū)的責任督學掛牌督導電子檔案已有十六個一級目錄,，并有相應的下級目錄,，初步建立了較完整的掛牌督導電子檔案。隨著形勢發(fā)展,，要求的提高,，必須不斷地充實和完善電子檔案，月掛牌督導結(jié)束后,，及時把相關(guān)電子材料存入電子檔案中,，并做好安全存貯工作,。選擇部分檔案提供給學校，為學校網(wǎng)站的“教育督導”欄目建設(shè)提供相關(guān)的資料,。

6,、配合研究室做好責任督學培訓工作。做好責任督學掛牌督導,，需要督學不斷地學習督導理論,，增強督導創(chuàng)新意識，提高督導能力,。每次的責任督學工作例會,，安排適量的學習內(nèi)容，讓例會成為培訓的一個環(huán)節(jié),。督學組和督導研究室要共同做好責任督學培訓工作,，把學習培訓情況納入對責任督學年度考核的內(nèi)容之一。

7,、做好市教育督導室交辦的有關(guān)督導工作,。

幼兒園責任督學工作計劃篇七

督學責任區(qū)制度實施以來，本人認真學習督學工作手冊及相關(guān)要求,，我鎮(zhèn)制定詳細的工作計劃,，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，在責任區(qū)內(nèi)扎實開展督導活動,。具體工作總結(jié)如下：

我們責任區(qū)內(nèi)有2所初中,、7所小學、民辦10所幼兒園,，公民辦教職工---余人,，在校學生、幼兒---余人,。

自九月份以來,，我們嚴格按照每月到一所學校工作一天的規(guī)定，通過聽取匯報,、查看現(xiàn)場,、召開座談會、課堂聽課等方式,，先后對2所初中,、7所小學、民辦10所幼兒園等19處學校(幼兒園)的安全,、辦學行為和教育教學工作進行了深入了解,，提出了切實可行的指導意見，協(xié)助學校更好地開展工作,。

1,、明確分工,、嚴格程序。為保證學校(園)各項工作的順利實施,，在全員全面督導的前提下，每個成員各有側(cè)重,，一個負責學校安全,，一個負責辦學行為，一個負責體育衛(wèi)生,，一個負責教育教學,。每到一處學校(園)，我們都按各自的分工,，積極開展工作,，并填寫《西流河中心學校督學工作紀實表》，對發(fā)現(xiàn)問題下達整改通知書,，限期進行整改,。同時，我們還實行了跟蹤落實制度,，對下發(fā)整改通知書的單位,，通過回到看等方式進行落實，直到問題得到徹底解決,。

2,、完善督學工作機制。根據(jù)市局關(guān)于建立督學責任區(qū)的要求,，我們鎮(zhèn)各學校(園)建立并完善了督學管理制度,，對全鎮(zhèn)的中小學校實施無縫隙覆蓋。我鎮(zhèn)將鎮(zhèn)直4所學校對應4所村小,，每個責任區(qū)由鎮(zhèn)直學校校長,，負責人具體負責日常管理，組織落實有關(guān)制度規(guī)定;督導責任人負責督促檢查,，幫助診斷問題,，改進工作。我鎮(zhèn)推行學校工作“五導一介”隨訪性督導制度,。印制了督導紀實表,，成立隨訪性督導小組，隨機性的到各校(園)進行督導檢查,。各校設(shè)立了教育教學督查室,，建立并實行了“干部督查、教師督查,、學生督查”三級督查逐級負責制,，即中層及中層以上干部、全體任課教師,、3—9年級優(yōu)秀學生參與督查管理,，輪流進行。

3,、狠抓學校安全工作,，打造平安和諧校園。組織全鎮(zhèn)學校(園)開展安全隱患排查整改活動,，組織專人每天對周邊環(huán)境,、校舍、交通,、消防,、食堂、宿舍等進行全面排查,，發(fā)現(xiàn)隱患立即進行整改,。各學校都建立了安全隱患排查整改檔案，實行隱患消號制度,。通過主題班會,、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式,，對師生進行交通安全,、飲食衛(wèi)生、疾病預防和預防自然災害等常識的教育,，全面落實生命安全教育課程,、心理健康課程，做到了“教師,、教材,、課程”三落實。定期組織學生進行乘車安全,、消防疏散,、防震、防食物中毒等演練和自救自護訓練,，使學生掌握必要的安全知識和技能,，提高安全防范意識。我們深入到學校工作一線,，指導學校工作,，確保了師生的安全。通過采取一系列措施，進一步消除了安全隱患,，營造了安全,、優(yōu)美、舒適的教學環(huán)境,。

4,、進一步規(guī)范辦學行為。我們通過隨機訪談,、暗訪,、查看課程表及相關(guān)資料等方式，對學校上下學時間,、課程設(shè)置,、學生作業(yè),、學校收費及師德建設(shè)等方面進行了督查,。同時，將中心學校電話在所有學校進行公示,，隨時接受教師和學生家長的舉報,。通過檢查發(fā)現(xiàn)，各學校能夠按照要求設(shè)置課程,、學生招生和在校時間符合上級規(guī)定,、無違規(guī)收費現(xiàn)象，教育教學秩序良好,。各學校成立由分管業(yè)務(wù)干部,，骨干教師、優(yōu)秀學生及家長代表參與的“規(guī)范教育教學行為自查自糾工作小組”,，專門負責本校教師教育教學過程的日常督查,。聘請社會知名人士、各級人大代表,、政協(xié)委員和退休教師擔任“兼職督學”,，教辦向其發(fā)放《聘書》，闡明職責,，定期發(fā)放并征集《中小學辦學行為反饋意見表》,，對反映出來的問題及時備案并建立《辦理(處理)備忘錄》，使學校的辦學行為始終置于“第三只眼”的嚴格監(jiān)控之下,。我鎮(zhèn)小學通過“早期預警機制”和“教育教學問責制”等多項措施,，有效的制止了有償家教，減少了學生作業(yè)量,，提高了教師意識,，規(guī)范了辦學行為。

5、扎實開展課堂教學活動,。積極參與國家,、省市和各市學校的重大教育教學活動，引導和監(jiān)督學校全面貫徹教育方針,，規(guī)范課程設(shè)置,，開齊、開好所有課程,。充分發(fā)揮與市實驗二小優(yōu)勢,，指導并幫助學校搞好優(yōu)質(zhì)高效課堂教學改革和鎮(zhèn)區(qū)域推進工作，開展課堂教學研究活動,，不斷提高課堂教學效果,。通過與市實驗二小聯(lián)校協(xié)助，示范引領(lǐng),、共同研究,、全鎮(zhèn)推介學習等措施，積極推進高效課堂教學模式的落實,。

1,、個別教師的文化素質(zhì)和教學理念與當前的教育教學實際有差距，部分教師仍在穿“新鞋”走“老路”,，不注意教學研究和反思,，改進自己的教學方式，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂,。因此,，應立足實際搭建各種鍛造平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展,，為提高教育教學質(zhì)量提供智力支持,。

2、學生養(yǎng)成教育,、行為習慣的培養(yǎng)力度和系統(tǒng)性有待于進一步加強,。應圍繞新背景下有效激發(fā)學生學習動機、有效提升學生的思想道德素質(zhì)等重大教育教學問題進行深度思考,、積極探索,，制定系統(tǒng)的學生安全、品德修養(yǎng),、學習,、文明等良好習慣培養(yǎng)機制、考核辦法和激勵措施,，促進全鎮(zhèn)中小學生良好習慣的養(yǎng)成,。

3、安全管理未建立長效機制，隱患治理不徹底,，安全防范措施不到位,，安全教育不規(guī)范。存在超期服役校舍,，嚴重影響著師生的安全,。建議積極爭取大力支持，加大投入,，積極開展校舍安全工程,，合力消除安全隱患。切實構(gòu)建起社會,、家庭,、學校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作網(wǎng)絡(luò)，杜絕安全事故的發(fā)生,。

4,、學校發(fā)展不均衡。全鎮(zhèn)教師年齡偏大,，結(jié)構(gòu)不合理;4所村小小科教師嚴重不足,，村小設(shè)施陳舊,，數(shù)量不足,，滿足不了正常的教育教學活動需要。建議充分利用現(xiàn)有資源,，進行優(yōu)化配置,。加大資金投入，深入開展學校標準化建設(shè),，及時更新教育教學設(shè)施,，積極改善辦法條件，逐漸消除學校間的差距,，實現(xiàn)均衡發(fā)展,。

要做一名合格的、與時俱進的督學,，更好地履行自己職責,，我想要做到：工作到位不越位，說真話,、講實情,。下面談一談我做督學的幾點不成熟體會和今后打算：

1、要有積極服務(wù)意識

首先,，要有敬業(yè)精神,。

其次，要有服務(wù)意識。

第三,，要有公正的態(tài)度,。

2、理念上超越自我

首先,，要深刻理解素質(zhì)教育內(nèi)涵,。

其次，要有構(gòu)建學習型組織的愿景,。

其三,，要有發(fā)展性教育的評價思想。

其四,，要有系統(tǒng)的思維方式,。

3、專業(yè)上不斷提升自己

督學的專業(yè)能力：

第一,、善于學習,、善于思考、善于創(chuàng)新的能力,。

第二,、提高溝通與協(xié)調(diào)能力。

第三,，提高監(jiān)督,、評估與指導能力。

幼兒園責任督學工作計劃篇八

以《高郵市教育局20xx年工作要點》為指導;以促進教育均衡,，推進素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量，維護教育公平,，規(guī)范辦學行為為重點;以監(jiān)督,、檢查、評估為手段;以指導,、引領(lǐng),、服務(wù)、促進學校(園)科學可持續(xù)發(fā)展為目的;以在協(xié)商中指導,、在服務(wù)中引導,、在落實中主導為基本理念;以用科學的理論指導督導，用規(guī)范的操作開展督導,，用扎實的整改回饋督導為根本思路,。為加快我市教育現(xiàn)代化建設(shè)進程發(fā)揮應有的作用。

督查常規(guī)管理,，構(gòu)建校園新常態(tài),。

監(jiān)督辦學行為,，堅持依法辦教育。

調(diào)研教學管理,，推進質(zhì)量再躍升。

助推水平提升,，快達標準化學校,。

協(xié)調(diào)各種關(guān)系，營造和諧好氛圍,。

配合中心工作,，上下一心創(chuàng)佳績。

推介典型經(jīng)驗,，榜樣引領(lǐng)快發(fā)展,。

1.進一步扎實做好責任督學隨訪督導。

根據(jù)責任區(qū)年度督導工作主題,，制定好督導方案,，評價目標和細則，開展隨機性的督導,，本著客觀性,、公正性,、發(fā)展性原則,，評價學校工作，激發(fā)學校發(fā)展動力,，提升學校發(fā)展質(zhì)態(tài),。

2.進一步強化責任區(qū)組織的專項督導。

繼續(xù)組織對學校的專項督導,，專項督導的主題一般以隨訪督導中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)確定，幫助學校進一步改進相關(guān)工作,。同時進一步推介典型,，擴大區(qū)域內(nèi)的輻射作用。

3.積極配合市政府,、教育局,、督導室重點工作,，開展相關(guān)督查。

積極認真參與督導室組織的“中小學素質(zhì)教育督導”和“幼兒園綜合督導”,。

提升責任區(qū)月度工作交流分析會的質(zhì)量,。堅持正常召開責任區(qū)月度工作會議，針對督導事項開展組內(nèi)的督前學習培訓,，交流反思督導工作,，厘清督導思路。研判學校情況,，提出改進策略,。

二月：

1、召開責任區(qū)責任督學會議,，學習,、布置相關(guān)工作。

2,、制定責任區(qū),、督學個人督導工作計劃。

3,、開學工作檢查及安全工作專項督導,。

三月：

(1)督導教學管理。重點督查：教學管理規(guī)范的落實,、集體備課制度,、學習小組建設(shè)和課堂教學效果、課業(yè)負擔監(jiān)控情況;

(2)畢業(yè)年級工作運行質(zhì)態(tài),。

(3)迎接“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市,、區(qū))”國家級驗收。

(4)參與督導室組織的對甸垛初中,、龍虬小學,、八橋小學素質(zhì)教育督導以及南藝幼兒園的綜合督導。

(5)責任區(qū)組織對南海中學“教研組磨課提升教研工作”專項督導,。

(6)責任區(qū)組織對城北實驗小學“教科研工作”專項督導,。

四月：

(1)督導標準化建設(shè)。重點督查：功能室建設(shè)情況,、器材設(shè)備配備情況,、會考及考查學科師資配備情況。

(2)責任區(qū)組織對城北初中開展“課堂教學工作”專項督導,。

(3)責任區(qū)組織對實驗小學“名優(yōu)教師建設(shè)工程”專項督導,。

(4)責任區(qū)組織對機關(guān)幼兒園“園本特色打造”專項督導。

(5)參與督導室組織的對三垛幼兒園,、馬棚幼兒園,、周巷幼兒園的綜合督導,。

五月：

1、督導校本教研,。重點督查：課程建設(shè)水平,、骨干教師示范引領(lǐng)和校本教研平臺建設(shè)情況及實施效果。

2,、參與督導室組織的對平勝小學,、界首小學、秦郵小學素質(zhì)教育督導,。

3,、責任區(qū)組織對城北小學附屬園“骨干教師培養(yǎng)工程”專項督導。

幼兒園責任督學工作計劃篇九

為充分發(fā)揮責任督學在學校中的檢查,、監(jiān)督與指導作用,，促進學校全面實施素質(zhì)教育，全力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,，全面完成丹陽市 人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務(wù),，按照丹陽市 人民政府教育督導室的責任分工，作為一名責任督學,，特制定如下工作計劃,。

以黨的十八大會議精神為指導，全面落實貫徹國家的教育方針,，切實實施學校發(fā)展規(guī)劃,。加大對責任區(qū)4所中小學教育教學的督促、檢查和指導力度,，扎實推進鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化迎檢工作,，不斷提高辦學質(zhì)量和社會效益，努力促進義務(wù)教育的均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1,、責任區(qū)各校有正確的辦學理念和辦學思想，辦學行為規(guī)范,。

2,、責任區(qū)各校加強學校班子建設(shè)，形成團結(jié)務(wù)實,、勤政廉潔、富有戰(zhàn)斗力的干部隊伍,。

3,、責任區(qū)各校注重教師培訓，培養(yǎng)思想素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)能力強的優(yōu)秀教師群體,。

4,、責任區(qū)各校在內(nèi)涵創(chuàng)新與創(chuàng)建工作中決策科學、措施有力,、成效顯著,。

5、責任區(qū)各校安全工作扎實有效,，無重大安全事故發(fā)生,。

(一)、督查班子建設(shè)

1,、加強黨風廉政建設(shè),。根據(jù)局黨委工作部署，開展黨員干部兩學一做教育,，嚴禁教師三亂行為,，創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。

2,、加強民主管理,。各校要充分發(fā)揮教代會的作用，不斷完善校務(wù)公開,，將學校管理的各項規(guī)章制度納入法制化軌道,，實行依法管理、民主理財,、民主決策,，充分發(fā)揮教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性,，不斷增強責任感和主人翁意識,。

(二)督查師資建設(shè)

1、加強師德師風建設(shè),。廣泛宣傳,、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力宣傳先進教師的典型事跡,，培育敬業(yè)愛崗,、無私奉獻的師德風范，嚴禁從事有償家教和體罰或變相體罰學生,。

2,、促進教師專業(yè)化發(fā)展。重視教師的新課改培訓,，重視教研教改工作,。通過送出去、請進來等方式,，學習先進的教育理念,，學習科學的教育方法,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(三),、督查教育教學與安全管理

以促進學校辦學水平和教育質(zhì)量同步提高為宗旨,，做到常規(guī)督導與專項督導相結(jié)合、綜合督導與協(xié)作督導相結(jié)合,，重點加強對學校五個方面工作常規(guī)督導的力度：一是校舍設(shè)施,、周邊環(huán)境、保安,、食堂等安全安全工作;二是作息時間,、課業(yè)負擔、教育收費等辦學行為;三是教育裝備,、教學設(shè)施配備與使用情況;四是師德師風建設(shè)和學校管理運行情況;五是教育教學重大改革和重點工作的落實情況,。

20xx年九月

1、督查學校招生行為,、安全工作

2,、督查學校收費行為

3、督查學校課程計劃執(zhí)行情況

20xx年十月

1,、督查教育裝備配備與使用

2,、督查陽光體育與課業(yè)負擔

20xx年十一月

1、督查學校內(nèi)涵建設(shè)與創(chuàng)建工作

2,、督查校園周邊環(huán)境與安全

20xx年十二月

1.督促學校做好目標責任狀考核的自查工作

2.做好學期工作總結(jié)

3.對學校班子進行工作考核

20xx年年1月

1.督促學校做好學期結(jié)束工作

2.對學校假期值班進行明察暗訪

幼兒園責任督學工作計劃篇十

為進一步促進各學校教風和學風的根本性好轉(zhuǎn),，加強對責任區(qū)學校管理工作和教育教學質(zhì)量的檢查、評價和指導工作,，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，特制定本學期督導工作計劃。

教育督導工作以科學發(fā)展觀為指導,，以國務(wù)院頒布的《教育督導條例》（國務(wù)院第624號令）和《關(guān)于加強督學責任區(qū)建設(shè)的意見》等有關(guān)文件為依據(jù),，把更新教育觀念、強化教育教學管理,、規(guī)范辦學,、校園文化建設(shè)督導評估工作落到實處，實行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學管理質(zhì)量的有效控制,，推動良好教風,、學風建設(shè)，促進被督導學校教育教學質(zhì)量的全面提高,，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展,。

1．認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質(zhì)量為中心,；遵循教育規(guī)律,；遵守教育法律、法規(guī),、規(guī)章和國家教育方針,、政策的規(guī)定；監(jiān)督與指導并重,；實事求是,，客觀公正。

2．對學校教務(wù)處,、科研室的督導,。調(diào)查、了解學期工作計劃,、有關(guān)政策的貫徹落實情況,，提出改進建議；對教學改革,、課程建設(shè),、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進行督查,。

3．對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控,。對任課教師的“備、講,、批,、輔、考”五個環(huán)節(jié)進行督導檢查,，結(jié)合學生座談的形式了解教學狀況,，做出客觀評價，提出建設(shè)性意見,，并及時向當事人,、相關(guān)部門反饋意見，促進教師改進教學工作,，不斷提高教學質(zhì)量,。

4．通過隨機聽課，檢查學生的課堂學習狀態(tài),；通過抽查學生的作業(yè),、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態(tài)。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學方面、學生在學習態(tài)度方面的信息,。

5．通過參與校本教研活動,，了解學校教研活動開展情況，夯實教研,，促進年輕教師專業(yè)發(fā)展,。以教研組、年級組為單位,，展示師生自我風采,、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找亮點,，明確教師發(fā)展方向,，揚長避短，促進教師持續(xù)發(fā)展,，提升師生精神面貌,。

6．深入到教師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見,，了解學生對教師的評價和要求,。

7．監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持,、服務(wù)教育,、教學工作的情況。

8．對學校特色,，校園文化進行督導,，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

9．努力做好安全衛(wèi)生工作,。要監(jiān)督學校定期進行安全排查,，及時消除，做好各種安全預案,，進行安全演練,，確保不出任何安全事故。

10．對每所學校實施經(jīng)常性的督導及專項督導,，認真填寫各種表冊,，做好學校管理及教育教學督導原始資料的積累工作。

11．制定計劃總結(jié),，每月撰寫督導報告,，整理材料上報局督導室存檔。

12,、繼續(xù)做好家長咨詢答疑工作,，發(fā)揮橋梁紐帶作用,。

八月：

制定督學工作計劃。

九月：

1. 開學工作專項督導,。統(tǒng)計各校（包括新校區(qū)）責任區(qū)督學公示牌缺損情況,，及時上報督導室更新。

2. 做好“全國中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)”國家級評估驗收迎檢準備工作,。

十月：

1.教育教學工作督導,。

2.午餐工程,、放心班工程督導,。

3.做好責任區(qū)學校“市素質(zhì)教育示范?！钡闹笇?、申報工作。

十一月：

1.開展語言文字和校園欺凌專項督導,。

2．教育教學工作督導,。

十二月：

1.午餐工程、放心班工程回頭看,。

2.積極開展“約請式”督導,。

元月份：

1．安全工作專項督導。

2．認真總結(jié)本學期督導工作,。

幼兒園責任督學工作計劃篇十一

為了進一步完善我縣教育督學制度,，根據(jù)《兼職督學管理辦法》、《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》要求,，充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校中的檢查與監(jiān)督作用,，全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務(wù)。結(jié)合所負責學校工作實際,，特制定本工作計劃,。

以黨的十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹執(zhí)行《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》,，充分發(fā)揮教育督導以監(jiān)督,、檢查、評估為手段,，以指導,、引領(lǐng)、服務(wù),、促進學校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導并重,，強化規(guī)范管理督查，推進我縣教育又快又好地發(fā)展,。

1,、督促,、指導學校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī),、方針,、政策。2,、規(guī)范辦學行為,，提高辦學水平，推進素質(zhì)教育,，遵循教育規(guī)律,，不斷提高教育教學質(zhì)量。

3、及時總結(jié)督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗,，及時反饋可能影響小學正常教學秩序以及違背教育規(guī)律的問題,。

4、認真研究小學教育教學工作中的重點,、難點,、熱點問題，深入研究調(diào)研,，形成調(diào)研報告。5、正確掌握小學的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題，定期向督導室及學校報告，提出建議并督促實施。三,、工作措施

1,、認真學習《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》,，依法依規(guī)開展工作,。

2、按時完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務(wù)。

3、積極督導學?；顒拥拈_展,。根據(jù)學校工作思路,，本年度我校將開展全鄉(xiāng)性“六一”大型活動，我們不能只重形式不講效果,，為活動而活動,，要求活動要必須認真準備,，有計劃有方案,，而且制定方案必須有實效性，具有可操作性，考慮要細致、全面,。

4,、學校文明養(yǎng)成教育的督導,。為培養(yǎng)學生良好的生活,、學習習慣,，我校近幾年來積極組織學生開展文明養(yǎng)成教育活動,，樹立“養(yǎng)成良好習慣,、成就美好人生”的育人理念，督學必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,，以收到明顯實效,。

5,、經(jīng)常深入各學校，加強安全工作和營養(yǎng)餐實施工作的檢查與督導,，落實營養(yǎng)餐計劃,，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園,。

6,、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學生成才的根基，也是教師教書育人的前提條件,，更是學校和諧發(fā)展的重要保證,。因此督學要加強與教師的交流，深入到教師中去,，傾聽教師的心聲和意見,，及時將教師的意見反饋到學校，為學校制定人性化管理措施提供依據(jù),。

7,、加強與學生的溝通，深入到學生中去,，了解學生的要求和想法,。在教學督導過程中始終堅持“以教學質(zhì)量為中心”和“以學生為本”的理念，及時了解學生的思想動態(tài)以及對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求,，及時向任課教師和學校各部門反饋，充分調(diào)動學生的主動性和積極性,，以提高教學質(zhì)量,。

8、協(xié)助學校開展教學規(guī)性檢查工作,。第一至第二周開展開學初教學檢查,，檢查教師的第一堂教案、領(lǐng)導的聽課,、教師教學計劃的制定情況,、教師與學生到校情況以及教學任務(wù)落實情況、教學設(shè)備準備情況等,；第九周至第十周開展期中教學常規(guī)檢查,，采取多種形式對教師的教案,、聽課、政治筆記,、業(yè)務(wù)筆記,、期中測試試卷講評及教學計劃、教學安排的實施運行等情況進行全面細致的檢查,；第十九至第二十周開展期末教學常規(guī)檢查,，并對各學校期末考試的組織、考紀考風等方面進行檢查,。

9,、開展實驗教學檢查。督學深入實驗室,、圖書室,、多媒體教室，對實驗課教學大綱,、實驗單及圖書借閱開出情況,、實驗設(shè)備配備等進行檢查。

10,、認真填寫各種檢查表格,，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作,。

13,、按時上報學校教育督導信息，并落實到人,，使之成為常規(guī)性工作,，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。