2021年11月3日，2020年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會舉行,。顧誦芬院士和清華大學(xué)王大中院士獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎,。我們來看一下他們的故事。也為2022年的高考作文積累一些人物素材,，其中一些優(yōu)秀的語句也可以積累起來,，運用到自己的作文當(dāng)中。下面是小編整理的2021國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者素材,，供大家參考,。

2021國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者素材

2021年11月3日，2020年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會舉行,。顧誦芬院士和清華大學(xué)王大中院士獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎,。

精華素材

顧誦芬：藍(lán)天寄深情為國鑄“戰(zhàn)鷹”

人物手札

許多人聽說他，是因為他是我國自主研發(fā)的第一架雙發(fā),、高空,、高速殲擊機(jī)殲-8戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計師。而實際上,，他的故事里遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一架飛機(jī),，他用一輩子的時間見證并書寫“航空救國”“航空報國”“航空強(qiáng)國”。

核心素材1：自小立志保衛(wèi)祖國藍(lán)天

顧誦芬與飛機(jī)的緣分,，開始于少年時代,。幼時隨赴燕京大學(xué)任職的父親遷居至當(dāng)時的北平，日軍轟炸中國29軍北平營地的記憶至今清晰——“漫天壓得人睜不開眼的轟炸機(jī)從頭頂飛過,，投下的炸彈看得一清二楚,，玻璃窗被沖擊波震得粉碎。”那時,，顧誦芬便立志要保衛(wèi)中國的藍(lán)天將來不再受外國侵略,，早早將航空報國之夢埋在心中。

小學(xué)畢業(yè)后,，顧誦芬就讀于上海的南洋模范中學(xué),，他一直對飛機(jī)模型很感興趣，父親還為他從上海開明書店買了一批航模制作方面的書,。夢想和興趣堅定了他的方向,，高中畢業(yè)時顧誦芬專門報考有航空專業(yè)的浙江大學(xué),、清華大學(xué)和交通大學(xué)，全部被錄取,。最終,，他選擇就讀交通大學(xué)航空工程系,。

大學(xué)四年打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲辛?xí)慣，學(xué)會了探究方法,。大二時,，顧誦芬修讀航空工程系教授季文美先生開設(shè)的兩門基礎(chǔ)課。課上,，季先生只突出基本概念,，聯(lián)系工程實際，用實際問題引導(dǎo)學(xué)生探究,、運算,，找到解決方案。這些訓(xùn)練為日后顧誦芬成為工程師打下很好的基礎(chǔ),。

核心素材2：決心自主設(shè)計研發(fā)中國飛機(jī)

1949年下半年,，國防建設(shè)急需理工見長的大學(xué)生，不少優(yōu)秀交大學(xué)子投身于國家工業(yè)建設(shè),，顧誦芬也登上北上的火車投身航空事業(yè),。那時候，新中國剛成立不久,，中國使用的飛機(jī)幾乎都是在蘇聯(lián)專家指導(dǎo)下制造的,，只能原樣復(fù)制，對設(shè)計原理一概不知,。那時候顧誦芬就已經(jīng)意識到,，“仿制而不自行設(shè)計，就等于命根子在人家手里,，我們沒有任何主動權(quán)”,。

1956年新中國第一個飛機(jī)設(shè)計室在沈陽建立，首項任務(wù)是設(shè)計我國第一架自主設(shè)計的噴氣式教練機(jī)殲教-1,，顧誦芬擔(dān)任氣動組組長,。沒有任何指導(dǎo)參考文獻(xiàn)，經(jīng)驗技術(shù)和設(shè)備物資都極其匱乏,，但他拿出交大學(xué)到的本領(lǐng),，一點一點解決問題。

當(dāng)時也沒復(fù)印機(jī),，他就買描圖紙,、三角板、曲線板描圖，花了一個星期,，基本解決原理問題;后來又把醫(yī)務(wù)所廢針管的不銹鋼細(xì)頭,，焊一排在銅管上再用薄鐵皮做個整流罩去做風(fēng)洞實驗……就在這樣一窮二白的環(huán)境下，歷時兩年時間的研制,，殲教-1首飛成功,。

此后的歲月，他先后參與主持了殲教-1,、初教-6,、殲-8和殲-8Ⅱ等機(jī)型的設(shè)計研發(fā)并肩擔(dān)殲-8和殲-8Ⅱ的總設(shè)計師重任，在那些特殊歲月里,，顧誦芬和同事們克服了巨大壓力,，攻克了無數(shù)難關(guān)。殲8戰(zhàn)斗機(jī)實現(xiàn)首飛,，卻在隨后的飛行試驗出現(xiàn)強(qiáng)烈振動,。為了搞清楚問題所在，作為沒有經(jīng)過特殊訓(xùn)練的非專業(yè)人員,，顧誦芬不顧危險和他人勸阻,，三次乘坐殲教六緊隨殲8飛行，直接跟在試驗飛機(jī)后面觀察氣流情況,。承受著常人難以想象的過載,，他終于找到了問題的癥結(jié)，解決了殲-8跨音速飛行抖震問題,。

核心素材3：始終牽掛祖國航天發(fā)展

1986年之后,，離開了飛機(jī)設(shè)計崗位的顧誦芬將主要的精力轉(zhuǎn)向了飛機(jī)的主動控制技術(shù)研究，以及推動國產(chǎn)大飛機(jī)的發(fā)展,。他力主并做出巨大努力促成新一代軍用大型運輸機(jī)運-20的立項,。參加運-20試飛評審時，顧誦芬其實已經(jīng)顯現(xiàn)出直腸癌的癥狀,，身體極為虛弱,。可他在后來手術(shù)住院期間,，還叮囑資料室給他送外文書刊,，看到重要資料甚至?xí)g好提供給學(xué)生和年輕技術(shù)人員閱讀。

這些年,，他還心系母校發(fā)展,。上海交大航空航天學(xué)院成立時，他作為“特班”班主任為首屆36名碩士生開講第一課,，他還擔(dān)任上海交通大學(xué)空天科技戰(zhàn)略專家委員會主任,、上海交通大學(xué)出版社正式出版的《大飛機(jī)出版工程》總主編……此外,，顧誦芬還積極參與“思源校友年度捐贈”項目，為建設(shè)校園和幫助學(xué)子慷慨解囊,。

現(xiàn)在,，辦公室或是會議室里還常常能見到這位耄耋之年的航空英雄的身影，他依舊活躍在第一線,，關(guān)心祖國航天事業(yè)的發(fā)展,。

王大中：矢志報國，堅韌不拔

人物手札

“科研工作是一項崇高的事業(yè),，值得一輩子去追求和奮斗,，但是科研如登山,，過程往往充滿著困難,、挫折和風(fēng)險，我個人體會,，克服這種困難需要有悟性,，勇氣和韌性。”他的科學(xué)求索之路與國家的核能事業(yè)緊密交織在一起,，一干就是60年,。幾十年專注核能發(fā)展，王大中院士以卓越的遠(yuǎn)見和堅持不懈的奮斗,，書寫著中國科學(xué)家的理想和情懷,。

核心素材1：知者不惑

1979年美國三哩島核電站發(fā)生堆芯融化事故，世界核能事業(yè)陷入低谷,。王大中立刻意識到,，安全性是核能發(fā)展的生命線，未來核能技術(shù)發(fā)展必須抓住這一主要矛盾,，并立志要發(fā)展固有安全的核反應(yīng)堆,。

1986年切爾諾貝利嚴(yán)重核事故使世界核能的發(fā)展再次轉(zhuǎn)入低谷，核安全問題更加凸顯,。王大中沒有動搖研制先進(jìn)反應(yīng)堆的決心,，他跟蹤國際高溫堆發(fā)展前沿，果斷做出重大選擇：一是模塊式球床高溫氣冷堆堆型;二是從小規(guī)模實驗堆到全尺寸工業(yè)示范電站的發(fā)展路線;三是在重要技術(shù)上堅持自主創(chuàng)新的原則,。這三個重大選擇對中國乃至世界高溫氣冷堆技術(shù)發(fā)展方向起到了重要影響,，明確了中國高溫氣冷堆從當(dāng)時起未來30年的技術(shù)發(fā)展路線。中國以固有安全為主要特征的先進(jìn)核能技術(shù)從跟跑,、并跑到領(lǐng)跑世界的成功之路由此奠定了基礎(chǔ),。

1994年他接任清華大學(xué)校長，清華大學(xué)當(dāng)時還是一個多科性的工科大學(xué),。正是王大中和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校的學(xué)科進(jìn)行了系統(tǒng)調(diào)整,，對清華未來的快速發(fā)展起到了至關(guān)重要作用,。“王大中老師的遠(yuǎn)見精準(zhǔn)到近乎‘神奇’，而實際上,，這是植根于他的思考,，他所有的深思熟慮。”張作義說,。

核心素材2：篤信

談到克服科研中的困難,，王大中曾表示，科學(xué)家需要有悟性,，勇氣和韌性,，他說：“悟性指的是一種分析問題的能力，提升悟性有時候需要靠想象,，靠一種直覺的判斷,，勇氣就是要敢于嘗試，敢于選擇科技領(lǐng)域的無人區(qū),，韌勁就是指我們遇到挫折的時候,，要有堅韌不拔、百折不撓的勁頭,。”

如果說非凡的遠(yuǎn)見是王大中“悟性”的體現(xiàn),，那么他在科研世界中展現(xiàn)出的篤信勇氣則成為推進(jìn)一切前進(jìn)的強(qiáng)力。

認(rèn)識王大中的人都深深感到,，他瘦弱的身軀充滿非凡智慧,，謙和的外表蘊含堅定意志。在國家需要核能時,，他毅然選擇了核反應(yīng)堆專業(yè);在核能發(fā)展陷入低谷時,，他堅持初心不言放棄;在認(rèn)定了固有安全的學(xué)術(shù)目標(biāo)后，他持之以恒直至登上反應(yīng)堆安全的高峰,。

在高溫氣冷堆領(lǐng)域,，改革開放之初，德,、美,、日的技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先，當(dāng)時中國基礎(chǔ)薄,、投入少,，又缺少人才和經(jīng)驗。面對巨大的實力差距,，王大中沒有絲毫退意,，選擇了自主創(chuàng)新的先進(jìn)核能技術(shù)研發(fā)之路。

這是一條充滿艱辛的創(chuàng)新之路,。除了艱苦的條件,、技術(shù)發(fā)展不成熟,、人員和經(jīng)驗缺乏等因素，核能安全創(chuàng)新還必須跨過現(xiàn)代核安全監(jiān)管最嚴(yán)苛的超高門檻,。國際上類似團(tuán)隊的領(lǐng)軍科學(xué)家曾感嘆：先進(jìn)核能項目能否成功不在于誰更聰明,，而在于誰更能堅持。

中國以不懈的“堅持”最終能夠走到了世界前列,，王大中始終如一的篤信和勇氣無疑是目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵因素,。

核心素材3：篤行

現(xiàn)任清華大學(xué)核研院院長的張作義介紹，“我的辦公室就是王大中老師原來的辦公室,，我現(xiàn)在還能看到他1986年帶領(lǐng)團(tuán)隊去德國訪問的詳細(xì)規(guī)劃,，關(guān)于中國發(fā)展反應(yīng)堆，我們要做什么工作,，我們要怎么做一個實驗,，目標(biāo)、未來還要做什么,。王大中老師在上頭改得密密麻麻,。”

張作義直言,，自己每每看到這些總是頗有感慨,，王大中在工作中全心全意的投入，他的知行合一,，充分展現(xiàn)了一位中國科學(xué)家的家國情懷和堅持不懈的作風(fēng),。

現(xiàn)任清華大學(xué)核研院副院長的石磊也曾經(jīng)是王大中的學(xué)生，他至今清楚記得自己當(dāng)年來到核研院攻讀博士學(xué)位時,，王大中對他這個對核工程幾乎一無所知的新生的諄諄教導(dǎo),，“王老師說，‘核工程是一門多學(xué)科交叉的學(xué)科,，學(xué)習(xí)起來不容易,，是很‘苦’的，要做好思想準(zhǔn)備,，需要沉下心去,，耐得住寂寞，沒有十年磨一劍的精神,，是干不成大事的,。’”

王大中說：“我們國家正處在最好的發(fā)展時期，科技自立自強(qiáng)是我們國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,，我們所有的科技工作者都要自覺地為科技自立自強(qiáng)作貢獻(xiàn),，責(zé)無旁貸?？萍紕?chuàng)新就是我們最主要的愛國方式,，我相信只要我們每個人都堅定信心,，勇敢向前，我們的國家就會有無限光明的未來,。”

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