在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
德育主任個人述職報告篇一
作為德育處主任,,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展德育教育活動,,抓校風(fēng)建設(shè),,促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,,堅(jiān)持正面教育,,樹立先進(jìn),,鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),,建設(shè)和諧校園,,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1,、配合班主任抓好班集體建設(shè) ,。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,,深入年級組,,多為班主任排憂解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個案問題,。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,注重學(xué)生自治,、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng),。
2,、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全,、紀(jì)律,、法制教育工作。每周都有教育主題,,定期舉辦的主題教育班團(tuán)課,,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查,、指導(dǎo),、整改,考核評分,,促使學(xué)生按照(中學(xué)生守則)和(中學(xué)生日常行為規(guī)范)來規(guī)范自己的行為,。
3、狠抓環(huán)境管理,,確保凈化校園,。安全工作是天天講,時時抓,,一刻也不能放松的,,做到安排到位,落實(shí)到位,,檢查到位,,整改到位,。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理。
4,、組織,、開展各項(xiàng)大型活動。積極協(xié)助,、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”,、愛心募捐活動,、我們的節(jié)日———中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念活動,,學(xué)習(xí)新時代雷鋒郭明義,,文明班級的評選與表彰、召開了家長會,、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識競賽,,開展了12。4法制宣傳月主題教育活動,、對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,、心理健康教育、開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月主題教育 活動,,不能忘卻的紀(jì)念——紀(jì)念南京江加大屠殺73周年活動,,開展了留守兒童關(guān)愛活動, 開展了弘揚(yáng)民族精神,,構(gòu)建教師家園征文比賽,,參加了愛國電影觀后感的撰寫工作。
5,、關(guān)心,、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,。建立留守兒童家園,,對留守兒童特別關(guān)愛,特別是對待特殊的學(xué)生,,首先要了解學(xué)生,、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn),、了解有關(guān)事件的背景,,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯誤的信心,。
6,、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長,。舉辦了2次心理健康講座,,隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,,利用一些時機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,,了解他們的內(nèi)心世界,,對癥下藥,促使他們走出陰影,、走出誤區(qū),,健康發(fā)展。
7,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型,,處罰消極落后,。認(rèn)真宣傳、組織,、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人,,樹立正氣。同時,,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,,給予紀(jì)律處分,。
缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:
1、工作時冷時熱,,有時缺乏工作激情和工作主動性,、主動性。有時還有點(diǎn)懶,。
2,、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動作,只是機(jī)械的重復(fù),,應(yīng)根據(jù)教委及教管中心的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作,。
3、加大心理健康教育的力度,,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),,防止心理障礙造成損害。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作,,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,,真正形成青龍中學(xué)的特色,。
5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清,,抓住學(xué)校德育教育的根本,,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。
6,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,,提高工作實(shí)效,。
7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,,本學(xué)期請假較多,,對工作影響較大。
成績的取得,,歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),,特別要感謝劉校長,在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,,對我的工作給予批評指正,,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,,干好本職工作,。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),,學(xué)生在行為習(xí)慣,、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距,。 在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。
德育主任個人述職報告篇二
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德育主任個人述職報告篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
進(jìn)入昌碩高中的一年中,,本人擔(dān)任兩個高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處主任一職,。在工作中,本人始終堅(jiān)持一個原則:盡自己努力認(rèn)真做好每一件事,,誠懇對待自己身邊的同事和學(xué)生,。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報:
1、扎實(shí)打好基礎(chǔ),,科學(xué)把握進(jìn)度,。針對學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題與平時沒有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識和技能有很大關(guān)系。在平時的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位,。
2,、重視學(xué)生獲取知識的過程和科學(xué)探究潛力的培養(yǎng)。在平時的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì),、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的潛力。
3,、密切聯(lián)系社會生活實(shí)際,,抓好知識的應(yīng)用。復(fù)習(xí)過程中,,盡可能多的接觸和熟悉社會,,用物理視覺去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用,。
4,、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱和高考考綱,。在復(fù)習(xí)過程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱,。抓住重難點(diǎn),以求在最短的時間內(nèi)到達(dá)的效果,。
5,、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主,,力求課堂氣氛幽默簡單,,堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。
6,、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
1,、作為德育處副主任,,我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作:以抓學(xué)生行規(guī)為重點(diǎn),協(xié)助做好各項(xiàng)常規(guī)工作,,包括班主任培訓(xùn),、禮貌班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育,、行規(guī)教育等,。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班,,努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生,。
3,、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時家長”工作,力求在方法上不斷探索,,并有所創(chuàng)新,。
4、以創(chuàng)“寢室”為平臺,,抓好寢室紀(jì)律,、衛(wèi)生工作。
5,、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作,。
6,、用心完成主任,、德育副校長和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
由于從事德育工作時間不長,,加之潛力有限,、水平欠缺。在教育教學(xué)方面,,缺少必須的計(jì)劃性,、前瞻性、創(chuàng)造性,,主動性不夠,。對于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,,更要主動的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,。把更多的時間化在教育教學(xué)上,以校為家增強(qiáng)職責(zé)感和使命感把每項(xiàng)工作都抓好抓實(shí)。
德育主任個人述職報告篇四
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德育主任個人述職報告篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本年度的工作即將告一段落,,回顧這一年來的工作,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,,嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作,并取得了必須成效,。下面就一年來的工作,、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職,。
作風(fēng)正派,、素質(zhì)過硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié),、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障,,因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會,、個別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì),,對德育干事要求是時時刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,,在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時,,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學(xué)生,。
同時明確職責(zé),,細(xì)致分工,除分別由專人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,,每個學(xué)年組分別安排一名德育干事主管,,配合學(xué)年組長做好學(xué)年組的全面德育管理工作,包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律,、衛(wèi)生,、早間操等一系列常規(guī)管理,這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,,同時更方便了對德育干事的崗位業(yè)績考核,。經(jīng)過一個學(xué)期,初一,、初二,、初三三個學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步,德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評,,一個團(tuán)結(jié)向上,、素質(zhì)過硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)構(gòu)成,,為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時也為更好地端正學(xué)風(fēng),、校風(fēng)起到用心的帶頭作用,。
班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分,,因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用,。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會時間,更好地總結(jié)工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),,彌補(bǔ)不足,為下一階段工作打基礎(chǔ),;同時組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會,,給每位班主任機(jī)會闡述現(xiàn)階段班級教育管理工作的得失,從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通,,共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平,。
另外我們還個性重視對個別難管及后進(jìn)班級的管理,對班級內(nèi)問題學(xué)生針對性地教育,,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,,成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為年輕班主任樹立信心,。每學(xué)期與初中部每個班主任至少長談一次,,了解班級內(nèi)部狀況,聽取班主任反映意見,,配合班主任解決班級管理難點(diǎn),。透過思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和用心性大大提高,,年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升,。
本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,進(jìn)一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。首先在學(xué)生的日常管理中,透過加強(qiáng)對值周班級的教育培訓(xùn),,進(jìn)一步樹立值周生的威信,,同時規(guī)范了檢查評比制度,透過對班級紀(jì)律,、衛(wèi)生,、早間操,、儀容儀表及課堂、課間,、午間,、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核,做出綜合評價,,從而客觀,、公正地反映了各班級的總體表現(xiàn)。其次,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。認(rèn)真宣傳,、組織,,做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人,樹立正氣,。
然后,,我們在嚴(yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時,,加大了對少數(shù)屢次違紀(jì),、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度,并透過與相關(guān)家長的溝通,,對學(xué)生教育的同時,,處以必須的行政處分,以正校風(fēng)校紀(jì),。最后,,我們在德育工作中高度重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,透過談心,、建立問題學(xué)生心理健康檔案,、跟蹤教育等方式,結(jié)合與家長的交流和溝通,,加以正確引導(dǎo),,從而完成該問題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。透過一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對性教育,,初中部學(xué)生基本做到了令行禁止,,學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少,一個“禮貌,、自律,、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。
本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開幕,,組織召開了以“放飛青春夢想,,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動,,并得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,;我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動會,、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽,、學(xué)生跳繩比賽,、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動;同時定期組織學(xué)生觀看情感教育電影,,寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華,、北大”冬令營活動。
透過這些活動的開展,,學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí),,禮貌衛(wèi)生意識得到進(jìn)一步提高,正確的人生觀,、世界觀逐漸構(gòu)成,。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”,、“愛同學(xué)”,、“愛學(xué)習(xí)”主題班會,個性是初三學(xué)生,,面臨離校,,我們在初三學(xué)年組組織向老師、學(xué)校說心聲活動,,讓學(xué)生說出真心話,,表達(dá)對老師、學(xué)校的愛和眷戀,,以署名或匿名的形式展示出來,,感動師生,感動校園,,學(xué)生的感恩教育得到升華,。
安全是學(xué)校管理的頭等大事,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障,。本學(xué)期,德育處定期組織對教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查,,堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患,,防患于未然,。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識,,在班主任例會,、教工大會、學(xué)生大會上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。同時組織開展安全教育主題午檢,、主題班會;透過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育,;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓,、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動的開展,,使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識,,安全防范、自我保護(hù)潛力得到提高,。
在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上,,德育處也加大力度,定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進(jìn)行宣傳,,同時設(shè)立專職心理教師,,建立學(xué)生心理健康檔案,開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢,,排除學(xué)生心理障礙,,實(shí)踐證明對問題學(xué)生的教育管理收效顯著。
以上是對本學(xué)年的述職報告,,在看到成績的同時,,也清楚地認(rèn)識到個人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠,;德育工作思路還需進(jìn)一步理清,;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),,改善工作方法,,提高工作實(shí)效。這些不足的存在,,意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn),,只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,,才能體現(xiàn)進(jìn)步,,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。
德育主任個人述職報告篇六
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德育主任個人述職報告篇七
作為德育處主任,,落實(shí)學(xué)校德育工作,,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),,促養(yǎng)成教育,,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),,鞭策后進(jìn),,為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情,。
我熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,不斷更新教育觀念、改善教育教學(xué)方法,,在政治思想上始終持續(xù)和和黨中央的一致性,,工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,,做到育己育人,,為人師表。為人正直,、坦誠,,以工作為重、早來晚歸,,中午不休息,,以平和心態(tài),淡泊名利,,和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,有較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感,。
1,、配合班主任抓好班群眾建設(shè)。經(jīng)常深入年級組,,多為班主任排憂解難,,解決“學(xué)困生”個案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,注重學(xué)生自治,、自理,、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,,做好安全,、紀(jì)律、法制教育工作,。每月都有教育主題,,定期舉辦富有成效的主題班會,,結(jié)合每一天值班人員的督促,、檢查、指導(dǎo),、整改,,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為,。
3,、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園,。安全工作是天天講,,時時抓,一刻也不能放松的,,做到安排到位,,落實(shí)到位,檢查到位,,整改到位,。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理。
4,、參與組織,、開展各項(xiàng)大型活動。用心協(xié)助,、配合學(xué)校開展每年
一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,,配合體育組參加一年一度的運(yùn)動會活動以及其它一些體育健身活動。
5,、關(guān)心,、幫忙后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,,不體罰和變相體罰學(xué)生,。個性是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理,、了解學(xué)生特點(diǎn),、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,,從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。
6,、做好學(xué)生的心理健康教育工作,,確保學(xué)生健康成長。隨著社會的發(fā)展,,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機(jī),,多與這樣的學(xué)生交流,,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,,促使他們走出陰影,、走出誤區(qū),健康發(fā)展,。
7,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力,。樹立先進(jìn)典型,,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳,、組織,、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人,樹立正氣,。同時,,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,,按照有關(guān)的規(guī)章制度,,給予紀(jì)律處分。
8,、完成了對消防器材定期檢查和更換,。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查,另外將學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻,,管理到位,,職責(zé)到人,。
成績的取得,歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),,在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,,對我的工作經(jīng)常給予批評指正,使我能夠持續(xù)清醒的頭腦,,擺正位置,,任勞任怨地干好本職工作。感謝全體老師對我本人的尊重和寬容,;有了你們的大力支持和力挺,,給予了我很大的幫忙。
成績微不足道,,都是本份的工作,。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),,少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣,、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距,。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和怨天尤人情緒,、創(chuàng)新意識不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,,克服不足,,努力做好自己的工作。
德育主任個人述職報告篇八
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德育主任個人述職報告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,下午好!
本學(xué)期,德育工作開展得還算順利,,這得益于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,,得益于班主任老師的大力支持,得益于老師們的關(guān)愛和維護(hù),。在此表示衷心的感謝,。下面,就我一學(xué)期來的工作情況作簡單述職,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正,。
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,落實(shí)德育常規(guī)工作,。扎實(shí)做好了學(xué)生安全教育、養(yǎng)成教育,、國旗下講話,,家長會及家長學(xué)校的創(chuàng)建,全員執(zhí)勤、路隊(duì)兩操,、及其他德育教育活動的開展,。
二、主題教育活動形成系列,,本學(xué)期開展了“文明禮儀活動月”,、“安全教育月”等主題教育活動,學(xué)生愛國情操和道德素養(yǎng)得到升華,。
三,、基本工作方面:協(xié)助校長組織好縣觀摩,在以往基礎(chǔ)上,,細(xì)化各項(xiàng)制度,。進(jìn)一步規(guī)范教室環(huán)境布置,并加大了對班級各方面工作的布置,、落實(shí)以及檢查力度,。
回顧過去的一個學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,也存在很多不足,,還有需要改進(jìn)的地方,但是我們相信在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,李橋小學(xué)的德育工作會更上一層樓,。最后再次向支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
德育主任個人述職報告篇十
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德育主任個人述職報告篇十一
歲月極美,在于它的流逝,,當(dāng)時光從日歷上飄落下來,,我們又來到了歲末年尾.過去的一學(xué)期,見證了學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡,。w我們并肩攜手自強(qiáng)不息,,有力且有效地推動著學(xué)部工作邁上新臺階。這一年,,于我個人而言,,收獲多,成長多,。我認(rèn)為不管干什么工作,、處在什么樣的角度,我都相信,,總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,,為此,我在這里向各位總結(jié)匯報一學(xué)期的任職狀況,,請大家評議,、指正,。
定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。作為學(xué)部中層管理者,,我堅(jiān)守一個理念,,那就是要合理定位自己,做到不越位,、不缺位,、不錯位。
站在學(xué)部校長角度我是幫手,,要準(zhǔn)確把握校長的工作思路,,并努力執(zhí)行校長的決策。站在班主任角度我是班主任的伙伴,,要了解他們的工作特點(diǎn),、肯定他們的工作成績,解決他們工作中的一些困難,。站在學(xué)生角度我擔(dān)負(fù)著“立德樹人”的重任,,為學(xué)生健康、快樂成長提供不竭的精神動力,。在學(xué)校工作中,,我既是“指揮員”,,同時又是“士兵”,。要充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,,增強(qiáng)服務(wù)意識,,知學(xué)生之所思、想教師之所慮,、急師生之所憂,、幫師生之所需。一直以來,,我都這樣定位著自己的角色,,并為之努力。
1.德育工作抓常規(guī),,求實(shí)效
“在其位,,就務(wù)必謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,,職責(zé)重大,,不敢有絲毫懈怠。
(一):常規(guī)管理重落實(shí),,精細(xì)化,。以班級量化考核為具體抓手,,學(xué)生處制定了班級量化管理細(xì)則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,,在入學(xué)教育時各班導(dǎo)能利用學(xué)部統(tǒng)一制作的課件帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹落實(shí),強(qiáng)化集會,、路隊(duì),、發(fā)型、文明禮貌,、桌椅擺放,、書包擺放、衛(wèi)生等要求,。
學(xué)生處對常規(guī)檢查工作和教師值日工作進(jìn)行改革,,制定了新的檢查管理細(xì)則,例如將學(xué)生會的檢查納入考核,,占比5%,。學(xué)校精細(xì)化管理平臺反饋數(shù)據(jù)納入日常規(guī)量化,四個年級的值日教師除常規(guī)檢查外,,還要對陪餐老師到崗進(jìn)行督導(dǎo),,工作周周有重點(diǎn),每月有專項(xiàng),,逐步強(qiáng)化,。學(xué)生處每日公示,每周公示,,把“五有五必”落到實(shí)處,,通過檢查,、監(jiān)督,、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,,更注重教育激勵過程,。切實(shí)發(fā)揮德育管理職能,。為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。
(二):重視安全教育,,教育與防范并重,。
作為德育處主任,我深知校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,。日常安全工作中要求班導(dǎo)堅(jiān)持做到“三講”,,即例會講、班會講,、離校講,。多種形式宣傳學(xué)習(xí),,對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜,、防震,、防搶、防交通事故,、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育,。了解重視各班特異體質(zhì)學(xué)生,及時溝通協(xié)助檔案管理,。及時關(guān)注防疫工作,,反饋上報。
2,、德育課程早統(tǒng)籌,、常態(tài)化
認(rèn)真學(xué)習(xí)四川學(xué)區(qū)確定的《主體發(fā)展性德育綱要》,落實(shí)到學(xué)部的日常工作中,。
(一)交流課:從開學(xué)初學(xué)部統(tǒng)一每個年級的交流課內(nèi)容,,班導(dǎo)安排輪流表,從結(jié)果看實(shí)現(xiàn)了每個學(xué)生都能站上講臺展示的目標(biāo),,學(xué)生自信大方的同時也收獲了家長的肯定,。
(二)主題班會課:每班每期8節(jié)主題班會課,內(nèi)容學(xué)部統(tǒng)籌,,教師分工設(shè)計(jì),,班級統(tǒng)一開展,學(xué)部統(tǒng)一磨課教研,。每個年級抽取2位班導(dǎo)主備,。確定主題班會課的標(biāo)準(zhǔn),(教育性,、針對性、全員性,、藝術(shù)性,、知識性、全員性)每次班會課遵循先磨課后學(xué)部統(tǒng)一開展,。
本期八個班會主題:(1,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做有品位的中學(xué)生
2,、我的集體,,我的家3、莫讓年華付水流4,、我書我秀5,、奔流不息民族魂,、6、感恩教育,、7,、進(jìn)步就是優(yōu)秀8、勤奮是通向成功的捷徑)
3,、德育活動重品質(zhì),,潤心靈
(一)、愛國教育系列活動
愛國主義教育是一個永恒的主題,,學(xué)部在老師們的大力配合下進(jìn)行了“祖國在我心中“系列活動:手抄報比賽,、主題班會、詩歌朗誦比賽,。紅歌賽(值得一提的是詩歌朗誦比賽,、紅歌賽在時間緊,要求高的情況下,,各班都能精心準(zhǔn)備,,比賽現(xiàn)場精彩紛呈,)系列活動的參與不僅提升了學(xué)生個人的綜合能力,,還豐富了校園文化生活,,加強(qiáng)了班級凝聚力、增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。是素質(zhì)教育生動畫面的完美體現(xiàn),。(照片)
每一個精彩的活動留給孩子的都是一顆珍珠,當(dāng)他長大后歲月的絲線把這些絲線穿起來,,就成為人生寶貴的項(xiàng)鏈,。
(二)“明星學(xué)生表彰
樹立標(biāo)桿,弘揚(yáng)正氣,。每周每班按時評選“為明六星”,。每月年級表彰大會,學(xué)部展板明星學(xué)生,、獎勵方式的多樣化刺激了學(xué)生“我要學(xué)”“我要進(jìn)步”的決心,、信心。
(三),、文化育人燃激情,,鼓斗志
1、班級文化,、學(xué)部文化
富有特色的班級文化氛圍,。這是每個班級的靈魂,屬于每個班級獨(dú)一無二的風(fēng)景線。即能優(yōu)化育人環(huán)境,,又可以增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,。學(xué)部統(tǒng)籌規(guī)劃教室布置的規(guī)定內(nèi)容:1、社會主義核心價值觀2,、班務(wù)欄,、3、小組建設(shè),、4,、榮譽(yù)墻、5,、標(biāo)語,、6、圖書角,。留給班主任創(chuàng)意的空間,。學(xué)生入校當(dāng)天進(jìn)行了學(xué)部環(huán)境文化建設(shè)評比,10月份德育部在全校環(huán)境檢查評比中給與高度評價,文宣辦推文宣傳,。學(xué)部特色“禮儀教育”內(nèi)容充實(shí)完善上墻,,學(xué)生的書法、繪畫作品上墻,,利用墻壁空間及時展示校園活動剪影,、重大節(jié)慶活動圖片,各班外墻每月展示班級明星榜,,這些內(nèi)容豐富,,主題突出,圖文并茂的校園文化,,反映了學(xué)部多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,,充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。
2,、晨訓(xùn)宣誓,,激情班歌
各個班級穿云裂石的聲音匯聚成一股青春的自強(qiáng)音,喊出自信,,唱出振奮,。彰顯了為明學(xué)子的精氣神。
4,、學(xué)生自主管理敢擔(dān)當(dāng)、善作為
本學(xué)期根據(jù)學(xué)部需要,,重新成立初中部學(xué)生會,,對學(xué)生而言,他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色,突出其在管理中的主體地位,,發(fā)揮其積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。可提高學(xué)生的主人翁意識,。黃帥老師帶領(lǐng)學(xué)生會成員37人每周分部門召開例會,,總結(jié)問題,優(yōu)化工作,。同學(xué)們用認(rèn)真負(fù)責(zé),,勇于擔(dān)當(dāng)書寫進(jìn)步與成長。詩歌朗誦學(xué)生會成員自行編排節(jié)目,,協(xié)助學(xué)部組織會場紀(jì)律,,10月27日我們邀請了有教育藝術(shù)策略的“光和青春”機(jī)構(gòu)的老師進(jìn)校義務(wù)給初一孩子做了一場”適應(yīng)初中,認(rèn)識自我”的講座,。班導(dǎo)沒有參會,,全程學(xué)生會成員負(fù)責(zé)紀(jì)律。
5,、學(xué)校攜手建橋梁,、促管理
本學(xué)期在三位年級主任及班主任的配合下堅(jiān)持每周五家長進(jìn)校輪值管理,共有(63)位家長進(jìn)校輪值,,長在參與學(xué)部管理的同時對老師的辛苦感同身受,,拉進(jìn)了學(xué)校與家長的距離,在教育上形成了合力,。家長培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)真宣傳組織,,兩次共有(1567)位家長參與兩輪家長課程學(xué)習(xí),參會率在三個學(xué)部中最高,。
學(xué)校要求部門工作要下沉,,走動管理,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,,全心全意為師生服務(wù),。不僅我是這樣做的,學(xué)生處所有人員都是如此,,多辦實(shí)事,,服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長,、服務(wù)于老師,、每天學(xué)生處辦公室要在學(xué)生放學(xué)后才關(guān)門。本學(xué)期為給班主任減輕工作負(fù)擔(dān),,讓班主任從繁重的表格中解放,,很多登記工作都是學(xué)生處來完成的,例如宮頸癌疫苗信息登記匯總、心理測試信息登記統(tǒng)計(jì),、憲法小衛(wèi)士信息登記導(dǎo)入,、青驕課堂信息登記導(dǎo)入、疫苗統(tǒng)計(jì)進(jìn)班,、資料發(fā)放數(shù)好份數(shù)放在班導(dǎo)桌上,、每天提醒查寢陪餐等等。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。
學(xué)校工作一盤棋,,需要顧大局、識大體,,我在做好本職工作之余,,堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合,,服從校長安排,,做事敢負(fù)職責(zé),盡心盡力,、從不推諉,。不計(jì)名利、報酬,、得失,。
在工作中,也總會遇到挫折,、困難與失敗,,我反思自己的工作后,有以下不足
1,、在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作,,結(jié)合本校實(shí)際情況,定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,,并具體落實(shí)到學(xué)生的.日常行為規(guī)范中,。
2、自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高,,精品意識還需增強(qiáng),,對工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,更新自己的觀念,,著力提高自身的服務(wù)意識,身在其位,,謀好其職,,使我校的德育工作有所創(chuàng)新,。
3,、學(xué)期計(jì)劃中的“班導(dǎo)沙龍”沒有按時開展,。對班導(dǎo)的班級管理及理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠。
4,、六年級,、七年級學(xué)生口袋本使用習(xí)慣還未養(yǎng)成,男生公寓的兩睡質(zhì)量有提升空間,。
時間長河奔騰不息,,穿越風(fēng)平浪靜,淌過急流險灘,,那些最終銘刻在發(fā)展歷史上的,,是精神的凝聚、奮斗的書寫,?;仡櫛灸甓鹊墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí),從個人而言,,盡了自己的主觀努力,,但對照一個優(yōu)秀管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還有一定的距離,。我只是學(xué)校工作中的一個協(xié)調(diào)者,、服務(wù)者,而具體的落實(shí)者則是在座的各位,,大家比我更辛苦,,正因?yàn)橛心銈冞@一面面鏡子,我才看到了自己的諸多不足,。借此機(jī)會,,我要向各位道聲辛苦,說聲感謝,。今后,,我將一如既往積極探索,為學(xué)校的發(fā)展,、為教師的發(fā)展,、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、盡我所能!
德育主任個人述職報告篇十二
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德育主任個人述職報告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),,大家好,!
本學(xué)期,我任小學(xué)部教育主任,,負(fù)責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作,。一學(xué)期來,,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,,小學(xué)部德育工作取得了較好成績,,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教,。
1、學(xué)生管理,。隨著單親家庭子女,,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題,。為此,我校小學(xué)部堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,,對于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育,。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,,加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2,、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),,也是和諧校園的重要組成部分,。一年來,班主任及時加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔,。個性是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,,但是,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高,。
3、定期召開班主任例會,??偨Y(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務(wù)和工作要求,;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,,共同研究探討,。定期開展班會課,月月有主題,,班主任認(rèn)真有效地上好班會課,、搞好中隊(duì)活動,并且把班主任上課的狀況,、搞活動參與各項(xiàng)比賽的狀況納入考核,,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的職責(zé)感,。
4、開辟多種教育渠道,,構(gòu)建社會,、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系,。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”,,及時與家長建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育,、法制教育,用心預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪,。班主任及時并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,,增強(qiáng)互信。并透過各種方式做好學(xué)生家訪工作,。
5,、各種德育主題活動。一是以少先隊(duì)活動為主陣地,,透過利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育,。透過黑板報,、班隊(duì)活動、國旗下的講話,、讀書活動等多種形式的活動,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,,從小樹立為建設(shè)祖國,、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是用心開展貼合兒童實(shí)際的教育活動,,樹立育人為本的思想,,提高校園安全意識,。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽,;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育,。
6、作為校車車管員,,全力配合校車做好學(xué)校的安全工作:
1,、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,,要持之以恒,長抓不懈,。
2,、少先隊(duì)活動開展不扎實(shí),不具體,,少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn),。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠,。
4,、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃狀況不好,導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好,。
5,、有時思考的問題過于膚淺,過于簡單,,做事過急,,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
(一)總體思路:實(shí)施“凈,、靜,、敬、勁”
1,、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生儀表要得體大方,語言要禮貌,。
2,、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,,認(rèn)真聽講,。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3,、全體師生態(tài)度要恭敬,。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間,、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,。努力營造和諧校園。
4,、工作要有干勁,。對教師而言,就是搞好課堂教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,;對班主任而言,就是不怕吃苦,,把班級引向良性循環(huán)軌道,;對學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí),。
(二)班主任管理思路
1,、建立班級管理職責(zé)制。班級管理以班主任為核心,,實(shí)行班主任職責(zé)制,。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績,、學(xué)生行為習(xí)慣,、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)用心配合班主任工作,。班主任要與德育處各項(xiàng)工作持續(xù)一致,,服從管理,按時保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù),。
2,、建立班級特色,。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色建立,從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色,。
(三)學(xué)生管理思路
1,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達(dá)成共識,,對違背學(xué)校常規(guī)管理,,尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,必須要嚴(yán)肅處理,。
2,、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律,;學(xué)習(xí)上自主,;生活上自理;人格上自尊,;心理上自強(qiáng),。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來的工作,、存在的不足及下步努力方向和打算,,我明白以上的匯報是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn),。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,改善工作方法,,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色,。同時誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評指正,。我的匯報完畢。謝謝大家,!
德育主任個人述職報告篇十四
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德育主任個人述職報告篇十五
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德育主任個人述職報告篇十六
一學(xué)期很快過去了,,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,,抓校風(fēng)建設(shè),,促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,,樹立先進(jìn),,鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),,建設(shè)和諧校園,,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。
首先重視理論學(xué)習(xí),,堅(jiān)定政治信念,,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政,。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,,政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己,,各方面均起到了用心地帶頭作用,。用心參加學(xué)校的會議及各項(xiàng)活動。工作中能以身作則,,堅(jiān)持原則,,做到育己育人,為人師表,。為人正直,、坦誠,以工作為重,、早來晚歸,以平和心態(tài),,和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
一、開學(xué)初,,依循著分工合作的原則,,認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃,抓好班級工作,。從安排到落實(shí),,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求,。促進(jìn)各班級的工作順利進(jìn)行,。
二、九月中旬十月初成立了學(xué)校禮貌督導(dǎo)隊(duì),,這個組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了用心作用,,注重學(xué)生自制、自理、自控潛力的培養(yǎng),。每日對全校的安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查,,并及時打出匯總一周一報,,進(jìn)行量化評分。
三,、認(rèn)真開好每一次的班主任會議,,首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集材料,,傳達(dá)上級有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,再進(jìn)行具體時間安排,同時,,利用班主任會議開展班主任培訓(xùn)二次,。
四、開展一系列的活動,。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,,規(guī)范了學(xué)生的做操,培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,,也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動中舉辦了安全教育防震演習(xí),、防踩踏演習(xí),,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。預(yù)防艾滋病手抄報,、演講(七年級),、防艾滋病的黑板報,使同學(xué)們增強(qiáng)對艾滋病預(yù)防的認(rèn)識并對家人進(jìn)行宣傳,。法治教育活動中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,,讓學(xué)生知法,懂法,,守法,,做一個合格的中學(xué)生。
五,、本學(xué)期遵照上級部門的指導(dǎo),、舉辦了六期黑板報教師節(jié)、慶祝國慶,、安全教育,、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識,。每期黑板報的安排以及評定都能安排,,落實(shí)到位。每一期黑板報都起到了用心的教育好處,。
六,、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,禮貌禮儀,,誠信教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開展做誠信小公民的主題教育活動,,環(huán)境育人,,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口,,檢查遲到,、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,,帶塑料袋進(jìn)校等行為,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力,,全校及各班環(huán)境都有所煥新,,文化氛圍在逐步構(gòu)成。
七,、對班主任工作進(jìn)行量化匯總,。對量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。
眾所周知,,德育處的工作繁瑣,,又耗時,要細(xì)說起來很多,,每一天從早到晚的常規(guī)檢查,費(fèi)時又費(fèi)力,。當(dāng)然,,在德育處各位同仁,各年段長,,各班主任的共同努力下,,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,,期望各位領(lǐng)導(dǎo),,各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),,一如既往,,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,同處室的老師們和各年段長,、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家,!
德育主任個人述職報告篇十七
20xx年下半年,,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同事的支持,有幸擔(dān)任了學(xué)校德育處副主任一職,。半學(xué)期來,,我兢兢業(yè)業(yè)工作,協(xié)助德育處戴主任抓好學(xué)校的德育工作,,重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育處的文字宣傳工作,。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多,、任務(wù)重,,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,、在戴主任的幫助下,,在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持下,,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作,。
一學(xué)期的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作,、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,,德育處的全體同仁,所有的班主任和副班主任,,所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖,,是他們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣,。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,,由于班級工作和自身的教學(xué)工作的瑣碎,為德育處,、為學(xué)校,、為老師們做的事情太少。下面我就從三個方面,,對我一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
一,、老老實(shí)實(shí)做人
1.進(jìn)取,。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任德育處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重,。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針,、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落,、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,,努力在各方面都成為師生們的楷模,。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,,是我工作的原動力,。
2.真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人,,是我做人的原則,,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲,。一學(xué)期來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,德育處組織了七年級新生軍訓(xùn),、政訓(xùn)活動,、開學(xué)典禮、安全防火疏散應(yīng)急演練,、班級文化布置評比、跑操展示評比,、第五屆道德文化建設(shè)表彰,、文明禮儀主題班會觀摩,、園博園參觀活動暨攝影征文評比、元旦文藝匯演,、運(yùn)動會,、李四光報告團(tuán)宣講、健康知識講座,、元旦文藝匯演等多項(xiàng)大型活動,,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),,真誠地對待每一個工作對象,,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,,受到了上級有關(guān)部門和老師們的好評;在工作中,,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了德育處合力的形成,,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展,。
3.正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,,不避重就輕,、不瞻前顧后、不?!盎^”,。因此,我常告誡自己,,凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,,說真話,,做實(shí)事。
4.服務(wù),。
作為德育處副主任,,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一學(xué)期來我以大局為重,,以集體利益為重,,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺得我們德育處人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于家長,、服務(wù)于老師,、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
二,、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1.以身作則是工作的基礎(chǔ),。
自參加工作以來,,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過,。德育處工作事務(wù)繁多,,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,,三年的辛勤耕耘,,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),,就等于斷送了他們的前途……
我每天早上來到學(xué)校就先到班級保潔區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,督促學(xué)生上好早讀,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,,看看學(xué)生讀書情況,,看看有無違紀(jì)學(xué)生,了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況,,一學(xué)期來,,我認(rèn)為自己作為一名德育處成員,在班級工作上做到了以身作則,,雖然未必做得做好,,但一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2.以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作,。
在學(xué)校工作中,,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”,。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,,改作業(yè),,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,,我身先士卒,。不僅做好本班的各項(xiàng)工作,還對照行政分工,,做好校園衛(wèi)生檢查,、安全檢查,、學(xué)生文明禮儀教育等行政工作,本學(xué)期學(xué)校迎接的幾項(xiàng)大型檢查均獲得了一致好評,,我認(rèn)為德育處分管的工作的有效落實(shí)功不可沒。
3.認(rèn)真做好宣傳工作,,彰顯學(xué)校德育特設(shè),,提升學(xué)校影響力。
本學(xué)期,,德育處和團(tuán)委圍繞“自主管理教育和信心激勵教育”這一德育特色,,開展了豐富多彩的德育專題教育活動,結(jié)合這些活動開展的目的,、過程和效果,,我認(rèn)真撰寫相關(guān)校園報道,讓廣大師生及時了解德育處各項(xiàng)重大,、特色活動,,擴(kuò)大德育活動的影響力,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,,積極發(fā)揮校園報道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用,。
三、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作,,我還存在許多不足:
1.工作開拓意識不夠,,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高,。
2.看問題始終站的角度還不是很高,,視野還不開闊。
3.處理問題缺乏靈活性,,個性比較耿直,,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
德育主任個人述職報告篇十八
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