在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
新高一班主任述職報告 高中班主任工作報告1000篇一
俗話說:活到老,,學(xué)到老,。本年度,,我能夠自覺在思想上,,行動上與黨中央保持高度的一致性,堅持四項基本原則,;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),并落實到自己的工作中去,。樹立高尚的師德,,通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己的師德修養(yǎng),,不斷反省自己,能正視自己,,提高自身素質(zhì),。
和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升,。作為班主任,,已能熟練進(jìn)行班級管理,注重班級班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,尤其是關(guān)愛留守學(xué)生工作,,在學(xué)校統(tǒng)一部署下,,解除了外出務(wù)工家長的后顧之憂。班級工作無小事,,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗,。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,,在實踐中探討,、落實新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行青年教師培養(yǎng)工程,,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動,。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,,并發(fā)表在個人博客上,,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
在這一年中我擔(dān)任高xx級xx班班主任,,執(zhí)教高20xx級xx班xx班的地理教學(xué),,一星期14節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極參加學(xué)校,、學(xué)科的各項會議、活動,,沒有缺席和病假,。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實施量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和行為習(xí)慣,,努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體。
總結(jié)只關(guān)乎過去,,未來的路要更踏實的走,。吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),將收獲的喜悅留在昨天,。在今后的日子里,,我會大膽創(chuàng)新、探究和實踐,,一步一個腳印地搞好本職工作,。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!
新高一班主任述職報告 高中班主任工作報告1000篇二
這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任,??梢哉f,接到這個任務(wù)時,,我有些忐忑不安,,因為我深知高二在整個高中三年的作用,幸運的是,,在多方努力下,,我順利完成了任務(wù)。下面對我本學(xué)期的工作做一點簡單述職。
在當(dāng)班主任的過程中,,我感受最深的便是:“嚴(yán)格的要求是對學(xué)生最大的尊重”,。的確,只有嚴(yán)格要求學(xué)生,,才能把班主任工作做好,。
對此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級小細(xì)節(jié)。高二的第一次班會,,我就強調(diào)了幾項硬性規(guī)定,,如女生的頭發(fā)問題、上課上自習(xí)上廁所,、遲到等問題,。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,同時對于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改,。對于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟,,反復(fù)談話,或者是讓其自主反省,,讓他知道犯錯不改很麻煩,,不會輕易糊弄過去,但是不輕易叫家長,。但是一旦觸動了額班級底線,,堅決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等“殊榮”,。
要管好一個班級,,許多工作還得學(xué)生來干,我所遵循的原則是“干部能干的事,,班主任不干,;學(xué)生能干的事,干部不干”,。因此,,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開始只選定3,、4個人管班,,通過觀察對他們的進(jìn)行掉正,再不斷充實班干部隊伍,,班級各項任務(wù)都有人管,。班主任對班干部不能直視使用,還應(yīng)該進(jìn)行和培養(yǎng),,我對班干部的要求只有五個字,,“正氣,、有擔(dān)當(dāng)”。班干部如果做不到正氣,,班級就會滋生很多歪風(fēng)邪氣,;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),就可能出現(xiàn)行政不作為,,所以,,要時常召開班干部會議,對他們進(jìn)行開導(dǎo)和鼓勵,,如果能做到這五個字,,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會蒸蒸日上,。同時,時刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,,不能讓班主任時刻充當(dāng)班級監(jiān)督者和保姆的角色,,不能班主任不在,班級就格外亂,,班級是同學(xué)們的,,班主任知識配合管理,班主任可以帶很多屆,,當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識,,班級才能實現(xiàn)自治,。
1、實行值日班長與紀(jì)律班長雙軌制,。值日班長是由比較善于管理班級紀(jì)律的班干部擔(dān)任,,紀(jì)律班長是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人,。共十二人,。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級運行管理狀況。值日班長主要負(fù)責(zé)記錄班級全天大事小情,,紀(jì)律班長主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況,。每天記錄后分別交給班長和紀(jì)律委員,然后由班長負(fù)責(zé)給予處罰,。這樣有問題能夠及時處理,,即便是我不在班里,各項事務(wù)也會正常開展,,極少出現(xiàn)遲到,、上廁所以及睡覺等情況。
2、加減分和寫說明結(jié)合起來,。為班級做貢獻(xiàn)和犯錯都要有相應(yīng)的措施,,這就是加減分。當(dāng)然,,還伴隨著寫說明,。說明就是說明一下自己為什么遲到,為什么睡覺等等,,底線是500字,,沒有上線,目前這學(xué)期犯錯被罰最狠的是一次寫了3000字說明,,用該生的話說就是寫吐了,,再也不犯了。我的規(guī)定是,,每天被紀(jì)律班長和值日班長記下來的同學(xué)在晚三的時候都會發(fā)給他們一張專門的說明紙,,有專門的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,,我在班長那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄,,那么就要寫1000字,被記錄了只寫500字,,而我的到來是不確定性的,,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺的上交說明的。我廠說,,如果你犯錯沒被記要自己是不是得罪人了,,為什么沒人幫助我進(jìn)步?雖然這項制度很好的執(zhí)行下來,,但是一學(xué)期下來,,光說明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱為可以出版了,。
3,、重視班會、適當(dāng)開展活動,。除了日?,嵥榈陌嗉壥聞?wù),班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺,。針對當(dāng)前班級情況,,因勢利導(dǎo)開個班會是非常必要的。我們班的班會分為班主任班會和班干部班會,。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示,,班干部班會主要是針對具體問題的由班長和團(tuán)支書輪流主持,。這學(xué)期我開了很多次班會,比如“細(xì)節(jié)成敗,,習(xí)慣樹立品牌”,、“關(guān)于理想與現(xiàn)實”、“煩惱無處不在”,、“如影隨形的考試”以及“與戴王冠,、必承其重”等等主題的班會,整體下來還是取得一定的成效的,。
總而言之,,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各個方面取得不錯的成績,,不給五班抹黑,,為五班爭光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,,我們將繼續(xù)努力,共同經(jīng)營好我們的高二五班,。
新高一班主任述職報告 高中班主任工作報告1000篇三
20xx年對我來說是一個充實的年份,。本年度我仍然堅持“務(wù)實求真,謙虛謹(jǐn)慎”的工作理念,,從做好自己的本質(zhì)工作著手,,逐步提升自己的工作能力。
1,、認(rèn)真開展教學(xué)工作,,在創(chuàng)新中求發(fā)展。我一直嚴(yán)格要求自己,,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),、盡職盡責(zé),刻苦鉆研,,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,。我工作勤奮認(rèn)真,教學(xué)方式新穎靈活,,符合學(xué)生的實際水平,,在教學(xué)上,我堅持探究式,、啟發(fā)式,、主體式等研究性的教學(xué)方式,,始終堅持從學(xué)生的實際出發(fā),因材施教,,注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,,以扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、靈活新穎的,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和強烈的責(zé)任感贏得各方面的肯定和學(xué)生的歡迎,。
2、積極參加教研活動,,不斷提升教學(xué)水平,。我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),,不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論水平。
3,、積極深入課堂聽課學(xué)習(xí),。上半年聽課74節(jié),下半年聽課32節(jié),。
4,、指導(dǎo)青年教師xx、xx,。在工作中盡量給予支持幫助,,毫無保留地傳授自己的教學(xué)心得。
擔(dān)任年級部副主任期間,,能夠從學(xué)校的大局出發(fā),。根據(jù)學(xué)校和年級特點制定,配合校長室,、各個處室開展活動,。堅持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚間自覺留在年級部,,巡視年級的狀況,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務(wù),,幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題,。因此,本人在20xx年度能夠做到不遲到,、不早退,,出滿勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思,、總結(jié)上傳個人博客,。
本年度,,我所帶的班級是一個班。根據(jù)班情,,同學(xué)們將班名定為“xx班”,。在“將簡單的事情做到最好,你會成為最優(yōu)秀的人”的班訓(xùn)指導(dǎo)下,,xx班將常規(guī)放在第一位,。堅信:只有良好的行為規(guī)范,才有優(yōu)異的成績,。目前,,所帶班級的風(fēng)氣,同學(xué)的集體榮譽感,,班級凝聚力都比在高一時更進(jìn)一步,。
我班繼續(xù)采取班委分擔(dān)責(zé)任制,班長總體負(fù)責(zé)班級各項事務(wù),,具體負(fù)責(zé),、宣傳、班級紀(jì)律和班級安全事務(wù)等,。副班長具體負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生,、生活。團(tuán)支部負(fù)責(zé)團(tuán)的各項事務(wù)等等,。班委干部各負(fù)其責(zé),,負(fù)責(zé)每天的班級事務(wù),并將班級常規(guī)中的各項事宜進(jìn)行記錄,,反饋。以便班級同學(xué)及時整改,。定期召開班委會,,班委反饋班級一段時期內(nèi)的情況,集思廣益,,尋找出管理班級的有效措施和方法,。
目前,班委干部能夠?qū)⒆约旱谋举|(zhì)工作放在心上,,主動針對班級的內(nèi)部問題提出建議,,商討對策。如,,本學(xué)期,,我班級的包干區(qū)范圍大,任務(wù)重,,班委們看見勞動委員比較累,,比較辛苦,,提出設(shè)置兩個勞動委員的建議,由勞動委員xx和xx分別負(fù)責(zé)包干區(qū)和教室衛(wèi)生,,取得了良好的效果,。
因此,我班級的月常規(guī)在學(xué)校名列前茅,,每個月都能獲得五面以上的流動紅旗,。多次在校周常規(guī)考核中獲得第一名。
通過各類活動和展示,,激發(fā)班委干部的工作熱情,。如班級白板報先后以“班委贊”和“夸夸校小組長”為主題,讓班級同學(xué)從正面評價班委的工作,,樹立班委干部在班級管理中的熱情,。
積極配合學(xué)校政教處開展各類活動。在學(xué)校的現(xiàn)場會上,,我班的班級文化和教室環(huán)境布置受到參觀領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。我班也率先在年級,乃至全校設(shè)置了個性班牌,、班名牌,,并向全校推廣。
積極參加學(xué)校組織的各類活動,,如展板制作,、各類征文、冬季三項運動會等,。通過這些活動盡展班級風(fēng)采,。
重視提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一直是我班級工作的重點。我校組建美術(shù)班是為同學(xué)們升入大學(xué)提供途徑,。而這條途徑只有建立在良好學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn),。平時注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。通過與學(xué)生之間的交流談心,,了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習(xí)狀況,。針對學(xué)生的個性特色給予點撥、指導(dǎo),、激勵,。讓學(xué)生樹立正確的目標(biāo),對自己的學(xué)習(xí)充滿信心,。通過各類主題班會,,通過學(xué)生和老師的介紹,供班級同學(xué)參考,。高二年級的小高考在即,,在班級任課老師的協(xié)助下,,xx班的同學(xué)們都在“鼓足干勁,力爭上游”,,爭取好的考試成績,。在此,我代表班級同學(xué)對我班的任課老師說聲“謝謝”,、“你們辛苦了”,!以上是我個人年度小結(jié),請各位批評指正,。
新高一班主任述職報告 高中班主任工作報告1000篇四
一路走來,,忙碌而充實的20xx年轉(zhuǎn)眼就要過去了。工作中我本著"我可以不被最優(yōu)秀,,但我一定要做到最勤奮"這一宗旨,,極力扮演好自己在各個舞臺上的角色。極力要求自己保持一顆清醒的頭腦和奮進(jìn)的心態(tài),,我深知:這年頭,,“不是比誰努力,而是比誰更努力,?!爆F(xiàn)就一年來我在兩個理科班的教育教學(xué)及高二直播班班主任的管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報如下:
我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),,遵紀(jì)守法,,教書育人,為人師表,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,,旗幟鮮明,,立場堅定,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,、規(guī)章制度,工作積極,、主動,、講究效率。
對于班主任工作,,我一貫堅持做到:人性管理創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,。班級值日輪流,,班級日記共享,違紀(jì)扣分者自然成為衛(wèi)生打掃志愿者,。做到了人人參與班級管理,,個個都是集體的主人,這更是我自主管理班級的核心所在,。
真情付出,,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。在學(xué)生面前,,我是老師,,也是他們的大朋友,我用微笑,、贊賞和寬容讓學(xué)生在和諧,、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,,保持積極向上的樂觀情緒。我還善于用一雙慧眼,,去識別每一顆“真金”,,對于成績優(yōu)秀,進(jìn)步明顯,,單科王,,戰(zhàn)勝競爭對手,達(dá)成自己創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)等等項目,,我都會用獎狀及小禮物的形式當(dāng)眾表揚,,讓學(xué)生從老師的關(guān)愛中找到自尊,找到自信,,找到人與人之間的平等與友誼,,更能找到老師對他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛。
平時,,我總是投入大量的時間和精力走進(jìn)學(xué)生,,在沒老師上的體育課,我?guī)ьI(lǐng)他們爬過四次山,,與學(xué)生交流,、談心,了解學(xué)生的思想狀況,、興趣愛好及存在的問題等,,及時教育,加以鼓勵,讓學(xué)生能悅納自我,、體現(xiàn)自我,、勇于實現(xiàn)自我、相信自己能行,。
多年的班主任工作經(jīng)驗的積淀,,也讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。我所帶的262班風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)正,,競爭意識強,每個月的“五比一評”我班評價總是紅旗飄飄,,一直走在年級前列,;三次月考,評價均為優(yōu)秀,。更讓人驕傲的是,,在校運會上,作為沒有體育生的直播班,,我們居然靠每個團(tuán)體項目都拿了一個好名次,,每個個人項目都奮力拼搏,一舉奪得年級總分第一的好成績,。
對于教育教學(xué)工作,,我勤勉教學(xué),成績突出,,教學(xué)常規(guī)檢查,,教案,聽課多次評為優(yōu)秀,,月考評價,,一般都能拿到a等。本學(xué)期參加了瀏陽市第十四屆課堂教學(xué)比賽活動,,上學(xué)期參與了《高考數(shù)學(xué)30年真題講與練》資料的兩個章節(jié)編寫,,高一所帶兩個班參加長沙市數(shù)學(xué)競賽,省里獲獎9人,,市里獲獎8人,,占據(jù)高一總獲獎人數(shù)的一半。本學(xué)期被校長找去談話兩次,,一次是與六中聯(lián)考之后,,對我們數(shù)學(xué)教學(xué)在兄弟學(xué)校的優(yōu)勢大加贊賞,一次是段考了,,對學(xué)生問卷調(diào)查之后,,對我的班級工作給予了極力肯定。兩次都是懷著忐忑不安的'心情走進(jìn)校長辦公室,,但兩次都是信心滿滿地走出來,。
我深知,身體是革命的本錢,,工作之余,,極力抽出時間加強體育鍛煉,登山比賽第一名,,就是很好的證明,。
當(dāng)然成績只能代表過去,前面的路還很漫長,,我將再接再厲,,繼續(xù)努力,勇于追求,,不斷探索,,為祖國的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新高一班主任述職報告 高中班主任工作報告1000篇五
作為一名青年教師,,這是我擔(dān)任班主任工作的第二年,。也是我本人自我成長的第二年。在這一學(xué)期的工作中,,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平、教育方法,、組織管理能力,,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè),、鞏固和發(fā)展,,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。更認(rèn)識到作為班主任,,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),,還要有科學(xué)的工作方法。下面是我對本年度上學(xué)期的工作的述職匯報,。
顧全大局,,服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真落實工作計劃,,努力實現(xiàn)工作目標(biāo),。堅持制定班級每學(xué)期的工作計劃,做好工作總結(jié);基本能夠做到每個教學(xué)日按時到校組織好學(xué)生的晨讀,、升旗儀式,、兩操等日常工作和每周一次的班會課工作并及時做好記錄;認(rèn)真填寫《學(xué)生成長素質(zhì)報告冊》;正面宣傳,、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),形成團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng),。
充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力,。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,,常常提醒他們。當(dāng)然,,更以自身行動和學(xué)識去感化他們,。班級學(xué)生也基本能團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),。
我所遵循的原則是"干部能干的事,,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干".班里的很多工作,,我只是給予適時的指導(dǎo),,其它的都由班級干部來完成,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用,。
除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話,。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時與學(xué)生交流。同時,,通過家長會,、與家長面談或打電話詢問,、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系,,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),,及時解決問題,。通過班主任與家長的配合,及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候,。另外,,還和各任課教師溝通,,了解學(xué)生的整體情況,,反映學(xué)生的問題,。同時把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,使師生更好的配合,,提高學(xué)習(xí)成績,。
"學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置,。作為一名當(dāng)代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,,還要及時更新自己的知識,,改變觀念。只有在實踐中不斷完善自己,,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,才能勝任工作,。
總而言之,,教育無小事,教育問題關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望,,事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),,所以做得好壞,影響深遠(yuǎn),,責(zé)任重大,。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任,,我也將時時提醒自己,,并且不斷付諸行動、不斷努力的工作,。
新高一班主任述職報告 高中班主任工作報告1000篇六
本人一直擔(dān)任高中兩個班的語文課同時任班主任工作,。在工作中積極努力,無論是語文教學(xué)還是班主任工作,,都盡力做好,!
身為一名黨員,雖然身體不好,,但是在工作中卻是全心投入,,充滿熱情。教學(xué)中善于動腦,,努力鉆研,。班主任工作中,對學(xué)生充滿愛心,,注重研究學(xué)生的心理,,做工作深入細(xì)致,嚴(yán)愛并舉,。
在語文教學(xué)中,,不斷探索適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)方法。特別是閱讀教學(xué)中,,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,,鼓勵他們大膽質(zhì)疑,發(fā)散想象,,闡發(fā)獨到的見解,。
在教學(xué)實踐中,我始終堅持以激發(fā)學(xué)生興趣為出發(fā)點,,不斷把教學(xué)藝術(shù)融于教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)評價之中,,極大提高了課堂效果,。
在教學(xué)實踐中,堅持“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的原則,,為主體發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。真正放權(quán)于學(xué)生,,給學(xué)生充分的自主閱讀時間和空間,。
在班主任工作中,堅持以情動其心,,以理育其智,,以身導(dǎo)其行,取得較好效果,。
新高一班主任述職報告 高中班主任工作報告1000篇七
一路走來,,忙碌而充實的xx年轉(zhuǎn)眼就要過去了.工作中我本著"我可以不被最優(yōu)秀,但我一定要做到最勤奮"這一宗旨,,極力扮演好自己在各個舞臺上的角色,。極力要求自己保持一顆清醒的頭腦和奮進(jìn)的心態(tài),我深知:這年頭,,“不是比誰努力,,而是比誰更努力.”現(xiàn)就一年來我在兩個理科班的教育教學(xué)及高二直播班班主任的管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報如下:
我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),,遵紀(jì)守法,,教書育人,為人師表,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,,旗幟鮮明,,立場堅定.嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,、規(guī)章制度,工作積極,、主動,、講究效率。
對于班主任工作,,我一貫堅持做到:人性管理創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,。班級值日輪流,班級日記共享,,違紀(jì)扣分者自然成為衛(wèi)生打掃志愿者,。做到了人人參與班級管理,個個都是集體的主人,,這更是我自主管理班級的核心所在,。
真情付出,,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系,。在學(xué)生面前,我是老師,,也是他們的大朋友,,我用微笑、贊賞和寬容讓學(xué)生在和諧,、寬松,、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,,保持積極向上的樂觀情緒,。我還善于用一雙慧眼,去識別每一顆“真金”,,對于成績優(yōu)秀,,進(jìn)步明顯,單科王,,戰(zhàn)勝競爭對手,,達(dá)成自己創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)等等項目,我都會用獎狀及小禮物的形式當(dāng)眾表揚,,讓學(xué)生從老師的關(guān)愛中找到自尊,,找到自信,找到人與人之間的平等與友誼,,更能找到老師對他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛,。
平時,我總是投入大量的時間和精力走進(jìn)學(xué)生,,在沒老師上的體育課,,我?guī)ьI(lǐng)他們爬過四次山,,與學(xué)生交流、談心,,了解學(xué)生的思想狀況,、興趣愛好及存在的問題等,及時教育,,加以鼓勵,,讓學(xué)生能悅納自我、體現(xiàn)自我,、勇于實現(xiàn)自我,、相信自己能行。
多年的班主任工作經(jīng)驗的積淀,,也讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力,。我所帶的262班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,,競爭意識強,,每個月的“五比一評”我班評價總是紅旗飄飄,一直走在年級前列,;三次月考,,評價均為優(yōu)秀。更讓人驕傲的是,,在校運會上,,作為沒有體育生的直播班,我們居然靠每個團(tuán)體項目都拿了一個好名次,,每個個人項目都奮力拼搏,,一舉奪得年級總分第一的好成績。
對于教育教學(xué)工作,,我勤勉教學(xué),成績突出,,教學(xué)常規(guī)檢查,教案,,聽課多次評為優(yōu)秀,,月考評價,一般都能拿到a等,。本學(xué)期參加了瀏陽市第xx屆課堂教學(xué)比賽活動,,上學(xué)期參與了《高考數(shù)學(xué)---30年真題講與練》資料的兩個章節(jié)編寫,高一所帶兩個班參加長沙市數(shù)學(xué)競賽,,省里獲獎9人,,市里獲獎8人,占據(jù)高一總獲獎人數(shù)的一半。本學(xué)期被校長找去談話兩次,,一次是與六中聯(lián)考之后,,對我們數(shù)學(xué)教學(xué)在兄弟學(xué)校的優(yōu)勢大加贊賞,一次是段考了,,對學(xué)生問卷調(diào)查之后,,對我的班級工作給予了極力肯定。兩次都是懷著忐忑不安的心情走進(jìn)校長辦公室,,但兩次都是信心滿滿地走出來,。
我深知,身體是革命的本錢,,工作之余,,極力抽出時間加強體育鍛煉,登山比賽第一名,,就是很好的證明,。
當(dāng)然成績只能代表過去,前面的路還很漫長,,我將再接再厲,,繼續(xù)努力,勇于追求,,不斷探索,,為祖國的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。