為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇一

“開心包餃子,，快樂過冬至”親子活動,。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活,，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動,。

1,、通過開展包餃子的親子活動,，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣,。體驗勞動的快樂,，增進親子間的感情,，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛,。

2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。

3、通過親子游戲活動,，讓家長進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情、師生情,、親子情,。

xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30

通知單、乒乓球,、吸管,、肉餡、湯匙,、盛放餃子托盤,、一次性桌布、籮筐

各班教室

1,、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動,。

3,、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子,。

4,、活動流程：

先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央,，如果你是第一次包的話,，記住千萬別放太多餡,，不然肉會撐出來的,，然后先捏中央，再捏兩邊,，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,，這樣餃子下鍋煮的'時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,，(出示不同造型的餃子供參考)

1、請家長帶幼兒去洗手,，在制作的過程中要注意衛(wèi)生,。

2、因地制宜,，安排好幼兒家長的座位,。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4,、場地整理(自由洗手)

餃子餡等：200元（每班50元）

現(xiàn)場零食等：400元（每班100）

煮餃子時的人工費等：200元

比賽獎品等：200元（每班50元）

合計：xx元

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇二

冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,，是冬天真正來臨的日子。這一天,，全國人民都要吃餃子,，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,，又能提高孩子的語言組織和表達能力,，所以設(shè)計了此次活動。本活動采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型：我把××給××吃,。然后通過操作完成表演仿編句型，將單調(diào)的仿編活動變得有趣好玩,。

1,、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給××吃”,，并能進行句型仿編：我把××給××吃,。

2、通過活動,，讓孩子學(xué)會分享勞動成果,，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情?；顒又仉y點：能夠進行簡單的`半開放式主題對話交流,，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給××吃”。

1,、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過餃子,，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》,、實物餃子,、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型,、小動物模型、家庭成員的手指偶,。

1,、點名，聽到名字的小朋友和老師擊掌問好,。

2,、活動導(dǎo)入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操,，直接引出主題,。

羊媽媽，(雙手比自己,，一蹲一站)包餃子,，(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,，(雙手握拳)兩邊翹(大拇指,、小指升起,，作”六”的手勢)有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師：兒歌里,，羊媽媽包什么?幼：羊媽媽包餃子,。

3、出示實物餃子,，進行簡單的半開放式主題對話交流,。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷,。師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?幼：餃子像小船,，像元寶,，還像橘子瓣兒……師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師：冬至的時候，我們一定要吃餃子,，要不然,，耳朵都凍掉了。師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃,。餃子里面有各種各樣的餡兒,。有雞蛋，有韭菜,，有肉肉……師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子? ……..

4,、請小動物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給××吃,。師：“喵喵喵”,，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,，誰想讓小貓吃餃子?師：小貓說：謝謝你,，你的餃子真好吃。小狗小狗,，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子? (引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達：我把餃子給××吃,。)

5、學(xué)習(xí)仿編：“我把××給××吃”的句式,。通過“我愛我家”游戲,，學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子,。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋果給爸爸吃,。我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結(jié)，活動結(jié)束,?；顒友由欤涸诩抑泻图胰艘黄鸢溩樱w驗自己動手制作食物的快樂,。

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇三

1,、愿意參與冬至的民俗文化活動。

2,、能獨立或與同伴合作制作餃子,。

3、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,，知道它的來歷,。

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗,。

2,、材料準(zhǔn)備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康·社會》

（一）活動導(dǎo)入

教師和幼兒談話，引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗,。教師：你知道冬至是哪一天嗎,？在冬至?xí)r我們會吃什么？

（二）感知理解

1,、播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,，引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容，知道并理解冬至吃餃子的由來,。教師：你覺得餃子像什么,？冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩樱啃〗Y(jié)：古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的'凍傷,，后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護自己的耳朵,。

2、播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,，引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗,。教師：冬至的時候除了吃餃子，還可以吃什么,？人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢？小結(jié)：冬至的時候,，大家會吃湯圓,、餃子、糯糕等,，有的地方有賀冬,、送鞋等風(fēng)俗。

（三）操作體驗

1,、播放課件“玩游戲”,，在游戲中體驗制作餃子的樂趣,。

2、請幼兒完成《健康·社會》的活動,，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點,。

（四）總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗。

教師：今年冬至,，你想和家人怎樣過節(jié),？小結(jié)：冬至作為二十四節(jié)氣之一，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這一天,，小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,，講一講冬至節(jié)吃餃子的由來,。

1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點,。

2、根據(jù)園所實際情況,，可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子,、品嘗餃子，感受節(jié)日的快樂氛圍,。

1,、在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》，讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點,。

2,、請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼，找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,，并商量,、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇四

冬至是二十四節(jié)氣之一,，素有“冬至大如年”的說法,，家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習(xí)俗，為傳承中國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,，豐富校園文化生活,，我校工會決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動。現(xiàn)將具體事項通知如下：

時間：12月21日中午

地點：教師餐廳

參加人員：全體教職工

我國北方歷來有包餃子的`習(xí)俗,，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),，為了讓老師們感覺到節(jié)日的溫暖，活躍教職工的業(yè)余文化生活，促進同事間的溝通交流,，提高教職工的凝聚力,，我們特別舉行這次冬至慶祝活動,。

（一）參賽隊員：

包餃子比賽為團體協(xié)作比賽項目,，全體教職工以年級、處室分為四個隊進行比賽,，每隊指定4名隊員參賽,。

（二）比賽規(guī)則：

各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽，和面和搟面皮由各參賽隊安排輔助人員,。要求在固定時間內(nèi),，根據(jù)4名參賽隊員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，其他輔助人員不能參與包餃子,，發(fā)現(xiàn)一個扣一分,。

本次比賽設(shè)置兩個獎項：數(shù)量最多獎、質(zhì)量最好獎,。

為確保本次比賽順利進行,，并取得圓滿成功，請各年級,、各處室負(fù)責(zé)人務(wù)必認(rèn)真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動,，并做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)配合工作，請參賽各組領(lǐng)隊合理組織本組成員有序參加比賽,，爭取獲得好成績,。

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇五

為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)動手能力,，我們熱情的邀請家長走進班級,，與幼兒一起開開心心包餃子，熱熱鬧鬧過冬至,。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情,，感受班級大家庭的溫暖，培養(yǎng)孩子們禮貌,、大方,、分享、合作,、參與動手,、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機,。

1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的`快樂,，增進親子間的感情,，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛,。

2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。

3,、借此機會，促進家長間的溝通交流,，增進親子,、家園相互之間的情誼，增強班級的凝聚力,。

20xx年xx月xx日下午2:30——5:30

1,、事先召開家長會，選出桌長3名家長(負(fù)責(zé)整個組的管理,，工作分配);副桌長3名家長,。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲,。自薦選出會和面,、搟面皮的家長6名。

2,、家長帶搟面杖6跟,、面板、電磁爐3個,、電磁爐配套鍋具3個

3,、一次性桌布、幼兒用碗,、家長用餐盤,、筷子、菜盆,、大餐盤

4,、制作各1、2,、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

5,、將活動流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長參與活動

6,、制作任務(wù)卡四張,，根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長

7,、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳

8,、游戲材料——每個家庭一副撲克牌

學(xué)校食堂

1,、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,，還要力所能及的幫助,、照顧班級的其他孩子，家長們要給孩子起好示范,、榜樣的作用,，活動中積極主動、團結(jié)合作,、有謙讓精神,。活動結(jié)束時,，大朋友和小朋友一起,，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈,。

2,、由于使用了電磁爐燒水，家長要照顧好自己的孩子,，避免燙傷事故發(fā)生,，成餃子、添餃子都請家長操作,，幼兒不靠近電磁爐,。

3、為保證食品衛(wèi)生安全,，和面,、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作,。

4,、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。

5,、家長可以和孩子一起吃餃子,，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽,，希望家長諒解。

由楊老師向大家宣布游戲活動內(nèi)容,，介紹各組桌長,，組員,，向桌長們分發(fā)任務(wù)單。

1,、家長孩子一起在教室摘韭菜,，收拾整理場地。(指導(dǎo)教師：楊、孫)

2,、請負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面,，搟皮,。(指導(dǎo)教師：董)

3,、四個桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地。(拉桌子,、椅子,、鋪桌布)(指導(dǎo)教師：孫)

4,、和餡料家長組織幼兒洗韭菜,、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡,。(指導(dǎo)教師：董)

5,、幼兒與家長一起坐在教室包餃子。(指導(dǎo)教師：楊,、孫)

6,、大家一起收拾整理，布置就餐環(huán)境,。(指導(dǎo)教師教室：楊,、孫餐廳：董)

7、歡歡喜喜吃餃子,。

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇六

促進和諧社區(qū),，關(guān)愛社區(qū)弱勢群體

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動,，深入了解居民生活,，切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜,。

1,、時間：12月22日

2、地點：xx社區(qū)xx小區(qū)

1,、孤寡老人：為老人送去冬至團子,。

2、流動困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具,。

3,、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

分片區(qū)進行摸底,，上報孤寡老人,、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,，匯總后,，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

1,、為孤寡老人送去冬至餃子,。

2、為流動困難兒童送去學(xué)習(xí)文具,。

3,、為殘疾困難家庭送去大米、食用油,。

俗話說,，冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動,，讓居民們親手做湯圓,、煮餃子等，在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的`同時,，也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦,、和諧。

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇七

冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”,、“亞歲”等,。古俗以鞋襪獻給長輩慶賀冬至，冬至這天日影最長,，表示足履最長之日影祝賀祈禱長壽,，時至冬至，也是進補的最佳時節(jié),，綜上兩個因素,，冬至應(yīng)該是我們食療產(chǎn)品的`黃金促銷期,，因此特推出本促銷活動。

1,、通過冬至節(jié)促銷活動提高各加盟商的營業(yè)額,，同時提升若谷草堂品牌知名度。

2,、分別把握三個方面的消費者需求：

1)實用性,。迎合現(xiàn)在消費者的需求，既實用又實在,。

2)吸引力,。在禮品或折扣上體現(xiàn)一定的幅度，對消費者產(chǎn)生吸引力,。

3)準(zhǔn)備體面、精致禮盒裝,，迎合潛在送禮需求;

(一)宣傳造勢時間：11月13日—12月16日

(二)活動進行時間：12月17日—12月27日(為期10天)

(三)活動地點：xx各終端銷售點(全國各大專賣店,、超市專柜、藥店專柜,、美容院專柜,、養(yǎng)生館專柜)

(四)促銷活動對象：此次促銷活動的目標(biāo)客戶群體，30—60歲的女性顧客和老年顧客,。

(五)主推產(chǎn)品：若谷草堂八種固元膏,。

活動期間，進行以下促銷活動：

購任何一款固元膏,，贈精致棉襪一雙,、會員卡一張、黑豆一斤;

(一)店招展示

用橫幅,、kt展板,、海報等吸引顧客，引起顧客對活動的關(guān)注(此法尤為適合專賣店),。

(二)平面廣告

活動前期在終端點以x展架,、海報、廣播喇叭形式進行推廣宣傳;

(三)陳列展示

盡量選擇面積較大,、顯眼的陳列位置來放置固元膏,、全家福禮盒。推薦位置為：

(1)專賣店門口,、進門最顯眼處;

(2)超市專柜正對顧客流位置;

(3)美容院,、藥店專柜可與合作方協(xié)商確定;

(四)廣場、社區(qū)展銷

在終端店附近的社區(qū)活動中心,、廣場設(shè)置展柜,，配合以展架,、海報等進行展銷活動。

(五)渠道推廣

利用人脈關(guān)系,、產(chǎn)品渠道組織家庭團購或向單位提供福利,，尤其是當(dāng)?shù)匾恍┌l(fā)福利的事業(yè)單位、公司,、高檔小區(qū)等等,。

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇八

1、在冬至來臨之際,，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候,。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日,、感受家的溫暖、集體的溫馨,。

2,、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力,。

3,、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。

冬至暖人心

20xx年12月22日下午 制作：16：30—20：45 派發(fā)：20：45—21：30

院餐廳（教師餐廳）

全院師生

“湯圓和餃子”的`制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)

（一） 宣傳：海報,、廣播站宣傳,、微信公眾平臺

海報：1張貼在宣傳欄

（二）參加方式：排隊領(lǐng)取“免費劵”（每人只限1份）數(shù)量有限， 先到先得

（三）會場所需物品：照相機1臺,。攝像機1臺,。一個音箱，兩個移動話筒

1,、16：30—19：40湯圓,、餃子制作

2、19：40—20：30蒸餃子 ,、

3,、19：30—20：00煮湯圓

4、20：30—20：45餃子裝袋 5。20：45—21：30 派送 6,。21：30結(jié)束

集體照合影,。

2。主辦方做總結(jié),。

xx

xx

xx

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇九

1,、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識;

2,、感受集體勞動的快樂;

3,、和父母一起包餃子增進父母親情。

1,、請家長準(zhǔn)備：搟面杖 ,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

2,、以校訊通,、黑板報形式告知家長時間、地點,、家長需要準(zhǔn)備的.物品(提前三天通知家長);

3,、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面,，廚房以班級為單位分好，廚房在活動前準(zhǔn)備好餃子餡,、包餃子面,，等待班級生活老師來領(lǐng)取;

4、班級準(zhǔn)備：洗手,、帶好圍裙,。

以班級為單位親子活動開始包餃子，分工：

1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子;

2、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團,、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

3,、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮,、包餃子,、活躍班級親子包餃子氣氛;

4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌,、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好),，等待餃子煮熟;

3,、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。

1,、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請小朋友們品嘗自己包的餃子;

2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

2,、班級整理,、餐后散步、午休,，活動結(jié)束,。

《冬至》

左河水

西北風(fēng)襲百草衰，

幾番寒起一陽來,。

白天最是時光短,，

卻見金梅競艷開。

《小至》

杜甫

天時人事日相催,，

冬至陽生春又來,。

刺繡五紋添弱線，

吹葭六管動浮灰,。

岸容待臘將舒柳,，

山意沖寒欲放梅。

云物不殊鄉(xiāng)國異,，

教兒且覆掌中杯,。

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇十

1.認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來,。

2.知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天。

3.深刻對祖國的認(rèn)識,，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

1.綜合：冬至我知道

2.科學(xué)：白天短、黑夜長

3.讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

4.學(xué)包餃子。

a準(zhǔn)備階段：(30分鐘)

①肉(已絞好的),、芹菜,、蔥姜、調(diào)味佐料,、面團,、刀、案板,、小搟丈兩個,，小碗若干、小勺若干,、盛餡盆,、淘菜盆、鍋排等,。

②各班小朋友在老師的指揮下,，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周,。小朋友們表演手指操《包餃子》,，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,，小朋友在老師的指導(dǎo)下進行摘去菜葉,，老師把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈,。(此過程老師應(yīng)組織得有趣。如：有關(guān)芹菜顏色,、生長[地面地上],、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,，小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等,。)

④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎,。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程,。

b拌餡階段：(10分鐘)

生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精,、五香粉,、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,，進行搓和,、拌餡。請小朋友依次參觀,。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,，醬油為調(diào)色，好看,、增強食欲)(地點：活動室)

c搟面皮階段：(30分鐘),、(與包餃子同步進行)

生活老師和班級老師進行分工，搟面杖,，切成小面團,。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮,。(2個/人次)(地點：活動室)(開始前,，請班級老師給小朋友們洗手)

d包餃子階段：(50分鐘)

生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,，然后,，班級老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子,。(評出包得又快又好的餃子,，對小朋友進行獎勵，獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進行數(shù)數(shù))(地點：各班教室)

e水煮階段：(30分鐘)

生活老師集中包好的餃子,，放進開水的鍋里,。水煮開添涼水一勺，共三遍,，至直餃子熟透,。請各班選出代表兩名到廚房參觀?；匕嗪笾v給小朋友們聽,。

f吃餃子階段：

生活老師把煮熟的`餃子分發(fā)給各班的餐盆中，老師進行配餐,，請小朋友們品嘗自己包的餃子,。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍：這是誰包的餃子?盛的`數(shù)量?)

兒歌《冬至到》

冬至到，冬至到;

南餛飩,，北方餃;

曖曖和和吃一碗,，保你耳朵凍不掉。

冬至到,，冬至到,，

敬祖宗,，把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,，冬至到,，

這一夜，最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

包餃子手指操

小手?jǐn)傞_,，咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,，用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,，蓋住，問孩子)(然后孩子說給誰吃,，就把餃子遞到嘴邊)

冬至故事

過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法,。相傳漢朝時，北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,，百姓不得安寧,。當(dāng)時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領(lǐng)，十分兇殘,。百姓對其恨之入骨,，于是用肉餡包成角兒，取“渾”與“屯”之音,，呼作“餛飩”,。恨以食之，并求平息戰(zhàn)亂,，能過上太平日子,。因最初制成餛飩是在冬至這一天，在冬至這天家家戶戶吃餛飩,。

吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱,。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官，他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,，寒風(fēng)刺骨,。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了,，心里非常難過,，就叫其弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚,，用羊肉,、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟，撈出來剁碎,，用面皮包成像耳朵的樣子,，再放下鍋里煮熟,，做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,，鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了,。后來，每逢冬至人們便模仿做著吃,，是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗,。以后人們稱它為“餃子，也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,，人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人,。

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇十一

時光荏苒，彈指一揮間,，四年光陰,，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多,。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒,。但隨著他們的離去,，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源,、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識,，促進書香校園的氣氛,，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三,、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”,，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平,，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題,。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享,。

贈人玫瑰,，手有余香;傳遞書本，知識共享,。享受閱讀生活培育校園文化

首先,，有利于構(gòu)建節(jié)約,、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺,，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣,。其次,，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界,，增長見識,，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,，有利于健康,、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,，擴大其影響,。

節(jié)約資源實現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊

20xx年6月1日

山大中心校區(qū)食堂南門

山大全體師生

(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書,、公共課教材,、選修課教材

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

(3)工具類書,、詞典,、字典等

(4)報刊、雜志,、故事書等課外讀物

(5)名著,、小說、散文書籍

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,，活動前發(fā)放到大一,、大二、大三,、大四宿舍進行宣傳,。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上

(3)制作一張海報張貼于建工樓

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前,。

(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆,。

(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表,。

(二)活動中期

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去向,。

(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,，然后搬運到建工樓下進行處理。

(3)會場的`工作人員對所捐書進行正確分類,，貼標(biāo)簽,。

(4)對前來捐書的學(xué)生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣

(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作,、

(三)活動后期：

(1)將圖書搬運到指定地點

(2)整理活動地點

(3)各部做工作總結(jié)

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

(1)辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維

護會場秩序,、統(tǒng)計圖書數(shù)目。

(2)宣傳部：出海報,、宣傳板,、公示榜、活動中扶著拍照,。

(3)活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,，標(biāo)簽，膠水,，雙面膠,，剪刀，照相機,，等等,。

十四：活動經(jīng)費預(yù)算：

條幅x 1條

膠水x 2瓶

雙面膠x 2卷

登記表x 10張

xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會

20xx年5紙張顏料x 20宣傳頁x若干彩報x 3張總計月15日

附錄一：

倡議書

親愛的學(xué)長學(xué)姐們：

你們好!

在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里,，為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,，在此，建工學(xué)院團委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會向廣大大三,、大四的同學(xué)發(fā)出倡議：

你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。

書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口,。時光荏苒,，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕,。同學(xué)們，捐一冊書籍,，留一份真情,，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,，校園文化中增添了您的一朵花,，綻放出馨香。一冊書不為少,，百冊書不算多,，您的捐贈有限,，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海;拳拳愛心,，感動一生,。大廈巍然，梁椽公舉;受人玫瑰,，手存余香,，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華,。

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇十二

冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長至節(jié)”,、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,，時間在每年的公歷12月21日至23日之間,。

xx團委根據(jù)青年員工“崗位、宿舍”兩點一線的生活特點,，組織開展“情暖冬至”聯(lián)歡會,，邀請公司領(lǐng)導(dǎo)與部分青年代表共度冬至，通過輕松娛樂的方式加強相互之間的交流,，讓青年員工深深感受到企業(yè)的濃濃關(guān)懷,。

◆表彰青年綜合素質(zhì)大賽獲獎青年員工；

◆加強青年員工之間的溝通和交流,；

◆培養(yǎng)青年員工的團隊合作協(xié)調(diào)精神,、活躍團體氣氛；

◆展現(xiàn)公司對青年員工的關(guān)懷,，增強歸屬感,、提高企業(yè)凝聚力。

情暖冬至溫情xx

20xx年xx月xx日（18：30—20：30暫定）

xx賓館

主辦單位：xx團委

略

節(jié)目伴餐,，以自助晚餐的形式進行,。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現(xiàn)場抽獎,，讓公司青年員工們在輕松,、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關(guān)懷，彼此溝通,、交流,、增進友誼。

為增加青年員工之間的互動交流,，同時增加聯(lián)歡會中游戲開展的趣味性,，入場時青年員工需在工作人員處領(lǐng)取標(biāo)識卡，卡片分為4類,，拿到相同卡片的青年員工為一個小組，在劃分的指定區(qū)域入座,，小組名稱即為卡片名稱,。

分組方案1：信、忠,、精,、勇、勤,、和

分組方案2：誠信,、敬業(yè)、創(chuàng)新,、超越,、求實、求優(yōu),、求新,、求快

18：15—18：30工作人員引領(lǐng)參會人員入席，服務(wù)員奉茶,，參會人員自由交流（進門抽簽）,；

18：30—18：35主持人致開場白，宣布“青年綜合素質(zhì)大賽頒獎晚會暨情暖冬至聯(lián)歡會”開始,；

18：36—18：45領(lǐng)導(dǎo)講話（青年綜合素質(zhì)大賽活動點評及節(jié)日慰問）,；

18：46—17：00頒獎儀式，獲獎人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念,；

18：59—17：05主持人致聯(lián)歡會主持詞,；

19：05—19：10領(lǐng)導(dǎo)致祝酒詞、自助晚餐開始,；

19：25—20：30伴餐聯(lián)歡會開始,，中間穿插抽獎、員工表演,、互動游戲環(huán)節(jié),；（演出結(jié)束后開放卡拉ok系統(tǒng)）

21：00聯(lián)歡會結(jié)束。

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇十三

一、活動主題：熱乎的餃子,，溫暖的心

二,、活動目的：

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子,，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動,，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的'傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,；

2,、借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流,，增進同學(xué)們之間的友誼,，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神,；

3,、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情,，緩解壓力,，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試,；4,、我們手語社永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人,，手語社是最棒的,！

三、活動時間和地點時間：

時間：20xx年12月22日（周三）下午7：00開始

時長：預(yù)計２－３小時

地點：g101

四,、活動內(nèi)容及流程

1,、活動內(nèi)容

(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽；

②包餃子速度賽,；

③餃子創(chuàng)意拼圖賽,。

(2)其他周邊活動：趣味游戲

猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮,，穿插在主活動中進行,。(各活動的時間視活動進程而定)。

2,、活動進程

(1)準(zhǔn)備工作：

①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,。

②預(yù)計參加人數(shù)：90人（盡量鼓勵全體人員參加,，包括指導(dǎo)老師）

活動前召開會議，向同學(xué)們宣傳活動,，鼓勵大家踴躍參與進來：

a,。要積極參加，增進同學(xué)之間的感情,；

b,。體會自己動手，豐衣足食,；

c,。增加集體意識團體精神；

d,。感受勞動的樂趣,，進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力；

e,。主持人由大家推選或自薦,。

③分組：

方案一：大家自由組合,；

方案二：進行抽簽,，抽到相同號碼的一組。

④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?；顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品,。

⑤包餃子材料：由組織部準(zhǔn)備。

⑥包餃子工具：搟面杖,、砧板,、刀、筷子,、勺,、手套，由餐廳提供,。

⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則,。

(2)包餃子

①小組內(nèi)部人員分工：和面、搟面,、包餡等,；

②包餃子比賽開始，齊心合力,，勇奪大獎,；

③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況,；

④主持人隨機采訪各組,、照相。

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行）

(4)評比

①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”,；

②每組選3個餃子參加比賽,，由主持人隨機標(biāo)號后，每一小組派一名評委,，進行評比,，評出“巧手組”；

③由各評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,，并將餃子與創(chuàng)作者合照,。

(5)游戲互動

主持人在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲，如傳話游戲,、吃餃子比賽等,。

(6)吃餃子，發(fā)禮物

在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué),、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”,、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

四,、由指導(dǎo)老師及社長做最后的活動結(jié)束陳詞,。

五、活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(組織部留下,，其他同學(xué)自愿),。

冬至活動方案大班 冬至活動方案主題名篇十四

冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋,，相沿至今,。“包餃子”是中國冬至?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動,。通過包餃子比賽、煮餃子,、吃餃子等一系列活動,，讓同學(xué)們在嚴(yán)寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情,。并借此機會弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子,。

通過這個活動，搭建20xx級研究生相互了解的平臺,。同時借此促進各同學(xué)之間的'交流,，增進友誼,，增強化學(xué)學(xué)院的凝聚力，進一步培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神,。

冬至陽生春又來

化學(xué)學(xué)院

20xx級研究生（其它年級的博士生,、研究生如有興趣均可參加）

20xx年12月21日(本周日)晚上18:30

(1)包餃子

(2)包餃子比賽

(3)吃餃子