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小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 06:00:59
小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排(14篇)
時(shí)間:2023-03-24 06:00:59     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇一

緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計(jì)劃,結(jié)合年級(jí)組的實(shí)際情況,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以行為規(guī)范教育為主,以榜樣樹(shù)人,,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作的年級(jí)組為突破口,,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,為學(xué)生進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

1、強(qiáng)化過(guò)程管理,,確保教師的教育,、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

2,、重視營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,,逐步形成和諧的年級(jí)組。

3,、重視各任課老師之間的工作合作,尤其是班主任與科任之間的關(guān)系,;家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

4.逐步養(yǎng)成集體備課的習(xí)慣,。,。

5、各科老師密切合作,,共同教育學(xué)生,,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6,、抓好本年級(jí)組語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的教研工作,。

7,、加強(qiáng)學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,,強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作,。

1,、以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,抓好教學(xué)管理工作,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。教師要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時(shí)上班,,早進(jìn)教室,認(rèn)真搞好辦公室衛(wèi)生,,(按辦公室排的周日表進(jìn)行值日),。組內(nèi)教師要做到坦誠(chéng)相待,加強(qiáng)合作,、相互幫助,,營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,逐步形成和諧的年級(jí)組,。

2,、各班應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況(優(yōu)勢(shì)和不足、學(xué)生的自主管理水平),制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃,,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展。如:

①,、早自習(xí)的管理,;教師要提前到教室,組織學(xué)生上早讀,。并選定指定的學(xué)生當(dāng)領(lǐng)讀員,,按課程表領(lǐng)讀當(dāng)天的內(nèi)容,使學(xué)生養(yǎng)成良好上早讀的習(xí)慣,。

②,、勞動(dòng)衛(wèi)生的自覺(jué)行為養(yǎng)成;班主任老師要認(rèn)真選出負(fù)責(zé)任的值日組長(zhǎng),,每天做好“兩掃”任務(wù),,保持教室衛(wèi)生的整潔,。每月進(jìn)行一次大掃除,,主要是門(mén)窗和走廊的墻裙的衛(wèi)生。

③,、禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,。利用班會(huì)和早讀時(shí)間教育學(xué)生,上學(xué)時(shí)要衣著整潔,,女生不化妝,,男生不留長(zhǎng)發(fā)。見(jiàn)到校長(zhǎng),、老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,,同學(xué)之間也要互相禮讓。

④,、課堂聽(tīng)課習(xí)慣的培養(yǎng),;班主任要培養(yǎng)學(xué)生,不管上什么課,,都要做到坐姿端正,,專(zhuān)心聽(tīng)講,主動(dòng)參與到老師的教學(xué)中,,積極回答問(wèn)題,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,,學(xué)生的注意力不集中,,要及時(shí)提醒;學(xué)生不主動(dòng)思考問(wèn)題,老師要及時(shí)啟發(fā)等,。

⑤,、作業(yè)要及時(shí)完成;教育學(xué)生要按時(shí)完成作業(yè),,有錯(cuò)及時(shí)改正,,做到不懂就問(wèn)。比如,,做家庭作業(yè)師有不理解,,可及時(shí)打電話(huà)問(wèn)老師,老師要及時(shí)解答,。(告訴學(xué)生老師的電話(huà))

1,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們的帶頭作用,。

3,、一個(gè)好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,,必須有一支好的班干部隊(duì)伍,,要依靠他們,使用他們,。要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,,嚴(yán)格挑選,合理使用,。如:實(shí)行班干部競(jìng)聘制度,,班干部輪換制度,對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生,,更要充分發(fā)揮其積極性,,在實(shí)踐中鍛煉他們。

4,、語(yǔ)文教學(xué):語(yǔ)文教學(xué)在繼續(xù)強(qiáng)化字詞訓(xùn)練的同時(shí),,注重學(xué)生的閱讀、習(xí)作的練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)日記的習(xí)慣和愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,,針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。比如,,閱讀訓(xùn)練,,對(duì)于學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真批改,每個(gè)學(xué)生要及時(shí)糾錯(cuò),。另外,,對(duì)于優(yōu)等生要擴(kuò)大知識(shí)量,,對(duì)后進(jìn)生要加強(qiáng)輔導(dǎo),力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步,。

5,、數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)要向40分鐘要質(zhì)量,在探究完新課后進(jìn)行鞏固時(shí),,由易到難,,增加練習(xí)密度,使學(xué)生都有收獲,。另外課后要做好培優(yōu)和補(bǔ)差工作,,具體的做法是:利用特長(zhǎng)課的時(shí)間,對(duì)整個(gè)年級(jí)程度較好的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,,使他們的成績(jī)更優(yōu),。對(duì)各班的后進(jìn)生,加強(qiáng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,并進(jìn)行基本題的訓(xùn)練,,提高他們的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),利用每周五放學(xué)后進(jìn)行,,由馬中華負(fù)責(zé),。

6、英語(yǔ)教學(xué):針對(duì)年級(jí)特點(diǎn),,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,加強(qiáng)日??谡Z(yǔ)教學(xué),,每天較學(xué)生一句日常對(duì)話(huà),要求學(xué)生要經(jīng)常使用口語(yǔ)對(duì)話(huà),,還要加強(qiáng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。如,開(kāi)展英語(yǔ)劇比賽,英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽等,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇二

本年級(jí)組有21位教師,,有3位新老師,,其中有2位是班主任。學(xué)生現(xiàn)有303人,。開(kāi)學(xué)初,,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,,在各位班主任以及生活老師的愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心,、用心的努力工作下,一年級(jí)的孩子們比較順利的度過(guò)了,,離家,、想家的“心理斷乳期”,。一周的辛勤教育終于換來(lái)了孩子們幸福的笑臉,孩子們的情緒基本穩(wěn)定了。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、愉快,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,,根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),,讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、 以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),,以德育課題研究為主線(xiàn),,堅(jiān)持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。

2,、 加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,。

3,、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,,以“教研促教改”,,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

1、 充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,,以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的管理辦法,,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情飽滿(mǎn)的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

2,、 本學(xué)期加強(qiáng)以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,以試點(diǎn)班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,,全面展開(kāi)自我教育的育人氛圍,;以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級(jí)組為單位的備課小組,。語(yǔ)文備課組長(zhǎng):廖浩,;數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng):徐艷珍。

3、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn),,精心策劃組織兩次活動(dòng),,力爭(zhēng)做到德育效果明顯。

3,、 配合德育處,,結(jié)合值周檢查,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

5,、加強(qiáng)對(duì)新教師 “學(xué)生安全教育”的培訓(xùn),,注重學(xué)生安全意識(shí)教育,防止不安全事故的發(fā)生,。

6,、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),組建“小精靈樂(lè)園”,。主要目的是通過(guò)寓教育樂(lè)的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn),、與人交往、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。 7、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機(jī)制,,采取老教師與新教師結(jié)對(duì)子“一幫一”形式,。劉文娟 張繼金,;王立平 吳宏喻素玲 昝瑾霞。

1、 努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解,、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,。

2,、 組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理,、自我評(píng)價(jià)”的具體措施。提高班主任的工作方法,,通過(guò)引導(dǎo),、教育、內(nèi)化,,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,逐步具備自我教育,、自我管理的能力。

3,、 認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師冒尖,,使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異,,為爭(zhēng)取優(yōu)秀科組努力。

1,、 利用科組基金,,按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績(jī)按等級(jí)劃分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);充分體現(xiàn)多勞多得,,多創(chuàng)多得,;少勞少得,有誤必?fù)p的管理辦法,,來(lái)提高教師的工作熱情,。

2、 掌握試點(diǎn)班的工作脈搏,,為其他班開(kāi)展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ),。

3、 認(rèn)真檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作,,平時(shí)注意積累對(duì)老師工作情況的觀察,如從聽(tīng)課,、學(xué)生手冊(cè),、學(xué)生作業(yè)、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來(lái)公平,、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作。

4,、 真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)布置的各項(xiàng)工作,,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,,家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系,。

5、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體氛圍,。至少每月召開(kāi)一次年級(jí)組教師會(huì),及時(shí)將組內(nèi)教師意見(jiàn)和建議上報(bào)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo),。 6,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,調(diào)動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情,,通過(guò)安全知識(shí)培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn),,減少事故的發(fā)生,。

1、 “捏出手中的童話(huà)”,?;顒?dòng)目的:實(shí)踐是獲得知識(shí)的源泉,是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識(shí),,形成創(chuàng)造能力的基礎(chǔ),。本次活動(dòng)通過(guò)孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對(duì)生活中美的理解,,用雙手捕捉美,、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美,。使孩子們從小不但懂得熱愛(ài)生活,,而且體驗(yàn)到動(dòng)手勞動(dòng)帶來(lái)得愉悅。

2,、“在外校,,我能行”活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng)初步對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的軍事化教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活的習(xí)慣,;不僅讓孩子們懂得在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活,,從而培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,。而且向?qū)W校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及向家長(zhǎng)們匯報(bào)展示孩子們兩個(gè)月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,來(lái)擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。20xx年9月8日另附表一張

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇三

本年級(jí)組有21位教師,,有3位新老師,其中有2位是班主任老師,。學(xué)生現(xiàn)有303人,。開(kāi)學(xué)初,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,,在各位班主任老師以及生活老師的愛(ài)心,、耐心、細(xì)心,、用心的努力工作下,,一年級(jí)的孩子們比較順利的度過(guò)了,離家,、想家的“心理斷乳期”,。一周的辛勤教育終于換來(lái)了孩子們幸福的笑臉,孩子們的情緒基本穩(wěn)定了,。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、愉快,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),,讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),,以德育課題研究為主線(xiàn),,堅(jiān)持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。

2、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,。

3、在素質(zhì)教育的前提下,,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

1,、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,,以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的管理辦法,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,,以熱情飽滿(mǎn)的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

2、本學(xué)期加強(qiáng)以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,,以試點(diǎn)班“學(xué)生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,,全面展開(kāi)自我教育的育人氛圍;以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想成立了以年級(jí)組為單位的備課小組,。語(yǔ)文備課組長(zhǎng):廖浩;數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng):徐艷珍,。

3,、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn),精心策劃組織兩次活動(dòng),,力爭(zhēng)做到德育效果明顯,。

3、配合德育處,,結(jié)合值周檢查,,要求班主任老師狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

5,、加強(qiáng)對(duì)新教師“學(xué)生安全教育”的培訓(xùn),注重學(xué)生安全意識(shí)教育,,防止不安全事故的發(fā)生,。

6,、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),,組建“小精靈樂(lè)園”,。主要目的是通過(guò)寓教育樂(lè)的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往,、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

7,、為幫助新教師盡快適應(yīng)外校教學(xué)理念和教育機(jī)制,,采取老教師與新教師結(jié)對(duì)子“一幫一”形式。劉文娟——張繼金,;王立平——吳宏,;喻素玲——昝瑾霞。

1,、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體。

2,、組織帶領(lǐng)班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,,共同研究“自我管理、自我評(píng)價(jià)”的具體措施,。提高班主任老師的工作方法,,通過(guò)引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,逐步具備自我教育,、自我管理的能力,。

3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,努力做到精益求精,。鼓勵(lì)教師冒尖,使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異,,為爭(zhēng)取優(yōu)秀科組努力,。

1、利用科組基金,,按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績(jī)按等級(jí)劃分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),;充分體現(xiàn)多勞多得,多創(chuàng)多得,;少勞少得,,有誤必?fù)p的管理辦法,來(lái)提高教師的工作熱情,。

2,、掌握試點(diǎn)班的工作脈搏,為其他班開(kāi)展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ),。

3,、認(rèn)真檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作,平時(shí)注意積累對(duì)老師工作情況的觀察,,如從聽(tīng)課,、學(xué)生手冊(cè)、學(xué)生作業(yè),、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來(lái)公平、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作,。

4,、真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)布置的各項(xiàng)工作,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,,老師與學(xué)生,,家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系。

5,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體氛圍。至少每月召開(kāi)一次年級(jí)組教師會(huì),,及時(shí)將組內(nèi)教師意見(jiàn)和建議上報(bào)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo),。

6、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,,調(diào)動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情,,通過(guò)安全知識(shí)培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn),,減少事故的發(fā)生。

1,、“捏出手中的童話(huà)”,。

活動(dòng)目的:實(shí)踐是獲得知識(shí)的源泉,是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識(shí),,形成創(chuàng)造能力的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)通過(guò)孩子們想象力,,用手中的泥彩描繪出對(duì)生活中美的理解,,用雙手捕捉美、體驗(yàn)美,、創(chuàng)造美,。使孩子們從小不但懂得熱愛(ài)生活,而且體驗(yàn)到動(dòng)手勞動(dòng)帶來(lái)得愉悅,。

2,、“在外校,我能行”

活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng)初步對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的軍事化教育,,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活的習(xí)慣;不僅讓孩子們懂得在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活,,從而培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)向上的凝聚力。而且向?qū)W校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及向家長(zhǎng)們匯報(bào)展示孩子們兩個(gè)月在學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,,來(lái)擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇四

1、圍繞學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想開(kāi)展工作,,進(jìn)一步理解學(xué)校辦學(xué)理念,。

2、努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié),、愉快,、向上”的教師團(tuán)隊(duì),提高教師凝聚力,,有創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”和“減負(fù)八項(xiàng)規(guī)定’’,,緊扣“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”的教學(xué)特色及“先做人、后成才”的育人特色,,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況,,以教師的發(fā)展為前提,,以學(xué)生的發(fā)展為根本,以“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展”為目標(biāo),,促進(jìn)學(xué)生擁有健強(qiáng)的體魄,、健康的情感、健全的人格以及自我發(fā)展的能力,。

4,、加強(qiáng)安全教育管理,提高師生防患意識(shí),,做到警鐘常鳴,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

5,、做好學(xué)生的常規(guī)教育與管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好文明的行為習(xí)慣。

6,、逐步滲透學(xué)校管理改革思路及十二五規(guī)劃,,讓教師更有效地、有針對(duì)性地開(kāi)展工作,。

7,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),在抓好雙基的同時(shí),,注重提高,,努力促進(jìn)各學(xué)科均衡、全面發(fā)展,。

8,、關(guān)注后進(jìn)生的教育發(fā)展情況,科學(xué)提高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率,。堅(jiān)決杜絕體罰與變相體罰的行為發(fā)生,。

1、教師隊(duì)伍穩(wěn)定,,能較好地在工作中體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,。

2、教師隊(duì)伍有團(tuán)結(jié)基礎(chǔ),,有愉快,、向上的精神根基。

3、年級(jí)組安全教育和常規(guī)管理教育自成體系,,已往工作已有一定成效,。

4、師生關(guān)系融洽,,組內(nèi)班級(jí)之間有良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。

5、絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較好,,有自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)。

6,、家校聯(lián)系工作開(kāi)展比較到位,,對(duì)學(xué)生的教育有較好督促作用。

7,、班與班、學(xué)科與學(xué)科之間還有一定差距,,優(yōu)生培養(yǎng)效率還較為低下,。

8、學(xué)生的行為習(xí)慣和行動(dòng)能力培養(yǎng)還要進(jìn)一步加強(qiáng),。

1,、進(jìn)一步激勵(lì)教師樹(shù)立“以德立教”的表率意識(shí)和“以生為本”的服務(wù)意識(shí),不斷增強(qiáng)踐行師德規(guī)范和規(guī)范從教行為的自覺(jué)性,?!?/p>

2、進(jìn)一步做好“引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展”的教育研究工作,,,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)、自我反思及自我發(fā)展能力,。各班結(jié)合制定的學(xué)生行為習(xí)慣和行動(dòng)能力培養(yǎng)目標(biāo),,讓學(xué)生結(jié)合自身進(jìn)行深化,從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,,以目標(biāo)的形式對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成形成更好監(jiān)督,、促進(jìn)作用。班主任每周班會(huì)或升旗儀式時(shí)利用時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行講解,、分析,、作具體要求,并充分發(fā)揮班干部的作用,,帶動(dòng)班級(jí)形成合力,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)交流溝通工作。特別是加強(qiáng)班主任之間,,班主任與科任老師之間的溝通及經(jīng)驗(yàn)交流,,促進(jìn)均衡、全面發(fā)展,,充分發(fā)揮年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)作用,,統(tǒng)一思想,使工作更有效,、優(yōu)質(zhì),、和諧地進(jìn)行。同時(shí),,加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,,進(jìn)一步挖掘教育資源,讓家長(zhǎng)更加理解支持學(xué)校的教育,,理解支持班主任工作,,避免因溝通不暢而造成的家長(zhǎng)與教師間的誤解,并爭(zhēng)取更多學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)注,,更有效發(fā)揮家長(zhǎng)的支持作用,。

4、進(jìn)一步觀察了解孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),、情緒變化,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,,有效地協(xié)調(diào)班級(jí)之間,、老師之間的工作,讓整個(gè)年級(jí)穩(wěn)步發(fā)展,,讓各項(xiàng)工作爭(zhēng)取上臺(tái)階,。

5、始終把學(xué)生安全放到首位,,注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,消除危險(xiǎn)和隱患,確保學(xué)生的安全及學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,。在財(cái)產(chǎn)管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體的管理,、維護(hù)與報(bào)修等工作,保證多媒體設(shè)備的正常運(yùn)行,。

6,、加強(qiáng)教師再學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和督促,本學(xué)期所有班主任至少閱讀兩本教育書(shū)籍,,督促方式采?。翰欢ㄆ谶M(jìn)行抽查、談話(huà)、檢查讀書(shū)筆記,、讀書(shū)心得交流活動(dòng)等方式結(jié)合,。

7、大力配合少先隊(duì)的工作,,使每個(gè)中隊(duì)動(dòng)起來(lái),,形成鮮活的集體,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感及社會(huì)責(zé)任感,。

8,、加強(qiáng)晨間指導(dǎo)的管理與指導(dǎo),讓學(xué)生能真正利用早讀時(shí)間“讀”起來(lái),,要突出學(xué)生的能力培養(yǎng),。

9、加強(qiáng)后進(jìn)生的跟進(jìn)工作,,把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,,每學(xué)期的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率初步計(jì)劃納入教師考核內(nèi)容。

10,、關(guān)注學(xué)生的生理健康成長(zhǎng),,加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及教育,特別是寫(xiě)字,、讀書(shū)姿勢(shì)等習(xí)慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常提醒指導(dǎo)學(xué)正確做眼保健操,,保護(hù)好視力,。嚴(yán)禁教師長(zhǎng)時(shí)間、經(jīng)常性地拖堂占用學(xué)生休息時(shí)間,。

11,、為進(jìn)一步做好組內(nèi)教師的考核工作,著力在教育教學(xué),、出勤,、集隊(duì)集會(huì)、班級(jí)管理,、家校聯(lián)系,、班隊(duì)會(huì)、材料上交,、安全教育,、組內(nèi)工作完成等項(xiàng)目上進(jìn)行管理。

12,、語(yǔ)文老師進(jìn)一步做好學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)與督促工作,,以此擴(kuò)大學(xué)生視野,增強(qiáng)情感體驗(yàn),積累知識(shí),。班主任也要參與對(duì)學(xué)生所看書(shū)目的引導(dǎo),,讓學(xué)生看該看的書(shū),并教育學(xué)生掌握基本有效的閱讀方法,。

13,、進(jìn)一步提高學(xué)生的自我約束能力,特別是在無(wú)人監(jiān)督時(shí)教育學(xué)生如何能做到言行一致等,。突出學(xué)生個(gè)性的同時(shí),,加強(qiáng)文明禮儀教育。

14,、努力做好本學(xué)期的活動(dòng)策劃及組織工作,,讓學(xué)生在活動(dòng)中有體會(huì)有感受有收獲,行為能得到鍛煉,,思想能受到錘煉,。

二月份:

1、正常教學(xué)秩序,,晨間午間管護(hù)等與上學(xué)期相同,。

2、進(jìn)行安全,、紀(jì)律,、文明禮儀等常規(guī)教育。

3,、制定并完善好各種計(jì)劃,。

三月份:

1、進(jìn)行環(huán)保教育,。

2,、開(kāi)展“我為媽媽做件事”的活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的和態(tài)度教育,,做好培優(yōu)補(bǔ)差。

4,、開(kāi)展課外閱讀交流活動(dòng),。

四月份:

1、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2,、年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行一次知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)。

3,、進(jìn)行一次安全逃生演練,。

4,、進(jìn)行“愛(ài)校”的教育,。

五月份:

1,、進(jìn)一步做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,提高合格率,,促進(jìn)班與班,、學(xué)科與學(xué)科之間均衡、全面發(fā)展,。

2,、進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)工作的“細(xì)”和“實(shí)”,。

3,、加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)和交流,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

六月份:

1,、開(kāi)展慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),。

2,、針對(duì)畢業(yè)升學(xué),進(jìn)行相關(guān)教育,。

3,、認(rèn)真準(zhǔn)備,做好復(fù)習(xí)迎考,。

4,、做好畢業(yè)相關(guān)工作。

5,、做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇五

以學(xué)校各部門(mén)計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,,全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想,提高本年級(jí)教師的教育,、教學(xué)水平,。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神,,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),,全方位服務(wù)于學(xué)生,認(rèn)真地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

1,、繼續(xù)把對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、安全教育作為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn),。

2、把抓好課堂實(shí)效,,切實(shí)做好培優(yōu)提差工作,,進(jìn)一步提高四年級(jí)組教學(xué)的整體水平,作為教學(xué)重點(diǎn),。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查,借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,,營(yíng)造濃厚的教研氛圍,。

4、積極配合學(xué)校各職能部門(mén),,認(rèn)真落實(shí)其職能部門(mén)安排的工作,。

1、 認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規(guī)工作,,按時(shí),,保質(zhì)保量地完成。

2,、 以教師職業(yè)道德來(lái)規(guī)范和約束自己的行為,,為人師表,不缺課漏課,,不遲到,,不奇裝異服。遵守學(xué)校的作息紀(jì)律,。

3,、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,,學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課,,認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》,,挖掘教材內(nèi)涵和要求,,吃透教材,教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),崇尚愉快教學(xué),。

4,、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)組內(nèi)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),定期開(kāi)展班主任之間的交流學(xué)習(xí),,使每位班主任在活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以便采取更行之有效的辦法開(kāi)展班級(jí)管理,,建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

5,、 把安全放在首位,學(xué)生的安全意識(shí)較淡薄,,也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛(ài)冒險(xiǎn)的特點(diǎn)去曉之以理,,讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來(lái)的不良后果,,避免惡性事故的發(fā)生,把安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù),。

本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣扥各方面形成良好的風(fēng)貌,。

1,、自覺(jué)遵守紀(jì)律。外出集隊(duì)時(shí)做到快靜齊,,不隨便走動(dòng),,說(shuō)話(huà),保持安靜,,講話(huà)或演出結(jié)束時(shí)要鼓掌致謝,。課堂上注重聽(tīng)講質(zhì)量,不分心走神,,思維隨著老師的思路走,,養(yǎng)成愛(ài)思考,不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,,不做小動(dòng)作,,不交頭接耳。

2,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做一首要任務(wù),雖然我們注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化,,但學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成更使得學(xué)生受益無(wú)窮,。所以我們年級(jí)組工作的層次就是由學(xué)習(xí)習(xí)慣——行為品德——自覺(jué)意識(shí),,變別人要我做,,為我要這樣做。

3,、 和生活緊密聯(lián)系,,協(xié)調(diào)一致,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上語(yǔ)言行動(dòng)相一致,。形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)!

4,、扎實(shí)抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)他們多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)幫助,,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

5、積極組織開(kāi)展一些學(xué)科競(jìng)賽,,如:朗讀,、鋼筆字等競(jìng)賽,以此來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

1、各班做好寒假小結(jié),,組織打掃衛(wèi)生,,布置教室,以新的環(huán)境面貌迎接新學(xué)期的到來(lái),。

2,、以新學(xué)期開(kāi)始為契機(jī),以日常學(xué)習(xí)習(xí)慣為側(cè)重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生制定發(fā)展小目標(biāo),。

3、結(jié)合“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”,、“三八婦女節(jié)”,、“植樹(shù)節(jié)”等節(jié)日,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育教育,。

1,、狠抓各項(xiàng)常規(guī)(教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí),、作業(yè),、活動(dòng)等)、師生習(xí)慣,,強(qiáng)化各種訓(xùn)練,。

2、 組織學(xué)生開(kāi)展好春季綜合實(shí)踐活動(dòng),,緬懷革命先烈清明活動(dòng),。

3,、各班出一期慶祝 “五一”的黑板報(bào)。

1,、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

2、以學(xué)生日常文明禮貌習(xí)慣為側(cè)重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生制定發(fā)展小目標(biāo),。

3、結(jié)合”五一”勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)價(jià)值觀教育,。

4,、 組織學(xué)生開(kāi)展好科技節(jié)的活動(dòng)。

1,、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,,以防安全事故的發(fā)生。,。

2,、 組織開(kāi)展寫(xiě)字比賽,評(píng)選并展覽優(yōu)秀作品,。

3,、 組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。,。

4,、 制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好復(fù)習(xí)迎考工作,。

1,、組織學(xué)生認(rèn)真參加期末考試,,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。

2,、按照各部門(mén)的要求,上交各種資料,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇六

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),,針對(duì)本年級(jí)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù),、管理,、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能,,完善年級(jí)組中班級(jí)間教師間,、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各位教師的能動(dòng)性,營(yíng)造團(tuán)結(jié),、向上、愉快的團(tuán)體氛圍,。

1,、本年級(jí)共有3個(gè)班級(jí)6個(gè)教師,,顧玉芹,劉明愛(ài),付士芹均為班主任,教師需要盡快熟悉學(xué)生,,年級(jí)組更需要加強(qiáng)新生的教育工作,。

2、年組班主任,需要團(tuán)結(jié)合作,,相互幫助,。

3、原有班級(jí)差生較多,,成績(jī)偏低,,個(gè)別班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差,,在這些學(xué)生的管理上要下大工夫,。

4、年級(jí)各班人數(shù)均衡,,每班都在48人左右.

1,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)布置的各項(xiàng)常規(guī)工作,使本年級(jí)班主任及各項(xiàng)常規(guī)工作正常進(jìn)行,,

2,、年級(jí)穩(wěn)定,不分化,,不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故,。

3、了解本年級(jí)教師工作,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,并將教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給有關(guān)職能部門(mén),。

4、對(duì)學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成教育常抓不懈,,各班結(jié)合“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),在學(xué)生管理方面有特色,,見(jiàn)成效,。

5、組織學(xué)生參加有益的課間活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各類(lèi)校外競(jìng)賽,,鼓勵(lì)教師個(gè)人發(fā)表作品,。

6、組織兩次年級(jí)大型活動(dòng),,活動(dòng)適合學(xué)生年齡特點(diǎn),,使學(xué)生從中有所收獲。

活動(dòng)一:優(yōu)秀作業(yè)展覽——10月

活動(dòng)二:“五自”(自理,、自學(xué),、自護(hù)、自強(qiáng),、自創(chuàng))技能大賽——12月

7,、發(fā)揮家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì),,在年級(jí)內(nèi)成立學(xué)生社團(tuán),,使學(xué)生更多地了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

8,、各班設(shè)《課堂情況反饋表》,使各位任課教師都參與到班級(jí)管理中來(lái),。

9,、濃厚的教研氣氛,實(shí)行組內(nèi)集體備課制,,控制作業(yè)量,,讓學(xué)生“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的學(xué)習(xí),。

10,、每周給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信,或者印發(fā)教育資訊,,使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況及教育新的資訊,。

11、作好班主任的幫扶工作,,每人指派一名輔導(dǎo)教師協(xié)助其搞好班務(wù)工作,。(韋明——顧玉芹趙萬(wàn)文——付士芹黎步明——?jiǎng)⒚鲪?ài))

12、每月召開(kāi)一次本年級(jí)教師聯(lián)席會(huì),,了解情況,,協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)設(shè)和諧,、愉快的工作環(huán)境,。

13,、每月從出勤、學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生,、課堂表現(xiàn)、板報(bào),、“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn),、活動(dòng)等方面對(duì)班主任實(shí)行量化考核,期末對(duì)年組教師的考評(píng)做到公平,、公正、公開(kāi),。

20xx年9月5日

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇七

緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則,。一切從孩子的角度出發(fā),,切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),,開(kāi)展生動(dòng)活潑的,,集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,。

老師:我組有老師10人,,5人是從六年級(jí)下來(lái)的,鄭淑娟,,肖水英隨班跟上,,新加盟了張利全老師。應(yīng)該說(shuō)是一批工作富有經(jīng)驗(yàn),,責(zé)任感強(qiáng),,有生命力,有活力的老師,。年輕的肖水英,,張利全老師為我年級(jí)組增添了新的活力。

學(xué)生:在此年齡段的學(xué)生,,活潑,,好動(dòng),自我約束較差,。缺正確是非觀,。所以我們要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,,實(shí)現(xiàn)自我教育,。有了三年級(jí)的基礎(chǔ)。已為進(jìn)入中年級(jí)有了很好的過(guò)渡作用。我們將進(jìn)一步完善,,規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作,。

1,、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規(guī)工作。

2,、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。

3,、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,,取得好的教學(xué)效果。

4,、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

5,、認(rèn)真籌備并組織好本組的兩項(xiàng)活動(dòng),,滲透德育特色,有趣味性,,有意義,。

1、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規(guī)工作,,按時(shí),,保質(zhì)保量地完成。

2,、以教師職業(yè)道德來(lái)規(guī)范和約束自己的行為,,為人師表,不缺課漏課,,不遲到,,不奇裝異服。遵守學(xué)校的作息紀(jì)律,,作息將納入學(xué)期末的考核,。

3、盡快幫助新班主任熟悉和掌握班級(jí)情況,,早些讓工作上手,,并帶出自己的特色,。形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。一對(duì)一,,老對(duì)新的老師安排如下:余紹書(shū)—張利全,,付麗麗—肖水英,涂志強(qiáng)—吳大海,。

4,、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,群策群力,學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課,,本學(xué)期教材變動(dòng)較大,,強(qiáng)調(diào)了人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。在基礎(chǔ)能力和運(yùn)用能力上占了較大的份額,。所以我們一方面認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》,,挖掘教材內(nèi)涵和要求,,吃透教材,教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量,。體現(xiàn)學(xué)?!拜p負(fù)荷,高質(zhì)量”的原則,,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,崇尚愉快教學(xué)。周末各科作業(yè)年級(jí)統(tǒng)一,,作業(yè)體現(xiàn)有針對(duì)性,、鞏固性、拓展性,、思維開(kāi)發(fā)性,。不搞重復(fù)性訓(xùn)練,題海戰(zhàn)術(shù),。把周末給學(xué)生,。

5、及時(shí)反饋家長(zhǎng),、班主任和各任科老師意見(jiàn)建議,,并及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門(mén),便以學(xué)校逐層解決,,注意協(xié)調(diào)學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。

6,、督促落實(shí)各班每周的口頭作業(yè),,每?jī)芍芤淮蔚募倚B?lián)系。切忌流于形式,,做表面工作,。讓家長(zhǎng)放心把孩子交到我們手中,并從家校聯(lián)系中能看到孩子的進(jìn)步與不足,,怎樣協(xié)助我們更好地做好孩子的工作,。

7、每月主持召開(kāi)一次本年級(jí)的教師聯(lián)席會(huì),,了解情況,,協(xié)調(diào)班級(jí)之間、教師之間的工作,,營(yíng)造團(tuán)結(jié),、向上、愉快的團(tuán)體氛圍,。

8,、把安全放在首位,學(xué)生的安全意識(shí)較淡薄,,也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛(ài)冒險(xiǎn)去曉之以理,,讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來(lái)的不良后果,,同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生,安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù),。

9,、本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌,。

a)自覺(jué)遵守紀(jì)律。外出集隊(duì)時(shí)做到快靜齊,,不隨便走動(dòng),,說(shuō)話(huà),保持安靜,,講話(huà)或演出結(jié)束時(shí)要鼓掌致謝,。課堂上注重聽(tīng)講質(zhì)量,不分心走神,,思維隨著老師的思路走,,養(yǎng)成愛(ài)思考,,不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,不做小動(dòng)作,,不交頭接耳,。

b)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做一首要任務(wù),,雖然我們注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化,,但學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成更使得學(xué)生受益無(wú)窮。所以我們年級(jí)組工作的層次就是由學(xué)習(xí)習(xí)慣——行為品德——自覺(jué)意識(shí),,變別人要我做,,為我要這樣做。

c)和生活區(qū)緊密聯(lián)系,,協(xié)調(diào)一致,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上語(yǔ)言行動(dòng)相一致,。形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)!

10,、學(xué)生的自我發(fā)展緊密?chē)@德育處的重點(diǎn)工作,,配合學(xué)校“自我發(fā)展”課題研究,,來(lái)開(kāi)展我們年級(jí)的課題研究,。自我發(fā)展,,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的追求,,將外在的教育變成自己的教育。我們中年級(jí)學(xué)生正處于懵懵懂懂的時(shí)期,,對(duì)人生觀,、世界觀缺乏理性的認(rèn)識(shí)和思考,我們老師有必要進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和采取激勵(lì)性措施,,根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),來(lái)開(kāi)展學(xué)生“自我發(fā)展”的課題研究,。(學(xué)期總目標(biāo)和每周目標(biāo)記載附后)

11,、社團(tuán)活動(dòng)我們四年級(jí)初定社團(tuán)名稱(chēng)為“清潔天使”。以“環(huán)保從我做起”“還我們一個(gè)藍(lán)天碧水”作為社團(tuán)發(fā)展的宗旨,。熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的地球,,我們可愛(ài)的家園。沒(méi)有了她,,我們別無(wú)去處,,從我們自己做起,,從身邊的每一件小事做起,從校園到社會(huì),,熱愛(ài)環(huán)境變成自己的自覺(jué)行為,。當(dāng)他(她)真正把學(xué)校、公共場(chǎng)所都當(dāng)成自己的家來(lái)愛(ài)護(hù)關(guān)懷時(shí),,學(xué)生的自我發(fā)展就有了升華,,也為我們的課題研究打下基礎(chǔ)。

12,、開(kāi)展生動(dòng)活潑,,集知識(shí)性、趣味性為一體的活動(dòng),。認(rèn)真籌備并組織好本年級(jí)的兩個(gè)活動(dòng),,讓學(xué)生感受樂(lè)趣,學(xué)到知識(shí),,培養(yǎng)健康的情感,。

a)關(guān)注亞運(yùn)亞運(yùn)會(huì)四年一次,是亞洲的一次盛會(huì),,我們身為亞洲人,,有責(zé)任有義務(wù)關(guān)注亞運(yùn)動(dòng)態(tài),我們雖然不能為亞運(yùn)出什么力,,但發(fā)揚(yáng)體育精神,,重在參與是我們應(yīng)該做的。我們的活動(dòng)分三部分:

第一部分:9月23亞運(yùn)會(huì)開(kāi)始后,,學(xué)生要從電視,,廣播,報(bào)紙等媒體關(guān)注亞運(yùn)的動(dòng)態(tài),,金牌榜情況,破記錄情況,,我們中國(guó)隊(duì)參賽情況,,每天做好記錄。在一樓大廳特設(shè)專(zhuān)欄,,每天有記錄員去記錄,,及時(shí)把每日賽程賽果告之同學(xué)們。

第二部分:從報(bào)紙,,網(wǎng)上下載搜集亞運(yùn)圖片新聞,,自己設(shè)計(jì)版面,版面力求特色明顯,,畫(huà)面色彩多樣,!體現(xiàn)拼搏精神,愛(ài)國(guó)精神,。

第三部分:寫(xiě)亞運(yùn)所感受,,自己對(duì)亞運(yùn)感受認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生受到情感陶冶,,感悟體育精神,。(每一部分都是在一樓開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)閱展覽,供全校師生覽閱)策劃:李穎丹肖水英組織:吳大海余紹書(shū)宣傳:涂志強(qiáng)活動(dòng)時(shí)間:第4—6周參加成員:四年級(jí)全體師生b)生存大挑戰(zhàn)雖然是四年級(jí)的學(xué)生,,但也要有一定的生存技能,,了解意外事故發(fā)生和自救常識(shí),。

第一部分:

1、家長(zhǎng)給孩子講解電器使用方法和安全常識(shí),。

2、請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士講煤氣中毒,、觸電,、燙傷、中暑等的預(yù)防和急救方法,。

3,、請(qǐng)保安講報(bào)警和如何在火災(zāi)中自救的方法,及滅火器和防火的方法,。認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志,。

4,、了解地震和意外傷害時(shí)的自救,。

第二部分:舉行年級(jí)的生存挑戰(zhàn)的競(jìng)賽。

活動(dòng)時(shí)間:15—17周競(jìng)賽時(shí)間:第17周周四晚上19點(diǎn)——21點(diǎn)

參加人員:四年級(jí)全體師生及保安和家長(zhǎng)代表

策劃:

組織:

宣傳:

攝像:

評(píng)委:

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):一個(gè)二等獎(jiǎng):三個(gè)三等獎(jiǎng):四個(gè)文明班級(jí):一個(gè)注意事項(xiàng):注意學(xué)生安全,,不要因?yàn)楹闷骐S便動(dòng)消防設(shè)施,。班主任從本班選出2人做值日生,負(fù)責(zé)紀(jì)律和檢查衛(wèi)生,,檢查結(jié)果納入文明班級(jí)評(píng)選,。

附表一中年級(jí)學(xué)生自我發(fā)展學(xué)期總目標(biāo)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)健身學(xué)會(huì)做人

自定向

1、能了解自己在學(xué)習(xí)新內(nèi)容前后的知識(shí)準(zhǔn)備,,現(xiàn)有水平做好預(yù)習(xí),。

2,、根據(jù)教師的指導(dǎo),主動(dòng)探求具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),。有目的地選定課余閱讀,、觀察、創(chuàng)造等實(shí)踐活動(dòng),。

3,、有創(chuàng)造性,能根據(jù)所學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容,、計(jì)劃的設(shè)計(jì)或再設(shè)計(jì),。

1、能根據(jù)自己健康,,運(yùn)動(dòng)的狀況,,堅(jiān)持鍛煉。

2,、能在課堂上學(xué)習(xí)了解具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),,掌握動(dòng)作技術(shù)和發(fā)展機(jī)能的正確要領(lǐng)和完成方法。

3,、能根據(jù)自己的身體,、氣候、環(huán)境的實(shí)際出發(fā),,能選定較有效的課余健身方式,,并能取得一定成效。

1,、熱愛(ài)自己的祖國(guó),。尊敬國(guó)旗。有良好的道德情操和人格,,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

2、關(guān)心社會(huì),,多做有益于社會(huì)的事,,能自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所的秩序和養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、能向英雄,、身邊榜樣學(xué)習(xí),搜集名人名言,。

自運(yùn)作

1,、能較充分準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的資料、學(xué)習(xí)工具。

2,、能主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,,勤于思考,能創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)習(xí),。

3,、有自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不受外界干擾,。專(zhuān)心學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)任務(wù)。

1,、有一定的動(dòng)手能力,,能有計(jì)劃的布置環(huán)境。

2,、能在反復(fù)練習(xí)中,,掌握動(dòng)作,改進(jìn)動(dòng)作,,鞏固動(dòng)作,,達(dá)到熟練。

3,、能初步懂得合理,、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行保健、健身運(yùn)動(dòng),,防止傷害事故,。

1、能收集有益于進(jìn)取的資料,、信息,。

2、能在競(jìng)爭(zhēng)與生活中進(jìn)行自我教育,,設(shè)法戰(zhàn)勝困難,,不依賴(lài)別人,獨(dú)立解決一些生活問(wèn)題,。

3,、隨和,自然,,能使自己的言行教適應(yīng)群體,,適應(yīng)社會(huì)。

自調(diào)節(jié)

1,、能自己檢查出并解決在學(xué)習(xí)中的差錯(cuò),有一定的自學(xué)能力。

2,、能在學(xué)習(xí)中尋求好的學(xué)習(xí)方法和掌握技能,,并注重學(xué)習(xí)的效果。

1,、能基本了解和運(yùn)用健康,、體育的常識(shí)與要領(lǐng),找出自己的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì),、動(dòng)作的不足和差距,。

2、能根據(jù)自己身體的承受能力,,較合理地調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,。

1、能根據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等基本要求,,檢查自己的言行。

2,、能根據(jù)個(gè)人的總結(jié)與他人的意見(jiàn),,注意調(diào)整自己的心理狀態(tài)與言行,揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

自激勵(lì)

1,、有強(qiáng)烈的求知欲、好奇心,,對(duì)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的上進(jìn)心,。

2、從學(xué)習(xí)進(jìn)步,、提高學(xué)習(xí)效果的成功中獲得愉悅,,逐步有克服學(xué)習(xí)困難的毅力。

1,、有審美觀,,希望能塑造健康的有美感的體魄。

2,、能為自己與他人的成功而歡欣,,有克服困難的承受力。

3,、學(xué)會(huì)自勉,,勝不驕,敗不餒,,勉勵(lì)自己提高健康,、體育鍛煉達(dá)標(biāo)程度,。

1、有意志,,能逐步做到言必行,、行必果的良好品德心理。

2,、能與他人互幫互助,,有一定的義務(wù)感、責(zé)任感,、自尊感,、友誼感諸因素的穩(wěn)定。

3、能逐步學(xué)會(huì)抵制不良言行,、媒介的誘惑,鞏固良好的行為習(xí)慣,。

附錄二

四年級(jí)"引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展"實(shí)驗(yàn)科研安排表主講人,、周次

附錄三

四年級(jí)老師每月考核量化表月出勤(+3)活動(dòng)(4、3,、2,、1)校外獲獎(jiǎng)(4、3,、2,、1)學(xué)生行為規(guī)范(3)安全文明(+3)“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)(3)

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇八

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,,我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃:

1,、新學(xué)期的開(kāi)學(xué),各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書(shū)工作,。

2、根據(jù)實(shí)際情況,,平時(shí)多與老師交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和建議,,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課,。

4,、配合學(xué)校各種材料的上交。

5,、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,因此,,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,,創(chuàng)一流教風(fēng),,要培養(yǎng)大家愛(ài)生如子,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,,通過(guò)眾位教師的力量來(lái)創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí),。

6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,,關(guān)注每一位老師的身心健康,,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),,及時(shí)分析,、處理。

因?yàn)?,只有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,了解問(wèn)題,才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題,,所以,,在平時(shí)的'工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,,走進(jìn)學(xué)生,,了解學(xué)生的心理想法,把問(wèn)題縮小到最小化,。

2,、嚴(yán)格要求

本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,,特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,,到每個(gè)班,,我們也要執(zhí)行好,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范他們的行為,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、進(jìn)行文明禮儀教育

舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓,,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

4,、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方,。因此,,要抓好黑板,、地面、門(mén)窗等基本部位的整潔,,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng),,和其他有助于學(xué)生身心。

6,、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作配合,。

我始終堅(jiān)信,,只要通過(guò)我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到,。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇九

各班繼續(xù)堅(jiān)持和完善《十好隊(duì)員評(píng)分評(píng)比制度》,,各班教小組充分利用各種教育陣地對(duì)學(xué)生開(kāi)展紀(jì)律,、理想、信念教育活動(dòng),,以此帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。班教小組成員的工作要做到有主動(dòng)性和遠(yuǎn)見(jiàn)性,,特別是對(duì)于那些“調(diào)皮生”,,更要多一份愛(ài)心,、多一份細(xì)心。注重全體學(xué)生身心健康的發(fā)展,。要利用好班會(huì),、隊(duì)會(huì)、校藝術(shù)節(jié),、大課間來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。以“團(tuán)結(jié)向上”、“勤奮好學(xué)”,、“成功來(lái)自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn)”、“奮斗成就未來(lái)”等理念激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹(shù)信心,,鼓勇氣,作好最后沖刺,。

以人為本畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著升學(xué),承受的心理壓力特別重,,這壓力有來(lái)自于教師,、家長(zhǎng)的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果。班教小組組長(zhǎng)要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,,標(biāo)本兼治。班教小組成員應(yīng)協(xié)助組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問(wèn)題,,尋求與家長(zhǎng)溝通,幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出適合的短期和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,。同時(shí),,我們還要結(jié)合學(xué)校的安排,通過(guò)校組織的“六年級(jí)學(xué)生生理衛(wèi)生講座”,,深入對(duì)學(xué)生開(kāi)展青春期心理,、生理衛(wèi)生教育。

以教促學(xué)扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作,備好,、上好每一節(jié)課,,提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量,。關(guān)注學(xué)困生,。在情感教育上多下功夫,對(duì)學(xué)困生做到有愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心;在教育教學(xué)上,,提問(wèn)優(yōu)先,,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先,;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),,扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),,促進(jìn)飛躍點(diǎn),;對(duì)待學(xué)困生不歧視,不放棄,,有效地保證學(xué)困生成績(jī)的提高。開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo),,本學(xué)期級(jí)組,、各班分別舉行一次《學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,指導(dǎo)學(xué)法,,幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)效率,。及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),,與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法。每天安排一名值日教師課間巡視,,進(jìn)行全級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、行為監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出糾正,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象批評(píng)教育,,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序,。組內(nèi)每月召開(kāi)一次教師會(huì)議,,及時(shí)了解各班、各科學(xué)生思想動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,集思廣益,,解決問(wèn)題。

總之,,我們年級(jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,,時(shí)間緊,任務(wù)重,,要求高,,我們有能力、有信心接受挑戰(zhàn)與考驗(yàn),,認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),,以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值,同時(shí)也為校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

1,、各班做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,召開(kāi)好第一次班會(huì),。

2,、制訂學(xué)科計(jì)劃、備課組計(jì)劃及班主任工作計(jì)劃,。

3,、檢查教師開(kāi)學(xué)初的教學(xué)案準(zhǔn)備、使用情況,。

4,、加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育,規(guī)范儀容儀表,。

1,、學(xué)習(xí)“班級(jí)之星”評(píng)選細(xì)則。

2,、語(yǔ)數(shù)英開(kāi)展教學(xué)案研討,,提高教學(xué)案的有效性。

3,、規(guī)范路隊(duì),、就餐,進(jìn)行出操,、路隊(duì)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,。

4、上好開(kāi)學(xué)后的第一次思品課,,特別是班會(huì)課,。

1、加強(qiáng)文明禮儀常識(shí)教育,規(guī)范學(xué)生行為,。

2,、檢查學(xué)生課堂讀、寫(xiě),、坐姿和儀容儀表,。

3、語(yǔ)文集體備課,。

4,、數(shù)學(xué)集體備課。

1,、舉行畢業(yè)班學(xué)生《學(xué)生生理衛(wèi)生講座》,。

2、檢查各班學(xué)生文明與安全,、衛(wèi)生與環(huán)保,。

3、年級(jí)組檢查學(xué)生的教學(xué)案使用情況,。

4,、英語(yǔ)研討課。

5,、表彰年級(jí)之星

1,、 組織學(xué)生召開(kāi)《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》

2、數(shù)學(xué)集體評(píng)課和講課,。

1,、教學(xué)常規(guī)檢查。

2,、認(rèn)真組織語(yǔ)、數(shù),、英三科月測(cè)評(píng),。

3、語(yǔ)文集體評(píng)課和講課,。

1,、語(yǔ)、數(shù),、英教學(xué)案研討,。

2、進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)研討,。

3,、舉行組內(nèi)“遙祭先烈”征文活動(dòng)。

1、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研:作文與閱讀,。

2,、開(kāi)展愛(ài)國(guó)注意教育系列活動(dòng)。

3,、教師培訓(xùn):錄象課與研討,。

4、閱讀教學(xué)研討,。

5,、教師培訓(xùn):數(shù)學(xué)計(jì)算專(zhuān)題講座。

1,、思品課講座,。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流——班級(jí)特色建設(shè)

3,、思品課組內(nèi)公開(kāi)課,。

4、開(kāi)展誠(chéng)信知識(shí)講座,。

1,、了解班主任家訪(fǎng)情況。

2,、舉行隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

3、進(jìn)行期中復(fù)習(xí),。

4,、備課組長(zhǎng)交流會(huì)。

5,、開(kāi)展安全知識(shí)講座,。

1、舉行期中考試,。

2,、期中教學(xué)工作檢查。

3,、填寫(xiě)家校聯(lián)系冊(cè),。

4、評(píng)選年級(jí)之星,。

1,、召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

2、舉行安全教育總結(jié)會(huì),。

3,、期中質(zhì)量分析,。

4、準(zhǔn)備隊(duì)列隊(duì)形廣播操

1,、教師培訓(xùn):校本課程研討,。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,。

3,、語(yǔ)、數(shù)研討課,。

1,、教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研:閱讀、寫(xiě)字,、英語(yǔ)單詞識(shí)記,,閱讀展演活動(dòng)。

2,、舉行隊(duì)會(huì):熱愛(ài)勞動(dòng),。

3、舉行感恩系列活動(dòng),。

4,、“班級(jí)特色管理”交流會(huì)之一。

1,、教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研小結(jié),。

2、班主任培訓(xùn):觀看師德啟示錄,。

3,、評(píng)選年級(jí)之星

4、全年級(jí)主題隊(duì)會(huì)展示,。

5,、舉行語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽。

1,、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中的徒弟上匯報(bào)課,。

2、全校常規(guī)教育,、文明禮貌教育、安全知識(shí)教育綜合評(píng)定與反饋,。

3,、舉行

1、對(duì)術(shù)科,、特長(zhǎng)班進(jìn)行考察考評(píng),。

2,、年級(jí)組工作小結(jié)(與會(huì)人員:備課組長(zhǎng)、教師代表),。

3,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,各備課組制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

1,、撰寫(xiě)各類(lèi)總結(jié),整理和上交政教處工作資料,。

2,、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作,組織期末考試,。

3,、少先隊(duì)評(píng)優(yōu)和期末評(píng)優(yōu)。

4,、做好放假工作。

5,、進(jìn)行期末質(zhì)量分析,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十

1、以我校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德,、智,、體、美,、勞等方面的工作,,特別是思想政治工作。

2,、加強(qiáng)年級(jí)組實(shí)體建設(shè),,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的工作氛圍,形成一個(gè)積極,、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),,

3、圍繞學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,,做好各方面工作,為再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn),。

1,、以常規(guī)教育為主線(xiàn),進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育,。以晨會(huì)課和班會(huì)課為主要教育形式,,每個(gè)班級(jí)分階段有重點(diǎn)地解決班級(jí)存在的一到兩個(gè)問(wèn)題,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。讓每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

2,、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過(guò)安全知講座,、安全教育日活動(dòng)讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到生命的可貴,,促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識(shí)的形成。對(duì)本年級(jí)組安全工作的各個(gè)方面尤其是值日護(hù)導(dǎo)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,,堅(jiān)決堵塞漏洞,,做到防患于未然。

3,、組織好各種活動(dòng),,把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),為其將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ),。充分利用好各學(xué)科興趣小組、課外活動(dòng)小組,、各學(xué)科競(jìng)賽,,力爭(zhēng)形成階段性成果。

4,、努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,抓好教師的備課,、講課、作業(yè)批改,、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),,督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,,把好起始年級(jí)關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ),。

5,、做好教師的發(fā)展工作。每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo),,認(rèn)真制定好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,,并在本學(xué)期中進(jìn)行落實(shí)。鼓勵(lì)教師多實(shí)踐,、勤反思,,堅(jiān)持寫(xiě)后記、教學(xué)隨筆,,積極向省級(jí)及以上刊物投稿,。在年級(jí)組的青年教師公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)中不斷磨煉他們,使其在專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路上快速成長(zhǎng)起來(lái),。

6,、充分發(fā)揮年級(jí)組的獨(dú)特作用,定期召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì),,傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?,努力?gòu)建學(xué)校、少年隊(duì),、班主任,、各科教學(xué)、家庭社會(huì)相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò),。

1,、做好新生的入學(xué)報(bào)到、注冊(cè),、課本發(fā)放工作,;

2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育,。

3、制定本年級(jí)組工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃,;

4、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀,、日常行為規(guī)范教育,。

1、慶祝國(guó)慶節(jié),;

2,、舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式;

3,、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

1,、開(kāi)展古詩(shī)文誦讀、口算競(jìng)賽活動(dòng),;

2,、優(yōu)秀作業(yè)展;

3,、做好期中復(fù)習(xí),、考試、小結(jié)工作,。

1,、安全知識(shí)講座;

2,、學(xué)生硬筆書(shū)法展覽,;

3、進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作,。

1,、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好復(fù)習(xí)迎考工作,;

2,、學(xué)期工作總結(jié)、考核,;

3,、設(shè)計(jì)布置寒假作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng),;

4,、強(qiáng)化學(xué)生寒假中的安全教育工作。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十一

我們迎來(lái)了一年級(jí)的下學(xué)期,,新學(xué)期中,,一年級(jí)組本著實(shí)事求是的態(tài)度,積極完成學(xué)校各項(xiàng)工作,。

1,、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),,改革創(chuàng)新,,提高課堂教學(xué)有效性,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,。

2,、以教導(dǎo)處、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合低年級(jí)組的實(shí)際情況,,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生德智體美勞等全方面的工作,。

3、加強(qiáng)年級(jí)組實(shí)體建設(shè),,創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的工作氛圍,形成一個(gè)積極,、協(xié)作和不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),,為學(xué)校、年級(jí)組再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn),。

1,、以常規(guī)教育為主線(xiàn),進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育,。以朝會(huì)課和班會(huì)課為主要教育形式,,每個(gè)班級(jí)分階段有重點(diǎn)地解決班級(jí)存在的問(wèn)題,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生道德行為和學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn),。讓每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

2,、繼續(xù)抓好安全教育,。通過(guò)安全知講座、安全教育日活動(dòng)讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到生命的可貴,,促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識(shí)的形成,。對(duì)本年級(jí)組安全工作的各個(gè)方面尤其是玩具方面進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,堅(jiān)決堵塞漏洞,,做到防患于未然,。

3、組織好各種活動(dòng),,把學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),為其將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ),。充分利用好各學(xué)科興趣小組,、課外活動(dòng)小組、各學(xué)科的競(jìng)賽,。

4,、努力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,抓好教師的“六認(rèn)真”,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,,把好起始年級(jí)關(guān),,為全面育人打好基礎(chǔ)。

5,、做好教師的發(fā)展工作,。每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,,并在本學(xué)期中落實(shí),。要多實(shí)踐、勤反思,,堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆,,做到每周有一項(xiàng)教育教學(xué)成果。青年教師更要不斷磨煉能力,,在專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路上快速成長(zhǎng),。

6、充分發(fā)揮年級(jí)組的獨(dú)特作用,,定期召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì),,傾聽(tīng)?zhēng)熒穆暎?gòu)建學(xué)校,、少先隊(duì),、班主任、各科教學(xué),、家庭社會(huì)相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò),。

1、打造愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)教善教的教師團(tuán)隊(duì)

不斷提升:人品正,,眼界寬,能力強(qiáng),,作風(fēng)實(shí),,情趣雅。

(1)配合學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行師德教育,。熱愛(ài)每一位學(xué)生,,尊重每一位家長(zhǎng),善待每一位同事,,勤于學(xué)習(xí),,善于研究,敢于創(chuàng)新,,不斷提高教師師德修養(yǎng),。

(2)關(guān)心教師尤其是剛調(diào)入教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想,,及時(shí)交流溝通,。幫助他們盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境,對(duì)學(xué)校理念有更深刻的理解,。

(3)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理好每一位學(xué)生,,共同營(yíng)造“好事人人夸,,錯(cuò)事人人管”的健康氛圍。

(4)加強(qiáng)備課組的管理,,強(qiáng)調(diào)集體備課,,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,加強(qiáng)日常教學(xué)的研究及新課程落實(shí)的研究,。注重教學(xué)常規(guī)管理,每位教師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,。

(5)加強(qiáng)班主任工作的管理:

本著管理,、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn),,努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),,清晰工作目標(biāo),、細(xì)化工作措施,使教育工作有的放矢,。本著近,、小、實(shí)的原則開(kāi)展工作,,關(guān)注每一個(gè)孩子,,盡快了解學(xué)生,走近學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)有效教育,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型,、研究型團(tuán)隊(duì),。

2、培育守紀(jì)創(chuàng)新,、樂(lè)學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體

(1)學(xué)生的養(yǎng)成教育是重點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽(tīng)課,、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

(2)配合大隊(duì)部工作,開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。結(jié)合“兩個(gè)十分鐘”活動(dòng),,使學(xué)生全面發(fā)展。

(3)加強(qiáng)安全教育,,做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)消防安全,。

(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),。開(kāi)展“小小值日生”活動(dòng),從小樹(shù)立集體觀念,。

(5)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,平時(shí)積累資料,正面宣傳和引導(dǎo),,使家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生在校情況,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十二

以新時(shí)期黨的教育方針為指導(dǎo)思想,,全面貫徹、落實(shí)新學(xué)期學(xué)校的工作部署,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,、素質(zhì)教育觀,、教育質(zhì)量觀,。認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,,把學(xué)校的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,,努力配合學(xué)校教學(xué)處,、大隊(duì)部等部門(mén)做好各項(xiàng)工作,。

1,、安全工作常抓不懈,。

開(kāi)學(xué)第一天就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的安全教育,,詳細(xì)規(guī)定了學(xué)生的活動(dòng)范圍,反復(fù)強(qiáng)調(diào)了有關(guān)的注意事項(xiàng),。在今后的工作中還應(yīng)多留意,、勤檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)采取有力的措施,,以防患于未然,,確保不出大的安全事故。

2、把很抓“養(yǎng)成教育”作為紀(jì)律教育的突破口

狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,,開(kāi)學(xué)初期,嚴(yán)抓“一停二靜”,,嚴(yán)格課堂品評(píng)分制度,加強(qiáng)早讀、眼操和下午課前的巡查,,加強(qiáng)技能課上課前的學(xué)生隊(duì)列組織,,使學(xué)生養(yǎng)成講禮貌,、有禮貌,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好的行為習(xí)慣,,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí),、學(xué)校榮譽(yù)的群眾主義觀念,構(gòu)成良好的班風(fēng),。

3,、以學(xué)風(fēng)教育促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

強(qiáng)調(diào)在工作中加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),,增強(qiáng)大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí),,提高工作執(zhí)行力和工作效率。堅(jiān)守崗位,,精心備課,,保質(zhì)保量地上好每一堂課,以課堂的高效率保證考試的好成績(jī),。其次,,要從調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性入手,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,,保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“一停二靜”和四項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比的有關(guān)資料,,總結(jié)交流寒假生活,,收集學(xué)生寒假作文和活動(dòng)照片。

2,、班主任和任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行班風(fēng),、學(xué)風(fēng)教育,提出新學(xué)期的要求,,組織學(xué)生談新學(xué)期的打算,。

3、出版本學(xué)期第一期板報(bào),,精選學(xué)生在寒假開(kāi)展的有好處的活動(dòng)照片,、和作文和學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃為主要題材,以便迎接2月20日星期一下午檢查評(píng)比,。

4,、召開(kāi)班干部會(huì)議和后進(jìn)生會(huì)議,抓好兩頭,,帶動(dòng)全班,,促進(jìn)良好班群眾建設(shè)。同時(shí),,加強(qiáng)早讀,、眼操和下午課前的巡查,加強(qiáng)技能課上課前的學(xué)生隊(duì)列組織,。

5,、強(qiáng)調(diào)在工作中加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),,增強(qiáng)大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí),提高工作執(zhí)行力和工作效率,。

6,、三月份植樹(shù)活動(dòng),增加孩子的環(huán)境意識(shí);開(kāi)展學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),,評(píng)選學(xué)雷鋒用心分子;組織級(jí)組教師參加“三八”婦女節(jié)的系列活動(dòng),。

7、四月份開(kāi)展學(xué)英烈活動(dòng),。

8,、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接教學(xué)活動(dòng)周,。

9,、做好教學(xué)上的查缺補(bǔ)漏,迎接期中檢測(cè),。

10,、五月份慶“五一”系列活動(dòng),并出號(hào)黑板報(bào),。

11,、六月份組織慶“六一“活動(dòng),并出號(hào)黑板報(bào),。

12,、七月份做好慶黨的生日的系列活動(dòng);同時(shí)做好期末各項(xiàng)工作,迎接期末檢測(cè),。

13,、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十三

本年級(jí)組現(xiàn)有六位教師,,分別擔(dān)任數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、品生,、音樂(lè),、體育、科學(xué)等學(xué)科,。學(xué)生現(xiàn)有137人。開(kāi)學(xué)初,,在學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)的指導(dǎo)下,,在各位班主任以及其他老師的愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,、用心的努力工作下,,三年級(jí)的學(xué)生已基本養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。教師們都能認(rèn)真開(kāi)展工作,,嚴(yán)格遵守作息制度。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,,圍繞課題,深入進(jìn)行課改,,推動(dòng)和提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。通過(guò)開(kāi)展一些有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng),,讓孩子們?cè)诿裰?、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。在看到成績(jī)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,,主要表現(xiàn)為個(gè)別教師的教育觀念比較滯后,,常規(guī)教學(xué)方法過(guò)于陳舊;有些教師在與家長(zhǎng)溝通方面不夠及時(shí),,沒(méi)能及時(shí)做好學(xué)生思想工作,。為使本年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

1,、以學(xué)校創(chuàng)建工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以創(chuàng)新教育展示研討活動(dòng)為載體,以綜合實(shí)踐活動(dòng)為主線(xiàn),,堅(jiān)持以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校培育創(chuàng)新人才”為宗旨來(lái)實(shí)現(xiàn)“教書(shū)育人”的目標(biāo),。

2、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。

3,、在素質(zhì)教育的前提下,,以“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,以“科研促課改”,明確日常的課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,,提高孩子主動(dòng)探究,善于合作,,敢于創(chuàng)新的精神,。

1、本學(xué)期加強(qiáng)教育科研力度,,堅(jiān)持在教學(xué)中不斷反思教學(xué)行為,,使自己不斷成長(zhǎng)。以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想完成教學(xué)任務(wù),。

2、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn),,精心策劃組織學(xué)科活動(dòng),,力爭(zhēng)做到德育效果明顯。

3,、配合少先隊(duì),,結(jié)合值周檢查,協(xié)助班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

4﹑發(fā)揮中隊(duì)的作用,,由中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開(kāi)展學(xué)生行為思想教育工作,,并負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督教師教學(xué)行為。

5﹑為加強(qiáng)本年級(jí)教師的凝聚力,,開(kāi)展有益于教師身心健康的文體活動(dòng),,激發(fā)教師工作熱情,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,。

1,、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解,、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,。

2,、組織帶領(lǐng)班主任落實(shí)班級(jí)管理的民主化,共同研究“自我管理,、自我評(píng)價(jià)”的具體方法,,提高班主任的工作能力,。

3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)或各項(xiàng)賽事,,使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異,,為爭(zhēng)取優(yōu)秀科組努力。

1,、激發(fā)鼓勵(lì)教師早上班遲下班,,加強(qiáng)教師作息制度的管理,調(diào)動(dòng)各科教師工作的積極性,,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,。

2、認(rèn)真檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作,,平時(shí)注意反饋教師工作情況,,如從聽(tīng)課、學(xué)生作業(yè),、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來(lái)公平、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作,。爭(zhēng)取做到一周一反饋,,一月一抽查,以此來(lái)規(guī)范老師的教學(xué)行為,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)布置的各項(xiàng)工作,,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,,老師與學(xué)生,家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系,。

4,、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校校委會(huì)有關(guān)內(nèi)容并及時(shí)反映教師工作中的建議和意見(jiàn),提高教師主人翁意識(shí),。

5,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,調(diào)動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情,,各學(xué)科教師共同提高學(xué)生自我保護(hù),、自我約束的意識(shí)。

本學(xué)期,,我們一定會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)工作,,扎實(shí)進(jìn)行課題研究,將課堂教學(xué)作為提高自身素質(zhì)的突破口,加強(qiáng)各教師之間的合作,,加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系,,為積極爭(zhēng)創(chuàng)“文明年級(jí)組”而不斷努力。

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作,。

2、第一月定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成周”,,抓好學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)教育,。

1、完成各條線(xiàn)工作計(jì)劃,。

2,、配合本組教師組織學(xué)生參加“金鑰匙”科技競(jìng)賽。

3,、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

4、積極參加校學(xué)科帶頭人的命名工作,。

5,、各班主任認(rèn)真出好第二期中隊(duì)黑板報(bào)。

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),。

1、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

3,、做好學(xué)生的期中質(zhì)量檢測(cè)。

4,、組織本組教師做好向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。

5、組織學(xué)生開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”在行動(dòng)系列活動(dòng),。

1,、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

4,、各中隊(duì)開(kāi)展“我們都有一雙靈巧的手”班級(jí)活動(dòng),。

1、組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考,,做好市期終質(zhì)量抽測(cè),。

2、做好學(xué)生成績(jī)的評(píng)定工作,。

3,、上交所有的教學(xué)資料,。

4、認(rèn)真參加學(xué)校的各類(lèi)評(píng)選工作,。

5,、布署學(xué)生的暑假生活,做好安全教育,。

6,、做各條線(xiàn)的工作總結(jié),做好資料歸檔工作,。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十四

緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā),,切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),開(kāi)展生動(dòng)活潑的,,集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

1,、精心打造教師群體——形成思想統(tǒng)一,、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上,、追求卓越的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì),。

2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,、愛(ài)學(xué)會(huì)學(xué),、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌,。

3,、精心打造以班主任為核心、科任老師和生活老師共同參與管理的班級(jí)群體,。

4,、實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)硬性指標(biāo):

①加大對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度,特別把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要做為首要,,重中之重,,讓我們的四年級(jí)學(xué)生真正成與眾不同。

②增強(qiáng)課堂質(zhì)量意識(shí),,力爭(zhēng)語(yǔ),、數(shù)、英三科成績(jī)班班達(dá)到優(yōu)秀,。本學(xué)期力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生達(dá)到每天背一首古詩(shī),、背幾個(gè)單詞,。

③加強(qiáng)方方面面的管理力度,達(dá)到班班無(wú)重大事故,,無(wú)惡性投訴,,無(wú)非正常流失。

(一)打造教師團(tuán)隊(duì),,外樹(shù)形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。

外樹(shù)形象,,即樹(shù)立良好的管理,、良好的教風(fēng)、端莊的言行舉止,、出色的質(zhì)量,、優(yōu)良的服務(wù)。

內(nèi)煉素質(zhì),,即提煉教師的思想素質(zhì),、職業(yè)道德、師德師風(fēng),、教學(xué)能力,、德育能力。

1師德修煉,。

①思想品德,。教師的思想、情操,、氣質(zhì),、言行隨時(shí)隨地潛移默化地影響著學(xué)生。懂得用寬厚的胸懷,、善良的心地,、文明的舉止去對(duì)待學(xué)生,為人師表,。

②職業(yè)道德,。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生一切,,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)。

③專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。主要是增加了對(duì)學(xué)生的情感投入,,責(zé)任感,不斷提高與學(xué)生間的友誼相互依從關(guān)系的整合,,不斷對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和反思,,用改造自己的不同特征來(lái) 不斷改進(jìn)教學(xué),、適應(yīng)教學(xué)改革,使教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化,。

④基本素質(zhì),。已開(kāi)始向“會(huì)等待、會(huì)分享,、會(huì)寬容,、會(huì)選擇、會(huì)合作,、會(huì)研究,、能創(chuàng)新”轉(zhuǎn)化,爭(zhēng)取在不斷的領(lǐng)悟中,,在不斷的探索中達(dá)到更好,。

2、能力修煉,。抓好不同年齡段教師的“優(yōu)勢(shì)需要”激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造性,對(duì)待青年教師,,充分滿(mǎn)足他們的發(fā)展,、需要,鼓勵(lì)他們參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng),,為他們搭臺(tái)子,、鋪路子,為每位年輕教師創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)和顯露身手的空間,,對(duì)待老教師要發(fā)揮好他們的傳,、幫、帶作用,。

3,、課堂修煉。

①主體性,。在課堂教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,,把課堂還給了學(xué)生,把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展主體意識(shí)和主體能力,,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自動(dòng)性,、自主性,、創(chuàng)新性。

②民主性,。我們現(xiàn)在的課堂要基本形成師生關(guān)系的和諧,、民主的特點(diǎn),,學(xué)生與學(xué)生友好合作學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,學(xué)生在民主,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍中敢說(shuō),、敢想,每班的學(xué)生都能充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,,爭(zhēng)上講臺(tái)展示自己,,人人敢于質(zhì)疑、提問(wèn),。

③差異性,。尊重客觀,面對(duì)現(xiàn)實(shí),,承認(rèn)差異,。在課堂教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué),分類(lèi)指導(dǎo),,在備課,、上課、輔導(dǎo)中都體現(xiàn)出面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,,讓每一個(gè)學(xué)生都得到關(guān)愛(ài),。特別是布置作業(yè)時(shí),精心篩選考慮適當(dāng),、難易適中作業(yè),,同時(shí)也要有所提高,照顧到全體學(xué)生的發(fā)展,。

(二)全面提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和精神面貌,。

1、狠抓學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě),,使每一個(gè)學(xué)生都能寫(xiě)一手好字,。

2、狠抓各課上課紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì),,有效上好每堂課。

3,、狠抓古詩(shī)文的背誦,,保證一學(xué)期完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo)。

4,、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。

5,、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣小組,,力爭(zhēng)每人參加一個(gè)課外活動(dòng)項(xiàng)目。

6,、早操,,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好,。

7,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí),。

8,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),,天天保持教室干干凈凈,。

9、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

10,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《課堂常規(guī)、課間常規(guī) 》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等安全法制的教育,,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行,。

附:工作行事歷

三月份

1,、組織全體教師學(xué)習(xí)“備課,、作業(yè)”要求,。

2、開(kāi)展安全活動(dòng)周教育活動(dòng),。

3,、開(kāi)展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育。

4,、各班出一期有關(guān)安全和常規(guī)教育為主題黑板報(bào),。

四月份

1、組織學(xué)生作業(yè)展,。

2,、開(kāi)展年級(jí)組古詩(shī)文背誦比賽。

3,、開(kāi)展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育活動(dòng)檢查評(píng)比,。

4、迎接期中考試,,做好各項(xiàng)工作自查,、自糾,。

五月份

1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

2,、做好期中測(cè)試分析與總結(jié)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生夏季安全教育,。

六月份

1、優(yōu)秀作業(yè)展,。

2,、慶“六一”

3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好復(fù)習(xí)迎考,。

4、做好期末工作總結(jié)

5,、上交各項(xiàng)資料,。

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