為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園開學中班安全教育教案 中班開學安全教育第一課方案篇一

安全教育是幼兒教育永恒的話題,，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所，無論教師怎樣注意,，也難以完全避免安全事故的發(fā)生,。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,，讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,，你不該怎樣”，這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反,。結合3月26日的安全日,，我們大班組設計了為期一周的安全知識學習和游戲。

安全教育

5月4———5月28日

1,、請幼兒注意在家里和路上的安全,。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險的地方，到幼兒園講給小朋友聽,。

2,、 環(huán)境布置：粘貼一些安全教育的圖片和一些標記，引起幼兒的興趣和探究欲望

1,、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識,。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

1,、通過活動，增強幼兒遵守活動規(guī)則的意識,，遠離不安全因素,。

2、尋找教室里的不安全因素,，并貼上標記提醒同伴,。

1、 通過活動，進一步增進幼兒的`安全意識,，了解一些預防措施,，提高幼兒自救與互救的能力。

2,、 發(fā)展幼兒的分析,、判斷和語言表達能力。

1,、電源：不能觸摸電源,，防止發(fā)生生命危險。

2,、窗戶：不能爬到窗戶上,，也不能往下跳，防止發(fā)生意外,。

3,、桌椅：幼兒不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子,，防止磕碰,。

4、黑板,、鋼琴：不能鉆到下面,，不能爬。

5,、衛(wèi)生間：地滑,，注意不摔倒，洗手時排好隊,，不推不擠,，防止碰傷。

6,、尖銳物品：不能玩鉛筆,、剪刀等尖銳物品。

1,、站隊：不推不擠,，整整齊齊，下樓上樓時要靠右邊行,。

2,、游戲時：遵守游戲規(guī)則，不亂跑,。

3,、玩滑梯：不推不擠，你先我后，不能爬,，不能跳,。

安全標志七種：注意安全,、人行橫道、步行、禁止通行,、嚴禁煙火、當心觸電,、禁止觸摸,。

幼兒園開學中班安全教育教案 中班開學安全教育第一課方案篇二

為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,，進一步加強幼兒園安全管理，創(chuàng)建和諧校園,，推動幼兒園安全工作，培養(yǎng)幼兒學習掌握各類安全知識興趣,，提高幼兒的安全行為能力,，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保障幼兒的人身安全,，提高幼兒園安全工作的水平,，根據上級文件精神,，特制定＂強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)＂為主題安全教育周活動方案。

“強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”

20xx年3月26日——3月31日

組長：xx

副組長：xx

組員：全體教職工

1,、為了形成良好的活動氛圍，幼兒園在門口設立安全標語,，加大宣傳力度。

2,、在開展“安全教育日”活動前召開園務會,，落實活動計劃及部署。

3、xx月xx日安全日主題教育活動開啟儀式,，對全體師生進行安全教育周活動的動員和部署,。

1,、抓好交通安全教育。加強行路常識,、乘機動車常識、道路交通標志常識,、交通法規(guī)常識,、交通事故處置常識等教育,，避免交通事故發(fā)生,。

2,、抓好防震和消防安全教育,。幼兒園將加強對幼兒的用火,、用電,、用氣以及滅火知識,、報警、自救與逃生,、消防標識識別等教育,，使廣大師生做到人人懂避震、消防知識,，保證幼兒園師生不受傷害,。

3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育,。幼兒園將加強對食堂和活動室衛(wèi)生進行監(jiān)控,，嚴格進貨渠道，特別是群體性發(fā)熱,、高致病性禽流感,、常見病、傳染病的預防,，促進幼兒的健康成長,。

4、抓好防溺水宣傳教育,。幼兒園將堅持“安全第一,，預防為主”方針，加強對預防溺水事故知識的宣傳,，明確要求幼兒不準無家長帶領私自下水游泳,，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水,。

1,、利用幼兒園家園橋，充分發(fā)揮安全知識的宣傳教育作用,。

2,、各班級開展一周的安全教育課程。重點做好上下學交通安全,、預防溺水,、飲食衛(wèi)生安全、消防安全,、應對自然災害,、防范校園傷害等知識的教育,，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高全園師生的安全意識和避險能力,。

3,、組織一次全園性的安全疏散演練。通過開展安全疏散演練,，讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領,。

4、進行一次全園安全大排查,。

分管安全后勤園長組織專人對校園及周邊進行一次大排查,，檢查緊急疏散通道是否暢通，檢查校園,、廁所,、圍墻、食堂,、玩具及電器等設備設施是否存在安全隱患,，防止發(fā)生意外傷害事故。

5,、開展一次家庭安全隱患排查

組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現,，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使幼兒認識到安全工作與其息息相關,，把安全意識融入幼兒思想行動之中,。

6、在班級群發(fā)一封溫馨提示,，引起家長對幼兒安全工作的重視,。（時間：周三離園前負責人：各班教師）

1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,，充分認識做好安全教育工作的重要性,，嚴格管理，強化安全意識,，確保學校安全工作,。

2、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作,，堅持做到常抓不懈,，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育,。

3,、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,，充分調動家長的積極性,，采取各種措施,，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展,。

幼兒園開學中班安全教育教案 中班開學安全教育第一課方案篇三

1,、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產生的危害。

2,、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物,。

3、構成自我保護意識,，適量食用生冷食品,。

1、教學掛圖,。2,、活動前排好情景劇。

師：夏天到了,，奇奇可高興了,。他最喜歡夏天，因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品,，但是此刻他不敢多吃了,，這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演),。

(1)出示掛圖,，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問,。

提問：奇奇一天里吃了哪些食品,，這些食品有哪些特點?

然后發(fā)生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?

(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

(3)教師引導幼兒完整講述：

奇奇一連吃了很多雪糕,，喝了很多冰飲料,，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了,，在床上直打滾,。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說：“生冷食品會刺激腸胃,，引起急性腸胃炎,。”奇奇說：“我以后再也不吃那么多冷飲了,?！?/p>

(1)師：夏天，大家都喜歡吃雪糕，吃冰西瓜,、喝冷飲,，怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?

(2)請幼兒分組討論。

夏天吃生冷食品要適量,，在家聽大人的話,，按照大人的規(guī)定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃,。如果覺得很熱,，能夠喝一些綠豆湯或涼開水，代替食用生冷食品,。

幼兒園開學中班安全教育教案 中班開學安全教育第一課方案篇四

1,、初步了解防溺水的有關知識，知道出現緊急情況時應采取哪些措施,，提高孩子的自防自救能力,。

2、增強安全意識,，預防溺水事件發(fā)生,。

1、自制課件ppt

2,、情景表演用的道具

1,、夏天快到了，天氣漸漸地熱了起來,。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍,。來到池塘邊時，叮?？吹綆讉€小朋友在池塘里捉小魚,，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,，不行,！”咚咚為什么這么說呢？(不能去池塘邊游泳玩水,、有警示牌)

2,、你覺得可能會發(fā)生什么危險呢？（幼兒議論）

1,、師：是啊,，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險,。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命,。

2,、放ppt：放映幼兒溺水的圖片，體會失去孩子后父母的悲痛,。

3,、提問：你看到了什么？

（這些孩子因為溺水而失去了生命,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們,。）

1,、那我們怎樣來預防溺水事故呢？（幼兒議論,，師呈現ppt）

師：朱老師也想了一些辦法,，讓我們一起來看一看。

2,、今天朱老師就來考考你們,，看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎,？請聽題：

(1)你可以在哪些地方游泳,？

a：旁邊有警示牌的地方b：沒人的江、河,、湖,、海c：浴場、游泳館

(2)當你去游泳,、玩水時必須帶上的人是誰,？

a：朋友b：爸爸媽媽c：會游泳的大人

(3)為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個選項是錯誤的,？

a：水里可能有水草會纏住身體b：水里可能有漩渦c：會把水弄臟d：不知道水的深淺,，容易出現危險

(4)下列哪個行為是正確的？

a：周末,、節(jié)假日不到江河,、池塘、無蓋的水井邊戲水,、游泳,。

b：多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

c：可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳,。

(5)不小心滑落入水中,，而且不會游泳，首先應該怎么辦？

a：呼救b：用手不停拍打水面c：保持冷靜,，讓身體平躺在水面上,，向岸邊劃水。

(6),、當發(fā)現有人溺水,，你該怎么辦？

a：下水救助b：放手不管c：把竹竿拋給溺水者,，電話報警,。

1、看來小朋友們已經知道了很多的防溺水知識,?？墒嵌６＿€不知道呢。抓小魚實在太好玩了,，他想：“池水那么淺,，沒關系的?！闭谶@時,，他們聽到了救命聲，原來一個小朋友不小心掉到水里去了,。這時叮叮說：“我學過游泳,，我去救他吧?！边诉苏f：“我們還是趕快去找大人幫忙吧,。”小朋友們,，你同意誰的想法呢,？趕快幫他們選一選吧。

2,、除了找大人幫忙,，我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看,。（ppt）

（撥打110,、120請警察和醫(yī)生來幫忙；找長竹竿,、長繩,、漂浮物等。）

3,、打110,、120時要說清哪些事情呢,？（發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點）我來做警察,，誰來學一學怎么打110,？（幼兒模仿）準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。

4,、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙,。在大家及時搶救下，落水的小朋友得救了,。叮叮和咚咚成了小英雄,，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子,。叮叮紅著臉，不好意思地笑了,。

1,、為了獎勵兩位小英雄，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水,。第二天,，爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了,。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急，咱們還沒有做下水前的準備工作呢,！”

2,、下水前要做什么準備工作呢？（幼兒議論）

3,、（ppt）讓我們瞧瞧他們做了哪些準備,。

4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,，如果在水里感到不舒服,，如：頭暈、胸口悶,、抽筋等就馬上上岸休息,。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍,。有了爸爸和教練的保護,，叮叮和咚咚玩得可開心啦、

1,、回家的路上,，爸爸和叮叮咚咚做了一個關于玩水的“四不去”的約定（ppt）：未經家長,、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去,；江溪池塘不去。

2,、小朋友們,，你們記住了嗎？生命只有一次,。讓我們珍愛生命,，預防溺水！

幼兒園開學中班安全教育教案 中班開學安全教育第一課方案篇五

為進一步加強中心幼兒園安全教育,，培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范能力,，促進身心健康發(fā)展，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》精神,，結合我縣實際,，特制定本實施方案。

以安全法律法規(guī)為準繩,，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制,，以創(chuàng)建平安幼兒園的高度，堅持“安全第一,，預防為主”的方針,，以“學校工作無小事，安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點,，貫徹“生命至上”的理念,，靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量，切實做到幼兒園師生安全,，防患于未然,，切實保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

通過開展“幼兒園安全教育周”活動,，進一步強化幼兒園安全教育工作,，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識,，提高自我保護和自救能力,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作,，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，把握幼兒認知特點,，注重實踐性,、實用性和實效性。根據幼兒年齡特點,，深淺適宜,、循序漸進，不斷強化,，養(yǎng)成習慣,。堅持集中教育和日常生活滲透相結合；理論教育與實踐活動相結合,；知識教育與強化管理,、培養(yǎng)習慣相結合；學校教育與家庭,、社會教育相結合,；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

（1）禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園,。

（2）加強常規(guī)教育,，嚴禁在樓道內擁擠、起哄,，避免沖撞,，謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷,、摔傷,。

（3）加強戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確的使用中,、大型體育器械,，提醒幼兒不玩危險游戲，杜絕因玩具造成的傷害,。

（4）要加強外出活動安全教育,，讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項，做到有秩序的集合,、出行,，確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故,。

（5）要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷,、自殘事故,。

要結合幼兒年齡特點和本園實際，加強幼兒行路常識,、乘機動車常識,、道路交通標志常識等教育,，避免交通事故發(fā)生。

教育幼兒不玩火和危險品,，讓幼兒知道簡單的滅火常識