作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。寫教案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案大班篇一

1,、經(jīng)過活動,，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,，初步了解簡單的消防知識,。

2,、教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi),。

3,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的本事,。

4,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

1、蠟燭2根,，打火機(jī)一個,，水,、沙子,、濕布,、扇子等,。

2、有關(guān)滅火的錄像,。

3,、人手一份操作圖片（圖上畫的是在著火的時候,，幾個小朋友采取的不一樣的滅火方法）,。

“請小朋友動腦筋想一想,，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢”幼兒想出辦法后,，教師供給備有的材料,，請幼兒到前面試一下,，教師小結(jié)。

小結(jié)：剛才小朋友想出的辦法都不錯,，如果出現(xiàn)了火情,，我們能夠用水潑滅火,、用濕布撲滅火,、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,，如果出現(xiàn)大火的時候,，我們必須要先撥打119電話,。

“前幾天,，有個地方著火了,，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣”看完錄像,，提問：“他們想到了哪些辦法”“哪些辦法是我們沒想到的”（開窗,，捂著嘴,、鼻跑出煙火區(qū)）,。

小結(jié)：火小的情景下,，我們能夠采取開窗，用水,、沙子、濕棉被,、滅火器等滅火,，火很大的.時候，我們撥打119電話,，消防叔叔還沒到，我們小朋友必須要把嘴巴,、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會保護(hù)自我,。

“請小朋友看操作圖片,，圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不一樣的辦法，每幅圖的左下方有一個圓圈,，你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“？”號,。

討論：用扇子扇,，是不是的辦法。

“小朋友想一想，爺爺,、奶奶生爐子的時候，用扇子輕輕地扇,，火就越扇越旺了,。如果火很大，用扇子扇來滅火行不行呢著火的時候,，我們能夠想別的辦法,。

“一旦發(fā)生了火災(zāi)，對我們的危害異常大,，房子沒有了，人也受傷了,。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢”

幼兒討論回答。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案大班篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1,、知曉安全乘車的道理,。

2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法,。

重點(diǎn)：能讓幼兒知曉安全乘車的道理。

難點(diǎn)：能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

情景畫四幅，車窗一個,，小猴頭飾一個，棒棒糖一根,，零食若干。

教學(xué)過程：

一,、引出問題,。

二,、看情景表演并討論。

1、情景表演一：手和頭伸出窗外,、反向跪坐在車位上師：好高興呀,，馬上要到海洋公園了，可以和海龜,、海獅還有海豚玩，哈哈,，咦？那邊有個大氣球??！真漂亮呀！我要大氣球,，我要大氣球！爸爸,，你看那只小狗多可愛啊，你好,，小狗?。[鬧把手和頭伸出車窗外,，顯得很興奮,，一輛車開過來（其他教師輔助當(dāng)成車開過）,，把鬧鬧嚇了一跳,，趕緊把頭伸進(jìn)車?yán)?，不一會兒，鬧鬧又轉(zhuǎn)過身，跪在椅子上玩,，一個急剎車鬧鬧差點(diǎn)摔倒）,。

2、討論師：好,，鬧鬧剛才在車上做了什么事情，你覺得他做的對不對,？為什么覺得他做得不對,？如果是你你會怎么做,？出示圖片小結(jié)：車在路上行駛的時候,，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去,。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時摔倒,。

3,、情景表演二：在車?yán)锍詭О舻氖澄?，從車中往窗外吐痰或扔廢物師：車子又往前開，馬上就要到海洋公園了,，這是媽媽給我買的棒棒糖,，我要吃一個（撕開糖紙往窗外扔，又一個急剎,，差點(diǎn)噎住,，拿了餐巾紙擦了嘴巴，把餐巾紙往外面扔）,。

4,、討論師：好，鬧鬧剛才又在車上做了什么事情,？你覺得哪里有問題嗎,？為什么呢？

出示圖片小結(jié)：不要在行駛的車上吃帶棒的零食,，比如棒棒糖,、串燒,、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里,，也不隨便把垃圾往車窗外扔，不但會把馬路弄臟,，也容易擋住其他車子的視線,，造成撞車事件,。

三,、請幼兒做文明乘車，安全乘車的小乘客,。

師：剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法,，我們也知道了該怎么乘車了，不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全,，有誰會做安全乘車的小乘客了呢,？請幾個小朋友來做做看,。小朋友乘坐期間出難題,。

1,、看，外面有個圣誕老公公,，伸出手跟他打個招呼吧,！

2、請他們選擇正確的零食吃,。

四,、小結(jié)再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法,。

師：好,，我們今天知道了該怎么安全文明乘車,，我們來看看要怎么做呢？車在路上行駛的時候,，不要將手和頭伸出車窗外,，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,，以免急剎車時摔倒,。不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖,、串燒,、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里,，也不隨便把垃圾往車窗外扔,，不但會把馬路弄臟，也容易擋住其他車子的視線造成車禍,。

五,、延伸活動。

活動以后,，將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用,。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案大班篇三

1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,。

2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,，愿意做一名文明小乘客,。

3、在繪畫和游戲活動中體驗(yàn)交通安全的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭,、汽車開來了》,、a4白紙若干、油畫棒每人一盒,。

一,、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲，引出主題,。

——在音樂聲中,，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

——“公交車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣,？

——“公交車前排座位是留給誰做的,？

——“我們在乘車時需要注意什么呢？

（1）出示圖1：有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,，走來走去的,。

——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么,？他該怎么做,？

（2）出示圖2：有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去,。

——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,？為什么？他該怎么做,？

（3）出示圖3：有個小朋友在公交車上吃東西,，而且把垃圾亂扔。

——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,？為什么,？他該怎么做,？

三,、教師小結(jié)：

我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明,、講禮貌的小朋友,，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌,。小朋友你下次乘車時,，你會怎么做？請個別小朋友講述正確的乘車方法,，然后讓全班小朋友用繪畫的形式,，表現(xiàn)自己乘車的行為。

四,、幼兒繪畫,，教師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來,。教師鼓勵,、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫,，同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,，豐富內(nèi)容。

1、展示幼兒作品,，講述作品內(nèi)容,。

2、在交通安全模擬城,，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲,。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案大班篇四

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣,。

2,、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中,。3,、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往,。

二、教學(xué)準(zhǔn)備,。

1,、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。2,、課前帶孩子參觀幼兒園,，進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。

三,、活動過程(一)入園活動1,、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。

2、通過“問,、看、查,、摸”對幼兒晨檢，消除安全隱患,。(二)談話活動1,、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓赂杏X,，知道自己又長大了一歲,。2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,，才是個有禮貌的小朋友,。(三)如廁在分組排隊(duì)上廁所的過程中,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。(四)室內(nèi)活動1,、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：(1)教室里有哪些安全隱患?(2)廁所有哪些安全隱患?(3)戶外有哪些安全隱患?2、做好哥哥,，好姐姐知道做表率,，不欺小，尊長輩,，講安全,。(五)離園活動1、仔細(xì)聽值日生叫名字,，不跟陌生人走,，拉緊家長的手，以防走失,。2,、知道靠右走，不搶行,。3,、按照幼兒園的作息時間入園。(六)延伸活動家長給孩子講生活中的安全知識,，增強(qiáng)幼兒的安全意識,，實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案大班篇五

1,、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣,。

2,、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。

3,、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,，學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往,。

1,、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。

2,、課前帶孩子參觀幼兒園,，進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。

3,、毽子

(一)入園活動

1,、熱情接待幼兒入園,，師幼相互問好。

2,、通過“問,、看、查,、摸”對幼兒晨檢,，消除安全隱患。

(二)談話活動

1,、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?，新感覺，知道自己又長大了一歲,。

2,、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做，才是個有禮貌的小朋友,。

(三)如廁

在分組排隊(duì)上廁所的過程中,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

(四)戶外活動

師幼一起踢毽子,。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮,。

(五)室內(nèi)活動

1,、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：

(1)教室里有哪些安全隱患?

(2)廁所有哪些安全隱患?

(3)戶外有哪些安全隱患?

2、做好哥哥,，好姐姐

知道做表率,，不欺小，尊長輩,，講安全,。

(六)離園活動

1、仔細(xì)聽值日生叫名字,，不跟陌生人走,，拉緊家長的手，以防走失,。

2,、知道靠右走，不搶行,。

3,、按照幼兒園的作息時間入園。

(七)延伸活動

家長給孩子講生活中的安全知識,，增強(qiáng)幼兒的安全意識,，實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo),。

活動內(nèi)容：我該怎么辦

活動背景：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f,，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展,。

又是一年開學(xué)季,，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育，把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。

活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識，對幼兒加強(qiáng)安全知識教育,。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

活動準(zhǔn)備：

情境表演“小明在家”,、獨(dú)自在家的各種圖片

活動過程：

1,、引入“突然遇到事情怎么辦”的`話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育,。

生活中突然遇到事情的時候,，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕,、盡力想辦法解決問題)

你們遇到過什么事,，當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享,。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法,。

(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法,。

教師小結(jié)：小明和機(jī)靈，遇到有陌生人來訪,，沒有先打開門,，而是先問清來人是誰。現(xiàn)在社會上有壞人,，如不問清,，很可能會讓壞人鉆空子,，小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情,。

3,、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電,、受傷,、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救,、匪警等的電話號碼,。

4、教師總結(jié),。

教育遇到突發(fā)事件,，應(yīng)沉者、有信心,，做任何事情都要先用腦子想一下,，相信自己能辦好。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案大班篇六

教學(xué)目標(biāo)：

1,、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的汽車標(biāo)志,，交通標(biāo)志及交通規(guī)則。

2,、通過享受扮演汽車王國中各角色的樂趣,，進(jìn)一步鞏固對交通安全的認(rèn)識。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、在主題活動中已學(xué)習(xí)過有關(guān)汽車各種知識：汽車的標(biāo)志,、交通標(biāo)志、交通安全,、汽車加油及美容的相關(guān)知識等,；2、在活動前請幼兒把自己在家開過的各種車,，戴過的頭盔帶來幼兒園,，關(guān)在戶外活動中練習(xí)開過；3,、《汽車王國》主題活動展示課件,，“汽車王國”馬路示意圖一張，小汽車一輛,，交通標(biāo)志若干,，挑戰(zhàn)路線標(biāo)志，在操場上畫好與“汽車王國”馬路示意圖一樣的馬路,。

教學(xué)過程：

1,、以開車的游戲進(jìn)場并引出活動,。

2、播放《汽車王國》主題活動展示課件,，通過回憶復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)的汽車標(biāo)志,、汽車的相關(guān)設(shè)施、交通標(biāo)志等知識,。

3,、帶領(lǐng)幼兒挑戰(zhàn)《汽車王國》：

b、觀察《汽車王國》里有什么你認(rèn)識的,？

c,、提問：假如車子在停車場要到加油站（汽車美容中心）應(yīng)該怎么走？

a,、挑選交警,、停車場、加油站及汽車美容中心的工作人員,。

b,、小司機(jī)挑選自己要挑戰(zhàn)的路線。

引導(dǎo)語：雖然汽車王國里的馬路跟我們可示意圖的馬路是一樣的,，可是在它上面開車卻比我們剛才開車復(fù)雜多了,，那里面有示意圖上沒有標(biāo)示出來的交通標(biāo)志，可這些交通標(biāo)志你們都學(xué)習(xí)過,。你們會不會害怕不敢接受挑戰(zhàn)呀,？現(xiàn)在老師這有兩條挑戰(zhàn)的路線（停車場－加油站－汽車美容中心－停車場，停車場－汽車美容中心－加油站－停車場）,，你們可以自己選擇你要挑選的路線,。

5、小結(jié)：

幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案大班篇七

1,、了解校園中存在的安全隱患,。

2、掌握安全知識,，樹立“安全第一”的`思想,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力,。

掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想,。

一,、導(dǎo)入：

同學(xué)們，新的學(xué)期開始了,，我們又相聚在一起,，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了,，老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,，安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中,。

二、播放視頻：《延安高速上發(fā)生的車禍》,。

那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢,？（生討論師總結(jié)）。

三,、校園的安全隱患,。（生列舉）。

1,、學(xué)生在體育課,、課間活動、集體活動的安全隱患,。

2,、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

3,、學(xué)生在上學(xué),、放學(xué)路上的交通安全隱患。

4,、校園意外傷害的隱患,。

師：那我們該怎樣預(yù)防呢？

四,、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

1、注意課間安全,。

大課間,、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離,，不要太擁擠,，不然容易踩腳、絆腳,，容易摔倒,。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動；上下樓梯靠右走,，“右行禮讓”,；不在教室內(nèi)打球、踢球,、跳繩,、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚,、拖把,、鉛筆、石頭等危險物品玩耍,、投擲,。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語言文明,。

2,、校園圍墻的安全。

不要攀爬圍墻,，對于存在安全隱患的地方,，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾,、石子等危險物品,。

3、交通安全,。

要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué),、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛,，確認(rèn)安全后方可,。不騎自行車；不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛。

4,、講究飲食安全,。

拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、每位同學(xué)還要注意心理安全,。在同學(xué)間遇到矛盾時,，要冷靜，要理智,，切忌猜疑,、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。同學(xué)之間要互相體諒,、理解，以平和的心態(tài)來面對,。

1,、要有“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識,。

不吸煙、不玩火,，不焚燒廢棄物,；不隨意觸摸電器，不私拉電線,，不在教室內(nèi)使用充電器,、熱得快,、等電器；不和陌生人說話,，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師,。

2、要學(xué)會自護(hù)自救,，要提高自我防御能力,。

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,；敢于批評,、指正一切違反安全的人和事。

3,、自我防范意識,。

4、緊急電話：“119”----火警“110”----報警,。

“120”----急救“122”----交通事故報警,。

注意，打電話時要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。

同學(xué)們,，生命是寶貴的,，面對生命我們要珍惜、敬畏,。把安全意識化為行動,，讓危險遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想,！讓我們行動起來吧,，形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,，努力提高自我防范能力,，警鐘常鳴，永記心間,！

最后,，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去,。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案大班篇八

1,、認(rèn)識生活中常見的一些標(biāo)記,，懂得一些基本的安全知識，明白一些突發(fā)事件的處理方法,，提高自我保護(hù)的潛力,。

2、通過活動,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)潛力,、動手動腦及創(chuàng)造想象的潛力。

玩具電話兩部,，各種標(biāo)記圖片若干,。各種幾何形的白卡片若干，繪畫工具材料,。

1,、認(rèn)識幾種主要標(biāo)記。

（1）有毒,、危險品標(biāo)記,。

師：這是什么標(biāo)記？你在哪里見到過這種標(biāo)記,？它表示什么,，提醒我們注意什么？

幼兒自由討論,，最后讓幼兒明白有毒、危險品標(biāo)記的意思是有劇毒,，危及生命,，切不能亂動亂用。

（2）防觸電標(biāo)記,。

師：這是什么標(biāo)記,？哪些地方掛（畫）著這種標(biāo)記？它表示什么,？

出示一幅資料為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,，讓幼兒觀察分析，并說出這樣做有什么危險,，哪些地方不就應(yīng)放風(fēng)箏,。

（3）防火標(biāo)記。

師：這是什么標(biāo)記,？平時,，小朋友就應(yīng)怎樣防火？萬一發(fā)生火災(zāi),，我們就應(yīng)怎樣做,？

2,、游戲：報火警。

玩法：教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,，請一幼兒做報警者,，撥玩具電話“119”，向值班人員報告火警（要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),，請消防隊(duì)趕快來救火）,。值班員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令，全班幼兒模仿消防車上警報器的聲音,，邊走邊作開車狀,。稍頃，做舉水龍頭射水的動作,，片刻后,，開車回到，表示火已撲滅,。

游戲后,，教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。

3,、設(shè)計(jì)標(biāo)記,。

師：小朋友認(rèn)識了許多標(biāo)記，明白標(biāo)記的作用很大,。大家想一想,，幼兒園還有哪些地方也能夠掛標(biāo)記，能提醒我們注意安全,。（幼兒討論,，發(fā)表自己的意見）。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案大班篇九

通過本次活動,，讓學(xué)生了解交通,、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,，懂得安全的重要性,，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員,。

（1）磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,，

（2）常見交通標(biāo)志，

（3）學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,，

（4）節(jié)目表演,。

（1）隊(duì)會儀式。

（2）歌曲導(dǎo)入,，出示隊(duì)會主題,。

主持人：她,，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎,？”我愉快的答應(yīng)了,。那個時候，九月的陽光,，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉,。誰知，那一次談話竟成了永別,。那個下午,，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了,。那一天，她剛滿13歲》,。（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,，并跟唱，營造氛圍,。歌曲完畢,，出示本次隊(duì)會主題。）,。

（3）討論交流,。

主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍,，13歲的她就這樣離開了我們,。像她那樣的悲劇，在我們的生活中,，還有很多很多。（多媒體展示學(xué)生所搜集的資料,、圖片）學(xué)生談感受,。

主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事,？學(xué)生討論介紹,。

（4）認(rèn)識交通標(biāo)志。

主持人：我們每天上學(xué),、放學(xué),，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候,，一不小心,，就可能發(fā)生意外,。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在,，我們一起來了解一下交通方面的常識。

a,、（學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場,，表演交警手語，再對圖片進(jìn)行解說,。

b,、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

c,、交通知識競賽,。（選出四個同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面,，由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）,。

（5）平日活動的安全,。

主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意安全,，否則,，后果就不堪設(shè)想。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》,。（把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為,、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）。

a,、在人多的地方或馬路上踢球,，

b、在樓道上追逐狂打,，

c,、集體上、下樓時,，不講秩序,，擁擠，

d,、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，

e,、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳,，

f、拍照時,，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,，

g、看到路上有斷了的電線,，撿起就玩,。

a、（安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家,，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛,？它們有什么樣的用處呢？（110,、119,、120、114,。）,。

b、多媒體展示這些電話號碼及用處,。

c,、表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上,，同學(xué)們正三三兩兩,、說說笑笑地往家走，這時,，一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來,，形式十分嚴(yán)重,。周圍的同學(xué)都圍了過來，議論紛紛,，有的說去告訴老師,，有的說告訴父母，有的說送她回家,，還有的說直接送醫(yī)院，這時,，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120,。救護(hù)車及時趕到，那位小朋友終于得救了。

（6）學(xué)會自我保護(hù),。

主持人：我們不僅要注意交通安全,，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

a,、游戲：翻頭像,。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人,，哪些是好人,。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實(shí)身份），目的是讓學(xué)生明白,，壞人沒有一定的模樣,，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的,，也可能是女的,；壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識的朋友,。

b,、多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做,。

（7）小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,，全班同學(xué)在倡議書上簽名。

（8）輔導(dǎo)員講話,。

（9）呼號,，退旗，活動結(jié)束,。

（10）活動延伸：

a,、請有關(guān)人員進(jìn)行安全動員和教育。

b,、組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳,。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案大班篇十

1.初步知道自己生活、活動中容易發(fā)生危險的事情,。

2.能遷移已有經(jīng)驗(yàn),，掌握避免自己受到傷害的方法。

3.有初步的自我安全保護(hù)意識,。

4.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

5.增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心,，不去危險的地方玩耍,。

活動準(zhǔn)備。

《幼兒畫冊》、電視機(jī),、視頻轉(zhuǎn)換儀,。

教師的指導(dǎo)與注意點(diǎn)。

一,、情景導(dǎo)入,，引入主題。

1.出示妞妞手受傷的圖片,。

師：妞妞的手受傷了,，你知道是為什么嗎?

2.小結(jié)：對啦，小朋友們說的都有可能,，妞妞可能被尖尖的物體劃傷了,，也可能被小狗咬傷了。

二,、出示圖片討論,，知道生活中容易發(fā)生的危險事情。

1.師：調(diào)皮的妞妞經(jīng)常會做一些危險的事情,，我們一起來看看他做的到底對不對,。

2.依次出示圖片。

圖一：妞妞在教室里拿著尖尖的棍子與同伴嬉鬧,。

圖二：妞妞從家里的陽臺上往下扔瓶子,。

圖三：妞妞在玩爸爸的打火機(jī)。

圖四：妞妞在公園里從高高的地方往下跳,。

3.判斷對與錯,，說一說判斷的理由。

4.師：生活中的你像妞妞這樣做過嗎?

三,、遷移生活經(jīng)驗(yàn),，掌握避免發(fā)生危險的做法。

1.師：在家里和幼兒園里,，還有哪些東西容易引發(fā)危險?

2.小結(jié)：有很多東西都容易發(fā)生危險,，小朋友不能隨意去碰，比如尖尖的東西,，易碎的器皿,、煤氣灶、電源插頭等,。

3.分小組討論師：在生活中我們怎么做才能不讓自己受到傷害呢?

4.每組選出一名代表陳述觀點(diǎn),。

5.小結(jié)：生活中，使用尖尖的東西要小心,，不要把容易割破手的`容器摔碎,，不能玩煤氣開關(guān),，不把手指伸進(jìn)插座，開關(guān)門時要手握把手輕輕開關(guān),。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案大班篇十一

二教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解身邊的安全隱患,。

2,、學(xué)習(xí)安全防范措施。

3,、培養(yǎng)學(xué)生安全意識,。

三教學(xué)過程：

導(dǎo)入：同學(xué)們，升入六年級的你們高了不少,，壯了不少!現(xiàn)在的你們有更高的能力來保護(hù)自己,。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患，需要我們睜大眼睛注意防范;當(dāng)我們面對危險時,，應(yīng)該懂得如何應(yīng)對,。今天，我們在這個特殊的日子里,，在我們的開學(xué)第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險,，來學(xué)習(xí)如何應(yīng)對。

新授：提問：你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學(xué)生自由發(fā)言,，板書歸類),。

今天我們就先來了解我們需要注意的安全，主要分為：交通安全,、人身安全,、用電安全、飲食安全,、校園安全等,。

一、交通安全：

1,、在馬路上行走或騎車,，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,，騎自行車要走非機(jī)動車道,，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行,、紅燈停,，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛,、行人通行,，但已超過停止線的車輛和行人,，可以繼續(xù)通行。

2,、不要在馬路上追逐打鬧,，不要追車、扒車,、強(qiáng)行攔車,。

3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路,。自行車的車鈴,、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,，不要三五成群并肩而行,，也不要聊天、勾肩搭背,，更不能追逐或曲線騎行,。

4、不乘坐無牌,、無營運(yùn)證,、超載的車輛。

5,、乘坐校車或其他車輛聽從安排,，行駛中，不要將頭,、手,、身體伸出窗外。

二,、防火安全,。

1、不要將火柴,、打火機(jī)當(dāng)作玩具,，也不要燒東西玩。

2,、夏天點(diǎn)蚊香時,，注意不要靠近窗簾、蚊帳,、床單等可燃物,，以免夜晚風(fēng)吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上,。

3,、現(xiàn)代家庭中,，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用,。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器,，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接電線,，以免引起電線短路甚至火災(zāi),。

4、常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火,。

三、用電安全,。

1,、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),，也不要把它們插到插座孔里,。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里,，造成電器短路,，著火。

2,、在戶外玩耍時,，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,，不要到配電室中去玩,。

3、房子周圍有許多電線,，不要在電線上面搭掛,、晾曬衣物，以免發(fā)生危險,。

4,、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時,，首先要切斷電源,。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者,，否則救助者也會觸電,。

5、如果無法切斷電源,，救助者要穿上絕緣膠鞋,，或帶上絕緣手套,，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍,、竹竿等去挑開觸電者身上的電線,。

6、小學(xué)生因?yàn)槿诵?，無法對觸電實(shí)施救護(hù),，應(yīng)該及早地叫大人來處理，并打“120”急救電話,，讓醫(yī)生來救護(hù),。

四、飲食安全,。

1,、購買食物時，注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家,、生產(chǎn)日期,，是否過保質(zhì)期，食品原料,、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,，有無qs標(biāo)識，不能購買三無產(chǎn)品,。

2,、打開食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀,。不能食用腐敗變質(zhì),、油脂酸敗、霉變,、生蟲,、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用,。

3,、不到無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患,。

4,、注意個人衛(wèi)生，飯前便后洗手,，自己的餐具洗凈消毒,，不用不潔容器盛裝食品,，不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

如何判別偽劣食品?

偽劣食品猶如過街老鼠,，人人喊打,。但人們在日常購物時卻難以識別?！秱瘟邮称贩婪丁捌咦址ā薄罚酝ㄋ滓锥子浀姆绞揭龑?dǎo)消費(fèi)者強(qiáng)化食品安全自我防范,，以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場,。防范“七字法”：即防“艷、白,、反,、長、散,、低、小”,。

二防“白”,。凡是食品呈不正常不自然的白色，十有八九會有漂白劑,、增白劑,、面粉處理劑等化學(xué)品的危害。

三防“長”,。盡量少吃保質(zhì)期過長的食品,，3℃貯藏的包裝熟肉禽類產(chǎn)品采用巴氏殺菌的，保質(zhì)期一般為7—30天,。

四防“反”,。就是防反自然生長的食物，如果食用過多可能對身體產(chǎn)生影響,。

五防“小”,。要提防小作坊式加工企業(yè)的產(chǎn)品，這類企業(yè)的食品平均抽樣合格率最低,，觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業(yè)出現(xiàn),。

六防“低”?！暗汀笔侵冈趦r格上明顯低于一般價格水平的食品,，價格太低的食品大多有“貓膩”。

七防“散”,。散就是散裝食品,，有些集貿(mào)市場銷售的散裝豆制品,、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠,。

六,、防汛安全。

《北京市實(shí)施中華人民共和國防洪法辦法》中規(guī)定：北京汛期時間為6月1日至9月15日,，主汛期為7月下旬至8月上旬,。汛期局地暴雨時有發(fā)生，極易形成洪澇災(zāi)害,，影響城市正常運(yùn)行和我們的正常生活,。

我市氣象部門對惡劣天氣采取四級預(yù)警，分為：藍(lán),、黃,、橙、紅,。

暴雨來了應(yīng)主意：

底層居民家中的電器插座,、開關(guān)等應(yīng)移裝在離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),，應(yīng)及時切斷電源,，防止觸電傷人。

在積水中行走要注意觀察,。防止跌入窨井或坑,、洞中。

不要將垃圾,、雜物等丟入下水道,，以防堵塞，造成暴雨時積水成災(zāi),。

千萬不要游泳逃生,，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,，也不要爬到泥坯房的屋頂,。

如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,，尋找機(jī)會逃生,。

發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠(yuǎn)避,，防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電,。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育教案大班篇十二

觀察周圍生活中的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

故事,、安全標(biāo)志,。

一、故事導(dǎo)入《馬路上的大黑球》,。

二,、認(rèn)識常見安全標(biāo)志。

1,、（禁止吸煙）在哪里發(fā)現(xiàn)的,，為什么要禁止吸煙，（防止發(fā)生火災(zāi)）你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志,？（在超市,，幼兒園門口）。

2,、（人行橫道）在哪里有人行橫道呢,？（馬路上，十字路口）行人在穿過馬路的時候,，走人行橫道才安全,。

3、（安全通道）什么地方會有安全通道呢,？（樓梯上,，走廊上），它有什么作用呢,？（遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。）,。

4,、（禁止進(jìn)入、禁止通行）它放在了哪里,？（蓋房子的地方）對,，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢,？（因?yàn)槲ｋU,，有磚，吊車）還有一個這樣的安全標(biāo)志,，注意安全,。

5、（當(dāng)心觸電）這個標(biāo)志會用在哪里呢,？（有電的地方）,。

師：還有一個標(biāo)志，小朋友們不太熟悉，是這個安全標(biāo)志,，禁止跨越,，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄,，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險,，（是）所以,，這個安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時,，一定不要從護(hù)欄上翻過去,，要去找路口。

安全第一,，我們要學(xué)會保護(hù)自己,。