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一千字上課說話檢討書篇一
您好!
我因為在上課期間犯了一個錯誤而深感抱歉,,為此,,我在這兒鄭重的向您道歉,并做深刻的檢討……
上課時間是大家學習的時間,,而我無視課堂紀律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚因為這樣做不僅影響了自己的學習,,傷害了同學的自尊心還影響了老師您上課的情緒,使您無法正常開展教學工作更嚴重的是妨礙了他人的正常的學習!為此我感到深深的歉意,,并對課堂老師說聲“對不起了!”我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類似的錯誤,,保證上課注意聽講,不擾亂課堂秩序!
總之,,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,,認真學習,,全力投入。但事實證明,,僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,,還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,,使國家和學校受損失,。我知道,造成如此大的損失,,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,把今后的'事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤,。我認為,,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意,。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,,又影響了其他同學的聽講效率,。我對自己進行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤,,并且下定決心改正錯誤,,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監(jiān)督,,幫助我盡快地改正自身的缺點,,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長,。我同樣很感謝老師對我的批評,,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動,。我以后也會嚴格要求自己,,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,,不辜負老師和同學對我的幫助和期待,。
希望老師能諒解我的行為!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月x日
一千字上課說話檢討書篇二
尊敬的領導
您好!
我是xx,這一個學期開學以來,,一切學習工作都是在順利的進行,,作為學生我覺得這是值得慶祝的,同學們用心學習著,,一個班級自覺自律值得提倡的,,我們也應該要為這么一個好的學習環(huán)境感到驕傲,這也是每一個班級成員應當提倡的,,但是今天我卻沒做好這些,,一個學期以來我在這方面的表現(xiàn)不是很好,就像我今天的問題一樣,,我的不自覺行為破壞了良好的學習氣氛,,今天上自習課的時候我沒有遵守好相關規(guī)定,我自己墮落了很多,,自習課講究的就是一個自覺性,,我們作為學生這是應有的素養(yǎng),也可以說是基本的素養(yǎng),,可是今天我確沒有保持下去,,破壞了自習課的良好氣氛。
事情是這樣的,,剛剛第一節(jié)晚自習的時候我在吵鬧講話,,原因是看到您沒在教室,還有就是我一直在討論上自習課之前發(fā)生的事情,,我知道上課就應該遵守紀律,,下課的事情您也說過很多次了,我不應該拿到課堂或者自習上來講,,今天我犯了這種嚴重錯誤,,我把下課的事情拿到了自習上講,是我自制力不好的表現(xiàn),,也是我在學習時候的一大缺點,,今天上自習課的時候本應該好好的學習,還是在您沒有在教室的時候,,我卻一直在跟xx同學交流,晚上大家是跟需要一個安靜的環(huán)境的,,我自己也知道,,明白那種感覺,在寫作業(yè),,或者在學習什么的時候,,正是在進入狀態(tài)的時候,不喜歡別人說話。
您不會經(jīng)常來教室,,長時間的好習慣的養(yǎng)成,,這是我們班同學的優(yōu)點,我們班在上晚自習的時候不會太吵,,就是因為這樣大家很自覺,,您也很放心,您出于對我們的信任,,往嚴格的來講這本就是我們應該的,,我卻不知道收斂,第一節(jié)晚自習的時候我不好好的規(guī)范自己,,不好好的自習,,本來班長就說了我?guī)拙淞水敃r,但是我沒有因為班長說了我?guī)拙湮揖吐犗?,我的座位是在教室的中間,,當時同學們在自習的時候,我的聲音對于大家來說是很吵的,,我是跟xx同學在講話,,這么一個舉動讓同學們也不滿了,盡管后來停了下來,,但是那時候已經(jīng)是快下課了,,今天這么一件事情我跟xx同學在自習課講了將近一節(jié)課的時間,我現(xiàn)在覺得自己的真的愧對您的信任,,還有班長的耐心勸導,,我沒有聽。
這次事情完全就是我的問題,,就這次的事情,,我跟xx同學在自習課講話,由于我不好好遵守規(guī)矩,,違反紀律,,沒有自習課該有的樣子,定要向同學們道歉,,接下來我一定會好好地反省的,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
一千字上課說話檢討書篇三
尊敬的老師:
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學校的鐵律,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學校一開學就三令五申,,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,,當成了耳旁風,,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,年級紀律性,,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,,是很不應該的,,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學生,,不觸犯校規(guī),不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,亡羊補牢,、化羞恥為動力,,努力學習。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,,學習對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小 ,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,,認認真真的去學習 ,,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,,學起來就很費勁,,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,,各課都努力往上趕,。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
一千字上課說話檢討書篇四
尊敬的老師:
您好,!
我是初二學生xxx,,今天是來向您道歉的,并為自己在自習課上說話的事情向您檢討,,對不起老師,,我讓您難過了,也讓您傷心了,,我沒有做好學生的這個身份,。
昨天下午有一節(jié)自習課,這節(jié)課就是專門用來復習一天學的知識,,對自己全天學習的東西進行鞏固,,也是為了讓我們有時間去把任課老師布置的作業(yè)做完,也免得回家沒有太多時間做,。原本我是打算寫作業(yè)的,,畢竟您以前一直都會在教室里監(jiān)督我們,所以我也不敢放肆,。結果您昨天下午那節(jié)自習課因為臨時有會議要開,,不能來班級監(jiān)督我們,這下我就放開了,,想著您開會肯定要好久,,這樣我就可以在班上做些其他的事情了,畢竟一位的復習也很無聊,,除了學習什么都不能做,,這可是讓我這個熱鬧的很苦惱,因此在昨天您說要去開會,,不能在教室看著我們的時候,,我的內(nèi)心是雀躍的。所以您一離開,,我就跟別人說話去了,,剛開始還會小點聲,可是到后面聲音太小,,就覺得沒意思,,就又放大了聲音,,我本來還怕班干部他們?nèi)フf我,可我看他們就自顧自的學習,,沒有去搭理我們,,因此我膽子一下子就大了,直接把音量放大了,,這一放就不能收回了,直接大聲說話起來,,也就意味著影響到他們了,,可是那時我還沉浸在開懷大笑中,竟也,,注意有同學出去叫您了,,因此您來時,剛好就看見了我跟另外一個同學說話正起勁呢,,如此被發(fā)現(xiàn),,肯定是少不了要挨罵的。
在被您發(fā)現(xiàn)的時候,,我也是特別的心虛,,只能低頭認錯,也不敢反駁,,因為自己在課上說話是很大的錯誤的,。自習課就一節(jié),對我們來說是難得的時間,,可是我非但不珍惜,,還浪費掉了,更是影響了班上同學的學習和看書,,我只顧自己開心和有趣,,不顧他人安靜學習,我實在該罰,,也應該受到處分,,我也覺得抱歉,不僅是對您,,也是對同學們,,我后面也后悔了,但是我已經(jīng)影響了他們,,所以我也只能求得大家的原諒,,不敢再有第二次。我這樣是公然的違反課堂的紀律和打亂了課堂的秩序,。我之后在自習課上不會在這樣了,,自習課一定怪怪學習寫作業(yè),,努力的把自己的學習弄好,希望老師您原諒,,我也已經(jīng)在改正了,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
一千字上課說話檢討書篇五
尊敬的xx:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應該在早自習的時候說話,,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的,。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果,。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點,,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,,上課不講閑話,,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
xxx
年月日
一千字上課說話檢討書篇六
尊敬的老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應該在早自習的時候說話,,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的,。
知羞就改,,亡羊補牢,狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,,做為班里的一員,,我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、狠抓落實,化羞恥為動力,,努力學習,。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,,提高我的思想認識,強化責任措施,。我有決心,、有信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,,打算今后改正壞毛病,,堅持不講話,并調整好心態(tài),,天天向上,!
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
一千字上課說話檢討書篇七
尊敬的老師:
我錯了
這個星期是開學的第一個星期,,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,,昨天晚上上晚自習,,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,,便想和旁別的人聊一下,,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,,我說了一句,,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,,我只領到1500多,,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,,你都嫌少,,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,,今天我姐都沒有給我壓歲錢,,本來我可以領20xx多的`,自己在學校還是可以留下1000多的,,可是現(xiàn)在你看,,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,,無奈,只好跟她吵起來,,就是這樣,,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,,自己不學習,,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,,認真完成老師布置的任務,,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,,會令他們以后的生活有影響,,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,,深刻認真的反省自己的錯誤,,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,,所以我要更加努力的克制自己,,讓自己上課少說話,認真努力的學習,。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
檢討人:您的學生
時間:20xx年x月x日
一千字上課說話檢討書篇八
尊敬的老師:
您好,!
經(jīng)過課后的反思檢討,,我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤,,而且我要改正過來,。自習課之所以叫自習課,因為自習這兩個字,。我不但沒好好自習還講話,,這樣我自己沒學習好,更影響到了周圍的同學,。也影響到了您,,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的,。經(jīng)過反思我明白了很多,,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的,。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習嗎?不是,。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監(jiān)督別人,。讓同學在一個安靜的環(huán)境中學習,,成長。謝謝盡責盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!
先感謝校長,,感謝教務主任,,感謝班主任以及所有老師,給我這個檢討的機會,,今天陽光明媚,,天氣晴朗,神圣的課堂正在知識中遨游,,而我,,我居然在說話,玷污了課堂這一脈清泉,,影響了同學們學習,,摧殘了祖國的花朵,我簡直對不起父母,,對不起老師,,對不起人民,對不起列祖列宗,,對不起中華人民共和國!我說話可能影響了同學們的思考,,可能影響了他們未來科學家的大腦,影響了他們?yōu)槲磥砩鐣髁x國家的建設,,而我毛病特多,,打瞌睡、大聲喧嘩,、說粗話,、遲到、上課吃東西等等,,數(shù)之不盡,,多如天上繁星。如果打瞌睡是罪,,我已經(jīng)犯下滔天大罪,,如果遲到是一種錯,我已經(jīng)一錯再錯,,感謝您,,你寬宏大量的氣度令我得到重生,我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天,,感激老師給我這樣一個機會可以將我的檢討書貼在公告欄,,令同學們可以監(jiān)督我,我一定會好好學習,,報答祖國,,報答社會,,報答中國,報答全世界!最后,,還是萬分感激下老師,,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ?,祝同學們身體健康,,老師工作順利,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
一千字上課說話檢討書篇九
尊敬的xxx:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心,。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,,對同學的休息不負責任的表現(xiàn),。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相促進,,紀律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校的學風建設。對此,,我感到十分抱歉,。
雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子,。今后我一定會好好學習,,自習課上不再講話,并且積極為班級做貢獻,,為班級添光彩!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
一千字上課說話檢討書篇十
尊敬的老師:
好好學習,,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),,卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的
花自飄零水自流,,一次自習,,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,,為我們的無知,,特向您檢討。
首先,,造成自習課講話最直接的原因是我們自我約束力差了,,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,,不免相互交流,,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了,。當然,,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,,此乃不忠,,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,,好浪費在校學習的時間,,乃不孝,二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,此乃不仁,,三罪也在寫此檢討之時,,我深感自己的無知,后悔之極,。
最后,,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,,我正處在老師對我的考驗之中,,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!
只要我們都有很好的約束能力,、自主學習能力,,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔子要挑,,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了,。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,,只懌自己才蔬學淺,,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導,,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
一千字上課說話檢討書篇十一
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學校的鐵律,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學校一開學就三令五申,,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,,當成了耳旁風,,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心,,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學習,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,年級紀律性,,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,,是很不應該的,,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,,我在家也待了半個月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理,。對不起,,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學生,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、化羞恥為動力,努力學習,。
xxx
20xx年xx月xx日