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上課說話一千字檢討書 上課說話500字檢討書篇一

您好,，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯誤行為,。

回顧我的錯誤：20xx年12月2日我在晚上第三堂自習(xí)課上大聲講話,，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

事到如今,，面對我的錯誤,，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師,、對不起同學(xué),、對不起父母，更是對不起我自己,。經(jīng)過深刻反省與自我審視,，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題，并且我個人品行也存在巨大缺陷,。

為表達(dá)我的悔改之意,，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證：

第一，從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧,、大聲講話了,，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹立紀(jì)律觀念,。

第二,，我必須督促自我充分認(rèn)識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,，認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,。

第三,，我就得從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次再也不敢了,。

最后，我懇請您的原諒,，希望寬恕我這一回,，沒用下次了。

xxx

上課說話一千字檢討書 上課說話500字檢討書篇二

尊敬的班主任老師：

昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題,，交流當(dāng)中我對于x點(diǎn)到y(tǒng)點(diǎn)的距離計算一直搞不清楚,，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您,，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為,，并且責(zé)令我們寫檢討。

對于錯誤這個情況,、這個現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的,，因?yàn)檎J(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個物證俱在,，我還有什么可抵賴的呢?我想義正言辭得通知您：今后,，我再也不怕您對我關(guān)于寫檢討的處罰了!

好了，言歸正傳吧,，我還是老老實(shí)實(shí)寫這份檢討書吧,。

我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對的，那到底是哪里不對呢?我想啊,，主要還是體現(xiàn)在三方面：

第一點(diǎn),，我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。違反班級紀(jì)律說小不小,，說大就很大了,。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”,、“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,，那就是“遵紀(jì)守法,、規(guī)矩做人”是多么的重要?？涩F(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人,，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話,。

第二點(diǎn),，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺,，不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論,、喧嘩。此間,，我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè),，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué),。要知道,，寫作業(yè)那是一個用腦子的過程，是相當(dāng)需要注意力集中的,，要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,，這樣是相當(dāng)傷害人的。

第三點(diǎn),，容易引起同學(xué)反感,、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象,。作為初中生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì),、思維系統(tǒng),、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識,，這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面,。此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué)，極有可能引起其他同學(xué)的反感,，同學(xué)就會有大概五種反應(yīng)：1,，忍氣吞聲，對我們的行為熟視無睹,，這進(jìn)一步就助長了我們的囂張氣焰,，導(dǎo)致我們得意忘形，繼續(xù)開口說話,。2,，以牙還牙，會有一部分同學(xué)覺得我們很討厭,，會覺得大聲說話嘛,，你會我也會，就也大聲說起話來,，以圖一個報復(fù)作用,。3，嚴(yán)厲反抗,，咱們班級相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼?、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,，聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的,，怎么這么大聲，有沒有素質(zhì)啊!?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來,。4,，背后暗算，一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅,，就會在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會就在背后說我們壞話,，這也加深了同學(xué)之間的矛盾,。5,，好言相勸，很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì),，加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕,、不懂事,，這樣一部分好同學(xué)相對叫少。

最后,，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后,，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了，要老老實(shí)實(shí)得上夜自修,，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),，不給老師添麻煩。此致!

檢討人:xxx