制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 大班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇一

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指針,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，轉(zhuǎn)變教育思想，堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的辦園思想,。教育過程中堅(jiān)持全面發(fā)展和富有個(gè)性的教育，重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

本班幼兒32人,，我班這個(gè)學(xué)期有九位小朋友是插班生，生活常規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別,。如：在生活中，幼兒的自覺性較差,，對(duì)常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒,，特別是坐姿、傾聽習(xí)慣上,。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,，特別在語(yǔ)言表達(dá)能力方面能力教弱。個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,，進(jìn)餐習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。幼兒的自控能力較差，缺乏合作游戲及安全意識(shí),。

（一）幼兒生活管理目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),。

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,，坐姿自然。正確使用餐具,，餐后收拾碗筷,，放在指定的位置，餐具輕拿輕放,。不挑食,，不剩飯菜。保持桌面,、地面,、身上、碗內(nèi)干凈,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,。安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,。上鋪幼兒加強(qiáng)安全教育。養(yǎng)成脫下的衣褲,、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)整理床上用品。

4,、學(xué)做值日生：學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,，理解分工合作的好處，能積極主動(dòng)地做好餐前,、餐后的清潔,、整理工作。給小伙伴分發(fā)食品,，學(xué)會(huì)照顧別人,。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況,。

（二）本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：

健康領(lǐng)域：

1,、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,，勤剪指甲的好習(xí)慣,。

2、獨(dú)立進(jìn)餐,、盥洗,，穿脫衣、褲,、鞋,，不挑食，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,。

3,、了解必要的安全常識(shí)，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺,。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1,、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思,，堅(jiān)持說普通話,。

2、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,。

3、能安靜、認(rèn)真的聽他人說話,，理解他人說話的內(nèi)容,，喜歡思考問題，并能積極的表達(dá),。

社會(huì)領(lǐng)域：

1,、關(guān)愛并尊敬父母、長(zhǎng)輩,、老師,，能幫助他們做力所能及的事情。

2,、學(xué)習(xí)結(jié)伴,、輪流、請(qǐng)求,、商量,、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3、有始有終的做一件事,，學(xué)會(huì)自我控制,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、主動(dòng)關(guān)心周圍的人和事,，能用感官感知事物的主要特征,。

2、認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字,，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量,。

3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較,、分類,、排序、測(cè)量等方法,。

4,、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護(hù)動(dòng),、植物,，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí),。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受,。

2,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂節(jié)奏,。

3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣

九月份：

1,、進(jìn)行新的律動(dòng)，操節(jié)的學(xué)習(xí),。

2,、開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)

3,、抓好新生常規(guī),。

4、召開家長(zhǎng)會(huì),，班主任就本學(xué)期具體工作和家長(zhǎng)做交流,。

5、進(jìn)行全面的家訪工作,。

十月份

1,、加強(qiáng)早操的練習(xí)，糾正幼兒的動(dòng)作,，鼓勵(lì)小朋友跟著節(jié)拍做操,。

2、和個(gè)別家長(zhǎng)交流,，了解小朋友在家在園的情況,，及時(shí)糾正小朋友的缺點(diǎn)。

3,、秋游活動(dòng),，教育幼兒注意安全。

十一月份：

1,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，要求小朋友養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生,、行為習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要求小朋友上課能集中注意力,，并能養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。

十二月份：

1,、“迎新年”活動(dòng),。

2、全面家訪,、反饋,。

一月份：

1、教師做好各項(xiàng)資料的整理歸檔工作,。

2,、進(jìn)行假期的安全教育工作。

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 大班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇二

我班共有學(xué)生54人,，其中男生29人,。原來(lái)49人轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入7人,。從總體來(lái)看,，比上個(gè)學(xué)期沒有多大變化。雖然新來(lái)的學(xué)生成績(jī)不好,，都是些別的學(xué)校不要才轉(zhuǎn)來(lái)的,。但是本班的好學(xué)生一個(gè)也沒走，班的學(xué)風(fēng)還在,。所以本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的管理,，建立一支有進(jìn)取心、能力責(zé)任心較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。促使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

1,、制定班級(jí)管理制度,，抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律,，提高學(xué)習(xí)效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9,、定期召開班干會(huì)議,，充分調(diào)動(dòng)班干積極性，發(fā)揮班干的作用,。

第一周：動(dòng)員學(xué)生回校,，制定班級(jí)管理制度，開學(xué)典禮,。

第二周：制定班級(jí)計(jì)劃,，做好安全教育工作。

第三周：組織學(xué)生做好板報(bào)，班干分工,。

第四周：分好中差進(jìn)行學(xué)生座談,。

第五周：動(dòng)員組織學(xué)生參與書畫活動(dòng)。

第六周：班干會(huì)議,，學(xué)習(xí)方法交流,。

第七周：動(dòng)員組織學(xué)生參加學(xué)校體育比賽。

第八周：組建一幫一活動(dòng),。

第九周：段考動(dòng)員。

第十周：段考,。

第十一周：段考成績(jī)分析,。

第十二周：組織學(xué)生參加讀書活動(dòng)。

第十四周：加強(qiáng)紀(jì)律管理,，班干會(huì)議,。

第十五周：學(xué)習(xí)方法交流，少先隊(duì)活動(dòng),。

第十六周：分等級(jí)召開學(xué)生會(huì)議,。

第十七周：期末考試動(dòng)員。

第十八,、十九周：學(xué)生考評(píng),，期末考試。

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 大班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇三

我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造學(xué)生的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任工作計(jì)劃如下,。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點(diǎn)入手,。

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長(zhǎng)熱情問好。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。

1、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),，寓教于樂,。

3、課后紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的好助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：三好學(xué)生評(píng)選，學(xué)習(xí)能手等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

這學(xué)期,，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，寬容學(xué)生,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

課外閱讀對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑，對(duì)于兒童心智的開發(fā)也已成定論,。二年級(jí)的學(xué)生相對(duì)來(lái)說閱讀教學(xué)還很薄弱,，但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的,。閱讀書籍有利于提高識(shí)字質(zhì)量,，提高聽話、說話能力,，能夠使學(xué)生獲得多方面的知識(shí),，發(fā)展思維，提高認(rèn)識(shí),，受到思想教育和美的熏陶,。

一、 讀書目標(biāo)

1,。 通過師生共讀和親子共讀,，讓學(xué)生真正愛上聽故事，愛上讀書,，體驗(yàn)到讀書帶給自己的快樂,。

2,。 指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法，讓每個(gè)孩子會(huì)讀書,，能借助拼音閱讀帶有拼音的讀物,、繪本。

3,。 通過一系列活動(dòng),，營(yíng)造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力,。

二 ,、讀書內(nèi)容

《三字經(jīng)》《格林童話》《爺爺一定有辦法》

三 、活動(dòng)形式

1,。 “親子讀書”活動(dòng),。

要求二年級(jí)父母督促孩子每天閱讀課外書（時(shí)間不少于30分鐘）。平時(shí)能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,，并給予一定的指導(dǎo),。開展父母與孩子“同讀一本書”活動(dòng)。

2,。 開辟“班級(jí)讀書園地”,。

在班級(jí)文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“圖書角“，不斷充實(shí)班級(jí)圖書角,，建立圖書借閱,、登記制,。

3,。 開展“我和教師共讀書”活動(dòng)。

每天教師和學(xué)生一起閱讀《一年級(jí)的小蜜瓜》,，分享感興趣的情節(jié),，共同體會(huì)讀書的樂趣。堅(jiān)持每天背一首兒歌,。

4,。 評(píng)比班級(jí)“讀書明星”。

凡是堅(jiān)持讀書的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,，選出班級(jí)的“讀書明星”。

5,。 匯報(bào)閱讀體驗(yàn)

利用班級(jí)讀書會(huì),，讓學(xué)生交流最喜歡的故事，最令人回味的情節(jié)等,，或收集有關(guān)讀書的格言諺語(yǔ),，名人讀書的小故事,，或畫一幅畫、制作書簽,、唱一段小兒歌,、表演一段故事等。

6,。 實(shí)行“三讀”──早讀,、午間讀、閱讀課讀,。

早上教師領(lǐng)讀故事書,；午間讀鼓勵(lì)興趣自由讀；閱讀課讀就是專題讀,，老師有指導(dǎo)的讀,，注重教給學(xué)生閱讀的方法。

總之,，通過開展本學(xué)期的讀書活動(dòng),，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣,，一種風(fēng)氣,，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng),！

一,。指導(dǎo)思想：

一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的調(diào),，而在于我們心中的回響,。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門,，讓孩子們遨游在書的海洋里,。通過讀書，豐富孩子們的知識(shí),，開闊他們的視野,，讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力！讓書伴學(xué)生成長(zhǎng),！

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng),，讓孩子們喜愛讀書,，讓書伴學(xué)生成長(zhǎng)。

2,、通過活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、通過活動(dòng),，營(yíng)造良好的讀書氛圍,，提高閱讀能力，欣賞能力,。

4,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂。

三,、活動(dòng)構(gòu)想

1,、營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)

⑴ 以身作則，從老師自身做起,，每天做到和同學(xué)們一起讀書,。

⑵ 記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,，走進(jìn)教室就看書,。

2、利用每節(jié)課的一兩分鐘時(shí)間,，讓學(xué)生背誦古詩(shī),，背誦一段優(yōu)美的段落。利用班,、隊(duì)活動(dòng),，舉辦以“好書推薦”、“名人名言”,、 “我最喜歡的……” “詩(shī)歌朗誦”等向同學(xué)介紹自己看過的好書,、新書，交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì),，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。

3,、每天的晨讀朗讀文章,、背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌

4,、建立“班級(jí)圖書角”,。

學(xué)生每人至少帶兩本圖書。由學(xué)生自己選出圖書管理員,，并制定借閱制度,。

5、語(yǔ)文課可以結(jié)合語(yǔ)文課外閱讀,，開展讀書活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生多讀好書,。

6、指導(dǎo)做好《我的采蜜本》,，每天記5個(gè)好詞,，記一句好句。

7,、鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看,，好書共分享，換一本好書交一個(gè)朋友,。不僅交換了好書,，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,，借閱別人的書,，一定要好好愛護(hù)。

8,、開展“我和父母共讀書”活動(dòng)

利用家長(zhǎng)會(huì),，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中,，熏陶,、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

9、 評(píng)比“讀書好兒童”

⑴ 能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的,，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)"小狗卡",；

⑵ 自己在家讀的書完成5本以上的（需有家長(zhǎng)的簽字），可以評(píng)為班級(jí)“讀書好兒童”,。

書是人類進(jìn)步的階梯,！我相信，在我們的共同努力下,，隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,，我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來(lái),，而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí),，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人,！

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 大班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇四

我班共有幼兒34名,，其中男孩20名,，女孩14名。經(jīng)過小班整年,，中班半個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,，孩子們已完全適應(yīng)了幼兒園的生活。

通過上學(xué)期師生的共同努力,，我班幼兒在各方面都有一定的提高,。能有禮貌地，并能主動(dòng)和老師,、小朋友打招呼,；生活上自理能力或多或少有了進(jìn)步，不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放,；學(xué)習(xí)上也能樂意參加各種活動(dòng),，有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神；多數(shù)幼兒能愛護(hù)公物,，關(guān)心集體,，熱愛集體，最愿意幫助老師做些力所能及的事,；我班幼兒集體意識(shí)較強(qiáng),，有一定的責(zé)任意識(shí)。

我班個(gè)別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯,、掉飯的現(xiàn)象,；在傾聽習(xí)慣和輕聲說話習(xí)慣上還有待加強(qiáng)；自我中心意識(shí)較強(qiáng),，合作意識(shí)較薄弱,。個(gè)別幼兒依賴性較強(qiáng)，動(dòng)手能力較差,，生活自理能力仍較差,；個(gè)別幼兒太過自由散漫。

因此,，本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，把集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)們的支持,，使我班幼兒在情感,、生活習(xí)慣、知識(shí)技能等各方面都有一個(gè)較大的進(jìn)步,。

我們要以新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，鮮明的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”,、“終身教育”的理念,，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際情況，實(shí)施素質(zhì)教育,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，使幼兒在和諧溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng),。

2、結(jié)合課題幼兒園肢體語(yǔ)言的課題,，提高幼兒表現(xiàn)力及交往能力,。

3、貫徹《綱要》精神,，提高保教質(zhì)量,，增強(qiáng)衛(wèi)生安全意識(shí)，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生,，確保生命安全,。

4、利用各渠道做好家長(zhǎng)工作,，增進(jìn)家園交流,，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

5,、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活自理能力,。

6,、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為幼兒的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 大班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇五

依據(jù)學(xué)校和年級(jí)部工作計(jì)劃,，以“先做人,，后成才”的管理思想為原則，堅(jiān)持以德育為核心,，以教育中心,，深入開展求學(xué)奮進(jìn)觀和集體主義的教育，并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評(píng)比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行,。

提倡“遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范,，力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校,、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用,，使他們成為班級(jí)學(xué)習(xí),、紀(jì)律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育,、輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以促使他們做到“德智并舉、自強(qiáng)發(fā)展”,，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,，全面扎實(shí)推進(jìn)“生本教育”為理念的素質(zhì)教育,。

(一)自我充電：

1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),，力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步,。

2、通過教育教學(xué),，不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法,。

(二)在思想教育方面，

1,、規(guī)范升旗儀式,，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感,，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2、開展以“生命與責(zé)任”的教育,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià),、自我教育)實(shí)施。

3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)，國(guó)慶節(jié),，不斷開展尊師敬師,、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡,。

(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

l,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。

2,、設(shè)立好人好事登記本,，使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,，大家行動(dòng)起來(lái),，形成良好的品德風(fēng)氣。

3,、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)早讀、早操,、廣播操,、自習(xí)等的規(guī)范教育，努力爭(zhēng)當(dāng)文明班,、先進(jìn)班,。

4、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí)。

5,、抓兩頭促中間,。對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī)，經(jīng)常鼓勵(lì),，而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵，兵教兵,，使成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。

(四)清潔衛(wèi)生

1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，明確在教室內(nèi)禁吃零食,，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,，保持座位周邊整潔。

2、本班教室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排，采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),，并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組。

(五)后進(jìn)生教育

1,、德育教育

經(jīng)常與這些學(xué)生談話,，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),，做到以情動(dòng)人，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變,。同時(shí)，在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，跟進(jìn)情況,。

2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

繼續(xù)組織兵教兵活動(dòng),，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,，同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn)，由此多表?yè)P(yáng),、多鼓勵(lì)后進(jìn)生,，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。

(六)管理措施

1,、規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(配合學(xué)校班級(jí)評(píng)比制度),。評(píng)比結(jié)果與操行評(píng)語(yǔ)結(jié)合起來(lái)，每?jī)芍茉u(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,。

2,、不斷完善個(gè)人檔案，每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，每個(gè)學(xué)生受過那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表?yè)P(yáng)要一一放入檔案,，對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì),，獎(jiǎng)懲分明。

3,、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)，思想波動(dòng),、出現(xiàn)的問題,、心理的問題等等，及時(shí)妥善地解決,，使學(xué)生健康的成長(zhǎng),。

4,、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,，搞好主題班會(huì)。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,，使之堅(jiān)定求學(xué)信念,，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

5,、建立激勵(lì)制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生，多表?yè)P(yáng)進(jìn)步生,。取得好成績(jī)(包括：學(xué)習(xí)成績(jī),、活動(dòng)成績(jī)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),，班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具,、獎(jiǎng)狀等)。

同時(shí),，配合學(xué)校做好其他工作,，參加社團(tuán)活動(dòng)、國(guó)慶文藝匯演活動(dòng),、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期，我有信心帶領(lǐng)3班順利過渡,，為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，各項(xiàng)活動(dòng)取得好的成績(jī),。

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 大班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇六

管理班集體是一個(gè)連續(xù)的過程,，而高二下學(xué)期對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說,，是一個(gè)比較關(guān)鍵的時(shí)期。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級(jí)工作計(jì)劃如下：

1、 抓好德育常規(guī)工作,，及時(shí)解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題,。如穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?，準(zhǔn)時(shí)到校，病假事假及時(shí)請(qǐng),，頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,，不帶首飾手機(jī)，課堂聽講專心,，加強(qiáng)雙修紀(jì)律等,。

2、 樹立良好班風(fēng),，利用班會(huì)課開展榜樣教育,。

附：高二下期各月的主題班會(huì)課系列

1、亞當(dāng)與夏娃——男女性教育（與學(xué)校同步）

2,、溝通——人際交往的技巧

①以己度人

②善于表達(dá)

③學(xué)會(huì)拒絕

3,、只有自己能夠打敗自己――理清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)

①自卑與自信

②理想與現(xiàn)實(shí)

③助人與害

4、自己命運(yùn)自己掌握――自主學(xué)習(xí)

①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維

③關(guān)于時(shí)間的科學(xué)安排

5,、機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人――走進(jìn)高三

①良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

②各學(xué)科的合理安排

③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)

可正對(duì)班級(jí)當(dāng)前出現(xiàn)的問題,，及時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整，如設(shè)想：

設(shè)想1：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流

設(shè)想2：“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì)

……

3,、 嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度,，積極發(fā)揮班干的作用。

主要采用合作制：紀(jì)律小組4人,，負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律,；衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人,，教室和保管區(qū)也各一人,；班級(jí)活動(dòng)小組4人，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),，每周一次,，活動(dòng)的形式不限,，只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可，包括過生日,；主題班會(huì)小組4人,，負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會(huì)，要精彩,，包括體育委員,，文娛委員；學(xué)習(xí)小組4人,，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),；宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行,；團(tuán)委1人,，團(tuán)委書記；班委2人,，2個(gè)班長(zhǎng),；

4、 重視與問題學(xué)生的溝通交流

經(jīng)過半年的相處,，已經(jīng)能夠掌握了大部分學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，有的學(xué)生性情急躁,，容易得罪同學(xué),；有的意志力不夠，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懈怠情緒,；還有的學(xué)生紀(jì)律性不夠強(qiáng),，時(shí)常出現(xiàn)違紀(jì)行為……面對(duì)這些林林總總的情況，要注意加強(qiáng)和學(xué)生的溝通交流,。

在學(xué)習(xí)方面,，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律,，有效率,，有成績(jī)！具體做法如：

1,、介紹各種大學(xué)的相關(guān)情況,，讓學(xué)生盡早在心中確定自己的奮斗目標(biāo)。

2,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

4,、利用班會(huì)課請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì),。

5、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,，“背誦競(jìng)賽”,，“學(xué)習(xí)興趣小組”等，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

希望通過以上措施,，讓同學(xué)得到不斷的進(jìn)步和提高，讓全體同學(xué)進(jìn)入一種準(zhǔn)高三的狀態(tài),，并以全新的.精神和面貌迎接高三的到來(lái),！

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 大班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇七

全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹以德治國(guó)的重要思想,，通過開展具有兒童情趣和時(shí)代氣息的”新世紀(jì),，我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，實(shí)踐精神,，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛生活,、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗,、誠(chéng)實(shí)守信,、尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,，同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識(shí)，以及保持環(huán)境整潔的重要性,。通過加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,，狠抓課間衛(wèi)生管理，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，努力保持校園的環(huán)境整潔,，課堂的舒適整潔，保持校園整潔,，學(xué)校是我家,，我愛我的家”的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中，不僅如此,，還更要重視體育教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育的技術(shù)，技能,，基本知識(shí),，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

德育,，體育工作：

九月份：

1、在新學(xué)期來(lái)臨之即,，定出目標(biāo),，制定計(jì)劃。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,，逐條對(duì)照學(xué)習(xí)，落實(shí)行動(dòng),。

3,、開展以”送給老師一份樂，體驗(yàn)老師一片情”為主題,，開展尊師活動(dòng),。

4、通過討論選舉,，干部輪換制度,，讓學(xué)生參與班級(jí)管理，激發(fā)為集體,，同伴服務(wù)的熱情,。

5、制定雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃,，鼓舞學(xué)生爭(zhēng)取手工掌的積極性。

6,、開展慶國(guó)慶活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

7,、廣泛開展”新世紀(jì),，我能行”體驗(yàn)教育。

8,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育,。

9、嚴(yán)格集訓(xùn)上操,，放學(xué)回家隊(duì)伍,，要求做到快，靜,，齊,。

10,、加強(qiáng)組織紀(jì)律，體段活動(dòng)常規(guī)紀(jì)律,。

十月份：

1,、繼續(xù)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)取友愛章的積極性,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛集體，關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國(guó)主義教育,。

3,、開展展平江少年風(fēng)采體育運(yùn)動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

4,、”新世紀(jì),，我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)展評(píng)。

5,、結(jié)合科技節(jié)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)腦的能力,。

6,、強(qiáng)化廣播操的訓(xùn)練，要求準(zhǔn)確到位,，動(dòng)作整齊，姿勢(shì)優(yōu)美,。

十一月份：

1,、繼續(xù)開展體育運(yùn)動(dòng)節(jié)活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性,。

2、加強(qiáng)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的積極性,，進(jìn)行”雛鷹研究”征文活動(dòng)。

3,、繼續(xù)開展科技月活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，實(shí)踐精神,。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,。

5,、有組織,，有紀(jì)律，安全進(jìn)行秋游活動(dòng),。

十二月份：

1,、繼續(xù)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，爭(zhēng)取安全章,。

2、開展朗誦比賽,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性，積極性,，主動(dòng)性,。

3、開展迎元旦活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌,。

4、積極開展各種體段活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅(jiān)持鍛煉,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

一月份：

1,、做好總結(jié)結(jié)束工作,，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)員。

2,、做好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的總結(jié)工作，評(píng)選爭(zhēng)章小能手,。

3,、寒假生活指導(dǎo)，制定寒假活動(dòng)計(jì)劃,。

4,、課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常，豐富多彩的課間活動(dòng)。

5,、協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,，體重，視力,，的測(cè)查,。歡迎您訪問

衛(wèi)生工作：

1、開學(xué)之際,，制定好計(jì)劃,，搞好班內(nèi)，包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。

2,、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃，選出班內(nèi)勞動(dòng)委員,，責(zé)任到位,，檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔，認(rèn)真做到每日一小掃,，每周一大掃的值日衛(wèi)生工作,。

3、認(rèn)真上好健康教育課程,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓學(xué)生積極主動(dòng)的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，對(duì)學(xué)校的保潔出一份力,，盡一分責(zé)。

4,、督促學(xué)生從個(gè)人的清潔衛(wèi)生著手,，勤洗頭，勤洗澡,，勤剪指甲,，勤換衣，并進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生的定期檢查,，使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起,。

5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作,。