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最新幼兒園感動母親節(jié)活動方案設(shè)計 幼兒園感人母親節(jié)活動(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 07:13:39
最新幼兒園感動母親節(jié)活動方案設(shè)計 幼兒園感人母親節(jié)活動(4篇)
時間:2023-03-24 07:13:39     小編:zdfb

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧,。

幼兒園感動母親節(jié)活動方案設(shè)計 幼兒園感人母親節(jié)活動篇一

媽媽,我永遠愛您

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),,一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)(5月9日),,借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動,。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,,實施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情,。

5月9日這段時間。

中班組每位教師,。

中班組全體幼兒。

1,、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學(xué)活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》,、社會活動《媽媽愛我我愛她》,、藝術(shù)活動《母鴨帶小鴨》等,。

2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,,我永遠愛您”的主題談話。

3,、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍,。

4,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,,畫面中表達自己對媽媽的愛。

5,、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽,。

6,、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事,。

7、開展“媽媽,,您辛苦了”主題攝影展。

幼兒園感動母親節(jié)活動方案設(shè)計 幼兒園感人母親節(jié)活動篇二

活動主題:感恩母親,,母愛永恒

活動目標:

五月,陽光燦爛,,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,。

xx年5月xx日(周六)——xx年5月xx(周日)

全體大班教師和幼兒

活動具體負責(zé)人:大班各班教師

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動,。(5月xx日)

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限,。

3、“送給媽媽的健康一餐”活動,。(5月xx日)

●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

●將繪畫作品在展板張貼,,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

4,、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對母親感恩的話語,。

5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?,說上一句感恩的話語。

母親節(jié)只有一天,,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

(備注:各班可以對一些活動進行適當調(diào)整。)

幼兒園感動母親節(jié)活動方案設(shè)計 幼兒園感人母親節(jié)活動篇三

1,、通過開展活動,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,,激發(fā)愛他x的情感,。

2,、發(fā)展觀察力、想象力,、表現(xiàn)力、口語表達能力,、動手操作能力。

3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞,。

1,、一定數(shù)量的水果、果盤,、牙簽。

2、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,。

3、音樂磁帶《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》任選兩首。

1,、談話導(dǎo)入活動:

師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),,是天下所有他x的節(jié)日,。小朋友們,,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,,非常辛苦,所以呢,,在母親節(jié)就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽,、親親自己的好媽媽,。

大家就以最熱烈的掌聲歡迎他x的到來吧……

2、談媽媽,、說孩子。

(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事,。(略)

(2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情,。

媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,,他x的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事,。

我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好,!別看我們小,,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,,對不對?

(3)請媽媽說一件對孩子印象最深,、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一,、兩位媽媽)

(3)集體表演:《我的好媽媽》

當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢,?

3、游戲:做媽媽

(1)找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽,,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做他x的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗做他x的辛勞,,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,,陪孩子畫圖畫。

(2)談?wù)勛鰔媽的感受,。

小朋友當媽媽,,非常開心,,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺,?我想問小朋友:“你們做媽媽,,累不累,?”

(3)講一個關(guān)于x媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大,。

小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,,并給孩子們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事,。(故事略)

4,、謝媽媽:

每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把他x的愛永遠記在心里,,用一顆感恩的心珍惜他x的愛,長大后回報他x的愛,。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽,!我愛您”

(2)親親媽媽,擁抱媽媽,,并對媽媽說句心里話。

(3)集體表演:《感恩的心》,。

(4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

四,、活動結(jié)束

1,、評價

2,、總結(jié)

幼兒園感動母親節(jié)活動方案設(shè)計 幼兒園感人母親節(jié)活動篇四

認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感:了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,?;顒訙蕚洌?/p>

1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等。

2,、制作花、賀卡,、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙,、細鐵線,、剪刀,、彩色卡紙、油畫棒,、彩色吸管等。

3,、《感恩的心》磁帶,、錄音機,。

4,、提前發(fā)放請柬,,邀請媽媽×月×日x時間來幼兒園參加慶祝活動,。

知識經(jīng)驗準備:

1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說),。

2,、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

一,、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎,?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎,?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性,。引題話語簡短,,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊,。)

二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1,、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,。

2,、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,,誰來說一說,,你的媽媽在家里都要干些什么事,?(做飯、煮菜,、洗衣、洗碗,、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦,。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟??(幼兒回答:掃地、倒垃圾,、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),,孩子們再熟悉不過了,。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的x,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題,。)

3,、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧,。

4、媽媽代表講話

師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了x×小朋友的媽媽,,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎,。(家長代表講話)

(教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與,。”在這個環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源,,并使整個活動更加生動、有趣,、吸引幼兒。)

5,、游戲——搶椅子,、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品,。

(教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,,從而體會到媽媽開心了,,自己也開心的感受。)

6,、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼,、祝福的話。

師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,,你們說對嗎,?今天,,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒,、畫紙、臘光紙,、水彩筆,、皺紋紙,、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,,也可以用它們制作賀卡、康乃馨,、項鏈或者其他東西,。禮物做完以后,,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話,。(比如:媽媽,我愛你,!媽媽,,你辛苦了,!媽媽,祝你節(jié)日快樂?。?/p>

(活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,,自主選擇材料,,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的.快樂,,也為了讓幼兒從這小小的`行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛,。)

1,、回家聽媽媽講述我成長中的故事,。

2、回家為媽媽洗一洗腳,,幫媽媽洗去一身的疲憊,。

(活動設(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),,引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展,。)

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