確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
高三畢業(yè)典禮晚會策劃方案 高三畢業(yè)晚會活動策劃篇一
溫暖,、感恩,、畢業(yè),。
20xx年x月x日。
xx中學(xué)體育館,。
全校師生,。
學(xué)生xxx。
(一)朝花夕拾篇
1,、還記得你嗎,?
每個學(xué)生三年照片回顧:進(jìn)校時的樣子;三年學(xué)習(xí),、活動,、生活展示。
2,、我們的校園
三年校園變化:三年前學(xué)校的樣子,;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的'面貌,;學(xué)校風(fēng)景展示,。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示:教師個人風(fēng)采,;教師工作風(fēng)采,;教師獲獎。
4,、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一,、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴,。也可述說,。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業(yè)寄語
每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言,。
2,、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3,、級部寄語
對全體學(xué)生寄語,。
(三)訴說心語篇
合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報演出,,學(xué)生代表講話,,教師代表講話,家長代表講話,,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,,校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花,。
2,、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊:在最好握別祝福時,送同學(xué)錄紀(jì)念冊,,然后握別,,送行。
(五)揚帆起航篇
畢業(yè)門,、紅地毯:學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福,、送別,,走出校門,揚帆起航,!
高三畢業(yè)典禮晚會策劃方案 高三畢業(yè)晚會活動策劃篇二
為了增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感,,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,,充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學(xué)生畢業(yè)之際,,我校打算通過師生互動,,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,,帶著眷戀,,投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會的策劃方案,。
愛校,、感恩、奉獻(xiàn),。
20xx年x月x日,。
全體師生。
活動一:我們的故事,,畢業(yè)班級風(fēng)采展
畢業(yè)班級風(fēng)采展,。風(fēng)采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛校,、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)采,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范,。
活動二:成長記憶畢業(yè)微語征集
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,,抒發(fā)對高中生活的感言,對人生的感悟,,表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福,。形式、體裁不限,,可以是一段話,、一首詩、一篇短文或一組圖片,。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情,。
活動三:飲水思源,,給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里,每個人點滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨,。在畢業(yè)之際,,通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨,。
活動四:手留余香,,寫給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言,。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生,。信件主題要求積極、健康,、向上,、真實。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,,成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn),;畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話,感悟,、寄語等,。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,,必須有該宿舍成員簽名,。
活動五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福
在食堂門口的兩塊展板上,,匯集教師,、學(xué)弟,、學(xué)妹們的深深祝福。
活動六:雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書
為建設(shè)低碳校園,,樹立環(huán)保意識,,營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍,達(dá)到綠色循環(huán),、互惠互利,、愛心奉獻(xiàn)的目的,積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書,、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生,。用自己的實際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助,。通過愛心捐贈,,把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。
各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳,,精心策劃,創(chuàng)新形式,,將愛心,、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)人文關(guān)懷,,確保各項活動豐富多彩,、健康高雅,、文明有序,,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
高三畢業(yè)典禮晚會策劃方案 高三畢業(yè)晚會活動策劃篇三
xx年的夏天,,在我們迎來炎炎烈日的同時,,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,,走出高校,,走向自己夢寐以求的學(xué)府;有的載著夢想歸來,,準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè),。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者,未來傳媒事業(yè)的接班人,,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡,,放飛夢想,載譽歸來,!
1,、活動主題:本次活動設(shè)置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;感恩,;放飛夢想,。
2、活動目的:為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活,,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,,增強(qiáng)大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風(fēng)采,,展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,,特此舉辦此次文藝活動。同時服務(wù)商家,,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的,。
活動時間:xx年7月30日
活動地點:陽泉新天地購物廣場
1、統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色,。
2,、特色性:這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學(xué)生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待,。
3,、加強(qiáng)互動性:面向全體學(xué)生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,,另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié),,可以使盡可能多的朋友參與其中。
4,、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個專門展示的機(jī)會,,有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補(bǔ)力量,。
5,、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學(xué)生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,,為所提供贊助的企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場廣告宣傳,,助其盈利。
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳,、促銷活動,,卻沒有明確的針對人群,導(dǎo)致宣傳不力,。而現(xiàn)在正值高考生準(zhǔn)備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際,,實際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機(jī),。另外我們分析,,作為放假的學(xué)生們,,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,,他們才能成為活動的主宰,,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的,。
1,、主持人宣布開幕、主辦方致辭,、介紹來賓,、介紹贊助商家及產(chǎn)品。
2,、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,,穿插對商家商品的宣傳。
3,、主持人宣布晚會結(jié)束,,全體贊助商家及演職人員合影
聯(lián)系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)):
拉贊助(主要針對手機(jī),電腦,,數(shù)碼產(chǎn)品品牌,;ktv;餐廳,;美容美發(fā)店等商鋪):
聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):
表演導(dǎo)演(審節(jié)目,,指導(dǎo)彩排):
道具(根據(jù)演員需求及舞臺需求):
服裝(與贊助商協(xié)調(diào),或租用):
化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)):
舞美(布置舞臺,,協(xié)調(diào)演員,,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):
宣傳(聯(lián)系報社或電視臺等媒體):
場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,,不需要太華麗,,簡單,、和諧即可
晚會需要:需要嘉賓席,,小禮物,水果等,。
參加人員:主辦方,,贊助商代表,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學(xué),。
器材,、音樂:電腦、cdplayer,、2個音箱,、音樂伴奏,、接線板、相機(jī)等,。
晚會各節(jié)目正在緊急籌備中,。
不足之處我們將努力完善,衷心希望合作愉快
高三畢業(yè)典禮晚會策劃方案 高三畢業(yè)晚會活動策劃篇四
為營造濃厚的校園文化氛圍,,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時對母校,、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意,。學(xué)校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會,。具體策劃方案如下:
本次活動分兩部分,畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出,。畢業(yè)晚會包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭,、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證,。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情,,父母之恩,老師之愛”為主題進(jìn)行,,以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,,主色調(diào)由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板,,在節(jié)目進(jìn)行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,,寓意在xx中學(xué)這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),,在跌倒后父母和老師的支持,,同時也體現(xiàn)了xx中學(xué)美術(shù)特長這一特色。
高三各班準(zhǔn)備一個節(jié)目,,校跆拳道社,、校舞蹈社各出一個節(jié)目,校合唱隊負(fù)責(zé)全場開頭,、結(jié)尾演唱,。其中文藝匯報演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,,回憶一起度過的三年時光,。文藝匯報演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師,、畢業(yè)生,、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排,,每班不超過5人)。
(一)畢業(yè)晚會
畢業(yè)晚會開始,,家長進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂,。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。宣布典禮開始,,全部起立,,奏國歌。教師代表發(fā)言,。校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書,。學(xué)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福,。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始,。
(二)畢業(yè)文藝匯報演出
1、旁白:唉,,不知不覺中就畢業(yè)了,,想起自己剛來xx中學(xué)的時候,還不過是一張白紙,。我在xx中學(xué)真的.經(jīng)歷了許多·····
2,、旁白結(jié)束,大屏幕播放約10分鐘的視頻,。(視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主,,背景音樂輕快歡樂。)
3,、主持人介紹班級節(jié)目準(zhǔn)備情況及第一個節(jié)目
4,、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內(nèi)容參看節(jié)目單)
5、(節(jié)目匯演完畢)舞臺燈熄滅,。旁白:然而這三年我也曾害怕過,,我也曾孤獨過,我也曾遇見困難,,我也曾跌倒過·····
6,、主持人宣布畢業(yè)晚會結(jié)束。
畢業(yè)晚會總協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:xxx,;彩排及大會音響設(shè)備,、燈光、音樂播放等負(fù)責(zé)人:xxx,;場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負(fù)責(zé)人:xxx;高三學(xué)生畢業(yè)證書的準(zhǔn)備,,現(xiàn)場攝影,、照相安排負(fù)責(zé)人:xxx,;講臺鮮花的購買,禮儀學(xué)生的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:xxx,;會場家長,、領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水,,彩排演員午餐,,道具制作等負(fù)責(zé)人:xxx;各班上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書的學(xué)生代表名單負(fù)責(zé)人:xxx,;會場聯(lián)系,、布置,橫幅制作:xxx,;文藝節(jié)目編排負(fù)責(zé)人xxx,。
高三畢業(yè)典禮晚會策劃方案 高三畢業(yè)晚會活動策劃篇五
為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,,更為營造濃厚的校園文化氛圍,,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué),、對老師的濃濃情意,,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,,帶著在母校的收獲,,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動,。具體策劃如下:
感恩,、勵志。
20xx年x月x日,,學(xué)校體育館,。
學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、xx屆高中畢業(yè)班全體師生,、部分畢業(yè)生家長,。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席,。
1,、畢業(yè)晚會開始進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂:xx等
2、主持人出場,,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,。
3、宣布典禮開始,,全體起立,,奏國歌,。
4、家長代表發(fā)言,,學(xué)生代表發(fā)言,,教師代表發(fā)言,校長寄語,。
5,、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,,高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證,。學(xué)生按學(xué)科組、班主任帶班順序獻(xiàn)花,。(音樂《感恩的心》),。學(xué)生全體朗誦。
6,、宣布典禮結(jié)束,,各班合影留念。
1,、主持人:由xx副校長主持,。
2、發(fā)言:學(xué)生代表,、家長代表,、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi),。
3,、歌曲準(zhǔn)備:xxx等。
4,、xx負(fù)責(zé)主席臺布置,、主席臺花草擺放、綠化美化及,、嘉賓臺卡的制作,。xx負(fù)責(zé)鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn),。xx負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”,,負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。
5,、電教組:音樂播放,,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報道。體育組:提前組織好隊伍,,并維持秩序,。語文組:稿件,。學(xué)校保衛(wèi)組:會議前后校園安全,。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚,、二號教學(xué)樓及四周,、一號教學(xué)樓及四周、實驗樓及四周,。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo),、停放。
高三畢業(yè)典禮晚會策劃方案 高三畢業(yè)晚會活動策劃篇六
本次畢業(yè)晚會圍繞“校園激情飛揚,,學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,,分四個篇章,分別是“同學(xué)緣”,、“父母恩”,、“師生誼”、“母校情”,,每個篇章由學(xué)生發(fā)言,、家長發(fā)言、老師發(fā)言,、學(xué)生表演節(jié)目,、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,,準(zhǔn)備些噴花彩帶,。以下為本次畢業(yè)晚會策劃方案。
校園激情飛揚,,學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航,。
通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,,升華對母校的情感,,帶著眷戀,投入新生活,。
20xx年x月x日晚上,。
全體師生。
學(xué)校體育館,。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,。主持人宣布典禮開始,全體起立,,奏《國歌》,。校長致辭。
第一篇章:“同學(xué)緣”
合唱《同一首歌》,。學(xué)生代表發(fā)言,。合唱《送別》。過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章:“父母恩”
家長代表發(fā)言,。男聲獨唱《懂你》,、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,。過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章:“師生誼”
教師代表發(fā)言,。詩朗誦《六月禮贊》。學(xué)生代表上臺向班主任老師獻(xiàn)花,。背景音樂:《長大后我就成了你》,。每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《念親恩》,。
第四篇章:“母校情”
小合唱《放心去飛》,。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞,。我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,,不忘恩師教誨;銘記xx中學(xué)校訓(xùn),,珍惜學(xué)校榮譽,;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí),;今天我以學(xué)校而自豪,,明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》,。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話,。(合唱隊員上場與臺上同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)
高三畢業(yè)典禮晚會策劃方案 高三畢業(yè)晚會活動策劃篇七
為了給畢業(yè)班的學(xué)生營造難忘的回憶,,xx中學(xué)特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下:
放飛夢想(主題歌:《最初的夢想》,、《放心去飛》)。
夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠(yuǎn)之志-放飛希望,。節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光,、自信,,洋溢溫暖和感動。
1,、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程,。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單,,請學(xué)生和家長評選"最稱職",、"最細(xì)心"、"最可愛"或"最有活力"的老師,。
2,、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿,,同時邀請高一學(xué)生代表提前寫好祝福語,。在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,,各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié),。
3、確定學(xué)生和老師主持人,,共兩男兩女,,寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成,。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,,最好是學(xué)生或家長親手制作。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,,寫好評語,。
主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕,。歌曲《啟程》響起,,播放學(xué)生成長短片。詩朗誦《相信未來》,。書法表演(三個人各寫兩個字:"感恩",、"自信"、"好學(xué)"),。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味),。知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家,、詩名和詩句接龍),。少數(shù)民族的舞蹈表演,。歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展,,比如看圖猜詞,、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物),。特殊才藝表演(魔術(shù),、模仿、雙簧等),。歡快動感的舞曲,。
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言,。學(xué)生代表送祝福詞,,送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,,各班主任為其頒獎,。xx老師致辭,班主任談希望,。老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,,全場齊唱。音樂《放心去飛》響起,,主持人宣布晚會結(jié)束,。
高三畢業(yè)典禮晚會策劃方案 高三畢業(yè)晚會活動策劃篇八
(入場:(背景音樂:那些花兒)9:30分體育館每班兩隊集合,由級長和班主任等等老師隨同學(xué)生校園巡禮,;全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學(xué)生入場(握手,、拍肩、擁抱,、祝福),;(學(xué)生主持起詞全體起立歡迎老師們?nèi)雸觯才艃扇藬v扶校長,。)
應(yīng):(學(xué)生坐下后)同學(xué)們,,今天是一個屬于我們的日子,所以全體老師都在門口歡迎我們先入場現(xiàn)在請全體起立,,用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進(jìn)場?。ɡ蠋燁I(lǐng)導(dǎo)們坐下后)同學(xué)們請坐,。
應(yīng):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,盧:親愛的同學(xué)們,,(合)大家上午好,!
應(yīng):俗話說“天下無不散之筵席”,,同學(xué)們,,此時此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒,,因為我們將要離開我們尊敬的老師,,離開我們親密的同學(xué),離開我們溫暖的母校,。過了今天,,我們就即將踏上新的旅程,去實現(xiàn)新的夢想,。今天,,我們最后一次相聚在這里。
盧:北大附中廣州實驗學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始,。全體起立,,奏國歌!
播放記錄片《閃亮的日子》
(唱完國歌)禮畢,,請坐,。
應(yīng):曾記否,第一次來到你所在的班級,,認(rèn)識了你的新同學(xué)、新老師
——我們在這里收獲友誼和快樂
曾記否,,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,,一步、兩步,,一圈,、兩圈,一年,、三年——我們在這里強(qiáng)健體魄,,鍛煉自我,還收獲了朋友們的歡呼和吶喊
曾記否,,明亮的教室里,,老師為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數(shù)字,、奇妙的字母
——三年,,我們一起遨游在浩瀚的知識海洋
——下面請看記錄片《閃亮的日子》
應(yīng):在這里,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,,凝結(jié)了我們太多記憶的片段,,今天,我們真不忍心離開這熟悉的一切,。這難忘的一切,。在北大附中,,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。
還記得夜深人靜時,、燈火闌珊處,,他們忙著備課、忙著改作業(yè),、和我們一起堅持到晚上十點,,甚至更晚,有時候,,老師們會氣呼呼的把我們留下,,然后訓(xùn)導(dǎo)我們要刻苦讀書,珍惜時間,。我相信我們都有共同的回憶吧,,延遲放學(xué)和下課的時間,總是抱著一打試卷的老師們,,向左右的同桌們借橡皮,。想起這些,我們會情不自禁的感嘆道,,?。∥覀兌家呀?jīng)相互陪伴三年了,。對于敬愛的老師,,我們有說不盡的感激、道不完的謝意,,
有請各班同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)向我們敬愛的老師致感恩詞,。(背景音樂:)
(朗聲學(xué)生代表:讓我們以熱烈的掌聲邀請全體老師上臺)
應(yīng):(40位獻(xiàn)花的同學(xué)和老師上臺站成列后)請全體同學(xué)起立,讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛的老師們獻(xiàn)上一束飽含記憶和感謝的鮮花,。
(花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮:一鞠躬——代表我們對老師的感謝,;二鞠躬——代表我們對老師的不舍;三鞠躬——代表我們對老師的祝福,。
盧:(鞠躬后,,同學(xué)們請坐)三年的北大附中生活,一千多個日日夜夜,,我們朝夕相處,,一起度過了這人生中最難忘的時光。如今,,離別的鐘聲即將敲響,,老師們的千般不舍的萬般叮嚀,都只有化為一句句的祝福,。下面有請我們各班主任作為代表,,給同學(xué)們送上全體老師的祝福,。(背景音樂:)
應(yīng):一聲聲祝福,一縷縷牽掛,,蘊含著老師多么深的關(guān)懷,。同學(xué)們,明天無論我們走向哪里,,無論我們遇到的是挫折還是機(jī)遇,,千萬別忘了給我們的老師多打電話,?;丶铱纯?/p>
盧:同學(xué)們,,今天我們就將離別無論你們前面要走的路有多遠(yuǎn),要攀登的山峰有多高,,我們都始終會為你祝福,,為你守望,為你加油,!這一路上,,有你,也一定有我們
應(yīng):三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了北大附中校園,;三年中我們有過歡笑,,流過淚水,歷經(jīng)磨煉,,得到成長,。三年后的今天,我們在這里最后一次相聚,,重溫青春過往,明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣,,去追尋自己的理想
盧:此時此刻,,我們心情激動;此時此刻,,我們感慨萬千,;此時此刻,往事歷歷在目,,我們依依不舍
應(yīng):接下來,,大家自由發(fā)言!或許,,你是個不善于表達(dá)的人,,但這是最后的機(jī)會了有些話,不說出來別人是不會知道的,,有些話,,不說出來你是會后悔的,。面對老師,面對昔日的同學(xué),,明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧,。
應(yīng):母校是什么,母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方,;母校是什么,,你在這里的時候巴不得早點走,可當(dāng)你真要走的時候,,又希望能多留一會的地方,。在這里,我們深深體會到北大附中矢志不渝的辦學(xué)宗旨:對孩子的一生負(fù)責(zé),!更體會到“成長比成功更重要,!”的辦學(xué)理念?!昂裰卮髿鈺r尚高遠(yuǎn)”——我們一定會繼續(xù)努力讓他成為我們附中人永久的特質(zhì),!
現(xiàn)在,我們以此做為對母校的留念,,表達(dá)我們對母校最衷心的謝意,!讓我們以熱烈的掌聲有請親愛的雷校長上臺!
應(yīng):(上臺)雷校長,,請您接受我們對母校的留念,。祝愿我們的母校“乘長風(fēng)破大浪,,永立時代潮頭”,。(贈禮,同學(xué)握手擁抱雷校,,留影)
雷校長,,您是我們見到的最最親切的校長,您的很多話都被我們記在了筆記本上,,成為了我們的座右銘今天,,我們最后一次懇請您,再給您的孩子們做最后一次叮囑吧
盧:(再次感謝雷校?。┩瑢W(xué)們,,今天你們就正式畢業(yè)了。這一刻,,是我們值得驕傲的神圣的時刻,。下面,再次有請敬愛的雷校長和各位領(lǐng)導(dǎo)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!,!
應(yīng):有請雷校長,、秦校長、楊校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書
應(yīng):畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了,,這三年來,,我們舉辦過許多年級的活動,男孩子日,、女孩子日,、主題運動會讓我們再一次回味多彩的初中生活吧,下面有請吳林徽,、王浩生等同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《再聚首》,,掌聲歡迎!
盧:臨別依依,,言語萬千,!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,,無論今后你們走到那里,,老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,,把老師的幾多叮嚀,,化為學(xué)習(xí)的動力,在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(播放視頻)
盧:同學(xué)們,,“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,畢業(yè)不是結(jié)束,,而是歡呼開始,;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步和成長,。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,。祝福你們一帆風(fēng)順!
應(yīng):畢業(yè)典禮即將結(jié)束了,,但我們的師生情,,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,,我們的老師桃李滿天下,,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學(xué),,老師們幸福安康,。
盧:最后,,請全體同學(xué)徐徐起立,讓我們在《二十年后再相會》的歌聲中,!盡情揮灑分別的淚水,、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和我們的班主任,、我們的科任老師好好的道一聲感謝,,道一聲再見
同學(xué)們,畢業(yè)快樂,。
我們,,珍重,再見,!
高三畢業(yè)典禮晚會策劃方案 高三畢業(yè)晚會活動策劃篇九
校園激情飛揚,,學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航
通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,,升華對母校的情感,,帶著眷戀,投入新生活,。
xx年5月30日下午4:00—6:00,。
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,,分四個篇章,,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”,、“師生誼”,、“母校情”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言,、家長發(fā)言,、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目,、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成.舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,,準(zhǔn)備些噴花彩帶.高中畢業(yè)典禮活動
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,,循環(huán)播放暖場音樂《送別》,。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,,奏《國歌》,。
3、郝校長致辭,。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1,、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)
2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)
3,、合唱《送別》(長亭外),。
過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)
2,、男聲獨唱《懂你》,、女聲獨唱《燭光里的媽媽》
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,,孩子集體向家長鞠躬)
過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章“師生誼”
1,、教師代表發(fā)言
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)
3,、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻(xiàn)花.背景音樂:《長大后我就成了你》
4,、每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準(zhǔn)備好)背景音樂:《念親恩》
第四篇章——“母校情”
1,、小合唱《放心去飛》
2,、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書.(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,,不忘恩師教誨;銘記五中校訓(xùn),,珍惜學(xué)校榮譽;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,,明天母校為我而驕傲
7,、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱,,最后噴花彩帶)
高三畢業(yè)典禮晚會策劃方案 高三畢業(yè)晚會活動策劃篇十
畢業(yè)典禮,,是全體高三學(xué)生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動,是母校留給所有畢業(yè)學(xué)生最后的記憶,。高中三年,,應(yīng)該是人生中收獲最多和成長最快的階段,同時也是一生中最令人難以忘懷,、品味最深刻的時期,,本屆以“感恩成長,放飛夢想”為主題,,使畢業(yè)典禮為高三學(xué)子畫上在溪三中學(xué)最完整的句號。典禮通過學(xué)生感言、家長囑托,、教師寄語,、領(lǐng)導(dǎo)致辭,并在其間穿插獻(xiàn)花和頒發(fā)證書,,營造同學(xué)與同學(xué)之間,、同學(xué)與老師之間相聚分離的情感氛圍,升華畢業(yè)學(xué)生對母校,、對老師,、對同學(xué)的感情,讓學(xué)生體悟感恩,、學(xué)會珍惜并勵志拼搏,。
感恩成長,放飛夢想
6月1日(周五)下午3:10—5:10
實驗樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、家長代表,、高三段全體師生
策劃協(xié)調(diào):xx及高三段七位班主任。
典禮主持人:xx
多媒體播放:xx
現(xiàn)場攝影,、錄像:xx
會場布置:xx
(周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單,,高三教師發(fā)言代表、學(xué)生發(fā)言代表,、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表,、上臺獻(xiàn)花環(huán)節(jié)學(xué)生名單,搜集各班三年精彩圖片)
流程內(nèi)容備注投影
0暖場:背景音樂播放,、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環(huán)播放背景音樂:何炅的《梔子花開》電子相冊
1主持人簡要說明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義,、并宣布典禮儀式開始各工作人員準(zhǔn)備就緒。校園圖片配字
2主持人介紹出席對象背景音樂:《友誼地久天長》校園圖片配字
3第一項議程:奏唱國歌全體起立五星紅旗圖
4第二項議程:學(xué)生代表發(fā)言背景音樂:《驪歌》《萍聚》電子相冊
5第三項議程:獻(xiàn)花
a.給列席領(lǐng)導(dǎo)及家長代表上臺獻(xiàn)花合影
b.給七位班主任上臺獻(xiàn)花合影
c.給任課教師上臺獻(xiàn)花合影背景音樂:《感恩的心》
或張學(xué)友《祝?!?。
班主任坐在第一排位置,
任課教師坐在第一及第二排位置,。鮮花放在第三第四排位置,,一花一學(xué)生。電子相冊
6第四項議程:教師代表發(fā)言背景音樂:周華健《朋友》電子相冊
7第五項議程:家長代表發(fā)言背景音樂:《懂你》家長會照片
8第六項議程:所有領(lǐng)導(dǎo)及教師每人一句贈言,。背景音樂:張學(xué)友《祝?!贰断喾晔鞘赘琛冯娮酉鄡?/p>
9第七項議程:邱校長宣讀畢業(yè)文件(全體349名學(xué)生畢業(yè),優(yōu)秀畢業(yè)生名單),;
a.列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書(每班兩捆)
b.列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂:《心愿》《同一首歌》,。
a各班已指定學(xué)生做好上臺準(zhǔn)備。
b第一批1234班,,第二批567班,。
優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置(兼獻(xiàn)花任務(wù))畢業(yè)合影電子相冊
10第八項議程:黃校長講話背景音樂:《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊
11第九項議程:聶耳《畢業(yè)歌》全體起立
12主持人宣布儀式結(jié)束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片
1,、級段召開班主任會議:確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單;確定教師發(fā)言代表(在班主任中產(chǎn)生),;確定學(xué)生發(fā)言代表,;每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā);優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻(xiàn)花任務(wù)(坐在第三第四排指定位置),;搜集各班三年精彩圖片(上傳到網(wǎng)絡(luò)硬盤級段工作2009級),。
2、姜桂村負(fù)責(zé)會場布置:發(fā)言臺上鮮花的購買和布置,;獻(xiàn)花用花束的購買和布置,;購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書、會考證書(每班兩捆),;背景制作,。
3、主持人由何克儉書記擔(dān)任,。
4,、xx與xx提前商量制作電子相冊和ppt;xx要熟悉投影展示的內(nèi)容及順序,,把握好音樂播放的時機(jī)和音量,,熟悉每首音樂(必要記下每曲高潮位置),除臺式話筒外,,再準(zhǔn)備一個無線話筒,。
5、攝影和攝像由xx老師負(fù)責(zé),。
高三畢業(yè)典禮晚會策劃方案 高三畢業(yè)晚會活動策劃篇十一
主任委員:鄧云洲
副主任委員:朱東平
虞力強(qiáng)
歐衛(wèi)國
委員:李惠民 陶香蘭 李衛(wèi) 黃翠婉 陳文學(xué) 林朝霞 席長華
策劃:歐衛(wèi)國
李惠民
席長華
舞臺總監(jiān):黃翠婉
席長華
音響設(shè)施:鐘愛生
現(xiàn)場錄像:教導(dǎo)處
現(xiàn)場攝影:俞明正
后勤保衛(wèi):王韶平
畢業(yè)典禮圍繞“感恩,、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個篇章,,分別是“同學(xué)情”,、“父母恩”、“師生誼”,,每個篇章由學(xué)生發(fā)言,、家長發(fā)言、老師發(fā)言,、學(xué)生表演節(jié)目,、獻(xiàn)花組成.舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,,冷煙花開場,,噴泡泡和煙霧。
1,、主持:梁蘇健
鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設(shè)計者)
2,、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行,。
4、發(fā)言:學(xué)生代表,、家長代表,、老師代表和各班主任。
5,、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》,、《同桌的你》,、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
節(jié)目開始――家長進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》,、《念親恩》,、《同桌的你》。
1,、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
2,、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),,(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,,煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,,舞臺燈光全部打亮,,同時放煙花.第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準(zhǔn)備好)
3、鄧校長致辭
第一篇章“同學(xué)情”
1,、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負(fù)責(zé))
2,、學(xué)生代表發(fā)言 發(fā)言:李嘉琪同學(xué)
3、音樂劇表演,,突出學(xué)生三年來的活動場景.
第二篇章“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》
構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行.5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽,。
道具:準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子,給兩位學(xué)生,、家長和主持人就坐,。
1、節(jié)目訪談.以主持人提問的方式,,讓學(xué)生,、父母講述他們之間的真實故事。
2,、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切,。
3,、8位家長上臺接受自己的孩子獻(xiàn)花,。和父母擁抱,主持人靈活選擇學(xué)生或家長進(jìn)行采訪,。
第三篇章“師生誼”背景音樂《感恩的心》
1,、學(xué)校節(jié)目《送別》
2、詩朗誦《六月禮贊》
3,、學(xué)校,、學(xué)生互相贈送禮物.兩名學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品(由朱迪和宋迪作代表),同時,,校長向兩位同學(xué)贈送學(xué)校紀(jì)念品;
4,、家長代表向?qū)W校贈送禮物著名書畫家趙國華先生。
5,、學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書.每班派兩名學(xué)生,,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章.背景音樂《感恩的心》響起,。
6,、老師代表王秀霞老師發(fā)言
7、全體初三老師合唱《明天會更好》,。學(xué)生上臺向老師們獻(xiàn)花,。10根禮炮齊鳴。
高三畢業(yè)典禮晚會策劃方案 高三畢業(yè)晚會活動策劃篇十二
三年來,,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長,。在這三年中,,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,,不斷進(jìn)取求索,。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔,。恰逢母校十年校慶,,我們努力養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實驗學(xué)校的文化,。篤行求知,,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,,共同揚帆起航,!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,,展望未來,,表達(dá)對母校,、對老師深深的感激之情。
三年砥礪,,執(zhí)著進(jìn)取心無悔
十載傳承,,篤行超越共揚帆
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶,、感謝和展望,。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹,。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé),。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言,。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,,引發(fā)學(xué)生的共鳴,,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,,由主持人宣讀對老師的描述,,同學(xué)猜。老師逐一上臺,,由學(xué)生送禮物,。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,,食堂師傅,,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花,。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家,、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,,使同學(xué)們擁有感恩之心,。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(xx等),,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(xx老師,,xx老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,,同時由同學(xué)給寄語(xx),。第三個環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,,高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,,要充滿信心,,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,,帶到每個地方,。
播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘,,其中串詞5分鐘,,2分鐘機(jī)動)
2、播放視頻短篇(王xx)(18分鐘)
3,、學(xué)生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)
4,、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家,、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),,送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé)),。
6,、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,,(禮儀人員待定),。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,,醫(yī)務(wù)室老師,,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),,請代表,,獻(xiàn)花(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘,,其中2分鐘機(jī)動)
8,、互動問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。
9,、朗誦《夢想的盛放》(xx)(約5分鐘),。
10、交接校旗(旗手),同時由同學(xué)給寄語(xx)(5分鐘),。
11,、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12,、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。