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競聘數(shù)學(xué)教師演講稿(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 07:37:06
競聘數(shù)學(xué)教師演講稿(4篇)
時間:2023-03-24 07:37:06     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

競聘數(shù)學(xué)教師演講稿篇一

大家好!

我是xx,,xx年從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),,今天做這個演講是想要競聘我們xx小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,接下來我想跟在座的各位說一說的競爭這個崗位的優(yōu)勢,,我想成為一名老師的原因,,以及我之后的計劃。希望大家在聽完我的發(fā)言之后,,如果認可我的話,,就請大家給我這一次成為xx小學(xué)的一名老師的機會。

我是xx大學(xué)xx專業(yè)的一名畢業(yè)生,,在校四年我接受的一直都是這方面的教育,,所以我是有信心自己能夠成為一名好的老師的,。在這四年中我一直都是很認真的在學(xué)習(xí)的,上課的時候認真的聽講,,所以在考試中我也取得了不錯的成績,。這四年我在班上包括系里的成績一直都是名列前茅的,在大學(xué)中多次獲得了一等獎學(xué)金,,這也從側(cè)面的證明了我對我在大學(xué)中所學(xué)知識的掌握程度,。我覺得從理論知識這一方面來看,我是能夠成為一名優(yōu)秀的老師的,。在大學(xué)實習(xí)的過程中,,我也取得了很不錯的成績,學(xué)校也給了我很好的評價,,我知道現(xiàn)在自己在經(jīng)驗這方面是有一些欠缺的,,但是我想自己是一定可以成為一名好的老師的。

我想成為一名老師,,是因為我小學(xué)遇到的一名非常的好的老師,,我也想成為像他一樣的好老師,這些年我一直都在為了完成自己的這個目標而努力,,也因為自己的努力所以我考上了我畢業(yè)的這所不錯的師范大學(xué),。我是真的很熱愛這份職業(yè),雖然我不知道自己的熱情會在多久的教學(xué)中被消磨,,但只要我在這個崗位上一天,,我就會為了讓自己學(xué)生有一個好的成績而奮斗,只要我在這個崗位上一天,,我就會做到愛崗敬業(yè),,關(guān)愛學(xué)生。

在我成為了老師之后我的計劃是繼續(xù)的學(xué)習(xí),,首先向?qū)W校優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗和方法,,進行總結(jié),根據(jù)自己和學(xué)生的實際情況做出改變,,讓它成為我自己的經(jīng)驗,。其次是在課余時間要多看書,看教育方面的書,,看一些有深度有哲理的書,,讓自己變得更加的有內(nèi)涵,更加的有學(xué)識,,才能夠更好的去教育我的學(xué)生。最后就是在教學(xué)活動結(jié)束之后要多進行反思,,讓自己知道自己還存在的一些不足,,努力的去提高自己的教學(xué)能力,。我會在之后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),讓自己能夠成為一名優(yōu)秀的老師,。

我覺得我是符合xx小學(xué)對數(shù)學(xué)老師的要求的,,也希望大家能夠給我在教學(xué)中表現(xiàn)自己能力的機會。

謝謝大家,!

競聘數(shù)學(xué)教師演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,。我清楚地認識到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,,教給學(xué)生一種思維方式,,一種數(shù)學(xué)概念,"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀數(shù)學(xué)課程的基本理念,,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),,形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu),;有開闊的視野,,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,,創(chuàng)新的教學(xué)方法,,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標準等,。

回顧過去12年,,我一直熱愛教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,認真貫徹黨的教育方針,、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),,嚴格遵守教師職業(yè)道德法,,熱愛本職工作,不遲到,,不早退,,團結(jié)同志,熱愛學(xué)生,,工作認真勤懇,,積極上進,虛心好學(xué),樹立服務(wù)意識,。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動,,不斷提高教育教學(xué)水平。

我主要擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教學(xué),,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,,我認真學(xué)習(xí)新課程標準,領(lǐng)會新課改精神,,注重課堂改革,,大膽探索,在老師們的指導(dǎo)下,,每一次教研課,我認認真真準備,,課后及時總結(jié)和反思,,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué),。

用精美教具、生動畫面,、講故事,、猜謎語、搶答賽,,畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法,,經(jīng)過一次次的鍛煉,,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高。認真做好后進生的輔導(dǎo),,研究評價方法,,有效的激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣。幾年來,,我所教的班級期末考平均分,、優(yōu)秀率均達到學(xué)校的要求,,列居全鎮(zhèn)前茅,,及格率100%。

在擔(dān)任教研組長工作時,,我本著為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,,和老師們交流教學(xué)心得,,盡我所能解決老師們遇到的問題。在擔(dān)任教科室主任工作時,,帶領(lǐng)老師積極申報課題,,自主研究,在研究中收獲成功和快樂,。教師這個特殊的職業(yè),,決定了我們要不斷學(xué)習(xí),獲取新信息,,接受新事物,,讀書讓蘇霍姆林斯基、華應(yīng)龍,、朱永新這些熟悉又陌生的人悄悄地走進了我的生活,。相信在座的我的老師、同事們,,你們在過去的一年里,,在書的海洋里,多少也會認識了一些人,,知道了一些事,,開闊了一點視野,收獲了一點知識,。

數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,,我不想發(fā)出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,,因為我知道,,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,,“給我一個舞臺,,讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機會,還你一個滿意,?!?/p>

競聘數(shù)學(xué)教師演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委

大家好,!

今天第一次在講臺上進行競聘上崗演說,,這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,,更是一次相互學(xué)習(xí)交流,、接受選擇的機會。

我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,。我清楚地認識到,,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,,一種數(shù)學(xué)概念,,"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。"這是新世紀數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),,形成多層次,、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野,,善于分析和處理信息,,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標準等。

回顧過去6年,,我一直熱愛教育事業(yè),,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,認真貫徹黨的教育方針,、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),,嚴格遵守教師職業(yè)道德法,,熱愛本職工作,,不遲到,不早退,,團結(jié)同志,,熱愛學(xué)生,,工作認真勤懇,積極上進,,虛心好學(xué),,樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動,,不斷提高教育教學(xué)水平,。

我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),兼體育,、信息技術(shù),、自然等課,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,,我認真學(xué)習(xí)新課程標準,領(lǐng)會新課改精神,,注重課堂改革,,大膽探索,在“名師”胡老師的指導(dǎo)下,,每一次教研課,,我認認真真準備,課后及時總結(jié)和反思,,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué),。用精美教具、生動畫面,、講故事,、猜謎語、搶答賽,,畫圖畫,、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上,、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法,,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,,在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎,。認真做好后進生的輔導(dǎo),,研究評價方法,有效的激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣,。幾年來,,我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達到學(xué)校的要求,,及格率100,。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時,我本著為老師們服務(wù)的意識,,虛心向老教師請教,,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題,。工作之余還積極參加課題研究,,曾參加市級《小學(xué)動像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法》、區(qū)級《小學(xué)數(shù)學(xué)聽音心算》及校級的《三力整合》等課題研究,,為提高自身業(yè)務(wù)水平,,我經(jīng)常外出聽課,進行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),,通過了全國計算機一級考試,,撰寫論文多次獲得區(qū)級三等獎,積極參加各種活動,,獲得過柳南區(qū)“優(yōu)秀團干”,,柳南區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎,本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號,,所帶班級在校運動會等活動上多次獲得團體第一,,“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊”,等稱號

數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,,我不想發(fā)出“給我一個支點,,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,,我的能力和水平有限,。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,,讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任,;給我一次機會,還你一個滿意,?!?/p>

謝謝大家!

競聘數(shù)學(xué)教師演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委老師:

大家好,!首先感謝組織給我這次參與競聘的機會,。我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面,,我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委作簡要的陳述:

新課標主張“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,?!边@是數(shù)學(xué)課程標準的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識,,有著多層次,、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法,。

1、我有堅定的信念,。

工作6年,,我一直熱愛教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,認真貫徹黨的教育方針、政策,,積極參加政治學(xué)習(xí),,嚴格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,,不遲到,,不早退,團結(jié)同志,,熱愛學(xué)生,,工作認真勤懇,積極上進,,虛心好學(xué),,樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動,,不斷提高教育教學(xué)水平,。

2、具有較為扎實的專業(yè)知識

我認真學(xué)習(xí)新課標的理論,,理念,,領(lǐng)會課改的精神。積極的訂閱和閱讀相關(guān)的教學(xué)雜志,,從中學(xué)習(xí)各地教師的先進的教學(xué)理念,,學(xué)習(xí)科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計,。積極參與有關(guān)的教學(xué)培訓(xùn),外出學(xué)習(xí),,從而達到與其他老師對教育教學(xué)的經(jīng)驗交流,。除了學(xué)習(xí)有關(guān)于于數(shù)學(xué)的專業(yè)知識,我還學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué),,通過了解兒童心理,,更好的結(jié)合理論開展教學(xué)工作。

3,、具有實踐經(jīng)驗和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)

我認真學(xué)習(xí)新課程標準,,領(lǐng)會新課改精神,注重課堂改革,,大膽探索,,在大量的學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)教育教學(xué)的理念的指導(dǎo)下,每次新授課數(shù)學(xué)課,,我認認真真準備,,課后及時總結(jié)和反思,把每一次的數(shù)學(xué)課看成是一次學(xué)習(xí)和實踐的機會,,每一次上課,,我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。努力創(chuàng)新教學(xué),,立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué),。用精美教具,、生動畫面、講故事,、猜謎語,、搶答賽,畫圖畫,、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法,,經(jīng)過一次次的鍛煉,,我的教學(xué)水平逐漸提高。認真做好后進生的輔導(dǎo),,研究評價方法,,有效的激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣。兩年來,,在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時,,我本著為老師們服務(wù)的意識,,虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心得,,盡我所能解決老師們遇到的問題,。開展各種形式的教研活動。工作之余還積極參加課題研究,。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體的駕馭能力,,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高,,我認為完全能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作。

假如我能夠通過競聘上崗,,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平:

1、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型,、鉆研型的教師,。繼續(xù)學(xué)習(xí)課改的新理論,更大程度的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,認真完成各項教學(xué)常規(guī)工作,,科學(xué)合理的抓好日常教學(xué),做到教書前多育人,,把思想教育和學(xué)科學(xué)習(xí)緊密的結(jié)合起來,。在工作中積極努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,,充實自我;拓寬自己的知識面,,使自己的教學(xué)再上一個新臺階,。

2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和所教學(xué)生情況,,配合學(xué)校的教研工作,,設(shè)計開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,進一步拓展學(xué)生的視野,,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”,,讓每個學(xué)生都在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上得到不同的發(fā)展,。

3、加強個人修養(yǎng),,練好基本功,。

我將進一步樹立自己的強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,加強自己的工作能力和教育藝術(shù),凡事以學(xué)校利益為重,,以學(xué)生利益為重,,維護學(xué)校良好的形象,在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

整個一年,我也做了有關(guān)于數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)工作,,我就從德,、勤、能,、績對這一年工作做個陳述:

全面貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,認真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,并且認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。樹立良好的師德師風(fēng),,從自我做起,,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,,教書育人,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。

根據(jù)課標以及學(xué)生的階段特點,結(jié)合參閱的各種資料,,平時認真研究教材,。備課時創(chuàng)造性的應(yīng)用教材,制定明確的教學(xué)目標,,把握重難點,,做到突出重點,突破難點,。注重課堂教學(xué)效果,,針對低年級學(xué)生的特點,寓教于樂,讓學(xué)生既動腦又動手,,讓學(xué)生愉快輕松的學(xué)會所學(xué)知識,。抓住每次學(xué)習(xí)交流的機會,堅持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,積極參加外出聽課交流,提高自己的教學(xué)水平,,使我明確了今后講課的方向以及數(shù)學(xué)課該怎么教,。在作業(yè)批改上,認真及時,,做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。

這一年來,,我擔(dān)任的是一年級班主任工作,一年級的是學(xué)生開始學(xué)校生活的開始,,是今后小學(xué)階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,幫一年級學(xué)生養(yǎng)成各種好的習(xí)慣尤為只要。注重行為規(guī)范教育,,從實抓起,,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,,促使學(xué)生從被動到主動,,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。我決心讓他們在一種“寬松,、探求、競爭”的氛圍茁壯成長,。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,認真開展各項活動,,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進生,,給予他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在集體中。針對不同的后進生的具體情況,,我制定了相應(yīng)的計劃和目標,,利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計劃地進行課后輔導(dǎo),。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,,增強他們的自信心,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

通過晨會,、班會,、黑板報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,,學(xué)習(xí)的主人,。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。尤其注重與家長的聯(lián)系,,運用電話、面談等多種途徑和方法,,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,,如期向家長匯報,讓家長及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動,。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,,希望教師的.幫忙,。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用,。

一年中,我仍然堅持做到愛崗敬業(yè),,不遲到,,不早退,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校各項活動,,配合學(xué)校的各項工作。不缺勤,,服從安排,,人際關(guān)系融洽,。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師,我將以我的熱情與進取,、誠心與虛心,、刻苦與勤奮為學(xué)校獻上自己的微薄之力。希望能得到你們的垂青,。謝謝大家,!

競崗人:xxx

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