在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

端午節(jié)教育隨筆幼兒園篇一

“老師,，給您粽子,，這是我專門(mén)給您帶來(lái)的,，我怕您忘記了端午節(jié)?！蓖蝗?，圓圓遞過(guò)來(lái)一包粽子,。我一驚，旋即,，我高興地接過(guò)來(lái),，微笑著說(shuō)道：“謝謝，圓圓,！可為什么說(shuō)老師會(huì)忘記了端午節(jié)呢,？”

圓圓靦腆地答道：“端午節(jié)老師們不是加班嗎？肯定會(huì)想不起來(lái)吃粽子的,?！蔽倚睦锱匾粍?dòng)：好細(xì)心的孩子！

是的,，放假的時(shí)候,，我是給孩子們說(shuō)過(guò)，端午節(jié)孩子們要愉快地度過(guò),，而老師因加班去其他新建的幼兒園幫著布置教室,，可能無(wú)法正常過(guò)節(jié)了。這個(gè)靦腆的小女孩,，竟然記在心里了,。可是今天怎么這么勇敢??？我有些疑惑了,。圓圓一直以來(lái)是非常內(nèi)秀的小女孩,，不大主動(dòng)說(shuō)話；平時(shí)回答問(wèn)題一會(huì)兒舉手,，一會(huì)兒又放下,；做手工也是靜靜地獨(dú)自做著，不出聲,，不像其他孩子邊做著邊說(shuō)著,，歡天喜地的，做完了高舉著手工作品,，還要大聲叫喊著：“老師,，看看我做的好嗎？”那場(chǎng)景著實(shí)叫人應(yīng)付不過(guò)來(lái),。而圓圓自始至終靜靜地坐在那里,，獨(dú)自忙乎著，眼睛時(shí)不時(shí)地瞅幾眼那些叫喊的小朋友,，沒(méi)有半點(diǎn)羨慕的意思,，看著就感覺(jué)這小女孩“城府”很深似的,，非常穩(wěn)重。正是因?yàn)樗屛覀內(nèi)绱说摹笆⌒摹憋@得那么不“驚天動(dòng)地”,，我們對(duì)她的關(guān)愛(ài)也就似乎少了點(diǎn),。

可是，在這個(gè)端午節(jié)中,，這孩子似乎一下子變了許多,，變得讓我有些驚訝了。她做出了其他孩子所沒(méi)有想到的“壯舉”??！

望著這個(gè)文文靜靜的小女孩，我心里既感動(dòng),，又深感歉意,。感動(dòng)的是孩子竟然記得老師的端午情節(jié)，歉疚的是平時(shí)對(duì)這個(gè)內(nèi)秀的女孩“注視”太少,。我忽然明白了：不是孩子變化太大,，而是我們的愛(ài)“忽略”她！

我把粽子交給了廚房老師,，讓他們把粽子放在微波爐里加熱一下再送來(lái),。想著粽子被放進(jìn)微波爐的那刻，我忽然在心里問(wèn)自己,，對(duì)孩子的愛(ài)是不是也應(yīng)該加加溫了呢,！在等待的過(guò)程中，我對(duì)孩子們說(shuō)道：“圓圓小朋友給老師帶來(lái)了好吃的粽子,，我想與大家一起品嘗好不好,？”孩子們的情緒很高漲，齊聲喊道：“好,！”

接下來(lái)的等待就像在等待一份幸福,！

不一會(huì)，粽子端上來(lái)了,。那股清香,，引得孩子們圍了過(guò)來(lái)，有的眼睛巴巴的,，有的舔著嘴唇,，有的湊過(guò)來(lái)鼻子：“真香啊,！”……

我輕輕地剝?nèi)ヴ掌?，那冒著香氣的粽子是那么晶瑩，晶瑩得讓我都舍不得去破壞那份美好?/p>

我讓圓圓先咬一口,，可是圓圓用手推給我：“老師先吃,！”我笑了：“好吧,，老師先吃，然后你們也要吃喲,，不然,，老師就不吃了，好不好,？”孩子都高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我輕輕地咬下一口,，唇齒間立刻溢滿了玫瑰的清香,，哦，原來(lái)是玫瑰粽子??！我把粽子遞向圓圓，圓圓也輕輕咬了一口,，其他孩子也都輕輕咬下一口……頓時(shí),，教室里溢滿了玫瑰的清香……

真好，端午節(jié),，我感到我并沒(méi)有錯(cuò)過(guò),！是孩子的愛(ài)心讓我在這個(gè)最有意義的日子里心生情節(jié)；難忘,，端午節(jié),，我感到我是最幸福的！是有愛(ài)心的孩子讓我在最這個(gè)溫馨的節(jié)日里充滿感動(dòng),！慶幸,，端午節(jié)，更讓我深深地明白教育的真諦：不要因?yàn)槟抗庾⒁曁焐系男切?，而忽略了我們身邊的玫瑰?/p>

端午節(jié)教育隨筆幼兒園篇二

今天,，我和孩子們?cè)谟變簣@一起包粽子,，一起分享品嘗我們親手做的粽子,，孩子們可開(kāi)心了?；氐郊?，在電腦上看著孩子們今天活動(dòng)的照片，不禁想起自己小時(shí)候過(guò)端午節(jié)的事,。

那個(gè)時(shí)候吃粽子,、系五彩繩（我們也叫系端午線）是我們最盼望的、也是最開(kāi)心的事,。

記得那時(shí)候,，每到農(nóng)歷的五月初一（我們這里叫小端午）這天,，早早的，當(dāng)我們還在夢(mèng)中的時(shí)候,，媽媽(有時(shí)候是奶奶)就悄悄地在我們的手腕和腳腕上,，系上頭一天晚上就編好的五彩繩，有時(shí)候還會(huì)把無(wú)名指上系一個(gè)指環(huán),，可漂亮了,。

天亮了，小伙伴們從夢(mèng)中醒來(lái),，要做的第一件事就是趕到村里的場(chǎng)院里比一比誰(shuí)起得早,，誰(shuí)的五彩繩最漂亮?？上н@么好看的五彩繩系不了幾天就要在夏至前一天被大人用剪刀剪掉,，然后扔到下水道里，說(shuō)是會(huì)變成小龍,，所以誰(shuí)都不愿意比別人晚帶幾天或者少帶幾天,。因此總是提前好幾天算計(jì)著端午節(jié)的日子，不停地提醒家人別忘了給系端午線,，也因此惹得忙于農(nóng)活的大人們常常對(duì)我們發(fā)火,，可我們?nèi)匀缓芨吲d。有的在這天忘記的,，就會(huì)很傷心,，就會(huì)回家不停地埋怨大人，而大人們也就會(huì)在五月初五（我們叫大端午）這天給補(bǔ)上,。

如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,，生活條件提高了，一年四季都會(huì)吃到各種口味的粽子,，只要你愿意吃,，粽子幾乎天天可以吃得到?？墒浅贼兆釉谖覀冃r(shí)候可是一件非常奢侈的事情,，不是每個(gè)孩子都能吃到的。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)條件實(shí)在是太差了,，交通又不方便,。可是,，我還是比較幸運(yùn)的,。每年的端午節(jié)，小腳的奶奶就會(huì)早起，走路趕到離我們村大概五六里路的鎮(zhèn)上去趕集,，給我們姐弟三個(gè)每人買(mǎi)上一個(gè)又大又甜的香香的粽子,。當(dāng)我們從奶奶手里接過(guò)來(lái)時(shí)，粽子仍然是熱乎乎的,。今天我才感到奶奶那時(shí)對(duì)我們是多么的疼愛(ài),，那時(shí)候我們姐弟三個(gè)是多么幸福。

雖說(shuō)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久很久,，慈祥的奶奶也已離開(kāi),，可是每當(dāng)吃粽子的時(shí)候，每當(dāng)端午節(jié)的時(shí)候,，每當(dāng)聽(tīng)到大街上粽子的叫賣聲,，我總會(huì)想起小時(shí)候過(guò)端午節(jié)的情景，想起奶奶急匆匆趕集的身影,。

端午節(jié)教育隨筆幼兒園篇三

據(jù)幼兒園的老師說(shuō),，端午節(jié)期間，杭州的傳統(tǒng)是要吃“五黃”的,。女兒很認(rèn)真地告訴我,，“五黃”就是指黃鱔、黃瓜,、黃魚(yú),、蛋黃、黃酒,。都是魚(yú)米之鄉(xiāng)的時(shí)鮮菜品,。

為滿足女兒的愿望，我去買(mǎi)了“五黃”,，并親自下廚,，亮出看家本領(lǐng)。平時(shí),，這樣的機(jī)會(huì)不多,，大多是妻子掌勺。不過(guò),，我們時(shí)常到農(nóng)家樂(lè)或杭城的大酒店吃飯,，弄個(gè)把特色菜，我還是有素描,、有功底的啊,。呵呵，沒(méi)吃過(guò)豬肉還能沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑,？

蔥爆黃鱔、涼拌黃瓜、雪菜蒸黃魚(yú),、蛋黃南瓜,，再加三只梭子蟹、三只栗子火腿粽,，半斤黃酒,。這就是我們一家三口的端午節(jié)家庭菜肴。

家庭小酌,，其樂(lè)融融,，人生一趣也。

說(shuō)到端午,，不得不與女兒說(shuō)兩個(gè)有趣的人,。一個(gè)是中國(guó)歷史上憂國(guó)憂民、著名的持不同政見(jiàn)者屈原,，在封建社會(huì)的結(jié)局是一跳了之,，投入汨羅江。另一個(gè)是祖籍在我們浙江東陽(yáng)（我剛知道,，與我的祖籍同屬金華地區(qū),、牽強(qiáng)附會(huì)、攀附哦）,、立志革新,、有著如仙鶴般純凈（即便600萬(wàn)美圓的賄賂款被其家人收受，對(duì)于朝聞道,、夕死可以的盧武鉉來(lái)說(shuō),，也是瑕不掩瑜）的韓國(guó)盧武鉉前總統(tǒng)，在現(xiàn)代所謂民主社會(huì)的結(jié)局也是一跳了之,。

歷史上的韓國(guó),，與我們同文同種。今天,，他們也還是刻意紀(jì)念端午節(jié)的,。從今往后的每一個(gè)端午節(jié)，韓國(guó)還將要紀(jì)念盧武鉉前總統(tǒng),。

看來(lái),，政治人物的歸途，真的有點(diǎn)象盧武鉉所說(shuō)的“都是命”,，還不知道韓國(guó)今后還會(huì)不會(huì)再有著名人物去學(xué)習(xí)這兩位,，也來(lái)個(gè)著名一跳。尤其要注意明年的端午節(jié),，會(huì)不會(huì)有偉人或明星去模仿,？

現(xiàn)代社會(huì)，模仿成風(fēng)，如轟轟烈烈的“超女”運(yùn)動(dòng),。不過(guò),，一跳了之最好就不要轟轟烈烈地去模仿了。

明天就要開(kāi)市,，不希望股市在6月份也學(xué)兩位,，來(lái)個(gè)著名的跳水或跳崖。我們中的大部分散戶,，還企盼在端午節(jié)吃過(guò)“五黃”后,，6月份能在股市搏點(diǎn)黃金。衷心希望大家能如愿,。

端午節(jié)教育隨筆幼兒園篇四

每年的端午節(jié)家家戶戶都會(huì)包粽子,，但不過(guò)今年的端午節(jié)我過(guò)得很特別。

我和奶奶等天黑了再去包粽子,。夜幕降臨了,，彎彎的月兒，像是金色的小船在蔚藍(lán)的大海上航行;銀亮的繁星,，像是睜開(kāi)了明凈的笑眼,，在高高的天幕上眨動(dòng)。家家戶戶都在院里忙著——包粽子,。我依偎在奶奶身旁,，學(xué)著包粽子。

奶奶真會(huì)包粽子,。她用湯匙在盆子里挖了些糯米,，用手把粽葉卷好，將糯米倒進(jìn)去,，然后用五彩線系好,，把包好的粽子連成一串。奶奶包的粽子真好看,，像羊角形的叫“三角粽”,。各式各樣，有趣極了,。

我包著粽子,，忽然想起一件事來(lái)，就問(wèn)：“奶奶,，為什么要在農(nóng)歷五月初四的晚上包粽子呢?”奶奶笑著回答說(shuō)：“包粽子還有一段故事呢!”“奶奶,，那您給我講一講這個(gè)故事吧!”我懇求地說(shuō)?！昂冒?”奶奶摘下老花眼鏡,，摸著我的頭說(shuō),。我雙手托著下巴，睜大眼睛聽(tīng)奶奶講這個(gè)動(dòng)人的故事,。

“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，楚國(guó)有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)屈原,，為了祖國(guó)和人民的利益,，對(duì)惡勢(shì)力進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。但楚懷王聽(tīng)信讒言,，反而疏遠(yuǎn)了她,。公園前278年，楚國(guó)都城被秦國(guó)攻破,，屈原悲憤交加,，于這一年五月初恨投江，以身殉職,。消息傳出后,，汩羅江岸邊的人們爭(zhēng)先恐后駕著漁船打撈他的'尸體。有的人魚(yú)兒,、蝦兒傷害了屈原,，紛紛從家里帶來(lái)了米飯，“莫傷忠良,，莫咬屈原”,。后來(lái)每逢五月初五，人們便采了粽野,，包著肉,、飯、棗等,，做成粽子,，投入江中祭奠屈原?！?/p>

奶奶的故事講完了,，我想了很多很多。屈原憂國(guó)憂民,，為國(guó)家著想,。我們要像屈原學(xué)習(xí)他那種愛(ài)國(guó)主義精神。

端午節(jié)教育隨筆幼兒園篇五

利用節(jié)日的氛圍,，我們幼兒園也是在端午前舉辦了端午的活動(dòng),，來(lái)讓孩子們更加的了解這個(gè)節(jié)日，在活動(dòng)之中去學(xué)習(xí)知識(shí),，同時(shí)增加了孩子們的一個(gè)動(dòng)手能力,，對(duì)于這次活動(dòng),，總結(jié)如下：

在活動(dòng)的前期，我們老師也是積極的去準(zhǔn)備,，同時(shí)也是動(dòng)員家長(zhǎng),，在端午這個(gè)節(jié)日，包粽子,，做香囊,，了解端午的故事，讓孩子們更好的去度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日,，為了活動(dòng),，我們也是一起去準(zhǔn)備物料，從粽子的原材料,，到香囊的準(zhǔn)備,，家長(zhǎng)們也是貢獻(xiàn)很多，有些家長(zhǎng)提供箬葉,，有些家長(zhǎng)提供粽子食材,，還有香囊的一些物資準(zhǔn)備。

經(jīng)過(guò)努力,，在活動(dòng)前也是都準(zhǔn)備好了,，這次我們也是邀約了家長(zhǎng)一起來(lái)參與這次的活動(dòng)，大家一起參加,，不但是讓家長(zhǎng)對(duì)孩子有更多的了解,，同時(shí)也是可以提高孩子們的積極性，在家長(zhǎng)們面前去積極的表現(xiàn),。

活動(dòng)當(dāng)天,，從端午的傳說(shuō)，起源還有故事了解這個(gè)節(jié)日,，從準(zhǔn)備的視頻材料之中,，也是讓孩子們清楚這個(gè)節(jié)日是怎么回事，同時(shí)也是通過(guò)一些提問(wèn),，一些孩子們自己熟悉的科普知識(shí)來(lái)更好的一起了解這個(gè)節(jié)日,，孩子們也是踴躍的發(fā)言，看到了他們積極參與的一個(gè)熱情,。

老師們也是做好了工作,，確保活動(dòng)有序的進(jìn)行,，然后再是做粽子,，做香囊的活動(dòng)，也是大家一起努力,，家長(zhǎng)們一起幫忙,，通過(guò)活動(dòng),，孩子們也是親手的做了自己的粽子，相互的交換分享香囊,，活動(dòng)休息期間,，孩子們也是吃到了他們親手做好的粽子，在玩樂(lè)之中,，也是動(dòng)手的能力得到了鍛煉,，了解粽子是怎么來(lái)的，認(rèn)識(shí)到粽子的種類有很多,，不同的做法也是會(huì)有不同的味道,。

經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),，家長(zhǎng)們也是予以了很多的評(píng)價(jià),，老師們的努力也是得到了一個(gè)認(rèn)可，并且在這次的活動(dòng)之中,，也是看到,，這些方式能更好的調(diào)動(dòng)孩子們的一個(gè)積極性。

以后也是要繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)下去,，去做好下次的節(jié)日活動(dòng),，同時(shí)也是有一些準(zhǔn)備做的還不夠好的地方，像食材準(zhǔn)備略有些不足,，參與的家長(zhǎng)和老師,，分到的粽子也是少了一點(diǎn)，不過(guò)活動(dòng)過(guò)程也是很開(kāi)心,，大家一起感受到節(jié)日的快樂(lè),。

并且在活動(dòng)之中，也是看到了孩子不同的一面,，特別是有些忙碌的家長(zhǎng),，更是感受到孩子們?cè)趫@區(qū)的成長(zhǎng)，見(jiàn)到他們不一樣的方面,，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),，也是讓我們對(duì)于下次的活動(dòng)準(zhǔn)備更加的有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)在下次的節(jié)日活動(dòng)之中準(zhǔn)備更好的,。

端午節(jié)教育隨筆幼兒園篇六

端午節(jié)是我國(guó)中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,，由于小班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,，讓幼兒初步了解故事中的人物,、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,，幼兒過(guò)了一個(gè)“文明,、和諧,、安全、節(jié)儉”的端午節(jié),。本次活動(dòng)通過(guò)家園合作取得良好效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、介紹端午節(jié)的由來(lái)

由家長(zhǎng),、老師,、幼兒一起搜集有關(guān)端午節(jié)的照片、影像資料,，然后老師通過(guò)故事,、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國(guó)者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷,。

二,、教育教學(xué)

開(kāi)展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,、幼兒用彩筆涂畫(huà)了漂亮的龍舟,。

三、家園互動(dòng)

在活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠積極配合工作,，在家里和小朋友們一起包粽子,，做五彩帶等等。

我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化,，樹(shù)立民族意識(shí),，培養(yǎng)我們的幼兒過(guò)一個(gè)“文明、和諧,、安全,、節(jié)儉”的`端午節(jié)。

端午節(jié)教育隨筆幼兒園篇七

又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味,，了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的文化底蘊(yùn),，我園開(kāi)展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周,。

端午到xx，陸上看采蓮,，水上看抓鴨,。20xx年5月25日下午，xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”,。

“掠鴨”,，又稱“水上捉鴨”，是流傳于閩南地區(qū)的端午節(jié)水上競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，一直備受大家喜愛(ài),。瞧!寶貝們身著泳裝,，一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，勇敢地踏上竹梯,，走過(guò)光滑的竹竿,，翻過(guò)泳池捕捉鴨子，孩子們?cè)谒镦覒?，緊張得想多抓幾只,，歡呼聲、歡笑聲響徹云霄,。

接下來(lái)把鏡頭切向中班段：

淡淡棕葉香,，濃濃世間情，根根絲線連,，切切情意牽,。中班段于5月26日上午在操場(chǎng)上舉行了 “情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著爸爸,、媽媽,、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米,、放五香肉、裹葉子,、扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著,，他們一遍遍的學(xué)，包散了不氣餒,，繼續(xù)學(xué),，忙得不亦樂(lè)乎!孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義,。

說(shuō)到端午,，怎能少了賽龍舟呢! “五月五過(guò)端午，賽龍舟敲鑼鼓,。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ),，端午習(xí)俗傳千古?！?月26日下午大班段開(kāi)展了 “劃龍舟”親子比賽,，家長(zhǎng)和孩子們聽(tīng)著配樂(lè)打鼓，步伐一致,，蹲步走進(jìn)行比賽,。家長(zhǎng)和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,，此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng),，也讓家長(zhǎng)參與我們的健康課程,。

通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒,、家長(zhǎng)們感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè),，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積累文化底蘊(yùn),。

端午節(jié)教育隨筆幼兒園篇八

兩千多年前的五月初五,，偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在汩羅江邊仰天長(zhǎng)嘆一聲，投入了滾滾激流,，而今,，這一天成了傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)，大家包粽子,、劃龍舟,、煮雞蛋，用各種方式來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,。

在每年的端午節(jié),，家鄉(xiāng)人都要包粽子，今年我硬要媽媽教我包,，想親自感受一下節(jié)日的氣氛,。

我家鄉(xiāng)用竽葉包粽子，首先要把竽葉洗干凈,，在熱水中泡軟,。再準(zhǔn)備好棗子、糯米做餡,，準(zhǔn)備好后就可以開(kāi)工了,。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的竽葉折疊，圍攏來(lái),，做成一個(gè)窩,，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米餡，再放上幾顆紅棗,，包出棱角,。最后把竽葉包著的粽子做成四角的形狀。

這包粽子的功夫全在最后一道工序,，你的粽子包得好不好,，就看四個(gè)角是不是勻稱，是不是有型,。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,，總是把四個(gè)角弄歪了，不是成了六個(gè)角，就是揉成一團(tuán)球了,。

媽媽就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑：“這,，這能叫粽子嗎?你讓馬蘭葉系在什么地方啊?”我就趕緊改，最后經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,，合格了,。

包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時(shí)后,，改文火煮30分鐘就可以,。

在煮粽子的過(guò)程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況,。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,，饞得我直流口水。

等待的時(shí)間總是特別的漫長(zhǎng),，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候,，我高興得手舞足蹈。放在碗里,，用筷子剝開(kāi),，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口,，美味無(wú)比,，我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。

今年端午節(jié),，我學(xué)會(huì)了包粽子,，品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)，那感覺(jué)不是一般的甜蜜,，因而特別難忘。