時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇一

國內最大的二手服務商“易趣、淘寶”其注冊用戶有61%為在校大學生，其他占25%為社會人士注冊,，他們每年與學生的交易量占總交易量的85%以上。

“易淘”均不向交易雙方任何用戶提供商品質保和售后服務,，所有89%的商品一經售出,，一概不理，他們最大的弊端在于交易期的漫長等待,，互相信任度低,，不提供對而售商品的技術鑒定和評估，讓買方始終不放心,，優(yōu)點：規(guī)模大,，先入市場，利用完善的電子商務網絡交易,，成本低廉,，對商品的詳細信息把握到位有一定的透明度。

鑒于“同一周期內,，大學里學生需求有相似性與差異性,，對而售商品需求日益旺盛，一些商品耐用性強,，一部分大學生為減輕家庭負擔,，寧愿購買二手，校內交易可信性高,，方便廉價無欺,。“大四畢業(yè)生大多在忙于找工作,，離家遠東西托運不方便,，不愿意浪費時間親自處理自己帶不走的東西，目前高校內部交易混亂各自位為政,，甚至互相壓榨坑害自己同學,，另一面針對大學生提供專門的服務的市場在中國還是一片空白，潛力巨大在校學生生活單調,，精神心理空虛不振等日益暴露,，大四出去找工作，要面臨好多困難,，往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見，即使找到一般的工作也會有住房對當地不熟安全等一系列社會問題發(fā)生而無助,。

（二）項目概況

在對以上的情況數據進行分析推理基礎上,，我們決定在北院采用“電子商務網+固定電話+固定店址”經營方法，利用統(tǒng)一數據庫技術，針對大學生群體提供完美的二手商品售前售中售后服務及其他相關力所能及的服務等,，在對內部交提供堅強售后服務后盾的基礎上,，采用“拿貨，送貨”等措施加快交易速度,，保證交易雙方成功,，保護我們學生自己的利益，我們的宗旨：以二手商品為先導,，一流服務為堅強的后盾,！同時利用我們的網絡和平臺，實施針對北院大四畢業(yè)生提供全面人性服務,，針對在校大學生推出定期校園活動,，力選新人挖掘學生內在潛力，活躍大學生業(yè)余生活,。

(三)市場調研和可行性分析

1,、你在過去的兩個月內是否曾經買過二手商品？

2,、你在何時何地以何種方式多少錢購買,？

3,、在交易中有何滿意的和不滿意的地方,？

4,、如果有一個“二手交易平臺”你是否愿意去交易？

5,、你還希望能提供什么服務,？

沒有二手交易的情況下：

1,、你不喜歡二手商品,，還是其他什么原因呢,？問卷調查告訴我們：53%的人在過去的兩個月內購買國二手商品類型為電子類書籍類電器類和小商品類等一半以上人抱怨二手質量太差沒有相關售后服務,，27%稱自己想購買二手但是沒有找到合適商品或者想賣東西只是長時間賣不出去或者不能以滿意的價格賣出去，10%的人稱自己暫時沒有購買的欲望,，如果學校有家專門的提供二手商品信息量大的商店,，表示愿意去試試，甚至可能買其他自己沒有打算買的東西,。10%的人完全對二手不感興趣,，或者根本不放心去嘗試，有錢就買新的,，同時表示要出售自己手頭一些不要的商品，苦于找不到買家只能長期的閑置,。

“目前，所有高校校內的二手交易僅限于電子類，圖書類等有銷售先例的商品,，其實他們不知道有些東西一樣存在潛在買家，不過只是賣家單方認為沒有渠道和市場而已”！

對本校畢業(yè)出外找工作的同學50人進行了詳細談話發(fā)覺：44人表示找工作的確遇到麻煩，不得不跟認識的同學一起找工作這樣安全可靠，可是又限制了活動自由,，人生地不熟,，信息不明確,，很是失落,，當問及要是能有一家大學生自己的組織能隨時隨地幫忙怎么樣?大多驚訝說太好了,。6人表示一切無所謂，餓死也不求人,！

(四)核心競爭力與文化理念

我們免去賣家銷售中的麻煩，矛盾和誤區(qū),，向所有的買方提供完善體系售后服務,，保障交易公平，誠信度,。讓買家最短時間最合適價格買到最滿意商品,。我們的文化理念：“關注大學生，幫助大學生,，造福北院”,！

(五)遠期戰(zhàn)略

由大學北院二手市場入手逐步包圍其它大學市場！

(六)實施步驟

第一步：先自己組織一部分物品,，以此帶動賣家前來出售,，銷售價格為稍加手續(xù)費的市場行價，觀察出售商品的類型,，數量,，成色和成交價等，充實自己的經驗,，招募人才,，擴大影響！逐步形成自己的經營理念和規(guī)則,！

第二步：當在此市場達到一定規(guī)模,，組織有經驗的市場開拓團隊一起去其它大學尋找合伙人和商業(yè)機會，探尋其他高校市場情況，開始發(fā)掘最佳合伙人,。

(七)風險規(guī)避

前期,，盡量避免重置成本浪費，投資金力量使用各種手段在廣告宣傳,，加強服務多樣化,。

后期，分散經營風險給所有的合伙人,，避免一招失誤,，全盤崩潰！

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇二

大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會招新

豐富學校社團本次活動,，加強校園與社會的聯系,，讓廣大學生更早的走向社會，同時也響應學校號召,，讓校園走向社會化,。大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活力,，增強協(xié)會發(fā)展的動力的同時,，通過擴大招新本次活動的規(guī)模，積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力,。

20xx年9月20,，21,29日。

校園主干道,。

大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會,。

衛(wèi)*，李*,，陳*,，汪*，趙*,，蔡*,。

1.本次活動前期準備工作：制作黑板報，對協(xié)會的歷史與發(fā)展,，性質與部門職能的介紹,。制作宣傳單和報名表格。

2.本次活動中期宣傳工作：理事會成員兩個人一組去寢室宣傳,。調查大一新生對協(xié)會的了解情況及其加入協(xié)會的意向,。以便于我們招新工作的具體進行。

3.正式招新工作：在校園主干道上擺設工作臺,，電腦,，音箱,，宣傳板報等設備。對過往同學進行講解有關協(xié)會方面的內容,，輔助他們填寫報名表,。

4.面試：第一輪筆試為填寫報名表。第二輪為口試,，現場回答問題,。

1.20日晚，宣傳工作：蔡*,，何*一組負責在女生寢室,。衛(wèi)*，陳*負責3a,4a,4b棟,。李*,，陳*負責5a5b.7a7b棟。焦穩(wěn),，趙鵬負責8a8b棟,。

2.21日，蔡*,，李*,，衛(wèi)*在主干道招新。21日,，陳*,，何*在主干道招新。

3.21日晚,，蔡*，何*整理報名表,。初步確定部門人數,，協(xié)會總人數。

4.29日晚,，第二輪面試,。李*，陳*,，蔡*,，何*為面試官。趙*,，汪*負責會場秩序,。衛(wèi)*為總指揮。

5.理事會會議,。商議面試的最終結果,，人員的確定,。協(xié)會招新工作結束。

1.會旗50元,。

2.照片8元,。

3.彩帶10元。

4.宣傳單,、報名表30元,。

大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

20xx年9月15日

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇三

甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛，因此如果能在女性聚集區(qū)開一家蛋糕店應該是不錯的選擇,，同時還經營生日蛋糕,，只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛。

1,、本店發(fā)屬于餐飲服務行業(yè),，名稱為“xx下午茶”，是個人獨資企業(yè),。主要為人們提供蛋糕,、面包、冰淇淋已及飲料等甜品,。

2,、本店打算開在社區(qū)貿易街，開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,，未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森,、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店,。

3,、本店需創(chuàng)業(yè)資金x萬元。

1,、由于地理位置處于貿易街,，客源相對豐富，但競爭對手也不少,，特別是本店剛開業(yè),，想要打開市場，必須要在服務質量和產品質量上下功夫,，并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求,。短期目標是在貿易街站穩(wěn)腳跟，1年收回本錢,。長期目標則是逐步發(fā)展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的著名品牌,。

1,、客源：本店的目標顧客有：到貿易街購物娛樂的一般消費者,，約占50%；四周學校的學生,、商店工作職員,、小區(qū)居民，約占50%,?？驮磾的砍渥悖M水平中低檔,。

2,、競爭對手：根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多，僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森,、朝陽坊,、紅葉、安琦爾,。因此競爭是很大的,。

1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,，摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價,。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。

2,、開業(yè)金籌齊后,，開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,，要趁店里人少時,，偷偷跑過往和店里師傅商量?；蛘哒衅父恻c師傅,，開蛋糕店師傅很重要，所以要慎重考慮,。

3、據了解發(fā)現一套消費定率：“顧客永遠沒有最便宜的價錢,。今天你能降低幾元錢,，明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單?！睆闹畜w會到產品市場一定的競爭策略：“降價促銷并不是長期的經營策略,，唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕，才能吸引顧客,，將顧客留住”,。

4,、蛋糕店主要是面向大眾，因此價格不會太高,，屬中低價位,。

5、可印一些廣告?zhèn)鲉?，以?yōu)惠券的形式發(fā)放,，以達到廣告宣傳的效果

6、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,，設置很多造型別致的座椅,。顧客可買上一些點心，坐在蛋糕店里慢慢品嘗,，蛋糕店的休閑功能得到進一步強化,。

7、經過多方調查,，出于競爭等方面的需要,，不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品，藉以形成新的利潤增長點,。在經營的品種上,，不少店主有一些推陳出新的舉措：比如在炎炎夏季，會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,，以及奶茶,，果汁類的飲料深受顧客青睞。

8,、建立會員卡制度,。卡上印制會員的名字,。會員卡的優(yōu)惠率并不高,，如9.5折。一方面,，這可以給消費者受尊重感,，另一方面，也便于服務員對于消費者的稱呼,。特別是假如消費者和別人在一起,，而服務員又能當眾稱他（她）為x先生、小姐,，他們會覺得很受尊重,。

9、在桌上放一些宣傳品,、雜志,，內容是關于糕點飲料的知識,、故事等，一方面可以提升品位,，烘托氣氛,，也增加消費者對品牌好感。

10,、無論是從店面裝修,、店員形象，還是蛋糕制作上,，都要給顧客健康,、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,，這是立足之本,。

11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求：從業(yè)職員必須持有“健康證”,。

啟動資產：大約需x萬元

設備投資：

1,、房租xx元。

2,、門面裝修約xx元（包括店面裝修和燈箱）,。

3、貨架和賣臺投進約xx元,。

4,、員工（2名）同一服裝需xx元。

5,、機器設備最大的投資：x萬元（包括制作蛋糕的全套用具）首期進貨款：面粉,、奶油等原材料，約xx元,。

月銷售額（均勻）：xx元,。占有關內行人士評估，如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,，每月銷售額可達xx元,。

每月支出：x元。房租：最佳選址在居民較密集的小區(qū),、社區(qū)貿易街,、及靠近小孩子的地段（如幼兒園或者游樂場四周），約x元,。

貨品本錢：30%左右，約x元,。職員工資：10平方米的小店需要蛋糕師傅x名,，服務員x名,，工資共計xx元。

水電等雜費：x元設備折舊費：按5年計算,，每月xx元月利潤：xx元左右按此估算,，一年左右即可收回投資。

由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,，顧客很難改變一貫的口味,，所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇四

對整個計劃書內容的總體說明,，描述全部計劃的基本框架,。

對公司的整體情況進行介紹，包括公司經營內容．宗旨．戰(zhàn)略．產品．技術．團隊等各個方面,，重點闡述公司的整體優(yōu)勢與經營目標,。

1．公司簡介

2．公司的宗旨和目標

3．產品優(yōu)勢

4．技術優(yōu)勢

5．核心管理團隊

公司即將進入的目標市場的整體情況，現狀規(guī)模,，發(fā)展趨勢,，以及目標市場的客戶需求分析。

1．市場介紹

2．目標市場

3．需求分析

分析市場競爭形勢,，主要競爭對手分析及應對策略,。

1．主要競爭對手分析

2．市場競爭策略

3．競爭優(yōu)勢分析

介紹企業(yè)的產品或服務，及對客戶的價值,。對市場上的同類產品進行對比分析,，闡述公司產品與服務的特色及優(yōu)勢。

1．產品發(fā)展規(guī)劃

2．研究與開發(fā)

3．生產與運輸

4．實施與服務

介紹企業(yè)所針對的市場．營銷戰(zhàn)略．競爭環(huán)境．競爭優(yōu)勢與不足,。

1．市場開發(fā)策略

2．產品定位分析

3．產品定價策略

4．渠道網絡建設

5．廣告宣傳策略

6．營銷團隊建設

公司需要融資的規(guī)模及投入使用計劃,，并對未來幾年的收益進行預測，分析投資回報情況,，并列出預計的財務報表,。

1．資金需求說明

2．資金投入計劃

3．投資收益預測

4．預計利潤表

5．預計資產負債表

6．預計現金流量表

對公司運營過程中可能遇到的各類風險進行說明，并說明如何應對各種可能出現的風險情況,。

1．市場與競爭風險

2．產品與技術風險

3．財務風險

4．管理風險

5．政策風險

對公司內部管理的各方面工作進行說明,。

1．公司組織結構

2．公司管理制度

3．人力資源計劃

4．內部激勵方案

如果創(chuàng)業(yè)計劃書中有過多的詳細說明與解釋，容易造成計劃的主體內容混亂,。因此,，可以通過附件資源的形式，使第三方能夠更加詳盡的了解創(chuàng)業(yè)計劃書的相關內容與背景資料,。附件資料可以列出其他與創(chuàng)業(yè)計劃書中內容有關的參考資料,，如市場調查報告等。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇五

1、天津市大學生總消費能力分析

我們曾經做過一份調查,。調查結果顯示,，現在的大學生人均消費水平大概在每年5000元左右。減掉必須的一日三餐費用后,，用于服裝,，手機，電腦,，前衛(wèi)消費品等方面的比例最大,，大概在2000元左右每人每年。按天津20所大學,，在校人數24萬的保守數字來計算,。每年大學校園的消費能力就將近5個億，這個巨大的消費市場也是眾商家必爭的陣地之一,。誰能夠盡早盡快的占領校園市場,，誰就能先得到豐厚的利潤。

2,、網絡購物環(huán)境

隨著互聯網在中國的進一步普及應用,，網上購物逐漸成為人們的網上行為之一。據悉,，cnnic采用電話調查方式,，在2008年6月對19個經濟發(fā)達城市進行調查，4個直轄市為北京,、上海,、重慶和天津，15個副省級城市為廣州,、深圳,、長春等。訪問對象是半年內上過網且在網上買過東西的網民,。報告顯示,，在被調查的19個城市中，上半年網絡購物金額達到了162億元,。其中,，學生半年網購總金額已達31億，是非學生半年網購總金額的近1/4,。并且這個數字是呈逐年上升趨勢,。另據相關文章顯示，現在的大學生電腦普及率極高,，達到65%,。幾乎所有的電腦都可以上網,，也就是說現在的大學生有一多半可以自由的用自己的電腦上網。這無疑給校園購物提供了最直接的準備,。

3,、網上購物可能性

網絡購物在中國的發(fā)展歷程在這里就不再多做介紹。無論從貨物配送,、支付方式和網絡信譽等一直不被看好的環(huán)節(jié)，到現在基本上都被解決,。這些不再是困擾網絡購物發(fā)展的因素,。這些困難的改革無疑也讓網絡購物的可能性前所未有的爆發(fā)。據艾瑞咨詢公司預計,，隨著2008年奧運會的召開及百度等新進入者對市場發(fā)展的拉動,，網絡購物市場將繼續(xù)保持95.0%的高速率增長?？紤]影響未來3年中國網絡購物市場發(fā)展的因素,，總體而言利好因素更多，影響也更大,，因此艾瑞咨詢預測至2011年中國網絡購物市場規(guī)模將達到4060億元,。中國網絡購物，已經處在爆發(fā)性增長的前夜,！校園購物是網絡購物的細分市場,，也必將隨著整個網絡購物的發(fā)展而發(fā)展。

綜上幾點說明,，校園購物有著極強的可行性,，也必將有著強大的生命力。

1,、校園網首先是一個平臺,。承載商品信息。它無異于其他類似的電子商務平臺,。比如京東商城,，麥考林等一些大型知名購物網站。但校園購物網的優(yōu)點在于-----目標客戶群體集中,。校園相對于社會來說,，就相當于一大海中的一池水。假如把銷售行為比做是在釣魚,。那么京東,、麥考林等幾個大型面對社會白領階層的網上商城與面對大學生的校園購物網城來說就好像分別是在大海里釣魚與在池中釣魚，這二者所耗費的人力,、物力和財力會有很大差別,。

在那個“大海”里釣魚，魚雖然多,，但是需要花很多時間并花費大量的“誘餌”才能釣到魚,；然而在池中釣魚，也就是在校園里做購物網,，因為學校群體集中,，無論是宣傳還是送貨成本都會大大降低，會節(jié)省很多的人財物資源,。因此,，校園購物網相對成功機率更大，更易操作,。但是光有一個網絡平臺并不是一個最好的平臺,。眾多的例子也證明了這一點。

據在網上調查發(fā)現,。天津并不缺乏類似的網絡平臺,。像類似的網絡平臺不止天津，乃至全國都數不勝數,。但是,，大部分網站基本上處于昏迷狀態(tài)，不死不活,。我認為最根本的原因在于網絡有時候其實就是一潭死水,，很平靜的水，水至清則無魚,。造成這一潭死水的原因在于沒有一把“棒子”可以把水攪渾,。攪不渾水，則抓不到魚,。而我們卻找到了這把攪水的“棒子”----dm冊,。下面專門介紹：

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇六

現在生活節(jié)奏急速，人的生活壓力龐大,，越來越多人更關注個人健康,。據醫(yī)學研究報告指出，咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份,。我們相信喝咖啡的人會越來越多,，并會有“星座咖啡店。換言之,，咖啡店除宣揚咖啡之功用外,，更以星座為咖啡店之主題,。

星座咖啡店除希望宣揚咖啡之功效,，更希望從中獲利。計劃咖啡店將在半年內轉虧為盈,。預計在兩年后每月除稅純利達到人民幣1萬元，希望在四年后能在廣州市開設另一所主題咖啡店,。市場分析：現今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經營咖啡附簡餐,、酒水，市場主要被兩個集團壟斷,。但由于兩個集團的咖啡店并價格昂貴,，因此星座咖啡廳以大眾一體經營及裝飾，來滿足客戶需求,。我們亦有考慮到其他飲品店（如臺式飲品店,、港式涼茶店和茶餐廳）的市場競爭狀況，但發(fā)現這些類似行業(yè)多不是以自助形式經營,，亦很難配合講求效率的年青人。故我們認為開設自助式主題咖啡店能達到年青人的需要,，尚有很多發(fā)展空間,。另外，我們以街頭訪問形式,，訪問了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年,。訪問結果表示，接近八成的受訪者都有光顧咖啡店的習慣,，而且半數受訪者平均每月光顧叁至四次,。有近四成的受訪者多數光顧上樓咖啡店，而且環(huán)境和食物質素是他們光顧的主要塬因,。另外,，我們又發(fā)現多于八成受訪者對星座有興趣，而且六成受訪者表示約以星座為主題,，他們有興趣,。

1、選址是咖啡店投資中至關重要的一件事,。如果你已經決定做咖啡店的投資,，那么，緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經營位置,，通常我們會要求投資人選址,，選址，再選址,。因為接近那些支持你生意的顧客至關重要,，他們是你生存的基礎。在你選址的時候,，數數那里的顧客,，和附近商家聊聊,，了解一下那里的情況，什么時間客流較大,，來此消費的都是些什么人,。

2、要確定咖啡店的經營形式,，是純咖啡館,，還是咖啡+簡餐（酒水）的咖啡吧。如果是含簡餐或酒水的咖啡吧,，建議標準營業(yè)面積在80～140平米為宜,。

1、吧臺設計,、廚房設備及機器定位上有考量的基礎,。

2、座位數,、經濟規(guī)模（坪數）,。

3、型態(tài)：是純咖啡館或簡餐咖啡復合餐廳,。

4,、價位：平價、中價位或高價位,，要有明確的價格帶設定,。

5、服務方式：自助,、半自助或全服務,。

6、主客群預設：上班族,、家庭…,。

1、咖啡機

2,、磨粉機

3,、滴濾咖啡機

4、水處理設備

5,、奶缸

6,、溫度計

7、壓粉器

8,、其他：勺,、量杯、計時器,、香料瓶,、奶油發(fā)泡器,、摩卡泵、清掃刷,、咖啡杯,。

9、耗材包括：奶制品,、香味糖漿（果露）,、紙制品、吸管等

1,、了解房租承受能力,，物料成本比率，其它成本分析,，投資報酬率與預想的差距,，投資額設上限，裝修費用,。

2,、硬件：你需要購買廚房設備、磨咖啡豆滴機器,、供客人使用滴用具，為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列（可好可壞）,、家私家具（某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍）

a,、咖啡機（雙頭）：28000～80000元

b、磨粉機：5000～6500元

c,、滴濾咖啡機：800～8000元不等

d,、水處理設備（過濾掉水中的雜質和怪味，保證咖啡的味道）：200～800元

e,、奶缸：用來熱奶或做奶沫,。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫，可供制作兩叁杯咖啡,。

f,、溫度計：測奶溫，可保證制作的飲料味道和質量上保持一致,。

g,、壓粉器：用來將咖啡粉壓實，在煮咖啡時使用,。

h,、其他：勺、量杯,、計時器,、香料瓶,、奶油發(fā)泡器、摩卡泵,、清掃刷,、咖啡杯。

i,、耗材包括：奶制品,、香味糖漿（果露）、紙制品,、吸管等

3,、員工成本：準備請多少服務員、領班,、廚房相關人員（取決你的咖啡廳需要經營多少項目）

4,、產品進貨成本：根據你和供應商滴關系，你能拿到什么樣的政策,，成本亦不同

5,、推廣成本：是否需要推廣，準備借用什么資源去推六,、購買咖啡機設備：咖啡機,、研磨機等。

1,、員工制服,、薪資條件、公司登記,、食材廠商找尋,、價格確定、杯盤選擇,、第一次進貨量

2,、研發(fā)新產品

3、完善的店務管理計劃

4,、策劃行銷活動計劃

常見情況處理：客人們會告訴您咖啡太苦,、飯?zhí)病⒀b修很漂亮但冷氣太冷,、煙味太重,、廁所太臟、服務人員很美可是不親切,、可不可以外送等,；再來是：吧臺手要請假、廚師要輪休,、外場服務人員忘記開單跳單,，而您已經累得半死時閉店還要回來收錢,、明天誰休假您又要代班、月初繳房租,、月中發(fā)薪水,、給貨款、又要訂貨,、兼開發(fā)新產品……開一家咖啡館很容易,，只要有經費預算就可以，但經營咖啡館很難,，要成功需要許多條件（說成功太嚴肅,，存活下來或達損益平衡），因為咖啡館開支項目多,、報酬率不高,，稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡，資金不充裕者,，更要小心,。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇七

絡覆蓋了全球，縮短了人們之間的距離,，帶來了許多主便,，介是很多網站都沒有能存活下來，很快被網絡市場所淘汰,，被淹沒在網絡浪潮,。

一、前景分析

旅游市場分析

餐飲市場分析

二,、網絡市場分析

絡覆蓋了全球，縮短了人們之間的距離,，帶來了許多主便,，介是很多網站都沒有能存活下來，很快被網絡市場所淘汰,，被淹沒在網絡浪潮之中,。

1．許多站點不注重盈利點和盈利周期，只想著賺錢,，不善于選擇經營模式和盈利模式,；

2．站點的信息更新速度慢，信息有吸引力不強,；

3．沒有自己的特點,，定信不明確，缺少一定的氣氛和感覺,；

4．服務水平不高,，功能不全,；

5．沒有抓住顧客的

三、網站的戰(zhàn)略分析

（一）提供什么

1．要獲得更大的發(fā)展,，必須吸引大量網民,、旅游景點、旅行社和賓館飯店,，為想來蘇旅游的游客提供便利,。

2．提供蘇州旅游景點和賓館飯店的分布圖；

3．提供最新的旅游線路,；

4．市場分析

5．介紹各類優(yōu)惠信息,。

（二）、成功的因素

1較好的商業(yè)動作模式及盈利模式,；

2．有價值的咨詢信息,，有價值的市場分析

3．公平合理

4．網上訂購

5．網站人員文泛，便于操作管理

6．充分利用網民的參與,、商家參與及互動全作

7．網站立足于人們感興趣的旅游和飲食

8．網民可直接從本站訂餐,、組團旅游

（三）、憑什么盈利

下江南旅游網是集咨詢,、娛樂,、體閑、商務于一體的旅游網站,，

集顧客商家為一點的區(qū)域,，是人們茶余飯后的體閑區(qū)，是現代生活的首選,，幫人員潛力極是龐大,，它給旅行社、賓館飯店帶來如下利益：

1,、獲取巨大的經濟效益和社會效益,。

2、知名度迅速提升,。

3,、為經銷商帶來更多的顧客。

4,、協(xié)助商家進入網絡營銷行業(yè),，使個商家的服務更加的全面。

5,、同時,，也給顧客帶來各種優(yōu)惠和利益及方便。

第二部分

四、網站欄目架構]

1．吳地文化

2．蘇州景點

3．預訂服務

4．天堂論壇

5．旅游常識

6．飲食文化

7．咨詢廣場

8．會員注冊：個人注冊和商家注冊

9．服務區(qū)

五,、網站設計

網頁的版面設計直接影響到網站的效率,。避免與其他網站的雷同，以致于被埋沒在網絡的大海之中,，故本網站將全方們設計一個具格令人回味的界面,。

1．優(yōu)化視圖設計，插入動畫,，但數量不能太多

2．圖文并茂,，色彩圖片、文字合理搭配,，在保持網頁整體一致性的情況下追求屬于本網站獨特品味,，造出一些亮點。

3．網讓導航欄的設計,，使整個網站的組織形式清晰,，并保證頁面不單調

4．網站設計真正做到以服務顧客為核心。

5．及時和定期與日俱增新信息,。

六,、風店的特點

個性化，應用靈活,，功能強大,，可擴展性、實用性強,。宣傳效果佳,，成本低廉，服務優(yōu),，維護有保障,，便于操作，立足于服務,，立足于提高人們的生活水平,。

七、網站的維護

1．時時監(jiān)控,，若軟硬件出現問題,，及時進行評估并在24小進內解決,。

2．第天備份數據,，優(yōu)化數據庫設計

八、運營事宜

1宣傳工作與各大網站建立鏈接,，注同搜索引擎

2．與商家保持聯系,，取得他們的支持，獲取網頁素材和市場信息

3．通過制作成功的風站掃提供的信息提高網站人氣，配合商家的有關活動,，增加網站的可信度,。豐富網站內容，加大推廣力度,，吸引蘇州人和來蘇旅游的人的眼球,。使網站在短期內能運轉起來，以便為將來網站盈利作準備,。

九,、財務分析

（一）、支出

1．維護費用

2．設備費用

3．人員工資

4．推廣費用

（二）,、收入

1．廣告收入

2．注冊收費vip

3．出售旅游用品

4．代理業(yè)務

七,、網站的維護

1．時時監(jiān)控，若軟硬件出現問題,，及時進行評估并在24小進內解決,。

2．第天備份數據，優(yōu)化數據庫設計

八,、運營事宜

1宣傳工作與各大網站建立鏈接,，注同搜索引擎

2．與商家保持聯系，取得他們的支持,，獲取網頁素材和市場信息

3．通過制作成功的風站掃提供的信息提高網站人氣,，配合商家的有關活動，增加網站的可信度,。豐富網站內容,，加大推廣力度，吸引蘇州人和來蘇旅游的人的眼球,。使網站在短期內能運轉起來,，以便為將來網站盈利作準備。

九,、財務分析

（一）,、支出

1．維護費用

2．設備費用

3．人員工資

4．推廣費用

（二）、收入

1．廣告收入

2．注冊收費vip

3．出售旅游用品

4．代理業(yè)務

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇八

大學生創(chuàng)業(yè)大賽

創(chuàng)業(yè)改變命運,，行動成就夢想,！

主辦單位：共青團xx師范學院委員會

xx師范學院招生就業(yè)處

策劃承辦單位：xx師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),，這都是國家關心的問題,，這也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,，創(chuàng)業(yè)是對于當代大學生具有特殊的意義,。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,，這亦關系到后備人才資源的儲備。

為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴,，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,，展現創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案,。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,，培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新實踐能力和市場經濟思維。同時,，為了動員,、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，拓展素質發(fā)展,，引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識,，提高創(chuàng)業(yè)技能，提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,，擬在全校范圍內舉辦了20xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽,。

20xx年10月30日—20xx年12月7日

：xx師范學院

xx師范學院全體在校大學生（包含研究生）

1、報名方式：現場報名 網上報名 電話報名

⑴現場報名：時間： 10月31日——11月1日中午11：00——13：00,；下午5：00——6：30地點：留香園對面（xx校區(qū)）,、聚賢樓對面（長崗校區(qū)）。

⑵網上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學校,、姓名,、學院專業(yè)班級、參賽項目,、聯系方式（手機和qq號）和主要聯系人發(fā)郵件到郵箱：（ ）,。

⑶電話報名：xx（莫妮珍： ）

長崗（梁恒： ）

2、參賽項目：具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,、產品開發(fā),、服務開發(fā)、生產經營計劃等,，包括工業(yè),、商業(yè)、加工業(yè),、服務業(yè),、農業(yè)等領域。

3,、參賽形式：學生自由組合3至6人為單位參賽

1,、以創(chuàng)業(yè)設計小組（團隊）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團,，可跨系,、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組（每隊最多6人）,，小組成員務必事先協(xié)商,、明確作品主要責任人。

2,、參賽者提出一項具有一定市場前景,，且具有一定可實施可行性的項目，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,，完成一份把項目或服務推向市場的完整,、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計計劃書,。同時,，能創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場,。

3、完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計計劃書要求有文字版和電子版,。

4,、作品要求

（1）核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務預算,，明確的投資方式,，管理隊伍和公司介紹。

（2）寫作框架：

①概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容：公司簡介,、公司名稱,、公司的結構、公司的基本運作,、主要的產品/服務,、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等,。

②產品與服務：在這里描述你的產品/服務,，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性,、主要產品/服務的介紹,、向消費者提供價值的途徑,、銷售/服務的方式等。

③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,，分析是否有新生市場,，你將如何發(fā)展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等,。要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網上搜索相關資料,，提供相關的網站,； 如：讓同學們主動去查找相關資料。（以下列舉初步提綱：市場描述,、目標市場分析,、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析,。）

④競爭分析：從產品特點,、價格優(yōu)勢、市場份額,、地區(qū)優(yōu)勢,、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),，該產品或服務在市場上的優(yōu)勢,，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述,、競爭戰(zhàn)略,。

⑤經營策略：制定經營策略須分析：

a 消費者的特點；

b產品的特性,；

c企業(yè)的自身狀況,；

d市場環(huán)境方面的因素；

經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額,；描述你進行銷售所采取的策略,，包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴,；定價戰(zhàn)略,；市場溝通。

制定生產計劃 （主要針對制造業(yè)而言）：生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現狀,、產品生產計劃,、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等,。

財務分析：以列表形式分析你的原始總資產,、固定資產份額,、流動資金、員工工資,、負債以及每月總收入,、最終盈利額等。

5,、提交方案的時間：

參賽團隊在11月27日中午12：00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責人（長崗： ），一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱（ ）,，商業(yè)計劃書封面包括項目名稱,、團隊主要負責人、團隊成員,、聯系方式,。

6、初審：

11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審,，從中選出10份作品進入決賽,。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

7,、賽前的排練：

時間： 20xx年11月30日

地點：地點暫定

8,、決賽：

時間：20xx年12月7（周六）日晚上19：30——22：00

地點：文星樓301報告廳

評委：企業(yè)家、校團委領導,、招生就業(yè)指導中心老師

比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽,。分三個環(huán)節(jié)進行，一就是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結合ppt）,，可以是介紹團隊名稱,、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等,；二就是5分鐘進行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）,；三就是5分鐘評委提問答辯，最后評委點評,，公布比賽團隊最終得分,，公布獲獎團隊及最佳人氣獎。（評委評判標準見附表1,，決賽流程見附表2）

9,、大賽獎項的設置

獎 項名 額獎 金其 他

一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

優(yōu)秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

10、大賽注意事項

要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,，并在決賽時邀請5個人以上的親友團,。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇九

培養(yǎng)高校大學生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維,、提高創(chuàng)造能力,、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創(chuàng)新,，深入開展大學生創(chuàng)業(yè)活動,。

沈陽農業(yè)大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

凡沈陽農業(yè)大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生,、本科生,、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽,，在校學生以團隊（學歷,、年級不限）形式（3—7人），以學院為單位報名參賽,。

大賽設組委會,，負責大賽的組織、宣傳,、活動設計和會務等工作,；大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審,，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細則》）,；大賽設執(zhí)委會，負責執(zhí)行大賽組委會的各項有關大賽的決定,。

大賽分為初賽,、復賽和決賽三部分。

復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上,，結合評審意見,，完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應條理清晰,、重點突出,、力求簡潔，相關數據科學,、真實,、準確，對于一個非技術背景的人士應清晰易懂,。在復賽階段,，由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力,，各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳,、推廣，最終由大眾進行網絡票選，由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯,。結合票選結果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進入決賽,。

初賽培訓：針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項目和產品設計,、如何組織創(chuàng)業(yè)團隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃文本等內容進行培訓,。（由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者,、有成功創(chuàng)業(yè)經驗的人擔當培訓人）

復賽培訓：針對如何為創(chuàng)業(yè)項目進行市場定位,、如何做好創(chuàng)業(yè)項目的財務分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復賽的秘密答辯等內容進行培訓。（由學院管理教研室老師,、企業(yè)管理者,、有成功創(chuàng)業(yè)經驗的人擔當培訓人）

決賽培訓：針對風險投資與融資、創(chuàng)業(yè)熱點行業(yè)與趨勢,、技術轉移與知識產權,、如何創(chuàng)建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進行培訓,。（由學院管理教研室老師,、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經驗的人擔當培訓人）

參加決賽的作品,，確認資格有效的,，由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復賽的作品,，確認資格有效而又未入圍決賽的,，由組委會向作者頒發(fā)證書。

2,、4月24~4月25：各參賽團隊以院為單位進行報名,，報名日期截止于4月25日20：00。

3,、4月28：進行初賽培訓,。

4、5月4~5：提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱（電子版及a4紙版）,，截止于5,。517：00。

5,、5月6~5月10：進行大賽的第一環(huán)節(jié),，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審。

7,、5月13,、14、15：核算初賽成績,。

8,、5月16：公布復賽名單,，歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱，由各團隊進行修改,。

9,、5月20：進行復賽培訓。

14,、6月1：進行大賽決賽培訓,。

15、6月3~7：進行決賽賽前宣傳,。

16,、6月8：進行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。

17,、6月15：進行大賽總結,、宣傳。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇十

為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,，激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,，營造我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺,，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。

大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創(chuàng)業(yè)實踐經驗的老師和專家組成,，參賽選手在展現自我的同時,，還可以得到老師全面地指導，進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,，增強創(chuàng)業(yè)勇氣,、信心和能力，為實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎,。

1,、組委會

組長：張飛 副組長：靳秀榮 王平平 耿世雄

成員單位：招生就業(yè)處 團委 經濟與管理學院

2、活動時間和任務分工

xx年10月20日 — xx年12月11日

賽程

時間

負責單位

報名

10月20日—11月9日

校團委,、各學院

初選

11月10日—15日

校團委,、各學院

培訓階段

11月16日 — 19日

招生就業(yè)處、經管學院

初 賽

11月25日

招生就業(yè)處,、經管學院

決 賽

12月8日

招生就業(yè)處,、校團委、經管學院

頒獎儀式

12月11日

招生就業(yè)處,、校團委,、經管學院

（一）報名對象：我校大學生（包括：本科生、研究生）均可報名參加。

（二）報名方式：

1,、學院推薦：由學院組織推薦參賽隊伍（每隊3-5人）,，要求各學院選送不少于2支隊伍。

2,、自主報名：大學生可自由組隊（每隊3-5人）,，無專業(yè)限制，到作品第一負責人所在院系報名,。

（三）報名材料：

1,、參賽隊伍選手報名表電子版1份。

2,、《創(chuàng)業(yè)計劃書》,，每隊需提交紙質版一份，電子版1份,。

以上材料交所在學院,，電子版最后由學院匯總，以郵件名為“×××學院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到tykjdxtw@,。

（四）報名時間：10月20 — 11月9日

（一）初選：（11月10日—15日）

根據報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書,，從創(chuàng)新意識、經營思路,、商業(yè)模式等方面對小組進行初選,。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓,。

（二）培訓：（11月16日 — 19日）

聘請有實際創(chuàng)業(yè)經驗的公司ceo或專家對選手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓,。

（三）初賽：(11月25日)

初賽主要是創(chuàng)業(yè)計劃書評分，通過初賽選拔12支隊伍進入決賽,。

（四）決賽：（12月8日）

決賽主要是陳述和問辯（5 15分鐘）,，通過決賽決出：一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,，優(yōu)秀獎6名。

獎金分別為:一等獎1000元,，二等獎800元,，三等獎500元，優(yōu)秀獎300元,。

主辦：招生就業(yè)處 校團委

承辦：經濟與管理學院

二〇xx年十月三日

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇十一

大學飲食聯盟

xx系xx,、xx

在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題，大學的飲食質量不高已成為公認的問題,，僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,，而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂，甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件,。

本企劃就是根據這一點,，為了保障大學生的飲食安全，提高大學生的飲食質量,，成立大學飲食聯盟,，旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品，并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,，幫助貧困生更好的完成學業(yè),。

大學飲食聯盟為總部，在高校通過考核招收大學畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓后在所在高校設立高校飲食分部,。

大學飲食聯盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地,，水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場，建立配送車隊,，為各高校分部統(tǒng)一生產配送蔬菜水果等食品原料,。并且和農業(yè)研究機構合作通過高科技不斷提高所生產原料的質量，降低成本,。

大學飲食聯盟總部設立管理培訓部門,，各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員，并送培訓部門培訓,。

大學飲食聯盟從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓后送各高校飲食分部擔任廚師,，同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務員。

大學飲食聯盟總部不定時到各高校進行質量抽查,，保證大學飲食聯盟提供服務保質保量,。

1、大學飲食聯盟的經因范圍是特色食品,，如魯菜,，川菜，粵菜等以及地方名吃,，并且進行學生生源地調查,，根據高校地理位置適當調整各菜系以及地方名吃的搭配，使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜,。

2,、大學飲食聯盟的經營理念是一切為了大學生吃的更好。

3,、大學飲食聯盟以提供助學崗位,，交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談，為大學飲食聯盟的發(fā)展壯大鋪平道路,。食品原料由大學飲食聯盟負責統(tǒng)一生產配送,，在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質安全,。

4、大學飲食聯盟招收的管理人員為本校大四非考研學生,，讓深受大學飲食質量低下之苦的大學生監(jiān)督員工的工作,，切實保證大學飲食聯盟所提供食品的安全與質量。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇十二

你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜,？

你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜,？

你是不是想體驗和同學一起下廚的神秘感覺？

大學生廚房就非常對你的口味,，把你從煩悶徘徊中解脫,。

同學們只要買來自己喜歡的菜肴，這里有完備的廚房設施和就餐設備,，所有像家里一樣的廚房設備和餐廳設備都一應俱全,，營造了一個自由的空間，這是一個史無前例的,、結構單一的,，集中出租房灶臺的店。它的結構鮮明,，一個廚房四臺灶,，加一個餐廳，構成一個單元,，一個店可由或多或少地幾個單元組成,，每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學生廚房的成本比較少,，每單元僅20xx—2500元/年大概可在一學期內收回成本,，下半年的收益可用來擴展設備設施。

因為本項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設計的,，而且調查到很多同學,，他們都很期待大學生廚房的'開業(yè),，很愿意去嘗試一下,，并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的,。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源,，所以它將是經久不衰的。

它的規(guī)?？纱罂尚?，而且前景可觀，成本低,?？赡茈S時沒模仿,，所以要嚴格管理各項工作，提升它的品味,，不斷地從原有基礎上創(chuàng)新,，從學生中不斷反思和改革，來提高我們的競爭力,。

它的管理模式很簡單,，分內外部管理。外部管理主要是宣傳,，和大中規(guī)模訂租的合理安排,；內部管理主要是為大學生廚房營造自由、潔凈的氣氛,。

快來大學生廚房,，和朋友一起享受下廚的快樂吧！

1,、性質：大學生廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目,。

2、設備設施：大學生廚房以單元制形式存在,，一個單元有一個廚房和一個餐廳,。一個廚房中有四個灶臺，四套炊具和燃氣灶,，和一個砧板臺,，多套切菜工具，和一個櫥柜,，里面碗具,、油鹽等調料一應俱全，配備自來水龍頭和多只籃,、桶等洗菜工具,，和幾個油煙機；餐廳里有大小桌子五,、六張,，電風扇，飲水機,，電冰箱,，消毒柜，電飯煲,，時時提供熱飯,。

3、項目服務內容：大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生廚房來,，根據時間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了,，一個廚房四個灶臺,、可以同時烹飪。在一個中餐或晚餐時間內,，一個灶臺又可連續(xù)地讓幾組同學烹飪,。這樣一個單元的廚房：中餐時間（11：00—2：00）之間大概可以烹飪28（4個灶臺*7組/灶臺）組同學。同學們可以在這里吃完再走,，也可以帶出去吃,，一切自便。

我們大學生廚房還搭配有一個大冰箱,，若是一個?？停矣谐圆煌甑牟?，或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲,，只需將它們密封好后放入一封閉的籃子，然后寫上姓名或其他標記,，放入冰箱即可,，但因考慮到用電情況和冰箱空間問題，若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金,。

4,、項目目的：大學生廚房的產生是我組深刻了解到很多大學生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣，味道不可口,，沒有一點新意,，還有部分學生又覺得在外餐館的飯菜，衛(wèi)生狀況不好,，嫌油不多,，而且價格不低。在只有兩種選擇的情況下,，除了抱怨,，只有抱怨，所以我們想到了大學生廚房這個既對大學生的口味,，又鍛煉大學生自己動手能力的廚房,。

5、大學生廚房室內的裝飾：可由學生來創(chuàng)造設計,，設計核心為自由舒適,，綠色環(huán)保。主要體現簡單美,。大學生自己種的花草，手工剪貼畫,，廢物利用等些有創(chuàng)意的設計都可用來裝飾大學生廚房,。

1,、我們將顧客分為大、中,、小規(guī)模,。

大規(guī)模（20—40人）：如某班同學聚會，或者是某同學的生日,，這樣需要出租一個單元的大學生廚房,，這需要提前預訂。根據要求或者約定一個廚師來幫忙,，或請個人來打理雜事,。

中規(guī)模（10—20人）：如某寢室聯誼，或一個小型的慶祝會,，也需提前預約,，無廚師配備。

小規(guī)模（1—10人）：隨時安排廚灶,。

2,、在大學生廚房里，僅需雇傭一個中年的女性員工來打掃收拾大學生廚房,，并且在大學生烹飪期間時時檢驗液化氣灶臺的安全性,。

3、其他管理人員：宣傳負責人,，廚具,、餐具負責人，財務管理人,，顧客預訂負責人,，值班收銀人員等均可由學生來擔當。

4,、若有大型的聚會或聚餐,，可向顧客預訂負責人提前預訂，他/她可以提前做安排,，中型的（10—20人）也由預訂負責人安排,，小規(guī)模的顧客群，則按先來后到使用灶臺,。

5,、財務管理人，負責清算每星期水電費,，煤氣灶和雇傭人員費用和“大學生廚房”的總收益,，適當調整價格，大,、中型規(guī)模顧客群有固定的訂租價格,，根據預訂廚房的次數來決定下周小規(guī)模顧客群前來做菜的租金,。

6、政府批文：大學生廚房要獲得營業(yè)執(zhí)照,，問題主要是衛(wèi)生和安全,。因為我們雇傭了人員來打掃大學生廚房和時時刻刻檢驗并教導學生使用液化氣等危險設備，且在大學生廚房內配有滅火器,、消防設備,。安全和衛(wèi)生本來就是大學生廚房核心管理的問題，所以能夠取得政府批文的,，若大學生由學生自主創(chuàng)業(yè)可向學校申請資金和批文,。

1、市場營銷

①宣傳

我們將通過傳單,、海報,、校論壇、個大學生的qq群,，和大學生中的關系網來宣傳,。我們將邀請各院系的一些好朋友相聚到一起來免費體驗一下在我們“大學生廚房”中的自由、快樂和滿足感,，請他們?yōu)槲覀儭按髮W生廚房”做口頭宣傳,。

②客源

既然我們“大學生廚房”的飲食和體驗快樂而設計的，那大學生就會有各種各樣的理由喜歡我們“大學生廚房”,。

a,、在同學面前一展自己的廚藝。

b,、請自己的好朋友到“大學生廚房”里為自己做一頓香噴噴的美食,。

c、某兩,、三個男女寢室在這里可以搞個廚藝聯誼,，不會做菜的順便學學。

d,、有外地來的同學,，讓他/她炒炒家鄉(xiāng)菜，嘗嘗鮮,。

e,、不滿意外面餐館，也不滿意食堂,，還不容易自己弄,。

在大學生廚房這樣輕松自由的環(huán)境里，在一個像家里一樣可以出入的廚房。我們不僅是吃了一頓飯,，更重要的在這個過程里,，我們體驗到了自己動手的快樂,。一起動手的快樂,，這里真的就是大學生們自己的廚房。所以有這樣多的收獲,，我們大學生廚房的顧客將絡繹不絕,。每一年都將有新生的到來，來嘗鮮的同學也將連續(xù)不斷,。

③既然大學生廚房是為大學生餐飲和娛樂考慮,，那么可以擴展搭配盈利服務，可以出租燒烤工具,，賣燒烤配料,。賣飲料、啤酒,、干菜等易存儲的菜類干貨,。也可搭配免費服務，提供怎樣做菜的一類書籍和營養(yǎng)搭配的書籍,。

2,、市場前景

現在看來，還沒有同我們“大學生廚房”這樣的規(guī)模來出租廚房給大學生一樣結構,、形式的店,，即使有、也只可能是將大學生自己做飯菜當成是一種娛樂的形式,。所以我們“大學生廚房”是獨特的,。

大學生們都有一種想體驗社會實際，體驗自己動手的快樂,，也想體驗新鮮的積極分子,。所以我們“大學生廚房”的前景廣闊，全國這么多高校（本科,、?？啤⒙殬I(yè)學校）那將是多么廣闊的連鎖空間,。也重視“大學生廚房”在學生中的關注度,，信譽度來橫向發(fā)展其他服務，做到大學生廚房的橫向連鎖,。

3,、戰(zhàn)略目標

⑴近期戰(zhàn)略目標，在各地不同幾所高校周圍都建立一個學生廚房。認真組織好內部結構,，為學生提供一個方便,、舒適、自由,、實惠,、干凈的飲食、娛樂的空間,，用自由和潔凈來贏得大學生們烹飪就餐的舒適,，讓他們感覺來了就再來，再來,，就想天天來,。在半個學期內，在所靠近的學校宣傳的眾所周知,，把名聲打造的有界碑,，在此期間盈利15%。

⑵近期戰(zhàn)略目標：在名聲,、信譽,、關注度都建立很好的基礎上可發(fā)展更多城市，更多高校的“大學生廚房”,，也可橫向發(fā)展,，讓“大學生廚房”成為一個品牌，開展其他服務大學生的行業(yè),。

固定成本：2500—3200元/單元,。

可變成本（房租、水,、電,、油、糧）3000—7000元/單元,。

煤氣：600元/月單元,。雇傭人員：900/月單元。

年總收益：20xx—6000元/月單元不等,。

因為它的不穩(wěn)定性,，不好估計利潤的標準值。估計有半年的時間收回成本,，半年時間來盈利,。投資形式可以是合資，也可以一個人投資,，“大學生廚房”一年的成本大約在2—2.5萬/單元之間,。所以大學生投資利潤的前景是客觀的。

strength：

①目前還沒有出現像大學生廚房一樣結構單一、獨特的店,，所以同行業(yè)競爭較少,。

②隨意性，它比食堂的飯菜更多選擇,，順從顧客自己的愛好,。它比餐館更衛(wèi)生、更實惠,，讓人放心,，它比任何地方都自由,。

③靈活性好,，適應于客源的淡季和旺季?！按髮W生廚房”結構簡單,。灶臺都是可移動的，桌椅也是可移動的,，而且又是以單元制的（一個廚房,、搭配一個餐廳），在同學們放寒,、暑假時,，可以減少幾個單元，縮小規(guī)模,，減少可變成本（電費,、水費、房租費……）

④適應性好,，能面對不同時期的冷熱情況,，當期終考試臨近，同學們都整天忙于復習功課,，迎戰(zhàn)期終,。這時，“大學生廚房”可能會明顯的變冷清,，這是,，在一定的信譽度和關注度的情況下，而且又靠近學校,，我們可以雇傭一個兼職廚師,。在短時間內提供餐飲服務，不至于期終期間而變得冷清或產生損失,。

wealth：因為他是一種服務性的項目,，所以不太穩(wěn)定。

opportunity：同學們都以一種新奇的心情進入“大學生廚房”，以一種輕松地心態(tài)享受“大學生廚房”,，可以有很大機會縱向發(fā)展,，和橫向發(fā)展。

threaten：因為大學生成本少,、形式新穎,，所以模仿者將緊隨著產生，這以后反倒成為一種強大的競爭力量,，所以嚴謹的工作管理安排和不斷地創(chuàng)新改革是很重要的,。

綜合swot分析來看，“大學生廚房”應該確保潔凈,、自由,。組織者以嚴謹的態(tài)度來做好各項管理工作。以誠信作為根本,，讓同學們信賴,。在此基礎上，時時保持創(chuàng)新改革的思想來靈活運轉它,。才能長久地存在并發(fā)展,。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇十三

很多上過大學的人都有這樣的體會：大學時期是人生中最美好的階段，魂牽夢繞的歲月,，風花雪月的年紀,，對身邊的事做起來都很有激情，對新鮮事物的出現總表現的很bit(bit指對某事物的偏愛),。資訊暢通無阻,，信息頻繁交換，時代瞬息萬變,，新舊事物交替很快,，大學生作為時代的領跑者，也是一樣,。我是一名大學生,，我的閑置物品很多，學生生涯十五年,，學習用書,，卡通書，雜志,，音像物品,，體育用品等，這其中不乏許多沒有用的東西,。這些東西送給同學,，親戚,，朋友，那也只是一部分還有剩下的一部分卻不知道如何處理,。我們在校期間傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內張貼廣告或委托同學代售,。這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是效果不佳。大部分學校的校園網都開設了“供求信息”一項,，可是在市場調研中的數據中可以明顯的看出來效果也是不好,。針對與此，就校園大學生閑置物品置換方案闡述如下：

1.目前吉林農業(yè)大學在校學生20000余人,，其中本?？粕?4100余人，研究生1100人,，在編教職工1700多人,，20xx年學校計劃招生4300人，比20xx年多出140人,。未來3年內大學繼續(xù)擴大招生,，在校大學生還會持續(xù)增加，消費市場和貨源非常穩(wěn)定,。

2.我本身作為一名在校大學生，經常體會到自己閑置物品太多,，扔掉很可惜,，自己一留下很多東西都用不到了，有心賣掉又沒有時間和精力,，最主要是沒有一個真正的交易市場,。

3.我在吉林農業(yè)大學校園內做了一個關于大學生閑置物品如何處理的市場調查。市場調查報告共100份.

(1)你想對你的閑置物品如何處理?

留作紀念 賣掉 丟棄 送給同學

52 42 21 16

(2)如果你有閑置物品想處理你會選擇哪種方式?

在校園內張貼廣告 委托朋友代售 放在置換店里代售 其他

39 9 23 38

(3)如果校園內開設一家閑置物品置換店你對此有何感想?

希望 不希望 有沒有都一樣

62 8 26

(4)如果在校園內有做兼職的機會你會?

很愿意去做 看情況而定 不愿意去做

26 62 10

二手圖書,，二手家電,，二手日用品，廢舊物品回收等

服務項目：

大學生閑置物品出售,，出租

1. 在我店每件物品交易成功我店收取7%的手續(xù)費和3%的占地費

1. 資金投入：不少于5萬rmb,。

2. 2萬用于一年的房租

3. 2萬用于購買設備(2臺收款機，貨架,，價條等)

4. 1萬用于其他費用(廣告費,，稅費等)

第一階段(20xx-20xx年)：在吉林農業(yè)大學成立“千緣大學生閑置物品置換中心”。讓這一新理念在校園內深入人心,，打出一個品牌!

第二階段(20xx-20xx年)：在吉林省內各個高校陸續(xù)開設置換中心的分店,，旗艦店等，擴大貨源,，擴展市場,，讓“千緣大學生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞!

第三階段：(20xx-20xx年)在全國各大高校陸續(xù)開設置換中心的分店,，旗艦店等,，繼續(xù)擴大貨源，擴展市場，使“千緣大學生閑置物品置換中心”成為高校校園內“必不可少的設施”!

(一)校內勤工助學如何管理

1.置換中心派專人對勤工助學學生進行崗前培訓,，制定工作時間表并指導開展工作

2.由勤工助學管理員對勤工助學學生出勤情況，工作量勞動表現,，勞動效果等情況進行考核

3.勤工助學學生每學年考核情況作為評選勤工助學積極分子的依據

(二)崗位要求

1.學生應樹立良好的工作形象,，工作態(tài)度端正，責任心強

2.講究工作方法,，努力提高工作效率,，熱愛所分配的工作

3.參加勤工助學的學生因病因事無法工作，應事先向管理員請假并征得同意

4.不能擅自缺勤和私自更換崗位

5.通過勤工助學活動,，培養(yǎng)學生自立意識勞動觀念,，為培養(yǎng)學生“自我教育，自我管理,，自我服務”等能力起到積極作用

(三)報酬

1.學生參加校園內勤工助學活動的報酬原則上5-8元/小時,，高強度高難度技術性強的工作可略微上調

2.學生的勞動崗位所在部門依據考勤考核情況填寫“月報表”“及勤工助學工資簽收表”

3.每月財務定期發(fā)放學生勤工助學工資

4.崗位分配按多人分一組即多組制

(四)其他

1.學生在進行勤工助學活動時，因本人失誤造成經濟損失的,，要給予賠償

2.規(guī)定從下發(fā)之日起開始執(zhí)行,，解釋權歸置換中心

“情迷象牙塔，源自校園,，服務學生,，激情加盟，鑄就無悔青春”

嚴格物品管理,，健全運營機制,，提高業(yè)務素質為廣大師生提供安全，誠信,，實惠的交易平臺,。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書免費篇十四

為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》（國辦發(fā)〔**〕9號）和《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔**〕36號）文件精神,以增強我校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意,、創(chuàng)造,、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點，以深化大學生創(chuàng)業(yè)實踐為導向,，努力營造濃厚的大學生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,形成“大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新”的生動局面，同時為備戰(zhàn)全省,、全國“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽,，在原有“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎上，經研究決定舉辦長治醫(yī)學院“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽（以下簡稱大賽）,，大賽每兩年舉辦一次,。

中國夢 創(chuàng)業(yè)夢 我的夢

組 長：李華榮 鄭建中

副組長：馮向先 宋曉亮

成 員：學校各院系及相關部門負責人

協(xié)調單位：校團委,、招就處、教務處,、學工部(處)

大賽組委會秘書處設在校團委

大賽下設3項主體賽事：**年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽,、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽,。

**年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學生,，以商業(yè)計劃書評審、現場答辯等作為參賽項目的主要評價內容,。

創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生,，項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上，以經營狀況,、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內容,。

公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學生，以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容,。

1,、初賽階段（**年1月15日至3月15日）：前期宣傳發(fā)動，開展初賽系列培訓,，完成組隊報名工作,，對項目進行初步甄選，確定進入復賽的隊伍,。

2,、復賽階段（**年3月15日至3月31日）：組織大賽復賽培訓和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤,，做好扶持工作，定期開展沙龍活動,，確定進入決賽的隊伍,。

3、決賽階段（**年4月1日至4月15日）：組織專家,、企業(yè)家等對進入決賽項目進行集中評估,，結合團隊沙龍表現及項目進度綜合評判項目潛力，評選各類獎項

1,、組隊,。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，每個參賽團隊不少于3人,，不超過10人,，每個團隊確定1名指導教師，每個參賽團隊限報一個項目,。

2,、選擇項目,。選擇具有市場前景的服務項目或產品。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意,，所提出的服務項目或產品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經授權的發(fā)明創(chuàng)造,，也可以是一項可能研發(fā)實現的概念或服務。

3,、調研,。就所提出的服務項目或產品開展廣泛的市場調查和深入研究，并定期就近期調研成果做報告,。

4,、成文。完成創(chuàng)業(yè)計劃書,，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要,、公司描述、產品與服務,、市場分析,、競爭分析、營銷策略及銷售,、財務分析,、附錄等，并展示團隊的成員和未來規(guī)劃,。

5,、作品提交。

1,、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓,，大賽組委會秘書處設在校團委辦公室（北區(qū)4號樓2層）。

2,、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系,。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》（見附件1）及《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》（見附件2）,，于**年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,，電子版發(fā)至。

3,、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計劃書,、ppt設計及一分鐘展示視頻，參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽的團隊還需提交組織機構代碼證,、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料（專利,、著作、政府批文,、鑒定材料等）,，

具體為：

書面材料：創(chuàng)業(yè)計劃書一份（組織機構代碼證,、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料附后），格式內容自行設計,，字數不超過一萬字,，a4紙不超過十頁,使用a4紙雙面打印裝訂。

電子版：包括一分鐘展示視頻,、項目計劃書電子版以及ppt設計,。視頻格式不限，需保證畫面流暢,，聲音清晰,，大小不超過1g。項目計劃書電子版為pdf文件,，大小不超過30mb,。

4、大賽qq交流的群：

1,、所有參賽作品的70%入圍決賽,。

2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,，向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元,。

3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,，向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元,。

4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,，向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元,。

5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊,，向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金300元,。

另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導教師,，授予優(yōu)秀指導教師獎。