確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案篇一
一、活動主題:快樂六一體驗成長,。
二,、活動目的:
1、舉行新隊員入隊儀式,,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,,記住這個難忘的六一。
2,、各班組織各種形式的表演活動,,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三,、活動內(nèi)容:
1,、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2,、表彰優(yōu)秀少先隊員,、三好學(xué)生(各班按規(guī)定比例于5月20日前上報名單)。
3,、藝匯演活動
每班準(zhǔn)備1—2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等),,班主任、科任教師及音樂教師組織排練,,于5月27日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。[舞蹈類:以健康,、健美、樂觀向上為主,,要求每班至少準(zhǔn)備1-2個舞蹈,。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材,。其它類:由老師靈活編排,。
四、活動時間和地點:__年5月30日學(xué)校操場
五,、活動準(zhǔn)備:
1,、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊名單,。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí),。
(3)新老隊員代表講話稿。
2,、文藝節(jié)目準(zhǔn)備:
(1)以班為單位參加,,由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定,。可選節(jié)目如下:歌舞類節(jié)目(合唱,、表演唱,、獨唱、歌伴舞等),。語言類節(jié)目(課本劇,、小品、相聲,、雙簧,、繞口令、快板,、魔術(shù)等)
(2)演出服裝,、道具、演員化妝由各班自行解決,。
六,、活動人員安排及注意事項:
為保證活動順利開展圓滿結(jié)束,成立活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長:___;副組長:___;成員:___,、各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)整個活動的組織指揮,、協(xié)調(diào),。
1、人員安排:
(1)安全巡邏組:
___:負責(zé)守門,嚴(yán)禁所有外來人員,、無關(guān)人員進入校門,,嚴(yán)禁活動期間學(xué)生出校門。
___:負責(zé)校門外巡邏,,甄別可疑人員,,發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
___:校內(nèi)巡邏,,制止學(xué)生亂跑不遵守紀(jì)律,。
各班班主任自始至終與本班學(xué)生坐在一起。
(2)場地布置組:負責(zé)標(biāo)語,、音響,、學(xué)生分區(qū)等。
(3)文藝匯演組:負責(zé)組織慶?;顒拥拈_展,。
2、注意事項:
(1)各組成員要忠于職守,,盡職盡責(zé),,確保活動安全順利進行,。
(2)活動結(jié)束后,,各班班主任要組織學(xué)生進教室再次強調(diào)安全事項,督促學(xué)生在家長的陪同下按時回家,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案篇二
美麗宜人的六月悄然而至,,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),,為了讓孩子們過一個輕松、快樂,、自由的兒童節(jié),,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,,讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,,共同走向成功的方向,度過一個快樂,、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。
活動主題:《大手牽小手,、大家齊歡游》
活動時間:____年6月1日上午:9:00—11:00
活動目標(biāo):
1,、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,,增進家園互動
2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,,參與意識,,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
活動準(zhǔn)備:
幕布,、各種有趣的游戲,、音樂、音響,、節(jié)目,、禮品
活動過程:
1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂,,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛
2,、將六一詳細活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上,讓家長了解六一當(dāng)天的活動內(nèi)容及要求
3,、幼兒正常來園,,早餐結(jié)束后,,8:50到操場集合,,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長,。
4,、主持人宣讀活動目標(biāo),各班教師回班準(zhǔn)備,,等待游戲開始
5,、9:00活動準(zhǔn)時開始,班級順序:親子班,、粒粒班,、點點班、豆豆班,、芽芽班,、苗苗班,、百合班
6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡,,講解游戲中的注意事項,,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品,。
7,、游園活動正式開始
人員安排:
1、總負責(zé)人員:______
2,、節(jié)目主持人:___,、___
3、獎品領(lǐng)取人員:______
4,、會場安全員:門衛(wèi)
注意事項:
1,、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律,。
2,、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3,、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,。
方案發(fā)到網(wǎng)上
游園活動游戲內(nèi)容:(請各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)
(一)謎語猜猜猜
游戲地點:大廳
負責(zé)教師:______
準(zhǔn)備:謎語若干
規(guī)則:
1繩子上的紅紙上是謎面,,幼兒可以任意選擇謎面,,每位幼兒只有一次機會;
2謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;
3答案正確的幼兒可以蓋一個章;
4請注意不可亂扯字條,,并注意安全,。
(二)拼圖與套圈
游戲地點:親子班
負責(zé)教師:______
(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,,速度最快且正確者獲勝,。
(2)套圈:2——3個家庭進行比賽,大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令),,向同一個彩瓶套圈,,家長用小圈,幼兒用大圈,,在規(guī)定的時間內(nèi)最多者為勝,。
(三)夾彈珠與貼鼻子
游戲地點:貝貝班(一層第二教室)
負責(zé)教師:___、袁華
(1)夾彈珠:筷子,、勺子,、彈珠若干,碗若干,。
玩法:分4組進行游戲,,每個碗里放10個彈珠,,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),,掉落的不計入總數(shù),。
(2)貼鼻子:
游戲規(guī)則:一位家長和一個寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,,在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子,。可分二——三組同時進行,。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝,。
(四)拋接球與豆子回家
游戲地點:點點班
負責(zé)教師:牛瑩杰顧曉軍
(1)拋接球:家長與孩子各站在線的兩端,,每位孩子身邊有一筐海洋球,。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,,比比誰接得多,。
(2)豆子回家:
1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里,。
2,、在30秒內(nèi)誰夾得最多,誰獲勝,。
3,、2——3組家庭共同進行
(五)闖關(guān)釣魚與打保齡球
游戲地點:粒粒班
負責(zé)教師:______
(1)闖關(guān)釣魚
游戲規(guī)則:分三組進行,每組一個家庭(一大一小),,每個家庭各一個魚竿,,當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚,聽到“停止”的口令后就要停止釣魚,。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!
(2)打保齡球:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個,,教師發(fā)出開始口令后,,家長迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,,用力轉(zhuǎn)動皮球,,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝,。
(四)超級童星小舞臺
游戲地點:音體室
負責(zé)教師:___宋寧
1,、規(guī)則:請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演,。
2、表演的內(nèi)容有:兒歌,、古詩,、三字經(jīng)、唱歌,、跳舞,、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞,。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)
3,、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節(jié)目,、一次機會,。
4、在表演的時候允許親子同臺表演,。
(五)小小建筑師與吃豆豆
游戲地點:芽芽班
負責(zé)教師:______
(1)小小建筑師:分成3組,,每組一個家庭,在規(guī)定的時間內(nèi)用積木堆高,,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝,。
(2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,,時間2分鐘,,以數(shù)量多者為勝。
(六)運小球
游戲地點:苗苗班
負責(zé)教師:韓育苗劉林翔
運小球:準(zhǔn)備:乒乓球,、乒乓球拍,、瓶蓋各四個,家長和幼兒分別站在終點和起點,,家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,,最先返回的家庭為勝。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案篇三
活動準(zhǔn)備:
1,、各游戲道具,;
2、門口展板及環(huán)境布置,;
3,、各游戲區(qū)的海報;
4,、每位幼兒一份六一禮物,,游戲小獎品若干;
5,、每位家長一張游戲券,、禮品券
活動游戲:
1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,,幼兒站在起點,家長站在中間,,當(dāng)開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),,繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點,,如中途掉落需重新開始,,完成者即可獲得印章。
2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,,從起點出發(fā),,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,,在指定時間內(nèi)到達終點的即可獲得印章。
3)快樂擁抱:以家庭為一組,,每輪10組家庭參加,,音樂響起時,朝同一方向向前走,,當(dāng)教師說出4時,,4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,,人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪,。
4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,,并圍成一個圈,,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,,音樂開始時幼兒扔球,,家長接,音樂停止游戲結(jié)束,,在指定時間內(nèi)能接住6個球的即可獲得印章,。
5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲,。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時,,孩子為家長臉上貼上貼畫,,在規(guī)定時間內(nèi),,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,,獲得印章,。
6)推小車:兩組家庭進行比賽,每組家庭派一個大人和一個小孩,。家長抓住幼兒的兩條腿,,幼兒雙手撐地,聽到口令后,,幼兒雙手向前爬,,在規(guī)定時間內(nèi)完成即可獲得印章。
7)最佳搭檔:兩人一組,,分兩組進行,,孩子從起點出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,跑到終點,,將毽子交給在終點等待的家長手中,,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,,如失敗需重新開始,,完成后即可獲得印章。
8)運西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,,家長與幼兒在指定地方,,兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,音樂響起時,,開始夾球繞過障礙物到指定地點,,如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章,。
9)運球走:一家庭為一組,,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,,如中途掉了需重新開始,順利過關(guān)的即可蓋章,。
10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線,。走到終點后瓶子不倒下為勝,。
11)奪紅旗:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,,完成者即可獲得印章,。
12)吃餅干:拿一個餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉,,兩人分別完成后才能獲得印章,。
注意事項
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊,、守紀(jì)律,。
2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全,。
3,、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案篇四
一,、活動目的
為豐富學(xué)校文化生活,,給我校少年兒童搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),,我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。
二,、活動組織機構(gòu)及工作安排
1,、總策劃:__
2、導(dǎo)演:__
3,、活動統(tǒng)籌:__
4,、音響
負責(zé)人:__
協(xié)助:__
負責(zé)比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集,、播放,,舞臺音響器材的調(diào)試工作,舞臺上話筒及時收放等,。
5,、攝像照相
負責(zé)人:__
協(xié)助:__
負責(zé)演出全程錄像,、拍照片等。
6,、舞美設(shè)計
負責(zé)人:__
協(xié)助:__
負責(zé)舞臺搭建,、舞臺背景設(shè)計。舞臺要有紅色地毯,,合唱臺要到位,,要提前一天完成此項任務(wù),,方便走臺,。
7、舞臺監(jiān)督
負責(zé)人:__
協(xié)助:__
負責(zé)每個節(jié)目的進退場,、催場,,保證每個節(jié)目之間銜接緊湊,要做到提前三個節(jié)目候場,。維持舞臺四周的秩序,,杜絕學(xué)生在舞臺四周走動。
8,、主持人:__,、學(xué)生2名
負責(zé)比賽和匯演主持工作,自己準(zhǔn)備主持詞,。
9,、觀眾席布置
負責(zé)人:__
協(xié)助:__
負責(zé)在操場上給每個班級劃好位置,保證學(xué)生有秩序就坐,。
10,、后勤保障及會場秩序
負責(zé)人:__
協(xié)助:____及各年級主任
負責(zé)衛(wèi)生保健(學(xué)生身體不適及時處理),、學(xué)生安全保衛(wèi)以及會場的秩序,,確保會場無亂跑亂走動現(xiàn)象,保持會場安靜,。
11,、組織機構(gòu)工作范圍:文藝演出比賽和文藝匯演兩項。
三,、時間安排
20__年5月23日——20__年5月30日
四,、活動主題
“飛揚的旋律·歡快的六一”
五、活動內(nèi)容
1,、慶“六一”文藝演出比賽
(1)比賽地點:學(xué)校報告廳,。
(2)比賽時間:一二年級5月23下午2:00;五年級5月24日上午8:00,;三四年級5月24下午2:00,。
(3)獎項設(shè)置:按節(jié)目數(shù)量1:1:1的比例分年級評出一二三等獎,。
(4)其他:以班級為單位參賽,每個班級出1個節(jié)目,,參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位要在5月20日將節(jié)目內(nèi)容,、參演人數(shù)報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排,。
2、慶“六一”文藝匯演
(1)演出時間:20__年5月31日8:00,。
(2)演出地點:學(xué)校東操場,。
(3)參與對象:全體學(xué)生。
(4)節(jié)目來源:根據(jù)舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節(jié)目參加匯演,。
六,、節(jié)目要求
1、節(jié)目主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力,突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點,。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱,、合唱),、舞蹈(獨舞、集體舞),、健美操,、童話劇、課本劇,、小品,、講故事、詩朗誦,、快板,、器樂、武術(shù),、雜技及語言類為主,。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4,、演出服裝,、伴奏音樂,、道具原則上自行解決。
5,、各班的伴奏音樂要提前1天交到__老師處,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案篇五
一、活動主題
《大手牽小手,、大家同歡樂》
二,、活動時間
20__年_月_日
三、活動準(zhǔn)備
幕布,、各種有趣的游戲,、音樂、音響,、節(jié)目,、禮品
四,、活動過程
1,、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2,、主持人出場
3,、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長代表講話
5,、主持人宣讀活動目標(biāo)
6,、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8,、游園活動的開展
五,、游園活動游戲內(nèi)容
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
材料:氣球
規(guī)則:
1、家長坐到指定地方的椅子上面,,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆,。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝,。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
材料:筷子,、球
規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝,。
(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,,帶家長穿越障礙,,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始,。
(四)投球比賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個,、小框框數(shù)個
參加人員:幼兒,、家長(4個家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,,以進框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,,哪隊進球最多獲勝,。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。