總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇一

一.德

我堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，堅決貫徹黨的教育方針和政策,，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學生,，團結(jié)同事,，為人師表，熱愛祖國,，關(guān)心國家大事,。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,，我積極參加學校組織的各項活動,，認真對待每一次的培訓和學習，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。積極學習科學發(fā)展觀,，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。

二.能

在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助下，圓滿完成本年度工作,。教學工作是學校各項工作的核心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,，我堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,，積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學,，加大新型教學方法使用力度,。努力做好教學五認真,，虛心請教經(jīng)驗豐富的教學骨干，同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學視頻和相關(guān)課件來進行研究教學設(shè)計和教學方法,，從而讓孩子們能輕松地獲得知識,，感受到學習的樂趣,。積極參加學校組織的校本教研活動,，通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。

三,、勤

堅持做到愛崗敬業(yè),，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加全校教職工大會,，認真學習學校下達的有關(guān)文件,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。一年來的總情況：無遲到,、早退、病假,、事假,、曠課等考勤，出全勤,。

四,、績。

本年度,，我擔任一年級一班的副班主任工作,，平時認真配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心,、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學生,，去搞好班級的每一次活動。據(jù)學校德育工作計劃,，認真開展各項活動,，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學生的學習和生活,，特別關(guān)注后進生,，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學習的勁頭,，更好地融入班集體中,。認真做好上級交給我的各項工作，教學思想端正,，工作態(tài)度好,。

五.廉

堅持對學生負責，對自己的操行負責,。對于學困生的課后補習,，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以面對學困生，想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

這一年來，有成績,，有收獲,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向,?？傊@是付出與收獲,，汗水與成功相伴的一年,，希望在以后的工作中讓自己做得更好!

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇二

20xx年，在學校正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下,，在廣大教教職工的支持及配合下,，一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習，提高自己的政治覺悟和理論水平,，另一方面,，我嚴格要求自己，自省自律,，努力工作,，并努力為教職工辦好事、辦實事,，讓教職工感覺到學校的溫暖,，努力做教職工的貼心人，調(diào)動了教職工熱愛學校享受工作,、享受生活的熱情,。回顧一年的工作,，從德,、能、勤,、績,、廉、學六個方面對自己進行總結(jié),，既是對過去工作的檢討,，也是對自己今后工作的促進。

1,、德：反映了一個人的思想覺悟,、工作作風和道德品質(zhì),。我努力從本職工作做起,，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和責任感,，盡職盡責地完成各項工作,。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界,，在踏踏實實做事上要有新成效”,。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排和開創(chuàng)工作新局面,，不斷振興學校緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局,，不爭名奪利,，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān),。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,，激勵著我，我只有更加努力工作,，讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,，才能表達我對教職工的感激之情。

2,、能：一個人綜合素質(zhì)的高低,，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù),。我主要從以下幾個方面提高自己的能力,。1、堅持不懈加強理論學習,、提高理論素質(zhì),。2、深入工地,、了解教職工掌握實際情況,，為正確履行工作提供真實依據(jù)。3,、珍惜團結(jié),、維護和諧，一個單位,、一個小部門,，教職工們只要團結(jié)共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,，在工作中我嚴格要求自己,，配合行政領(lǐng)導做好各項工作。4,、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持,、相互幫助,、相互配合，工作心情舒暢,、精神振奮,、力量無窮。5,、注意聽取方方面面的意見,，特別是反面或不同意見,，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路,，將起到積極的作用,。

3、勤：反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。自擔任教學處主任以來,，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導對我的重托,，廣大干部職工對我的厚望,，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。在工作中得以充分體現(xiàn),，工作中勤奮認真，勤勞奮進,，以身作則,，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習慣,，經(jīng)常加班加點放棄休息,。

4、績：正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策,，抓好教學常規(guī)落實,，不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,，高考成績連攀新高,。教學的各項活動有條不紊，教師專業(yè)化成長進步明顯,。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列,。在教學工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學生的發(fā)展,，既教書又育人,。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優(yōu)勝獎。這些成績的取得,，得益于上級領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝,！

5,、廉：我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面,，堅持做到自重,、自省,、自警、自勵,。要自重：就要珍重自己的言行,，人格、和名譽,，決不干那些自輕自賤,、與領(lǐng)導干部不相符的事情。要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益,。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為,。要自勵：就要始終保持旺盛的工作斗志,，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,，不斷加強學習,，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前,，享受在后,，以身作則，廉潔自律,，保持清醒的頭腦,，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律,，努力工作,，不辜負上級黨委對我的期望。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇三

一個學年就這樣匆匆結(jié)束了,。一個學年里,，讓我在各方面都有一定的進步，現(xiàn)將一學年來的情況述職如下：

一,、德

一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導的工作安排,，用心參加各種會議,。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、潛力都用于校園的教學中,，自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學習,，配合默契，教學水平共同提高,，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù),。對工作認真負責,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。

二,、能

在這一年中，我繼續(xù)參加了x區(qū)骨干教師培訓,，并認真反復學習“新課程”標準及有關(guān)課程改革的先進的教育教學理論,，完成15000字的學習筆記，在教學中我認真鉆研教材,，探討教法,，選取靈活多樣的教學方法進行教學，注重理論聯(lián)系實際,，以對學生的學習行為指導為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，課內(nèi)課外相結(jié)合,，理論實踐相結(jié)合,，引導學生探求新知，培養(yǎng)學生自主探究潛力和合作精神,。并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣,。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓，用心參加校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,。主動承擔外校教師來我校聽課活動,。用心參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇，圓滿完成學習任務(wù),。參加各種教研活動,，重視教學經(jīng)驗積累，用心反思教學行為,，撰寫教學論文,。

三、勤

本學年,，滿工作量,，出勤滿，準時到校上班,。用心參加各種會議,，認真聽課評課。我用心參加校本培訓,、政治學習,、教研活動、值日,、升旗禮,，做到五必到。不放過任何一次學習,、提高的機會,，不落下每一天的本職工作。在工作中,，尊領(lǐng)敬導,、團結(jié)同事，對人真誠,，從不鬧無原則的糾紛,，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四,、績

由于本人的不懈努力,，取得了必須的成績，本學年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱號,。在校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,，在校田徑運動會比賽中，獲團體總分第二名指導獎,。根據(jù)學生實際來調(diào)整自己的教學設(shè)計,，在這方面我還得不斷地訓練自己，還得不斷地學習,，多聽不同類型的課,，多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧,。

述職人：

20__年x月x日

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇四

一學期來,，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責任心強,，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務(wù)。

為今后更好的工作,，現(xiàn)將一學期的工作做如下匯報：

一,、完善師德

“德高為師，身正為范”,，為人師表,，以德為首。在工作中,，告誡自己,，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻,，教書育人,，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正,。堅守高尚情操,，知榮明恥，嚴于律己，以身作則,。衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,。關(guān)心集體,，團結(jié)協(xié)作,，尊重同事,，尊重家長。

二,、虛心學習

作為一名教師,，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決,，其實,，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地學習,、勤奮地工作,，來自于不斷地反思，不斷否定自我,。教學中我不斷向老教師學習,，吸取經(jīng)驗，不斷進取,。

三,、合作意識

我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的,，靠有顧全大局,、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處,，擇善而從,，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,，大家群策群力，通力合作,，共度難關(guān),。本學期開展的各項體育活動都能順利進行，感謝有校辦和每個班主任的大力支持,，使得預定順利進行,。

四、政治思想

作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針,，忠誠人民的教育事業(yè),，遵紀守法，教書育人,，為人師表,，認真履行崗位職責，有較強的事業(yè)心和責任感,，做到了教書育人,，為人師表，顧全大局,，積極服從學校各種臨時性工作的安排,。

五、教育教學工作,。

我擔任六個年級體育教學工作,，在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養(yǎng),，堅信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,，努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。

雖然我不是班主任,，但我也非常注重對學生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)誠信自律,、自信活潑的學生,。關(guān)心每一個學生的身體與身心健康，愛護全體學生,，平等,、公正的對待學生，耐心教導,，促進學生全面,、主動、健康發(fā)展,。 在平時的工作中,，我積極向本教研組的老師學習，通過聽課,、請教,，讓我不斷進步。

以上是我的述職報告,，以后我會更加踏實地做好工作,，為xx小學的體育教學奉獻自己的微薄之力,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇五

一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：

一,、德

一學年來,，本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民,、堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風正派,，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅持向先進人物學習,。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論,，說出自己的觀點和想法,；在平日的工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作,，能團結(jié)同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評,；本人能認真學習黨的路線,、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師,、身正為范,，熱愛學生，真誠對待學生,，受到學生的好評,。

二、能

本學年度我擔任八年級思想品德課教學,，我努力學習有關(guān)知識,，按照學校“四環(huán)三課”的要求,，做好教學工作,。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高。

三,、勤

本學年,，工作量飽滿，每周分別為14課時,，出勤滿,，準時到校上班。積極參加各種會議,，認真聽課,。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作,。作為一名普通的教師,，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學習、教研學習,，并做詳盡的記錄,；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動,；積極參加校內(nèi)外活動.如：積極與學生到參加義務(wù)勞動等,。

幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來，我不僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務(wù)和班主任工作,，還擔負學校的其他工作,，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠,，教學教務(wù)工作也搞得有聲有色,，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰，幾年來我多次獲得?！跋冗M工作者”,、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號,。

四,、績

由于本人的不懈努力，取得了一定的成績,，說課比賽中，榮獲縣級一等獎,；撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲市級三等獎,，論文《注重培養(yǎng)學生的自學興趣》市級一等獎。在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。

五,、廉

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,，牢固樹立共-產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,，堅決做到立黨為公,，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐-敗現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾,。

當然,，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,，二是工作的主動性不夠,，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,，我將揚長避短,，努力學習，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃,，有條理地開展工作,，不負教師這個光榮稱號。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇六

這一學期,，我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責,、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,，張大霖老師的堅持，花素梅老師的不為自己尋找借口,，留下后路的精神都體現(xiàn)了湖小老師執(zhí)著追求高尚師德的作風,。我在這樣的氛圍中被熏陶著，被感染著,，更是學習著,，端正自己的教學思想和工作態(tài)度，從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教,，從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法，結(jié)合我們學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地展開，使學生高效地學習,。

跟著學生們從三年級成長到四年級,，我明顯感覺到學生的成熟和對周遭的模仿能力增強了，教師的一言一行都對他們有著很深的影響,，成了學生們心中學習的標桿。所以,，面對他們,，我需要特別注意自己的言語和行為習慣。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德,。真正做到身體力行，言傳身教,，課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑,。同時,，我也時常從學生身上反省自己的教育，使我的教育盡可能適合我們班的孩子們,。

二,、能

本學期，我根據(jù)課程安排看,，自拜了同年級組的袁靜老師為師父,。每周我都要去聽她的上常態(tài)課，通過這樣的方式,，我學習到了她高效的語文課堂,，并運用于自己班級之中，學生們學習的熱情高漲了,，特別是學生們特別喜歡默寫,，因為只要他們成為默寫之星，他們的家作中就沒有抄寫這一項了,，取而代之的是學生們有了更多的時間去閱讀課外書了,。在本學期中，我的課堂教學能力得到了一定的錘煉,，對教材的把握有了一些提升,，能夠合理地運用一些教學方法進行課堂教學。但是,，與其他優(yōu)秀老師特別是在我聽了陳慧老師的一堂教研課之后,，我發(fā)現(xiàn)我的課堂還需要更為開放，要讓學生的思維更為開闊,，就需要更加合理有效地使用教材和與教材有關(guān)的素材,。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,，從不遲到早退,。當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好,，并與搭班的數(shù)學老師蔣英老師溝通好，做好班級的各項工作,。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤，腳勤,，筆勤,。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學習,，多向別的老師學習。本學期,，我共聽課69節(jié),，其中師父的課為19節(jié)。通過這樣的磨練,，我讓自己的教學經(jīng)驗更豐富,。而筆勤則是堅持寫原創(chuàng)的博客，在博客中我進行深刻的教學反思,，并記錄下自己教育活動中的點點滴滴,，以使自己在教育之路上走得踏實。

四,、績

在這一個學期里,，我感到特別慶幸的是我繼續(xù)擔任了我們那個班級的語文教學工作和班主任工作，因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解,，所以在工作方面變得順利而有效了,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇七

一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：

一學年來,，本人熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛人民、堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風正派,，服從領(lǐng)導的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù),。 關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,，積極參與討論,，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作,，能團結(jié)同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師,、身正為范,，熱愛學生，真誠對待學生,，受到學生的好評,。

本學年度我擔任八年級思想品德課教學，我努力學習有關(guān)知識,，按照學?！八沫h(huán)三課”的要求，做好教學工作,。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

本學年，工作量飽滿,，每周分別為14課時,，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議,，認真聽課,。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作,。作為一名普通的教師,，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學習、教研學習,，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動.如：積極與學生到閿錦圓參加義務(wù)勞動等。

幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來,，我不僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務(wù)和班主任工作，還擔負學校的其他工作,，我做一行愛一行,，教學工作毫不懈怠，教學教務(wù)工作也搞得有聲有色,，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,，幾年來我多次獲得校“先進工作者”,、“師德標兵”,、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績,，說課比賽中，榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲市級三等獎,，論文《注重培養(yǎng)學生的自學興趣》市級一等獎,。在今后的工作中，本人將會更加努力,，爭取做得更好,。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公,，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風和腐朽現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾。

當然,，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠,，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中，我將揚長避短,，努力學習,，不斷提高,，努力工作，再創(chuàng)佳績,，做好工作計劃,，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇八

20__年,，在學校正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下，在廣大教教職工的支持及配合下,，一方面不斷加強政治,、業(yè)務(wù)學習，提高自己的政治覺悟和理論水平,，另一方面,，我嚴格要求自己，自省自律,，努力工作,，并努力為教職工辦好事、辦實事,，讓教職工感覺到學校的溫暖,，努力做教職工的貼心人，調(diào)動了教職工熱愛學校享受工作,、享受生活的熱情,。回顧一年的工作,，從德,、能、勤,、績,、廉、學六個方面對自己進行總結(jié),，既是對過去工作的檢討,，也是對自己今后工作的促進。

【德】

反映了一個人的思想覺悟,、工作作風和道德品質(zhì),。我努力從本職工作做起，不斷加強學習,，有較強的事業(yè)心和責任感,，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,，在堂堂正正做人上要有新境界,，在踏踏實實做事上要有新成效”,。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排和開創(chuàng)工作新局面,，不斷振興學校緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局,，不爭名奪利,，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求,、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,，激勵著我,，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,，才能表達我對教職工的感激之情,。

【能】

一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱,，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù),。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1,、堅持不懈加強理論學習,、提高理論素質(zhì)。

2,、深入工地,、了解教職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據(jù),。

3,、珍惜團結(jié)、維護和諧,，一個單位,、一個小部門，教職工們只要團結(jié)共事,，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領(lǐng)導做好各項工作,。

4,、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見,，在工作中做到了相互支持,、相互幫助,、相互配合，工作心情舒暢,、精神振奮,、力量無窮。

5,、注意聽取方方面面的意見,，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重,，更重要的是對完善自己的工作思路,，將起到積極的作用。

【勤】

反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。自擔任教學處主任以來,，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導對我的重托,，廣大干部職工對我的厚望,，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。在工作中得以充分體現(xiàn),，工作中勤奮認真，勤勞奮進,，以身作則,，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習慣,，經(jīng)常加班加點放棄休息,。

【績】

正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策，抓好教學常規(guī)落實,，不斷完善各項教學制度,。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，高考成績連攀新高,。教學的各項活動有條不紊,，教師專業(yè)化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列,。在教學工作中愛崗敬業(yè),，一切為了學生的發(fā)展，既教書又育人,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇九

本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學期的情況述職如下：

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正,，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展。

三年級的孩子,，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,，面對他們,，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,，孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二,、能

本學期，我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作,。學校給找了一位師父——老師,。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步,。

我堅持在聽完課后進行總結(jié),，前半學期，我主要關(guān)注老教師們的教學框架的設(shè)計,，學會抓住基本的教學流程,。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu),。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,，特別是對于某個詞語的教學,。看看只是一個小小的詞語,，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇,。

三,、勤

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退,。當要外出學習時,，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好,，并與副班主老師溝通好,，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤,，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習,，多老師學習,。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學會抬頭巧干,。

四、績

(一)教學上有了進步

作為教師，首要的是組織好自己的教學,。開學初,，我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月,，我堅持每天去要聽老師上課,。為此，隔壁班的老師老師沒少為我操心,。

一開始,，我堅持聽一課，上一課,。我將課堂教學設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,，將文本中的各個訓練點落實到位,。

聽了老師上過課之后，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)老師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ),。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心,。

現(xiàn)在,，我的教學逐步上了軌道。當然,，每次領(lǐng)導來聽我的課后,，我總能從領(lǐng)導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大,。例如在教學多音字這個練習中,，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,，讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。

同時,，教育博客是我進步的搖籃，特別是x讓我學會要把教材讀厚,。當然,，我還喜歡上了閱讀。

(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的,，而我又沒有任何經(jīng)驗,。所以在班主任工作的道路上，我拼命學習著,、嘗試著,。之前，我總覺得班主任工作方面,，我只要將大體方向上的事情做好,，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,，我都沒有好好地考慮,。如今，通過我和家長的溝通與交流,，我了解到了家長,、孩子都很注意這些細節(jié)。

作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中,，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,，我還學會了從家長,、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微,。

五,、廉

我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,，這是我應(yīng)該做的,。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么,。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以面對學困生,，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上,，是我這一學期來的工作總結(jié)。這一學期,，我成長了,，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇十

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就在忙碌的工作中告別了20__年,，學校干部德能勤績廉述職報告,。20__年在學校、學院黨委正確領(lǐng)導下,，在各位領(lǐng)導,、同事的支持和大力幫助下，認真履行崗位職責,，廉潔自律，順利完成了負責的各項工作,，現(xiàn)匯報如下：

1,、以教學評估為契機，結(jié)合學校"迎評"方針要求,，對學院現(xiàn)有教學管理文件重新進行了修訂,、完善，進一步細化了教學過程管理,、資料收繳工作的規(guī)范化要求,，提交學院教學管理委員會充分審議通過后，認真貫徹執(zhí)行，學院教學管理水平得到進一步地提高,。

2,、嚴格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度,，認真落實學校的會議精神和教學工作安排,，并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調(diào)查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作,。

3,、充分考慮當前大學生就業(yè)形勢與去向，鼓勵指導教師結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際進行選題,，鼓勵指導教師,、相本關(guān)企業(yè)聯(lián)合指導畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計，德能勤績廉述職報告《學校干部德能勤績廉述職報告》

4,、積極貫徹"以人為本,，以培養(yǎng)學生為天職"的科學發(fā)展觀思想，在__級本科生畢業(yè)設(shè)計雙選活動中,，學院教學管理委員會充分發(fā)動教師,，鼓勵教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題，爭取學生在隨后的畢業(yè)設(shè)計中得到更好的鍛煉,，學生普遍反映較好,。

5、積極引導教師們投入課程建設(shè),、教學研究工作,，并協(xié)調(diào)做好聽課、評比,、驗收等各項工作,，20__年順利完成4門課程達標、1門課程達優(yōu)任務(wù);20__年校級教學研究項目立項中,，學院獲得1項重點教學項目資助,，1項青年項目資助。

6,、認真貫徹學校制定的"三實一強"培養(yǎng)目標,，積極組織大學生參與"srt"項目立項、各類各級比賽活動,，并協(xié)調(diào)做好項目申請書,、參賽作品的預選、評比等工作,，在學校__年大學生"srt"項目立項中,，我院學生獲得11項資助,，并取得"優(yōu)秀組織獎"單位稱號。

7,、在鞏固現(xiàn)有基地(洛陽第一拖拉機廠,、濟南重工股份有限公司、重汽集團,、濟南輕騎發(fā)動機有限公司等實習基地)的基礎(chǔ)上,，通過多次交流洽談，與濟南沃德汽車零部件有限公司,、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協(xié)議,。

8、配合院長做好人才引進工作,，組織了多位教師的試講工作,。

9、認真履行學校課程建設(shè)委員會委員職責,，服從學校工作安排,，積極參加教務(wù)處組織的達標課程、優(yōu)質(zhì)課程,、精品課程的評選與驗收工作,。

10、完成了學院全年教學工作量,、教師工作量以及教師課酬的審核,、計算工作，計核結(jié)果做到公開透明,，維護教師的利益,，進一步提高教師在教學方面的積極性。

以上就是我工作情況的述職報告,。如有不當之處,，還請大家批評指正。謝謝大家!

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇十一

本人于x年x月任職以來,，始終堅持認認真真學習,，踏踏實實干事，清清白白為人,，在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心,、支持、幫助下,，我認真履行職責,，堅持原則,，依法行政,，無私奉獻,，完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉五個方面作如下總結(jié)：

近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，保持良好的道德風尚,。

自己在目前的工作崗位上已工作了x年,，經(jīng)過不斷學習、不斷積累,，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)商戶,，管理市場,，保證了全所工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，始終堅守在工作崗位上，我始終認為,，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，促進企業(yè)的騰飛,。

無論在何地工作,，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得優(yōu)異成績,。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警,、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公,，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風和腐朽現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾。

當然,，工作中也有一些不足和問題,。諸如學習還欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高,，要求不夠嚴,，只求過得去，不求過得硬,，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識,。等等。這些問題和不足,，我決心在今后的工作中認真克服,，努力改進。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇十二

20xx年工作以來,，我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,，我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學習了張振英老師的振英精神,。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。

三年級的孩子,，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以,，面對他們，我不把他們當成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,，孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,，始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

本學期，我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作,。學校給找了一位師父——王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步,。

我堅持在聽完課后進行總結(jié)，我主要關(guān)注老教師們的教學框架的設(shè)計,，學會抓住基本的教學流程,。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu)。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點,。我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學,?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,，也可以通過舉例子來體會詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇。

我每天堅持在學校認真工作,，從不遲到早退。當要外出學習時,，認真履行學校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作,。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤,，腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學習，多向別的老師學習,。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干,。

學上有了進步

作為教師,，首要的是組織好自己的教學。開學初,，我對三年級的教學無從下手,。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。所以在開學初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課,。為此,，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課,，上一課,。我將課堂教學設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案;去聽老教]師的常態(tài)課,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,，將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ),。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心,。

現(xiàn)在,，我的教學逐步上了軌道。當然,，每次領(lǐng)導來聽我的課后,，我總能從領(lǐng)導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大,。例如在教學多音字這個練習中,，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,，讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。

同時教育在線、教育博客是我進步的搖籃,，特別是鳳凰讓我學會要把教材讀厚,。當然，我還喜歡上了閱讀,。

班主任工作是細小瑣碎的,，而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,，我拼命學習著,、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面,，我只要將大體方向上的事情做好,，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,，我都沒有好好地考慮,。如今，通過我和家長的溝通與交流,，我了解到了家長,、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中,，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念,，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。

同時,，我還學會了從家長,、孩子的角度去考慮問題,。盡量把班主任工作做到細致入微,。

我堅持對學生負責,，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,，這是我應(yīng)該做的,。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么,。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以面對學困生,，]我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

以上,，是我這一學期來的工作總結(jié),。這一學期，我成長了,，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇十三

時間飛逝!xx年春的教育教學已圓滿結(jié)束,。本著對教育工作負責、對學生負責的原則,，我兢兢業(yè)業(yè)地工作,，現(xiàn)將這半年工作分德、能,、勤,、績、廉五個方面進行總結(jié)如下：

一.德

首先我堅決擁護黨的領(lǐng)導,，堅決貫徹黨的教育方針和政策,。其次我熱愛教育事業(yè)，與時具進,，積極學習國家方針政策,，認真學習教育制度和政策。

關(guān)心學生,，團結(jié)同事,，為人師表，熱愛祖國,，關(guān)心國家大事,。積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習,，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,。

二.能

本學期我擔任四年級數(shù)學、法制等教學工作,，除此以外,，我還從事教育技術(shù)裝備的管理工作。從小事做起,，將小事做好是我從事此項工作的一個準則,，從清潔衛(wèi)生的打掃到儀器設(shè)備的發(fā)放回收以及設(shè)備的維修，從制作各室記錄表冊到發(fā)放至各室負責人手中,，都堅持從小事做起并將小事做好,，以達到使各位老師能夠正常有序使用教學儀器設(shè)備,，充分利用學校現(xiàn)有的教育教學資源的目的,，讓孩子們能輕松地獲得知識,，感受到學習的樂趣。與此同時,我還積極參加學校組織的校本教研活動,，在主席提出建設(shè)中國夢時,，我深思作為一個教育工作者的中國夢是什么，為何建設(shè),，如何建設(shè)?我認為作為一個教育工作者的中國夢就是傳授給學生最豐富最專業(yè)的知識,，利用資源，因材施教,，為學生的學業(yè)鋪平一條康莊大道,，為此我不僅做好本職工作，而且在此基礎(chǔ)做到精益求精,，協(xié)調(diào)組織各位教師使用儀器設(shè)備的時間段,，并做好教學設(shè)備的維修和保養(yǎng)，努力做到讓每一位教師都能在教學工作中順利使用教學儀器設(shè)備,。

三,、勤

堅持做到愛崗敬業(yè)，敬業(yè)奉獻,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的有關(guān)文件,。按時參加升旗儀式,，從不缺勤,更不無故曠工,。在從事的數(shù)學教學工作中,，以嚴謹?shù)膽B(tài)度教學，以寬容的態(tài)度育人,，堅持以學生為本,能在課堂中融入小活動,，幫助學生理解知識的運用。作為教育技術(shù)裝備主任,，本人以身作則,，以實際行動帶動全員積極參與，鼓勵大家充分使用已有的資源進行教學,，使得教學模式更加現(xiàn)代化,，科技化。

四,、績,。

本學期任教的四年級數(shù)學期末考試成績:平均69,及格率78%,，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理規(guī)范,儀器設(shè)備的使用率,實驗的開設(shè)率，圖書的借閱率都非常高.

五.廉

堅持對學生負責,，對自己的操行負責,。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的,。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么,。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅摹Ｃ鎸W困生,，我想盡辦法讓他們進步,。我從不贊成“教師有償家教”，因為這種方式是教育部嚴格禁止的行為,，更嚴重違反“反腐倡廉”的號召,，我校的各位同事在方面都做得很好，沒有出現(xiàn)過這類現(xiàn)象,。

這半年,，有成績，有收獲,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向?？傊?，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的半年,，希望在以后的工作中自己能做得更好!

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇十四

本人于x年x月任x職以來,，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事,，清清白白為人,，在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持,、幫助下,，我認真履行職責，堅持原則,，依法行政,，無私奉獻，完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉五個方面作如下總結(jié)：

一,、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論

學習是領(lǐng)導干部的立身之本,，成事之基,。

近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風尚,。

二、注重求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了x年,，經(jīng)過不斷學習、不斷積累,，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。

三,、敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，不斷取得新進展

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)商戶,，管理市場，保證了全所工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上,，我始終認為,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，促進企業(yè)的騰飛,。

四、盡職盡責,，扎實工作,，不斷取得新成效

無論在何地工作，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,，堅持任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得優(yōu)異成績。

五,、不斷改進作風,，無私奉獻，注重廉潔自律

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,，能維護大局，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公,，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾。

當然,，工作中也有一些不足和問題,。諸如學習還欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高,，要求不夠嚴,，只求過得去,，不求過得硬,，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等,。這些問題和不足,，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇十五

一學年的各項工作已接近尾聲,，為更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，本人從德能勤績廉五方面作工作情況述職如下：

一、德

一年來,，本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛工作，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風正派,，服從領(lǐng)導的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認真負責,。熱愛學生,，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,，能力竭盡所能的用于學校的教學工作中,，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠顧全大局,，團結(jié)同事，順利完成各項任務(wù),。政治學習中,，我堅持從不漏缺，認真筆記,，認真學習黨的路線方針和政策,，時刻以黨的教育事業(yè)為首，并用先進思想武裝自己,，以便更好的投入工作中去,。

二、能

本學年度我擔任兩個班的教學工作,，我堅信認真努力是成長的唯一途徑,。因此在領(lǐng)導的支持和厚愛下，在同事和師傅們的幫助下,，我堅持多學,、多問、多想、多聽課,，努力研究學習有關(guān)知識,，按照學校要求，提前備課,，超周備課,，以便更好的完成教學任務(wù)。為了提高學生學習積極性,，我廣泛選取學生日常生活中,、學生感興趣的熱點材料為教學背景，結(jié)合課堂教學,，完善教學工作,。

三、勤

本學年,，我每周14節(jié)課,，滿額，滿工作量,，滿勤,，準時上下班，積極參加各種學習活動,，認真聽課,。此外，我還積極參加校級,、區(qū)級,、市級、全國級等的各類業(yè)務(wù)學習,、教研活動等,，并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,，耽誤工作,，不曠工、不曠課,，課間認真輔導學生,，認真做一個合格稱職的一線教師。

四,、績

由于工作的不懈努力,，本年度我曾獲得市級論文3等獎一個，區(qū)級論文2等獎兩個,，說課比賽3等獎一個,，課件制作大賽1等獎一個,，我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。

五,、廉

我時刻要求自己,，多學生負責,，對自己的操行負責,。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引,，無論是思想,，還是精神。因此,，在學校廉政建設(shè)工作中,，我時刻做到自尊、自愛,、自重,，并進一步堅定信念，自覺與不正之風劃清界限,。

以上,，是我這學期以來的工作總結(jié)。當然,，我還有許多不足,，在今后的教學工作中，我將一如既往,，繼續(xù)揚長避短,，努力學習，爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者,。

述職人：

20__年x月x日

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇十六

時間如流水,，轉(zhuǎn)眼間我來到我們校園工作已將有__年了?；厥滓酝?，在一千多個日子里，讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫忙，我也在__中學這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,，古語說:滴水之恩,，涌泉相報,，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!

下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導的指示精神，從德能勤績廉方面述職,，如有不當之處,，敬請批評指正。

一,、認真學習,，提高素質(zhì)

我能認真學習馬列毛鄧及三個代表理論，由于自己平時愛讀西方哲學心理學著作,，對中國儒家,、道家、兵家學說略知一二,，結(jié)合校園和自身發(fā)展的經(jīng)歷,，結(jié)合工作實踐，我對黨的創(chuàng)新理論"科學發(fā)展觀""建設(shè)和-諧社會,，促進和-諧發(fā)展"理論有必須的理解和認識,，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中,。

孔子說:三人行必有我?guī)?，由于我平時態(tài)度謙虛，見賢思齊,，所以能師從天下,，日進有功，我能認真讀老師們的學習筆記和總結(jié)反思,，認真看課,，認真記錄，認真點評,，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,，并能尊重差異,，尊重個體，中肯的進行表揚和批評,，用心地引導老師向?qū)W重教,。

所以一方面是職業(yè)需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。由于我能真誠待人，老師做事,，為人仁義厚道,，正直不虛,，平時樂于助人，博愛樂群,，所以跟大家合作得十分愉快,。

二、盡職盡責,，做好校長的助手

三年來,，我能不斷地強化主角意識，強化職責意識,，強化主人奉獻意識,，能堅持原則，實事求是,，出以公心,，服從大局,，用心配合校長工作,，高效地完成教育教學各項任務(wù)。遵照校長制定的"團結(jié)務(wù)實,，把__中學建成普通高中強校"的辦學目標,，我能認真組織協(xié)調(diào)-教務(wù)處等各部門做好以下工作:

1、認真學習領(lǐng)會課程改革,，配合校長結(jié)合課程改革的精神,，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進課改,，校長室組織協(xié)同教導處等部門透過校本培訓,、教導例會，教研組長例會,，教研組活動等校本研訓形式,，以新課程標準的研討實施為載體，毒性課程改革,，全面穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量和教師隊伍水平,。

2、全校教師共同努力,，嚴把入口出口質(zhì)量關(guān),。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標，及時確立分層教學,，重點包保策略,，堅持深入一線，加強跟蹤聽課力度,，及時監(jiān)控學情,，監(jiān)控診斷復習課堂,，提高教師的備課質(zhì)量，提高復習課的含金量,，提高效率,。

3、抓好常規(guī),，做好教學質(zhì)量的監(jiān)控,。我協(xié)同教導處認真檢查、評價常規(guī)工作,，嚴格質(zhì)量監(jiān)控,，透過教學例會，及時調(diào)整管理策略和教學策略,，十分有針對性的分層管理,，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動,，動腦筋想辦法,，根據(jù)具體狀況，采取最直接,、最便捷的方法開展工作,，處理問題。

三,、完成任務(wù)及取得實效

三年來,，在校長書記的正確領(lǐng)導下，在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,，在各部門用心配合下,，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學任務(wù),，取得了成效,。

1、三年的中考招生入學成績在普高中位于上游,，截至20__年,，每年平均拉下2、5所校園,。高考成績逐年提高,，僅本科錄取率一項今年達85%，平均每年遞增10個百分點,。根據(jù)這兩項指標我們正朝強校目標邁進,，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。

2,、在校長書記的領(lǐng)導下,，協(xié)同政教處,、教導處、團支部對新青年教師透過師徒結(jié)對子活動等青年教師沙龍系列活動,，加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),，加大了考核力度，跟蹤督導力度,，在青年教師的共同努力下,，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨當一面的教育教學好手,。

以上就是我工作狀況的述職報告,。如有不當之處，還請大家批評指正,。謝謝大家!

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇十七

20xx年工作以來,，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責,、對學生負責的原則,，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié),。

我聆聽過區(qū)師德模范老師的師德報告,，也學習了楷模精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,，也積極學習科學發(fā)展觀，參加了“市級骨干教師培訓活動"在實際和理論結(jié)合的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正,，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),。

本學期，我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作,。學校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助,，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步,。

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退,。當要外出學習時,，認真履行學校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好，并與班主任溝通好,，做好班級的各項工作,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤,，腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足,，今后我還要學會抬頭巧干,。

作為教師，我堅持每天去要聽別的老師上課,。自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化,，同時,，教育在線、教育博客成了我進步的搖籃,。我指導的舞蹈獲縣藝術(shù)節(jié)中小學組一等獎的好成績,，并在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”。

我堅持對學生負責,，對自己的操行負責,。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步,。

以上,，是我這一學期來的工作總結(jié)。這一學期,，我成長了,，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇十八

20xx年工作以來，我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責,、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：

一,、思想品德方面

本人在工作和學習中能夠認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策，并寫出了學習心得,。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,，耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關(guān)心,，使他們愛上學習,。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累，具備了一些工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理教學工作中出現(xiàn)的問題,，在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在實施上述各項工作的過程中,，沒出現(xiàn)過明顯失誤,。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,，并努力貫徹到實際工作中去,。積極參加省、市,、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓,，提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性,，具備較強的專業(yè)心，責任心,。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了教學工作的正常開展,。最近,，又參加了繼續(xù)教育和國培教育，目前正利用課余時間積極認真地學習,。

四,、工作數(shù)量及質(zhì)量

按照年初制定的各項工作計劃，經(jīng)過一年的努力,，完成了學校布置的各項工作任務(wù),，基本上達到了預期效果,。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中，獲得了三等獎,。在這一年里,，使自己受到了很好的鍛煉，從面向教育的高度上,，進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用,。

回顧一年來的工作，雖然說取得了一定的成績,，但也總結(jié)出了一定的不足,，這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習，及時改進,。在新的一年里,，我會認真學習黨的教育方針，多讀教育教學論著,，努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高，貢獻自己的微薄之力,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇十九

xx年年畢業(yè)于xx學院體育學院的體育教育專業(yè),，獲教育學士學位。xx年年7月走上工作崗位,，現(xiàn)任教于xx中學,。

我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,，有強烈的進取意識,。xx年年剛畢業(yè)第一年就教高中，并且協(xié)助高三體育高考,。在這年的教學工作中,，我謙虛好學，嚴謹細致,，注重學習高中體育“新課標”教學的方法和手段,，并參與體育高考項目的研究。從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中,，能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試，在教育教學中善于根據(jù)學生的身心特點,，合理運用教材教法營造輕松,、愉悅的課堂氣氛，深受學生歡迎。具體述職如下：

一,、思想方面,。

作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員，本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,，全面貫徹"三個代表"重要思想,，認真領(lǐng)會黨的十九大精神，為全面建設(shè)小康社會,、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著,。

本人參加工作以來，思想上積極要求進步,，主動靠近黨組織,，以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠，能認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心,、責任感及愛崗敬業(yè)精神,，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后,，服從學校的工作安排,，認真履行教師的職責，尊紀守法,，為人師表,，平時關(guān)心愛護學生，廉潔從教,，工作中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,。

二、教育教學工作方面,。

本人認真領(lǐng)會“新課標”大綱精神,，圍繞著運動參與、運動技能,、身體健康,、心理健康、社會適應(yīng)五個方面來制定教學計劃安排教學,，收到了良好效果。并在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功,。

在教學方面,，本人能不斷地進行經(jīng)驗積累并及時地進行總結(jié)。我認為通過教學不僅使學生的身心健康，同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,，并提高學生在今后更好地適應(yīng)社會的能力,。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式，通過開展此項活動,，課堂氣氛活躍,，體育課和我本人深受學生的歡迎，提高了學生上體育課的興趣,，不同程度也提高了教師在學生當中的威信,。

高考工作方面，本人十分注重對體育高考的學習和研究,，通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式,，不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。

雖然教學時間才短短一年,，但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中,，真正做到訓練科學化、管理系統(tǒng)化,。在訓練期間,，不斷創(chuàng)新訓練方法，不斷營造快樂,、活躍的訓練氛圍,。

興趣小組方面，作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,，弘揚民族精神,、發(fā)揚武術(shù)文化是我的職責，實現(xiàn)以文為主,、以武為輔,、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h大目標,。通過制訂計劃,，定時、定地點,、定人員進行科學訓練,，力求打造以武術(shù)特色為品牌的學校特色，積極參與學校內(nèi)外的各種大型文藝表演,。

三,、自我提升方面。

作為一名年青教師,，特別作為重點中學的教師,，身感責任重大,。為了全面提高自己的能力和水平，本人用不斷的學習來完善提高自己,，加強個人進修,。

(1)堅持每天早上進行專業(yè)訓練，力求達到精神好,，技能強,，質(zhì)量高。

(2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,，力求達到基礎(chǔ)牢,，方法新，效明顯,。

(3)堅持每天晚上進行電腦學習,，以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。放假期間,，積極參加省,、市以及學校組織的進修培訓。

四,、業(yè)績方面,。

1、一年以來,，本人一直負責學校高三體育高考和武術(shù)隊的業(yè)余訓練工作,。

為了更好地指導訓練工作，本人不斷學習現(xiàn)代專業(yè)理論和先進技術(shù)并不斷鉆研,，來豐富自己的知識和技術(shù),，及時指導學生，取得了很好的效果,。在訓練上本人能夠根據(jù)學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃,，平時多關(guān)心學生的生活和學習，在訓練當中本人能以身作則,，高標準嚴要求,，完全盡到一個教練員的職責,。本著一切從實際出發(fā)的原則,，運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質(zhì),。

高考工作方面，27人參加高考,，11人次上省線和本科線,，并有多人被華南師范大學和廣州體育學院錄取，成績顯著,。武術(shù)隊方面,，先后培養(yǎng)出一批武術(shù)精英隊員,，在難度方面有一定的突破。武術(shù)隊先后在學校內(nèi)外參與演出,，并受到一致的好評和肯定。

在業(yè)余訓練方面取得成績的同時,，本人對課堂教學和課后反思方面也有一定的獨特見解,，在學校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功，受到校內(nèi)外教師的肯定和好評,。

自己獨立撰寫的教學隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優(yōu)秀教學隨筆稱號,。雖然參加工作的時間尚短，但通過自身的不斷努力和自我提升前提下,，我堅信!我會用我的汗水來換取更輝煌的成績,。

五、今后努力的方向

在短短一年的教育教學工作中,，在領(lǐng)導的關(guān)心,，同行的支持以及自己的不斷努力下，無論是教學教研方面還是業(yè)余訓練方面,，都取得了較好的成績,，工作態(tài)度和工作能力都受到上級領(lǐng)導、同行和學生的好評,。

但這些都只是過去,，未來的路還很長，二十一世紀將是高科技,、高效率的時代,，發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新才有生命力,。這就對我們教育工作者提出了更新,、更高的要求，我將會利用我的才智,、利用我的勤奮,、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn)，以十九大精神指導實踐,。為教育事業(yè)貢獻力量,，為學校的和諧發(fā)展奉獻青春，為自我的夢想迸發(fā)激情,。

教師德能勤績工作總結(jié)100字 教師德能勤績工作總結(jié)字篇二十

工作以來,，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責,、對學生負責的原則,，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學期的情況匯報如下：

一、德

本人在政治思想上,，堅持四項基本原則,，堅持改革開放，遵紀守法,。

積極參加學校組織的各項政治活動,，認真對待每次的政治學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,。團結(jié)同志,，做到愛校如家，愛生如子,。全心全意搞好教學,，管教管導，言傳身教,，教書育人,。教學思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

愛學生教師職業(yè)道德的核心,，也是教育改造學生的最佳途徑,。我為自己確立了改造好每一個孩子的目標，而且不奢求改造好每一個孩子,，但是決不放棄對每一個孩子的改造,，為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心，讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,，我努力樹立這樣一個榜樣：要求學生做到的,，自己首先就要做到。所謂,，言傳身教,，特別是一年級的小學生，老師的一切行為都是他們模仿的典范,。因此,，我贈送給學生最有價值的禮物是：一個良好的榜樣,。上學，我總是提前到校,，課間和同學們一塊將故事,、做游戲，聽他們的心里話;這既是愛學生的體現(xiàn),，也是了解學生關(guān)心學生的體現(xiàn),。在和學生的交流中，學生真正把我當成了他們的知心朋友,。也讓我的教育教學工作更容易開展了。

二,、能

本學期在學校的關(guān)心下,，在學校拜師學藝，敬業(yè)從教的活動中,，我與陳向陽老師結(jié)成了師徒對子,。陳老師以開放的態(tài)度，毫無保留的幫助我克服在教學中的絆腳石,。使我在這個學期中,，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈,。

我們師徒制定好計劃,，相互聽課進行問題會診，并堅持一課一得,，每一次聽課都有所收獲,。本學期我對自己教學工作有以下總結(jié)：

1、初步形成新課程標準理念,，并體現(xiàn)于教學中,。

剛踏上講臺由于只有理論而沒有實踐經(jīng)驗，對新課標只是霧里看花,，盡管進行了多種嘗試,，也看了不少的書籍，但自己的教學觀念總是有師道尊嚴,，或舊教法的味道,。在多次相互聽課，及交流中,，陳老師點出了我課堂的薄弱點觀念更新才能上出活而不亂的課堂,。而且把新課程的理論，通過自己課堂實踐的言傳身教,，讓我終于明白：其實新課程倡導老師所追求的是,，我與孩子一起學語文,，讓孩子在我的引導、點撥下,，進行個性化的學習,、發(fā)揮與發(fā)展。我在教學中的角色,，不再是高高在上的老師,，而是和學生們一起活動的參與者、組織者,。

我把這種觀念運用于教學中,，漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化。以前,，我的課堂語言更多是命令,、指揮的語氣，坐好!整個課堂就只有我的指揮棒,，我忽略了孩子們都是一個個活生生的個體,，都有自己獨特的感受，因此我的課堂總是欠缺學生的主動,，學生的積極,，課堂氣氛不活躍;這個學期，由于課堂觀念的改變,，我的教學語言更多的是讓我也來評一評,，我也來夸一夸，我先來說一說,，使自己成為學生中的一員,。這不僅創(chuàng)設(shè)了民主和諧的課堂氛圍，更重要的是學生通過老師這參與者的示范,，就清楚明確自己應(yīng)如何作答,，掌握回答的技巧。慢慢地孩子們都變得活躍起來,，課堂中,，老師，我來!我來老師,，還有!老師,，我有不同意見的聲音此起彼伏，可熱烈拉!學生的思維猶如百花盛開,，漸漸形成樂說,、愛說的良好學習習慣。

2、重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣

學生良好的課堂學習習慣不是與生俱來,，是需要每堂課逐步訓練出來的,，我們所看到公開課學生的訓練是如此的到位，跟老師的要求配合得天衣無縫,，這可凝結(jié)了老師可能不止一個學期的時間進行訓練,，培養(yǎng)才有這樣的成果。而剛踏出校門的我卻沒有細細斟酌這些,，平時上課沒有考慮培養(yǎng)學生習慣,，到了公開課之前，就向?qū)W生提出要求,，沒有落實的要求當然就不能做好,，于是效果就可想而知了。

而這個學期,，在聽課與平時的觀察中,，我發(fā)現(xiàn)：怎么師傅班的孩子起步?jīng)]有我們班快，現(xiàn)在對比起來無論是回答問題還是感情朗讀都比不上(2)班的孩子,，我知道，這一定是我這位老師出了問題,。于是就此問題,，我跟陳老師作了交流，并通過平時多觀察積累,，也掌握了訓練學生的技巧,。這其中最重要的是：重視習慣培養(yǎng)，堅持每課一得,，以點帶面,，并形成能力。如,，我們班的小老師帶讀,，識記生字的方法、自主互學生字等,，孩子們都已經(jīng)形成,，現(xiàn)在我的目標是培養(yǎng)孩子們的質(zhì)疑能力，通過讀通讀懂文章來解疑;以及同桌合作和四人小組合作的習慣培養(yǎng),。

3,、根據(jù)實際調(diào)整教學策略，彰現(xiàn)教師智慧

教師的智慧是動態(tài)生成的,，是老師備課前沒有考慮到,，而突發(fā)性地出現(xiàn)于課堂中的。這就需要老師的應(yīng)變能力，以及及時調(diào)整教學策略的能力,。而且現(xiàn)在新課程提倡,，保護學生獨特的感受，張揚學生的個性,。故此我們教師首先對教材要熟悉,，有自己的理解與立場，以免出現(xiàn)被學生牽著鼻子走的情況,。其次,，要根據(jù)學生實際來調(diào)整自己的教學設(shè)計，這方面我還得不斷地訓練自己,，因為這兩次公開課,，我都表現(xiàn)不好，要彰現(xiàn)出教師的智慧還得不斷地學習,，多聽不同類型的課,，多看多思考。

以上都是我本學期自己總結(jié)的一些教學經(jīng)驗,，有收獲,，必然有不足，希望下一個階段能針對這些教學薄弱環(huán)節(jié)有所進步,。

1,、克服急躁的情緒，做到循步漸進

急躁是我第一個要克服的大缺點,。在課堂中當學生做的與我教學設(shè)計有不一致時,，我就會焦急起來，甚至連學生的回答都沒有認真聽?，F(xiàn)在回想起來,，這樣處理得十分不得當。我應(yīng)該保持開放的心態(tài),，接受學生的不理解,，應(yīng)及時引導、點撥學生,，讓他們能獲取最有效的學習,，這就必須要有一個循步漸進的過程，加強對學生的訓練,，達到我與學生的默契,。遇到突發(fā)事件應(yīng)保持冷靜，思考應(yīng)如何補救,，如何處理,，而并非隨便敷衍而過。這需要我不斷地積累，逐步克服這一缺點,。

2,、勤思考，多動手

剛工作時,，黃校就對我們年輕老師提出了四勤的要求,，眼勤、腳勤,、腦勤,、手勤，現(xiàn)在我眼勤,、腳勤都比剛開始時有了很大的進步,，能發(fā)現(xiàn)學生一些不良的苗頭，馬上采取措施,，使不良現(xiàn)象不在我班出現(xiàn),，從而讓我們班的班風形成得不錯，這都多得眼勤,、腳勤的功勞,，沒有此方法，相信我們的班級不會那么快上正軌,。

然而,，我發(fā)現(xiàn)了問題，并沒有馬上思考造成此情況的原因是什么,，沒有挖根尋底。因此教學要勤思考,，不能做一個只是拿來主意,，而毫無自己特色的老師，這就必須要求我們的閱讀面廣,，除了提高我們專業(yè)水平的理論書籍外,，更重要的是要閱讀與我們生活等各個方面的，從而刺激我們各方面的感觀,，給我們教學設(shè)計靈感,，吸取別人的優(yōu)點，舍棄缺點,，形成自己的教學特點,。

另外，除了勤思考,，最重要的是要動手落實,，這才是真正成功的途徑。如，我提倡學生生活識字,，讓孩子們制作識字報,，我自己也動手做了一份，但沒有及時鼓勵,，更進使孩子并沒有形成良好的習慣,。所以，手勤還包括對措施是否堅持落實,。

這個學期既有收獲的喜悅,，也有不足的反思，從而給我下個學期有更明確的目標指向,。我深信：天道酬勤,，只要努力，全心全意地為孩子付出,，為他們努力,，一定能有更多的收獲。

三,、勤

本學期本人能認真,、負責地完成學校交給的任務(wù)。

在班主任工作方面,，我抓住時機,，有計劃有步驟地根據(jù)學校的要求開展工作，力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學生健康活潑地成長,，回顧如下：

1,、確定班級的奮斗目標，培養(yǎng)健康向上的班級體

班級體的管理最重要的是要有良好和明確的目標向?qū)?。對于剛進小學的一年級學生來說這就更加重要了,，只有把基礎(chǔ)打好了，日后才能創(chuàng)造出更美的詩篇,。于是這學期的工作始終圍繞建立一個積極向上的文明班集體而開展,。首先明確本班以自信、自立,、團結(jié),、創(chuàng)新作為班口號，這不僅使生活在不同家庭中的獨特個體,，凝聚成一個集體的目標,，更是我們老師培養(yǎng)孩子的目標方向。

何落實檢查每個孩子呢?于是我結(jié)合學校工作的實際,，在我班開展多種形式的評比活動,，如,，爭創(chuàng)六星班級，爭做六星好孩子,，又如,，為校旗添光彩，為班級爭榮譽等活動;更結(jié)合我班的各種實際,，如,，有一段時間，學生的衛(wèi)生保潔工作做得不好,，我就設(shè)立衛(wèi)生小天使,，通過連續(xù)幾個星期的嚴抓，孩子們的衛(wèi)生習慣基本形成,，衛(wèi)生干凈環(huán)境舒服了,，孩子們自己說：老師，衛(wèi)生干凈真舒服!從而也更愿意把衛(wèi)生保潔得更好了,。這只是我們班的小小插曲,，孩子們熱心主動地為班集體作奉獻，十分重視班集體榮譽,，當這節(jié)課上得好,，他們會歡心雀躍地崩到我面前說：老師，我們這節(jié)課表現(xiàn)得很好,，有十分,，當個別同學違反了紀律，沒有滿分時,，孩子們就會拎著眉頭,，不高興地說：老師，我們今天只有8.5分!

我們班每個孩子心中都樹立起為班爭榮譽,，不做摸黑的事情,。在這樣一個氛圍中，我們班已逐步形成良好而向上的班風班貌,，畢竟孩子們都有反復性，這還得靠我們教師不厭其煩地提醒,，幫助他們讓孩子們形成習慣,，有更強的集體榮譽感。本學期在我與副班主任的共同努力下本班的常規(guī)形成比較穩(wěn)定,。使得我班在連續(xù)幾個月的總評里都能得到六星文明班級的稱號,。這是我們?nèi)?3名學生與三位老師，共36人共同努力的成果,，也是同學們認為之自豪的,。

2,、營造良好的班級氛圍，切實地關(guān)愛學生,。

一位好老師,，不僅要關(guān)心學生的學習，更要關(guān)心學生的思想和生活,，關(guān)心他們的成長,，傾聽他們的呼聲。時常給學生一種母愛,，營造一種極其輕松和民主的氛圍,。在成長的過程中，許多同學都會遇到這樣那樣的困難,，作為班主任,，必須了解每一個學生的思想動態(tài)，盡力幫助他們克服困難,。我會在班上利用下課的時間進行小老師幫助活動,，讓好學生多關(guān)注基礎(chǔ)差的學生，從而使孩子之間可以交流;更利用好晨會,、班會等時間,，有針對性地教育孩子在本段時間所發(fā)現(xiàn)的不良苗頭。

我更抓緊下課或午飯的時間,，跟孩子們聊天,，談心，幫助輔導他們的作業(yè),，使成績不理想的同學有信心迎接更多的挑戰(zhàn),。這樣孩子跟我的距離不遠，十分的密切,，孩子們都喜歡我,，下課總圍著我說這說那的，我自己也陶醉在被他們擁護的氛圍中,，我越發(fā)喜歡他們啦!

3,、加強與家長聯(lián)系

平時，我除了關(guān)心愛護班里的每一個學生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學,，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃點鼓勵他們,。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們,，一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上,、身體上,、思想上有什么特殊情況，我總是及時性,、主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況，耐心地做他們的工作,，取得家長的理解和配合,，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長,。通過一系列的工作,，使學校、家庭密切配合,，更好地教育了學生,。

我的班主任工作有成功，也有不足的地方：

1,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我采取班干部輪流制,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，但由于總處于輪換的狀態(tài)，班上并沒有一兩個比較突出的孩子,，這與我平時缺少培養(yǎng)有關(guān)系,。所以，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,，將是我下一階段的目標,，并通過以點帶面的方法，使班上每一個孩子都能學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

2,、做事要貴在堅持

自己做事總是比較激進,，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說,，他們就馬上能實施，但自己就沒有對孩子的寬容,，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,，何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來,，沒有好好堅持到底，這是我自己要好好克服的問題,。我要明確我面對的是活生生的生命,，他們都有自己的思想，都有自己的習慣,，想一下子改變他們已有的不良行為,，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想,，然后改變自己的行為,，這必須要有一個比較長的時間，因此我更要有寬容之心,，更要有改變他們的持久之心,。

總而言之，在班級管理中,，堅持嚴重有愛,、以學生為本的思想，就能達到科學的管理班級,，并能取得一定的成績,。

我積極參加校本培訓、政治學習,、教研活動,、值日、升旗禮,、,，做到五必到。不放過任何一次學習,、提高的機會,，不落下每天的本職工作。在工作中,，尊領(lǐng)敬導,、團結(jié)同事，對人真誠,，從不鬧無原則的糾紛,，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四,、績

(一)教學上有了進步

作為教師,，首要的是組織好自己的教學。開學初,，我對三年級的教學無從下手,。自己參考了很多教案,，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。所以在開學初的頭兩個月,，我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心,。一開始，我堅持聽一課,，上一課,。我將課堂教學設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,，將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ),。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心,。

現(xiàn)在,，我的教學逐步上了軌道。當然,，每次領(lǐng)導來聽我的課后,，我總能從領(lǐng)導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大,。例如在教學多音字這個練習中,，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,，讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。

(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,，我拼命學習著,、嘗試著。之前,，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好,，那就可以了,，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊,、指導早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮,。如今,，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長,、孩子都很注意這些細節(jié),。

作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,，我也了解到了家長的想法,，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,，秉著孩子是夸出來的的理念,，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。

同時，我還學會了從家長,、孩子的角度去考慮問題,。盡量把班主任工作做到細致入微。

五,、廉

我堅持對學生負責,，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的,。家長們總是對我說麻煩你多費心了這樣的話。我總是告訴他們,，這是我應(yīng)該做的,。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么,。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅摹Ｋ悦鎸W困生,，我想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成教師有償家教。

以上,，是我這一學期來的工作總結(jié),。這一學期，我成長了,，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

在這學期中,，我與學生在一起，覺得日子過得真快,，雖然每天都是忙忙碌碌的,，但我忙得高興，忙得開心,，我將更加努力工作,，做到主動積極，而且要勤思考,，把握好學校給我們創(chuàng)造的機會,，使自己在專業(yè)化教師隊伍中能更健康更迅速地成長!加油吧，為方圓優(yōu)師興教的美好明天而努力,，為教學新一輪的新改革中創(chuàng)寫更美的詩篇!

述職人：

20__年x月x日