光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇一

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的人。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，積極參加國(guó)培,，不斷提高自己水平。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來(lái),，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),，并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納總結(jié)。

在教學(xué)中，虛心請(qǐng)教其他老師,，在教學(xué)上,，有疑必問(wèn)。同時(shí),，多聽課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

有針對(duì)性，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常上網(wǎng)去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

要求學(xué)生認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,，服從命令的思想，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,，我將本著勤學(xué)、善思,、實(shí)干的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇二

20xx年x月，我受聘進(jìn)入尚春校園工作,，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入校園已有一年,，作為一名新教師，在各位老師的幫忙和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,，我成長(zhǎng)、進(jìn)步,、收獲了不少,。回顧這一年,，對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足,，今后的工作中，我會(huì)全力拓展自己好的一面,，努力克服自己不足的地方,。

本年度，我擔(dān)任八年級(jí)物理以及九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,，做為一名新教師，基本功不扎實(shí),，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：

作為新教師,，剛開始對(duì)教學(xué)有些盲目,，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自己的缺點(diǎn),。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。

在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái),。及時(shí)批改,、講評(píng)作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使學(xué)生學(xué)有所得,。

每上完一堂課，立即進(jìn)行總結(jié)反思,，并寫下教學(xué)反思,，在教學(xué)中提高自己。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時(shí)代在不斷的發(fā)展,，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭,，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來(lái)學(xué)習(xí),，使我收獲不少,，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的進(jìn)步,。

作為理科教師，給學(xué)生適量的練習(xí)是必不可少的，在努力講清楚理論知識(shí)外,，課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適宜的練習(xí),，并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑，查漏補(bǔ)缺,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇三

剛過(guò)完寒假，新的一學(xué)期又開始了,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好,。

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展看雜志,、做游戲、排球等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好;三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

各項(xiàng)競(jìng)賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),，我們努力做的最好，每天努力,，盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗,，并對(duì)學(xué)生教育，班級(jí)的好壞,，從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來(lái),，班級(jí)要有凝聚力，團(tuán)結(jié)心,，每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,。

這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇四

一本勵(lì)志書上曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),，一個(gè)人的成功與否,，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力,、經(jīng)歷和心智．回顧我的20xx,，如果真的要來(lái)一個(gè)總結(jié)的話，自己真的是感同身受．總覺(jué)內(nèi)心深處時(shí)時(shí)充盈著感動(dòng),。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，同事間的互助，師生間的靈犀,，讓我感到了生活的意義,，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念,。我感動(dòng)著這一切,，所以我也努力工作著，回報(bào)著,。

轉(zhuǎn)眼間,，一年過(guò)去了，在這一年的工作有成功與失敗,、有歡笑與淚水,。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,，雖然這一年的工作還有缺憾,、還有不足,，但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年,，是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,，在實(shí)際工作中,，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng),。

最后我做到“不恥下問(wèn)” 教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平,，爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué),。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,，打牢基礎(chǔ)知識(shí),，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面,，繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課,；仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來(lái),，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎(jiǎng),、姜堰市三等獎(jiǎng),，并且被評(píng)為”姜堰市教壇新秀”。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),，我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),，所輔導(dǎo)的學(xué)生在“江蘇省數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”中分別獲一二三等獎(jiǎng)，同時(shí)我也獲得第五屆時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)學(xué)文化節(jié)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。

反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,，特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管,、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),，盡量使自己的工作做得扎實(shí)。

總之,，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足,。在今后的工作中,，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平,、提高自己在學(xué)生管理方面的能力,、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè),，勤奮鉆研,，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善,、更有效,、更實(shí)在。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇五

數(shù)學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)生一直很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，更重要的是掌握方法,。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束，想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié),。

在班主任工作中,，我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。

在教學(xué)工作中，我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)之前,，認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)參觀學(xué)習(xí),，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。在教學(xué)工作中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)展,。

除了日常的教學(xué)工作之外，我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作,，為了能做好學(xué)校的德育工作,，不計(jì)酬勞,，任勞任怨,、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作,。

總之,，在這一學(xué)年的工作中，我通過(guò)努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,，并取得了一定的成績(jī),。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提高自身的能力。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇六

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),，每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動(dòng)興趣濃厚,，表現(xiàn)進(jìn)取,，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成,，構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,，學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活,。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng),，我們明白了,，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,，我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,，對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。為了學(xué)校的美麗,，勞動(dòng)周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后,，我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合,、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂(lè)著,，經(jīng)歷過(guò)越多,，理解的就越多，就長(zhǎng)大一點(diǎn),。

經(jīng)過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，鍛煉了學(xué)生的意志品格,，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng),。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì),。

勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的，我們不能就此停住腳步,，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,，社會(huì)棟梁,，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母,、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人,。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇七

不知不覺(jué)新的學(xué)期又要開始了,，本學(xué)期我們大班教研組全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,，繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式,，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，并根據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,，在各位老師的通力合作下,，扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天,、每一項(xiàng)工作,，認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)的一系列要求。針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,，有目的有選擇地開展教研活動(dòng),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)行了不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思,、再實(shí)踐,、積累的過(guò)程，獲得了教育理念和教學(xué)實(shí)踐能力的雙重提高?，F(xiàn)將本學(xué)期我們年級(jí)組開展的活動(dòng)總結(jié)如下：

我組共有十二名中青年教師,。她們朝氣蓬勃，都能以積極向上的態(tài)度,，對(duì)工作充滿著熱情,。上學(xué)期我組教師在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在新《綱要》新教材的指導(dǎo)下,，本著以幼兒發(fā)展為本的理念,，從幼兒園的實(shí)際出發(fā)，從孩子發(fā)展的特點(diǎn)和興趣需要出發(fā),，充分挖掘本資源特色,，因地制宜地實(shí)施新課程。本學(xué)期,，我組教師將繼續(xù)以一切為了孩子,，為了一切孩子為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和提升教師的教育觀念和教育行為,，切實(shí)提高教師實(shí)施新課程,。使大班組成為一個(gè)充滿友愛,、互幫互助，團(tuán)結(jié)向上的集體,。

思想是行為的源泉,。一名好的教師首先將端正教育思想放在我們教研活動(dòng)的首位。本學(xué)期根據(jù)新綱要的實(shí)施細(xì)則,。我們首先安排了深入地學(xué)習(xí)新綱要活動(dòng),。通過(guò)仔細(xì)閱讀，小組討論,，個(gè)別交流發(fā)言等形式深入理解了新綱要精神,，為全面實(shí)施素質(zhì)教育打好了基礎(chǔ)。

一學(xué)期來(lái),，我們堅(jiān)持每周一次的教研學(xué)習(xí)活動(dòng),。來(lái)學(xué)習(xí)新《綱要》、課堂教學(xué)方面研討活動(dòng),，同課程教師利用空余時(shí)間修訂教案,，充分體現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。應(yīng)該說(shuō)通過(guò)這些多層次多角度的教研活動(dòng)使我們每位老師在教育教學(xué)上有了很大的提高,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重教師成長(zhǎng),。

教研組是教師成長(zhǎng)的搖籃,，是幼兒園開展教學(xué)研究.學(xué)習(xí).研討.交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陣地;本學(xué)期，教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí),。促進(jìn)教師成長(zhǎng)作為突破口,，分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念，促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新,，讓每一個(gè)老師在新觀念的收集和吸取中,，自覺(jué)的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法;本學(xué)期我們以轉(zhuǎn)變教師觀念，促進(jìn)師幼和諧,。從節(jié)湊樂(lè)為突破口進(jìn)行了研討訓(xùn)練和考查,，教師們?cè)谠鷮?shí)的基礎(chǔ)練習(xí)和考查的相互觀摩和評(píng)比中。得到了很大的啟示,，真正促進(jìn)了教師素質(zhì).技巧的提高;另外,，從推門聽課，撰寫教育觀察記錄和教育隨筆也讓老師們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中收獲了進(jìn)步;本學(xué)期以來(lái),，教研活動(dòng)不斷的在各種工作中加強(qiáng)教師的反思.從每一塊工作的落實(shí).總結(jié)中,，讓每一個(gè)教師注重反思.在反思中提取經(jīng)驗(yàn).確立目標(biāo)。

2,、開展課題研究,，摸索教育經(jīng)驗(yàn),。

課題，對(duì)于我們教研組來(lái)說(shuō),，是一個(gè)新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),，本學(xué)期，我閃的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來(lái)開展和摸索,，就音樂(lè)課的打擊樂(lè)活動(dòng)這一領(lǐng)域展開了研討,，從最初的大量理論知識(shí)的收集和學(xué)習(xí)中，我們從理論上有了清晰的認(rèn)識(shí),，從各班的教材,、確定、教案討論,、教學(xué)準(zhǔn)備中,，每一個(gè)教師從討論中相互學(xué)習(xí)，共同的汲取著養(yǎng)分,，在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中,，又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和形成的新思路,、新方法得以交流和提升,，每一個(gè)活動(dòng)，都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計(jì)劃,，又從執(zhí)教中總結(jié)和反思,，得出一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)，這一過(guò)程,，是老師們理論和經(jīng)驗(yàn)的匯集，也是教學(xué)和教師的學(xué)習(xí)和提高,，最后,，每一個(gè)教師從打擊樂(lè)活動(dòng)的觀摩和教學(xué)中，找到了一個(gè)新的教學(xué)方法：用圖譜來(lái)促進(jìn)幼兒記憶,，在教學(xué)中利用生動(dòng),、形象的圖譜，為幼兒創(chuàng)造視,、聽可感的雙白優(yōu)良環(huán)境,，激發(fā)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的目的，提高音樂(lè)活動(dòng)的質(zhì)量,，這一經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，也就形成了我們教研活動(dòng)的一個(gè)課題，老師們?cè)诿髦惺占嗽S多的素材,，并很多老師還撰寫了教研論文,，真正從教學(xué)研討,、觀摩中提煉了我們的課題研究。

3,、優(yōu)化一日活動(dòng),，落實(shí)教學(xué)安排。

教學(xué)是幼兒園工作的生命線,，提高教學(xué)質(zhì)量,，也就是教研組研討和工作的核心，本學(xué)期,，我們從優(yōu)化一日生動(dòng)安排,，從時(shí)間的安排到各區(qū)域的安排上，增加了幼兒自由活動(dòng)的時(shí)間,，真正讓一日活動(dòng)更加合理,、科學(xué)。在教學(xué)上,，我們從學(xué)期計(jì)劃到制定和日計(jì)劃,、周計(jì)劃的安排上緊靠目標(biāo)，用目標(biāo)做為我們教學(xué)的指南,，從同年級(jí)相同教材的制定和相互交流上,，讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確，另外,，從11月的全園公開課賽教活動(dòng)中,，也讓每一個(gè)教師從目標(biāo)到教學(xué)，又從教學(xué)對(duì)應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí),，讓我們以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向,。

4、精心組織大型活動(dòng),，增強(qiáng)宣傳力度,。

幼兒園的工作，很大程度上是以社會(huì),、以家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)的,。加強(qiáng)幼兒園的宣傳也是我們工作的重點(diǎn)。本學(xué)期,，我們精心組織了首次升國(guó)旗啟動(dòng)儀式,、幼兒韻律操比賽、家長(zhǎng)開放日匯報(bào)表演,。我們教研組也在這些活動(dòng)中充分的發(fā)揮了作用,，從學(xué)期開始的節(jié)目編排、落實(shí),，訓(xùn)練,、項(xiàng)目議程,、方案的制度，到表演時(shí)各班精心的準(zhǔn)備和有序的組織,，所有這些都事先在教研活動(dòng)中交流,、討論，真正做到了互幫互學(xué),，在家長(zhǎng)開放日和匯報(bào)表演中,，也由老師們出色的組織，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和認(rèn)可,。

5,、開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)：

教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，也是提升教師教育能力的小課堂,。為了提高教研質(zhì)量,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我們組開展外出教師學(xué)習(xí)心得交流和班級(jí)常規(guī)管理交流教研活動(dòng),，改變以往教研模式,，讓到酒泉學(xué)習(xí)的每位教師對(duì)開學(xué)以來(lái)在教育教學(xué)中結(jié)合自己外出學(xué)習(xí)來(lái)的先進(jìn)理念和結(jié)合本園的實(shí)際進(jìn)行反思交流，以及班級(jí)管理的好的做法和存在的不足以及碰到的困惑提出來(lái),，大家討論并幫助解決,。教師參與的積極性與主動(dòng)性非常高，氣氛活躍,，每位教師都提問(wèn)題,、談見解，并開展討論,。教研活動(dòng)給教師們多一次機(jī)會(huì)將自己反思的結(jié)果進(jìn)行擴(kuò)展和實(shí)施,，從而不僅保證了孩子們活動(dòng)的質(zhì)量，也有利的促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高,。

時(shí)代在不斷進(jìn)步,，對(duì)于每個(gè)人的要求也在不斷的提高。需要我們老師具有更全面的專業(yè)知識(shí)和叫高層次的專業(yè)發(fā)展,。本學(xué)期，我們組根據(jù)園里安排開展了轉(zhuǎn)變教育觀念,，促進(jìn)師幼和諧展示個(gè)人領(lǐng)域特長(zhǎng)方式進(jìn)行課堂教學(xué)的有效研究,，教師們以親切的語(yǔ)言以及各種形式與孩子們互動(dòng)，并且以游戲的形式,，讓每個(gè)幼兒積極參與,，在輕松、愉快的氛圍中,，教師和幼兒融為一體,，和孩子們互動(dòng)好,，讓每個(gè)孩子體驗(yàn)到了游戲帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的教師個(gè)人領(lǐng)域特長(zhǎng)開展的教學(xué)研討方式得到了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。通過(guò)這樣的方式使每位教師充分展示自己的特長(zhǎng),，使我們的教師對(duì)課堂教學(xué)研究提高了一個(gè)新的臺(tái)階。

經(jīng)過(guò)組內(nèi)教師的交流,、分享與合作中與積極搜集資料中,，大家對(duì)轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)師幼和諧的了解又進(jìn)了一步,，能從實(shí)際出發(fā),，精心設(shè)計(jì)有關(guān)幼兒動(dòng)手操作方面的方案，進(jìn)行分析,、評(píng)價(jià)和反思,。使我們的教學(xué)工作取得了有效的成果。每位老師逐漸有了自己的想法和看法,，并及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)教師的長(zhǎng)處,，更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)。在教研教學(xué)中,，我們每位老師都在努力,，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，一起提高,。

為了讓組內(nèi)的新教師能夠快速成長(zhǎng)，組內(nèi)骨干教師與青年教師的結(jié)對(duì)學(xué)習(xí),，以以老帶新,，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新等方式,，牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的帶頭作用及年輕教師的主觀能動(dòng)性,，開展了積極有效的拜師活動(dòng),。為她們提供展示的平臺(tái)，完善實(shí)施有效的師徒指導(dǎo)計(jì)劃,，促進(jìn)年輕教師的成長(zhǎng),。并通過(guò)互相觀摩、自評(píng)互評(píng),、集體質(zhì)疑,、反復(fù)實(shí)踐，使年輕教師的思想水平和業(yè)務(wù)能力在短時(shí)間內(nèi)有了較快的發(fā)展，各方面成長(zhǎng)較快,，讓個(gè)人能力更快發(fā)展,。

開展好家長(zhǎng)工作是教研工作不可缺少和重要部分，我組也注重家園配合,，細(xì)致,、耐心地做好家長(zhǎng)工作，幼兒教育幼兒園教育,。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,，幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的,。大班年級(jí)組全體教師堅(jiān)持做好家長(zhǎng)宣傳欄,、家園聯(lián)系單、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電話家訪,，及時(shí)了解幼兒在家中的情況,，共同教育幼兒，教師定期更換家園同步欄,、宣傳欄,、資料角等,，讓家長(zhǎng)更多了解幼教動(dòng)向,。我們力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得家長(zhǎng)對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任,。各班在工作方面在遵循園里的大方針下，都能創(chuàng)新開展本班工作,，使整個(gè)年級(jí)組的各項(xiàng)工作都顯得生氣勃勃,。

通過(guò)各種活動(dòng)教研組工作使我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在一學(xué)期的教研工作中我們體會(huì)到了快樂(lè),，一份耕耘,，一份收獲，每項(xiàng)活動(dòng)的開展,、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，同時(shí)也感受到了挑戰(zhàn)和困惑，激勵(lì)我們將不斷努力,，不斷摸索,，隨著課改的進(jìn)一步深入，我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),，教研組將越來(lái)越發(fā)揮重要的作用，教研活動(dòng)也應(yīng)更體現(xiàn)創(chuàng)新和特色,。相信我們這個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中,，在以后的工作中我們將繼續(xù)思考，繼續(xù)完善,，本著對(duì)工作的熱情,、對(duì)幼兒的關(guān)愛以及同事之間的濃濃友情，爭(zhēng)取更大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步,，更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

培養(yǎng)幼兒不是一朝一夕的事，做好年級(jí)組的工作也不是一個(gè)人的事,，可以說(shuō)我們的工作是在互相理解,、支持、合作中進(jìn)行的,，年級(jí)組的每一項(xiàng)活動(dòng)與工作都離不開每一位老師的配合與辛勤勞動(dòng),。正因?yàn)橛辛舜蠹覐?qiáng)烈的集體觀念、敬業(yè)愛業(yè)精神與通力合作,，才有了今天的可喜成績(jī)與變化,。今后我們還會(huì)一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng)，更投入地開展各項(xiàng)工作,，待別是教學(xué)活動(dòng)的組織形式上,，區(qū)域活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)上還要不斷地研討、學(xué)習(xí),，創(chuàng)造出自己富有特色的新經(jīng)驗(yàn),。

因?yàn)閻郏屛覀儗?duì)自己的事業(yè)充滿著激情,，因?yàn)榧で?，我們不斷的在努力的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，一學(xué)年的工作,，在緊張的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中過(guò)去了,，時(shí)光的流逝，記載著付出和辛勞,，見證著積累和成長(zhǎng),，我們?cè)谝粚W(xué)期的努力中，取得了很多成績(jī)，摸索了一些經(jīng)驗(yàn)教研活動(dòng)真正成為了老師們交流,、學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的地方，這些成績(jī)的取得,，當(dāng)然也離不開組內(nèi)所有成員的團(tuán)結(jié)互助,，在幾次大型活動(dòng)中大班組的教師們不是因?yàn)楸荣惻聞e的班級(jí)成績(jī)高了就不去幫忙，相反,，而是希望大班所有的班級(jí)都取得好的成績(jī),，而在那跑前跑后，當(dāng)成自己的事情來(lái)做一樣,，這樣的氛圍下,，使我們大班組成為了一個(gè)有凝聚力的整體。也使每次的大型活動(dòng)都能出色的完成,，取得意想不到的結(jié)果,。當(dāng)然有成功就有不足，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足,，有了一些急待提高的想法,，總之，本學(xué)期的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在全組教師的共同努力下,，取得了許多成果，就本學(xué)期的工作,，我們也清晰的意識(shí)到,，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，還有一些急待解決的問(wèn)題：

1,、結(jié)合本園實(shí)際,，加強(qiáng)課題研究，提高全體教師科研意識(shí);

2,、注意教材的學(xué)習(xí)和目標(biāo)的確定,、落實(shí);

3、加強(qiáng)對(duì)教師技能,、技巧的培訓(xùn),，扎實(shí)有效的開展幼兒一日活動(dòng)。

4,、摸索特色教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，展開研討，總結(jié),。

這一些,，將作為我們下學(xué)期教研工作的目標(biāo)和方向,，我們將充分發(fā)掘每位教師的潛力，真正讓教研促進(jìn)教師成長(zhǎng),，讓教師的成長(zhǎng)帶來(lái)教學(xué)質(zhì)量的真正提高,。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇八

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已告一段落,，本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)115,、116兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,，因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真鉆研教材,，深入研究教法,，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好,，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī),。”從此,，我明白備課的重要性,。因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。(學(xué))教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分,，教學(xué)效果明顯,，學(xué)生易于接受。

語(yǔ)文是一門充滿思想,、充滿人文精神,、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,，學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師,，討論,、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流,。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

1,、注意新課導(dǎo)入新穎,。

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如，在導(dǎo)入新課,，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,，而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我根據(jù)不同的課型,，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式以激發(fā)興趣,、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門,。

2,、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力,。

在語(yǔ)文教學(xué)中,，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感,、語(yǔ)言技巧的感悟,，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累,、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān),。為此,，我在語(yǔ)文教學(xué)中，構(gòu)建語(yǔ)義的理解,、體會(huì),，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智,，大膽,，各抒己見。在思考辯論中,，教師穿針引線,，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,，在思維的碰撞中,，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),，讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后,，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論,。通過(guò)辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,，懂得了知識(shí)無(wú)窮的,，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理,。這樣的課,，課堂氣氛很活躍,，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,，我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,，爭(zhēng)辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值,。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá),，輸入和輸出相輔相成,，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。

1,、利用早讀課時(shí)間讓學(xué)生大聲朗讀,，以提高他們的語(yǔ)感。

農(nóng)村的學(xué)生聽,，說(shuō)的能力相對(duì)較弱,，有的學(xué)生回答問(wèn)題語(yǔ)言不連貫，他們語(yǔ)言表達(dá)能力較差,，這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力,，所以我對(duì)這兩班的學(xué)生規(guī)定每天早上必須大聲朗讀20分鐘，而且要能準(zhǔn)確的使用普通話,。

2,、選擇美文，讓學(xué)生感悟理解,。

八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,，思想表達(dá)的深邃,，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,，課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩美文給學(xué)生留下整體印象,，我在閱讀中抓重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文反復(fù)誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,，意義內(nèi)涵,，情感內(nèi)涵。同時(shí),，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí),，填補(bǔ)空白,。如在《日》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng)：“學(xué)習(xí)了這篇課文,，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說(shuō)一說(shuō),。”此時(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,。

為了提高學(xué)生的閱讀和寫作能力,，這學(xué)期我繼續(xù)加大訓(xùn)練力度。為此,，我規(guī)定學(xué)生每周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文,。課外文章的閱讀要適合初中生，寫作訓(xùn)練是每周三一次,，周日一次,，其中一篇寫所讀文章的讀后感，另一篇以本周內(nèi)所聞,、所見、所經(jīng)歷的事為主,，也可以寫些自己的感受等,。同時(shí)，兩班里也有不少學(xué)生卷面書寫不認(rèn)真,為了提高他們書寫能力,，我規(guī)定他們每天必須練,，每天一頁(yè)，每周一交上來(lái),。所練內(nèi)容主要是以帖為主,，也可以以抄課文，總之要認(rèn)真書寫,。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練,，他們進(jìn)步還真不小。

積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。本學(xué)期,，按照教研組的安排，聽了本校同事的公開課,，并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng),，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn),。

總之，本學(xué)期以來(lái),，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長(zhǎng)處,，不斷更新自己的教學(xué)理念,，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇九

1、本班學(xué)生基本上都已適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式,，有較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。但課堂氣氛比較沉悶。

2,、大部分學(xué)生能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，重視考勤，準(zhǔn)時(shí)參加課間操,，準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,，逐漸形成較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí)，班干部工作積極認(rèn)真,，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

3、還有一小部分學(xué)生不自覺(jué)遵守紀(jì)律,，表現(xiàn)在沒(méi)按學(xué)校要求佩戴好校章,；沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加課間操，甚至有逃避課間操的現(xiàn)象,，總體做操的質(zhì)量也不佳,；對(duì)內(nèi)宿紀(jì)律的遵守不夠好，晚上不按時(shí)休息,，有時(shí)說(shuō)話玩耍影響到其他同學(xué)休息,，也導(dǎo)致了白天上課精神不佳，影響了學(xué)習(xí),，生活習(xí)慣也欠佳,。

4、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好,，但總體成績(jī)穩(wěn)較差，部分后進(jìn)生有進(jìn)步。但有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信心不夠強(qiáng),，部分后進(jìn)生沒(méi)進(jìn)步,，且有少數(shù)學(xué)生退步。

5,、有一部分學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感不夠強(qiáng),，對(duì)班級(jí)工作不能保持足夠的熱情。

1,、主要結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律教育宣傳活動(dòng),，趁此機(jī)會(huì)狠抓落實(shí)班級(jí)的紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),，遵守貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2、增強(qiáng)安全意識(shí),、愛國(guó)主義和集體主義觀念的教育,。

3、對(duì)紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,，加強(qiáng)內(nèi)宿紀(jì)律教育,，狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質(zhì)量，并將其作為重點(diǎn)教育內(nèi)容,。

4,、指導(dǎo)、鼓勵(lì)后進(jìn)生,，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),。

1、在第八周召開班干部及室長(zhǎng)責(zé)任制,。以各宿舍為單位,，室長(zhǎng)為內(nèi)宿各方面紀(jì)律主要負(fù)責(zé)人，班干部起帶頭和監(jiān)督作用,。

2,、第九周的班會(huì)課舉行“愛國(guó)，紀(jì)律”主題班會(huì),，內(nèi)容有：小品和問(wèn)題搶答等活動(dòng),。氣氛活躍，絕大部分學(xué)生都能參與此次活動(dòng),。

3,、對(duì)個(gè)別紀(jì)律散漫的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別坐談教育，使其意識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性。

4,、第十周的班會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,。

5、第十一周的班會(huì)課進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)的教育,。

1,、女生內(nèi)宿紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理,、衛(wèi)生各方面做得非常好沒(méi)有被扣分,，男生內(nèi)宿的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生一共被扣2分，內(nèi)務(wù)整理已有明顯改善,，也沒(méi)有出現(xiàn)抽煙喝酒的現(xiàn)象,。熄燈后基本上能按時(shí)休息，說(shuō)話和玩耍的現(xiàn)象明顯減少,。

2,、課堂氣氛較活躍，違反紀(jì)律的事情很少發(fā)生,，學(xué)生遲到的現(xiàn)象極少,，曠課現(xiàn)象到目前還不曾出現(xiàn)。夜修保持安靜,。

3,、課間操的出勤也不曾出現(xiàn)無(wú)故缺席現(xiàn)象，做操質(zhì)量逐漸提高,。

4,、通過(guò)舉行主題班會(huì)，增強(qiáng)了大部分學(xué)生的安全意識(shí),、愛國(guó)主義精神和集體主義感,，班集體更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)校規(guī)的宣傳教育,，學(xué)生的儀表儀容良好,，校章工作落實(shí)得不錯(cuò)，整個(gè)活動(dòng)月學(xué)生都能按照要求佩帶校章,。

5,、個(gè)別紀(jì)律特別散漫的學(xué)生經(jīng)過(guò)多次教育后對(duì)紀(jì)律的'遵守有所改善，但有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地違反一些校規(guī),，以后將進(jìn)一步做跟蹤教育,，爭(zhēng)取使其形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí),。

總之,，紀(jì)律教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的思想工作,，每隔一段時(shí)間就需要再“加熱”。在活動(dòng)月結(jié)束后還將加強(qiáng)有關(guān)方面的教育,，把還做不足的方面完善,。經(jīng)過(guò)此次紀(jì)律教育活動(dòng)，基本上營(yíng)造了一個(gè)“遵紀(jì),、樂(lè)觀,、自信、民主,、和諧,、上進(jìn)心強(qiáng)”的班集體。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇十

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，為了能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析得失，今后更好地完成教育教學(xué)任務(wù),，下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

,。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起好的形象。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

,。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各種教研書籍,。從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué),、六年級(jí)語(yǔ)文等教學(xué)及其中六年級(jí)班主任工作,。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問(wèn),，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),，課后多找他們談心,，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,，優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì),，提出"老師"必須履行的職責(zé),，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),，學(xué)起來(lái)也非常起勁。我所指定的"一幫一"小組,，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,，有的進(jìn)步還非常快,。

,。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民,、愛集體、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持到班上了解學(xué)生的早讀,、午休,、課間活動(dòng)等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都比學(xué)期初有了進(jìn)步,。我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致,。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂(lè)意接受,。

。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

雖然本人在工作中努力,，勤奮，但由于工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,，在工作中還有很多的不足,，比如，在教學(xué)方法上還不夠靈活,，在學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方面也做得還不夠好等等,。在今后的教學(xué)中，本人將繼續(xù)努力,，奮發(fā)進(jìn)取,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更好地完成自己的教育教學(xué)工作任務(wù),。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇十一

當(dāng)我翻過(guò)3月份這張掛歷時(shí),，就意味著3月份已經(jīng)過(guò)去，4月份即將到來(lái),?；仡櫭β怠⒕o張的一個(gè)月,，做以下總結(jié),，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，爭(zhēng)取更上一層樓,。

開學(xué)初有13名新生進(jìn)入我班，為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,、融入集體,，消除和老師間的陌生感，我們施以親情教育,，多和他們談心,，關(guān)注他們的行為，微笑地幫助,、關(guān)心他們,，無(wú)微不至地照顧他們，讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖,。同時(shí)為做好新舊知識(shí)的銜接,，減少新老生之間的知識(shí)差異，特別是算術(shù)方面的差異,，我們?cè)诮M織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式,，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了情緒,，并學(xué)習(xí)了知識(shí),，一舉兩得，過(guò)渡自然,。由于我們做好了工作,，孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活，喜歡我們班這個(gè)大集體,。

開學(xué)后,，我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī),。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,，我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,，孩子們都搶著掛呢，這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,，不僅在園里,，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣,，自己收拾玩具，孩子們?cè)诩遗d趣勃勃地向家長(zhǎng)講述著在園當(dāng)值日生的情境,、工作,，那神態(tài)可自豪了，家長(zhǎng)們都說(shuō)我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好,。

在家長(zhǎng)工作方面,，本學(xué)期我們更加注重了和家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時(shí)的建議和意見,，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求，我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流,，最終使問(wèn)題得到很好的解決,。家長(zhǎng)們積極配合我們開展主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,，并且通過(guò)qq群及時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況。

在衛(wèi)生保健方面,，保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，協(xié)助教師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，做好預(yù)防幼兒犯病工作,，經(jīng)常曬被子,、減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高,。并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。

經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力，我班幼兒各方面進(jìn)步較快,，孩子們變得懂事,、聽話，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著我們老師和保育員的心血和汗水，在工作中我還有許多不足,，孩子們之間的差異較大,，發(fā)展得不夠整齊，常規(guī)教育還需進(jìn)一步加強(qiáng),，我還需在教育方法,、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新，為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力！

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇十二

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

加強(qiáng)班級(jí)管理工作,，結(jié)合大班幼兒特點(diǎn)，我們構(gòu)建一個(gè)安全,、愉快,、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在老師,、集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),，并能得到老師與同伴的積極應(yīng)對(duì),。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上的幼兒參與,，而是讓幼兒出主意參與設(shè)計(jì),，參與材料收集、布置,、參與環(huán)境的管理,。體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的動(dòng)手能力,。讓孩子在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行整合,，獲得新經(jīng)驗(yàn),，并創(chuàng)設(shè)了幼兒喜歡的活動(dòng)區(qū)。

在教學(xué)中，深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上課,，為了上好課，我備好每一節(jié)課,，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,，了解幼兒原有的知識(shí)技能質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施，關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育,，同時(shí)激發(fā)幼兒情感，使孩子產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，積極的參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。

孩子需要老師的肯定才能建立自信,，家長(zhǎng)工作也如此,，我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友，本著我的原則,，真誠(chéng)的,、用心的和他們交流，我愛我的孩子們,，但不會(huì)放縱,，該愛的時(shí)候愛，該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán),，我經(jīng)常利用家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)交流孩子一日在園的情況,，家長(zhǎng)們也很配合我們的教學(xué)工作。

以上是本人本年度的工作心得與體會(huì),，當(dāng)然,，成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，以后的工作中我會(huì)繼續(xù)多思,、多學(xué),、多試，努力把工作做到更好,。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇十三

時(shí)光匆匆,，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了，擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期,，我感觸頗深,，在積極參與到工作中的同時(shí)，我收獲了很多,。

現(xiàn)將總結(jié)如下：

體驗(yàn)了一周的值周生生活,，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：累并歡樂(lè)著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,，不僅僅是身體上的疲憊,，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里,，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),，工作，生活,。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一,、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選,，并舉行全體教師例會(huì)。周二,，實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作,。周三，召開本周工作推進(jìn)會(huì),，午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排,。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排,。周五,、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,，從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作,，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo),。在上午的四節(jié)課里,，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,，午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,，教學(xué)秩序井然有序。

1.上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律,。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),，能夠極大提高過(guò)馬路的安全性，同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過(guò)檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好,，在學(xué)校站隊(duì)時(shí),，隊(duì)伍不整齊，有的班級(jí)學(xué)生沒(méi)下來(lái)完,，教師就帶著出校門口,，走時(shí)也沒(méi)背古詩(shī)或唱歌，學(xué)生亂說(shuō)話打鬧,，并且個(gè)別教師沒(méi)有護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,。經(jīng)過(guò)周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào)，后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,，放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,，呼號(hào)響亮，兩位教師一前一后,，護(hù)送學(xué)生并過(guò)馬路,。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。

2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善,，大部分教室衛(wèi)生整潔,，給人以舒心的感覺(jué)。

3.本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì),。

本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。

統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，可是班主任教師們犧牲了自我午休,、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間，把這項(xiàng)工作圓滿的完成了,。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一,。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)之后的六天里,，要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的?？墒俏覀兊慕處熥龅搅?，在六天時(shí)間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,，無(wú)一不都是教師們的心血,。尤其是一年級(jí)教師，要求學(xué)生全員參與,，盡管不是專業(yè)的但排出來(lái)的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,，孩子們每一個(gè)動(dòng)作,，每一個(gè)表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩,。我們的教師是全才!在此,，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學(xué),，加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機(jī)會(huì),，那就讓我們共同來(lái)享受吧!

本周亮點(diǎn)一：

申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了,，她仍然堅(jiān)守自我的崗位,，不論是家長(zhǎng)開放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,，還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作,，她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓,。

亮點(diǎn)二：

周二,，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒(méi)回家，家長(zhǎng)很著急打電話問(wèn)教師,，四二班的李雪霞教師,、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣,，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課,。

亮點(diǎn)三：

趙艷麗教師是一位溫柔大方,，和藹勤快的教師。在上周一,，由于她的搭班教師請(qǐng)假了,，為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作，她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家,。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過(guò)程中,，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作,，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目,。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。

亮點(diǎn)四：

崔惠玲教師性格爽朗,，干勁十足,，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,，總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣,。在上周里,，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了,，可是她從不叫苦叫累,，每當(dāng)問(wèn)起：“老崔，你咋這么有勁呀,，不會(huì)歇一會(huì)嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事,，為了咱們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂(lè)意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),，上周四給孩子們拿服裝,，音樂(lè)教師們都在忙著彩排節(jié)目，崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來(lái)還幫他們付了錢,，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,，崔教師并沒(méi)有忙著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生,。崔教師,，你真能干!我打心里佩服你!

亮點(diǎn)五：

張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的,，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目,，還要每人自我排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂(lè)教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練,，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針,，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目,，十分熱心,。功夫不負(fù)有心人，周五的演出十分成功,。

亮點(diǎn)六：

英語(yǔ)組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作,，周二午時(shí)的節(jié)目單一確定出來(lái)，三位教師分工合作,，回家寫串詞,，周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人，沒(méi)有耽誤午時(shí)的彩排,。

亮點(diǎn)七：

周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目,，都能登上舞臺(tái)，自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子,。這就給了我們每個(gè)孩子出彩的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)了他們的自信!

亮點(diǎn)八：

一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,，這和教師的辛苦排練是分不開的,。

總之,，精彩還有很多，時(shí)間有限,，不在那里一一分享了,。過(guò)去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演!同時(shí),，在上周里也有不盡人意的地方,，比如課間安全個(gè)別教師不到位，路隊(duì)安全個(gè)別教師不以重視,，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣,。這些問(wèn)題望教師們加強(qiáng)教育。

最終以四句話結(jié)束我的總結(jié)：安全提醒我們時(shí)刻注意預(yù)防,，衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,，職責(zé)提醒我們時(shí)刻注意履行，師德提醒我們時(shí)刻注意操守!多謝大家!

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇十四

新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,，從一周的運(yùn)行情景看,，學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好。現(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下：

新學(xué)期第一周工作在全校教師,、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了,。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了很多,、充分的準(zhǔn)備工作,，從8月30日學(xué)生到校第一天起，按周工作計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ),。9月1日正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī),。此刻總結(jié)一下上周的值周情景：

1.班級(jí)管理方面：

開學(xué)第一周,，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯,、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練,。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),，全校秩序有條不紊,。異常是剛從升入一年級(jí)的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學(xué)校的生活,。

2.衛(wèi)生方面：

一周以來(lái),，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,，對(duì)全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期,。由于各班級(jí)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,，各班真正做到了窗明地凈,、一塵不染。各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位,，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,，學(xué)校內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,。

3.紀(jì)律方面：

早讀靜校的紀(jì)律比較好,，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、中午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校,，自覺(jué)看書,、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式,、開學(xué)典禮和做廣播操,，列隊(duì)整齊。學(xué)校里秩序井然,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽教師講課,。

4.“三會(huì)”正常召開：

開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮,。典禮上，江校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭,、薛禮紅教師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話,。這次開學(xué)典禮對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范,、安全等方面的教育,，激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中,。

上周我校召開教研組長(zhǎng)以及備課組長(zhǎng)會(huì)議,，會(huì)議要求科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)按照學(xué)校要求，結(jié)合本部門實(shí)際,，把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處,。并針對(duì)新學(xué)期的工作提出了新的要求。

上周班主任會(huì)議正常召開,，江校長(zhǎng)做了重要講話,，會(huì)議要求,，狠抓養(yǎng)成教育，落實(shí)德育常規(guī),，使德育資料具體化,，促使學(xué)生“從小事做起，從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。并對(duì)留守兒童托管班的工作做了安排,。

5.住校生動(dòng)員工作喜人：

本學(xué)期，經(jīng)過(guò)總務(wù)處與班主任的努力,，我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升,，目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ),。其中晏朝建,、蔡建波、王成軍,、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出,，班級(jí)住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長(zhǎng)室對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感激,，期望大家再接再厲,，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。

1.七年級(jí)的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化,，異常是按時(shí)就寢,、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面,。

2.禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化,。有少數(shù)同學(xué)在學(xué)校內(nèi)沒(méi)有佩戴學(xué)生證，很多同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)向教師問(wèn)好的習(xí)慣,。

3.課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(異常是二樓走廊所在的部分班級(jí))，同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的,。同學(xué)們,，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，可是如果在走廊或樓梯上奔跑,，就容易出現(xiàn)事故,，期望同學(xué)們注意安全,，做一個(gè)禮貌的好孩子,。

4.環(huán)境衛(wèi)生堅(jiān)持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物,。學(xué)校地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,，更要來(lái)自善于堅(jiān)持,。

5.部分學(xué)生早起身太早，個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了,。有的甚至大聲喧嘩,，在宿舍或?qū)W校內(nèi)奔跑、打鬧,，既打擾了他人的休息,，又違反了學(xué)校紀(jì)律。

同志們,，好的開始是成功的一半,，在400余名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開了一個(gè)好頭,，期望全體師生鼓足干勁,，堅(jiān)持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情，再接再厲,，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī),，那時(shí)我們將無(wú)愧于新集人民，無(wú)愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè),。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇十五

在這金風(fēng)送爽的早晨,，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。此刻,，我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來(lái)說(shuō),，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,。

1、早自習(xí)時(shí)間,，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好,。任課教師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀,。部分班級(jí)小干部的管理本事很強(qiáng),，學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的,、有讀英語(yǔ)的,，也有做數(shù)學(xué)題的?？傊?，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2,、每一天早上,，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,。

3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚,，上一周,，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠積極主動(dòng)地聽課,、評(píng)課,，體現(xiàn)了我們友小教師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍,。

1,、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,，有的學(xué)生邊走邊講話,，沒(méi)有做到“快、靜,、齊”,。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范,、不協(xié)調(diào),。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了,，總是找不到夢(mèng)想的感覺(jué)!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視,，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo),。

2,、課間休息，請(qǐng)樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué),。有些學(xué)生上,、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快,，有的不靠右行,，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患,。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性,，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育,，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,，請(qǐng)你放慢腳步,，輕輕走路!

3、學(xué)校內(nèi),，還有買零食吃的同學(xué),。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),、果核、瓜子皮,、推把上掉的線頭,、塑料紙、塑料袋等雜物,，雖然并不多,，但看到了總讓人感到不舒服。另外,，提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學(xué),，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，必須要在水房里把拖把擰干,，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里,。我能夠肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,。

學(xué)校里出現(xiàn)了垃圾,，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來(lái),，放到垃圾桶里,。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神,。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎必須能做到,。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,，勿以善小而不為,。時(shí)時(shí)處處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,，出一份力，做到愛校如家,。同學(xué)們,，你們都能做到嗎。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇十六

又一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，能根據(jù)教育局、學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況小結(jié)如下：

本學(xué)期擔(dān)任高一,、高二年模塊教學(xué)（基本體操），擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),，在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,，從不無(wú)故遲到、早退,。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課,，搞好課余訓(xùn)練,，熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)健身活動(dòng)。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,，特別是“冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)”的開展,，保證了學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，更是讓學(xué)生的健身意識(shí)再一次得到了升華,，提高了校園體育文化建設(shè)。

本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討，撰寫心得體會(huì),、反思,，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),，與兄弟學(xué)校老師,、同組教師進(jìn)行交流，共同提高,。

認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,，加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定的管理工作,，特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,，我們加強(qiáng)了原始數(shù)據(jù)的保存，并進(jìn)行歸檔,。

1,、校際、教研組,、備課組教研活動(dòng)

積極參加晉江體育與健康校際組教研活動(dòng),，積極參加本校教研組活動(dòng)，認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。

本學(xué)期責(zé)任高中體育與健康備課組組長(zhǎng)的工作,，能積極履行工作職責(zé)。認(rèn)真組織開展全校性的群體活動(dòng),；認(rèn)真安排,、確定組內(nèi)工作重點(diǎn)；認(rèn)真地開展教學(xué)研究工作,。在校領(lǐng)導(dǎo)下,，教研組的指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開展備課活動(dòng)，并能在備課組活動(dòng)中發(fā)揮核心作用,，積極做好傳,、幫、帶工作,，使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,，老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。應(yīng)用電腦技術(shù),，主持開展與落實(shí)模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織,。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案，促使整個(gè)備課組教案風(fēng)格的形成,。使我們?cè)谠械膫€(gè)人思維,，提升到集體備課,，集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應(yīng)用,，初步形成跆拳道,、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應(yīng)用,。也初步形成平山中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿,。在以后更加成熟階段，將形成平山中學(xué)體育與健康校本教材叢書,。

加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定管理的教學(xué)研究,，如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定的管理。

2,、聽課,、評(píng)課

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的聽課計(jì)劃，本學(xué)期聽課20多節(jié),，其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開課的聽課與評(píng)課,，并向教師進(jìn)行了面對(duì)面的反饋，在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對(duì)聽課情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)反饋,。

1,、精心組織策劃并開展為期一個(gè)多月的第二屆趣味體育活動(dòng)節(jié)，并結(jié)合青春期健康教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，形成總結(jié)進(jìn)行匯報(bào),；

2、參與xx市體育與健康校際組工作年度活動(dòng),；

3,、落實(shí)xx市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作；

4,、參與xx市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作,；

5、參與xx市教師博客大賽,；

6,、參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作；

7,、參與“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)的管理與組織,。

半年來(lái)，為工作在努力奮斗,；為生活在盡心安排,；為未來(lái)在不斷暢想，回顧總結(jié)xx年春季的一學(xué)期的工作,，其中還有不足,，在今后的工作中我仍要努力工作,，提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力，時(shí)刻以飽滿的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),。

長(zhǎng)跑活動(dòng),。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織,、沒(méi)有特殊情況,，從沒(méi)停止過(guò)，就連下雪天也沒(méi)有間斷過(guò),，一直支持到最后一天,。并做到了有組織、有要求,、有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié)?，F(xiàn)在每天的長(zhǎng)跑活動(dòng)學(xué)生都自覺(jué)地在操場(chǎng)集隊(duì),，隨著音樂(lè)節(jié)奏,，站著整齊的隊(duì)伍,，精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級(jí)的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,。總之,，學(xué)校的長(zhǎng)跑活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方努力,，齊抓共管的局面,。使學(xué)生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提高,，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件,。

學(xué)校體育隊(duì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,，發(fā)揮學(xué)生體育特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用,。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會(huì),，我們放棄了假期的休息，起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練,。并做到有訓(xùn)練計(jì)劃,、有訓(xùn)練記錄,、有訓(xùn)練檢測(cè)、還有訓(xùn)練總結(jié)等,。按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽,。但天有不測(cè)風(fēng)云，因?yàn)槭芗琢鞯挠绊?，運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)能如期進(jìn)行召開,。但我們的訓(xùn)練工作一直堅(jiān)持到11月份。

本學(xué)期,，我們體育組積極配合德育開展了4--6年級(jí)的乒乓球比賽,，還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性,，豐富學(xué)生的課余文化生活,。活動(dòng)之初,，我們制定了活動(dòng)方案,，成立了評(píng)委小組，公平公證的組織比賽,。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品,，為班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的圓滿順利,，學(xué)生們記憶深刻,。

本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項(xiàng)重要的工作，就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,、登記,、錄入、傳送上報(bào)工作,。為了順利的完成本年度體質(zhì)測(cè)試任務(wù),，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，我們?nèi)酥痦?xiàng)測(cè)試,、填表,、還得到了財(cái)會(huì)室的大力配合，于12月1日成功傳送到國(guó)家數(shù)據(jù)中心,。

1,、在值日和值周工作上，聽從學(xué)校安排,，克服困難,，早上6：20到校看管好學(xué)生上放學(xué)的安全,。保證學(xué)生平平安安來(lái)上學(xué),，安安全全回家去,。

2、控流工作,，是學(xué)校的重要工作,。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作，與本組教師挨家走訪,，挨家了解,，統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長(zhǎng)的,、思想工作,。確保不流失學(xué)生。

3,、努力做好副班任工作,，幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生，在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作,。做好班任的好助手,。

當(dāng)然，我的工作也不是盡善盡美,，也存在一些問(wèn)題,。比如：在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)科研能力。但是,，我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作情況,，肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助,，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、工作,、進(jìn)步,，充滿信心的迎接好新的工作。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇十七

本學(xué)期,，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于教學(xué)工作的講話。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)作更上一層樓,。

內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。

在教學(xué)上，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

有針對(duì)性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

我所教的六年二班我是班主任，學(xué)生比較重視該科,，上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講,，課后也能認(rèn)真完成作業(yè),。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,，學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為,。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,，開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。大部分同學(xué)對(duì)課較感興趣,，學(xué)習(xí)勁頭也濃,，只是差生面太大了,，后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,，考試成績(jī)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,，我找來(lái)差生,，了解原因，有些是不感興趣,，我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,，跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事，提高他們的興趣,；有些是沒(méi)有努力去學(xué),，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),，時(shí)時(shí)督促他們,，幫助他們；一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,，抱著破罐子破摔的態(tài)度,，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等,，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,，要給自己信心,，并且要在平時(shí)多讀多練，多問(wèn)幾個(gè)為什么,。同時(shí),，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng),。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇十八

早上第一節(jié)課通常有學(xué)生愿意遲到,，我安排了醫(yī)學(xué)技術(shù)系各班班長(zhǎng)11名分成5組檢查早上遲到、缺課現(xiàn)象,。作為輔導(dǎo)員的我也經(jīng)常深入班級(jí),，不定期抽查上課情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，發(fā)現(xiàn)有上課睡覺(jué)玩手機(jī)或者睡覺(jué)得及時(shí)批評(píng)教育,，時(shí)刻聯(lián)系學(xué)生，不做讓學(xué)生看不見的輔導(dǎo)員,。通過(guò)嚴(yán)抓管理，現(xiàn)在學(xué)生上課及晚自習(xí)的出勤率達(dá)到100%,，上課基本上能做到不睡覺(jué),、不趴桌子，不玩手機(jī)等,。

我管理的學(xué)生大部分都是女生,，由于女寢都是10人間，人多衛(wèi)生差,。所以女生的寢室衛(wèi)生問(wèn)題就成了我工作的重點(diǎn),。在晚上查寢的過(guò)程中，反復(fù)叮囑學(xué)生衛(wèi)生問(wèn)題和寢室用電安全,，另外,，通過(guò)立典型，樹先進(jìn),，讓學(xué)生知道先進(jìn),、優(yōu)秀的寢室是什么樣的，以查找自己的不足,。目前寢室衛(wèi)生狀況尚算良好,。

走在學(xué)生中間，時(shí)刻了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。輔導(dǎo)員應(yīng)該是大學(xué)生思想政治的教育者,，教育的源泉就在于知道學(xué)生所想。本學(xué)期我利用課余時(shí)間,，和63學(xué)生進(jìn)行過(guò)單獨(dú)談話,，與32名學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了電話溝通。通過(guò)多渠道了解他們的思想動(dòng)態(tài),，消除顧慮,、解決困難,、回答疑問(wèn)、關(guān)心情感,。針對(duì)已經(jīng)有男朋友的女同學(xué),，教育其把握好男女交往的尺度，特別需要關(guān)心的是異地戀的同學(xué),，往往異地戀是問(wèn)題發(fā)生的根源所在,。總之,，女同學(xué)的戀情問(wèn)題是我工作常抓不懈的重中之重,。

黨團(tuán)建設(shè)方面，新生申請(qǐng)入黨人數(shù)26人,，另外,，積極分子12人，今后我會(huì)更加關(guān)注黨團(tuán)建設(shè),，也要充分發(fā)揮積極分子在學(xué)生中的思想指引作用,，爭(zhēng)取發(fā)展更多黨和人民的好公仆。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的管理,，女生的衛(wèi)生問(wèn)題基本沒(méi)有扣分,，進(jìn)入12月份，男寢的衛(wèi)生成了扣分的重點(diǎn)之一,。通過(guò)各方面的了解,，得知新男寢學(xué)生會(huì)查寢講究情面，如果沒(méi)有所謂的關(guān)系,，很容易就會(huì)被扣分,。這個(gè)問(wèn)題成了我現(xiàn)在工作中遇到的新困難，同時(shí),，我也會(huì)繼續(xù)了解事實(shí),，掌握情況，如果真有學(xué)生會(huì)成員因?yàn)閭€(gè)人情感問(wèn)題而故意為難學(xué)生,，我希望學(xué)生處能給予幫助,。

一轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期的工作接近尾聲,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)下,，在同事們的幫助下，我的工作取得了一定的成績(jī),，但也存在許多仍需改進(jìn)的地方,。要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水。教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),，科學(xué)文化知識(shí),，還要學(xué)政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí),，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平,。今后我還要努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇十九

一學(xué)期來(lái),，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)試卷,，積極進(jìn)行課后輔導(dǎo),，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步,，從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

1,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本理論和基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，深入了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難,，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2,、精心組織課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

當(dāng)代社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師新學(xué)期工作總結(jié)和計(jì)劃 新教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人篇二十

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,，回顧這一學(xué)期我能夠努力工作,，從多方面來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。這當(dāng)中有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、備課教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；

2,、副班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

1,、開學(xué)初,，我積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在教研員的指導(dǎo)下仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),，隨后就是認(rèn)真?zhèn)湔n。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜,。每次,，當(dāng)我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬和疼痛,。

2,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí),，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力，也是學(xué)生懂得合作學(xué)習(xí)的重要性,。在渭塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)珍珠湖小區(qū)的公開課活動(dòng)中,，我積極聽取組里老師的意見，認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，經(jīng)過(guò)其他老師的幫助和自己的努力把公開課的教案在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了很大的突破，最終上課受到了其他老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。但是,，課后我也對(duì)此進(jìn)行了反思，找出不足,，以求精益求精,，力求下次的公開課能上的更好！

3,、科研方面從上崗前的崗位培訓(xùn),，到學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)中,，我都認(rèn)真聽講，做好筆記,，工作之余還經(jīng)常去互聯(lián)網(wǎng),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，用先進(jìn)的理念武裝自己,，不斷給自己曾加活水。另外積極參加校內(nèi)外的征文活動(dòng),，也取得了一點(diǎn)小成績(jī),。

1、學(xué)到了師父身上新的教學(xué)理念"學(xué)然后知不足",，通過(guò)拜師學(xué)藝活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到自己的不足,，能通過(guò)反思不斷提高自己。而且?guī)煾冈谡n堂上對(duì)新課程理論的體現(xiàn),，使我深深的意識(shí)到時(shí)代變遷對(duì)教師自身素質(zhì)及觀念轉(zhuǎn)變的要求之高,，從而能在課堂教學(xué)時(shí)有意識(shí)的加以貫徹、實(shí)施,。在這一學(xué)年中我不僅聽?zhēng)煾傅恼n,，還珍惜每次領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聽了好多節(jié)課后,，我也逐漸提高成長(zhǎng)了起來(lái),。

2、自我提高我很崇拜魯迅提倡的"拿來(lái)"主義,，我認(rèn)為要做好工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是基本，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后埋頭苦干是自封,。要想提高自己,，就要不斷學(xué)習(xí)，而且要時(shí)刻注意學(xué)習(xí),。比如在聽?zhēng)煾瞪险n時(shí),，細(xì)心觀察，盡量找出其優(yōu)點(diǎn)及不足,，反復(fù)琢磨，能取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。在課外我隨時(shí)與其他教師進(jìn)行交流，不懂的地方能虛心向他們請(qǐng)教,，以此來(lái)提高自己,。

1,、努力學(xué)習(xí)，能盡快勝任工作"滴水能穿石",，作為新教師,，我最大的愿望就是能通過(guò)一點(diǎn)一滴的收獲后，適應(yīng)工作,，并盡快的成長(zhǎng)為一名合格的體育教師,。通過(guò)學(xué)習(xí)能很自如的組織好教學(xué)過(guò)程，充分利用一切有利于自己教學(xué)的手段進(jìn)行教學(xué),。

2,、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)交流,、虛心學(xué)習(xí),，努力提高自身各方面的素質(zhì)，能多看一些有利于自己教學(xué)水平提高的書籍,，做到踏實(shí)有效的進(jìn)取,。努力提高課堂教學(xué)效率，爭(zhēng)取讓學(xué)生能在有效的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),。