演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

課前三分鐘演講稿父親篇一

大家好!

今天與其說是來演講,，還不如說是大家一起分享各自心中最溫柔的地方,。也許今天我和大家分享的事情是再平常不過的小事了，但卻使我久久不能忘懷,，在生命的旅途中一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來,，使我逐漸強(qiáng)大。

親情,，在我看來,，是我們從剛來到這個(gè)世界直到我們死去。唯一陪伴我們的情脈,。

父親,，在我的印象里，一直是快樂,、溫和,、堅(jiān)韌的。他以他獨(dú)有的方式愛著我,，我們什么都可以談：國(guó)事,、政治、經(jīng)濟(jì),、我的愛情,、我的朋友、他的愛人,、他的朋友,。他就像一張帆,，給我這只小船最好的方向標(biāo)。那時(shí)候,，我總以為他是沒有煩惱,，總以為他堅(jiān)韌如磐石。

那年夏天,，不記得因?yàn)槭裁词虑?，我陷入了一種很奇怪的情緒。(我總是容易陷入情緒中,，不能自已,。)我對(duì)爸爸說：“我覺得生活很困難，我覺得很沒有希望,?！备赣H沒有說話，他看了我許久,。他或許在回憶什么事情,，那種氣氛讓我覺得很尷尬。后來,，父親拉著我的手,，微笑著說：“或許現(xiàn)在你覺得生活很困難，但只要你不害怕,，堅(jiān)定不移的往前走,，總會(huì)過去的。像我剛下崗那會(huì),，也覺得很困難,，為國(guó)家辛苦了一輩子，卻不由分說的被洗牌,。人到了中年,，那一眼望穿的路說斷就斷了，必須從頭開始,，真是很痛苦的一件事情,。”后面他說了什么,，我現(xiàn)在已經(jīng)不太記得了,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)從奇怪的情緒中出來了，被另一件事情敲醒,。

我看著眼前這個(gè)男人,，雖然現(xiàn)在生活好了，雖然他比同齡人看起來年輕很多,，但也不可避免的蒼老了,。我想起他下崗的那年,，我正打著叛逆、揮霍青春的旗號(hào),，四處放肆,。我曾經(jīng)是一個(gè)壞小孩，在我使壞能力范圍內(nèi)的事情我都做過,。

聽到他和我說他的困苦,，我深深的被震撼了。眼前這個(gè)男人,，他第一次和我分享他的困苦,，不同于以往，他總是給我快樂,。我總以為他沒有煩惱,。而我卻在他最困苦的時(shí)候，沒有體諒他,，還做了深深傷害他的事情,。回想起那年的事情,，我總覺得愧疚,。他卻一直包容我，一直扶持我,，沒有一點(diǎn)怨言,，甚至沒有表示軟弱與放棄。

這事,，或說那種感慨,，一直影響著我。它讓我了解到,，我那總是溫和的父親，那我以為堅(jiān)韌的父親,，其實(shí)也有軟弱的一面,，他不僅需要我的愛，更需要我的理解,。

年尾,，我總是習(xí)慣回顧一年的得與失，并展望下一年,，承諾來年要給自己怎樣的光景,。

你愛你的父親嗎?

如果愛，請(qǐng)和我一樣,，每周給他打個(gè)電話,，讓他注意安全,，注意身體。雖然他總是說他懂得照顧自己,，讓我先管好自己,。

如果愛，請(qǐng)和我一樣,，偶爾告訴他,，你愛他。像你告訴你的男朋友或女朋友一樣,，雖然他總是不好意思回應(yīng)我,。

如果愛，請(qǐng)和我一樣,，?；丶铱纯矗m然他總是說學(xué)習(xí)比較重要,，總借口車費(fèi)太貴,。

如果愛，請(qǐng)馬上行動(dòng)起來,，不要等到子欲養(yǎng)而親不待,，在即將到來的20xx年父親節(jié)，愛自己的父親,、祝福自己的父親,。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿父親篇二

早出晚歸，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起,，夕陽(yáng)何時(shí)落下.

一一一題記

在生活中,，常常會(huì)聽到這樣的聲音一一'好累啊，生活真是沒有意思!'難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,，只要做個(gè)有心人,，就會(huì)感受到生活的美好。

在四季中做個(gè)有心人吧,。春有百合夏吹風(fēng),，秋飄落葉冬聽雪。是呀,，在多彩的春天,，小草嫩嫩油油、綠生生的,，花苞似開未開,，多么富有詩(shī)情畫意啊，難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天，花開得正艷,，加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,，難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天，落葉紛飛,，飄飄灑灑,，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭,，與金黃相映襯,，難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾,，活潑地從空飛降,，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界,，難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,，會(huì)多感受到一份美麗。

在書本中做個(gè)有心人吧,。讀書時(shí)不走馬觀花,，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,，往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中,，感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,，體會(huì)到母愛的無私與偉大;在濁浪排空的大海上,，感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白'仰天大笑出門去，我輩豈是蓬富人'的傲岸;杜甫'安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏'的情懷;龔自珍'落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花'的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份真情,。

在飲食中做個(gè)有心人吧,。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí)，會(huì)得到更多享受,。在遼闊的潘帕斯高原,，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺-…..不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化,。做個(gè)有心人,，會(huì)多感受到一份愉悅。

做個(gè)有心人,，品味著自然的美;做個(gè)有心人,，領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人,，感受著飲食文化的奇特......

讓我們做個(gè)有心人吧，感受生活的美好,。

課前三分鐘演講稿父親篇三

夏日的夜晚總是很悶,，壓得人喘不過氣來，到澄湖去散散心吧!

悠然漫步至澄湖廣場(chǎng),，心中不覺一陣清涼舒爽,。被水濾過的空氣，滲進(jìn)了我的肺中,，再一次喚醒了那已沉睡多時(shí)的大腦,。緩慢搏擊的血管貪婪地吸收著新鮮的氧氣，跳動(dòng)的血液欣喜地四處亂竄,，向身體的每一寸肌膚,、每一根骨骼、每一條神經(jīng)傳遞著生命之聲,。

目光自然地投向遠(yuǎn)方,，一條威武壯觀的水龍正騰空而起，旋轉(zhuǎn)的身體帶動(dòng)起一陣龍卷,，在霓虹燈的映照下放射出五光十色的彩虹之光,，令人眼花繚亂。升騰至頂部,，猶如一顆水雷被投進(jìn)水中,，整條水龍的身體崩裂了，一絲絲細(xì)微的水線編織成一塊巨大的水簾,，向人們鋪天蓋地的拂來,。“呼”,，仿佛是風(fēng)之精靈和水之精靈帶來的禮物,，在被水簾穿透的一瞬間，身體仿佛來到了舒適的春的世界,，令人感覺連心都開花了!浸濕的靈魂變得輕飄飄的,，暢快淋漓的在天空中自由飛翔。我一陣暈眩,，原來當(dāng)個(gè)天使的感覺這么棒,。

鑲嵌在地面上的光滑的鵝卵石仿佛也有了生命，穿起了華麗的衣裳,，開起了夏日晚會(huì),。變幻著、閃爍著，鵝卵石們像一個(gè)個(gè)小頑童,，歡笑著,、奔跑著、跳躍著,，為我的腳部做著舒適的按摩,。我也不由得隨著他們的節(jié)奏舞動(dòng)起來，有如一只輕快的夜鶯,，自由翱翔,，快樂歌唱。

不覺中已置身于竹林,，青綠的翠竹在暮色的點(diǎn)染下,，以明月做紙，黑夜為筆,，用清晰的竹影構(gòu)造出一幅極具濃郁的中國(guó)風(fēng)味的《墨竹圖》,。一桿桿竹子仿佛是清純的少女，在這個(gè)舞臺(tái)上若隱若現(xiàn),，若即若離,。

我仿佛穿越時(shí)空，來到了古代,，在不經(jīng)意之間,，我已經(jīng)領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)的古典之美。

坐上小船賞景,，眼前別是一番風(fēng)味,。湖中一個(gè)與岸似斷似連的小島，仿佛是一只浮出水面的巨大烏龜,，高聳的龜殼邊緣上,，一排排的柳樹在向我迎風(fēng)招手，擺動(dòng)的柳條仿佛是滑順的頭發(fā),，拂水而過,，一幅活靈活現(xiàn)的《少女洗梳圖》便呈現(xiàn)在我眼前。島上的各種游樂設(shè)施上站滿了嬉戲玩耍的孩童,，歡笑的聲音回蕩在空中,，空氣也好像被感染了，“咯,、咯,、咯”地笑了起來，整個(gè)湖面似乎也洋溢著喜慶的氣氛,。

小船隨微波蕩漾,，我感覺自己的心也融進(jìn)了這江南水鄉(xiāng)之中……

課前三分鐘演講稿父親篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

你們好!我是三年一班的，今天我演講的題目是“我愛我的家鄉(xiāng)”,。

“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家,，五十六種語言匯成一句話,，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開家鄉(xiāng)。

為什么人們總是把家鄉(xiāng)比作母親?有人說：“家鄉(xiāng)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們,?！庇腥苏f：“家鄉(xiāng)用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對(duì)的,。因?yàn)闊o論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情,，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)家鄉(xiāng)最忠誠(chéng),、最純潔、最真摯,、最深厚,、最偉大的感情。

是啊,，家鄉(xiāng)——母親,，母親——家鄉(xiāng)，就是這樣緊密相連,，連成了一體,。

當(dāng)家鄉(xiāng)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)家鄉(xiāng)弱小的時(shí)候,，她的人民就受辱被欺;當(dāng)家鄉(xiāng)富裕的時(shí)候,，她的人民就快樂幸福;當(dāng)家鄉(xiāng)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!

歷史上,，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的家鄉(xiāng),。屈原抱石投江，為的是家鄉(xiāng);文天祥慷慨悲歌,，為的是家鄉(xiāng);陸游作詩(shī)示兒,，為的是家鄉(xiāng)。譚嗣同面對(duì)刀殂,，臉不變色,，他念念不忘的也是家鄉(xiāng)。為了家鄉(xiāng),，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命,。

魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的,，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步,?！蔽覀兪羌亦l(xiāng)母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下,，我們正在茁壯成長(zhǎng),，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì),，學(xué)好科學(xué)技術(shù),，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人，我們要承前起后,，高舉鄧小平理論偉大幟旗,。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿父親篇五

敞開的狗洞,，緊鎖的大門,，他選擇后者;自由的誘惑，束縛的痛苦,，他選擇后者;豐厚的待遇,，熊熊的烈火，他選擇后者,。他本可以選擇前者,，學(xué)則生、自由,，但他沒有,，只因他懂得人活著要有尊嚴(yán)。

我們記住了他赫赫戰(zhàn)功,，我們記住了他英雄的事跡,，我們記住了他帶領(lǐng)的那支鐵軍，我們記住了他威震四方的名字——葉挺,。

南征北戰(zhàn),，他立下無數(shù)戰(zhàn)功，然而他卻在一次戰(zhàn)斗中被俘,，他被關(guān)在高墻中,，大門緊鎖，唯有狗洞敞開,，外面一個(gè)聲音高叫“爬出來吧,，給你自由!”他渴望自由,，但他卻沒有被渴望打亂了陣腳，他沒有被渴望誘惑,，他沒有在渴望中迷失了頭腦,，他依舊清醒、堅(jiān)定,，他明白,，他爬出去將意味著什么。

敵人希望用這堵高墻阻隔他的各種行為,，但他們不知道，他又不行為更重要的東西——思想;敵人希望有自由誘惑他爬出來,、投降,，但他們不知道，他以為自己注入了誘惑的抗體——清醒;敵人希望用烈火逼迫他,，但他們不知道,，他早已把生死置之度外，正等待著烈火是他重獲生命——在烈火中永生,。

終于,，敵人絞盡腦汁用盡各種辦法都無法改變他，而他也等到了這一天,，敵人放棄了,，他在熊熊的烈火中離去，但他卻活在了人們的心中,。這使我想到了臧克家先生在紀(jì)念魯迅先生的一首詩(shī)《有的人》中這樣寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著,?！彼K于沒有在敵人的糖衣炮彈中迷失自我，沒有在敵人的威脅中屈服,。因?yàn)樗乃枷朐诜序v,，帕斯卡爾說過“思想形成人的偉大”“思想——人的全部的尊嚴(yán)就在于思想”，葉挺的偉大,、尊嚴(yán)就是因?yàn)榛钴S在他體內(nèi)的思想,。

在生與死面前，他選擇了后者,，因?yàn)樗辉徽T惑,，不曾迷失過，猶豫過,，動(dòng)搖過,。他用鮮血證明了他的無悔,，這是他心靈的選擇。

他在敵人面前沒有屈服,，他體現(xiàn)了一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的品質(zhì),，他沒有被利益打倒，他堅(jiān)定,、淡然,，他做到了“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意,，望天空云卷云舒,。”品味他的人生歷程,，我聽到了他在烈火中高聲的吟誦著：

為人進(jìn)出的門緊鎖著,，

為狗爬出的洞敞開著，

一個(gè)聲音高叫著：

爬出來吧,，給你自由!

我渴望自由,，

但也深深地知道——

人的軀體怎能從狗洞子里爬出!

我希望有一天

地下的烈火

將我連這活棺材一起燒掉，

我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!

課前三分鐘演講稿父親篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家中午好!我是來自外語人文教育系的某某某,，我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。

今天,，我們也要去植樹了,，這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里，親手種植紀(jì)念樹,，由衷的表達(dá)對(duì)學(xué)校的感情;可謂是意義重大,，又令人感慨萬千。

植樹造林的好處很多,，意義重大,。樹，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土,，還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝,。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,，為了美化大自然，還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護(hù),、改善環(huán)境,，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,。

今天我們?nèi)ブ矘?，還有更深刻的意義,。的我們將迎來學(xué)院校慶80周年為表達(dá)我們對(duì)學(xué)院的輝煌歷史喝彩，和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級(jí)紀(jì)念樹,。

同時(shí),，它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見證!

種植紀(jì)念樹，母校的一草一木,，都會(huì)給曾經(jīng)的每一個(gè)學(xué)子,，留下深刻的和無限的懷想。

課前三分鐘演講稿父親篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》,。

從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中,，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己,，點(diǎn)亮了自己的孩子,。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。今天,，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母,，對(duì)父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢,。說到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛,，反而把自己當(dāng)成“少爺”,、“千金”。對(duì)父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺啊!

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?！薄Ｄ敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血,、精力,，而我們又何曾記得他們的生日,、體會(huì)，甚至他們的勞累,。你的一點(diǎn)小小的感恩,，在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),，當(dāng)他們撫摸你的頭,，并說道：“孩子，你長(zhǎng)大了!”那么,，我恭喜你,，你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),，以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。

最后,，請(qǐng)牢記,，懷著一顆感恩的心，感恩父母,，感恩老師,，感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,，使生活更加充實(shí)。

我的演講完畢,，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿父親篇八

高三的天空是碧空萬里,，霞光絢麗，沒有烏云,，沒有雷霆,，沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川，金光大道,，沒有崎嶇,，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,，水平如鏡,，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想,。

面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說,，唉，中國(guó)什么時(shí)候能打仗,。我問他說為什么希望中國(guó)打仗,，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉,，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū),。

怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情,。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情,。自然界的冷暖,，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控,。心靈中布滿明媚的春光,，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻,，在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻,，在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手,，才能幫著我們走向更廣闊的天地,。

一,、學(xué)會(huì)享受過程

我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段,，我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想,。也許有人會(huì)問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,，我只是想讓你們知道：固然高考很重要,，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸,。我現(xiàn)在來問大家,，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,，那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂,，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易,，它覺得平常,。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難,，但它很快樂,，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,，會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,，你會(huì)找到生命的廣度和深度。

二,、擁有無比堅(jiān)定的信念

我無數(shù)次的聽到有人問,，高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里，村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,，希望老天爺發(fā)一下慈悲,，下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,，求了整整一個(gè)星期,，老天爺終于動(dòng)怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒有?”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說：“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說：“既然相信,，那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,，那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說：我要高考成功!然后接著有人問他,，你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué),，你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義,。因此你們應(yīng)該自己想明白,，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能,。

三,、確立自己的目標(biāo)

古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn),。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束,，面對(duì)高考志愿表時(shí),，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,，猶豫不決,。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么,。年輕人一定要相信夢(mèng)想,，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo),。

四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

高三的生活枯燥乏味,，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,，許多人都說,，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,，而馬云卻對(duì)自己的同事說,，我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒,，而你自己要明白,，你想要的是什么，你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值,。高三這一年,，誰都不會(huì)過得輕松,，但是你們要明白：流淚,、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,，最大的失敗就是放棄,，要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生,，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三,。最重要的是,，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲,。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信“天生我材必有用”,、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,，奮勇搏擊,，不懈努力。

五,、要腳踏實(shí)地

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的,，既靠天，也靠地,，又靠自己,，要心平氣和的接受失敗，做人要大方,、大氣,、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平，心中平,，世界才會(huì)平,。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì),。要想成功,，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間,。

許多東西是從量變到質(zhì)變的,，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí),，就會(huì)獲得自己想要的,。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考,，他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,，他創(chuàng)辦了新東方,，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,，農(nóng)村20xx年艱苦的生活,，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)20xx年學(xué)習(xí)、教書的歷程,，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的20xx年,，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,，即使是被踩到泥土中,，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花,。世界上少有天才,，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了,，所謂“地才”,，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人,。當(dāng)你腳踏實(shí)地,，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了,。

在最后我想告訴大家是：不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念,，超越自我,，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo),，你就有了生活的動(dòng)力,，你就有了成功的希望，青春要無悔!

課前三分鐘演講稿父親篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

曾看過這樣一段話，小鳥說,，我從天空中飛過,，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,，天空中沒有留下我的痕跡,，但我已飛過,。同樣的狀況,，卻有兩種不同的態(tài)度,，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,，你對(duì)他笑,，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭,，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情,。

或許有人會(huì)抱怨說，上天是如此的不公平,，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手,。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué),。然而,，這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱,，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢,？

相反的，正如我們熟知的林肯先生,，在遭受24歲經(jīng)商失敗,，26歲愛人死去，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難,，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂觀的生活態(tài)度,，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信,，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪,，生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒,，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。

親愛的同學(xué)們,，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們生活一直是快樂的,。所以,，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,，這樣,，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂。

課前三分鐘演講稿父親篇十

我要鑄造一顆純潔無暇的心靈,，我要塑造一個(gè)高尚文雅的形象,，我要打造一個(gè)完美無缺的自我。追求完美,，勇攀巔峰,，創(chuàng)造輝煌，傲視群雄,，這就是我的最終目標(biāo),，也是我毅然的選擇!

進(jìn)入高中階段，由于學(xué)校的壞習(xí)氣不斷蔓延,，這些壞習(xí)氣吞噬了許多學(xué)生的內(nèi)心的意志,，讓學(xué)生們傲慢起來，不把精神投入到學(xué)習(xí)上,，虛度年華,。有的同學(xué)在上課期間玩弄著華麗的手機(jī)，顯露著一副不可一世的樣子,。有的同學(xué)在下課期間抽著名貴的香煙,，虛榮地炫耀自己的風(fēng)采。有的同學(xué)在放學(xué)期間邁向燈紅酒綠的酒吧,，虛度和消耗學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,。

我則與那些不良的學(xué)習(xí)分子截然相反，自從我以輕快的步伐邁入這間校園后,，我就萌發(fā)了一個(gè)偉大的宏愿,，立志在高中的學(xué)習(xí)階段以矯健的英姿凌駕與群雄之上，以優(yōu)異的成績(jī)弘揚(yáng)自己的雄風(fēng),。我已經(jīng)把自己的雄風(fēng)化為一團(tuán)烈火,，將要把征途的荊棘化為灰燼，讓老師們絕望的眼神里點(diǎn)燃希望,，看到曙光,。有一次，我和一個(gè)摯友進(jìn)入洗手間小便之際,，猛然發(fā)現(xiàn)那些不良的學(xué)習(xí)分子在逍遙快活的抽著那些名貴撲鼻的香煙,，顯露著一副很得逞的樣子。我以充滿憤怒的眼神仇視著他們,，暗想：學(xué)校的執(zhí)法力度還有待加強(qiáng),，不能讓這些不良的作風(fēng)蔓延,，他們的舉措會(huì)玷污學(xué)校的形象的，倘若讓他們無法無天的話,，如何營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的環(huán)境呢?我必定要采取措施,，為學(xué)校分憂,。我揭示了自己的不滿后,，馬上把采取的措施透露給我的摯友，我的措施是：向?qū)W校反映這件事,，舉報(bào)那些不良分子,。但摯友不斷勸阻道：“唉，你怎么能作出這樣的愚舉呢?你這是惹事生非啊!我充滿正義地反駁道：“洗滌校友污垢,，滌蕩不良的校風(fēng),，打造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)?！钡珦从褔@息了片刻,，搖了搖頭，眼神充滿極度的無奈和絕望,。于是,，我就堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和信念，毅然地作出了這個(gè)抉擇,，毫不留情地舉報(bào)了不良的分子,。學(xué)校給予了這些不良分子懲罰，為我頒發(fā)了“正義之星”的獎(jiǎng)狀,。我獲得殊榮,，那份“正義之星”的獎(jiǎng)狀似乎煥發(fā)了神圣的曙光，償還了我的愿望,，我深深地為自己作出這個(gè)正義的抉擇而感到榮幸,，似乎打造了一片萬里遼闊，浮云飄浮的藍(lán)天,。

盡管風(fēng)云變幻,，愁云覆蓋了晨曦的燦爛，引發(fā)了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨,，掀起了萬丈洶涌澎湃巨浪的來襲,，我亦以爭(zhēng)議的身軀和頑強(qiáng)不屈的意志與之搏擊?？v然我榮獲了“正義之星”的稱號(hào),，也難免會(huì)遭受到不良分子的報(bào)復(fù)。幾天后,，我就遭受到不良分子的痛打,，他們?cè)谄У牡胤綄⑽叶敬蛄?。摯友憐憫我，認(rèn)為我是自作自受,，他既同情,，又憤怒地說：“兄弟，你今天遭遇了,，我會(huì)為你復(fù)仇,，待我通知我的兄弟，教訓(xùn)這些囂張的人吧!”我斷然拒絕這樣的協(xié)助,，摯友又向我投來絕望的眼神,，悲嘆道：“你的選擇是愚蠢的!”我鄭重其事地答道：“我不需要這樣的協(xié)助，我只想在學(xué)習(xí)方面創(chuàng)造傲人的輝煌,，總有一朝雄登舞臺(tái)上,，創(chuàng)造傲人的輝煌，展現(xiàn)自己的英姿,，讓這些不良分子深深地愧疚!”那一天,，狼狽的我?guī)?dòng)著疲倦的身軀，愁云濃濃,，寒風(fēng)蕭蕭,，寒風(fēng)吹拂著我零亂的頭發(fā)，冷雨拍打著我傷痕累累的身軀,，蒼天沒有給予我心靈的慰藉,，似乎在教訓(xùn)我作出正義的“愚舉”是要付出沉重的代價(jià)的。雖然眼前一片迷茫,，但并沒有讓我產(chǎn)生惆悵,，沒有讓我泄氣，沒有讓我沉淪,。我仍然堅(jiān)信自己的觀念,，以堅(jiān)定的眼神憧憬遠(yuǎn)方，展望未來,，堅(jiān)信曙光總會(huì)迎入我的眼簾,，驅(qū)除前路的迷茫。

通過這件事,，點(diǎn)燃了我心中的激情,，激發(fā)了我的斗志，讓我不斷專研學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)上跟隨老師的步伐,，在家中專注地學(xué)習(xí)。無論寒風(fēng)蕭瑟，也無法撲滅我雄心燃燒的烈火,。無論夏日酷暑,，也無法消沉我堅(jiān)貞不屈的意志。無論疲憊不堪,，我也以頑強(qiáng)的意志支撐著疲倦的身軀,。

終于，三年后,，我已經(jīng)在學(xué)校的舞臺(tái)上創(chuàng)造傲人的輝煌,，我雄登榮譽(yù)的舞臺(tái)上，威風(fēng)凜凜,，展現(xiàn)著自己的英姿,，弘揚(yáng)自己的雄風(fēng),，許許多多的同學(xué)和老師將我的威名銘記,，讓那些不良分子感到驚嘆，讓他們屈服,。一切將在這里宣告落幕,，那個(gè)悲劇的選擇似乎浮現(xiàn)在眼前，一道晨曦燦爛的曙光映入了眼簾,，承載著我夢(mèng)!

我正義的選擇煥發(fā)了神圣的曙光,，滌蕩了校園的污垢，驅(qū)除了我心中的迷茫,，譜寫著我輝煌的前程,，償還了承載著的夢(mèng)，打造了一片浮云潔凈的藍(lán)天,，讓我感到長(zhǎng)空的寥廓,，開懷地為自己的人生刻畫一道優(yōu)美的圓弧!

課前三分鐘演講稿父親篇十一

尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家好!我演講的題目是《位置和價(jià)值》,。

一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王,。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,，昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,，明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時(shí),，他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石,。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,，恭敬地將寶石舉過頭頂,，單膝跪下向女王說道：“今天，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價(jià)值,。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您,，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶,，只有這樣才能配得上我對(duì)您的感激和尊重”,。

同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物,，在大人眼里卻是稀世珍寶,。由于在人們心中位置的不同，使它具有了兩個(gè)相差無數(shù)倍的價(jià)值,。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值,。由此可見，事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化,。

其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置,，人亦如此。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€(gè)諸葛亮”,，可是要真讓孔明成了鞋匠,。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂,。由于所處位置的不同,，孔明不太可能成為—個(gè)優(yōu)秀的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終,。

歷史上有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái),，結(jié)果使得國(guó)家滅亡、民不聊生,，如文學(xué)家李煜,、書畫家宋徽宗等等。無疑,，作為政治家的他們是失敗的,，而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

無數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,，此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。

“天生我材必有用”,，處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿父親篇十二

每天給自己一個(gè)微笑，每天給自己一點(diǎn)正能量,，慢慢繼續(xù)下來,，就會(huì)有無窮的力量,。下面是小編為大家搜集了教師傳遞正能量演講稿，供大家參考借鑒,。

今天的演講我想和同學(xué)們說說我身邊的幾個(gè)故事,， 這些故事就在我們身邊， 可我們卻不曾留 意過,，思考過,。

上學(xué)期的某個(gè)晚上，獨(dú)自去五教上自習(xí),。疲勞到兩眼發(fā)昏之時(shí),，暈黃的燈光中恍惚的看到一個(gè)小男孩在桌椅間穿梭，那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾,?；仡^望去，他的母親正在撐著 一個(gè)碩大的編織袋,， 走過來,， 接過垃圾。

母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長(zhǎng),， 重復(fù)著,， 淡出了教室,。我呆呆的望著,，似乎思考著什么，就這樣好久,。

生活學(xué)習(xí)中的一件小事,，讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習(xí),，帶給了別人什么?我們 本不應(yīng)該是熱愛學(xué)校,、熱愛生活的好青年嗎?我們?cè)趺茨芊趴v負(fù)能量對(duì)我們的侵蝕呢?我曾 經(jīng)問過幾個(gè)同學(xué)，怎么不記得把上課上自習(xí)時(shí)產(chǎn)生的垃圾帶走?大多數(shù)同學(xué)都茫然的回答,， 不是有人來收嗎?我們自己的某些小陋習(xí),，小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負(fù)能量,，我們甚至都沒有察覺,，慢 慢習(xí)以為常了。我們青春,，我們年少,，可無知卻不是青春和年少的同義詞。

同學(xué),， 不知道你是否遇到過這種情況,， 某天晚上， 你正準(zhǔn)備背著書包到圖書館去上自習(xí)，正吆喝著讓宿舍的其他幾個(gè)哥們跟你一起去,，這時(shí)候,，一個(gè)同學(xué)說

“哎喲，小子,，太陽(yáng)打 西邊出來了,，你竟然要去圖書館了，別裝了! ”你猶豫了一下,，想著下個(gè)星期就考試了,，還是想著去圖書館自習(xí)補(bǔ)補(bǔ)課吧，于是乎,，你還是打算去,，這時(shí)另外一個(gè)聲音響起

“趕快把 電腦打開， 英雄聯(lián)盟開黑店差一個(gè)人啊,， 少了你可怎么行啊! 這時(shí),， ” 你默默的放下了書包，打開了電腦,，剛才學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后··· ··· 在這里,，就充斥著一種正能量和負(fù)能量的對(duì)決，如果正能量勝利了,，也許,，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過的言行感染其它的同學(xué)， 從而帶動(dòng)整個(gè)宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí),， 改變?nèi)奚岬膶W(xué)習(xí)氛 圍,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，如果,，負(fù)能量勝利了,，那么··· ···“正能量” 一詞同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^了， 其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切給予人向上,、 給予人希望和追求,，使人行動(dòng)的動(dòng)力和感情。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我認(rèn)為應(yīng)該做一個(gè)正能量的人,，同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)與正能量的做朋友,，在彼此的交流中,，讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量，從而使得大學(xué) 生活更加積極向上,。

“真,、善,、美”一直都是作為正能量的代名詞，具體到大學(xué)生活中,，正能量也涵蓋了很多的涵義：例如關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),，投身社會(huì)實(shí)踐，讓愛傳遞,，讓自己的人生得到升華;面對(duì)挫折和生活中的不如意,，能夠百折不撓，用積極的心態(tài)面對(duì);在學(xué)習(xí)中,，能夠堅(jiān)持不懈,，刻苦努力，持之以恒;做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，能夠明白自己肩?fù)的重任,，父母的期望和社會(huì)的 期許。

同學(xué)們,，我的故事還沒有結(jié)束呢,。

那個(gè)夜晚后，我時(shí)常和同學(xué)們談起那次經(jīng)歷,，大家也都有所感觸,。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,，而是掃視一下桌斗,，隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺 到一股正能量在傳播,，大家心中都有一份陽(yáng)光與美好,。

在宿舍， 內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了,， 我斷然甩手離去。

一天,， 兩天,， 我在自習(xí)室也看到了他們身影，我們相互一笑,。原來傳遞正能量并不難,。

年輕人總是會(huì)有各種各樣的想法， 青春的誓言總是會(huì)掛在嘴邊,。

不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出 我們年輕人的朝氣,，而大學(xué)是一個(gè)年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會(huì)更多,，而里面 的想法會(huì)更加的豐富,。

從今天起,， 讓我們做一個(gè)正能量的人吧! 堅(jiān)持早睡早起， 堅(jiān)持每天鍛煉身體,， 不沉溺于網(wǎng)絡(luò),，友善的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，能夠經(jīng)常跟父母,、老師溝通,，用勇氣和信心面對(duì)生活中的每一 次挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折,，不折不撓,，面對(duì)困難，不放棄,、不拋棄,，用自信笑對(duì)每一天······從 今天起，把你的正能量傳遞出去吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊會(huì)聚集越來越多的正能量,，用這種正能量去匯聚人生，厚積薄發(fā),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，大學(xué)真的可以讓你踏上實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的旅程!

課前三分鐘演講稿父親篇十三

大家好：

漢族的春節(jié)習(xí)俗，一般以吃年糕,、餃子,、糍粑、湯圓,、荷包蛋,、大肉丸、全魚,、美酒,、福橘、蘋果,、花生,、瓜子、糖果,、香茗及肴饌為主;并伴有撣揚(yáng)塵,、洗被褥、備年貨,、貼春聯(lián),、貼年畫(門神鐘馗)、貼剪紙,、貼窗花,、貼福字,、點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)旺火,、放鞭炮,、守歲、給壓歲錢,、拜年,、走親戚、送年禮,、上祖墳,、逛花市、鬧社火,、跳鐘馗等眾多活動(dòng),，極盡天倫之樂。中國(guó)人過春節(jié)還有掛中國(guó)結(jié)的習(xí)慣,。大年三十之前天津人有到古文化街喬香閣請(qǐng)中國(guó)結(jié)的習(xí)俗,，取喬香納福之意;溫州人有去自己的信教虔誠(chéng)祈禱,，希望能夠在新的一年里,，與家人一起獲得幸福,。其中，多為佛教,。

千百年來,，人們使年俗慶祝活動(dòng)變得異常豐富多彩,，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到大年三十,，民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”,，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生,，是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。

然后就是家家戶戶準(zhǔn)備年貨,，節(jié)前十天左右,，人們就開始忙于采購(gòu)物品，年貨包括雞鴨魚肉,、茶酒油醬、南北炒貨,、糖餌果品,，都要采買充足，還要準(zhǔn)備一些過年時(shí)走親訪友時(shí)贈(zèng)送的禮品,，小孩子要添置新衣新帽,，準(zhǔn)備過年時(shí)穿,。

在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語，也就是用紅紙寫成的春聯(lián),。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫,，心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上，門前掛大紅燈籠或貼福字及財(cái)神,、門神(鐘馗,、秦瓊、敬德)像等,，福字還可以倒貼,，路人一念福倒了，也就是福氣到了,，所有這些活動(dòng)都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛,。

春節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,，年是一種為人們帶來壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物,。年一來。樹木凋蔽,，百草不生;年一過,，萬物生長(zhǎng)，鮮花遍地,。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟,，于是有了燃鞭炮的習(xí)俗，這其實(shí)也是烘托熱鬧場(chǎng)面的又一種方式,。

過年的前一夜,，就是舊年的臘月三十夜，也叫除夕,，又叫團(tuán)圓夜,，在這新舊交替的時(shí)候，守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,，除夕晚上,，全家老小都一起熬年守歲，歡聚酣飲,，共享天倫之樂,，北方地區(qū)在除夕有吃餃子的習(xí)俗，餃子的作法是先和面,，和字就是合;餃子的餃和交諧音,，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意,。在南方有過年吃年糕的習(xí)慣,，甜甜的粘粘的年糕象征新一年生活甜蜜蜜,，步步高。

待第一聲雞啼響起,，或是新年鐘聲敲過,，街上鞭炮齊鳴，響聲此起彼伏,，家家喜氣洋洋,，新的一年開始了，男女老少都穿著節(jié)日盛裝,，先給家族中的長(zhǎng)者拜年祝壽,，節(jié)中還有給兒童壓歲錢，吃團(tuán)年飯,，初二,、三就開始走親戚看朋友，相互拜年,，道賀祝福,，說些恭賀新喜、恭喜發(fā)財(cái),、恭喜,、過年好等話，祭祖等活動(dòng),。

節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶,，也充滿各地的大街小巷。一些地方的街市上還有儺舞跳鐘馗,、舞獅子,，耍龍燈，演社火,，游花市,，逛廟會(huì)等習(xí)俗。這期間花燈滿城,，游人滿街,，熱鬧非凡，盛況空前,，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后,，春節(jié)才算真正結(jié)束了。

過春節(jié),，燃放爆竹,，在門窗上張貼字畫祈福、裝點(diǎn)居所,，是這個(gè)節(jié)日最普遍的習(xí)俗,。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿父親篇十四

乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我，有時(shí),，也想任性一回,。

小時(shí)候

望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼，我心中有說不出的喜悅,，相信很快我就能擁有它了,。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典，她說：“只有讀好書,，長(zhǎng)大才能有出息,，到時(shí)候想玩什么就玩什么?！庇谑?，我告別櫥窗，接過字典,，不舍地離去,。仿佛心中失去了什么般，我知道,，那是一個(gè)孩子本該有的童真,，現(xiàn)在卻被一雙無形的手緊緊扼住。

小學(xué)時(shí)

“對(duì)不起,?！蔽覞M臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌?？諝饫锖钊酥舷⒌脑?，一片詭異的沉寂。她默默地離去,，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,，很不舍，但——“跟一個(gè)差生在一起坐會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的,，最好換一個(gè)好生給你,，我去找老師?！眿寢尩脑挭q在耳邊,。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語,。

中學(xué)時(shí)

寒假來臨之際,，“音樂培訓(xùn)班”“數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂，但我知道學(xué)習(xí)同樣很重要,。我不是一個(gè)受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,，優(yōu)異的成績(jī)，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭(zhēng)取,，我顫栗了,。媽媽，對(duì)不起,，就讓我任性一次吧!于是,，我如愿踏進(jìn)了“音樂培訓(xùn)班”，媽媽只是沉默,，然后悶聲走進(jìn)房間,，重重的關(guān)門聲讓我猶豫了，究竟我做錯(cuò)了嗎?

現(xiàn)在

從未發(fā)現(xiàn)我的歌喉如此優(yōu)美動(dòng)聽,，滿足于獲得的鮮花和掌聲,，我想，媽媽會(huì)諒解的吧,。但現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷,，一個(gè)清晨，媽媽小聲地對(duì)爸爸嘀咕：“這孩子,，要是當(dāng)初報(bào)了‘?dāng)?shù)學(xué)培訓(xùn)班’,，學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下來?！边@些話剛好被起床經(jīng)過的我聽到,，心仿佛被萬箭射穿，滴血地疼,。當(dāng)我把“音樂大賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí),，媽媽神情復(fù)雜地看我一眼，默默地離去,。一陣風(fēng)吹來,，吹走了獎(jiǎng)狀，也吹散了滴落的淚,，吹碎了我的心,。起步又止，無人在乎,，要它何用?

睡夢(mèng)中,，小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說一句“好久不見”;舞臺(tái)上的我自信地向觀眾展現(xiàn)歌喉……

我知道前方的路很坎坷,，但我仍想走下去,，用我自己的方式,，不再是任人擺布的玩偶，我要自己面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

清晨的陽(yáng)光射入樹林,，調(diào)皮的露珠在地上綻開一朵小花，我張開雙臂,，呼吸著自由的空氣,，自由真好!有時(shí)，我真的想任性一次,。