在當下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇一
剛進幼兒園的時候?qū)@的保育工作不是很熟悉,,但是跟著保育老師就慢慢的熟悉,,做起事情來也很快。幼兒園里不管什么都得注意,,無論衛(wèi)生.安全還是言行舉止都得注意,先從衛(wèi)生方面說起,園里很注意,每周四都有一次大掃除,從窗戶,走廊,到廁所的瓷磚都得抹得干干凈凈.記得開始安排我們搞衛(wèi)生時,我們很認真的搞了.但是當我們看到原任保育老師搞衛(wèi)生的細致,耐心,看到檢查老師的嚴謹,細微.我們意識到了我們有待提高啊.
每天早上七點二十之前進園上班,,有時候甚至七點進園,到晚上8點才回寢室.早上幫忙叫小朋友們起床,給他們折好被子,幫女孩子梳好頭發(fā),,特別是原任保育老師的頭發(fā)梳得發(fā)棵漂亮了,,我們都羨慕得要死,。在那同時也把衛(wèi)生打掃好,照看好他們不要打架,,讓他們玩玩具,。幾乎同時小朋友就要參加戶外活動了,他們都是排隊出去的,。等他們回來我們再檢查每個小朋友的衣服有沒有因汗水而濕了衣服,,并給他們及時的更換。
每次餐前必須用消毒水消毒桌面.毛巾,、飯碗洗完后放進消毒柜消毒,,地面隨時保持清潔,幼兒園的衛(wèi)生方面做的很好,安全上很重要的,,每個幼兒園都很重視這個問題,,園里的戶外活動很少,就連早操都是在園里進行,,只有天氣很涼爽的時候才去戶外活動,,一般他們的活動都在教室或走廊里里活動,園里沒有很多玩具,,有木馬,、滑梯、蹦床,,所以有時玩玩具會遇上幾個班,,走廊很多小朋友,我們得時刻注意小朋友的安全,。在教室活動的時候注意小朋友不要在教室追打,。
晚餐在四點四十的進餐,吃完飯后打掃好衛(wèi)生,,準備接待家長.這是我們不擅長的,我們真的在很認真的學(xué).全托的小朋友下午洗完澡后,,要擦痱子粉,周二的時候洗完頭發(fā)還要把頭發(fā)用吹風(fēng)機吹干,,到晚上七點的時候小朋友吃自己帶的牛奶,稍后開始晚自習(xí),,一般晚上是玩玩具或者是看書,稍后我們就離園,,我們走時小朋友還依依不舍,一群小朋友還要個個擁抱了,還悄悄的說老師明天來早點好不好.當時真的很感動,在園里忙了一天都不覺得累了,反而覺得很開心,很幸?!?/p>
正如老師說的,在園里可以學(xué)習(xí)到很多課堂里學(xué)不到的東西,,也真正體會到了老師所說的職業(yè)素質(zhì),,在幼兒園里老師的穿著打扮不能過暴露,因為小孩的辨別是非的能力差,,為了樹立良好的品德,,我們應(yīng)該從自身做好,。不能說粗話,小孩的模仿能力很強,,有時有些老師話一不注意,小孩回家就模仿,,家長向?qū)W校反映,,使我明白我們得時刻注意自己的言行舉止,得注意自己的身份,,給小朋友上課的是不是賣小菜的到處吆喝!內(nèi)在要有責(zé)任新,、耐心、信心……外在要求談吐文明語言,,得體大方的衣著,,樂觀向上的生活態(tài)度,做快樂的人,,幸福的人,。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇二
我配的是小(1)班,主要是負責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@個月的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗,,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,我會及時完成下達的各項工作任務(wù),。
二、關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
三,、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的,,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,,知識等等,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。
四、工作效果及努力方向由于剛進入幼兒園工作,,帶的還是小班,,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進步,,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,,也對得起自己的本職崗位。
五,、密切聯(lián)系,,增進家園互動
我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,,和配合兩位老師教學(xué)工作,,還要在家園共建方面,也要做好,。我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標,。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇三
時光流逝,,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
一,、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),,以每學(xué)期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴格遵守認真學(xué)習(xí)保育知識,,不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,,努力提高自身素質(zhì),。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作,,教室,、寢室、用具,、玩具用 84 消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。
為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發(fā)生,除每天用84 消毒液消毒外,,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。
三,、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年,,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。
四、團結(jié)奮進
在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,,做為保育員,與老師之間的團結(jié)奮進,,密切合作那是更不可缺少的,。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,,相互理解,,相互支持,經(jīng)常溝通,,一同探討保教工作方案,,團結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康生長。
五,、不足之處
在本學(xué)期的工作中,,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。
錯不怕,能改就好,,所以我決心改正以上缺點,,并爭取在以后的工作中取得進步。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇四
本學(xué)期本人主要擔(dān)任小(1)班的保育員工作,,雖然是平凡的工作,,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的一些體會:
在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,,時間準確,按時上交,。
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通,。午睡時,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,,為老師準備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作;并做好家長工作,。
以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會更加努力,,把保育工作做得更好!
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇五
一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。
二,、做好幼兒的安全護理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運動多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,,檢查好活動場地,,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,,細心的護理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、做好一日生活常規(guī)的加強工作
通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四,、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作
在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。
在本學(xué)期的工作中,,我還會認真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇六
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這半學(xué)期自己的工作,,真是酸甜苦辣,、百感交集。
一,、 新學(xué)期里嘗試了環(huán)境的變化
環(huán)境的變化包括工作環(huán)境和生活環(huán)境,。8月份開始離開一直生活的北京到云南,剛到云南時的艱辛不只是周圍環(huán)境的不習(xí)慣,,更多的是生活的不習(xí)慣,。好在大家跟一家人似的,吃在一起,,玩在一起,,漸漸地就熟悉了,慢慢的習(xí)慣了這里的生活,。生活的習(xí)慣為工作中奠定了基礎(chǔ),,也保障了工作的激情。在和當?shù)厝舜蚪坏赖墓こ讨幸擦私饬水數(shù)厝说淖鍪嘛L(fēng)格,、習(xí)俗習(xí)慣,,為接下來的工作提供了條件。如:當?shù)厝俗鍪侣?,我們就會想到提前告訴他們,,不停的督促、提醒,。但有些習(xí)慣也是只能按照當?shù)厝说淖龇?,有的覺得有些死腦筋,但還是尊重了當?shù)厝说牧?xí)慣,。了解這些,,才能使我們的工作有條不紊的按照計劃向前,不會因為這些耽誤了工作,。
二,、面對剛剛起步的學(xué)校,,盡我們自己最大的力量,做力所能及的事情,。
1,、對于剛剛裝修完的學(xué)校來說,“開荒”工作是很重要的,。由于學(xué)校的周邊設(shè)施沒有完全整理好,,大風(fēng)天氣風(fēng)沙漫天,學(xué)校外走廊沒有安裝大擋風(fēng)玻璃,,加之前期人員緊張,,樓道里總是灰塵很大往往前一天剛打掃完,第二天又會有一層厚厚的土,。樓層的保潔工作相對來說就很不好維持,。前期工作中我們老師一起用水管沖刷每層樓道、廁所,,用墩布墩干,,還有墻壁的瓷磚,幾乎天天重復(fù)類似的工作,。但大家沒
有因為工作的重復(fù)和單調(diào)而議論或有情緒,,在任務(wù)重、人員少的情況下,,努力完成任務(wù),。
2、隨著開學(xué)日程的臨近,,我們招聘了保潔員,,工作量減少了許多。作為工作經(jīng)驗的老師我會告訴保潔員怎樣做衛(wèi)生又省時省力還能做的很干凈,,當他們用水沖廁所時我會考慮到買雨鞋給他們,,免得時間長著涼生病,并且把工作合理分配給三名保潔人員;保潔用具的正確使用能延長用具的壽命,,還能節(jié)省成本開支,,雖然這份節(jié)省微乎其微,但會積少成多,。我會隨時觀察保潔員使用工具的方法是否正確,,領(lǐng)新的用具時要求他們用壞的來交換,在用具的領(lǐng)用上把好關(guān),。
三,、認真做好庫房管理工作,。
認真對待入庫,、物品領(lǐng)用工作,,對每一項出庫的物品都要追究物品的流向,保證物有所值,。新學(xué)校的庫房管理從房間整理,、建庫、領(lǐng)用制度等方面提前做好準備,,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助,,使得開學(xué)初各項領(lǐng)用物品及時、庫房賬目清楚,。
四,、協(xié)助教育教學(xué)工作
之前在配合班級工作時,了解了課程的組織,、管理,。也和許多優(yōu)秀班長合作過,所以在教學(xué)方面也許看的多了,,對年輕的老師來說能有一定的指導(dǎo)性,。我發(fā)揮優(yōu)勢,把自己能夠了解的教育活動過程詳細的介紹給年輕老師,,希望能夠給予她們幫助,。為學(xué)校的教學(xué)工作盡自己的一份力量。在觀摩課時,,熱情迎接孩子和家長,,積極地和主班一起做好家長工作。
五,、積極配合做好招生工作
生源是學(xué)校的根本,,環(huán)境再好沒有孩子也是白費力氣。明白這些我們更加著急學(xué)校的招生工作,,在組織的招生工作中我們積極參加,,爭取每一個有意向入我們學(xué)校的。從第一印象就要注意教育形象,,打出自己的品牌形象,。
隨著品牌的打出,在云南教育行業(yè)中也是有很大的名氣了,,我們要再接再厲,,總結(jié)經(jīng)驗,為把品牌打得更響而努力,。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇七
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心,。本學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況,,腳踏實地完成了保育后勤工作任務(wù),,取得了一定的成績,為了使今后工作做得更好,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
一,、加強學(xué)習(xí),努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)
本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度,,定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每半月召開保育后勤條線例會,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,,努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險知識,,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,,對保育員,、食堂人員進行業(yè)務(wù)知識考試,使保育員,、食堂人員能規(guī)范操作,,總之通過多種形式,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,,融會貫穿于工作中,。
二、時刻抓好安全工作,,確保幼兒園工作安全正常的運作
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),,幼兒的安全,牽動著家長的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度,,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,召開安全工作會議,,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進行全面修改,、完善。對于各種危險隱患,,我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,,家長憑接送卡接幼兒,,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等,。我們知道有了安全,才能有良好的教育教學(xué)秩序,。否則,,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,,對安全工作常抓不懈,,對幼兒的安全負責(zé)。
三,、加大力度抓好保健,,科學(xué)合理安排一日膳食
本學(xué)期按照“蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標準”要求,嚴格規(guī)范的進行落實,,把幼兒的衛(wèi)生,、健康、安全放在第一位,。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),,做好晨檢的看、摸,、問,、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,,安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,,建立定期健康檢查制度,,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,扎實地做好了秋季傳染病的預(yù)防,,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,重新添置了紫外線消毒燈,,加大了消毒力度,,確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,,增進兒童身心健康及抗病能力,。另外,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,,每月做好膳食的營養(yǎng)計算,,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食,。每日抓好廚房食品來源的登記,、驗收,簽好發(fā)票單,,嚴把關(guān)口,,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅決杜絕三無產(chǎn)品,。
四,、食堂管理長效化,伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,,為了確保幼兒的飲食安全,,我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,、食物中毒預(yù)防知識,、餐具消毒知識等等,實行分工負責(zé)制,,各人負責(zé)一項工作,,提高工作效率,提高服務(wù)師生的意識和水平,。本學(xué)期由于多種原因,,食堂多次進行了人員的調(diào)整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,,持證上崗,,及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,,以調(diào)動他們的工作積極性,,使他們安心工作,更好地為師生服務(wù),。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,,在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫,,集思廣益不斷增加花色品種,,食品采購由專人負責(zé)。按實際人數(shù)合理采購,,專人負責(zé)驗收,,出入庫手續(xù)齊全,,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),,不定期的進行抽查,,發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改,。
五,、進一步完善園舍環(huán)境,、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境,,我們因地制宜地開展綠化美化工作,,提高綠化品位,,專人負責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作,,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。
進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,,人人參與,、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔、消毒,,杜絕細菌,、病毒的流傳。
本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進,,保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,,全體教職工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,,未發(fā)生重大事故,。成績已經(jīng)過去,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導(dǎo),,規(guī)范操作,,立足基本食譜,追求色,、香,、味、形懼全,,購買必要的用具,,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,,我們將滿懷信心,努力工作,,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇八
時間在匆匆流逝,。在這個學(xué)期,,我在中產(chǎn)階級做了一名看護。在這個學(xué)期里,,我既有喜悅也有汗水,,也有各方面的困惑和進步。與此同時,,一個學(xué)期就要過去了,。在這里,我也應(yīng)該整理自己的思路,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,從而更好的提高自己的工作水平。
一,、不斷學(xué)習(xí)進步,,總結(jié)工作經(jīng)驗。
做好自己的工作,,社會在不斷發(fā)展和完善,,我們也在不斷對幼兒教師提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)和提高,,才能成為合格的幼兒教師,。在我的工作中,我專注于公園布置的任務(wù)和班級的教育,。我努力與所有的老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的護理水平,。當我在公園和課堂上完成任務(wù)時,,我會盡我最大的努力按時完成分配給我的任務(wù)。
第一,,做好幼兒日常生活規(guī)律的訓(xùn)練,。
在我們的工作中,我們將深入貫徹幼兒園教育方針,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索的意識,,培養(yǎng)幼兒的行為規(guī)范,、自理生活潛能,、自我保護、生活衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓孩子在一天的所有活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、當幼兒進食時,,應(yīng)能集中注意力,,注意觀察,愛護幼兒,,引導(dǎo)和幫助幼兒掌握安靜,、親切進食的技巧,培養(yǎng)禮貌的行為習(xí)慣,,并讓幼兒學(xué)會使用和擺放自己的物品,。
2、注重幼兒自我照顧潛能的培養(yǎng),,教幼兒穿衣服,、穿鞋、穿襪子,,整理被褥,。學(xué)會做你能做的,。
3,、糾正幼兒在保險、教育工作中的一些不良習(xí)慣,,如打架,、搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互助的良好素質(zhì),。
4,、保證兒童戶外活動的時間和質(zhì)量,增強兒童體質(zhì),,提高兒童抗病能力,。
第二,加強兒童安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
教師有高度的責(zé)任感,讓孩子在自己的視線內(nèi),,隨時消除一切不安全因素,,同時對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高應(yīng)變潛力,。上學(xué)前,,我會對課桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,,并落實各項安全措施,,加強及時預(yù)防意識,杜絕事故讓家長放心,。做好下午的檢查工作,,并做好詳細記錄?;疾和瘧?yīng)及時通知家長,,做好隔離患病兒童的工作,并定期將被褥拿回給家長清洗,。
5,、認真研究“自然資源保護者的責(zé)任”,明確自然資源保護工作的目標,。在組織活動時,,要注意觀察幼兒的表情和情緒,發(fā)現(xiàn)異常要及時詢問,。
二,、做好清潔消毒工作。
通常,,每天做一點工作,,每周做一件大事。房間里沒有紙屑和水果殼,。物品擺放整齊,,窗戶干凈,地面干凈,,地面干凈,,沒有死角。
這個學(xué)期我已經(jīng)度過了幼兒成長的時期,。對我來說,,還有很多東西和知識要學(xué)習(xí)。教育和關(guān)心都是我的學(xué)習(xí)目標,。我們應(yīng)該堅持好的方面,,向別人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的本質(zhì),,成為一名合格的護士教師,。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇九
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時間準確,,按時上交。
三,、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通,。午睡時,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
四,、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,,為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇十
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,,回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):
一,、建立健全制度:
為了使保育工作能更好的完善,,特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計劃》,、《保育操作規(guī)范》,、《保育員一日工作流程》、《晨,、午檢》制度等,,以保證各項工作落到實處。
二,、重視安全
1,、要求教師、保育要有高度的責(zé)任心,,隨時注意糼兒情況,,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。
2,、每月開展安全教育課,,教育糼兒安全常識。
3,、做好家長工作,,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。
4,、重視安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報,。
三,、抓好保育工作的日常管理
1、糼兒園的教育離不開保育,,糼兒園保育工作離不開保育員,,因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,,后果將不堪設(shè)想,,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,,沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰,。
2、加強對保育工作的檢查,、督促,,加強跟班指導(dǎo),。定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,,衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗,,提出更高要求,,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
四,、存在問題
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對“保中有教”存在一定問題,,也許是年齡偏大的原因,,在下學(xué)期中,我會加強對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),,爭取更上一層樓,。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇十一
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了,?;仡欉@一年的保育工作,有成績也有不足,,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
一,、師德師風(fēng)方面:
在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,,能上能下,,做到不遲到、不早退,,工作認真,、負責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同事,,愛護幼兒,盡自己的努力做好班級的各項工作,,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,,得到家長的高度評價,。
二、本職工作方面:
我十分熱愛自己的本職工作,,我愛孩子們,,我是孩子們的好朋友、好伙伴,,更是他們的好媽媽,。在生活中,我時刻細心耐心地照顧,、愛護他們,,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,,生病時為他們喂藥,,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時為幼兒講故事,,啟發(fā)他們的智慧,,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),,我喜歡看書,,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。
作為保育老師,,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作,。為了做到班級的干凈、整潔,,我每天堅持仔細,、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯,、毛巾消毒,,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具,、墻面,、廁所、扶手等,,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,,還教育幼兒用正確的方法洗手,,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。
三,、保教配合方面:
作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的,。每當老師在進行教學(xué)活動時,,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙,,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工,、做游戲,、講故事等。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時,,組織幼兒進行教學(xué)活動,,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等,。由于我的積極配合,,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高,。
四,、個人學(xué)習(xí)方面:
為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。xx年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,,以便更好地為幼兒,、家長服務(wù)。
以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆樱瑹釔塾捉淌聵I(yè),。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇十二
根據(jù)鎮(zhèn)托幼辦安排,,我園于周三上午對各班保教效果進行了抽測。經(jīng)過開學(xué)來這段時間的學(xué)習(xí),,孩子們對主體資料掌握情景都不錯;區(qū)域活動方面較年前有了很大程度的提高,,尤其是孩子的動手操作本事和規(guī)則意識都有了不程度的提高,。
現(xiàn)將各班保教效果抽查情景總結(jié)如下:
一,、大班抽測情景:
經(jīng)過抽測,大班幼兒對主題資料和古詩文的掌握情景不錯,,孩子們回答的都很準確,、熟練。數(shù)學(xué)知識:我們經(jīng)過區(qū)域操作活動在益智區(qū)和愛心超市對幼兒進行了實地檢測;幼兒的加減法運算本事,、動手操作本事和社會實踐本事得到了進一步的提高,,較之前段時間有了很大的提高。藝術(shù)領(lǐng)域的知識:我們經(jīng)過教師彈琴,,幼兒表演唱的形式進行抽測,,幼兒的掌握情景不錯!美術(shù)方面的知識:我們讓幼兒在美工區(qū)和建構(gòu)區(qū)進行了實際操作,我們進行的主題“蓋高樓,、疊疊高,、座高樓、未來的房子等”,,孩子們的操作情景良好,。
二、中班抽測情景:
經(jīng)過抽測,,中班幼兒對主題資料和古詩文的掌握情景較好,,孩子們回答的都比較準確、熟練,。數(shù)學(xué)知識:我們經(jīng)過區(qū)域操作活動在益智區(qū)和樂樂超市對幼兒進行了實地檢測,,幼兒對5以內(nèi)的相鄰數(shù)和按不一樣的規(guī)律排序、1—10的倒數(shù),、接數(shù)等知識掌握的較好,,動手操作本事和社會實踐本事得到了進一步的提高,較之前段時間有了較大的提高,。音樂方面,,歌曲的演唱也較熟練;美術(shù)方面我們是在區(qū)域進行抽測的,針對本周進行的主體資料進行了實際操作,,如“小老鼠玩蹺蹺板,、小狗看門”等,,孩子們的操作情景較好。
三,、小班抽測情景:
經(jīng)過抽測,,小班幼兒對主題資料和古詩文的掌握情景較好,在教師的引導(dǎo)下孩子們回答的都比較熟練,。數(shù)學(xué)知識:我們是在區(qū)域中進行抽測的,,大部分孩子能運用實物手口一致的進行1----5的點數(shù),能在教師的引導(dǎo)下進行按物計數(shù)和按數(shù)取物,,能按物體的某一特征進行分類,,與年前相比孩子們有了很大提高。我們對本周正在進行的主題資料進行了區(qū)域操作檢查,,孩子們能在教師的引導(dǎo)下進行“拼小人和卷棍棍”的區(qū)域活動,,孩子的動手操作本事有了很大的提高。
這次抽測總的來說還是比較不錯的,,教師們費了心孩子們也有了很大的提高,。可是,,我們也有很多方面存在弊端,,需要進一步的改善和提高。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇十三
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,,在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平,。
一、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動紀律,,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,,學(xué)習(xí)認真做好筆記,,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,,
二,、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,,細致的照料,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法。
首先,,我們在戶外活動時,,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。
其次,,我們班有個早產(chǎn)兒,,他比較挑食,剛開始來的時候,,他根本不會自己吃飯,,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯,。吃點奶,,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流,。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,,漸漸的他有了進步,,變得喜歡吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,,很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興,。
三,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,,自理能力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在午睡時,,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,,聽他家長說,,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,,通過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了。
活動時,,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,隔背,,以防感冒,。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,,比較怕冷,,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服,。
我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,,總之,,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛心,,細心,,耐心去照顧他們。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了
當然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。
粗略總結(jié),如有不妥之處,,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇十四
一眨眼的時間,一學(xué)期又過去了,,在這里我需要認真總結(jié)自己的工作,,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己這份保育工作以外,,還做到配合保育工作,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一,、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保育工作,。
隨著社會的發(fā)展,、家長對托兒所保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,,借此來不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無怨言的完成托兒所的工作任務(wù)及本班的保育工作,。
二,、手腳勤快、做好衛(wèi)生,、消毒工作,。
我每天早上來托兒所就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾,、口杯進行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,,從而減少病菌的生長,,讓孩子在舒適的環(huán)境中成長。
三,、照顧好幼兒的一日生活,。
每天定時提醒孩子去上廁所,并給他們將褲子提好,。如果進行了戶外活動,,我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,,對他們多多照顧。孩子吃飯時,,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進餐時不說話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。
四、做到保教結(jié)合,。
雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,,我還會協(xié)助老師教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,,做到讓家長放心,,讓孩子開心。
五,、托兒所互動,。
我知道要搞好班級工作,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,,我及時向家長反映幼兒在托兒所生活,、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議,。
在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎,也很辛苦,,帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,,但看到孩子活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲老師時,,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。
幼兒園保育工作總結(jié)報告篇十五
光陰似箭日月如梭,。我們告別成績斐然的20xx,迎來了充滿希望的20xx,?;仡櫦磳⑦^去的這一年,昨天工作的情景還歷歷在目,,現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):
一,、定計劃,立目標,,明確工作方向
古人云:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”。 學(xué)期初,,我們制訂了三種計劃:教研計劃,、科研計劃、美術(shù)課題計劃,。有了計劃,,工作就有了明確的目標和具體的步驟,增強了工作的主動性,,減少盲目性,,使教學(xué)教研工作有條不紊地進行。
二,、重質(zhì)量,,求特色,做好保教工作
我們始終堅持以素質(zhì)教育為中心,,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點,,以情感體驗為根本,使幼兒成為“會生活,、會學(xué)習(xí),、會做人、會交往,、會競爭”的一代新人,。
1、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理
本學(xué)期我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,,通過對半日活動的跟蹤,,和每個領(lǐng)導(dǎo)對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,消除了孩子的等待現(xiàn)象,,我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧,、安全,、豐富,、新穎的生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,,合理安排幼兒的一日活動,。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結(jié)合起來,,使幼兒形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,發(fā)展他們的自理自律能力,。
2,、優(yōu)化校園環(huán)境 創(chuàng)設(shè)孩子的世界
新《綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足他們多方面發(fā)展的需要,。”我們創(chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境,,園所的走廊,、教室里,都有幼兒參與設(shè)計并自制的作品,,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗,。各班設(shè)置的區(qū)域以美術(shù)活動為主,有涂鴉墻,、玩色區(qū),、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū),、巧巧手,、七彩世界等,都是教師和幼兒一起收集材料,,幼兒自由繪畫,、自由創(chuàng)造,自由裝飾的,,幼兒的日?;顒幼兊秘S富多彩,同時也嘗到了成功的甜蜜,。這樣既調(diào)動了幼兒的多種感官,,促進了全體幼兒的全面、和諧,、主動的發(fā)展,,又能從孩子的角度出發(fā),滿足了幼兒的喜好,、需要和情趣,,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,,提高幼兒的審美能力。
3,、搞好安全衛(wèi)生 保證健康成長
我們分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負責(zé)?!懊刻鞕z查,,每周考核,每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法,。本學(xué)期,,我們層層簽訂了《安全責(zé)任書》,嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,,安全教育進課堂,,進行了多次突發(fā)事件的演練,始終把安全工作放在首位,,維護了幼兒園的安全穩(wěn)定,。開學(xué)初,我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖,,從園長到教職工,,每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,無論刮風(fēng)下雨,,還是嚴寒酷暑,,上班之前先清理衛(wèi)生已成習(xí)慣,如今,,衛(wèi)生工作的堅持性,、規(guī)范性,已成為我園的一項特色,。因此,,無論何時走進幼兒園,清新的感覺總會撲面而來,。另外,,我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習(xí)慣,增強了幼兒的體質(zhì),,保證了幼兒的健康成長,。
三、抓活動,,提素質(zhì),,優(yōu)化教研工作
教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動是搞好教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),,是提高教師素質(zhì)的重要手段,。
1、本學(xué)期,,我們繼續(xù)加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研室為此想方設(shè)法為教師服務(wù),,廣泛收集資料,,提供信息,保證教師的理論學(xué)習(xí)有內(nèi)容可學(xué),,有方法可借鑒,。每周進行一次以教研組為單位的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期還加強備課組,、課題組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。這種小單位的學(xué)習(xí),集中容易,,選材適用,,效果顯著。此外,,還大力提倡教師業(yè)余自學(xué),,養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高個人業(yè)務(wù)理論水平,。
2,、我園每學(xué)期都要開展一次全園性的教學(xué)觀摩活動,由教研組長牽頭,,運用觀摩,、評析、反思等形式,,針對某一領(lǐng)域或?qū)W科開展教研,。10月份,我們開展了全園大聽課活動,,此次活動主要以美術(shù)活動進行,,每位教師根據(jù)本班當月的實際教學(xué)目標,自定教學(xué)內(nèi)容,,突顯本班特色,,突出自己的教學(xué)風(fēng)格。這些活動都受到了老師們得的一致好評,。在議課中,,大家把握“假如我來教,會……”的思路從教學(xué)效果、教學(xué)方式各方面去積極反思,,大家各抒己見,,在互相學(xué)習(xí)每個活動中的教學(xué)亮點的同時也提出了需要改進完善的意見,大大提高了教研工作的實效,。
3,、為了加強幼兒園之間的學(xué)習(xí)和交流,促進保教質(zhì)量提高,。12月2日,,我園面向全縣幼兒教師開展了公開教學(xué)觀摩活動。本次觀摩活動以教學(xué)活動展示為主,,參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)為輔,,我們向大家全方位,多角度展示了小班思維課程,,中班科學(xué)探索課程,,及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術(shù)課程。本次活動為全縣幼兒教師提供了一個互相學(xué)習(xí),,互相交流的平臺,,教師新穎的課程設(shè)計和師幼互動的教學(xué)方法得到大家的一致好評。開啟了大家在教學(xué)活動中得新思路,。
4,、保育工作是幼兒教育的重要組成部分,12月6日,,一場內(nèi)容為“鋪床,、疊被子”的保育員技能競賽活動在我園轟轟烈烈的開展了。比賽前,,選手們抽簽分了四組,,隨著一聲“開始”的口令,八位選手們有條不紊地開始比賽,,氣氛熱烈而又緊張,。鋪床單、疊被子,、鋪枕巾...一套程序一個不落,,像變魔術(shù)一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊,她們用熟練,、規(guī)范的動作展現(xiàn)她們工作中的風(fēng)采,。接著,評委們對選手的作品根據(jù)評分規(guī)則慎重地給出評分,,申園長也對選手們一一做了點評,。緊張的比賽過后,,保育員將自己的成果進行展示、觀摩和交流,。最終通過自己嫻熟的動作加上過硬的技術(shù),,取得了一等獎,其他老師分別取得了二,、三等獎,。通過本次競賽活動,大家分享了工作經(jīng)驗,,紛紛表示會在今后的工作中取長補短,,將理論細化于實踐中,提升自己的素質(zhì),,提高保育水平和質(zhì)量,更好地為幼兒服務(wù),。
5,、為了展示我園教師“愛崗、敬業(yè)”的風(fēng)采,,進一步加強教師的基本功訓(xùn)練,,提高教師的語言表現(xiàn)力和普通話水平,促進教師專業(yè)的成長,。12月16日,,我園特進行了“好故事 大家講”的全園性教師故事賽。比賽中,,教師們精神飽滿,,熱情洋溢,她們抑揚頓挫的語言,、豐富的感情,、生動的肢體動作,使整個故事顯得聲情并茂,,充分展現(xiàn)了幼兒教師良好的語言功底,。通過這次活動,廣大教師得到了鍛煉,,展示了自我,,增加了自信。評委們也從語言的規(guī)范性,、感情的投入,、儀表、音色幾個方面進行了評比,。最后經(jīng)過角逐劉國英,、羅俊英,、張少敏、李俊芳,、程瑛等獲得了一等獎,,其他老師分別獲得二等獎和三等獎。
四,、結(jié)合活動 滲透主題 體現(xiàn)素質(zhì)教育
豐富多彩的節(jié)日活動和有計劃有組織的系列活動,,是教育幼兒的有利時機,不僅能擴大孩子的生活范圍,,激發(fā)幼兒參與活動的興趣而且能增強幼兒的集體榮譽感,,提高幼兒各方面的能力。
1,、中秋節(jié)主題活動
9月13日,,我們邀請了全園所有的家長同孩子們一起過中秋,進行親子制作活動,?;顒訌乃膫€環(huán)節(jié)進行:
(1)、中秋話題:首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來歷,,讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅,,知道了中秋節(jié)的一些習(xí)俗。
(2),、親子舞蹈:幼兒為家長表演舞蹈《愛我你就抱抱我》,,表達自己對爸爸媽媽的愛,家長們非常感動,,深情的抱著自己的孩子,,與孩子們一同分享快樂的時光。
(3),、手語表演:孩子們的一首《感恩的心》,,所有的家長都感到心靈的震撼,這是親情的魅力,,是人間最美好的情感,。
(4)、親子制作:最后每位家長大顯身手 ,,利用月餅盒進行創(chuàng)意制作,,有的是相框,有的是小汽車,,還有的是吊飾,,琳瑯滿目,各具特色!在這次充滿快樂喜悅的活動中,,孩子們知道了中秋節(jié)的習(xí)俗,,更感受到了自己的生活是多么幸福,。
2、歡度國慶主題活動
每年的國慶節(jié)前后,,到處都張燈結(jié)彩,,洋溢在歡樂之中。因此,,我們抓住這一契機,,對孩子進行愛國主義教育,制定了主題活動“歡度國慶”,,來培養(yǎng)孩子們愛國主義情感,。 本次活動從9月26日----9月30日止,以班為單位進行,,通過談話活動,、觀看影像資料、課堂教學(xué)等多種形式讓幼兒多角度的了解有關(guān)國慶的信息,,通過美術(shù)活動,、唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛,愛國之情油然而生,。
3、教師節(jié)活動
今年是第32個教師節(jié),,根據(jù)教研計劃安排,,我園在9月2日至7日為活動周,以班為單位進行了“教師節(jié)主題活動”,?;顒又校蠋焸兎e極主動,,首先根據(jù)本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動計劃,。其次,教研組分別參與觀摩了各班的教育活動,。老師們自然親切的講述,,讓孩子們了解了教師節(jié)的意義;老師和孩子溫和、深情的擁抱表達了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝福和一個個手工小禮品,,表達了孩子對老師的喜愛與感謝,。通過這次活動,孩子們更加了解了老師的辛苦,,懂得要尊敬老師,,感恩老師。
4,、重陽節(jié)活動
在金秋送爽,,丹桂飄香 ,,碩果累累的時節(jié),9月30日,,我園的老師和孩子們來到陳莊敬老院與老人們歡聚一堂,、共慶重陽。本次活動主題是“九九話重陽感恩在我心”,。
活動中,,氣氛熱烈,孩子們稚嫩的童聲,、優(yōu)美的舞蹈和老師們誠摯的祝福感動著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗,,為祖國六十二歲生日獻上自己的心意。溫馨貫穿著每一個活動環(huán)節(jié),,尊老敬老愛老之情洋溢著院內(nèi)每一個角落,。老人們精神矍鑠,幸福的花兒在他們臉上綻放,。
通過本次主題活動,,孩子們更加認識到尊老、敬老,、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,要從小事做起。
5,、幼兒故事賽
20xx年12月,,宏樂北園舉行了“阿笨貓杯”幼兒故事大賽,這次比賽得到了廣大家長的支持,,大賽分為初賽,,復(fù)賽和決賽三個步驟,先以班級為單位進行初賽,,在各班教師的精心組織下,,在家長們公開公正的評選下,產(chǎn)生了復(fù)賽選手,。12月15日,,正式進行了激烈的復(fù)賽和決賽。在比賽過程中,,小選手們充滿童真,、稚趣的表現(xiàn)常常讓在場的觀眾們開懷大笑。通過這次初賽,,我們發(fā)現(xiàn)孩子們無論在記憶力,、故事敘述能力、表現(xiàn)力和自信心方面都有很大提高,?!鞍⒈控埍庇變汗适麓筚惤o孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,,相信他們在宏樂幼兒園這個開心樂園里一定會健康快樂的成長。
6,、元旦活動
12月31日下午,,我們幼兒園舉行了慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動,,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,,我們提前就利用業(yè)余時間排練節(jié)目,節(jié)目類型主要是:大合唱,、舞蹈和小型歌舞劇,。前期準備工作是繁瑣的,需要制定節(jié)目的方案,、內(nèi)容,,準備道具,音樂的選擇和截選,,動作的設(shè)計等等,,每位老師都花費了心思、付出了艱辛,。下午2:30所有小朋友及家長齊聚活動室,,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!每個節(jié)目,家長們都給予熱烈的掌聲和激勵的目光,,孩子們充分體驗到了成功的驕傲、感受著節(jié)日帶來的快樂,。