隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,,一起來看看吧
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇一
本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一,、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
二,、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,,時間準(zhǔn)確,按時上交,。
三,、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四,、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇二
光陰似箭日月如梭,。我們告別成績斐然的20__,迎來了充滿希望的20__,?;仡櫦磳⑦^去的這一年,昨天工作的情景還歷歷在目,,現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):
一,、定計劃,立目標(biāo),,明確工作方向
古人云:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”。學(xué)期初,,我們制訂了三種計劃:教研計劃,、科研計劃、美術(shù)課題計劃,。有了計劃,,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,增強了工作的主動性,,減少盲目性,,使教學(xué)教研工作有條不紊地進行。
二,、重質(zhì)量,,求特色,做好保教工作
我們始終堅持以素質(zhì)教育為中心,,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點,,以情感體驗為根本,,使幼兒成為“會生活、會學(xué)習(xí),、會做人,、會交往、會競爭”的一代新人,。
1,、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理
本學(xué)期我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,通過對半日活動的跟蹤,,和每個領(lǐng)導(dǎo)對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,,消除了孩子的等待現(xiàn)象,我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康,、和諧,、安全、豐富,、新穎的生活和活動環(huán)境,,充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,合理安排幼兒的一日活動,。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,,通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結(jié)合起來,使幼兒形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,發(fā)展他們的自理自律能力。
2,、優(yōu)化校園環(huán)境 創(chuàng)設(shè)孩子的世界
新《綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,?!蔽覀儎?chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境,園所的走廊,、教室里,,都有幼兒參與設(shè)計并自制的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗,。各班設(shè)置的區(qū)域以美術(shù)活動為主,,有涂鴉墻、玩色區(qū),、創(chuàng)意區(qū),、美勞區(qū)、巧巧手、七彩世界等,,都是教師和幼兒一起收集材料,,幼兒自由繪畫、自由創(chuàng)造,,自由裝飾的,,幼兒的日常活動變得豐富多彩,,同時也嘗到了成功的甜蜜,。這樣既調(diào)動了幼兒的多種感官,促進了全體幼兒的全面,、和諧,、主動的發(fā)展,又能從孩子的角度出發(fā),,滿足了幼兒的喜好,、需要和情趣,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,,提高幼兒的審美能力,。
3、搞好安全衛(wèi)生 保證健康成長
我們分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負責(zé)?!懊刻鞕z查,,每周考核,每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法,。本學(xué)期,,我們層層簽訂了《安全責(zé)任書》,嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,,安全教育進課堂,,進行了多次突發(fā)事件的演練,始終把安全工作放在首位,,維護了幼兒園的安全穩(wěn)定,。開學(xué)初,我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖,,從園長到教職工,,每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,無論刮風(fēng)下雨,,還是嚴寒酷暑,,上班之前先清理衛(wèi)生已成習(xí)慣,如今,,衛(wèi)生工作的堅持性,、規(guī)范性,,已成為我園的一項特色。因此,,無論何時走進幼兒園,,清新的感覺總會撲面而來。另外,,我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習(xí)慣,,增強了幼兒的體質(zhì),保證了幼兒的健康成長,。
三,、抓活動,提素質(zhì),,優(yōu)化教研工作
教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素,。教科研活動是搞好教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),,是提高教師素質(zhì)的重要手段,。
1、本學(xué)期,,我們繼續(xù)加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。教研室為此想方設(shè)法為教師服務(wù),廣泛收集資料,,提供信息,,保證教師的理論學(xué)習(xí)有內(nèi)容可學(xué),有方法可借鑒,。每周進行一次以教研組為單位的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,本學(xué)期還加強備課組、課題組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。這種小單位的學(xué)習(xí),,集中容易,選材適用,,效果顯著,。此外,還大力提倡教師業(yè)余自學(xué),,養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷提高個人業(yè)務(wù)理論水平。
2,、我園每學(xué)期都要開展一次全園性的教學(xué)觀摩活動,,由教研組長牽頭,運用觀摩、評析,、反思等形式,,針對某一領(lǐng)域或?qū)W科開展教研。10月份,,我們開展了全園大聽課活動,,此次活動主要以美術(shù)活動進行,每位教師根據(jù)本班當(dāng)月的實際教學(xué)目標(biāo),,自定教學(xué)內(nèi)容,,突顯本班特色,突出自己的教學(xué)風(fēng)格,。這些活動都受到了老師們得的一致好評,。在議課中,大家把握“假如我來教,,會……”的思路從教學(xué)效果,、教學(xué)方式各方面去積極反思,大家各抒己見,,在互相學(xué)習(xí)每個活動中的教學(xué)亮點的同時也提出了需要改進完善的意見,,大大提高了教研工作的實效。
3,、為了加強幼兒園之間的學(xué)習(xí)和交流,,促進保教質(zhì)量提高。12月2日,,我園面向全縣幼兒教師開展了公開教學(xué)觀摩活動,。本次觀摩活動以教學(xué)活動展示為主,參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)為輔,,我們向大家全方位,,多角度展示了小班思維課程,,中班科學(xué)探索課程,,及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術(shù)課程。本次活動為全縣幼兒教師提供了一個互相學(xué)習(xí),,互相交流的平臺,,教師新穎的課程設(shè)計和師幼互動的教學(xué)方法得到大家的一致好評。開啟了大家在教學(xué)活動中得新思路,。
4,、保育工作是幼兒教育的重要組成部分,12月6日,,一場內(nèi)容為“鋪床,、疊被子”的保育員技能競賽活動在我園轟轟烈烈的開展了。比賽前,選手們抽簽分了四組,,隨著一聲“開始”的口令,,八位選手們有條不紊地開始比賽,氣氛熱烈而又緊張,。鋪床單,、疊被子、鋪枕巾...一套程序一個不落,,像變魔術(shù)一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊,,她們用熟練、規(guī)范的動作展現(xiàn)她們工作中的風(fēng)采,。接著,,評委們對選手的作品根據(jù)評分規(guī)則慎重地給出評分,申園長也對選手們一一做了點評,。緊張的比賽過后,,保育員將自己的成果進行展示、觀摩和交流,。最終通過自己嫻熟的動作加上過硬的技術(shù),,取得了一等獎,其他老師分別取得了二,、三等獎,。通過本次競賽活動,大家分享了工作經(jīng)驗,,紛紛表示會在今后的工作中取長補短,,將理論細化于實踐中,提升自己的素質(zhì),,提高保育水平和質(zhì)量,,更好地為幼兒服務(wù)。
5,、為了展示我園教師“愛崗,、敬業(yè)”的風(fēng)采,進一步加強教師的基本功訓(xùn)練,,提高教師的語言表現(xiàn)力和普通話水平,,促進教師專業(yè)的成長。12月16日,,我園特進行了“好故事大家講”的全園性教師故事賽,。比賽中,教師們精神飽滿,,熱情洋溢,,她們抑揚頓挫的語言,、豐富的感情、生動的肢體動作,,使整個故事顯得聲情并茂,,充分展現(xiàn)了幼兒教師良好的語言功底。通過這次活動,,廣大教師得到了鍛煉,,展示了自我,增加了自信,。評委們也從語言的規(guī)范性,、感情的投入、儀表,、音色幾個方面進行了評比,。最后經(jīng)過角逐劉國英、羅俊英,、張少敏,、李俊芳、程瑛等獲得了一等獎,,其他老師分別獲得二等獎和三等獎,。
四、結(jié)合活動 滲透主題 體現(xiàn)素質(zhì)教育
豐富多彩的節(jié)日活動和有計劃有組織的系列活動,,是教育幼兒的有利時機,,不僅能擴大孩子的生活范圍,激發(fā)幼兒參與活動的興趣而且能增強幼兒的集體榮譽感,,提高幼兒各方面的能力,。
1、中秋節(jié)主題活動
9月13日,,我們邀請了全園所有的家長同孩子們一起過中秋,,進行親子制作活動?;顒訌乃膫€環(huán)節(jié)進行:
(1),、中秋話題:首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來歷,讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅,,知道了中秋節(jié)的一些習(xí)俗,。
(2),、親子舞蹈:幼兒為家長表演舞蹈《愛我你就抱抱我》,,表達自己對爸爸媽媽的愛,家長們非常感動,,深情的抱著自己的孩子,,與孩子們一同分享快樂的時光,。
(3)、手語表演:孩子們的一首《感恩的心》,,所有的家長都感到心靈的震撼,,這是親情的魅力,是人間最美好的情感,。
(4),、親子制作:最后每位家長大顯身手,利用月餅盒進行創(chuàng)意制作,,有的是相框,,有的是小汽車,還有的是吊飾,,琳瑯滿目,,各具特色!在這次充滿快樂喜悅的活動中,孩子們知道了中秋節(jié)的習(xí)俗,,更感受到了自己的生活是多么幸福,。
2、歡度國慶主題活動
每年的國慶節(jié)前后,,到處都張燈結(jié)彩,,洋溢在歡樂之中。因此,,我們抓住這一契機,,對孩子進行愛國主義教育,制定了主題活動“歡度國慶”,,來培養(yǎng)孩子們愛國主義情感,。本次活動從9月26日----9月30日止,以班為單位進行,,通過談話活動,、觀看影像資料、課堂教學(xué)等多種形式讓幼兒多角度的了解有關(guān)國慶的信息,,通過美術(shù)活動,、唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛,愛國之情油然而生,。
3,、教師節(jié)活動
今年是第32個教師節(jié),根據(jù)教研計劃安排,,我園在9月2日至7日為活動周,,以班為單位進行了“教師節(jié)主題活動”?;顒又?,老師們積極主動,,首先根據(jù)本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動計劃。其次,,教研組分別參與觀摩了各班的教育活動,。老師們自然親切的講述,讓孩子們了解了教師節(jié)的意義;老師和孩子溫和,、深情的擁抱表達了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝福和一個個手工小禮品,,表達了孩子對老師的喜愛與感謝。通過這次活動,,孩子們更加了解了老師的辛苦,,懂得要尊敬老師,感恩老師,。
4,、重陽節(jié)活動
在金秋送爽,丹桂飄香,,碩果累累的時節(jié),,9月30日,我園的老師和孩子們來到陳莊敬老院與老人們歡聚一堂,、共慶重陽,。本次活動主題是“九九話重陽感恩在我心”。
活動中,,氣氛熱烈,,孩子們稚嫩的童聲、優(yōu)美的舞蹈和老師們誠摯的祝福感動著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗,,為祖國六十二歲生日獻上自己的心意,。溫馨貫穿著每一個活動環(huán)節(jié),尊老敬老愛老之情洋溢著院內(nèi)每一個角落,。老人們精神矍鑠,,幸福的花兒在他們臉上綻放。
通過本次主題活動,,孩子們更加認識到尊老,、敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,要從小事做起,。
5、幼兒故事賽
20__年12月,,宏樂北園舉行了“阿笨貓杯”幼兒故事大賽,,這次比賽得到了廣大家長的支持,大賽分為初賽,,復(fù)賽和決賽三個步驟,,先以班級為單位進行初賽,在各班教師的精心組織下,,在家長們公開公正的評選下,,產(chǎn)生了復(fù)賽選手。12月15日,,正式進行了激烈的復(fù)賽和決賽。在比賽過程中,,小選手們充滿童真,、稚趣的表現(xiàn)常常讓在場的觀眾們開懷大笑。通過這次初賽,,我們發(fā)現(xiàn)孩子們無論在記憶力,、故事敘述能力、表現(xiàn)力和自信心方面都有很大提高,?!鞍⒈控埍庇變汗适麓筚惤o孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,相信他們在宏樂幼兒園這個開心樂園里一定會健康快樂的成長,。
6,、元旦活動
12月31日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦,、迎新年聯(lián)歡活動,,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們提前就利用業(yè)余時間排練節(jié)目,,節(jié)目類型主要是:大合唱,、舞蹈和小型歌舞劇。前期準(zhǔn)備工作是繁瑣的,,需要制定節(jié)目的方案,、內(nèi)容,準(zhǔn)備道具,,音樂的選擇和截選,,動作的設(shè)計等等,每位老師都花費了心思,、付出了艱辛,。下午2:30所有小朋友及家長齊聚活動室,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,,正式拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!每個節(jié)目,,家長們都給予熱烈的掌聲和激勵的目光,,孩子們充分體驗到了成功的驕傲,、感受著節(jié)日帶來的快樂。
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇三
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了,。回顧這一年的保育工作,,有成績也有不足,,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)方面:
在工作中,,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,,能上能下,做到不遲到,、不早退,,工作認真、負責(zé),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同事,愛護幼兒,,盡自己的努力做好班級的各項工作,,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,,得到家長的高度評價。
二,、本職工作方面:
我十分熱愛自己的本職工作,,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友,、好伙伴,,更是他們的好媽媽。在生活中,,我時刻細心耐心地照顧,、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,,游戲時為他們擦汗,,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物……閑暇時為幼兒講故事,,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),,我喜歡看書,,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任,。
作為保育老師,,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作,。為了做到班級的干凈,、整潔,,我每天堅持仔細,、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,,每天堅持為茶杯,、毛巾消毒,,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,,每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具,、墻面、廁所,、扶手等,,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,,做到飯前便后要洗手,,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。
三、保教配合方面:
作為保育老師,,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的,。每當(dāng)老師在進行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,,如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工,、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,,組織幼兒進行教學(xué)活動,,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等,。由于我的積極配合,,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高,。
四,、個人學(xué)習(xí)方面:
為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。xx年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,,以便更好地為幼兒,、家長服務(wù)。
以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆?,熱愛幼教事業(yè),。
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇四
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,,回顧這學(xué)期,,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):
一,、建立健全制度:
為了使保育工作能更好的完善,,特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計劃》,、《保育操作規(guī)范》,、《保育員一日工作流程》、《晨,、午檢》制度等,,以保證各項工作落到實處。
二,、重視安全
1,、要求教師、保育要有高度的責(zé)任心,隨時注意糼兒情況,,發(fā)現(xiàn)異常及時解決,。
2、每月開展安全教育課,,教育糼兒安全常識,。
3、做好家長工作,,讓家長配合糼兒園搞好安全工作,。
4、重視安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,,如不能處理要及時上報。
三,、抓好保育工作的日常管理
1,、糼兒園的教育離不開保育,,糼兒園保育工作離不開保育員,,因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,,后果將不堪設(shè)想,,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,,沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰,。
2、加強對保育工作的檢查,、督促,,加強跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會,,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,,衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗,,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,,加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
四,、存在問題
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對“保中有教”存在一定問題,,也許是年齡偏大的原因,,在下學(xué)期中,我會加強對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),,爭取更上一層樓,。
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇五
在幼兒園工作中,保教保育工作同樣重要,,保育工作的好壞決定著幼兒能否健康活潑地成長,,家長們能否放心地工作。幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生等在這個階段會迅速成長,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。
一,、合理有效地安排孩子們的一日生活常規(guī),。
孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育,、監(jiān)督,、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子許多生活上的事情能逐步自己嘗試完成,,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣,。如自己發(fā)碗筷,,自己折被子穿鞋等。同時要求全體班級成員在日常生活中,,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人,。保質(zhì)保量地做好保育工作,。
二,安全教育工作
為了能使孩子們健康活潑地成長,,我們每天都能堅持用藥物消毒,,定時對教室進行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。并通過各種安全教育活動,,如:《危險的物品》,、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,,如刀,、電、大頭針,、熱水等,,會主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救,,知道119,,110,120等的作用,,知道自己獨自在家時如何保護自己,,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,,不跟陌生人走等等,。
時間如飛劍一樣在幼兒的成長中一晃就過去了,對于我個人,,像剛?cè)腴T的新生一樣,,需要學(xué)習(xí)的知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我要把好的方面堅持住,,不夠的地方向他人學(xué)習(xí),使自己成為合格的保育教師,。希望大家多批評指導(dǎo),。謝謝!
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇六
時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有淚水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便今后更好地提高自己的各項工作水平,。
本人這一學(xué)期是貝貝一班的保育員,,除做好保育工作外,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己的工作任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗,,做好自己的保育工作。
社會在發(fā)展,,對保育員不斷提出新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,,才能當(dāng)一名合格的保育員,。在工作上,我盡心盡職做好本職工作,,認真做好各種記錄,。我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。 在工作中,,我以幼兒園及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的水平,,平時遇到什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,,及時完成各項工作任務(wù),。
二、關(guān)心孩子,,熱心工作,。
這學(xué)期,班級經(jīng)常有新入園的孩子,,孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們,。對他們的生活照顧就要更多,、更細。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱,、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,。開始,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法,。首先,,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”等等,。看見哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)幫助他們。有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等,。
“愛“是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
三,、手腳勤快、經(jīng)常反思,。
雖然我從事的是保育員崗位,,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,,不斷進步。
四,、密切聯(lián)系,,增進家園互動。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時把孩子一點一滴的進步告訴家長,,向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議,。同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手,,盡量讓孩子自己的事情自己做,。鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,,孩子們都有了不同的變化,。看到孩子的點滴變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。
五、努力方向,。
時間在幼兒的成長中過去了,,但是它值得我深思。我雖然取得了一些進步,,同時也存在著這樣那樣的缺點,。對于我個人來說,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我想:在今后的學(xué)習(xí)生活中要把好的方面堅持住,,只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,,把別人身上的精華汲取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的保育員,。多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,,謙虛向別人學(xué)習(xí)請教,不斷努力,,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。付出辛勤的汗水,,收獲的自然是甘美的果實。在今后的工作中我爭取做的更好,。
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇七
一、指導(dǎo)思想
兒童是人類生存的起點,,也是人類發(fā)展的未來,,本學(xué)期的工作要根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,,保障他們的健康成長。
二,、工作目標(biāo):
1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,,落實各項安全制度和安全,。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作,。
2,、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,,把好食品衛(wèi)生關(guān),、進貨關(guān),,嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),,杜絕食物中毒事故,。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,,保持伙食收支平衡,。
3,、嚴格按照《武漢市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦保所指導(dǎo)下,,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,,使保健工作上個新臺階。
4,、落實衛(wèi)生保健制度,,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育,。
三,、主要工作及措施
1、做好防病工作,,貫徹“預(yù)防為主”的方針,。加強各種病工作,搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生,。重視幼兒安全,,加強。結(jié)合工作內(nèi)容向家長,、教師,、幼兒宣傳衛(wèi)生知識,科學(xué)地安排幼兒的生活,,養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,。
2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作,。充分利用因素,,加強幼兒戶外鍛煉,保證每日2小時的戶外活動,,使幼兒學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方法,。
3、做好工作,。辦好幼兒伙食,,保證供給幼兒食品的營養(yǎng),做到平衡膳食,。每周按計劃制定,,落實營養(yǎng)配餐,搞好伙食衛(wèi)生,,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量,。
4、每月組織保育員學(xué)習(xí)理論知識,。如:保健知識,、崗位責(zé)任制,、衛(wèi)生消毒知識。
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇八
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,,在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平,。
一、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動紀律,,積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,,增加保育意識,不斷改進工作,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作,。
二、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小班的保育老師,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌,。
這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,,細致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。
首先,,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很*生素,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。
其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,,剛開始來的時候,,他根本不會自己吃飯。聽家長說,,他們在家里都不愛吃飯,,吃點奶,零食之類的東西來補充,,我們就及時和家長交流,。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來我給幼兒講道理,,鼓勵他們,,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,,很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開興,。
三,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。
孩子們都很小,,自理能力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡時,我來回巡視,,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。
活動時,,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,,隔背,,以防感冒。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
我每天認真的做好消毒衛(wèi)生工作,,減少有害細菌的滋生,。
四做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,,不要露在外面,,整理好幼兒的衣物。
五什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,,在這方面我總結(jié)了以下幾點:
1,、幼兒喝的水不要太燙,,頭天下班前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些,。
2,、盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧,。
3,、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,。
4、在給幼兒端飯菜,、湯時不要從幼兒的頭上端過,。
5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方,。
6,、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣,、瓜子等危險物品,。
7、幼兒午睡時要加強巡視
8,、配合班上老師做好幼兒安全工作
總之,,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛心,,細心,,耐心去照顧他們。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“*,,*的”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了,。
當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強.。在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇九
一,、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導(dǎo),,以園部提出的"服務(wù),、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標(biāo),,進一步解放思想、更新觀念,、提高素質(zhì),、增強水平,不斷提高服務(wù)意識,、服務(wù)水平和服務(wù)能力,努力做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方、和諧快樂,。
二,、主要任務(wù)
1、加強作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)水平,。
認真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計劃,,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,,深刻理解加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)心時事,、了解時政,、理解時局、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書,、讀好書、多看報的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識,,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平,。
2、增強專業(yè)意識,、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力。通過看書,、參觀,、教海沙龍、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),,并做到學(xué)以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3,、做到保教結(jié)合,、提高保育水平。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,,教師之間相互配合,、相互支持、協(xié)調(diào)工作,、共同進步,。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,,也多加強學(xué)習(xí),,了解班級教育工作,書寫保育筆記,,做到保教在觀念,、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平,。
三,、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。
1,、認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),加強作風(fēng)建設(shè)的意識,,完善作風(fēng)建設(shè)的認識,,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點,,樹立正確的服務(wù)觀,。
2、以園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力"的要求為目標(biāo),,參加學(xué)歷考試,、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語、學(xué)習(xí)制作課件,、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
3,、認真參加各教研組活動,,及時吸收新的信息,謙虛好學(xué),、不恥下問、主動思考、善于總結(jié),,并學(xué)以致用,、融會貫通,樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學(xué)工作,,提高服務(wù)質(zhì)量。
1,、繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合。
2,、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學(xué)習(xí),,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,,每學(xué)期撰寫一篇論文,,每學(xué)期出一本主題夾。
3,、根據(jù)各班特色,,開展《葉子》、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》,、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,,教師注重收集素材,,運用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準(zhǔn)備,,活動中有對話有記錄,,活動后有分析有反思。
4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,,促進幼兒發(fā)展,。
5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,,確保幼兒的一日活動量,,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
6,、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流、溝通,,使家長及時了解班級動態(tài),、教學(xué)活動、幼兒在園情況,,更好地配合班級工作,。開辟每日教學(xué)公布欄,展示班級教學(xué)動態(tài),。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,,提高保育質(zhì)量。
1,、加強保教結(jié)合意識,,學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。
2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,,周周小掃,,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾,、餐具,、茶杯定點消毒,寢室,、教室定期消毒,,為幼兒提供無菌、無害,、無污染的環(huán)境,。
3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細則,、清潔消毒制度,,不斷提高工作質(zhì)量,,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進,、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,,記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,,提高科研質(zhì)量,。
1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,,不斷增強科研意識和水平,,注重學(xué)習(xí)、注重思考,、注重探索,、注重反思,真正做到學(xué)以致用,。
2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,,主題活動和操作活動相結(jié)合,,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。
3,、深入地開展園本課程的研究,,每周堅持主題研討,并通過外出學(xué)習(xí),、專家講座,、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。
4,、要善于積累不斷總結(jié),,每學(xué)期設(shè)計主題夾一本,每學(xué)期撰寫論文一篇,,并接受開課,、觀摩、參觀等任務(wù),。
大班組是一支團結(jié)進取,、努力好學(xué)、勤勞善良,、主動熱情的隊伍,,在園部加強作風(fēng)建設(shè),,提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑,、真心的服務(wù)做到讓家長,、孩子、社會真正的滿意,。
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十
時間過得好快,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上也有各方面的進步,。這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是小小班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:
一,、總結(jié)經(jīng)驗,,做好自己的保教工作
在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時遇到班級有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù),。
二、關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小小班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。
三、手腳勤快,、經(jīng)常反思
我做保育員都有幾年了,所以我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。
四,、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,,對成人的依戀感強,,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,,洗手時,,教幼兒擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,,小手洗干凈,,要用毛巾擦干手。在模仿中理解,幼兒學(xué)會正確洗
手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認可,。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位
五,、密切聯(lián)系,,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十一
本學(xué)期本人主要擔(dān)任小(1)班的保育員工作,雖然是平凡的工作,,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,,做好幼兒日常護理工作,,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的一些體會:
在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,,時間準(zhǔn)確,,按時上交,。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作;并做好家長工作,。
以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會更加努力,,把保育工作做得更好!
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十二
保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,。本學(xué)期在全員的部署,、組織下,,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力下,,各項工作順利開展并取得了較好的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以齊心協(xié)力為保障,,加強保育工作開展:
幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先,、教育為重。本學(xué)期,,幼兒園的保育工作得到了必須的重視,,從幼兒入園的晨檢、進班,、離園,,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,,讓家長們更安心,。
1、用實際行動體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心,、愛心,、耐心、細心”,。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒,,把好晨檢、進餐,、入廁,、戶外、午睡,、離園等幾大關(guān)口,,加強護理照顧,關(guān)注兒童的成長變化,,在生活,、學(xué)習(xí)、心里上給予幫忙,、照顧,、溝通、疏導(dǎo),。
2,、“每一天檢查,,每周匯總,,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;經(jīng)過提高保育員對衛(wèi)生消毒,、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作;加強戶外鍛煉,,增強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性,、規(guī)范性---每一天,教師們都能主動地整理自我的班級,,使自我的班級像家一樣溫暖整潔,。
3、保護幼兒安全放在工作的首位,。安全是我們一切工作的重中之重,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長分管安全工作,。對保教人員也從未放松對安全的管理,,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火,、防燙,、防摔、防電,、防水等,,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
4,、保健員努力做好各項保健工作,。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理,教師們都能耐心,、細心的對待每位幼兒,,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情景及時與家長聯(lián)系,讓家長送去治療,。做到家長放心,、教師自我安心。
5,、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧,、進取向上的精神環(huán)境,經(jīng)過創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,,制作富有教育意義的墻飾,、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等,,經(jīng)過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,,起到了良好的教育效果。
二,、以實踐創(chuàng)新為動力,,不斷提高教育本事,。
1、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理,,不斷更新管理模式,。嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃,、教研和各科教學(xué)計劃,,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認真的查閱,,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo),。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記,、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),。做到有檢查,有記錄,,把平時的工作納入學(xué)年考核,,使各項工作走向制度化,規(guī)范化,。做到分工協(xié)作,,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,,又發(fā)動了全體教師的力量,。
2、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展,。我們圍繞園務(wù)計劃,,制定出了整體教研工作目標(biāo),指導(dǎo)教研組制訂出操作性強的教研工作計劃,,定期組織開展教研活動,,圍繞各組不一樣的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實踐中存在的問題,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,。
3,、以強勢智能帶動弱勢智能,全面提高幼兒素質(zhì),。進取發(fā)揮我園教師的專長,,從不一樣角度滿足幼兒的多元化興趣需求,經(jīng)過教師的精心培養(yǎng),,使孩子的個性得到發(fā)展,,智力得到開發(fā),,從而贏得了家長的好評。
4,、嚴抓安全管理工作,,確保幼兒身心健康。每次例會,,都要提醒強調(diào)易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)和部位的管理工作,,堅持事故上報制度。每一天實行值日人員全園檢查制度,,主管領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查,,及時防范不安全隱患。
三,、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,,發(fā)揮隱性教育功能。
環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件,。一方面,,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾),,另一方面,,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且進取向上的精神環(huán)境,。
四,、以家園共育為基石,不斷開創(chuàng)家教新思路,。
1,、組織召開了家長會,向家長宣傳《綱要》精神,,向家長宣傳多元智能理論的教育內(nèi)涵,,讓其了解幼兒園的教學(xué)特點。
2,、督促各班辦好家園橋欄目,,向家長宣傳育兒知識,公布每周教育資料,。
3,、為了讓家長了解幼兒園的工作,組織各種開放活動,,并傳我園各項工作重點,,提高辦園知名度。一是請家長走進課堂,深入了解自我孩子在園情景;二是成功組織開展了各類展示活動,。
4、發(fā)放致家長一封信,、家長問卷調(diào)查表,,讓家長對我園工作進行評價和提議,爭取家長的理解和支持,。
走過激動,,走過欣喜,這半年仍然是不平凡的一學(xué)期,,因為有一群可愛的無私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,,使我們的幼兒園充滿期望。我們相信,,在新的學(xué)年,,我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘,收獲更大的期望,。
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十三
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心,。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況,,腳踏實地完成了保育后勤工作任務(wù),取得了一定的成績,,為了使今后工作做得更好,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),,努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)
本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度,,定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每半月召開保育后勤條線例會,,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險知識,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件,、保健老師開辦保育知識講座,,對保育員、食堂人員進行業(yè)務(wù)知識考試,使保育員,、食堂人員能規(guī)范操作,,總之通過多種形式,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,,融會貫穿于工作中,。
二、時刻抓好安全工作,,確保幼兒園工作安全正常的運作
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),,幼兒的安全,牽動著家長的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度,,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,召開安全工作會議,,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進行全面修改,、完善。對于各種危險隱患,,我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度,。加強了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,,家長憑接送卡接幼兒,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,,保健老師開辦安全知識專題講座等,。我們知道有了安全,才能有良好的教育教學(xué)秩序,。否則,,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,,對安全工作常抓不懈,,對幼兒的安全負責(zé)。
三,、加大力度抓好保健,,科學(xué)合理安排一日膳食
本學(xué)期按照“蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,嚴格規(guī)范的進行落實,,把幼兒的衛(wèi)生,、健康、安全放在第一位,。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),做好晨檢的看,、摸、問,、查的各項工作,,保證每個孩子都能健健康康來園,,安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度,,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,建立定期健康檢查制度,,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,,扎實地做好了秋季傳染病的預(yù)防,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,重新添置了紫外線消毒燈,,加大了消毒力度,,確保了幼兒的健康,。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,,增進兒童身心健康及抗病能力,。另外,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養(yǎng)計算,,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食,。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,,簽好發(fā)票單,,嚴把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,,堅決杜絕三無產(chǎn)品,。
四、食堂管理長效化,,伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,、食物中毒預(yù)防知識、餐具消毒知識等等,,實行分工負責(zé)制,,各人負責(zé)一項工作,提高工作效率,,提高服務(wù)師生的意識和水平,。本學(xué)期由于多種原因,食堂多次進行了人員的調(diào)整,,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,,持證上崗,及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,,以調(diào)動他們的工作積極性,使他們安心工作,,更好地為師生服務(wù),。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,在飲食營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下工夫,,集思廣益不斷增加花色品種,,食品采購由專人負責(zé)。按實際人數(shù)合理采購,,專人負責(zé)驗收,,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園,。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),,不定期的進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改,。
五,、進一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康,、快樂成長的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,,提高綠化品位,,專人負責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施,。
進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,,人人參與、責(zé)任到人,。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒,杜絕細菌,、病毒的流傳,。
本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進,保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,,全體教職工能密切配合,,在安全方面做了大量的工作,未發(fā)生重大事故,。成績已經(jīng)過去,,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,,保證幼兒的安全,,加強食堂工作的指導(dǎo),規(guī)范操作,,立足基本食譜,,追求色,、香、味,、形懼全,,購買必要的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,,我們將滿懷信心,,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,,贏得社會和家長的信任,,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十四
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這半學(xué)期自己的工作,,真是酸甜苦辣,、百感交集。
一,、 新學(xué)期里嘗試了環(huán)境的變化
環(huán)境的變化包括工作環(huán)境和生活環(huán)境,。8月份開始離開一直生活的北京到云南,剛到云南時的艱辛不只是周圍環(huán)境的不習(xí)慣,,更多的是生活的不習(xí)慣,。好在大家跟一家人似的,吃在一起,,玩在一起,,漸漸地就熟悉了,慢慢的習(xí)慣了這里的生活,。生活的習(xí)慣為工作中奠定了基礎(chǔ),,也保障了工作的激情。在和當(dāng)?shù)厝舜蚪坏赖墓こ讨幸擦私饬水?dāng)?shù)厝说淖鍪嘛L(fēng)格,、習(xí)俗習(xí)慣,,為接下來的工作提供了條件。如:當(dāng)?shù)厝俗鍪侣?,我們就會想到提前告訴他們,,不停的督促、提醒,。但有些習(xí)慣也是只能按照當(dāng)?shù)厝说淖龇?,有的覺得有些死腦筋,但還是尊重了當(dāng)?shù)厝说牧?xí)慣,。了解這些,,才能使我們的工作有條不紊的按照計劃向前,不會因為這些耽誤了工作,。
二,、面對剛剛起步的學(xué)校,,盡我們自己最大的力量,做力所能及的事情,。
1,、對于剛剛裝修完的學(xué)校來說,“開荒”工作是很重要的,。由于學(xué)校的周邊設(shè)施沒有完全整理好,,大風(fēng)天氣風(fēng)沙漫天,學(xué)校外走廊沒有安裝大擋風(fēng)玻璃,,加之前期人員緊張,,樓道里總是灰塵很大往往前一天剛打掃完,第二天又會有一層厚厚的土,。樓層的保潔工作相對來說就很不好維持,。前期工作中我們老師一起用水管沖刷每層樓道、廁所,,用墩布墩干,,還有墻壁的瓷磚,幾乎天天重復(fù)類似的工作,。但大家沒
有因為工作的重復(fù)和單調(diào)而議論或有情緒,,在任務(wù)重、人員少的情況下,,努力完成任務(wù),。
2、隨著開學(xué)日程的臨近,,我們招聘了保潔員,,工作量減少了許多。作為工作經(jīng)驗的老師我會告訴保潔員怎樣做衛(wèi)生又省時省力還能做的很干凈,,當(dāng)他們用水沖廁所時我會考慮到買雨鞋給他們,,免得時間長著涼生病,,并且把工作合理分配給三名保潔人員;保潔用具的正確使用能延長用具的壽命,,還能節(jié)省成本開支,雖然這份節(jié)省微乎其微,,但會積少成多,。我會隨時觀察保潔員使用工具的方法是否正確,領(lǐng)新的用具時要求他們用壞的來交換,,在用具的領(lǐng)用上把好關(guān),。
三、認真做好庫房管理工作,。
認真對待入庫,、物品領(lǐng)用工作,,對每一項出庫的物品都要追究物品的流向,保證物有所值,。新學(xué)校的庫房管理從房間整理,、建庫、領(lǐng)用制度等方面提前做好準(zhǔn)備,,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助,,使得開學(xué)初各項領(lǐng)用物品及時、庫房賬目清楚,。
四,、協(xié)助教育教學(xué)工作
之前在配合班級工作時,了解了課程的組織,、管理,。也和許多優(yōu)秀班長合作過,所以在教學(xué)方面也許看的多了,,對年輕的老師來說能有一定的指導(dǎo)性,。我發(fā)揮優(yōu)勢,把自己能夠了解的教育活動過程詳細的介紹給年輕老師,,希望能夠給予她們幫助,。為學(xué)校的教學(xué)工作盡自己的一份力量。在觀摩課時,,熱情迎接孩子和家長,,積極地和主班一起做好家長工作。
五,、積極配合做好招生工作
生源是學(xué)校的根本,,環(huán)境再好沒有孩子也是白費力氣。明白這些我們更加著急學(xué)校的招生工作,,在組織的招生工作中我們積極參加,,爭取每一個有意向入我們學(xué)校的。從第一印象就要注意教育形象,,打出自己的品牌形象,。
隨著品牌的打出,在云南教育行業(yè)中也是有很大的名氣了,,我們要再接再厲,,總結(jié)經(jīng)驗,為把品牌打得更響而努力,。
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十五
時間在匆匆流逝,。在這個學(xué)期,我在中產(chǎn)階級做了一名看護。在這個學(xué)期里,,我既有喜悅也有汗水,,也有各方面的困惑和進步。與此同時,,一個學(xué)期就要過去了,。在這里,我也應(yīng)該整理自己的思路,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,從而更好的提高自己的工作水平。
一,、不斷學(xué)習(xí)進步,,總結(jié)工作經(jīng)驗。
做好自己的工作,,社會在不斷發(fā)展和完善,,我們也在不斷對幼兒教師提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)和提高,,才能成為合格的幼兒教師,。在我的工作中,我專注于公園布置的任務(wù)和班級的教育,。我努力與所有的老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的護理水平,。當(dāng)我在公園和課堂上完成任務(wù)時,,我會盡我最大的努力按時完成分配給我的任務(wù)。
第一,,做好幼兒日常生活規(guī)律的訓(xùn)練,。
在我們的工作中,我們將深入貫徹幼兒園教育方針,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索的意識,,培養(yǎng)幼兒的行為規(guī)范,、自理生活潛能、自我保護,、生活衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓孩子在一天的所有活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、當(dāng)幼兒進食時,應(yīng)能集中注意力,注意觀察,,愛護幼兒,,引導(dǎo)和幫助幼兒掌握安靜、親切進食的技巧,,培養(yǎng)禮貌的行為習(xí)慣,,并讓幼兒學(xué)會使用和擺放自己的物品。
2,、注重幼兒自我照顧潛能的培養(yǎng),,教幼兒穿衣服、穿鞋,、穿襪子,,整理被褥。學(xué)會做你能做的,。
3,、糾正幼兒在保險、教育工作中的一些不良習(xí)慣,,如打架,、搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互助的良好素質(zhì),。
4,、保證兒童戶外活動的時間和質(zhì)量,增強兒童體質(zhì),,提高兒童抗病能力,。
第二,加強兒童安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
教師有高度的責(zé)任感,讓孩子在自己的視線內(nèi),,隨時消除一切不安全因素,,同時對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高應(yīng)變潛力,。上學(xué)前,,我會對課桌椅、床,、玩具等進行全面檢查,,并落實各項安全措施,加強及時預(yù)防意識,,杜絕事故讓家長放心,。做好下午的檢查工作,,并做好詳細記錄?;疾和瘧?yīng)及時通知家長,,做好隔離患病兒童的工作,并定期將被褥拿回給家長清洗,。
5,、認真研究“自然資源保護者的責(zé)任”,明確自然資源保護工作的目標(biāo),。在組織活動時,,要注意觀察幼兒的表情和情緒,發(fā)現(xiàn)異常要及時詢問,。
二,、做好清潔消毒工作。
通常,,每天做一點工作,,每周做一件大事。房間里沒有紙屑和水果殼,。物品擺放整齊,,窗戶干凈,地面干凈,,地面干凈,,沒有死角。
這個學(xué)期我已經(jīng)度過了幼兒成長的時期,。對我來說,,還有很多東西和知識要學(xué)習(xí)。教育和關(guān)心都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我們應(yīng)該堅持好的方面,,向別人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的本質(zhì),,成為一名合格的護士教師,。
幼兒園保育年終工作總結(jié)報告篇十六
美好的時光總是很短暫,在六藝天驕幼兒園一周的實習(xí)很快就結(jié)束,,接下來的就是總結(jié)自己所在幼兒園學(xué)到的知識,。我所在的班級是大班,名叫歡歡班,,是福娃的名字哦,。我所在的班級是一個聽話的集體,班上的小朋友也很可愛也很有人情味!
剛進幼兒園的時候?qū)@的保育工作不是很熟悉,,但是跟著保育老師就慢慢的熟悉,,做起事情來也很快,。幼兒園里不管什么都得注意,無論衛(wèi)生.安全還是言行舉止都得注意,先從衛(wèi)生方面說起,園里很注意,每周四都有一次大掃除,從窗戶,走廊,到廁所的瓷磚都得抹得干干凈凈.記得開始安排我們搞衛(wèi)生時,我們很認真的搞了.但是當(dāng)我們看到原任保育老師搞衛(wèi)生的細致,耐心,看到檢查老師的嚴謹,細微.我們意識到了我們有待提高啊.
每天早上七點二十之前進園上班,,有時候甚至七點進園,到晚上8點才回寢室.早上幫忙叫小朋友們起床,,給他們折好被子,幫女孩子梳好頭發(fā),,特別是原任保育老師的頭發(fā)梳得發(fā)棵漂亮了,,我們都羨慕得要死。在那同時也把衛(wèi)生打掃好,,照看好他們不要打架,,讓他們玩玩具。幾乎同時小朋友就要參加戶外活動了,,他們都是排隊出去的,。等他們回來我們再檢查每個小朋友的衣服有沒有因汗水而濕了衣服,并給他們及時的更換,。
每次餐前必須用消毒水消毒桌面.毛巾,、飯碗洗完后放進消毒柜消毒,地面隨時保持清潔,幼兒園的衛(wèi)生方面做的很好,,安全上很重要的,,每個幼兒園都很重視這個問題,園里的戶外活動很少,,就連早操都是在園里進行,,只有天氣很涼爽的時候才去戶外活動,一般他們的活動都在教室或走廊里里活動,,園里沒有很多玩具,,有木馬、滑梯,、蹦床,,所以有時玩玩具會遇上幾個班,走廊很多小朋友,,我們得時刻注意小朋友的安全,。在教室活動的時候注意小朋友不要在教室追打。
晚餐在四點四十的進餐,,吃完飯后打掃好衛(wèi)生,,準(zhǔn)備接待家長.這是我們不擅長的,我們真的在很認真的學(xué).全托的小朋友下午洗完澡后,要擦痱子粉,,周二的時候洗完頭發(fā)還要把頭發(fā)用吹風(fēng)機吹干,,到晚上七點的時候小朋友吃自己帶的牛奶,稍后開始晚自習(xí),一般晚上是玩玩具或者是看書,,稍后我們就離園,,我們走時小朋友還依依不舍,一群小朋友還要個個擁抱了,還悄悄的說老師明天來早點好不好.當(dāng)時真的很感動,在園里忙了一天都不覺得累了,反而覺得很開心,很幸?!?/p>
正如老師說的,在園里可以學(xué)習(xí)到很多課堂里學(xué)不到的東西,,也真正體會到了老師所說的職業(yè)素質(zhì),,在幼兒園里老師的穿著打扮不能過暴露,因為小孩的辨別是非的能力差,,為了樹立良好的品德,,我們應(yīng)該從自身做好。不能說粗話,,小孩的模仿能力很強,,有時有些老師話一不注意,小孩回家就模仿,,家長向?qū)W校反映,,使我明白我們得時刻注意自己的言行舉止,得注意自己的身份,,給小朋友上課的是不是賣小菜的到處吆喝!內(nèi)在要有責(zé)任新,、耐心、信心……外在要求談吐文明語言,,得體大方的衣著,,樂觀向上的生活態(tài)度,做快樂的人,,幸福的人,。