在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
校園組織讀書活動的總結(jié)報告篇一
讀書節(jié)的大幕已經(jīng)拉開,廣大師生不但豐富了自身的文化底蘊,,而且營造出書香縷縷的校園,、家庭、社區(qū)的讀書氛圍?,F(xiàn)對讀書節(jié)活動進行具體總結(jié)如下:
一,、深入宣傳,營造良好讀書氛圍
根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動方案,,我校舉行了隆重的讀書節(jié)啟動儀式,。校長致讀書節(jié)開幕詞,學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語,,各班以讀書為主題設(shè)計墻報,、出黑板報,創(chuàng)建了書香教室,,營造了讀書氛圍,。通過多渠道、深層次的強勢宣傳,,我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時,,更使校園文化得到進一步提升,為深入落實讀書節(jié)的各項活動奠定了堅實基礎(chǔ),。
二,、落實責(zé)任,確保順利開展讀書節(jié)活動
為確保讀書節(jié)活動有效,、規(guī)范,、深入開展,我校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,構(gòu)建了以教導(dǎo)處,、少先大隊部、圖書室,、后勤處,、班級之間協(xié)同開展工作的活動網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動方案,層層落實責(zé)任,、分解任務(wù),,形成有計劃、有部署,、有檢查,、有總結(jié)的完整讀書活動體系,確保讀書節(jié)活動有效實施,。
三,、精心組織,開展各項讀書活動
我校在讀書節(jié)活動中,,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生全面發(fā)展,,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),,開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書活動,收到了非常好的活動效果,。
開展的具體活動包括:
1,、經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動
我校以班為單位,利用早讀,、班會等時間,,進行了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動。除學(xué)校指定的篇目外,,各班還根據(jù)實際情況確定了主題背誦篇目,,例如:描寫春景的詩詞,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩詞,,描寫塞外生活的詩詞等等,,在老師與同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們掌握的詩詞篇目已遠遠高于教委與學(xué)校的要求,。
在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上,,我校各班還開展了古詩文過關(guān)與評比活動,實現(xiàn)了人人過關(guān)的預(yù)期目標(biāo),,評選出何思佳,、郝思然等誦讀小明星。
通過經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動,,同學(xué)們感受到了祖國語言文字的韻律美,,經(jīng)典詩詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好,。
2,、“趣味讀書”與“好書推薦”班隊會活動
讀書節(jié)期間,,各班廣泛開展班隊會活動,以趣味讀書,、好書推薦為主題,,豐富讀書形式,提高讀書樂趣,,擴大讀書范圍,。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進一步激發(fā),在趣味活動中,,切實感受讀書的快樂,,為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ),。
校園組織讀書活動的總結(jié)報告篇二
我校以創(chuàng)建"書香校園"為導(dǎo)向,,營造良好的讀書氛圍,精心設(shè)計積極可行的讀書活動,,讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。我校把培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣定為養(yǎng)成教育的重中之重,,把培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣作為一項系統(tǒng)工程,并確定為我校的辦學(xué)特色,。下面,,就向大家匯報一下我校是怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣的。
一,、校內(nèi)外結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生讀書時認真思考的習(xí)慣
1、課內(nèi)外結(jié)合,,激發(fā)讀書興趣,。
在課堂教學(xué)中有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書方法,明確記讀書筆記的具體要求,,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,擴大閱讀面,,大力提倡多讀書,、好讀書、讀好書,、讀整本的書,,有意識地把課堂向課前、課后延伸,,用課堂上的一個四十分鐘帶出幾個,、幾十個……四十分鐘。
2、開設(shè)讀書活動課,,指導(dǎo)思考的內(nèi)容和方法,。
每周開設(shè)一節(jié)讀書指導(dǎo)課,教師充分對學(xué)生進行讀書指導(dǎo):
(1)書目選取指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生如何挑選適合自己閱讀的課外書籍,,避免借書的隨意性、盲目性,,形成課外時間的無意浪費,。
(2)加強讀書方法的指導(dǎo)。教師對學(xué)生介紹,、訓(xùn)練并掌握讀書方法,,如跳讀、略讀,、速讀,、精讀等。
(3)加強閱讀中筆記的指導(dǎo),。如摘抄,、寫讀書心得等,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習(xí)慣,,加強學(xué)生知識的積累,。學(xué)生讀書時思考的習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,學(xué)生寫出了一本本精美整齊的讀書筆記,,一篇篇發(fā)自肺腑,、感人至深的讀后感,使學(xué)生在讀書中獲得了實實在在的收獲,。
3,、建立家校聯(lián)系卡:家長及時反饋學(xué)生計劃實施情況,教師提出指導(dǎo)意見,。
我們認識到,,課外閱讀指導(dǎo)計劃,要通過家校結(jié)合,,教師,、家長、學(xué)生的相互協(xié)作共同來完成,,所以,,我們首先做好宣傳動員工作,通過家長學(xué)校,、班隊會等多種途徑宣傳課外閱讀計劃的益處及長遠意義,,使此項計劃受到周圍人群的重視和支持;另外由教師,、家長帶頭,營造讀書的氛圍,,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的讀書空間,。在此基礎(chǔ)上,我們的計劃得以順利實施,。雖然時間不長,,但已達到了我們預(yù)期的目的:家長滿意;教師的課堂教學(xué)進行得順利,配合現(xiàn)在的探究式學(xué)習(xí),,學(xué)生通過閱讀能夠搜集到許多資料;學(xué)生能夠坐下來,、讀進去、學(xué)進去;而且課外閱讀以成為學(xué)生課余生活的重要組成部分;課外閱讀使學(xué)生體味到了讀書的樂趣,,知識的豐富使學(xué)生內(nèi)心充滿自信,,更重要的是學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成了讀書時思考的習(xí)慣。
二,、以學(xué)校圖書室和班級圖書角為載體,,培養(yǎng)學(xué)生讀書善于交流的習(xí)慣
1、設(shè)立圖書角,,營造氛圍,,便于交流。
在班級設(shè)立圖書角,,學(xué)生從家里帶書,,選出本班負責(zé)而又熱心的同學(xué),,做圖書管理員,,負責(zé)登記、保管和借閱等,,并在年段間交換借閱,。學(xué)生們熱情極高,擠在一起還書,、借書,,都不免要講講自己所獲得的新鮮知識,推薦自己看過的好書,。漸漸的,,學(xué)生們談?wù)摃默F(xiàn)象多了,讀書的風(fēng)氣漸漸形成,,交流的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,。
2、開展多種形式的活動,,交流讀書的感受和收獲,。
校園組織讀書活動的總結(jié)報告篇三
針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,,學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,上半年精心挑選了《論語》作為必讀書目,,同時還配備了一些教育專著,、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底,、了解教改動態(tài),,學(xué)習(xí)新的教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng),。在讀書的基礎(chǔ)上,,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí),、解惑,。
一、積極組織發(fā)動,,宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)
“讀書活動”使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的,、要求及要達到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開全體教師會議,,首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,,為教師配備了《論語易讀》,組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節(jié)目,,以于丹的論語心得為源頭,,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
二,、制定切實可行的措施保障
每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則,,確保活動持續(xù)有效的開展,,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向,。有活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確,、任務(wù)具體,、做起來易行。
三,、建立學(xué)校,、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校負責(zé)整個活動的資料,、資金,、場所保障;教研組負責(zé)組織教師參與,、實施,;各位教師積極響應(yīng),,有目的、有計劃,、有步驟地搞好閱讀,、研究、講座,、撰寫論文等各項工作,。
為把此項活動搞好,學(xué)校添置了大量的圖書,;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,,配制光盤、音像制品,,為活動提供充足的保障,。
四、促進了教師專業(yè)的發(fā)展
各項活動的開展,,有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評,、開辟了讀書心得體會專欄,、讀書演講比賽等。這些活動的開展,,極大地開闊了教師的視野,,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。
通過讀書活動,,教師們在知識的海洋中遨游,,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,,提高文化知識素養(yǎng),,增強教育管理的水平,,對科學(xué)研究的認識越來越深入,,課題研究的水平逐步提高。促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,,我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去,。
校園組織讀書活動的總結(jié)報告篇四
一、取得的成績:
農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作是一項關(guān)系到千家萬戶的大事,。是黨和國家都非常重視的工作,,也是人們工作生活中不可忽略的大事。因此,,抓好此項工作是農(nóng)村脫貧致富的首要工作,,因此,,南位鎮(zhèn)黨委、政府把此項工作作為工作中的重中之重來抓,,積極配合有關(guān)部門做好相關(guān)農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作,,取得了較好的成績。
參加培訓(xùn)的農(nóng)民都踴躍發(fā)言,,對自己的困惑進行提問,,收到了良好效果,給他們實際操作中減輕了很多負擔(dān),。并不斷豐富自己的實踐經(jīng)驗,,使自己對農(nóng)作物的管理培植中更得心應(yīng)手,方法也越來越靈活,。培訓(xùn)結(jié)合廣大農(nóng)民實際,,進行針對性的'教學(xué),把學(xué)員感興趣的知識,,細心傳授,,保證每位學(xué)員有問必解,有問必答,,每位學(xué)員都有收獲,。
在農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)中。充分利用學(xué)校及遠程教育設(shè)備,,對村民進行全員培訓(xùn),,把適用技術(shù)推廣到每家每戶,保證提高農(nóng)民的科技含量,,每家每戶要有1—2名科技明白人,,為經(jīng)濟再上新臺階做出鋪墊。
二,、存在的問題
1,、部分學(xué)員思想頑固。不配合工作,,學(xué)習(xí)不夠認真,。
2、農(nóng)民群眾都抱有半信半疑態(tài)度,,不敢前往受訓(xùn),。
三、今后的打算
1,、加強農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)宣傳活動;
2,、積極開辦各種培訓(xùn),鼓勵廣大群眾積極參加;
3,、加強與農(nóng)協(xié)會聯(lián)系,,多渠道籌資金,。
總之,我們是團結(jié)一致的,,心往一處想,,勁往一處使,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,,為致富達小康,,展示了南位人民的英姿。
校園組織讀書活動的總結(jié)報告篇五
一,、經(jīng)典誦讀要堅持,。
從一年級的《三字經(jīng)》到二年級的《小學(xué)生必背70首古詩》,從三年級的《論語》,、《孟子》到四年級的《老子》,,每學(xué)期堅持帶領(lǐng)孩子經(jīng)典誦讀。
《老子》一書更是不好理解,,讀起來很拗口,。我們幾個語文老師一商量,從中精選了一部分內(nèi)容,,打印出來,,人手一份,讀起來也方便了,。
孩子們雖說不能完全理解,,可是也能在多次誦讀之后背下來。在朗朗的誦讀中,,我們的經(jīng)典文化會潛移默化地在孩子的心中扎根,。
二、陶醉在報紙中,。
每周三下午第三節(jié)是學(xué)校規(guī)定的讀報時間,。第二節(jié)課間,小干部發(fā)下報紙,,有的孩子就開始尋找自己喜歡的內(nèi)容,,津津有味地讀起來。學(xué)習(xí)報的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活,,孩子們能讀懂,。因此,,給孩子們十五到二十分鐘時間,,讓孩子們靜靜地自讀。再用十來分鐘時間交流讀報的收獲,。
三,、享受午讀的快樂,。
低年級的時候,午后我給孩子們讀書,。后來培養(yǎng)了幾個孩子給大家讀故事,。這學(xué)期,先讓武帥彤給大家讀《西頓動物記》,,接著武帥彤又把自己喜歡的書《火鞋和風(fēng)鞋》講給大家聽,。武帥彤還沒有講完,崔學(xué)誠積極要求給大家講《笑貓日記》,。這就是影響,,潛移默化的影響。這說明營造的讀書氛圍帶動了一部分孩子,,他們也開始愛讀書了,。我暗自高興,欣然答應(yīng)了孩子的要求,。后半學(xué)期,,崔學(xué)誠給大家講《笑貓日記》,學(xué)期結(jié)束了,,還沒有講完,,我建議大家暑假看完??上驳氖怯钟腥碎_始排隊了,,祁宣瑋毛遂自薦,崔學(xué)誠講完之后,,他也想給大家講故事,。
孩子對孩子的影響。讓讀書的孩子展示自己,,帶動更多的孩子讀書,。期盼能在這些孩子的帶動下,更多的孩子能不知不覺愛上讀書,。
四,、在書中淘金。
詞句是語言的材料,,孩子們心中沒有豐厚的語言積累,,想讓孩子們寫好作文恐怕是空談。巧婦難為無米之炊,。因此,,不僅鼓勵孩子們每天堅持讀書,還引導(dǎo)學(xué)生讀書的時候,發(fā)現(xiàn)四字成語,,比喻,、擬人、排比等句子,,摘抄下來,,多讀幾遍,能背會更好,。
孩子們在書中淘出真金,,那才是真正的閱讀,那樣的閱讀收獲才更大,。
校園組織讀書活動的總結(jié)報告篇六
一,、序言及背景介紹
1、序言
血液被譽為“生命之河”,,生命的存在一刻也離不開它,。無償獻血是人間傳遞真情的紅色紐帶,是中華民族傳統(tǒng)美德,。作為新世紀(jì)的大教師,,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,為社會獻出一份愛心是每個人都應(yīng)該做的,。
2,、背景
在中山大學(xué)珠海校區(qū)后勤辦衛(wèi)生部及珠海血站的號召下,中山大學(xué)于x月份珠海校區(qū)舉行了無償獻血大型活動,。
二,、活動意義
愛能夠點燃希望,拯救無數(shù)瀕臨死亡的家庭,、生命,。獻血,就是我們以互助的精神,,為拯救需要輸血的人,,獻出自己血液的愛心奉獻,是我們共創(chuàng)文明,、和諧家園的義舉;用自己的熱血拯救同胞的生命,,用自己的博大情懷倡導(dǎo)了一種助人為樂的社會風(fēng)尚。
三,、校園無償獻血活動總結(jié)
活動主題:伸出你的臂膀
活動目的:在學(xué)校內(nèi)宣傳無償獻血知識,,組織教師進行無償獻血,使教師關(guān)注無償獻血活動,。同時為珠海血站提供血液,,保證醫(yī)療臨床用血的需要,。
活動過程:
x月x——x月x日,愛心同盟義工部通過海報宣傳了該次活動的時間地點,,橫幅宣傳活動標(biāo)語,,完成了大板上的關(guān)于獻血知識的宣傳,,并通過網(wǎng)絡(luò)宣傳了活動的具體情況,。
x月x日的中午和下午在榕園和歲月湖飯?zhí)瞄T口派發(fā)了活動報名表和獻血基本知識的宣傳冊,初步普及獻血的基本知識,。并且招收了獻血當(dāng)天的志愿者30十人,,對起進行培訓(xùn)。
x月x日晚,,在教學(xué)樓f區(qū)貼好了活動的指示牌以及活動流程圖,。
x月x日上午8:00整血液中心的采血車駛?cè)肓藢W(xué)校,所有工作人員準(zhǔn)時到場幫助醫(yī)生安放好各種醫(yī)療器械和布置好桌椅,。大概30分鐘后,,一切準(zhǔn)備工作完成了,無償獻血正式開始,。九點時,,活動正式開始,獻血的老師首先f315進行現(xiàn)場報名,、簽到,,等候,再到f317進行體檢,,包括血型,、血壓、體重等指標(biāo),,只有這些標(biāo)準(zhǔn)都達到后,,才能被允許獻血。從填表,,驗血到獻血以及獻血后派發(fā)營養(yǎng)餐票,,獻血后臨時休息,整個活動井然有序地進行著,。工作人員熱情地為獻血的老師服務(wù),,為他們送上一盒牛奶、一快巧克力,,送上幾句關(guān)懷的問候,,把愛心傳遞給每一位奉獻者。
本次活動持續(xù)了兩天,,在活動中我們還對參與活動的老師進行了采訪,。從采訪中我們聽到了老師們的心聲:獻血是為了更多的人能夠得到幫助,使整個社會更加的和諧,,都希望能夠盡自己一份力去幫助需要幫助的人.其中令人感動的是有超過一半的人在問到獻血的初衷的時候,表示沒有想過獻血會給自己帶來什么好處,而只是考慮到社會需要這些血,就馬上抽出時間來獻血,。
校園組織讀書活動的總結(jié)報告篇七
11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日,。為了慶祝這一盛典,在上級文件精神的指示下,,我班同學(xué)積極籌劃,,精心組織,成功地開展了一次以“海師生日,,我的祝?!睘橹黝}的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結(jié):
一,、活動的出發(fā)點
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,,關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師,祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮,。
二,、活動的籌劃與組織過程
首先,我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,,對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論,。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學(xué)們的意見,然后再由團委逐一推敲,,最終制定此次活動創(chuàng)新性,、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會議的計劃,,我班在田家炳教室進行了一次班級大討論,,剛說明了此次討論的內(nèi)容及目的后,教室里面就炸開了鍋似的,,同學(xué)們都一改往時穩(wěn)重安靜的形象,,你一言我一語的打起口水仗。經(jīng)過將近一個小時的討論,,我們團委大概總結(jié)了一下同學(xué)們的意見,,初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素,,慎重考慮了這三種方案之后,,我們擬定舉辦一個海師歷史圖片展。在再次征求同學(xué)們的意見后,,此次討論確定以此為最終活動方案,。
任何的成果都是要有汗水來換取的,此次活動的前期準(zhǔn)備工作我們就遇到了困難,。限于院里宣傳板的數(shù)量太少,,又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,,已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,,沒有宣傳板就什么也做不了,,這下可急壞了我們,最后我們決定自己開發(fā)資源,,把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來自己裝飾,。由于時間緊迫,同學(xué)們只好加班加點的工作,,買不到合適的裝飾物,,我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹,,鞭炮,,福,壽等圖案,,然后繪上花邊,,貼上相片。一番忙碌后,,兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生,。
三、活動現(xiàn)場
上午8點30分,,大榕樹下面,,我們07級應(yīng)化(2)“海師生日,我的祝?!钡膱F日活動正式開始,。為了感謝那些為母校送上祝福的人,我們還特地準(zhǔn)備了氣球作為禮物,。由于參與活動的人太多,,僅有的兩個打氣筒根本不夠用,于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,,還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,,并請他們寫下對海師的祝福。
由于來到現(xiàn)場的人太多而無法一一記錄下他們的名,,只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情,。來到現(xiàn)場的,有海師附屬小學(xué),,海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生,,有海師在校學(xué)生,有趕來參加慶典的海師各界校友,,有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,,有散步的阿公阿婆,,還有來自國外的留學(xué)生們。
四,、活動總結(jié)
本次活動的開展,,培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任心與使命感,讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識,,也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮,。
校園組織讀書活動的總結(jié)報告篇八
我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了?;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的,。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):
首先,,活動到位,,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明,、安全,、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動和組織到位,。
其次,,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項,。要求小朋友們不瘋打,,不追逐,不私自離隊,。學(xué)生們聽從教師安排,,隊列整齊,不大聲喧嘩,,做文明的小學(xué)生,。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,,所有學(xué)生穿著整齊,,排著整齊的隊伍。在整個活動中,,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作,,互幫互助,文明謙讓,,遵守社會公德,。
最后,學(xué)科老師積極配合,,班主任引導(dǎo)到位,,促進預(yù)期目標(biāo),。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果,?!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,,一定要留下可見的成果,。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升,。從上周的收集情況來說,,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高,。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,,為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師,、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極,。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲,。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,,促進了我們的目標(biāo)達成,。本次活動能夠比較*的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力,!
當(dāng)然,,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,,以便提高:
1,、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時候,,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,,集體活動注意我們舉止文明,,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步,。
2,、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進,。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些,。
3、作業(yè)上交再及時些,。
這次作品展示,,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,,請允許我來宣布他們的制作者,,請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過春游這一次有意義的活動,,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識,。我們講文明、懂禮貌,,知道團結(jié)友愛,、互相幫助,懂得堅持,、不怕困難,、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上,。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,,感謝同學(xué)們的認真努力,。
校園組織讀書活動的總結(jié)報告篇九
今年,在市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,鄉(xiāng)黨委堅持以理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大,、xx屆三中,、四中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,,緊密聯(lián)系工作實際,,積極發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范帶頭作用,有力地促進了全鄉(xiāng)各項事業(yè)的發(fā)展,。下面將我鄉(xiāng)近年來基層黨建工作情況總結(jié)如下:
一,、基本情況
國道21沿線,下轄6個村1個社區(qū),,79個村民小組,,總?cè)丝?.6萬余人,總有黨支部1個,黨員296人,,20xx年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正13人,,新發(fā)展預(yù)備黨員9人,培養(yǎng)積極分子2人,。
二,、主要做法
(一)周密部署,全面落實基層黨建各項工作任務(wù)
鄉(xiāng)黨委對黨建工作高度重視,,每年年初及時召開黨委班子會議,,專題研究黨建工作,并召開支部書記大會,,安排部署全年目標(biāo)任務(wù),,落實具體的工作要求和措施。按照上級要求,,鄉(xiāng)黨委根據(jù)實際制定了村績效考評方案,、黨建工作意見等文件,對各基層黨支部實行量化考核,,把“軟件務(wù)”變成了“硬指標(biāo)”,。
同時,鄉(xiāng)黨委還采取定期檢查和不定期抽查的方式對各支部工作進行督促檢查,,及時通報檢查結(jié)果,,指出存在的問題和不足,提出改進意見,,這些措施的落實,,調(diào)動了村干部抓黨建工作的積極性和主動性,在全鄉(xiāng)形成了上下齊抓共管,、全力創(chuàng)建的良好氛圍。
(二)抓黨員思想政治教育,,全面提高黨員隊伍素質(zhì)
鄉(xiāng)黨委以貫徹落實黨的xx大精神為主線,,以扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動為重點,以加強黨員的管理教育為目的,,緊密聯(lián)系實際,,認真扎實地開展了黨員思想政治教育活動,進一步提高廣大黨員干部的政治素質(zhì),。
1,、組織黨員干部認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神。鄉(xiāng)黨委將黨的xx大精神和黨章做為黨員干部學(xué)習(xí)的重點,,通過舉辦培訓(xùn)班,、講黨課、報告會,、現(xiàn)代遠程教育點播收看等形式,,舉辦各種形式的培訓(xùn)班1多場次,,培訓(xùn)黨員2多人次,使xx大精神及時傳達到了最基層,。
在抓好黨員常規(guī)教育的同時,,鄉(xiāng)黨委以繼續(xù)堅持落實各項學(xué)習(xí)制度為重點,根據(jù)工作實際,,及時修訂和完善了中心組學(xué)習(xí)制度和黨員干部學(xué)習(xí)制度,,繼續(xù)堅持每月干部集中學(xué)習(xí)制度。同時,,指導(dǎo)各村支部結(jié)合自身實際,,建立了村黨支部學(xué)習(xí)制度和農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)制度。
2,、深入開展活動,。我鄉(xiāng)活動進展有序,自活動開展以來,,鄉(xiāng)黨委思想上重視,,態(tài)度上堅決,行動上自覺,,立即行動起來,,主要做了以下幾方面工作:一是各支部把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為深入貫徹群眾路線教育實踐活動的延展和深化,作為加強黨的基層組織建設(shè)的重大舉措,,高度重視,,精心謀劃,牢牢鞏固,。
校園組織讀書活動的總結(jié)報告篇十
為了進一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,,增長學(xué)生的知識,真正營造濃郁的“書香校園”,。我校開展了“沐浴書香,,靈慧成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中,?!盃I造書香班級,,讓好書陪伴學(xué)生,?!弊寱泔h逸班級的新閱讀理念的指引下,,并結(jié)合我班實際情況,,切實有效地開展了以下幾項工作:
一,、制定好有序的計劃
為保證班級讀書活動有序,、有效的進行,,在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,,有目的,,有步驟,有實效,。
二,、積極動員,激發(fā)讀書興趣
在實施讀書計劃伊始,,我在班級里進行了一次以“我讀書,,我快樂”為主題讀書動員班會。班會上,,同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞,、好句,、好的片段?!拔易x書,,我快樂”的主題班會中,同學(xué)們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣,。
三,、營造閱讀氛圍
1、利用好學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時間到圖書室借閱,,供學(xué)生自由選擇,進行自主性閱讀,。
2,、設(shè)立班級圖書角:以學(xué)生捐贈為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購置的圖書,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達到100多本,,涉及人文歷史,,天文地理以及童話動漫等。為了提高班級圖書的流通率和進行有效的管理,,制定班級圖書借閱制度,班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強的李涵同學(xué)作為圖書管理員,,負責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄,,同時也負責(zé)做好圖書的更新、交換和補充,。
校園組織讀書活動的總結(jié)報告篇十一
一,、服務(wù)了廣大患者,加深了對人民群眾的感情
此刻生活條件好轉(zhuǎn)了,但由于多數(shù)群眾居住條件一般,,加之老人行動不便,,就醫(yī)診病很不方便。針對這種狀況,,我院經(jīng)過研究,,借院慶40周年的機會,利用我院醫(yī)療技術(shù)資源,,在九月份開展兩次大型義診活動,,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
義診中,,盡管醫(yī)務(wù)人員有些疲勞,,但義診桌始終被熱情的人民群眾所包圍,場面熱鬧而有序,。醫(yī)務(wù)人員帶著感情開展工作,,他們仔細為患者測量血壓,解答他們的疑問,,向患者講解健康知識,。及時發(fā)現(xiàn)群眾的潛在病情,并向他們普及健康知識,,對增強疾病預(yù)防意識,,促進身體健康,尤其對冬季多發(fā)病,、地方病的診治起到了用心作用,。
二、擴大了影響,,增強了醫(yī)院的美譽度
此次義診活動,,透過醫(yī)生現(xiàn)場診病、交流,、發(fā)放免費號等方法,,為群眾搭建了一個良好的溝通平臺和方便就醫(yī)的機會。尤其是免費號的發(fā)放,,讓他們看到了實惠,,增加了醫(yī)院的信譽度。當(dāng)他們看到我們帶著聽診器,、血壓計免費檢查,,讓他們到自我信賴的醫(yī)院購藥;看到大夫耐心講解,,仔細檢查,,由抱著試試看的態(tài)度變?yōu)樾欧?。不論老大夫、年輕大夫,,只要一坐下,,就是半天,一口水也來不及喝,,雖然累了一整天,,雖然口干舌燥,但大家是高興的,,因為贏得了這么多患者對我們的認可,。部分在義診時發(fā)現(xiàn)病情的群眾紛紛來到我院各科就診。
三,、鍛煉了人才,,提高了我們的素質(zhì)
義診中,醫(yī)務(wù)人員顧不及喝一口水,,他們自覺堅守崗位,,用自我所學(xué)知識和技術(shù)將服務(wù)送到廣大群眾心中,以人性化服務(wù)開展工作,。因為大家都有一個共同的目標(biāo),,就是讓百姓們更加了解我們醫(yī)院、認可我們醫(yī)院,,有病時能第一個想到我們醫(yī)院,,讓他們花同樣的錢或更少的錢,享受到的服務(wù)和較高的技術(shù)水平,。在義診過程中,,醫(yī)護人員也發(fā)現(xiàn)自身臨床經(jīng)驗不足,知識欠缺,,表示今后在工作中要努力學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),增加經(jīng)驗,,不斷進步,。
四、體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)
此次活動,,即體現(xiàn)院黨委對人民群眾的健康關(guān)愛,,又體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)。
義診活動前,,我們提前對義診活動進行周密安排,。院領(lǐng)導(dǎo)對此引起高度重視,把義診活動當(dāng)做一項政治任務(wù)去完成,,為義診活動創(chuàng)設(shè)了良好氛圍,。使這次活動搞得即轟轟烈烈又扎扎實實,效果十分明顯,。