認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧,?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

有假如給我三天光明的讀后感 《假如給我三天光明》讀后感500字_讀后感篇一

身體殘疾,，使海倫的求學(xué)之路異常坎坷,，但她對(duì)知識(shí)的渴望,，給了她堅(jiān)持的力量，她不僅學(xué)會(huì)了開口說(shuō)話,，她還掌握了法語(yǔ)、德語(yǔ),、拉丁語(yǔ),、希臘語(yǔ)這四門外語(yǔ)。她曾說(shuō)：“將來(lái)我也會(huì)上大學(xué)——但是要上就上哈佛大學(xué)!”后來(lái),，她如愿地進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí),。畢業(yè)之后，她將所有時(shí)間與精力全部投入到殘疾人的福利事業(yè)之中,。她在世界各地創(chuàng)建許多慈善機(jī)構(gòu),，盡可能地給不幸的人帶去光明與希望!

海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫,，使人很難相信出自一位盲聾人之筆,。她去騎馬、劃船,、游泳,、劃雪橇,，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景,。她去參觀博物館,，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇,。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明,。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,，但應(yīng)該抱有希望，不斷奮斗,。

生命的意義何在,，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來(lái)的世界,，每日懶懶地生活,，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人,，抱怨上天不公,。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日,，時(shí)間如流水飛逝,，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事,，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,，我相信,，這個(gè)世界將是一片光明!我們擁有健全的身體和幸福的生活。那么,，我們更應(yīng)該發(fā)揮其功能,，創(chuàng)造出價(jià)值。

書的最后是她的著名散文《假如給我三天光明》,。她在文中抒發(fā)了對(duì)光明和聲音的渴望,。而最后，她留給了世人一個(gè)深邃的主題,，讓人思考,，讓人銘記,。她說(shuō)：“把我們每一天的生活都當(dāng)作最后一天來(lái)過，就好像我們明天就要死去一樣,。我以為,，這樣的一種生活態(tài)度一定會(huì)無(wú)比強(qiáng)烈地彰顯出生命的價(jià)值?！笔前?，當(dāng)人面臨死亡的恐懼時(shí)，一切都會(huì)變得坦然,。因?yàn)?，沒有人能逃脫死神的韁繩。索性,，坦然去面對(duì)最后的安詳時(shí)光,。設(shè)想一下，如果自己明天就要死亡,。那么在死亡前的時(shí)間里，你會(huì)干些什么呢?把每一天當(dāng)作最后一天來(lái)過,，似乎有些激進(jìn),。但是我們需要的是這種壓力，使得自己盡全力去做好每一件事,。我們要用積極的心態(tài)來(lái)生活,，認(rèn)真對(duì)待每一天，不要讓遺憾和悔恨伴著到老,。

1968年6月1日,，她的故事于此完結(jié)。但她的著作與精神永遠(yuǎn)流傳于后世,。她的傳奇人生將永遠(yuǎn)影響世界,，震撼世界。

有假如給我三天光明的讀后感 《假如給我三天光明》讀后感500字_讀后感篇二

這是一本蘊(yùn)含著人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)信念的書,，這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書,。主人公——海倫·;凱勒，這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩,，她給了我無(wú)窮的啟示,。

1882年，在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候,，因?yàn)榘l(fā)高燒,，腦部受到傷害，導(dǎo)致她失明和失聰,，甚至連話都說(shuō)不出來(lái)了,。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大,。七歲那年，家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師,，也就是影響了她一生的莎莉文老師,。

莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾,，在田野里跑跳,，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯,，到河邊去玩水,，海倫在老師的關(guān)懷下，克服了失明與失聰?shù)牡恼系K,。她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,，學(xué)會(huì)了與人交流。最后,，她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了,。后來(lái)，海倫為殘疾人四處奔走,，為不幸的人們服務(wù),。

啊!這是一種怎樣的堅(jiān)忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

看著海倫,，想想自己,。要知道，我曾經(jīng)是個(gè)多么愛哭的女孩,。每次被調(diào)皮的男生弄哭時(shí),，他們總是更起勁兒的捉弄我，漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了,。從此,，我下定決心，無(wú)論多么委屈,，都不能掉一滴眼淚,。每次要哭出來(lái)的時(shí)候，我就使勁兒咬著嘴唇忍住,。雖然有時(shí)也會(huì)流出一兩滴淚珠,，但比以前斷線珠子般的淚水強(qiáng)多了。從這以后,，我每忍住一次哭泣,，就會(huì)在心里鼓勵(lì)自己：你真棒!

這樣日復(fù)一日，除了在感動(dòng)和悲傷的時(shí)候,，我都能輕易的控制我的淚水,，不在讓它“嘩嘩”的流了,。

我那微不足道的經(jīng)歷，對(duì)于海倫·;凱勒所成就的事業(yè)和優(yōu)美的言辭而言,，實(shí)在算不了什么,。讀了這本書后，我明白了,，這就是邁向成功大門的指路燈啊!

同學(xué)們,，我想對(duì)你們說(shuō)一句情真意切的話——讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對(duì)話,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

有假如給我三天光明的讀后感 《假如給我三天光明》讀后感500字_讀后感篇三

學(xué)期初,，毛老師向我們推薦了一本書——《假如給我三天光明》。一聽這個(gè)書名,，就引起了我的好奇心,。我立刻買了這本書，津津有味地讀了起來(lái),。

每次讀這本書時(shí),，我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫的一本自傳體散文,。在19個(gè)月大時(shí),，一場(chǎng)疾病奪去了海倫的視力和聽力。從此,，她生活在無(wú)邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來(lái),，在家扔?xùn)|西,，亂打人，還常常把自己鎖在房間里……她認(rèn)為,，一切都是媽媽的錯(cuò),。

自從遇到了善良的沙利文小姐，海倫有了變化,。她以無(wú)限包容和耐心教會(huì)了海倫很多知識(shí),。經(jīng)過沙利文小姐和海倫自己的努力，海倫進(jìn)入帕金斯學(xué)校學(xué)習(xí),，四年后,，她如愿考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)，并開始嘗試寫作,。成年后,，她始終致力于殘疾人事業(yè)，被認(rèn)為是美國(guó)最偉大的女性之一,。海倫不僅是個(gè)盲人,，還是個(gè)聾人,，她最向往的就是像正常人那樣去感知這個(gè)美麗可愛的世界。

她在書中寫道：如果給她三天光明,，第一天,，海倫希望能看見那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價(jià)值的人,，體會(huì)大自然的美;第二天,，她希望參觀博物館，體驗(yàn)時(shí)代的千變?nèi)f化,，去劇場(chǎng)觀看表演;而最后一天,，海倫要好好欣賞一番自己所在的城市，渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅,。

三天光明,，對(duì)常人來(lái)說(shuō)只是人生短暫的一瞬間，而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),，卻是可望不可及的,。書中的字里行間，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛,，她用熱情的態(tài)度勸告我們珍惜眼前所有的一切,，好好地使用我們的生命。

其實(shí),，我們的身邊也有不少這樣的例子,。20xx年中國(guó)“達(dá)人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見身殘志堅(jiān)的好榜樣。他兒時(shí)不幸遇車禍,，失去了雙臂,，生活很困難。在困境中,，他也曾對(duì)人生失去過信心,，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，不僅憑著自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用腳寫字,，學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴,。一支支世界名曲從他的腳尖涌出，那么動(dòng)聽,，那么令人震撼,。殊不知，為了練習(xí)彈琴,，他的腳磨破了多少皮,，在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經(jīng)過日復(fù)一日的苦練,，才會(huì)有今天的輝煌,。

讀完這本書,，我從中獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我找到了自信,、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。一部好書能讓我受益終生,，它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切,，并且努力追尋自己的夢(mèng)想。

他們作為殘疾人,，尚且能如此從容地面對(duì)生活中的困境,，取得這么偉大的成就。而作為我們擁有健康身體,、舒適的生活環(huán)境,，更沒有理由浪費(fèi)生命,，虛度光陰了,，應(yīng)該以全部的熱情來(lái)珍惜生命,、熱愛生命!

有假如給我三天光明的讀后感 《假如給我三天光明》讀后感500字_讀后感篇四

平常看到教室的書架上放著多種版本的《假如給我三天光明》一書，假期里有時(shí)間終于拜讀了這本書， 讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛，也就是她的心靈觀察人類,，歷史,，用心靈來(lái)閱讀書籍,，觸摸世界……要知道,，海倫·凱特,，一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)了光明的女性。她度過了生命的88個(gè)春秋,，也走過了87個(gè)無(wú)光,、無(wú)聲也無(wú)語(yǔ)的日子。但她并不孤單,，也不脆弱,，她說(shuō)：“我用整個(gè)身心來(lái)感受萬(wàn)物，我的生命充滿了活力,，就像那些朝生夕死的小昆蟲,，把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人,，他們把字寫在我的手中與我交流,，我們的思想產(chǎn)生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間,，原來(lái)是一片草木不要生的荒野,，現(xiàn)在卻也花紅草綠，生氣勃勃,?！?/p>

看來(lái),，用心去生活我們可以得到更多……

其實(shí)，從她的文字里,，我也不難看出，她也痛苦過,，迷茫過,，自暴自棄過!但是，可親的莎莉文小姐,，不,，應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文老師，是她,，是她的關(guān)愛,，寬容，善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福 的孩子嗎?”這樣的感嘆,，也正因?yàn)槿绱?，使一個(gè)生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài)，寬容地對(duì)待著自己殘疾的身體,，成為博愛,、奉獻(xiàn)與一身的偉人!

假設(shè)，或者是如果,，我們這些健全的人,，遭到只剩下三天光明的厄運(yùn)，我們會(huì)以一種怎樣的心境去面對(duì)?怎樣去安排這僅有的72個(gè)小時(shí)呢?

《假日給我三天光明》中,，海倫第一天說(shuō)要看人,，看人的善良，溫厚與友誼,，她說(shuō)要長(zhǎng)久的凝視莎莉文小姐的眼睛,，還要看看小狗們忠實(shí)信賴的眼睛，來(lái)體會(huì),，運(yùn)用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最后一天,，她說(shuō)要在日常世界中度過，首先去看日出,，迎接黎明,，去感受人類，去欣賞如萬(wàn)花筒般的色彩……三天很快過去了,，永久的黑暗將再次襲擊,，但是海倫說(shuō)她不會(huì)懊惱，因?yàn)樗膬?nèi)心充滿的甜蜜的回憶,，使她沒有時(shí)間來(lái)懊悔,，一個(gè)美麗的世界將永遠(yuǎn)在她的腦海里……

讀這些文字的時(shí)候,，我的內(nèi)心總是在震撼著，生命是多么可貴啊,，健康是多么難得啊!一個(gè)失明,、失聰又失語(yǔ)的人對(duì)待生命有這樣的寬容，那么我們呢?我們?cè)撛鯓訉?duì)待我們的生命呢?

有假如給我三天光明的讀后感 《假如給我三天光明》讀后感500字_讀后感篇五

馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人,，一個(gè)是拿破侖,，一個(gè)是海倫·凱勒?！?/p>

海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界,，一個(gè)生活在黑暗中卻給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了光明，一位熬過了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子,。

書中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者,、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺,，可是她并沒有向命運(yùn)屈服,。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下,，她戰(zhàn)勝了病魔,，學(xué)會(huì)了說(shuō)話和用手指“聽話”，并學(xué)會(huì)了五種文字,。24歲時(shí),，她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起,，她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中,，受到了國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),，一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲,。

一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，她的精神確實(shí)令人崇敬,。海倫沒有屈服于這不可想象,、不可忍受的痛苦，她更沒有向不幸的命運(yùn)低頭,，而是以驚人的毅力,、頑強(qiáng)的精神，走完了她的人生道路,。

海倫的一生可以稱得上是傳奇,。海倫真是一個(gè)傳奇色彩的人物，她的一生,，是光輝的一生,，是不平凡的一生,。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已,。她的一生,，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒有一點(diǎn)啟示嗎?

她是誰(shuí)?她乃———海倫?凱勒,。海倫說(shuō)過這樣一句話：“知識(shí)給人以愛,，給人以光明，給人以智慧,。”是啊!知識(shí)給人以一切!我們要努力學(xué)習(xí),，向海倫?凱勒學(xué)習(xí),，她就是我們的榜樣，雖然她是……

有假如給我三天光明的讀后感 《假如給我三天光明》讀后感500字_讀后感篇六

前幾天,，爸爸給我買了海倫,。凱勒的《假如給我三天光明》這本書，剛拿到手,，我便狼吞虎咽,，如饑似渴地看起來(lái)。

剛看這本書之前,，我已經(jīng)對(duì)海倫,。凱勒有了初步的了解。我非常納悶：這樣一個(gè)又聾又啞又盲的人,，怎么上學(xué)呢?而她竟然還從舉世聞名的哈佛大學(xué)畢業(yè)!她的生活是怎么樣的呢?為什么馬克,。吐溫說(shuō)她是19世紀(jì)的兩位奇人之一呢?為什么人們又說(shuō)她是“19世紀(jì)不朽的奇葩”呢?帶著這些疑問，我讀了下去,。

原來(lái)海倫,。凱勒是19個(gè)月左右生了一場(chǎng)大病，從些便和這個(gè)美麗世界的光明和聲音永別了,。我在為她感到惋惜的同時(shí)還有點(diǎn)兒慶幸,，正如人們所說(shuō)的——上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí)必定會(huì)你打開一扇窗。命運(yùn)為她送來(lái)了春風(fēng)化雨的莎莉文老師,。

長(zhǎng)大的海倫是個(gè)奇跡,，可小時(shí)候的她儼然是個(gè)小暴君。失去了視力和聽力后,，與人溝通十分不方便,。“每次手語(yǔ)無(wú)法讓別人了解我的意思時(shí),，我都要大發(fā)脾氣,。仿佛覺得有許多看不見的魔爪緊緊地抓住我……”看到這段文字時(shí),，我的心仿佛被什么東西絞了一下。我十分同情小海倫,，覺得命運(yùn)對(duì)她很不公平,。幸運(yùn)的是，天使很快就來(lái)了她的身邊,。莎莉文老師教她學(xué)習(xí),，盡管剛開始她十分不羈，但后來(lái)卻和老師成了好朋友,。真不知道如果她自暴自棄,、如果沒有老師的幫助、父母的關(guān)心和朋友的鼓勵(lì),，她的一生該怎么辦?

海倫長(zhǎng)大后到世界各地去演講,，宣傳自己的思想，并為盲人慈善機(jī)構(gòu)募捐款項(xiàng),，她所做的一切不為名不為利,，只是為了自己給社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。因?yàn)樽约荷眢w有缺陷,，所以她很同情那些跟自己生理狀況差不多的人,。她頑強(qiáng)不屈地同命運(yùn)斗爭(zhēng)，在黑暗中找到了人生的光明面,，最后把慈愛的雙手伸向全世界,，這就是海倫。凱勒!

海倫教會(huì)我很多道理：面對(duì)困難要永往直前,，絕不低頭,，勇敢地和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。在困境中要保持著一顆愛心,，要學(xué)會(huì)努力關(guān)心他人,，多為他人著想。有些你擁有的東西要學(xué)會(huì)珍惜,，比如別等你生病時(shí)才想到健康的好處,，眼明的人感受不了盲人的痛苦，耳聰?shù)娜梭w會(huì)不到聾啞人的悲傷,，別等失去了才后悔莫及,。

海倫。凱勒是這個(gè)世界的驕傲,，她在黑暗中尋找光明,，給無(wú)望世界帶來(lái)希望。

海倫。你已唱出了十九世紀(jì)的最強(qiáng)音!

有假如給我三天光明的讀后感 《假如給我三天光明》讀后感500字_讀后感篇七

今年暑假,，我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,，深有感觸。

海倫·凱勒以一個(gè)殘疾人特有的敏感和細(xì)膩,，表達(dá)了這樣一種生活態(tài)度：應(yīng)該熱愛生活,、珍惜生命、充分發(fā)掘潛力,，享受美好的生活,，不虛度光陰、不浪費(fèi)天賦,。

海倫·凱勒在文中提出：“如果人們把生命中的每一天看作是生命的最后一天”,。因?yàn)槿绻覀儼鸦钪拿恳惶於伎醋魇巧淖詈笠惶欤覀兙鸵欢〞?huì)更加珍惜它,，就一定會(huì)利用它做更有意義的事,，這樣，生命的價(jià)值就更高了,。

海倫·凱勒在文中寫到朋友們的生活態(tài)度其實(shí)就是大多數(shù)人的生活態(tài)度。在日復(fù)一日,、習(xí)以為常的生活中,，我們失去了鑒賞世界的好奇心甚至能力。我們的感官變得麻木遲鈍,，我們的心靈變得平庸呆滯,，我們不會(huì)激動(dòng)，不會(huì)動(dòng)心,，不會(huì)感恩,，只會(huì)沒有目的地、按部就班地消磨時(shí)光,。

對(duì)于擁有光明的人來(lái)說(shuō),，“假如給我三天光明”是沒有意義的，但對(duì)作者,、對(duì)所有失去光明的人來(lái)說(shuō),，“假如給我三天光明”卻是她們一生最大的愿望,。

讀罷《假如給我三天光明》，我明白了：一定要熱愛生活、珍惜生命,、珍惜光陰，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,。

有假如給我三天光明的讀后感 《假如給我三天光明》讀后感500字_讀后感篇八

《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的著作,，它講述了一個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完，從中受益匪淺,。

這本書記敘了美國(guó)女作家海倫.凱勒一生的經(jīng)歷,。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽覺，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是難以想象,，難以忍受的痛苦,。然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服,，在老師的教育和幫助下,，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,，并掌握了五種語(yǔ)言,。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,。此后,，她把畢生的精力都投入到為世界殘疾人謀利益的事業(yè)中，受到許多國(guó)家的政府及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),。

一個(gè)不幸的殘疾人能取得如此大的成績(jī)和榮譽(yù),，是多么令人佩服啊!如果她向命運(yùn)低了頭，那她可能就變成了一條可憐的寄生蟲,。然而,，她沒有向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神走完了人生道路,，并為人類作出了貢獻(xiàn),，成為一個(gè)知識(shí)淵博，受人尊敬的人,。

海倫.凱勒的一生是不平凡的一生,，她給予了我們極大的鼓舞，一個(gè)又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強(qiáng)的毅力克服種.種困難,，最后成為一名受人敬仰的作家,。而那些健全的人呢?卻總把條件差，困難多當(dāng)作沒有取得成功的理由,。跟海倫.凱勒相比,，我們這些困難顯得多么微不足道啊!在宋朝鄂州地方有位婦人，有一天,，拿著沙盆到河邊去清洗;忽然天下起雨來(lái),，她身上的衣服都被雨水淋濕了;因此這位婦人就口出穢言咒罵上天;這時(shí)候，突然起了一陣怪風(fēng),，把婦人卷入了河中;她的丈夫見到了,，就立刻跳下河里把婦人救上岸來(lái),，而瓦盆的中間卻破了一個(gè)大洞，剛好扣在婦人的頭上,，就跟被戴上了枷鎖一樣,，想要脫下瓦盆，婦人就會(huì)痛入骨髓;聞風(fēng)而至趕來(lái)她家觀看的人,，擠得是水泄不通;過沒幾天,，婦人因?yàn)槿淌懿涣诉@樣的痛苦，就一命嗚呼了! 可見,，怨天尤人會(huì)的報(bào)應(yīng),，還不如踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的事。

一個(gè)人只要樹立明確的目標(biāo),，擁有堅(jiān)定的意志,，就能獲得無(wú)窮無(wú)盡的力量，去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒那不屈不饒的精神,，努力克服一切困難，這樣才能達(dá)到成功的彼岸!

有假如給我三天光明的讀后感 《假如給我三天光明》讀后感500字_讀后感篇九

有一天,，媽媽送給我一本書,，書名叫做《假如給我三天光明》,，我不知道為什么作者只要“三天光明”,，帶著好奇和疑問我讀起了這本書,。

這本書的主人翁叫海倫·凱勒，她出生在美國(guó)北部的一個(gè)小鎮(zhèn),，她是家中的第一個(gè)孩子，父母對(duì)她傾注了所有的愛和關(guān)注,。但是卻在她只有19個(gè)月大的時(shí)候,，一場(chǎng)高燒奪走了她的視覺和聽力,。從此,，她與整個(gè)世界失去了溝通和聯(lián)系,，當(dāng)她注意到母親和朋友們用嘴交談，而她只是用手比畫這種奇怪現(xiàn)象的時(shí)候,，她知道了自己與別人的不同，她試著自己嚅動(dòng)嘴唇和別人交流,，但別人不能理解她的意思，她開始憤怒,、粗暴,、喪失理智,。但是父母依然用溫暖的愛感染著她,。直到莎莉文老師來(lái)到她的生活當(dāng)中，她的世界重新點(diǎn)燃了希望的燭火,，照亮了寂靜黑暗的世界,，為她打開了心中的眼睛，讓她看到了外面精彩的世界,。

在莎莉文老師的幫助下,，她開始健康、快樂的成長(zhǎng),，莎莉文老師不僅教給她知識(shí),，更是培養(yǎng)她的勇氣和積極向上的精神,。家人,、朋友、老師,、社會(huì)對(duì)她的無(wú)窮無(wú)盡的愛,，是她生存的動(dòng)力;讓全世界感到她的那份愛，是她生活的信念,。海倫·凱勒最終憑著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，考上了哈佛大學(xué)，她一生創(chuàng)作14部著作,，成為一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英,、法,、德、拉丁,、希臘五種文字的著名作家和教育家,。

她雖然沒有視力，但是她對(duì)景物作了細(xì)膩的描述,，廣袤的綠色田野,、蔚藍(lán)的天空、蔥郁的樹木,、爭(zhēng)奇斗艷的花叢……我們很難想象這是出自一個(gè)盲人之筆,，這優(yōu)美的語(yǔ)言，真摯強(qiáng)烈的情感在對(duì)大自然的描述中緩緩流出……

海倫凱勒在文中說(shuō)過,，如果她有三天光明時(shí)間的話,，她第一天要長(zhǎng)久地凝視莎莉文老師的面容;第二天要去看一看由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀;第三天她要周游紐約城，在現(xiàn)實(shí)世界里,，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天……

對(duì)比起來(lái),，顯然我這個(gè)健全的孩子要比海倫更加幸福,，我能看見大千世界中的萬(wàn)紫千紅，看見世間的千姿百態(tài);我能聽到世間的優(yōu)美的旋律和喧鬧的吵雜聲;我能流利地用語(yǔ)言和朋友對(duì)話,，能夠傾訴自己的喜怒哀樂……但我們這些健全的人往往忽視了身邊景物的美好,，不懂得珍惜和關(guān)注身邊可貴的東西。時(shí)間在我們的碌碌無(wú)為中慢慢流逝了,，我們絲毫沒有意識(shí)到自己的無(wú)知和慵懶,。媽媽說(shuō)：視力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;聽力正常的人不理解聾啞人的寂靜生活中的悲哀。

海倫在這本書中用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀,、積極進(jìn)取的生活態(tài)度教會(huì)了我要向她一樣酷愛學(xué)習(xí),、自強(qiáng)不息、不屈不撓,、積極樂觀,，在困難中不斷進(jìn)步，在坎坷中不斷提升,，在逆境中獲得重生,。