范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

不靈敏近義詞篇一

這個筆盒是一年級時媽媽給我買的,，當(dāng)時媽媽一臉慈愛地對我說:“媽媽不在的時候,，這個筆盒就是媽媽，你在學(xué)校要聽老師的話,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè)，記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

一年級時,，有一次數(shù)學(xué)考試?yán)蠋煶隽艘坏篮茈y的數(shù)學(xué)題目，我不管怎么想也想不出答案,，這時我抬頭望了望筆盒,，想起了媽媽說的話，我深呼吸,，冷靜下來,，拿起草稿紙，邊畫邊想,，最后我想出了答案并考進(jìn)了全班前三的好成績,。

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼四年級了,，學(xué)業(yè)也變得越來越緊張了,，有一天我的作業(yè)做到很晚很晚，我的眼皮像磁鐵一樣互相吸引著,，哈欠也是一個接著一個,。我實在受不了了，打算不交作業(yè)了,。我把桌子上的書都收拾好放進(jìn)書包,，正當(dāng)要收拾筆盒時，又想起媽媽一年級時對我說的話,。我打了兩下自己的臉,，把作業(yè)從書包里拿出來，強(qiáng)忍著疲勞,，接著做作業(yè)了,。

很快，暑假來到了我的身邊,，我把書包扔在一邊慶祝終于放假了,。伴著快樂的笑聲，兩個月的假期飛快過去了，又要開學(xué)了,，我整理著自己的書包,，可是卻發(fā)現(xiàn)怎么都找不到我的筆盒了，只好買一個新的代替了,。

直到今天大掃除，我又找到了我的筆盒,，看著它布滿灰塵的外衣,，我趕緊用手抹干凈灰塵，它雖然已經(jīng)銹跡斑斑了,，但我毫不猶豫的把我現(xiàn)在的筆盒拿出來,，換上這個陪伴我成長多年的筆盒，因為他是陪伴我成長的筆盒;因為他是我小小的啟蒙伙伴,，我要感謝他陪伴我這么多年,。

不靈敏近義詞篇二

我有一個漂亮的筆盒。它的外型是長三角,，它的身體上有一條條賽車道,，賽車道上還有十六位賽車手，他們個個都開著一輛輛賽車,，有藍(lán)色的,、有紅色的、有綠色的,、有白色的,、有黑色的等等。

遠(yuǎn)處有一個公園,，公園里有摩天輪,、有碰碰車、有旋轉(zhuǎn)木馬,。有好多好多娛樂項目,。看,，小熊坐在摩天輪上看著這個豐富多彩的世界呢,，它不經(jīng)感嘆道："原來世界這么美麗的呀！"

我的筆盒分有四層：第一層有節(jié)約筆墨的筆芯寶寶和愛粘東西的雙面膠妹妹,；第二層有卡紙姐姐和草稿哥哥,，還有一位可愛的筆頭寶寶。

第二層和第四層中間有一個大門,，大門張開是相親相愛的鋼筆爸爸和擦筆媽媽,。俗語說："爸爸責(zé)任重大，要辛苦工作，還要賺錢養(yǎng)家,，真?zhèn)ゴ笱剑?我想對鋼筆爸爸說："您無私奉獻(xiàn),，不圖什么回報，您的寶貝一定會報答您的,！"

第四層裝有,，"愛助人為樂"的橡皮擦姐姐和九九乘法哥哥，還有鉛筆弟弟,。只要粗心的鉛筆弟弟一出錯,，"愛助人為樂"的橡皮擦姐姐，就用這個稱號幫助鉛筆弟弟,。這個大家庭真幸福呀,！筆盒的用途真大！

我愛我的筆盒,。愛它身體里的大家庭,，愛它的用途。

不靈敏近義詞篇三

我有一個漂亮的筆盒,。它的外形就像一輛小汽車,，每次看到我的筆盒，我就感覺自己就開著一輛汽車在奔跑,。筆盒身穿一件五顏六色的花衣服,。上面有紅色的、黑色的,、黃色的,、祿色的和藍(lán)色的。筆盒的外形非常漂亮,。一只胖乎乎的小熊在駕駛位里開著車,，副駕駛位坐著一只可愛靈敏的熊貓。后面坐著一只有黃色斑點(diǎn)的狗,，一只耳朵就像一對雷達(dá)的貓和一雙眼像紅寶石的小白兔,。

打開筆盒，里面一共有三層,。第一層裝著兩只中性黑筆和三只中性藍(lán)筆,、一塊橡皮。第二層裝著兩只水筆和一把直尺,。第三層裝著三只筆芯和兩支鉛筆合一塊備用橡皮,。

語文課上，每當(dāng)我要畫好詞好句時,，美麗的直尺姐姐就會跳著舞來到我面前,，好像說：“水筆弟弟,，我們一起幫小主人畫好詞好句吧?！辈灰粫?，直尺姐姐和水筆弟弟幫我畫了很多好詞好句。

數(shù)學(xué)課上,，有一次,，我的中性筆用完了，頑皮的筆芯小弟蹦蹦跳跳地跳過來好像說：“小主人,，幫我換上去吧,，我都等不及了！”

有一次上美術(shù)課時,，我不小心畫錯了，怎么找也找不到我的橡皮小弟,，突然,，備用的橡皮大哥跳出來，好像說：“小主人,，你昨晚寫作業(yè)時忘記放進(jìn)筆盒了,，今天，你先用我吧,，下次別忘了,！”我聽了，不好意思地低下頭,。

這就是我的筆盒,，你說，我能不喜歡它嗎,？

不靈敏近義詞篇四

我有一個筆盒,，它是我九歲生日那天媽媽送給我的禮物，至今已陪我度過一年的春秋了,。

這個筆盒是鐵皮制成的,，上面噴著彩色的漆，大部分是粉紅色的,。它的上在印著兩位小公主,，一位是白雪公主,，一位是灰姑娘,。她們粉嫩的雙唇包著雪白的牙，臉頰紅樸樸的,，蕩著一抹淺淺的笑紋,。頭發(fā)搭在肩上,，末稍打著幾個小小的漩渦,，一對琥珀色大眼睛看著你，手里擎著一枝嬌嫩的玫瑰,。她們的皮膚更是嫩得不可言喻：雪白雪白的,，像一碗剛出磨的豆?jié){，又像一個泡透了水的香菇,，輕輕一擠,，便能瀝出水來。

打開盒蓋,，里面分為兩層,，一層放筆，一層放些三角尺和備用筆芯以備不時之需,。在隔板上我貼了作息時間表和課程表,，以便隨時查看，這樣上課時我就不會手忙腳亂地收拾東西了,。

盒蓋不像新式的鉛筆盒一樣是用磁鐵來固定的,，它是最最傳統(tǒng)的套上取下式，即在兩個部件的連接處加一轉(zhuǎn)動軸,，使其開合,。盒蓋的內(nèi)部和外部簡直就是淡妝與深抹的區(qū)別。盒蓋內(nèi)部是白色的,，沾了些墨漬后形成了亂亂的斑點(diǎn),，無論怎樣刷洗都洗不掉，形成了使鉛筆盒有了不足的小瑕疵,。

鉛筆盒打開關(guān)上的聲音也很悅耳動聽,。“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”這聲音已與我相伴了一年有余,，聽著這“咔嚓咔嚓”的聲音,，我很安心。也許是因為它就是媽媽的化身,，有它在,，我就像在家一樣感到溫馨與和諧。

經(jīng)過一年多的時間,，它老了,，我卻大了，時間洗去了它的美麗,，卻洗不掉我對它的愛,。時鐘的指針緩緩指向十點(diǎn)，文具盒,，愿你做個好夢,！

不靈敏近義詞篇五

我有一個意義非凡的筆盒,，它不是我的禮物，也不是我的工具,，而是我的朋友,，因為它是我一個非常要好的朋友出國時給我的留念。

我的筆盒十分漂亮,，是雙面開3d的,，它的兩面呈粉紅色，中間便是青綠色,，兩邊的卡扣緊緊地扣著,，顯得穩(wěn)重大方。

它的正面有一個比天仙還美的少女,，那少女銀藍(lán)色的秀發(fā)迎風(fēng)擺動,，鑲嵌著的彩色頭飾美輪美奐，粉紅的面頰似乎含苞待放的花朵,，一雙純潔無暇的眼睛就像美麗的藍(lán)寶石,，婷婷玉立的身姿更透出全身的美。再看,，少女似乎要從筆盒上走出來了。

它的背面有二十六個英文字母整整齊齊地排列在那里,，字母底下閃閃發(fā)亮的虛線格子并不是那么循規(guī)蹈矩,，而是像一個個跳動的鋼琴音符，讓人覺得它就是一個音樂盒,。再聽,，那美妙的旋律好像已經(jīng)在你耳邊響起。

打開筆盒,，里面有一個非常醒目的位置,，是用來放課程表的，我經(jīng)常將新學(xué)期的課程抄寫在硬卡紙上,，裝在筆盒里,。別看它身材不大，胃口并不小,，不但能吃下7只筆,，還能吃下我的其它必需文具，滿足我的學(xué)習(xí)需要,。再看,，我的鋼筆、直尺,、圓規(guī),、橡皮等將士們正在整齊地列好隊,，等待我的召喚。

這就是我最心愛的筆盒,，漂亮獨(dú)特,、大肚能容。每當(dāng)我見到它,，就想起我和朋友的快樂時光,、我們的友誼。它天天陪伴著我,，讓我的學(xué)習(xí)生活更加精彩,，怎能讓我不喜愛呢？

我心愛的筆盒,，它正像一列行駛的高鐵,，滿載著我的理想駛向美好的明天。

不靈敏近義詞篇六

“小王,，你的鉛筆盒已經(jīng)那么舊了,，怎么還不換呢？”有同學(xué)好奇地問我,。

我總是微笑地說：“我很懷舊呀,！”

我的鉛筆盒上有兩只小刺猬，尖尖的刺豎在圓圓的身體上,，小小的眼睛卻炯炯有神,，很是招人喜愛。

有一次,，我考試考的不理想,，不該錯的題也錯了，回到家,，我趴在桌子上,，唉聲嘆氣。正在我垂頭喪氣的時候,，我不經(jīng)意間看到了我的鉛筆盒,，小刺猬仿佛在安慰我：“小主人，小主人,，嘆氣有什么用呢,，要繼續(xù)努力才行啊,！你看我,，我每天都要用我小小的身體去使勁搖那又粗又壯的大樹，直到樹上的果子掉下來,，我再一個一個扎在自己身上背回家,。你只有不斷的努力,，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地積累知識才能成功，天上不會掉餡餅,，誰都不會不勞而獲的呀,！”

聽了小刺猬的話，我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭,，似乎一下子豁然開朗了,，是啊，只有不斷堅持,，不懈努力,，下次考試才會考好啊,！想到這里,，我立刻拿起了筆和本子，認(rèn)真地做起了作業(yè),。

我向那可愛的小刺猬投去了真誠的笑容,，是它在我氣餒的時候給了我勇氣；是它在我郁悶的時候給了我安慰,；是它在我取得成功的時候為我自豪,。小刺猬看到我又重新露出了燦爛的笑容，仿佛也挺直了身子,，向我投來贊許的目光,。

古代詩人韓愈有句名言說的好：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。我要用這句話不斷激勵自己，去攀登一個又一個高峰,。

不靈敏近義詞篇七

今天,，我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。

我的鉛筆盒是一只藍(lán)色的長方形的鐵盒子,。盒蓋上印著一顆茂盛的大樹,，一只可愛的小松鼠在樹枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表,。

打開文具盒的蓋子,，首先映入眼簾的是整整齊齊的躺在里面的鉛筆。雖然我是個小男生,，可是我也喜歡可愛的東西,。所以我的鉛筆上有的印著小熊，有的印著小兔子,。除了這些,，還有橡皮擦,、轉(zhuǎn)筆刀、尺子等等都靜靜的躺著,。我想在我不注意的時候,，這些可愛的小伙伴一定會說很多的悄悄話。

每次寫作業(yè)時,，我就打開鉛筆盒,，用其中一支鉛筆把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫好。每當(dāng)我寫錯字的時候,，橡皮就被派上用場了,，幫我把錯字一下子擦掉；每次做數(shù)學(xué)題的時候,，尺子的作用可大了,，當(dāng)我畫線段圖的時候，文具盒就會把尺子派出來幫我把線段圖畫得工工整整的,；當(dāng)鉛筆禿了的時候,，文具盒就會派出小刀片幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍,，而鉛筆,、橡皮、尺子,、小刀就像是它的士兵一樣,。“將軍”每天都把它們的“士兵”派出來幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

記得有一次,，我的鉛筆盒不見了，我在書包里翻來覆去的找就是無法找到,，我急得直掉眼淚,。我很害怕失去這樣一位摯友。還好,，媽媽幫我在家里的書桌下找到了調(diào)皮的它,。

我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,，現(xiàn)在更是我的良師益友,。我會和他一起努力學(xué)習(xí)，爭做對祖國有用的人,！

不靈敏近義詞篇八

從前在一個王國里,，住著五個鉛筆，它們分別是木質(zhì)鉛筆、自動鉛筆,、彩鉛,、軟鉛和子彈鉛筆，它們幫我學(xué)習(xí),，它們各有各的用處,，我真喜歡它們呀。

我覺得自動鉛筆是鉛筆家族里的國王,，它穿著金色的衣服,，頭上還戴了一頂帽子，像一位紳士一樣,。你把它的帽子拿下來,，里面就是裝鉛的地方了，如果你的鉛斷了,，就可以從里面拿一只新鉛放進(jìn)去,，你就又可以寫字了，自動鉛筆是鉛筆國家中的國王呀,。

我覺得第二名就是我們的軍事專家,，子彈鉛筆了，聽起來嚇得魂都飛了,，它的肚子里裝著許多小子彈,，如果它的鉛斷了，你就可以把鉛放到筆尾,，按一下,，你就會發(fā)現(xiàn)筆頭又長了出來，很方便吧,。

第三就是木質(zhì)鉛筆,，它已經(jīng)很老了，從我爺爺上小學(xué)就有了,。木質(zhì)鉛筆穿著一件綠色的衣服,，上面畫著許多綠色的竹子，上面還寫著“中國上海中華繪圖鉛筆101”,。我們的木質(zhì)鉛筆還有黃色、藍(lán)色,、黑色等其他種顏色,，好看極了?？磥砟举|(zhì)鉛筆是最早生產(chǎn)的鉛筆呀,。

在王國里面彩鉛最受歡迎。每當(dāng)鉛筆畫完畫時,，彩鉛就幫鉛筆涂色,，使這畫更加美麗,，彩鉛就是天生的畫家啊,！

軟鉛也很受人喜愛,，它就是天才跳舞專家，它可以三百六十度轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，它可以變成各種形狀,，如圓形、三角形,、長方形……

鉛筆家族可真厲害?。∷鼈儓F(tuán)結(jié)合作,，可真是我們的好幫手呀,，我真喜歡它們呀！

不靈敏近義詞篇九

我有一個最喜歡的東西,，那就是我心愛的鉛筆盒,。這個鉛筆盒是媽媽給我買的，我很珍惜,。

我的文具盒邊緣是紫色的,，有三層。但仔細(xì)一看,，下面有兩層,，封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是這個鉛筆盒的邊緣看起來像米老鼠,，里面有五件不同的衣服和頭飾,。

第一個花花姑娘：一頭卷曲的黃頭發(fā)，頭發(fā)上開著白花,，穿著紫色衣服的花花姑娘,。第二個花童：她是金色的銀發(fā)，戴著兩個花環(huán),，粉紅色的衣服,，月牙形的眼睛，好像在對我微笑,。第三個花花姑娘：它有著銀白色的頭發(fā),，其余的頭發(fā)用一朵大紅花在頭上編成辮子。她有一雙大眼睛,，一個小鼻子,，一張大嘴和一個微笑。第四篇作文是花花女：黃有一頭亮麗的頭發(fā)，頭上有一朵棕色的花,，頭上有一朵花,。她的眼睛像月牙，鼻子很小,，穿著棕色的衣服,。她仍然抱著一只手，好像希望讓她生活在一個有很多花的世界里,。第五個花童：淺粉色頭發(fā),，分兩半。一半系藍(lán)色橡皮筋,，另一半系藍(lán)色橡皮筋,。

它戴著一頂藍(lán)色的帽子，一雙大眼睛和一件藍(lán)色的連衣裙,。

上面的兩個花童代表米老鼠的耳朵,，下面的兩個花童代表它的身體。三樓更白,，19圈,，六花一日出。

鉛筆盒的用途是把鉛筆放在鉛筆盒里,，這也是鉛筆盒的家,。鉛筆盒長18厘米，寬8厘米,。

這是我的鉛筆盒,，也是我第一次介紹我的鉛筆盒。

不靈敏近義詞篇十

我很喜歡我的鉛筆盒,。那是一個粉紅色的鉛筆盒,，鉛筆盒上還有精致的圖畫。

我經(jīng)常會去整理它,，也會給它增加文具,。這筆盒里裝著一枝鋼筆、一枝鉛筆,、一枝水性筆和兩塊橡皮,。

可是，有時候,，我希望我的筆盒跟現(xiàn)在不一樣,。

我希望我的筆盒是魔術(shù)箱。這樣我就可以從魔術(shù)箱里拿出道具變魔術(shù),，與別人共享快樂,，讓所有人都能感受快樂的魔術(shù)。

我希望我的筆盒是萬能口袋,。這樣,，我就可以拿出未來世界的道具來幫助那些有困難的人們，幫助他們度過難關(guān),。

有時候,，我希望我的筆盒是二次元筆盒。有誰忘帶了什么東西我都可以通過二次元筆盒把東西給他拿過來,，免除了他回家拿的麻煩,。

我也希望我的筆盒是愿望盒。這樣,，只要有什么愿望對它講,，就可以夢想成真了。

還有我希望我的筆盒是催眠盒,，那該多好?。∧敲词叩呐笥言僖膊槐厥叨鵁?，可以香香甜甜地睡上一覺了,，說不定還能做個美夢，我一想好它的名字“快速催眠機(jī)一號”,。

我還希望我的筆盒是時空穿梭機(jī),，這樣，我就可以把以后世界地科技引到現(xiàn)在來,，讓我們社會快速發(fā)達(dá),，快速前進(jìn)。哇,，那該多好,！

我也希望我的筆盒是決定機(jī)。這樣,，在我猶豫不決,，不知道做那一件事好時，我就可以讓決定機(jī)跟我選一個對我有利的事做,。

我更希望我的筆盒是教育機(jī),。這樣，我就可以讓它來給我們講課,，老師就不會那么辛苦了,。

從幻夢回到現(xiàn)實，我還是最喜歡自己的筆盒一個平凡的筆盒,。

不靈敏近義詞篇十一

小明同學(xué)做事很粗心總愛丟三落四,。有一天晚上,，他寫完作業(yè)把鉛筆盒里的文具全部忘記收進(jìn)去了，只把空空的鉛筆盒放進(jìn)了書包便去睡覺了,。

一支黑色的鉛筆第一個發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友鉛筆盒不見了,，非常著急，心想：“主人明天上課時不帶文具可不行啊,，就像一個戰(zhàn)士上戰(zhàn)場只帶了槍沒帶子彈,，只能坐以待斃了?！庇谑呛谏你U筆把其他的鉛筆,、橡皮、尺子都召喚過來,，大家一起想辦法去尋找鉛筆盒,。

“我去打探一下鉛筆盒在哪里？請尺子和橡皮給我點(diǎn)力量把我彈飛到各個角落去,?！弊阒嵌嘀\的黃色鉛筆說。

“那怎么可以,，萬一把你摔斷了,，可就回不來了，我們可一個都不能少的,?！毕鹌し瘩g說。

該怎么辦呢,？大家都陷入了沉思,，尺子先打破了僵局，“我們先找到書包,，就能找到鉛筆盒了,，大家互相幫助一起行動吧?！?/p>

于是大家你拉著我,，我牽著你，一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著書包的方向前進(jìn),，時而要跳下高高的書桌,，時而要跨過矮矮的門坎，鉛筆們磨壞了漂亮的外衣,，橡皮磨掉了一個直角,，尺子身上也有了傷痕，可是大家都沒有叫苦,，互相鼓勵著前進(jìn),。天快亮了,，他們才看到了書包，雖然已經(jīng)精疲力盡,，但大家依然堅持著前進(jìn),，因為越來越近了。

小明起床后,，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)到達(dá)書包旁邊的鉛筆、橡皮,、尺子們,，非常感動，連忙把他們放進(jìn)了鉛筆盒,，發(fā)誓以后再也不粗心了,。鉛筆、橡皮和尺子經(jīng)過一個晚上的努力終于找到了鉛筆盒,，大家都很開心,，高興地?fù)肀г谝黄鹦α恕?/p>

不靈敏近義詞篇十二

我們都有一個家，文具寶寶也有一個家,，它們的家是——文具盒,。

我有一個形狀類似長方體的一個文具盒，它穿著一身五顏六色的外衣,，它是用鐵皮做的,，上面有四只準(zhǔn)備奔騰的駿馬，其中一只竟站了起來,，好像在跟我說話,，又仿佛在向人類道謝。它長著一雙水瑩瑩的大眼睛,，一只機(jī)靈的尖耳朵,，另一只被鬃毛擋住了。它穿著一身綠色的衣服,，最突出的是它的嘴巴了,，像半個大西瓜，笑死我了,。文具盒摸起來滑滑的,，舒服極了！

文具寶寶家的外表真漂亮??！

叮咚——我敲開門。哇,！文具盒的家真是太會調(diào)理了,！有兩層,，分別住著：自動筆爸爸、尺子媽媽,、橡皮寶寶,。自動筆爸爸穿著一身綠色的t恤，還背著一個橡皮寶寶呢,！我覺得它很像一名知識淵博的爸爸,。至于尺子媽媽，穿著一身白粉相間的連衣裙,，它又胖又低,，它脾氣暴躁，像一位愛發(fā)脾氣的王后,。文具寶寶呢,？喏，它們在跟我玩捉迷藏呢,！它們非常淘氣,，十足像一群小小的流浪兒。

文具們總會為我服務(wù),。如果我要寫字,，鉛筆們就跳出它們的家，爭先恐后地喊：“用我,！用我……”“噓,！停！停,！停,！”如果我不警告它們，它們就會打攪到同學(xué),！當(dāng)我寫錯了字,，橡皮從文具盒里跑出來，氣喘吁吁地說：“用……用我……我吧,！”如果我想連線,，尺子就跑出來了，無私地為小主人服務(wù)的文具們,。

我喜歡我的文具盒,，一個屬于文具們的家。

不靈敏近義詞篇十三

我有一個鉛筆盒,。

它是由兩個布袋組成的,。因為我覺得鐵比布更占地方。所以這個鉛筆盒是布的,。結(jié)構(gòu)是：兩個布袋里可以裝筆,，和一些零零碎碎的小東西,。別看它是兩個布袋，其實有三個地方可以裝東西,，除了兩個布袋,，還有兩個布袋中間的一個小格子。小格子是用來放鉛筆的,。就像一個“夾心餅”,。鉛筆盒的圖案是：一只黑色的小貓咪在追趕一只粉色的蝴蝶，貓咪身后是幾顆玫瑰花,。它的花紋是用粉紅色襯托白色一點(diǎn)一點(diǎn)的小花紋,。而且，一個布袋就能裝十幾支筆呢,！有時趕時間的話，我會把修正帶裝進(jìn)鉛筆盒里,?？墒倾U筆盒一點(diǎn)也不顯得鼓?？?，鉛筆盒多大！

我喜歡它因為它臟了可以洗,，而且質(zhì)量很不錯,。拉鏈也很時尚?？赡苁恰皭畚菁盀酢卑?。還有，圖案下邊還有點(diǎn)“蕾絲”呢,。而且,，我現(xiàn)在的鉛筆盒比以前的更好看。哦,，我今天還“帶”它參加了一次口語交際呢,。

這個鉛筆盒不是很貴，只要13.8元,。這可是我暑假8月14日在吉之島購物廣場買的,。它的意義對我來說，可以說是大的,，也可以說是小的：是我四年級學(xué)校獎的50元中的一部分買的,。

鉛筆盒每天都會為我服務(wù)。當(dāng)畫畫時,，鉛筆就會幫我,；當(dāng)寫作業(yè)時,，圓珠筆就會幫我；當(dāng)畫畫畫錯時,，橡皮擦就會幫我,。別看我的鉛筆盒比較“廋”，其實它作用是很大的,！

鉛筆盒忠實地為我服務(wù),，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒,！

不靈敏近義詞篇十四

歡迎來到我的工作室,，我發(fā)明了一種自能鉛筆盒，而且還很人性話,。

我發(fā)明的鉛筆盒,，它的表面和平時我們用的鉛筆盒一般大小，可它里面的空間卻很大,，能放很多筆,，就連水彩筆、毛筆都可以放,，當(dāng)你要打開鉛筆盒的時候,，你不用親自動手打開，你只要說一聲“打開”兩字,，鉛筆盒就會自動幫你打開,，當(dāng)你想要鉛筆或者圓珠筆的時候，你只要說一聲“圓珠筆”,，它就會自動用鉛筆盒里面的夾層給你送出來,，看看，是不是很方便啊,。

我發(fā)明的鉛筆盒,，它的表面圖案還可以隨時切換哦，你只要說一聲你想要換上的圖案,，它都會自動給你切換,，這樣你就可以每天擁有不一樣的圖案了，喜歡吧,！

我發(fā)明的鉛筆盒,，還有一種功能，當(dāng)你任何一支筆沒有墨水的時候,，它會自動提醒你該換筆芯了,，然后你也不用親自去買，你只要說一聲“購買鉛筆”或者“購買圓珠筆”，只要是筆類,，你說一聲,，它就會自動下單，讓快遞員給你送來,，你不用擔(dān)心地址的問題,，我安裝了自動識別地區(qū)，你在什么地方下單,，它會自動打出地址,，貨到付款哦，這樣你就不用自己跑去買了,，是不是很方便啊,。

我發(fā)明的鉛筆盒，還有防盜功能,，你只要擁有了這個鉛筆盒,，它就會只認(rèn)你做主人，你不在的情況下,，別人一碰,，它就會發(fā)出警報聲。

我還會慢慢開發(fā)更多的功能出來,！

不靈敏近義詞篇十五

人人都有自己心愛的文具,，我也不例外,，我最心愛的文具是十歲生日時,，媽媽送給我的鉛筆盒。

我的鉛筆盒是長方形的,，藍(lán)色的外殼上有一個喜羊羊的貼紙,，里面有三層：一層放橡皮和尺子，一層放鉛筆和自動筆,，最后一層放水筆和鋼筆,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，就像一個小型的多層書包,。

有一天,，我手上無聊地玩著樂高，但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業(yè),。我越玩越煩,，氣得把玩具一扔，沖上樓去做那煩人的“眼中釘”,。

先做數(shù)學(xué),，第一題就是“雞兔同籠”的奧數(shù)題，我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉(zhuǎn)向，正當(dāng)我感到“山重水復(fù)疑無路”時,，突然抬頭看見了放在桌角的鉛筆盒一一它開著拉鏈,，好像在說：“小主人，加油,，再好好想想,，你定能做出來，我相信你,！”我立刻被它的“話”給鼓舞了,，又拿起筆重新做了起來。最后,，我終于“柳暗花明又一村”,，找到突破口解了出來。

鉛筆盒是一個大家庭,，里面的成員眾多,。當(dāng)我要做數(shù)學(xué)題時，鉛筆弟弟就會一蹦一跳地出來,，在作業(yè)本上寫下工整的字,；當(dāng)我要練字時，鋼筆妹妹總要小跑出來,，一筆一劃地練起字來,；當(dāng)我做錯題目或?qū)懗鲥e別字時，橡皮哥哥總是要慢慢地走出來,，把錯的字或句子擦得干干凈凈

我非常愛惜我這個鉛筆盒,，一直到現(xiàn)在，它還是我最好的一個朋友,。

不靈敏近義詞篇十六

我的鉛筆盒我有一個漂亮的文具盒,，它跟我相處了一年多了，是小姑在“元旦節(jié)”送給我的禮物,，我可喜歡它了,。

這個文具盒大概長十九厘米，寬九厘米,，形狀呈長方形,，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母,，正面有一只可愛的小白貓,，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花,，也不知道它在干嗎,，我還給那只小貓取了個可愛的名字那,，叫小乖乖貓。

鉛筆盒有四層樓,。第一層非常寬,，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐,，熒光筆阿姨與紅筆叔叔,，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動鉛筆,、熒光筆,、圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦,！

每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來,，如果寫錯一個字,，我會拿出有著香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦,，改正一下錯字,，就ok了。在畫畫地時候,，我會拿出尺子,，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時我忘記帶了水彩筆,，這時,，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色,，涂出來的效果可好了,。每當(dāng)我考試獲得好成績的時候,，我就會高興的看著它,，因為也有它們一份功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭,，鉛筆,、橡皮、尺子……都是這個家庭的成員,，它們和睦地相處,，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè),。

我愛這個文具盒,，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友。這是我學(xué)習(xí)的好用具,！

不靈敏近義詞篇十七

我的心愛之物——鉛筆盒,，是一首唱響母愛的詩。

閃閃發(fā)光的亮片,，紫色晶瑩的流沙,，配合起來一切都很適宜。紫色的流沙,，就像宇宙中無數(shù)顆散發(fā)著光芒的星星快速地墜落,。一顆星星就代表一個運(yùn)氣，這里面的無數(shù)星星好像會帶給我無數(shù)的好運(yùn)??！

筆袋太大又很軟，筆筒太高太容易打翻,，這個筆盒卻剛剛好,。我可以把它平躺在桌上，還可以倒立在那里欣賞流沙,。平躺在桌上時,，它還像蕩秋千一樣晃蕩兩下，有趣極了,。這個筆盒是我過生日時媽媽送給我的禮物,。我愛不釋手。它里面打開來,，除了一個計算器和一個白板,，竟然還有一面鏡子。

我問媽媽：“為什么要挑選一款有鏡子的筆盒呢,？”媽媽笑瞇瞇地問我：“這面鏡子是干嘛的呢,？”我說：“看看我自己的唄?！眿寢屨f：“這面鏡子是讓你上課前照一照,，看看自己是否一直整整齊齊干干凈凈的?！眿寢層终f：“你看這個筆盒,，它里面放齊了你的文具，外表也很漂亮,。所以你不僅要內(nèi)在能力強(qiáng),，外表也要清清爽爽的，讓人賞心悅目,?！?/p>

不過有一次筆盒也給我惹了一次麻煩,。那次老師看見一位同學(xué)居然用計算器做回家作業(yè)，立刻把所有的帶計算器的筆盒都收了上去,，我的也殃及池魚了,。

鉛筆盒是一首詩，一首肚里有貨,、身上也有光的一首詩,，一首韻有母親無限期待的散文詩。

不靈敏近義詞篇十八

我有一個生銹的鉛筆盒,，雖然它面容已經(jīng)模糊不清,，可是我努力的在大腦中努力的“尋找”他原來的樣子，終于被我找到了,。

這是一個藍(lán)色的鉛筆盒,，上面有5只熊貓……不對！是6只原來還有一只躲在竹子后面和我躲貓貓呢,！藏的還真隱秘,。其它5只正在各干各自的事情，有兩只小baby正在竹子做的搖籃里睡覺（睡得可真香）,，還有一只戴著紅領(lǐng)巾的去上學(xué),，還有一只胡子特別長的（看起來像老族長）正在用一根細(xì)長的竹子練武，還有一只站在大石頭上看守,。

打開鉛筆盒又有幅圖畫,，上面畫著看守的熊貓發(fā)現(xiàn)了一頭大猩猩，小baby還在睡覺,，戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)了,，而和我躲貓貓的已經(jīng)跑了（膽真小）,，而老族長已經(jīng)上前應(yīng)戰(zhàn)了,。

再打開一層可以看見大猩猩已經(jīng)被老族長打暈了，看守的松了一口氣,，小baby醒了,，上學(xué)的回來了，膽小的熊貓又出現(xiàn)在我面前,。你一旦看見這幅圖,，你一定會開懷大笑忘記一切煩惱的事,，例如有一次：爸爸媽媽不讓我去同學(xué)家玩,，我很氣憤，可是一看見這幅圖,，我就“從陰晴”了,。

這個鉛筆盒不但圖畫好看,，而且用處也很多，例如：這個鐵盒子旁邊有一個塑料小抽屜,，里面可以放一塊橡皮,。存筆量也很大可以放十幾只記號筆呢！

如果把我現(xiàn)在的鉛筆盒和它放在一起,，很明顯是它更強(qiáng),！媽媽叫我把這塊鐵疙瘩給扔了，可是我舍不得,，因為它是我的老朋友,。

不靈敏近義詞篇十九

這一天，同學(xué)們都在談?wù)撝P(guān)于奇思妙想的話題,。我也有自己的奇思妙想,，那就是發(fā)明一個多功能筆盒！

那個筆盒是長方形,，顏色多著呢,！有粉色，有藍(lán)色,，有紅色,，有最特別的地方就是，它還有一個像天使翅膀的羽翼,，一個小攝像頭,。

既然是多功能，那一定是十分奇特的,！天使翅膀可以讓筆盒飛行,，筆盒上面的攝像頭是一個拍照裝置，可以把拍的照傳到電腦或手機(jī)上,。如果不想傳,，也可以直接存在筆盒里。打開筆盒,，有一個顯示屏,，旁邊有些按鈕，點(diǎn)一下寫著暖手的按鈕,，通風(fēng)口就會出暖氣,，即便在寒冷的冬天，只要筆盒放在手前,，手就暖暖的啦,，同學(xué)們就不用了因為手冷而不愿意寫作業(yè)、做筆記了,，嘿嘿,。

既然筆盒能出暖氣,，那一定也能產(chǎn)生涼風(fēng)了。必須的嘛,，在炎熱的夏天,，坐著都大汗淋漓，何況體育課還跑步,，課間也會瘋跑,，真是汗如雨下呀！不著急,，有我發(fā)明的多功能筆盒呢,！打開筆盒，顯示屏上出現(xiàn)吹涼風(fēng)三個字,，點(diǎn)一下寫著吹涼風(fēng)的按鈕,，筆盒瞬間就變成了微型空調(diào)機(jī)，涼風(fēng)徐徐,，好舒服喔,！

它還有一個卷筆刀，覺得很平常吧,！可那不是普通的卷筆刀,，把鉛筆放進(jìn)去，感應(yīng)器自動傳輸,，卷筆刀就自動轉(zhuǎn)起來,，不到十秒鐘，鉛筆就削好了,。

我發(fā)明的多功能筆盒還能查單詞,，告訴你怎么寫，怎么讀

瞧,，這樣特別的筆盒你想要的嗎,？我更想，那就努力學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng),，變夢想為現(xiàn)實吧！

不靈敏近義詞篇二十

我有很多的鉛筆盒,，比如說有鋼鐵俠的,，跑車的，美國隊長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊長了,。

我的美國隊長鉛筆盒有三種顏色組成,，分別是藍(lán)、紅、白,。

在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,，它們的意思是“美國隊長”,，鉛筆盒的右邊有一個圓形的盾牌,，它的中間還有一顆白色的五角星。整個鉛筆盒比直尺長,，比三角形寬,，也很厚一看就知道可以裝下很多的東西，雖然它跟地面接觸過很多次,，但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破,。

它的功能可多了，比如說它可以裝下許多的東西,，有鉛筆,、橡皮、黑筆……它還有一個小袋子,，里面放著我的許多長片和一些小小賢士券,。我的文具盒分成兩樓，這兩層樓里居住的成員可不少呢,！有活潑可愛的橡皮弟弟,、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生,、二樓有鋒利的小刀兄弟,、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個成員性格不同,，可是相處得挺和睦,。

還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親，每一次都會保護(hù)我的文具,，卻讓自己一次又一次的受傷,。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西，它都會及時的給我什么,。

我們應(yīng)該要保護(hù)我們的鉛筆盒,，要珍惜它們。

不靈敏近義詞篇二十一

“太棒啦,！”我不禁歡呼起來,，因為媽媽答應(yīng)給我買筆盒了，這是我夢寐以求的,。

來到了學(xué)校門口的文具店,，我精挑細(xì)選，卻不知道買什么樣的好??！花樣的吧,，怕不結(jié)實；買不好看的吧,，又像個土老帽,；買貴的吧，又怕是假貨,；買便宜的吧,，又跟原來一樣；買新款的吧,，又怕弄壞,；買老式的吧，又怕不好用,，怎么辦,？

突然，我的目光聚集在一個是粉色（我最喜歡的顏色）,，且上有蝴蝶結(jié)的筆盒,。我走過去，用手輕輕的摸著,，滑滑的,，涼涼的，有些柔軟的感覺,。

“媽媽,，我要這個，可以嗎,？”我問道,，“也不貴嘛！”

“那……那……那好吧,！”媽媽雖然有些遲疑,，但是媽媽答應(yīng)了，我何樂而不為呢,！真是可喜可賀,。

到了家，我把舊筆盒扔一邊,，把新筆盒裝進(jìn)去,。媽媽說；“不要這樣,，原來我的書包你也知道,，你姥姥用舊衣服改成的書包，依然結(jié)實?！蹦菚?，一塊補(bǔ)丁，一塊補(bǔ)丁的,，難看,，但是，我想了想,，又把舊筆盒放進(jìn)我的書包,。

喜新厭舊的我變的不這樣了,，你呢,？

不靈敏近義詞篇二十二

我有一個非常漂亮的鉛筆盒，它功能齊全,，可引人注目了,，我特別喜歡它！

鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳,，右邊畫著一只小白兔,，正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢，左邊還有小白兔一家的合影呢,！

我的鉛筆盒里面有個放書的小書架,，每次我要書寫作業(yè)的時候，我總喜歡把書放在上面,。鉛筆盒里的書架總會提醒我,，一定要照著書上認(rèn)真的書寫。

我的鉛筆盒還是一個三層的“小別墅”呢,！它的第一層放著兩枝鋼筆,、一支自動鉛筆和一塊像皮。每次放學(xué)回到家,，我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩,，要不然第二天上課的時候，鋼筆“渴了”就不能再為我工作了,。橡皮可以幫我擦掉那些錯字,，自從有了它，我的作業(yè)本上總是干干凈凈的,，字寫得也越來越好了,。

它的第二層放著五支鉛筆，鉛筆們細(xì)細(xì)長長的,，整整齊齊的排列著,。不過，自從上了三年級，我就很少使用它們了,。

第三層放的是一條直尺和一個膠帶,。直尺可以幫我把線畫得非常直，膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫的錯別字,，而且還能粘得很干凈呢,！它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

鉛筆盒是我最好的伙伴,，它無私奉獻(xiàn),、幫助他人，給我?guī)砹酥R和快樂,，我一事實上要好好愛護(hù)它,。

不靈敏近義詞篇二十三

我有一只心愛的鉛筆盒，它是一個美麗的塑料鉛筆盒,。

鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料,。盒上印著一幅美麗的圖畫：春天來了，萬物蘇醒,，小草偷偷地從泥土里鉆了出來路旁的花朵爭齊斗艷,，蜜蜂在花從中飛來飛去，一個小男孩和一個小女孩,，背著書包高高興興地去上學(xué),。

打開盒蓋，里面有三個形狀不同,、大小不一的格子,。最長的一格讓你放直尺，四方的小格子是放橡皮的,，最寬的那一格就是放鉛筆,、鋼筆的。每天放學(xué)回家后,，我都把鉛筆削得尖尖的,，把文具放的整整齊齊的。

盒蓋背面還有兩個不同的小塑料帶：一個是透明的,，可以放課程表,；另一個是粉紅色的，我在那里放了幾張愛心書簽,。

別看我的文具平時一言不發(fā),，到了用它們的時候，還挺熱心的,。把鉛筆盒一打開,，鉛筆馬上蹦出來,，幫我把作業(yè)寫得整整齊齊的；當(dāng)我畫格子的時候,，,，直尺會給我鋪出一條條筆直的線路，讓我把方格畫得方方正正的當(dāng)我寫錯字的時候,，橡皮會奮不顧身的幫我改正錯誤,。

我的鉛筆盒天天陪著我，給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便,，它真是我的好伙伴,。

不靈敏近義詞篇二十四

嗨。大家好,。我的名字叫鉛筆盒,，請大家多多指教。

我就住在書包里,，我的家人有課本爸爸,、墊板媽媽,、作業(yè)本哥哥和鉛筆弟弟,，還有橡皮擦妹妹和圓珠筆姐姐。我們一家人每天都跟著主人上學(xué)去,。

我的形狀是長方形的,，圖案是線條外加一個一半是綠色一半是紅色的愛心，底色是橘色和灰色的,。也許主人覺得這樣太單調(diào)了,，就幫我印上一只三角龍的圖案，讓我覺得又神

氣又得意,。

主人每天一定會用到我們一家人的哦,。例如主人在上課的時候會用到課本爸爸，寫字的時候會用到作業(yè)本哥哥,、鉛筆弟弟,、墊板媽媽、橡皮擦妹妹和我,，有時候也會用到圓珠筆

姐姐,。

課本爸爸雖然很嚴(yán)肅，卻滿肚子學(xué)問,。墊板媽媽很柔軟,，有了她，主人寫字才能更方便,。作業(yè)本哥哥很強(qiáng)壯,，每次少了他,，主人就會被老師罵。鉛筆弟弟和圓珠筆姐姐很頑皮,，常常在作業(yè)本哥哥和課本爸爸臉上寫字,、畫畫。橡皮擦妹妹很乖,，常常幫作業(yè)本哥哥和課本爸爸擦臉,。

這就是我們一家人，每天快快樂樂地生活在一起,。各位,，再見嘍。