當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

個人德育工作總結(jié)篇一

一,、撐好一個支點，繼續(xù)加強隊伍建設(shè)

1,、加強師德建設(shè),，確保德育隊伍的先進性。搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力,，相互交流德育工作的方法,，展示各年級的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè),，組織全校教師在教師會、師訓(xùn)活動,、報告講座中開展政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)好“xx大”精神，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論,，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。學(xué)校繼續(xù)開展德育導(dǎo)師活動，落實“人人都是德育工作者”的德育理念,。

2,、繼續(xù)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理,?！白约旱氖虑樽约汗埽约旱奈磥碜约簞?chuàng)”這是我們的隊訓(xùn),。大隊部還充分利用每一周的大隊部例會對所有的隊干部進行思想教育,，明確、協(xié)調(diào),、并布置好各項任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊部部門設(shè)置合理、分工明確,、合作意識很強,，都能自主地完成各項常規(guī)工作,。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分,、文明禮儀的監(jiān)督,、各項分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,，也限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,，限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，也限度的參與學(xué)校管理,。

二,、抓好一條主線，繼續(xù)堅持常規(guī)教育

（一）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話,、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用,，對學(xué)生進行熏陶、激勵,、內(nèi)化,，并形成良好的道德品質(zhì)。

（二）德育活動,，春風(fēng)化雨,，潤物無聲

（1）開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭做時代新人”活動,。愛國主義教育一直以來都是靳塘小學(xué)非常注重的傳統(tǒng)教育活動,，20xx年4月3日下午，我校開展了“緬懷革命先烈,，爭做時代新人”清明祭掃活動,。

（2）開展“慶祝中華人民共和國60華誕歌唱比賽”。

（三）播下感恩和愛的種子,，讓心靈開出最美的花,。從三月份的學(xué)雷鋒活動開始，到現(xiàn)在,，我們開展了感恩教育系列活動,，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動日,，我們組織學(xué)生對紅領(lǐng)巾社區(qū)進行了大掃除,；其次，以班級為單位,，組織了慶祝三八婦女節(jié),、母親節(jié)等活動，為媽媽,、奶奶,、老師等做一件力所能及的事,，說一句祝福的話語，送一份小禮物等,；六月份的父親節(jié)開展“爸爸,，我愛你！”征文活動,，通過這些活動,，讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮！

三,、突出一個重點,，繼續(xù)強化養(yǎng)成教育

眾所周知，從小就開始并加強文明禮儀教育,，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求,。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律,。尤其是小學(xué)階段,，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子,。為了進一步加強行為規(guī)范教育,，促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立靳塘學(xué)生的新形象,，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動浪潮,。這次“文明禮儀伴我行”主題教育活動主要包括學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀,、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容,。

四,、樹好一面旗幟,，繼續(xù)深化文化建設(shè)

環(huán)境育人，環(huán)境造就人,，近墨者黑,，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性,。我們還開展了“我的中隊角我做主”活動,，四月份，開展了“綠色班級”活動,，對班容班貌進行了整改,。如今，各個班級的環(huán)境都有所煥新,，文化氛圍在逐步形成,。各班都能充分利用各個陣地,，展示各班風(fēng)采、個性和特色,。

如今,，學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康,、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色,，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用,。如今我們的學(xué)校已開始成為令人欣喜的“四園”,，即團結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”,；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、學(xué)風(fēng)扎實的“學(xué)園”；身心健康,，活潑和諧的“樂園”,；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”,。

五,、塑造一個亮點，繼續(xù)深化健康教育

5月份,，面對日益蔓延的手足口病,，學(xué)校推出多項舉措加強預(yù)防“手足口病”的宣傳教育，動員全體師生積極行動起來投入這項工作,。向師生們介紹了手足口病的癥狀,、危害、加強監(jiān)測,、發(fā)現(xiàn)病例的處理,，如何對學(xué)生加強健康教育和防治工作指導(dǎo)等；校長利用晨會從手足口病的基本知識,、防治要點等集對學(xué)生進行了詳盡的宣傳教育,；各班主任利用夕會讓學(xué)生更進一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視,；學(xué)校對各班教室,、食堂等公共場所進行了清潔消毒處理等等。使學(xué)校的廣大師生加深了對手足口病的認(rèn)識,，科學(xué),、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作，保障了校園衛(wèi)生安全,。

個人德育工作總結(jié)篇二

我校圍繞全面實施素質(zhì)教育,，深化教育教學(xué)改革,，認(rèn)真落實《小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)校的各項工作步入了全縣的先進行列。為更好地落實《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省,、市有關(guān)文件精神，采取有效措施,，進一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,，我們對學(xué)校的德育工作進行了全面回顧。

一,、德育工作的做法和措施

1,、建立健全德育管理系統(tǒng)

為切實加強學(xué)校德育工作管理，我校建立了學(xué)校,、教總兩處,、少先隊、班級管理網(wǎng)絡(luò),，并明確德育管理的任務(wù)要求,，各負其責(zé)。成立了由校長任組長,、教務(wù)主任,、大隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員,、班主任及少先隊干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓,，教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任靠上抓，大隊輔導(dǎo)員具體分管,、班主任老師時刻對學(xué)生進行教育,，少先隊干部參與管理的德育工作局面,。

班級是學(xué)校德育工作的基本單位,，班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人。為此,，學(xué)校建立了班級,、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校,、離校紅領(lǐng)巾佩帶,、班級及個人衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實情況，生容生貌每周一總結(jié),，對好的班級頒發(fā)流動紅旗;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師輪流值日，每天二次對學(xué)生的日常行為進行檢查,，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對班級的綜合考核,，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)，目的是激勵他們育人的積極性,。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎勵基金,，對在班級工作中做出優(yōu)異成績的班主任進行獎勵。

2,、充分調(diào)動德育工作積極性

我校始終注重德育工作的開展和落實,，從調(diào)動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)進一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任,，達到調(diào)動全體教師工作積極性的目的,。

一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性，他們是班級工作的組織者,，是學(xué)校德育工作,、安全教育的骨干，我們通過制定班主任工作職責(zé),、班主任考核細則,，提高班主任待遇，評選優(yōu)秀班主任等措施,，大大調(diào)動了其工作積極性,。

二是調(diào)動各任課教師教書育人的積極性，各學(xué)科教師都擔(dān)負著滲透德育的重任,，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容，以教材為載體滲透德育教育,、愛國主義教育,、愛科學(xué)、愛勞動、愛人民教育等,，同時配合班主任抓好班級工作,，努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化,。

三是調(diào)動服務(wù)育人的積極性,，積極營造校園育人環(huán)境，學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代,，學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi),、伙房、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度,，我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計,、布置宣傳欄等教育陣地，更新新內(nèi)容,，做好校園美化,、綠化工作，定期舉辦心理健康教育講座,。這樣,，全校上下達成了共識，形成德育工作的合力,，保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展,。

3、不斷加強德育工作研究

我校在做好德育工作的過程,，十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高,。結(jié)合德育工作的特點和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，重視校本培訓(xùn),，通過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗,，加強了對德育的研究，組織多種形式的德育活動,，每學(xué)期組織二至三次校外實踐活動,，社會實踐活動的開展有效地促進了學(xué)生身心的健康發(fā)展。

4,、注重加強德育陣地建設(shè)

加強德育陣地建設(shè),，是我校一直十分重視的工作。多年來,，我們圍繞德育工作的開展,，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室、德育成果展覽室,，黑板報,、宣傳欄內(nèi)容常換常新,，各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國旗,、名人名言和科學(xué)家畫像,，真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,，是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，給全體師生以奮進向上的力量,。 我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話,，通過豐富多采的興趣小組活動和校園文化生活等教育活動，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,，促進了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成,。

二、存在的問題和不足

1,、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常,。如社會實踐教育，有時因受教學(xué)的沖擊,，聯(lián)系不及時,，抓不住季節(jié)性，致使活動不能堅持經(jīng)常,。

2,、個別教師，特別是個別任課教師,，對德育的認(rèn)識不足,，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了,，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作,，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

3,、由于條件限制,，致使學(xué)校或班級組織的一些德育活動不能留下原始的材料,，為以后活動的開展和對學(xué)生的教育失去寶貴,、有說服力的東西，達不到應(yīng)有的德育效果,。

三,、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度,，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作,。

2,、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境,，進一步搞好校內(nèi),、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長期,、有序,、健康、和諧地開展,，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育,。

3、以素質(zhì)教育為核心,，根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,，促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,，進一步達到學(xué)科育人的教育目的,。

4、采取有效措施,，努力做好家庭教育,。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,，每學(xué)期必須全面家訪一遍,，對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解，達到共同教育的目的,。

個人德育工作總結(jié)篇三

作為一名六年級學(xué)生班主任,，這幾個月來，在師生的共同配合努力下,，班級的整體面貌有了新的變化,，所謂“一分耕耘，一分收獲”,，但在享受喜悅的同時,，靜下心來想想這一學(xué)期的工作，從中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、思品教育方面。

做為一個班主任的我,，應(yīng)該承認(rèn)這一學(xué)期以來,，對學(xué)生的思品教育抓得不夠嚴(yán)實,，但相對來說，其中有兩點工作貫徹得比較扎實,。

1,、充分利用手中現(xiàn)有的思想品德教材，向?qū)W生進行思品教育,，努力挖掘?qū)W生真,、善,、美的潛質(zhì),，讓學(xué)生殘留的不良因子得到凈化。

2,、抓住有利契機,，把握學(xué)生思想活動的動向，適時引導(dǎo)教育,。 ①傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒印＝處煿?jié)(征文賽,，主題為頌教師),，國慶節(jié)(祖國在我心中繪畫、手抄報)等,，并辦好每期班刊,。

②、組織開展好“一會”“一課”的活動,。利用每周一會(班隊會)回顧一周的工作任務(wù),，指出不良表現(xiàn)，指明糾正方向,，提出不同的工作任務(wù),，開展好主題班會(“民族精神代代傳”、“我讀書我快樂”,、“健康的心理知識”等班會),。在活動中，個個學(xué)生激情較高,，逐漸形成一股以班級為核心的向心力,。

③、本學(xué)期,，我還堅持不懈地對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，使學(xué)生在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上運用于實際生活中,，在對學(xué)生進行教育的同時,，還對學(xué)生進行《守則》,、《規(guī)范》測試，并開展知識競賽,，取得良好的效果,，也促進學(xué)生思想素質(zhì)的提高。

二,、加大班隊力量,，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)。

斯賓塞在《教育學(xué)》中曾指出：“記住你管教的目的應(yīng)該是：培養(yǎng)一個能夠有自制的人,，而不是需要一個別人來管制的人,。”根據(jù)六年級學(xué)生的特點：獨立意識強,，且大部分學(xué)生有展示自己的欲望,。因此，在本學(xué)期中,，我試著放手讓班干部大膽地參與班級管理,，讓學(xué)生自己去開展活動，如：“友誼花更絢爛”主題班會,，節(jié)假日各項活動,。通過這一學(xué)期師生的共同努力，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛較先前濃厚,，不少學(xué)生工作干勁增強了,，班干部形成了嚴(yán)格要求自己，對工作認(rèn)真負責(zé),，為學(xué)生服務(wù)的好思想,，成為了學(xué)生心目中的帶頭人，過去那種“不敢管”或“只說不做”的被動局面有所改變,。

三,、安全工作時刻不放松

平時我經(jīng)常給孩子們講安全,課課講,天天講,周周講.安全工作無論是在任何時侯，任何地方都是很重要的一項工作,。我班有一部分都是騎自行車,，家里離學(xué)校較遠，所以安全工作顯的尤其重要,。我每周星期一,、星期五都要對學(xué)生進行安全教育，教育學(xué)生要從各個方面注意安全,，不斷提高學(xué)生的安全意識,，平時還時刻關(guān)注安全問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生干有安全隱患的事,，就及時制止,。

四,、培養(yǎng)學(xué)生特長，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

1,、本學(xué)期特別注重學(xué)生的書寫能力，在每節(jié)的寫字課中,，我都認(rèn)真地加以指導(dǎo),，并在班級中多次舉行書法比賽活動，學(xué)生的書寫能力得到很大的提高,。

2,、開展“讀書、讀報”教育活動,。

書籍是人類進步的階梯,，可見知識對人類的重要性,，針對全班學(xué) 生知識面滑動度大小,，見識偏狹的情況，這一學(xué)期,，我大力開展“走進生活”讀書讀報活動,，要求學(xué)生將生活中的疑問帶進書本，做個克服困難,、留意周遭的有心人,，提高自身文化修養(yǎng)，豐富充實閑暇的文化生活空間,。繼續(xù)加強對學(xué)生自辦小報編輯,、選材、構(gòu)圖,、自撰文章的指導(dǎo),，重視校刊的育人作用,，并與學(xué)生自辦報緊密結(jié)合,，爭取創(chuàng)新，選優(yōu)上?？?。充分利用“圖書角”這個小陣地的功能，向?qū)W生推薦一些優(yōu)秀書籍,，也可以讓他們選自己所愛的書,。

本學(xué)期的各項活動，不僅鍛煉了同學(xué)們的能力,，增長了見識,，還培養(yǎng)了同學(xué)們的集體觀念和集體榮譽感,，但也有個別同學(xué)的思想和行為有待于進一步改善。今后,，我還將繼續(xù)開展豐富的集體活動,，使同學(xué)們在活動中受到教育，提高能力,。

個人德育工作總結(jié)篇四

自己充滿信心的過程,。靜下心來，我對這個學(xué)期自己的方方面面做一個全面的總結(jié),。

一,、 政治思想方面：

能夠積極參加園里組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及各項大型活動,，在培訓(xùn),、學(xué)習(xí)中，認(rèn)真做好記錄,。在活動中,，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)及老師，認(rèn)真完成本職工作,。熱愛集體,、團結(jié)同事、樂于幫助同事,、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的

各項規(guī)章制度，不遲到,、早退,。在平時的工作中，我熱愛幼兒教育事業(yè),，堅持正確的教育思想,，時刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,，并運用到教學(xué)活動中,。我愛國愛崗敬業(yè)，積極認(rèn)真參加園內(nèi)組織的各項活動和學(xué)習(xí),。做為一名教師,，我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相信我一定會做一名關(guān)心愛護孩子,，對園有貢獻的人,。

二、 工作態(tài)度方面,。

我認(rèn)真對待工作,，在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,。能與各班級老師協(xié)調(diào)合作，聽取她們的意見和建議,，共同做好班級工作,。

三、 教育教學(xué)方面：

在本學(xué)期,，我主要擔(dān)任大,、中、小班,，學(xué)前

班四個年齡段和學(xué)校特色班的英語教學(xué),。在日常工作中，我能認(rèn)真的完成各項工作任務(wù),，課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，準(zhǔn)備好所要用到的教具以及豐富有趣的教育教學(xué)活動，上課時平等對待每一個孩子,，讓每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,，還給膽小的孩子多一些愛護，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,。給體弱的孩子多一些照料,，給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思,，不斷總結(jié)，努力提高自己的教育教學(xué)水平,，讓寶寶們學(xué)到更多,。本學(xué)期各個班級都采用多媒體來上英語課，使幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣更濃了,，課堂氣氛也更活躍了,。能夠讓孩子們喜歡上英語，愛說英語,，愛學(xué)英語,，這就是我最大的心愿。幼兒教育

事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè),。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會呼喚師德的形勢下,，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子,，我愛我的工作,。在工作中我也常常會這樣子想：“假如我是孩子?！薄凹偃缡俏业暮⒆??！薄蔽視趺醋?”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁，不會為孩子不小心犯錯而指責(zé),，更多的是理解,，寬容，尊重,，愛,。

四、園所活動方面：

本學(xué)期我園組織了秋游,、親子趣味運動會及家長會等幾項大型的園所活動,。

一個學(xué)期很快地過去了,看時光匆匆的溜走，留給我們的有喜有

悲,，有收獲亦有失去,，不過總的來說自己的收獲還是蠻大的，為自己的教育路上又添了燦爛的一筆,，我很高興,，也很自豪。我知道我也有許多不足之處,，在以后的工作中,，我會好好積累教學(xué)中的各項經(jīng)驗，彌補不足,，聽取有益的建議及意見,豐富自己的教學(xué)方法,力求把日后的工作做得更好!

個人德育工作總結(jié)篇五

在德育教育工作中,，我處處以身作則，遵循教育規(guī)律,，尊重學(xué)生人格,，面向全體，堅持把德育放在首位,，通過各種方法和途徑,，對學(xué)生進行正面教育，抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,。同時做好思想消極,、不思進取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,，促使他們的全面發(fā)展,，提高他們的素質(zhì)。下面我就把本學(xué)期的德育工作做出如下總結(jié)：

一,、強化養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望,。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好,。”初中生辨別是非的能力和自控能力欠佳,，只有認(rèn)真,、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強他們在學(xué)校的日常常規(guī)管理,，才能進行各項的教育,。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實際出發(fā),，從如下具體方面著手：

1,、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,。

根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,，結(jié)合農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況，我經(jīng)常在教育教學(xué)過程中采用各種方法和措施對他們進行思想教育,，不斷提出新的要求,，不斷總結(jié)，針對問題及時采取相應(yīng)的措施,。這樣,，學(xué)生打架,、罵人的現(xiàn)象就減少了,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體,、愛護公物的好習(xí)慣,。

此項我制定了“三找,、三禁,、三查”的制度。三找是找不愛護公物的,、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的,。三禁是禁止亂寫亂畫,，禁止隨地亂扔，禁止隨地大少便,。三查是查不良現(xiàn)象是否減少,，查哪些同學(xué)有進步，查衛(wèi)生盒是否人人具備,。由于工作有布置,、有措施、有檢查，學(xué)生關(guān)心集體,、愛護公物,、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。

3,、培養(yǎng)學(xué)生不自私,、關(guān)心他人的好習(xí)慣。

現(xiàn)在的許多獨生子女心中只有自己,，比較自私,。為此，我經(jīng)常性的在教學(xué)過程和課余時間給他們講故事,，列舉班上助人為樂的事例,，采取一系列措施來對學(xué)生進行思想教育。漸漸的主動打掃教室的學(xué)生多了,，主動借東西給同學(xué)的學(xué)生多了……

二,、轉(zhuǎn)化后進學(xué)生，提高整體素質(zhì),。

有了良好的思想品質(zhì),，教育學(xué)生是不難的。但是,，班上的后進生要么性格古怪,，要么學(xué)習(xí)較差。他們要取得成績,，往往要多下幾倍的功夫,。我用八個字來對待他們：帶著“四心”，真誠以待,?！八男摹本褪菒坌摹⒓毿?、耐心,、誠心，這就是做好他們工作的基礎(chǔ),。帶著一顆愛心去工作,，可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們，可以縮短師生的距離,，他們犯了什么錯誤,，也就容易接受你的教育，很快加以改正,。這種愛,，有對學(xué)生思想形成、學(xué)習(xí)知識的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心,。

教育學(xué)生并不是一朝一夕的事,，這就需要教師耐心、堅持不懈的教育,。在工作中還要細心觀察,，及時反饋學(xué)生的變化，坦誠地和學(xué)生交談,，學(xué)生一定會接受并被感化的,。

三、嚴(yán)格遵守制度,，措施靈活得當(dāng),。

“嚴(yán)是愛，松是害”,，我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外,，還要求和提醒他們遵守班級清潔制度、課堂紀(jì)律制度,、文明團結(jié)制度等,，師生共同遵守。從集體活動,、班級榮譽等方面,，激發(fā)學(xué)生與別班比賽，互相競爭;根據(jù)班級實際,，措施靈活實用,，獎懲得當(dāng)?shù)轿唬姓驴裳?，有法可依,，人人平等對待，學(xué)生心服口服,，風(fēng)氣自然形成,。

四、加強家長聯(lián)系,，提高教育成效,。

對學(xué)生進行教育，不僅僅是教師的責(zé)任,，也是家長的責(zé)任，所以應(yīng)密切與家長聯(lián)系,，了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況,，定期向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相交流，統(tǒng)一觀點,。耐心幫助家長提高教育子女的水平,，共同教育，提高成效,。

個人德育工作總結(jié)篇六

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。中學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點,。中學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。同時，《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育,、智育,、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育，還要加強體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識,，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,，一學(xué)期來,，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，現(xiàn)總結(jié)如下：一,、開展多種形式的主題教育活動,，狠抓學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚正氣,，抨擊歪風(fēng)邪氣,。

1、愛國主義教育(l)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識,。(2)開展好“改革開放三十周年”調(diào)查體驗活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動,，進一步提高了愛國熱情。

2,、法制安全教育(1)加強安全知識的宣講教育;(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度,，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何安全事故;(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。3,、養(yǎng)成教育。本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生日常常規(guī)教育,，特別是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，圍繞《班主任評估辦法》、《學(xué)生獎懲條例》開展“文明班級競賽”活動,，以班級教育,、自我教育為主,，團隊督察隊為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,、紀(jì)律、生活行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。4、在區(qū)局組織的第二套廣播操比賽中,，我校師生齊心協(xié)力,，榮獲二等獎。

5,、學(xué)校積極響應(yīng)“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,，在全校內(nèi)開展評選活動，優(yōu)中選優(yōu),。

6,、充分發(fā)揮團員、團干,、班干的先鋒模范帶頭作用,。

7、進一步加大住宿生的管理力度,。(蹲點潛伏,、不定時查宿舍、與社會,、家長配合等,，對住宿生進行有效的教育

8、配合上級積極開展建設(shè)平安校園活動,，加強白天,、晚上值班不間斷，并有記錄,。9,、配合防疫部門，對學(xué)生進行麻疹疫苗接種工作,。10,、按時進行體育上報工作。11,、圍繞元旦,，開展了“越野跑”“繪畫展”“文藝表演”三項活動，大大豐富了學(xué)生的課外生活,。特別是“越野跑”,，達到了95%的參與率,，學(xué)生自覺鍛煉的積極大大增強，這既響應(yīng)了上級關(guān)于學(xué)生每天跑1500米的精神,，也極大的提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。三、切實加強家校聯(lián)系,。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校,、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。四、存在問題1,、衛(wèi)生工作制度可操作性不強,，影響了檢查力度。2,、科室人員工作安排不完善,，工作積極性調(diào)動方面還有待加強。3,、“讀書無用論”影響大批同學(xué),。俗話說得好：“窮不讀書窮根難治，富不讀書富不長久”,。4,、不健康上網(wǎng)、不團結(jié),，拉幫結(jié)派,、打架斗毆、偷盜等現(xiàn)象時有發(fā)生,。5,、抽煙、喝酒,、賭博等現(xiàn)象也時有發(fā)現(xiàn),。6、安全意識不夠,，不鎖門,、不關(guān)門、不關(guān)窗現(xiàn)象時有發(fā)生,。7,、男女不正常交往,，甚至有早戀現(xiàn)象。

五,、下一步工作的要求：人人講安全,、講學(xué)習(xí)、講團結(jié),、講競爭;班班要管好,、管嚴(yán)、管出水平,。“時時處處講安全,，人人事事保平安”,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單總結(jié)，我們決心在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，百尺竿頭,，更進一步，銳意進取,，爭取更大的成績,。

個人德育工作總結(jié)篇七

班主任是班級工作的舵手，也是學(xué)生成才的導(dǎo)師,，又是學(xué)生靈魂的塑造者,。班主任工作的核心不僅是教孩子學(xué)習(xí)知識又是教孩子們怎樣做人。本學(xué)期,，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作計劃作具體總結(jié)如下：

一,、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動班級管理工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，因此,，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。我們班訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī),、以及排街隊常規(guī)等等諸多方面。通過集體或個人,，使每個孩子們具有"服從集體,，服從命令"的思想，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。建立德育評價機制和規(guī)章制度,。德育工作要逐步規(guī)范化,、制度化，要量化管理,，建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度,。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要內(nèi)容是：小學(xué)生守則,、日常行為道德等,，建立孩子們操行評分制，每日根據(jù)學(xué)習(xí),、生活各項活動的情況總結(jié)評分并加以獎勵,、懲罰，在嚴(yán)格管理的同時加強思想政治教育,，使兩者緊密結(jié)合,，把規(guī)章制度的要求變成孩子們的自覺行動，從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證,。

二,、精心培養(yǎng)班干部隊伍、"以點帶面"

一個班的集體面貌如何,，很大程度上是由班干部決定的,。班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手,。"一直以來,，我精心培養(yǎng)班干部，經(jīng)常在班里表揚班干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡,，幫助小班干部樹立威信；與此同時,，又更嚴(yán)格要求班干部個人在知識,、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點帶面"。每個月通過開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心。

三、精心策劃主題班會,、落實思想教育

主題班會融思想性,、知識性、趣味性,、藝術(shù)性,、參與性于一體，寓教于樂,，陶治學(xué)生的情操,，轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識。我注意主題班會內(nèi)容的系列化,，內(nèi)容豐富,，又符合學(xué)生實際，各種類型的主題班會課對孩子們的思想道德,、藝術(shù)審美能力,、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊活動,。如《安全伴我行》、《雛鷹爭章,，我能行》等,，通過班隊活動，強化孩子們安全意識,、健康意識,，增強集體榮譽感，讓每個孩子們從小樹立環(huán)保意識,，從小事做起,，從自己做起，積極參與環(huán)境保護的行動,。

四,、以情感人，把德育工作落到實處,。

班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,、新情況，與日俱進,，探索新的方法：一是為人師表,，以身作則，身教重于言教,，榜樣的力量是無窮的,。班主任的模范行動無時無刻不影響著學(xué)生，因為學(xué)生不僅聽其言，而且觀其行,。要求學(xué)生做到,。班主任只有教書育人，為人師表,，才能以自己的人格力量影響孩子們,，"第一范文網(wǎng)"培養(yǎng)孩子們高尚的道德情操，幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀,。二是以情感人,，對孩子們要充滿愛心，做孩子們的德育工作要想孩子們之所想,、急孩子們之所急,，要將心比心，以心換心,。對生病的每個孩子們,，我會關(guān)心照顧，組織孩子們送溫暖,。如我班的陳吉祥同學(xué)雖然平時學(xué)習(xí)成績不太好,，但他是個熱愛集體的好孩子。當(dāng)他看到老師和同學(xué)對他的關(guān)心和愛護時,，他感動得流淚,，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，努力為班級爭光,。工作中,，我盡量做到以情感人，以情動人,，把德育工作落到實處,。

班級管理工作千頭萬緒，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,，作為一名班主任,，我將會在實踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上臺階,。

個人德育工作總結(jié)篇八

在開學(xué)初期我們根據(jù)本班的實際情況制定了適合我班級的德育計劃,，并將它貫穿與幼兒游戲，學(xué)習(xí),，勞動及一日生活的各個環(huán)節(jié)中,，使德育工作無所不在，無時不在,，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一,、將德育工作滲透與游戲中

在游戲中,，鼓勵幼兒多講禮貌用語，如”請”,，”謝謝”,，”對不起”等，不講臟話,，不爭搶玩具,，大家一起玩，輪流玩,，并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決,。

二、把德育工作貫穿與教育教學(xué)環(huán)節(jié)中

1,、在九月份,，我們以“我喜歡”拉開了對幼兒進行德育教育的主題。主要活動有“抱一抱”在集體游戲中感受友誼的溫馨,，并讓幼兒懂得關(guān)心他人和他人分享快樂,。“甜蜜手語”體驗關(guān)心殘疾人的情感

2,、十月份,，在“感官總動員”中的“噓，仔細聽”的活動中讓幼兒懂得尊重他人,，上課要遵守紀(jì)律認(rèn)真聽講,。知道傾聽的重要性。

3,、在“傘的世界”中“傘下的家”“傘下的感受”等活動中培養(yǎng)了孩子初步的規(guī)則意識，在制作傘的過程中學(xué)習(xí)小組的合作能力,，增強集體意識,，培養(yǎng)集體精神。

4,、十二月份的“給你一封信”中,，通過家長和孩子之間信的交流，讓孩子懂得父母的愛,，讓孩子學(xué)會愛父母,，愛他人的情感。

的機智,，勇敢等優(yōu)良品質(zhì),。

三、利用節(jié)日對幼兒進行品德教育,。

通過”教師節(jié)”,，”中秋節(jié)”，”國慶節(jié)”。教育幼兒尊敬長輩,，熱愛祖國的情感,。

四、家園聯(lián)系,，共同教育,。

對幼兒進行品德教育，需要家庭,，幼兒園,，社會多方配合，一致努力,，來保障幼兒健康快樂的成長,，我們通過家園窗，家長會以及半日活動,，電話聯(lián)系等多種渠道,，溝通聯(lián)系，努力尋求家長配合,，步調(diào)一致的進行德育教育,，為幼兒共同創(chuàng)建一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒身心全面健康的發(fā)展,。