在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師年終述職報(bào)告美篇 初中語文教師年終述職報(bào)告篇一

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南,。使我充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義,，切實(shí)將育人工作放在首位，嚴(yán)于律己,，甘于奉獻(xiàn),；積極開展學(xué)生思想政治教育工作，堅(jiān)持以人為本,，深入細(xì)致了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,，能夠努力拓展多種教育形式，提高思想政治教育的的針對(duì)性,、時(shí)效性和吸引力,，全面實(shí)施,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。

1,、我認(rèn)為自己首先應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)。堅(jiān)持正確的政治方向,，政治目標(biāo)和政治立場,，不斷增強(qiáng)政治把握力和政治鑒別能力。

2,、能幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀，價(jià)值觀,。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論和方法，不斷提高工作能力和水平,。

3,、其次要時(shí)刻注意自己的言行，真正做到為人師表,。

工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體,，以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo)，設(shè)計(jì)和開展教育教學(xué)工作,。擔(dān)任旅酒系國酒xx班的班主任,，我能認(rèn)真做好大學(xué)生日常思想政治教

教育工作及服務(wù)育人工作，用心管理好學(xué)生和學(xué)生班級(jí)建設(shè)工作,，努力讓每一位學(xué)生在這個(gè)班級(jí)體中快樂的度過每一天,。

學(xué)生和我都處在一個(gè)非常自然的狀態(tài)下，學(xué)習(xí)國際酒店管理這個(gè)專業(yè),，更重要的是對(duì)酒店的熱愛和學(xué)生個(gè)人未來的就業(yè)趨向,。因此也要要求規(guī)范自己的師德行為，時(shí)時(shí)處處身正為范,，熱愛學(xué)生,。特別是關(guān)注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學(xué)生,，時(shí)刻關(guān)心他們的成長需要,，一個(gè)溫馨的笑容、一聲熱情的問候,、一句誠懇的提醒都表達(dá)了我時(shí)刻關(guān)心每一個(gè)正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿,。

在班級(jí)里，要根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際需要,，適時(shí)恰當(dāng)靈活的教導(dǎo)學(xué)生使用相關(guān)文明用語,，用表揚(yáng)、鼓勵(lì)的方式方法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,；當(dāng)然,，還要尊重學(xué)生、信任學(xué)生,、鼓勵(lì)學(xué)生,、啟發(fā)學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,、導(dǎo)引學(xué)生使用文明用語,。不得丟開思想鼓勵(lì)而去批評(píng)、訓(xùn)訴學(xué)生,，以免傷害學(xué)生自尊和損害教學(xué),。

1、自覺嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,，全面貫徹黨的教育方針,，不做違規(guī)違紀(jì)的行為。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,，不遲到,，不無故缺勤。督促學(xué)生遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，完善學(xué)生個(gè)人自律系,。

2、時(shí)刻以一名優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。熱情化作勤奮工作的激情,，并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來，立足教育本職,，拓展教育思路,，創(chuàng)新教育成果，營造和諧,、融洽的師生關(guān)系,、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)互助的師生關(guān)系,，促進(jìn)班級(jí)溫馨,、和諧的發(fā)展。

3,、認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力。根據(jù)學(xué)校工作需要,，積極組織,、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工作需要，服務(wù)和幫助各部門的工作順利、有效地開展,。

教師年終述職報(bào)告美篇 初中語文教師年終述職報(bào)告篇二

時(shí)光匆匆流水過,，又到年度總結(jié)時(shí),?？偢杏X已經(jīng)過去了的20xx，自己很忙,，忙得沒有太多的時(shí)間停留片刻來回望走過的路,，撫慰疲憊的心。所以,，當(dāng)又要寫總結(jié)的時(shí)候,，我倒是沒有抱怨，反而有點(diǎn)感激：總算有個(gè)機(jī)會(huì)盤點(diǎn)這過去了的一年了,，盡管不是自發(fā)自愿的,，卻還是很有必要的。

站在20xx年的門里回望剛剛過去的20xx,，感覺印記不很清晰,，但就在一些不很清晰的印記里，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索,，正是這樣一條線索,，把一段段散失的日子連接、讓一個(gè)個(gè)零散的故事重現(xiàn)：

這一年,，我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿,，陪伴一群資質(zhì)頗佳、個(gè)性鮮明同時(shí)又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻,。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托,，更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能,、潛心鉆研,，在語文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這一年,，為了不斷增強(qiáng)語文課堂的生命力,，也為了讓學(xué)生對(duì)我們的課堂、對(duì)我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,，我冥思苦想,、精益求精，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課,。

這一年,，為了隨時(shí)掌握當(dāng)前最新的教育教學(xué)理念、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,，并注重內(nèi)化,、形成特色、結(jié)出成果：保持勤于練筆,、堅(jiān)持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎(jiǎng)與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,，在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無錫大市級(jí)賽課取得優(yōu)異成績。

這一年,，為了做好33名學(xué)生的引路人,，我在班級(jí)管理上花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力，思索創(chuàng)新的管理模式,、營造積極的輿論導(dǎo)向,、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍,，我盡己所能的讓這個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,，通過多彩的活動(dòng)越來越豐富集體的。

還是這一年,，我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí),，還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作：

積極做好各級(jí)各類教師論文評(píng)比的宣傳、組織與上交工作;

主動(dòng)領(lǐng)會(huì)學(xué)?！傲本癫⒎e極參與一些重要的會(huì)議,，同時(shí)完成分配給自己的相關(guān)任務(wù);

對(duì)學(xué)校宣傳工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理，大到稿件的撰寫形式,，小到字詞句的正確運(yùn)用,，均毫無保留的予以指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)20xx年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生;

參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨家庭教育報(bào)告會(huì),，為會(huì)議的圓滿成功作出了不懈努力;

在“成長心連心”大型活動(dòng)期間,，主動(dòng)參與并負(fù)責(zé)學(xué)校這一方一些細(xì)小環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì);

積極高效、保質(zhì)保量的完成上級(jí)有關(guān)部門與刊物的約稿;

協(xié)助學(xué)校制定出合理,、高效的暑假教師培訓(xùn)方案并具體負(fù)責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);

在初一年級(jí)的“選班”問題上,，從個(gè)性化班級(jí)方案的制定到選班會(huì)議主持，再到學(xué)習(xí)情態(tài)調(diào)查問卷的匯總處理,，以及與家長進(jìn)行大量的電話交流與動(dòng)員,，自始至終，都不遺余力,、積極參與;

在信息化年會(huì)期間,，負(fù)責(zé)大量的文字審閱工作。此外,，在第xx屆“蠡風(fēng)”信息化研討會(huì)期間,，參與了策劃,、設(shè)計(jì)、撰稿以及最終的大會(huì)主持工作;

此外,，在繁忙的工作間隙,，還積極參與了學(xué)校的三校教師交流、第xx屆校園文化讀書節(jié),、閱覽室借閱管理,、師生報(bào)刊訂閱、聽課評(píng)課等一系列的瑣碎工作,，總而言之,，事無巨細(xì),，凡力所能及的工作與事務(wù),，我都積極參與、及時(shí)落實(shí),、做到,，從而為保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展作出了一定的貢獻(xiàn)。

回顧一年的工作,，辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實(shí),，但不管怎樣，是非成敗,，已成過去,，面對(duì)已經(jīng)到來的20xx，我在心里對(duì)自己說：好好把握,、全心付出,、踏實(shí)前行、期待成功!

教師年終述職報(bào)告美篇 初中語文教師年終述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好,！

這一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨,，順利結(jié)束了本學(xué)期工作,。為使今后更好地開展工作，緊跟時(shí)代的步伐,，現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)匯報(bào)如下：

一年來,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí),、踐行xx大精神,，堅(jiān)持時(shí)事政治的學(xué)習(xí)和新聞報(bào)紙的收看，積極參加黨課的學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好政治筆記,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,，為人師表、教書育人,、愛崗敬業(yè),，服從組織分配，對(duì)工作盡職盡責(zé),，任勞任怨,。能嚴(yán)格遵守校級(jí)校規(guī)，嚴(yán)格按照作息上下班,，團(tuán)結(jié)同志,，能與同事和睦相處。教育教學(xué)中,，始終把關(guān)愛學(xué)生,，使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn)。時(shí)時(shí)事事以平等的,、愉快的,、平常的心態(tài)善待每一件事，每一個(gè)人,。一年來,，我從不因故請(qǐng)假、遲到,、曠工,。不怕苦，不怕累,，以負(fù)責(zé)為己任,，以助人為樂趣，以百倍的熱情積極的工作,。

及教育工作上

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大主體參與教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以主體參與教學(xué)模式為綱,，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次，自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,，尤其本學(xué)期,，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,，使我明確了今后講課的方向和以后xx課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課xx節(jié),，在校內(nèi)聽課xx節(jié)。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

5,、我虛心向同事請(qǐng)教，積極參加教研及網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),，堅(jiān)持把微笑帶進(jìn)課堂,，把愛心帶給學(xué)生，注重學(xué)生身心的全面發(fā)展,，認(rèn)真,，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課,。為能把工作做扎做實(shí),，工作中我不恥下問，堅(jiān)持學(xué)中干,、干中學(xué),，邊學(xué)邊干，在教育教學(xué)中,，我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)的全過程,，同時(shí)為使自己的工作有方向，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論知識(shí),，與同行共同探索交流,，不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，認(rèn)真書寫案例,、反思,，總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗，并將它撰寫成論文,，以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然,，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,，爭取工作水平的更大提高。

謝謝大家,！

述職人：xx

20xx年x月x日

教師年終述職報(bào)告美篇 初中語文教師年終述職報(bào)告篇四

面對(duì)新形勢,、新要求、新觀念,，回顧自己x年來的工作和學(xué)習(xí),，我覺得自己在這一學(xué)期里的思想、工作,、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步,、提高了許多。現(xiàn)從師德,、課堂教學(xué),、班級(jí)工作等方面進(jìn)行以下總結(jié)：

本人擔(dān)任了三年級(jí)和四年級(jí)語文教學(xué)，擔(dān)任了一個(gè)四年級(jí)的班主任,，兼任豐羽學(xué)部語文教研組長,。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，關(guān)愛后進(jìn)生，教書育人,，為人師表，堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”，遵守“三規(guī)范一要求”,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，堅(jiān)持出滿勤,，根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。

按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)方法,，讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想,，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)中下生,，重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

根據(jù)學(xué)校德育和少隊(duì)的工作精神,，積極開展班級(jí)活動(dòng),，創(chuàng)新主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)形式，推行“人人參與管理,，人人接受管理”的班級(jí)管理模式,，想辦法調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子積極性和主動(dòng)性,，對(duì)部分學(xué)生缺乏自覺性，紀(jì)律性的學(xué)生,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,，我每周都要擠時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話和交流。與課任教師,、家長密切配合,。主動(dòng)與課任教師互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活情況，共同管理好學(xué)生,；積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,，通過電訪、家訪了解學(xué)生在家里,、在社會(huì),、在假日的情況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),，互相溝通,，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí),，主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解,、支持和配合,，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步,。家長對(duì)我班的課任教師和班級(jí)工作滿意率較高,。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言,，盡了自己的主觀努力，但有時(shí)還有吃老本的思想,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠,，不能持之以恒，希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督,、關(guān)心,、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量,，為學(xué)校增光添彩,，愿和全校教職工攜手并進(jìn),，共創(chuàng)美好明天。

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師年終述職報(bào)告美篇 初中語文教師年終述職報(bào)告篇五

本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任四(_)班的語文,、英語教學(xué)和班主任,。這一學(xué)期來，本人對(duì)工作熱情,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，按時(shí)作息,，從無故請(qǐng)假,，曠課。尊敬領(lǐng)導(dǎo),，友愛同事,，關(guān)愛學(xué)生，盡心盡力做好一名令人尊敬的教師,。本班是新組合的班級(jí),，成績不理想，但經(jīng)過努力,，一學(xué)期下來有了可喜的變化,，取得了滿意的成績。現(xiàn)從管理和教學(xué)兩方面說說本人在這個(gè)學(xué)的表現(xiàn)情況,。

本學(xué)期教務(wù)處為了均衡各班的成績進(jìn)行了分班重新組合,，我所擔(dān)任的班級(jí)1/3是我三年級(jí)的學(xué)生2/3是另班的學(xué)生。開學(xué)初,，學(xué)生們有許多不良的習(xí)慣,，紀(jì)律差，大量學(xué)生不完成家庭作業(yè),，老師布置的任務(wù)不能按時(shí)按量完成,，這樣的班級(jí)怎么能夠把學(xué)習(xí)搞上去呢。我決定頭兩個(gè)星期抓紀(jì)律,，改習(xí)慣,，再把重心放到教學(xué)上去。一學(xué)期下來,，學(xué)生們講文明懂禮貌守紀(jì)律了,，并取得了較好的學(xué)習(xí)成績。

現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高了,，品質(zhì)好,，能說會(huì)道，有真才實(shí)學(xué)。在教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力,、思維能力,、創(chuàng)新能力，課上多拓展,，深延伸,，由課堂走向社會(huì)，擴(kuò)大知識(shí)面,，增長見識(shí),，樹立信心。有一句話說得好：“做題長大的孩子沒用處,，讀書長大的孩子才有出息,。”因此,，在課堂教學(xué)中我都會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)思考問題,。教學(xué)最重要的是過程而不是結(jié)果,。

雖然取得了一些可喜的成績，但也存在著許多不足,。我沒有培養(yǎng)出有威信的班干部,，班長在老師不在時(shí)不能組織同學(xué)們?cè)缱x，體操場站隊(duì),。勞動(dòng)委員不能自行解決問題,。許許多多，大大小小的事都得我親自過問,，這是時(shí)間和精力所不允許的,，再說有的學(xué)生這方面才能也沒能發(fā)揮出來。下學(xué)期伊始我決定班干部輪流做,，從中發(fā)現(xiàn)能人(預(yù)備四人),，并幫其在學(xué)生心中樹立威信，然后固定下來,。班中3位差生的成績沒一點(diǎn)提高,，一個(gè)基礎(chǔ)差，一個(gè)懶惰,，一個(gè)厭學(xué),，針對(duì)這樣的情況我計(jì)劃下學(xué)期讓優(yōu)生幫扶差生，我多做思想工作,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽疑罡幸晃蝗嗣窠處煹呢?zé)任,，成績屬于過去，未來的我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。才能稱得上一名合格的人民教師,。

教師年終述職報(bào)告美篇 初中語文教師年終述職報(bào)告篇六

緊張而忙碌的一學(xué)期已圓滿結(jié)束,，在本學(xué)期里我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，收到一定的效果,。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使今后的工作更上一層樓,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課時(shí),，不但備學(xué)生，而且備教材,、備教法,。

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，采用適合學(xué)生的教學(xué)方法,，既突出了本節(jié)課的難點(diǎn)，又突破了本節(jié)課的重點(diǎn),。每一課都做到“有備而來”,，在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后趁記憶猶新,，回顧,、反思積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)，改進(jìn)課堂教學(xué)水平,。

二,、注重課堂教學(xué)的師生,、生生交往互動(dòng)，共同發(fā)展,，增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。

在課堂上我注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，覺得愉快,，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,?！睂W(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求,，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲,。

三,、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清,，采用定性與定量相結(jié)合,，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語的形式,，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

四,、認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性,。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績,，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。由于本學(xué)期初接本班學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中下者將近占三分之二,，所以“抓差補(bǔ)差”工作認(rèn)真尤為重要,。本學(xué)期，我除了在課堂上多照顧他們外,，課后還給他們“開小灶”,。首先，我通過和他們主動(dòng)談心,，找出了其中的原因,，并從心理上疏導(dǎo)他們,，拉近了我們師生之間的距離，使他們建立了自信心;其次,，對(duì)他們進(jìn)行了輔導(dǎo),。對(duì)于他們遺漏的知識(shí)，我主動(dòng)為他們彌補(bǔ),，對(duì)于新學(xué)內(nèi)容,，我耐心為他們講解，并讓他們每天為自己制定一個(gè)目標(biāo),，同時(shí)我還對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng),。通過一學(xué)期的輔導(dǎo)工作，激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,，使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,，有了很大的進(jìn)步。

總之,，在一學(xué)期的教學(xué)工作中,，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑,，雖然取得了一定的成績,，但也存在不少的缺點(diǎn)，如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上,、信息技術(shù)操作上,、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,，吸取別人的長處,，彌補(bǔ)自己的不足，力爭取得更好的成績,。

教師年終述職報(bào)告美篇 初中語文教師年終述職報(bào)告篇七

本學(xué)期已經(jīng)從我們指縫間不經(jīng)意地溜走,，一百多個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的日子也隨之畫上了句號(hào)。不管這個(gè)句號(hào)是否圓滿,，只要盡力,，就不后悔。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下述職：

本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，全面貫徹教育教學(xué)方針,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》,。積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),，及時(shí)記筆記。注重學(xué)生的思想政治教育,，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中，我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

方面：

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的英語教學(xué)工作。今年的五年級(jí)面臨著全市統(tǒng)一的檢測考試,，面隊(duì)這群成績參差不齊,，連讀完整句子都有問題的學(xué)生，要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,，備好課。課前,，我認(rèn)真鉆研教材,，閱讀大量相關(guān)材料進(jìn)行備課；課堂上組織好教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息回饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。用平常心對(duì)待后進(jìn)生，在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),，課后多找他們談心,、交朋友，讓他們知道：只要想學(xué),，認(rèn)真學(xué),，老師也就幫助你。幫助他們樹立信心,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,。同時(shí)，開展小組幫教的形式,，讓優(yōu)生幫后進(jìn)生,，大家一起進(jìn)步。

要給學(xué)生一滴水,，老師就要長流水,。因此，我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),，掌握現(xiàn)代教學(xué)工具的使用方法,，還要通過各種媒體獲取信息，更好的關(guān)注,、引導(dǎo)學(xué)生成材,。我相信只有永遠(yuǎn)持有一顆上進(jìn)心，我們的教學(xué)技巧才會(huì)不斷翻新,，我們的英語知識(shí)水平才會(huì)更加牢實(shí)深博,。

在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，有耕耘總會(huì)有收獲,！祝福明天！

教師年終述職報(bào)告美篇 初中語文教師年終述職報(bào)告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好,！我是一個(gè)平凡的人，做著最平凡的事——教書育人，沒有什么慷慨陳詞,，且聽我娓娓道來,！

首先我向大家簡單地介紹一下我的工作經(jīng)歷：95年大專畢業(yè)后，我便在抬頭寺鄉(xiāng)中學(xué)任教,，一干就是xx,，xx的教學(xué)時(shí)光，是一筆寶貴的財(cái)富,，給我留下了難以忘懷的記憶,，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。xx年通過教師招考,，我來到新的工作崗位——德開小學(xué),，又開始了新的教學(xué)旅程。僅僅兩年多的時(shí)間,，我始終按照一位新老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，這兩年也是我感覺自己成長最快的兩年。

帶著記憶一路走來,，回頭望望xx的教學(xué)時(shí)光,，又想起這句話：按本色做人，按角色辦事,，按特色定位

今天我把它作為我述職報(bào)告的開頭，為的是提醒自己,，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對(duì)大家,，匯報(bào)我的工作情況

為人師表，以德為首,。在工作中,，我不斷告誡自己，首先要“有心理容量”,，要耐得住寂寞,，受得住挫折，保持最好的精神狀態(tài),，全身心地?fù)湓诮逃虒W(xué)上,。其次育人之道，愛心為先,，努力以一顆博愛之心,，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，不以成績好壞分優(yōu)劣,，努力以自己的真誠無私,，贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。我班有一位同學(xué)王奇，可以說是學(xué)習(xí)上的老大難,，課堂上只見其人,，但絲毫感受不到他學(xué)習(xí)的熱情，作業(yè)也是經(jīng)常不交,，但我沒有輕言放棄,，我知道每個(gè)孩子都是一本書，只是我還沒有真正找到解讀的密碼,，我還將不斷研讀下去,。再者，做善良的人,，只有善良的人,，才是和世界摩擦最小的人，才容易成為幸福的人,。以一顆善心與老師,、學(xué)生、家長合作,，與人真誠相處,，建立良好的人際關(guān)系。

“思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)”,。做有思想的教師、不斷地讀書學(xué)習(xí),，讓我能夠站在巨人的肩膀上前行,，用大量知識(shí)去豐富日常教學(xué)；培養(yǎng)起良好師德修養(yǎng),；注重理論聯(lián)系實(shí)際,，力求教學(xué)創(chuàng)新。我愛讀書,，但關(guān)于教育教學(xué)的書籍,，讀的不多，為彌補(bǔ)自己的知識(shí)欠缺,，兩年多的時(shí)間,，我先后閱讀了《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《魏書生文選》,、程翔的《語文課堂教學(xué)藝術(shù)》,、《窗邊的小豆豆》、《賞識(shí)你的學(xué)生》,、《好媽媽勝過好老師》等書籍,。并做好讀書筆記。《山東教育》更是我常見的枕邊書,。最近按學(xué)校的要求在讀《給教師的100條建議》,，我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，努力用理論武裝自己的頭腦,，豐盈自己的知識(shí),。

我始終相信，在課堂教學(xué)中,，唯有不斷創(chuàng)新,，才能讓我的課堂充滿活力。我努力在以下幾個(gè)方面做了嘗試,。

1.將每周的語文課按語文學(xué)科的訓(xùn)練重點(diǎn),，細(xì)化分為寫字課、閱讀課,、作文課,、作業(yè)課、課本學(xué)習(xí)課,、背誦課,。有學(xué)習(xí)口號(hào)也有實(shí)際行動(dòng)。閱讀課我給他們定的口號(hào)是：無限信仰書籍的力量,，懷著對(duì)書籍的敬仰博覽群書,，分為自由閱讀和指定閱讀兩種，鼓勵(lì)學(xué)生寫批注,、讀書筆記,。曹文軒的《草房子》便是我指定閱讀書籍，學(xué)生閱讀積極性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于語文課本的學(xué)習(xí),。我堅(jiān)信：智力啟蒙最重要的手段就是閱讀，它是一種乘法手段,，可以讓學(xué)生的聰慧以幾何數(shù)遞增,；讓寫字成為一種享受，是我班寫字課的口號(hào),，先指導(dǎo)后寫,，兩年來每天中午堅(jiān)持，已形成習(xí)慣,；“讓寫作成為我的最愛”,，正在成為我班同學(xué)們努力追求的寫作目標(biāo)，作文內(nèi)容我注重從日常生活中選材,，如《我又回到了熟悉的學(xué)?！贰赌猩团艹蔀楹门笥褑幔俊贰ⅰ队址昴赣H節(jié)》,、《考2分也能上初中思想之我見》等等,。文如其人，言為心聲,，如果我們有朝一日可以在學(xué)生的作文中讀到孩子們那顆跳躍的心,，讀到他們的真性靈，那才應(yīng)是作文教學(xué)改革成功之時(shí),，我努力向這一目標(biāo)靠近,。

2.教科書教學(xué)，我對(duì)部分單元初步進(jìn)行了單元整體教學(xué)的嘗試,，從“大局著手,，通盤考慮，整體設(shè)計(jì)”,，幫助學(xué)生建立一個(gè)語文學(xué)習(xí)框架,。但還處在摸索階段，今后,，我在教學(xué)中繼續(xù)嘗試,，積極探尋小學(xué)語文教學(xué)的新路子

3.制定班級(jí)量化管理細(xì)則，內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)生活的方方面面,，兩周一次評(píng)選,，每次評(píng)比我都特別正式，宣布成績,、頒發(fā)獎(jiǎng)品,、小組合影拍照，記錄在自己的博客中,，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。并在執(zhí)行過程中不斷完善,。

4．結(jié)合畢業(yè)班的實(shí)際情況,，開展“我們是朋友，我們也是對(duì)手”競賽活動(dòng),，兩人為一組,，每次考試評(píng)比一次。用“即使現(xiàn)在,，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁”的口號(hào),，激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和競爭意識(shí)

成長的過程，我一直不敢懈怠自己的腳步,，因?yàn)槲疑钪?，只有奔跑才能讓自己少些遺憾,，多些幸福。從教十多年來,，辛勤耕耘,，也有了一點(diǎn)小小的收獲：xx年，我被評(píng)為德城區(qū)教學(xué)能手,。xx年我撰寫的論文——《改變模式,，分類教學(xué)初探》獲省一等獎(jiǎng)，xx年撰寫的論文——《教學(xué)因你而精彩——優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力》發(fā)表在《教師文苑》上,，并被評(píng)為一等獎(jiǎng),。xx年4月在全區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，榮獲一等獎(jiǎng),，在全市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中我執(zhí)教的《誰說得對(duì)》獲二等獎(jiǎng),。九月，在全市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，加強(qiáng)師德建設(shè),，知識(shí)競賽中我還被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

我覺得,，最主要的收獲還應(yīng)在課堂上,，看到同學(xué)們能夠健康快樂的成長，當(dāng)他們回憶小學(xué)生活時(shí),，能夠由衷地說,，郝老師是位好老師，我覺得沒有比這個(gè)成績更讓我高興的了,，我也深知,，每一點(diǎn)成績的取得，都離不開老師們和我家人的幫助,，我也要特別感謝校長及各位老師在我去年參加區(qū),，市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，給予的我寶貴的建議,。

教然后知困,，之困然后反思，審視自己的不足,，我將明確新的目標(biāo)，不遺余力地做好下一步的工作,。

1.按角色辦事,，踏踏實(shí)實(shí)做好自己分內(nèi)的每件事，凡事以學(xué)校整體利益為重,，服從學(xué)校管理,。分擔(dān)事務(wù)及臨時(shí)性,、突擊性工作按時(shí)認(rèn)真完成。

2.加強(qiáng)自身修養(yǎng),，練好教師基本功,，多去聽聽其它老師的課，汲各家之長,；進(jìn)一步學(xué)習(xí)較難的課件制作,，為自己的教學(xué)增光添彩；實(shí)實(shí)在在的讀些書,，努力感受專家們的思想,，提高自己的教育理念；與同事探討教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，在探討中嘗試,，在嘗試中總結(jié)，不斷提高自己的教科研能力,。每個(gè)學(xué)期試著寫一兩篇論文,，這也是我的一個(gè)小小心愿，一定努力去完成,。

3..養(yǎng)成寫作的習(xí)慣,，繼續(xù)經(jīng)營好自己的博客，搭建一個(gè)更廣闊的交流平臺(tái),。堅(jiān)持寫教學(xué)日記,，努力拿起筆記錄下自己教學(xué)的得與失，積累寶貴的精神財(cái)富,。

4.繼續(xù)進(jìn)行教育教學(xué)和班級(jí)管理的創(chuàng)新探索,，致力于讓學(xué)生變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。努力形成自己的教學(xué)特色,。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。我已不年輕,，但在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。我會(huì)成長起來的,，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,！謝謝大家,！

教師年終述職報(bào)告美篇 初中語文教師年終述職報(bào)告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好

時(shí)光飛逝，在xx的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,，能夠說緊張忙碌而收獲多多,。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長，十分感謝系上各位老師的關(guān)心和幫忙,，使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來，我將本年度工作述職如下：

在xx年,，我先后承擔(dān)了xx級(jí)xx專業(yè)《xxx》和06級(jí)xx,、xx管理及xx級(jí)與xx級(jí)xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n?！吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,，針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際狀況，我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),，在教學(xué)安排中,，盡量把準(zhǔn)則中新的資料傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,，我期望“信息系統(tǒng)”不僅僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出貼合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。

2,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,，思考到上課班級(jí)人數(shù)眾多，每次課下課后,，我及時(shí)與學(xué)生溝通,，了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)資料和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī),，學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。

3,、虛心請(qǐng)教其他老師,，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,，有疑必問,，同時(shí)多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足。

4,、認(rèn)真布置作業(yè),，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性,、有層次性,，我收集各種輔助資料，在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中，我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,，我不僅僅幫忙學(xué)生找軟件安裝光盤,，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,，對(duì)于系上安排下來的其他工作，本人也用心主動(dòng)地去完成：除了日常的教學(xué)工作外,，我還承擔(dān)了xx級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),，在xx年暑期帶領(lǐng)xx級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,，在這一學(xué)期中,，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任xx級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)x班新生的班主任，為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、用心完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識(shí),，讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間，我還用心參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),，在培訓(xùn)中提升自己,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，針對(duì)自己語速較快的特點(diǎn),，盡量控制語速;此外，在課程安排與設(shè)計(jì)上,，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快,。

2、對(duì)吸收潛力慢的學(xué)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,，做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃,。

一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的，更是欣慰的,。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活,。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日