為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

感恩親子時(shí)裝show

1,、了解感恩節(jié)的由來(lái)，培養(yǎng)從小知道感恩,，能從小擁有一顆感恩的心,。

2,、通過(guò)親子時(shí)裝show，促進(jìn)親子之間的感情,。

3,、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,。

(11月xx日~11月xx日)：

1,、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,，海報(bào)包括時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容等,。

2、級(jí)組各成員選好主持人,。

3,、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

4,、準(zhǔn)備好簽到表,，規(guī)劃好場(chǎng)地。

1,、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái),。

2、親子時(shí)裝show

3,、手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

頒獎(jiǎng)活動(dòng),。

本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報(bào)、博客的通知宣傳,，家長(zhǎng)們積極報(bào)名參加,。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,，手拉手走在紅地毯上,，擺出美的姿勢(shì);本活動(dòng)促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開(kāi)心,，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,，相信，通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，孩子們與家長(zhǎng)的感情又增進(jìn)了,，也相信通過(guò)親子活動(dòng),，孩子們也認(rèn)識(shí)到了感恩節(jié)的簡(jiǎn)單的知識(shí)。

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

感恩親子時(shí)裝show

1,、了解感恩節(jié)的由來(lái),，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心,。

2,、通過(guò)親子時(shí)裝show，促進(jìn)親子之間的感情,。

3,、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,。

(11月xx日~11月xx日)：

1,、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,，海報(bào)包括時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容等,。

2,、級(jí)組各成員選好主持人。

3,、主持人準(zhǔn)備好主持稿,。

4、準(zhǔn)備好簽到表,，規(guī)劃好場(chǎng)地,。

1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái),。

2,、親子時(shí)裝show

3,、手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

頒獎(jiǎng)活動(dòng),。

本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報(bào)、博客的通知宣傳,，家長(zhǎng)們積極報(bào)名參加,。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,，手拉手走在紅地毯上,，擺出美的姿勢(shì);本活動(dòng)促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,，孩子們都非常的開(kāi)心,，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,，相信,，通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，孩子們與家長(zhǎng)的感情又增進(jìn)了,，也相信通過(guò)親子活動(dòng),，孩子們也認(rèn)識(shí)到了感恩節(jié)的簡(jiǎn)單的知識(shí),。

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

1,、通過(guò)節(jié)日介紹,，引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來(lái),，西方國(guó)家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。

2,、通過(guò)本次的感恩節(jié)活動(dòng),，幼兒理解感恩的意義，懂得感謝,、關(guān)心和尊重他人,。

3、幼兒在教室里面,，主動(dòng)找到曾經(jīng)幫助過(guò)自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意,。

4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,，了解父母的愛(ài)是偉大和無(wú)私的,，大聲說(shuō)出自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感謝。

1,、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置,。

2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)道具,。

3,、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋，在感恩當(dāng)天帶來(lái),，并在熟雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字,。

4、感恩節(jié)小禮物,，活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā),。

5、感恩節(jié)水果,，制作感恩節(jié)水果沙拉,。

1、教師組織家長(zhǎng)和幼兒有秩序的坐好,，由班級(jí)教室一起朗誦《感恩的心》,。

2,、教師組織各位家長(zhǎng)以及幼兒一起手語(yǔ)歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)感恩的話,。

3,、家長(zhǎng)和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛(ài)心樹(shù)》。

4,、感恩節(jié)游園活動(dòng),，參加感恩節(jié)的宴會(huì)。

（1）教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果（蘋(píng)果,、香蕉,、橘子和提子），教師帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒一起制作一份水果沙拉,。

（2）宴會(huì)上面,，也可準(zhǔn)備一些小零食，供家長(zhǎng)和幼兒食用,。

5,、家長(zhǎng)和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

happy thanksgiving day,！——“感恩你我,，真情成長(zhǎng)”

小班：親親一家人

中班：讓愛(ài)住我家

大班：感恩的心

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

開(kāi)幕式：xx月xx日（周五）

主題活動(dòng)：xx月xx日——xx月xx日（包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)）

閉幕式：xx月xx日（小、大班） xx月xx日（中班）

（一）環(huán)境：大展板的制作,，xx號(hào)前完成

1,、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng),、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>

3、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞,，布置在教室；

（二）開(kāi)幕式

1,、時(shí)間：xx月xx日上午10：00

2,、參加人員：全園幼兒

3,、主持人：（中班）

4,、過(guò)程：

a,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

c,、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情,！

d,、感恩宣言：小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴,，愛(ài)生活

（三）主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，并做好過(guò)程資料的整理,。

2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。

3,、各年級(jí)的特色活動(dòng)

★大班年級(jí)

（1）護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

（2）大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天,，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

★中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋,，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

★小班年級(jí)

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。

（四）感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

2、主持人,、串詞,。

3、愛(ài)心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、信物愛(ài)心,，

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。

傳遞后中,、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念,。

大班活動(dòng)時(shí)間：

xx號(hào)上午舉行

（五）活動(dòng)內(nèi)容

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人,、愛(ài)朋友,、愛(ài)自己、愛(ài)生活,；讓愛(ài)心在我們之中傳遞,；感恩你我，真情成長(zhǎng),！

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

4,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

小班活動(dòng)時(shí)間：

xx號(hào)下午

活動(dòng)流程：

（一）,、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意

（二）,、室外

1,、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

2,、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。

3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》,。

4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5,、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》,。

6,、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上,；鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母。

7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動(dòng)時(shí)間：

xx月xx日上午

活動(dòng)流程：

（一）,、室內(nèi)

1,、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你

2、親子制作：感恩大餐

（二）,、室外

1,、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友,，幫助我們能夠幫助的人,；

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義

5,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”，貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上,。

6,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

后續(xù)活動(dòng)

1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳（信息技術(shù)部）,。

2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔,。

3,、活動(dòng)反思與小結(jié)。

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

自古以來(lái),，中華民族就樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句,。

在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝,，是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體,、階層,、集團(tuán)之間的,，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任,、幫助和關(guān)愛(ài),。 在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫(huà)展,。以親子作品展的形式呈現(xiàn),，讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友,。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,，對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過(guò)充滿(mǎn)童真,、充滿(mǎn)智慧,、充滿(mǎn)創(chuàng)造的捕捉，展現(xiàn)我們的愛(ài),。

1：通過(guò)此次主題繪畫(huà)使幼兒懂得感謝,、感激，理解父母,，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,，懷有一顆感恩之心。

2：此次親子畫(huà)展能使幼兒與其父母在繪畫(huà)的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,，促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽,、協(xié)調(diào)。

1：活動(dòng)采用家庭親子方式進(jìn)行,，幼兒制作為主,，家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。

2：表現(xiàn)形式不限(例如：線描,、油畫(huà)棒,、刮畫(huà)、拼貼畫(huà),、撕畫(huà),、指紋印畫(huà)、泥塑等)

3：作品要附上文字說(shuō)明,。

在收集上來(lái)的作品中,，我們會(huì)本著公平公正的原則，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),，以此評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),，最佳溫馨獎(jiǎng)，最佳制作獎(jiǎng)等

通過(guò)家園聯(lián)系欄,、家?；?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示

20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

幼兒作品以班級(jí)為單位,，交由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品。

1,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒(以班級(jí)為單位)一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),。

2、通過(guò)家園聯(lián)系欄,、家?；?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來(lái),，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái),，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

1.通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng),、及大地產(chǎn)品,。增進(jìn)家園聯(lián)系，達(dá)到家園共育,。

2.通過(guò)感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩,，讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育,。

3,、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。

4,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

5,、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。

6,、通過(guò)為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習(xí)

2.各班結(jié)合手語(yǔ)教唱《感恩的心》

3.活動(dòng)背景音樂(lè)

4.提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,、捐贈(zèng)對(duì)象,、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等)

開(kāi)幕式將按照大,、中,、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合,。

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

上午活動(dòng)：(8：30)

（1）,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)

（2）,、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

（3）、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

（4）,、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))

下午活動(dòng)：

（1）,、大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。

（2）,、中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。

（3）,、小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。

1,、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō),、親、抱等形勢(shì))

4,、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲,。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七

知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,，懂得感激他們的勞動(dòng),。會(huì)用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)身邊勞動(dòng)者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人,，因?yàn)樗麄兊母冻?，我們的生活才越?lái)越美好。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽(tīng)過(guò)或者唱過(guò)歌曲《感恩的心》,。

材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人,、服務(wù)員、警察,、農(nóng)民,、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1～2個(gè)),，歌曲《感恩的心》,。

看視頻導(dǎo)入

(1)提問(wèn)(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過(guò)程)：小朋友,，你們看,，他是誰(shuí)?他在做什么?

總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶,。

(2)提問(wèn)：大家想一想,，如果沒(méi)有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道,、垃圾桶,，我們社區(qū)的周?chē)⑽覀兊挠變簣@周?chē)?，?huì)變成什么樣子?

總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作,，我們都應(yīng)該感謝他們,。

生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

幼兒自由地講述自己的理解,。然后教師對(duì)幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評(píng)：要感謝他們,，尊重他們，珍惜他們的勞動(dòng),。

請(qǐng)會(huì)唱的幼兒跟著唱,，不會(huì)唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍,。

請(qǐng)幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,，也為其他很多人提供了幫助,。

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八

1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦

2,、表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)

1,、請(qǐng)幼兒的媽媽入園

2、歌曲《我的好媽媽》

3,、彩紙,、彩筆

1、談話

尊敬的家長(zhǎng)們,，親愛(ài)的小朋友們,，下午好!首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日，全世界的母親們?cè)谶@一天享受到兒女們衷心的祝福,，媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,，給了無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開(kāi)始,。

2,、帶幼兒集體朗誦感恩的話

小朋友們，媽媽不但生了你們,，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,，給你么做好吃的飯，買(mǎi)好看的衣服,，但媽媽不怕累,，小朋友們的媽媽太偉大了，我們一起說(shuō)感謝媽媽的話吧”,。帶領(lǐng)幼兒朗誦：媽媽我愛(ài)你,，媽媽您辛苦了!

3、演唱歌曲《我的好媽媽》

小朋友們,，媽媽們最?lèi)?ài)你們了,，我們也應(yīng)該愛(ài)媽媽?zhuān)F(xiàn)在我們來(lái)給媽媽唱只歌吧!引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長(zhǎng)為孩子拍手鼓掌。

4,、贈(zèng)送禮物,、給母親一個(gè)擁抱、捶背,、倒水,、表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)并拍照

(1)部分家長(zhǎng)帶自己的寶寶繪畫(huà)《我的媽媽》、部分家長(zhǎng)帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項(xiàng)鏈,，做好后把它送給媽媽們,。

(2)引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們，媽媽每天照顧你們太辛苦了,，今天我們來(lái)回報(bào)媽媽好不好”引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱,，捶背，給媽媽倒一杯水,，讓媽媽們感受這份溫暖,。

小朋友們，媽媽在百忙之中來(lái)到幼兒園參加活動(dòng),，我們來(lái)一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屇阏婧谩弊詈笞Ｋ械哪赣H節(jié)日快樂(lè),。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本尊敬質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心,，不懂得感恩的人,，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,，不懂得孝敬父母素,，師長(zhǎng)，也難以與人交往,，融入社會(huì),，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家,，愛(ài)社會(huì),，愛(ài)民族了,。我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了??而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài),、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了,，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源,。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo),?！币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài),，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的,、有著“感恩”的心

世界上只有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚。母親,，是世界上最偉大的人,，母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人，對(duì)于母親的付出,，沒(méi)有什么比感恩之心更能表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),，而“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)感恩身邊的人,、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個(gè)星期,，是母親節(jié),，為了讓孩子了解母親，感受親情,，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩,，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中，開(kāi)展“我愛(ài)我的好媽媽”系列活動(dòng),。

1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。

1,、“我眼里的媽媽”繪畫(huà)展：以年級(jí)組為單位進(jìn)行展覽，周五早晨將作品展在自動(dòng)門(mén)處,。

2,、我給媽媽做禮物(手工制作項(xiàng)鏈、花環(huán)等)

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九

活動(dòng)名稱(chēng)

感恩親子時(shí)裝show

活動(dòng)目標(biāo)

1,、了解感恩節(jié)的由來(lái),，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心,。

2,、通過(guò)親子時(shí)裝show，促進(jìn)親子之間的感情,。

3,、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,。

1,、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,，海報(bào)包括時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容等,。

2,、級(jí)組各成員選好主持人。

3,、主持人準(zhǔn)備好主持稿,。

4、準(zhǔn)備好簽到表,，規(guī)劃好場(chǎng)地,。

1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái),。

2、親子時(shí)裝show

3,、手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報(bào),、博客的通知宣傳，家長(zhǎng)們積極報(bào)名參加。在活動(dòng)中,，家長(zhǎng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,，手拉手走在紅地毯上，擺出美的姿勢(shì);本活動(dòng)促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,，孩子們都非常的開(kāi)心,，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真，相信,，通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，孩子們與家長(zhǎng)的感情又增進(jìn)了，也相信通過(guò)親子活動(dòng),，孩子們也認(rèn)識(shí)到了感恩節(jié)的簡(jiǎn)單的知識(shí),。

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃

感恩節(jié)當(dāng)天

各園園內(nèi)

班級(jí)內(nèi)教師、班級(jí)內(nèi)家長(zhǎng),，幼兒,。

1、通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化,、各國(guó)風(fēng)俗的了解,。

2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物,。

3,、了解感恩節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

感恩節(jié)相關(guān)資料搜集,、藍(lán)絲帶意義,、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干,、關(guān)于感恩節(jié)音樂(lè)(園內(nèi)循環(huán)播放),、相機(jī)、園內(nèi)led屏(happythanksgivingday),、寶貝任務(wù),、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻,、書(shū)寫(xiě)祝福的卡片(心形或自己選擇),。

1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂(lè),。

2,、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門(mén)口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱,。

3,、班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福,。

4、11月25日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程,，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來(lái)和相關(guān)意義,。

5、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”,。

6,、利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開(kāi)“感恩節(jié)”活動(dòng)。

1,、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片,，在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放，并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書(shū)寫(xiě)祝福感謝的語(yǔ)言,。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人,。

2、11月25日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng),。

3,、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí)，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻,，幼兒將自己書(shū)寫(xiě)的卡片親自放在感恩墻上,。

4、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,，教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法,。

活動(dòng)方法：

1)教師運(yùn)用語(yǔ)言講解藍(lán)絲帶的意義。

2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶,，并講解如何系藍(lán)絲帶,。

3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。

4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶,。

5)鼓勵(lì)幼兒為身邊的'老師送去感謝與祝福,。

幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。

5,、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶,，表示祝福和祝愿。

6,、感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶,，并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言,。

7,、為家長(zhǎng)發(fā)放寶貝任務(wù)，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受,。形成文字資料,，次日帶回班級(jí)交給班級(jí)教師,。

8,、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,，教師在家園聯(lián)系冊(cè)中書(shū)寫(xiě)幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)及活動(dòng)感受。

1,、由園內(nèi)工會(huì)主席帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),。

2、主持人為活動(dòng)致辭,，講解感恩節(jié)的意義,。利用語(yǔ)言烘托氣氛。

3,、為老師們分發(fā)書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片,。

4、老師們分別寫(xiě)出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話,。

5,、將卡片分別展示在感恩墻上。

6,、在主持人的引導(dǎo)下,，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對(duì)自己幫助和付出的人,。

7,、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會(huì)活動(dòng)。

1,、感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)教師進(jìn)行拍照留念,。

2、感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展,。

1,、活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。

2,、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng),，針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。

3,、活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)進(jìn)送去祝福,。