在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大自然 散文篇一

春風(fēng)放膽來梳柳,，夜雨瞞人去潤花。春天邁著輕盈的步伐來到了這世間,，輕輕揮灑著那神奇的魔法棒,，大地從沉睡中蘇醒，伸了伸懶腰,，脫去了耀眼的銀紗,，換上了迷人的蓬松彩裙。小草偷偷的從土里鉆出來,，仰望著這片醉人的景色,，潺潺的流水盡展嘹亮的歌喉，為這春天增添一分生機(jī),。

泉眼無聲惜細(xì)流,，樹蔭照水愛晴柔。夏,，看那繁花似錦,。清秀的荷花，柔軟的木槿,，淡雅的百合...輕柔的風(fēng)襲卷著淡淡的花香飄向大地,。人們走在路上，花的瓣,，花的香,，緊緊地跟隨，緊緊地環(huán)繞,。夏天,，有它們的陪伴，讓燥熱的'心變的格外清涼,。夜晚,，屋外乘涼，看天空繁星點(diǎn)點(diǎn),，微弱的月光通過薄薄的樹葉,，灑向大地一片銀光,，美輪美奐。

枯藤老樹昏鴉,，小橋流水人家。秋,，感傷的季節(jié),。眼望遍地殘花落葉，枯枝朽木,，內(nèi)心悲涼感慨萬千,。秋，收獲的季節(jié),，田地里大紅大紫,，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，金燦燦的玉米樂彎了腰,，黃澄澄的石榴樂開了顏,，一片豐收的景象，好不熱鬧,。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。冬,，一個(gè)寒冷而又美麗的季節(jié),，雪漫天飛舞，來回穿梭,，無憂無慮,，自由自在。它飄落在屋頂上,，枯枝上,，給大地鋪上了一條雪白的毛毯。走在雪地里的聲音咯吱咯吱的,，清脆,，響亮，冬天,，美在歡樂,。

春，夏,，秋,，冬，猶如大自然的四副面孔,。每個(gè)季節(jié)都有它不一樣的美,，每個(gè)季節(jié)都有它不一樣的歡樂,。當(dāng)我聆聽潺潺溪水，當(dāng)我欣賞花團(tuán)錦簇,，當(dāng)我體會(huì)豐收的喜悅,，當(dāng)我留戀雪的清涼。我,，深深陶醉在其中,。

大自然 散文篇二

著名作家畢飛宇的散文《大地》中說道：“大地是色彩，也是聲音,。這聲音很奇怪——你不能聽,，你一聽它就沒了，你不聽它又來了,。泥土在開裂,，莊稼在抽穗，流水在澆灌,，這些都是聲音,，像呢喃，像交頭接耳,，鬼鬼祟祟又坦坦蕩蕩,，它們是枕邊的耳語。麥浪和水稻的洶涌則是另一種音調(diào),，無數(shù)的,、細(xì)碎的摩擦，葉對(duì)葉,，芒對(duì)芒,，稈對(duì)稈。無數(shù)的,、細(xì)碎的摩擦匯聚起來了,，波谷在流淌，從天的這一頭一直滾到天的那一頭......”

聽,，大自然有最美的聲音,。大詩人海涅說過“在那里，自然和人相視而笑”,。

春天到了,，春的氣象最開始你也許看不到，但你用心去聽卻能聽到,。那柔和的春風(fēng),，輕輕的喚醒，沉睡的草木,，吹走身上的寒氣,。寧靜的夜晚,，雪花開始融化，從屋檐上流下,，滴滴答答,。麻雀開始蹦跳在房外的天臺(tái)，撿拾掉落的糧食顆粒,，唧唧喳喳叫著,，成群的從這家飛到那家，從這棵樹飛到那棵樹,。樹上傳來了陣陣鳥鳴聲。

這個(gè)時(shí)節(jié),，鳥鳴聲是最好聽的,。布谷鳥的叫聲響起，昭示著春耕開始,。大雁北歸,，雁叫聲聲。春的氣息撲面而來,，小燕子嘰喳著熱烈回應(yīng),。小孩子看到燕子的身影，又唱起了“小燕子穿花衣......”,。春風(fēng)柔柔,，春雨沙沙，萬物簌簌生長,。深夜靜聽,，能聽到小麥正在拔節(jié)的喘息，聽到草芽破土的吶喊,。隨意翻動(dòng)一塊石頭,，都能聽到大地的呼吸。驚蟄過后,，春雷陣陣,，積雪消融。春雨來了,，春雨是春天的使者,，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”,。

夏季則不同,，狂風(fēng)攜著暴雨，有時(shí)還夾雜著大顆的冰雹噼里啪啦落下,，打落了剛剛頂在枝頭的蘋果,，農(nóng)民心里無限惋惜,。蜜蜂嗡嗡叫著，在田野里飛來飛去,，金色的翅膀抖動(dòng),，車燈似的大眼睛，從黎明到傍晚,，尋覓著花朵的信息,。蟬聲是這個(gè)季節(jié)的主旋律，從白晝到夜晚,，從一棵樹到另一棵樹,，從一根枝到另一根枝，滿滿掛在了樹梢,，劃破了夏天的寧靜,，不知疲倦?！熬聘商荣u無”的歌聲唱起也不過如此,，哪里比得上它的真情渲染。蛙聲也不示弱,，在夏夜,，叫成一片。一只只蛙,，立于池中,，賣弄風(fēng)情，高聲呼喚自己的愛情,，“稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片”。

蚊子的叫聲最是煩人,，擾亂了清靜的夜晚,。涼爽的夜風(fēng)吹拂，吹去了一天的燥熱和疲憊,，蚊蟲嗡嗡的隱在黑暗中,，像一個(gè)蒙面的夜行者，時(shí)不時(shí)地出來叮咬一口,，然后滿意地離去,。但很多時(shí)候會(huì)激起義憤，啪的一聲,，殞身在貪婪的欲望下,。

夏天的'河流，水漲的滿滿，長長的水草伏在河底搖曳,，魚兒戲波,，跳出水面，蕩起圈圈漣漪,，潺潺的流水格外清冽,，孩子們歡笑著在河底的沙石上踩著玩耍。

池塘里荷花開的正艷,，挺拔的荷葉舒展,，如一張張遮陽的大傘，一個(gè)個(gè)飽滿的蓮蓬隱在葉子之間,，忽然一場(chǎng)急雨趕來,，雨點(diǎn)打葉，演奏著好聽的音樂,?？氨取笆媛穹薄岸吃隆薄?/p>

麥子熟了,，在陽光下閃著金黃的色澤，麥香在廣袤的田野上流淌,，熏染了整個(gè)六月,。麥芒在陽光的曝曬中綻開，相互摩擦,，麥穗在風(fēng)中互相碰撞,，發(fā)出一陣尖銳的細(xì)碎摩擦聲，像幽微的夢(mèng)里“金戈鐵馬踏破冰河”,。又似一曲“霸王別姬”或是“大風(fēng)歌”,。

金黃的麥穗搖搖欲墜，農(nóng)人開始收割,。鐮刀飛舞,，一片片麥子紛紛倒臥。然后打捆裝車,，運(yùn)回麥場(chǎng),，變成一個(gè)個(gè)高高的麥草垛。脫粒機(jī)開始鼓足馬力轟鳴,，這是夏天的最強(qiáng)音,，把整個(gè)夏天推到火熱的最高潮。父親古銅色的臂膀在陽光照射下,，汗水大顆大顆的滴落,，把夏天洇染成一片親情。

隨著蟬聲變得越來越稀薄,，夏的氣息開始逐漸變得遙遠(yuǎn),。

秋天是大自然最富才情的詩人,，把自然吟誦成最美的詩行。大豆熟了,，豆莢嗶嗶剝剝的響,，玉米熟了，玉米秧上的葉子你推我搡爭(zhēng)搶著陽光,。農(nóng)民們忙碌起來了,，車載肩抗，整個(gè)大地,，好一派繁忙景象,。俗話說：“三麥不如一秋長，三秋不如一麥忙,?！泵η锞褪敲@一年的收成?；ㄉ适淼咀痈吡?，還有石榴大棗紅紅的柿子，數(shù)不勝數(shù)的炫耀在秋風(fēng)里,。收割聲,，搬運(yùn)聲，風(fēng)聲,，歡笑聲,，蟲鳴聲，交織成一片,。幾天下來,，土地又變成了最坦蕩的形象。這時(shí),，經(jīng)了秋霜撫摸,，樹上的柿子熟了，挑在枝頭紅紅的像一盞燈籠,，有幾個(gè)熟透了,，啪的一聲掉落地面，摔裂開來,，摔出了一份甜蜜燦爛輝煌,。

秋葉壯麗，從樹頭飄下,，輕柔的發(fā)出一聲歲月的嘆息,。

秋雨密密如麻。刷刷的雨聲，成為秋韻最好的注腳,。金色的野菊開在了籬笆邊,，開在陶淵明的詩歌里，“采菊東籬下,，悠然見南山”,。黃花搖曳，天籟有聲,。菊花叢下,，蟋蟀鳴叫。蟋蟀那是一位天才的音樂家,，吹拉彈唱,，樣樣精通。秋風(fēng)呼嘯,，陣陣笛聲,，那是大自然饋贈(zèng)我們最好的禮物。

大雁南歸,，翅膀扇起秋天最后的留戀,，戀戀不舍的叫聲響徹云端。叫聲比最火的成都一歌還要深情,。

玄冬來臨,，刺骨的北風(fēng)呼呼刮著，刮下一天沸沸揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,。風(fēng)聲如戾，樹林如濤,。壓彎了的枝條上,，堆著厚厚一層雪，風(fēng)搖雪落,，簌簌有聲,。風(fēng)大了，枝條亂晃,。光禿禿的樹木,，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭，在風(fēng)里冷的哆嗦,。忽然,，有幾根枯枝承受不住風(fēng)力從樹上嘎吱嘎吱斷落。

雪落無聲,，地上鋪了厚厚一層,，腳踩上去咯吱咯吱有聲。野外小徑，羊群走過,，隨著嘎嘎的雪聲,，留下串串蹄印，如梅花開過,。小徑旁,，菊花已殘，但仍不屈的立著,，寧可枝頭抱香死,，何曾吹落北風(fēng)中。

河流結(jié)冰了,，水流無聲,，但水面上的冰層，最薄的部分,，偶有一天在陽光下解凍,，發(fā)出一陣碎裂的嘎巴聲。

山路上,，馬車馳過,，車輪聲馬蹄聲噠噠響過。不禁讓人想到仰手接飛猱俯身散馬蹄的高超身手,。雪上疾馳可不是一件容易的事,。冬練的人們，在廣場(chǎng)在山上在海邊,，喊著高昂的號(hào)子,，抖擻著十倍的精神。比單純守著火爐圍著熱氣騰騰的火鍋別有一份愜意,。不知那戶人家書房里竟響起了蟈蟈叫聲,，聲音振奮了冬的冷意。

大自然四季有聲,，生生不息,。走進(jìn)自然，用心傾聽,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的律動(dòng),，用心聆聽，得到智慧,，生命的舞臺(tái)從來都不會(huì)虛空,，人生旅途，萬物精靈都是自己的主角,。

擁抱自然,，歲月無窮,，我們會(huì)得到一份大自然最美的饋贈(zèng)。讓我們走進(jìn)自然,，用心傾聽吧!

大自然 散文篇三

常有這樣一種念頭：于一日光朗朗的清晨,，輕衣短裝，攜一筒飲料,，一罐啤酒,，到一叢幽林，聽百鳥齊鳴,，聽松濤陣陣,，溪流潺潺，從腳底流遠(yuǎn),。不遠(yuǎn)處,，蝴蝶翩翩起舞，蟲兒低噥,，各色不知名的小花在草叢搖曳,，微風(fēng)送來縷縷青草的氣息；或者,，到無人的海邊,，看白帆點(diǎn)點(diǎn)，泊于波光瀲滟的水面,，沙鷗翔集,，浪花翻卷，將思緒帶到無窮遠(yuǎn),，那是一種怎樣的景致和情調(diào),？

這很容易做到，只要你從小屋里走出來,，陽光會(huì)在你的腳下流動(dòng),。繁瑣緊張的生活節(jié)奏纏繞得你久了，鉛灰色的'日子壓得你透不過氣,，你該將你的心兒放飛,，去聆聽一下大自然的歌音了,。

大自然中有我們溫暖的棲居,，有我們平素?zé)o法企及的寧靜與曠遠(yuǎn)：坐高山極頂處，看云卷云舒,，頓令眼界俱空,，一切的悒郁煩惱在這里化為虛空?！笆篱g萬事怎能全,，可嘆癡人愁不了,，任你侯門與王孫，年年處處理荒草,，富貴榮華眼前花,，何苦自己尋煩惱？”所謂的悒郁,、憂傷,，傾軋和紛爭(zhēng)，原來都是自己跟自己過不去啊,，想想真有些可笑,，怎么就不能讓日子悠閑飄逸得像一片云呢？

置身大自然,，許多平日思維的斷片仿佛都找到了注腳,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著沖進(jìn)你的腦門，給你剎那間的觸動(dòng)和感悟：聽著竹子的拔節(jié)聲,，你會(huì)頓生一股莫名的激奮,，血液幾欲沖到你的發(fā)梢，你感到自己就是一只飛翔的鳥兒,，展動(dòng)著雙翅,，迎著風(fēng)雨，直沖云霄,；伸展著嬌嫩腰肢的小草,，雖然渺小，可是因了微風(fēng)的吹拂,，因了千萬個(gè)伙伴的相偎相依,，它依然向你發(fā)出會(huì)心的微笑——要學(xué)會(huì)安身立命，學(xué)會(huì)感激每一片陽光的賜予,，生命才會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī),；一只小青蛙，蹦了幾次要跳上那個(gè)土坡吃掉那只昆蟲,，都被扒下的土塊打了回來,，它不甘心，又試著跳,，一次,，兩次，三次,，它成功了,。真不簡(jiǎn)單，不要怕失敗,，畏手畏腳貪圖享樂永遠(yuǎn)摘不到甜美的果實(shí),。

你心中的蕪雜和紛亂就是這樣不知不覺中冰釋的,，內(nèi)心醍醐灌頂般地映現(xiàn)一片澄明：活著多么好，擁有生命多么好,！你奇怪：今天的風(fēng)兒為什么這么柔呢,？云彩為什么這么美呢？而陽光又為什么這么地祥和溫暖呢,？

真的怪嗎,？不，還是聽聽耶穌是怎么說的吧：“人不能只靠面包生活,，你的心靈需要比面包更有營養(yǎng)的東西,。你有多少時(shí)間沒有唱歌，沒有讀詩,，沒有到大自然中走一走了,？”

走一走吧，到大自然,，你會(huì)聽到比仙樂更美妙的大自然的歌唱,。

大自然 散文篇四

放眼自然,處處有這迷人的色彩，第一絲風(fēng)拂過,，是萬木吐翠的春,，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽光灑下，是魚躍的季節(jié),，這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)金色的季節(jié);第一片雪花飄過,，是凜冽蕭條的冬,，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,，將我的世界裝扮得格外美麗,。

廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過，窗外的綠色流光異彩,，我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引,，走近你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng),，那美麗的蝴蝶,，翩翩起舞，柔美的'翅膀間盈滿了從田間飄逸過的野花的芳香,，還盈滿了如葡萄的溪流聲,。河水似乎有了傷痛,，就很匆遽地流,，粼粼閃閃,，它日夜流淌著美麗抑或憂傷的故事。細(xì)浪輕輕騰起,，濕津津地舔著天空舔著岸,，有小魚小蝦蹦蹦跳跳，卵石好潔凈,。

夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),，綠色向我撲面而來，山綠如碧,，水清如鏡,，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無盡的魅力,。河堤上或花或黃的野花開遍了,，一盞一盞如歌的燦爛！它們寫出了生命的光輝與頑強(qiáng),?？臻e間，我喜歡坐在窗臺(tái)上,，打開窗戶,，涼風(fēng)無私地吹來，不管心中多少怨恨,、惆悵都可以任它吹走,，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔,！

秋是金色的,，孩子的夢(mèng)，秋風(fēng)吹來,，樹上的樹葉飄落下來,，劃出力量美麗的弧線，飄飄零零,，偶然間,，有一只小松鼠從腿邊遛，它是在人們前面體現(xiàn)了秋,，那是,，也別是一般滋味啊,！天高云淡,，人們不僅感嘆：“秋天，來了……”

冬雪慢慢飄落時(shí),，屋內(nèi)外的燈火織著飄落的雪花,，像一曲飄揚(yáng)的音符,，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩,，冬是潔白無瑕的,，仿佛一個(gè)魔術(shù)師，把世界變成了童話世界,，那片片雪花,，像一只銀色的蝴蝶，用自己的翅膀美麗的弧色裝點(diǎn)著這個(gè)純凈的世界,，而與它們有同樣使命的,，還有那小小的雪絨花，他用微小的身軀證明生命的力量,。

細(xì)細(xì)品味自然,，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，但認(rèn)真咀嚼,，你還會(huì)發(fā)現(xiàn),，生命的芬芳足以飄香萬里!一切的一切，匯聚而成的,，都是美的化身,。

大自然 散文篇五

自然創(chuàng)造了人類，人類都是自然的孩子,。

在城市的喧囂中生活久了,，難免會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒。于是,，便想在空閑的時(shí)候走出去;感受一番自然的美麗,，領(lǐng)悟一下自然的偉大。

人類的世界屬于四季,。白天與黑夜是人類最親密的朋友,。

春天似乎很喜歡開玩笑，因?yàn)槊恳淮嗡膩淼绞澜缈傄粡睦锏酵飧膭?dòng)不少,，原本的枯枝竟然在沉睡中蘇醒了,，黃色的草從也慢慢的換上了新鮮綠色的衣服。走在林間的小路上,，在暖暖的微風(fēng)里,，仿佛能聞到一縷淡淡的花香。已經(jīng)僵硬許久的土地,，也要煥發(fā)生機(jī)了,。都說光陰似箭，這話千真萬確，日子過了一天又一天,，春天連招呼也不打就走了,，去哪了？也許只有時(shí)間的主人才知道,。季節(jié)的位置空缺了，掌管自然的神靈只好命令他的大臣夏季趕快上任,，完成春未了的`工作,。但是夏與春性格差別巨大，夏不喜歡溫和,，她熱情的過了頭,，空氣快被她點(diǎn)燃，大地更是叫她烤得如同一塊滾熱的鐵板,。她為什么要這么做?不想叫人忘記她么,，還是她在聽從誰的命令?可能有的人還在分析推理的時(shí)候，她卻靜下心來,，準(zhǔn)備離開了,，她又是去往哪里，去找自己的好友春天么,，還是獨(dú)自躲在歲月的小屋里埋頭思索下一次再來時(shí),，如何展示自己的才能么。

春早就不見蹤影,，夏也要說再見了,，這一時(shí)期，還有誰有條件,，有能力承擔(dān)負(fù)責(zé)點(diǎn)綴世界的重任,？秋天微微地笑著，輕輕的出現(xiàn)了,，秋天的確與眾不同,，平靜，清雅,，她揮了揮手,，火紅的葉子便像一只只小鳥在風(fēng)中翩翩起舞，表演給誰看呢,，人么,，不像，那么是白云,，土地,？誰也不知道。她又用手指了指蒼穹，于是,，雨便哼著歡快的歌來了,，唱給誰聽啊，在它眼皮底下的步行者們,，還是山峰,，溪流？誰能搞清楚,。只有森林保持著沉默,，它們正在享受雨水的沐浴。晴朗之時(shí),，云彩像是一張張巨大無比的船,，時(shí)刻吸引著對(duì)它們感興趣的人。地上的各個(gè)角落,，總能聽見秋蟲們不慌不亂,，悠閑自在地輕唱。秋風(fēng),，秋葉,，秋雨，秋林,，秋蟲,，它們像什么，夢(mèng)?它們正在一步一步的離開這里,，是誰把它們帶走?是秋天,，當(dāng)初領(lǐng)著它們來，如今它們累了,，倦了,，乏了，需要休息,。要走也就不足為奇了,。

當(dāng)秋因疲勞而已返回自己的家時(shí)，誰來替她值班呢,，冬自告奮勇的站了出來,，一言不發(fā)，只是默默地坐在角落里,，夜,，睜開了雙眼，下起了雪,，不論遠(yuǎn)處,，還是近處，都變成了一片白色的海洋。群山,，被覆蓋了,，森林，被束縛了,，河流,，仿佛是睡著了。地上,，鋪著一張潔白的毯子,，是誰落在這里，還是誰精心編織放在了這里,？

歲月不知躲在什么地方偷偷看著眼前的一切,。四季像是事先商量好了似的,，輪流做大地的主人,。白天一個(gè)接著一個(gè)消失，黑夜則選擇在寂靜中和人分手,。

人類的文明是一種美,，自然的藍(lán)天，白云,，山水,，溪流，雨雪,，森林,，花草也是一種美，在學(xué)習(xí)人類的文明之后,，拋卻一切雜念,，尋一片清靜的地方，和自然交流,，欣賞自然之美,，感悟自然的魅力，完全是一種精神的享受,。

大自然 散文篇六

你也許愛讀書,，或許愛讀報(bào)，但我愛閱讀大自然,。

大自然在我們身邊,，一年四季，春夏秋冬展現(xiàn)著不同的美,。

每當(dāng)春天要來臨,，春姑娘便開始打扮這大自然。撒下綠色的種子，飛灑著綿綿細(xì)雨,，萬物便蘇醒了,。綠茵茵的嫩草兒從土地里偷偷地鉆出來，它多么想瞧瞧外面的世界有多美,。樹尖上的葉兒也不甘示弱,，都爭(zhēng)先恐后地冒了出來。小溪中流淌著歡快的溪水,，溪水中嬉戲著小魚小蝦,。你身處大自然,，看到這幅美麗的畫卷,，有沒有聞到春天的氣息，有沒有感到春天的大自然很美??？

春姑娘還沒舍得離開，夏姐姐便潛入了其中,。這時(shí),，藍(lán)藍(lán)的.天空映襯著大自然。樹葉兒似乎被染綠了,，綠得耀眼,，花兒朵朵更艷了，艷得動(dòng)人,，綠茵茵的草地變得綠油油了,。小鳥們都在樹上安了巢，蟬兒也開始嘰嘰喳喳叫個(gè)不停了,。炎炎夏日,，來到大自然的山間，清涼的泉水,，夠享受的吧,。你有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大自然,，又換了一幅景致,？

夏日的酷暑漸漸消退，秋天來了,，秋哥哥給大自然換上了彩色的衣裳,。金燦燦的稻谷，紅彤彤的果子……秋風(fēng)颯爽,，竟展英姿,。仰望天空,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)萬里無云的天空，走進(jìn)大自然,，有沒有感受到豐收的喜悅,？秋天的大自然也不錯(cuò)呢！

秋天過去了,，天氣慢慢冷起來,。冬天會(huì)是白茫茫的一片吧，才不是,，大自然中,，奇花異草多得是，有些樹即使在寒冷的冬天,，綠意也絲毫不減,。梅花就在這嚴(yán)寒的天氣中綻開了，開得那么徹底,，為枯燥的冬天增加了一道靚麗的風(fēng)景線,。雪花翩翩，落在地面上,、山頭上,、樹梢間,，大自然蒙上了白花花的雪,，但它依然很美，不是么,？冬天來了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

瞧,！這多變的大自然,，像不像一個(gè)多彩的畫家，一幅幅美麗的畫,，都在她筆尖下誕生了,。

大自然中的一草一木，一山一間,，一徑一道,，一片片葉兒，一朵朵花兒,，都有著自己的靈魂,。倘若你用心去讀懂它，你就會(huì)悟出這其中的奧妙……

大自然 散文篇七

自然如詩,，在遼闊無垠的土地上,，抒發(fā)獨(dú)有的情懷,；自然又如畫，色彩紛呈,，勝卻人間無數(shù),；自然更如一首絕妙的歌，伴隨著花開花落,，四季流轉(zhuǎn),，在悄悄更換的年華里，唱響它的美,。

生在江南,，長在江南的人，骨子里總會(huì)懷有一種別樣的情調(diào),。特別是江南的女子,。追隨行走在田間的女子，視野也逐漸變得開闊起來,。小道上勝放著無數(shù)飽滿的花,，一朵朵嬌艷欲滴，卻仍然矜持自立,。更有幾束從墻縫中擠露出來的野草,，頎長堅(jiān)韌，帶著半點(diǎn)狂野姿態(tài),。湖邊是蒼蒼蘆葦,，垂柳青堤，一陣微風(fēng)吹來,，那如絲絳般,，如女子纖細(xì)腰肢般的柳枝隨風(fēng)招展，有一瞬間的清香,，席卷著清新泥土的氣息拂面而來,。江南的春，讓人無比愜意,，另有辛勞忙作,，采桑采茶的農(nóng)人，時(shí)刻不忘“一年之計(jì)在于春”,，口里哼著小調(diào)兒,，向田中播撒種子，播撒春的希望,。

說起夏來,，大概人人都會(huì)想起那位嚴(yán)肅而莊重的演奏家——蟬。幽居在地底下的蟬啊,，它懷著對(duì)綠葉的情思,，對(duì)陽光的情思,，在泥土里默默成長。夏的來臨,，代表它生命的開始盛夏時(shí)節(jié),，它喜愛隱匿在樹梢間，用它悠長的聲線,，完美的歌喉,，講述自己的故事，它在清風(fēng)耳邊絮語,，在一大片的濃蔭下捉迷藏,。它的聲音嘹亮而歡暢，即使是單調(diào)的樂曲,，它也從不放棄熱情與信念,。一只小曲兒，是它對(duì)生命的歌頌,，對(duì)夏的.流連不忘,。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”,?？v使殷紅如火，卻也終于等來了最后一片楓葉的凋落,。那是怎樣一份蒼涼與絢爛?,，它靜躺在那里，仿佛做了一個(gè)淺淺的夢(mèng),。詩人說,，“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”,。看似無情,，實(shí)卻有情,。它將它的身軀埋進(jìn)泥土里，以身代薪,，化作塵埃,，為別人的生而死去。瑟瑟寒風(fēng),，似是對(duì)它靈魂的追溯,。秋葉，唱吧,，用你無比溫柔純凈的嗓音,，唱出你的深情,，喚大地入睡。

蒼竹,。勁松,。傲梅。孤柏,。北風(fēng)呼嘯,，沒有絲毫預(yù)兆的席卷而來，令萬物失色,，臣服于足下,。而它們，如同一個(gè)個(gè)俠骨柔情,，叱咤風(fēng)云的劍客,，巍然屹立于雪國的每一處它們傲而不驕，蒼郁凝重,。它們敬仰生命,，熱愛生命，更擁有萬物難得的高潔與堅(jiān)韌,。它們從不向困境妥協(xié),，而是勇敢地站起。它們,，是寒風(fēng)里的交響樂,，是冬的英雄。

自然萬千變化,，魅力無窮,。它的歌聲至純至真，以至于每一次傾聽,，都是給心靈的洗禮;每一次傾聽,，都是一種修行。讓我們共同走進(jìn)自然,，感受它超乎境界的美,。

大自然 散文篇八

“沙啦啦，沙啦啦……”一聽這樂章,，就知道雨已經(jīng)悄悄地來了,。雨，是極富情調(diào)的,。各種雨,，都會(huì)有各種不同的意義，不同的風(fēng)格,。聽著雨聲,，我陷入了想象……

春天的雨,，是生機(jī)勃勃的體現(xiàn)?！坝旰蟠汗S”,，正是最好的證明。你瞧,，春天里的一場(chǎng)雨后,，山中特別清新，就連不愛出門的春筍也探出了腦袋,，鉆出了泥土,，呼吸著新鮮空氣……多么愜意!“春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨滿人去潤花”,，寥寥數(shù)筆,，雖是簡(jiǎn)單，卻勾勒出春雨“潤物細(xì)無聲”的特點(diǎn),。這不正是我們可親可敬的老師們的象征嗎,？他們默默無聞地教我們知識(shí)和做人的道理。

夏天的雨,，總是傾盆而下,，伴隨著轟隆隆的雷聲和閃閃電光，一起來到人間,?！昂谠品凑谏剑子晏閬y入船”,，這雨,，是如此豪放，如此灑脫!雨,，引得我浮想聯(lián)翩：我想到了一生轟轟烈烈的'英雄烈士：董存瑞,、楊靖宇……又想到了宋代豪放派的蘇軾、辛棄疾……夏雨,，清洗了大地一番,，霎時(shí)間，清涼了許多,。

秋天的雨瀟瀟瑟瑟，總會(huì)帶給人一種凄涼的感覺,?！拔嗤┤~上瀟瀟雨”，一句詩,，七個(gè)字,，卻將一幅秋雨圖描繪了出來,。讀了這句詩，一種凄涼的感覺油然而生,。秋雨瀟瀟,，洗去夏天的炎熱。秋雨并不一定代表著凄涼,，還有著豐收,。你看，秋雨中,，果實(shí)成熟了,，瓜果飄香；稻田里,，金色的海浪翻著,，白菜、黃瓜……都成熟了,。秋雨,，亦使我想到了婉約派的李清照、“白衣卿相”柳永……

冬日,，很少再下雨了,，幾乎是鳳毛麟角，倒是西湖之雨有些韻味,。

在“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜”的西湖里，蘇軾感嘆“水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇”,，顯現(xiàn)出西湖雨的奇妙。在雨中,，遠(yuǎn)出的山像蒙上了一層輕紗,，蒙蒙朧朧，迷迷茫茫,，隱隱約約……多美的意境呀,！

“沙啦啦，沙啦啦……”雨聲打斷了我的假想,，刷洗過的大地更加清爽!讀雨使我感悟千千萬萬,！

大自然 散文篇九

你仔細(xì)傾聽過大自然的聲音嗎？那是一曲用高山流水與綠意蔥蘢交織成的天籟之音,，那是一篇用雨雪風(fēng)霜與戈壁洪荒凝結(jié)出的雄渾樂章,，那是首慈祥的大地母親在夜深人靜時(shí)唱給兒女們的搖籃曲。它不僅美妙，還會(huì)帶給我們?cè)S多啟示,。

風(fēng)是大自然的吶喊,。在“千里冰封，萬里雪飄”的隆冬,，是吶喊的風(fēng)喚來了“百般紅紫斗芳菲”,。古人說“二月春風(fēng)似剪刀”，靈巧的春姑娘哼著暖暖的春之歌,，剪出一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,，剪出一個(gè)繁花似錦的`世界，剪出一個(gè)春光燦爛的幸福愿景,。但是,，風(fēng)有時(shí)也有壞脾氣，古詩云“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”,，風(fēng)一旦發(fā)怒,，什么臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng),、龍卷風(fēng),，都會(huì)“呼嘯而來”，飛沙走石,，給我們帶來巨大的傷害,。這是風(fēng)在向我們怒吼，也是風(fēng)給我們的一種警告,，告誡我們：要保護(hù)環(huán)境,，不能破壞大自然的和諧。

雨是大自然的琴聲,。那美妙的聲音飄蕩而下,，落在干渴的大地上，就像甜美的乳汁在哺育高山,、田野,。“好雨知時(shí)節(jié)”,，雨總是用慈母般的愛,，無怨無悔地滋養(yǎng)著萬物，讓層層山巒披上綠裝,，讓茫?；囊耙慌缮鷻C(jī)，讓花草樹木欣欣向榮,。但是,，雨也有傷心的時(shí)候,，一旦她那顆善良的心受到傷害,，就會(huì)整日整夜地哭泣,，于是暴雨傾盆，水勢(shì)滔滔,，給大地帶來種種災(zāi)害,。這是雨在哭訴，告誡我們：破壞自然就是毀壞自己的家園,！

雷是大自然的鼓聲,。“春雷一聲震天響”,，那是大自然敲響的戰(zhàn)鼓,，喚醒冬天所有沉睡的力量，向嚴(yán)冬,、向退縮,、向一切消極的勢(shì)頭說“不”，去爭(zhēng)取春天,、爭(zhēng)取光明,、爭(zhēng)取希望，去打開一片生機(jī)盎然的新天地,。而當(dāng)雷看到人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)利益就破壞生態(tài),、污染環(huán)境、損人不利己的時(shí)候,，就電閃雷鳴,，好像在向我們憤怒地咆哮：“大自然也是有感情的，你們不能做對(duì)不起大自然的事情,，否則就會(huì)受到懲罰,。保護(hù)自然，就是在保護(hù)你們自己,！”

雪是大自然的呼喚,。她舉起潔白的旗幟，呼喚純潔,，呼喚高尚,，呼喚真善美，呼喚一切正義和堅(jiān)強(qiáng),。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,，雪精靈是那么清純、那么動(dòng)人,，“北風(fēng)吹雁雪紛紛”的時(shí)候,，看大地銀裝素裹，聽雪精靈姍姍走來的腳步聲，你一定按捺不住沖進(jìn)雪世界的沖動(dòng),。這時(shí)的你,，穿著過年的新裝，追逐著雪精靈快樂的身影,，燃放起爆竹,，在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪中跑啊跳啊，好像將自己融進(jìn)了雪的世界里,，享受著那份難得的簡(jiǎn)單快樂,。而農(nóng)民伯伯們，正將一幅幅“瑞雪兆豐年”的圖貼在自家小院的大門上,，好不欣慰,！當(dāng)然，雪也有發(fā)愁的時(shí)候,，當(dāng)看到生態(tài)平衡不斷被打破,，“厄爾尼諾”現(xiàn)象加劇，全球變暖,，雪便愁得躲到了遙遠(yuǎn)的不知名的角落,，為自己的未來，也為人類的未來而擔(dān)憂,。她用沉默告訴我們：要發(fā)展,，不能違背自然的意志。

大自然的聲音還有很多,，有落葉的聲音,，有泉水的聲音，有動(dòng)物們的聲音……請(qǐng)你和我一起傾聽吧,，在享受大自然恩賜的同時(shí),，也聽聽它的警告。

讓我們?cè)谶@些聲音中,，做大自然的守護(hù)者,，為了大自然的聲音更動(dòng)聽、更美妙而共同努力吧,！

大自然 散文篇十

大自然每時(shí)每刻都在創(chuàng)造無限的精彩和神奇,，而且天天如此，從未間斷,。只要你想了解,，你愿意不厭其煩地觀察，它讓你想到的東西無處不在,，也不僅如此,，你總會(huì)為那些美妙無窮的事物驚嘆不已,，然后在驚嘆不已，知道你不得不心懷敬畏,。

無論在公園,、巷道里 抑或是鄉(xiāng)間小路上，都習(xí)慣去看一小塊天空或是眼前的樹木,，我喜歡在它們身上引發(fā)問題,，看到潛在的隱喻或者某種想象的延伸,。在空無一物的淡漠或者原生常態(tài)的景物中尋找物質(zhì)蘊(yùn)含的某種情感色彩的感染力,，以及它們的生命或非生命的跡象。

一條條纖細(xì)的楊樹枝條,，先是蜿蜒地生長著,，中途停下來想了又想，然后就徑直伸向高處,，無論天空多么遼闊,，絕無旁騖，不在左顧右盼,。我在跌宕起伏的巨石堆上有選擇地攀援著,，跳躍著，迂回著,，時(shí)而駐足遠(yuǎn)眺,，時(shí)而擇石而息，時(shí)而看我沒看過的怪石,，以及那上面的陽光,，還有永恒。

同是一個(gè)黃昏,，太陽在西面沉落,，月亮在東面升起?；丶业?路上,，先是柔和的橘紅色，后來殷紅一片,。實(shí)際上晚霞的顏色一直在變化著,，并不局限于我所描述的那樣狹隘、逼仄,。只是我不能面面俱到,，不能有所顧及。日落的景象是崇高的大氣與各種角度的光線與和色彩連續(xù)不斷的呈現(xiàn),、變幻,、重疊,、高潮、持續(xù),、淡化,、消逝的過程，直到那一小塊天空的黛青色與低垂的夜幕融為一體,。天空已經(jīng)有稀疏的星星在閃爍,，但不是很璀璨。

馬路上沒有銀色的月光,，因?yàn)槁窡舨粫?huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì),，月光被擠到陰影的樹上。高高的楊樹枝頭,，都布滿了尖銳,、光亮的苞芽，但不會(huì)在這個(gè)時(shí)候開放,。行色匆匆的傍晚,，美麗的東西都在回家。我想把心里積淀的東西喊出來,，稍稍猶豫片刻,，覺得還是不這樣的好，在公園,，有些直截了當(dāng)?shù)臇|西是要有所顧忌的,，這是常識(shí)。

好吧,，我將與這夜色一起以同樣的方式沉默,。

大自然 散文篇十一

潔白的云彩在湛藍(lán)的天空的背景下宛如一位位仙女在搖曳她們的身姿，怎么擺怎么好看,。一群黑影一掠而過,，那是什么？是大雁,，正排著隊(duì),，仿佛要去趕集。麥田的翠綠色,，是青蛇身上的皮膚,，一排一行就恰似它身上的紋理。這種綠,，想便就是大自然中最自然的美吧,！

綠色是美，我們?nèi)祟惖男撵`是綠色的嗎,，綠色心靈是自然形成的嗎,？不,，綠色心靈是在成長過程中慢慢造就的。

我想起了前些日子讀過的一本書——《秘密花園》,。

瑪麗是一個(gè)生活在印度的英國小女孩,，她的父母整天忙于工作或應(yīng)酬而將她完全交給了保姆，缺少父母關(guān)愛的她自幼個(gè)性倔強(qiáng),，脾氣古怪,，待人專橫霸道，足像頭對(duì)人橫沖直撞,，蠻不講理的牛,。

一場(chǎng)霍亂之災(zāi)奪去了她父母的生命，她只得只身投奔姑父,，前往英國的一座古老莊園,。但莊園里充滿了神秘的氣氛：一百間一直上著鎖的房間，一座十年來從不讓人進(jìn)去的花園,，深夜里不時(shí)傳來的號(hào)哭聲……瑪麗決定偷偷地去弄明白這神秘的`一切。

后來瑪麗見到了姑父的獨(dú)生子科林——一個(gè)身體虛弱,，對(duì)生活失去信心而且刁鉆蠻橫的小男孩,。他倆幾乎成了整座莊園的噩夢(mèng)，但當(dāng)另一個(gè)鄉(xiāng)村男孩迪肯出現(xiàn)在他們的生活中,，并把他們領(lǐng)向充滿生機(jī)的大自然后,，一切都在改變，所有的秘密都揭開了……

瑪麗幼時(shí)的心靈之門是鎖上的,，完全不知一切世上的善惡,。而她卻在成長的過程中找到了鑰匙，打開了門,，讓快樂,。積極。善良等美好的一切都涌進(jìn)了她的心靈,，射放出光芒,。

她本是個(gè)消極的人，然而當(dāng)她知道了世上還有許多奧秘,，她便調(diào)整好心態(tài),，積極地去探索，去解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán),。我們不也需要這種心態(tài)嗎,？凡事都要積極樂觀地去做，哪怕沒有成功也努力過了,，世界會(huì)因你積極的行為而精彩,。消極地看人看事看世界,，你的眼中只會(huì)出現(xiàn)煩惱、痛苦和丑惡,。你愿意選擇哪一種呢,？

現(xiàn)實(shí)生活既不完全是荊棘之途，也不完全是平坦的大道,。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公瑪麗坦然面對(duì)困難不退縮,，積極樂觀的精神。在克服困難的過程中,，也許會(huì)遇到許多自身心理的障礙,，就要用積極挑戰(zhàn)自己，突出重圍,，直到看到一縷陽光……

人會(huì)笑,，在開心的時(shí)候笑，在遇到挫折的時(shí)候更要笑,。笑是最美好的表達(dá)方式,，用笑來獎(jiǎng)賞自己，慰藉自己,，用笑迎接更美好的未來,。笑，是綠色心靈展露在面容上最自然的表情,。

然而,，這一切的一切，都源于對(duì)生命的熱愛,，對(duì)生活的熱愛,。生活有許多需要探索的奧秘，在探索過程中用心體會(huì),，你會(huì)學(xué)到許多,。生活中我們還有許多困難和挫折需要面對(duì)，要戰(zhàn)勝自己,，才能克服難關(guān),。用真誠和善良面對(duì)世界，用愛心和世界交朋友,，不論成功或失敗都要對(duì)自己微笑,，對(duì)世界微笑。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的“美”,。

那“美”就像天一樣湛藍(lán),，云一般純潔，大雁那樣歡快,，麥田的翠綠一樣……

大自然 散文篇十二

今天天氣好,，為了讓孩子更好的感受春天,，體驗(yàn)歌曲中所表達(dá)的意境，我采取了大膽的做法,，把孩子的課堂搬到了“大自然”之中,。這次課堂氛圍的改變，收到了意想不到的效果：

活動(dòng)開始,，我對(duì)孩子們說：“今天太陽公公要來看你們?cè)趺瓷险n呢,！”我剛一說完，孩子們就指著太陽說：“太陽公公在這里呢,！”由于有了太陽公公的關(guān)注,，孩子們的積極性很高。我利用周圍環(huán)境逐步深入,，“太陽公公出來了,，今天天氣真好，什么都開了呀,？”草坪旁邊正好有一棵桃樹開得如火如荼,，北面菜花開得金燦燦，自然而然的引出了“花兒都開了”,，請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)看看,，“你還能看到什么？聽到什么,？聞到什么呢？”通過我的引導(dǎo)和提問,，孩子們欣喜的看到,，原來歌曲中的內(nèi)容竟然是平常看到的東西,，它們就在我們的身邊,，孩子們真是開心極了。

這次教學(xué)活動(dòng)整個(gè)活動(dòng)我們置身于藍(lán)天白云,、紅花綠草這個(gè)大自然環(huán)境中,，暖暖的陽光照在我們身上，孩子們沉浸在舒適的'春天里,，不僅感受到了美,，而且身心可以完全放松。教師也改變了平時(shí)教育者的身份,，以孩子玩伴的身份參與到幼兒活動(dòng)中,，吸引了孩子的注意力。孩子們自然而然的學(xué)會(huì)了整首歌曲,，他們?cè)跊]有顧慮的環(huán)境中唱唱跳跳,，敞開歌喉,，自由表達(dá)。

戶外場(chǎng)地寬敞,，讓孩子們很興奮,，有時(shí)孩子也有注意力渙散現(xiàn)象，但是大部分孩子能夠跟著老師的節(jié)奏,，很好的學(xué)習(xí)了歌曲,。孩子們敞開心扉歌唱了春天，也唱出了對(duì)春天的暢想,。

大自然 散文篇十三

從小在農(nóng)村長大的我,，對(duì)大自然有一種特別的眷戀。家的三面環(huán)山,，唯獨(dú)前面有一條小溪,，小溪繞著村寨腳下緩緩流淌。盛夏時(shí)節(jié),，小溪溝里洗澡,、摸魚、抓蝦,、捉蟹,，笑聲、罵聲,、哭聲匯聚一起,，小溪就變成了童年的天堂，成了記憶里的一塊鐵,。

山里的春綠夏花,，秋果冬雪，四季輪回的變化讓人倍感親切,。

入春不久,，不知名的野花就早早地用它多情的身姿點(diǎn)綴了寂寞的山坡，放眼望去,，東一簇紅紫,、西一叢嫩綠的好不熱鬧。竹雞,、畫眉,、麻雀的叫聲穿行其中，整座山坡開始熱鬧起來,。遠(yuǎn)處的樹林中偶爾出現(xiàn)了一兩頭吃草的黃牛,，與枝頭上歡樂的小鳥比起來，此時(shí)黃牛龐大的身軀真象一個(gè)外星物種。它默默地吃著雜草,，有時(shí)還會(huì)長“哞”一聲來回應(yīng)林間小鳥的歌舞,，受驚的小鳥稍稍安靜一會(huì)，然后又繼續(xù)縱情歌唱,。仿佛這片山林只屬于小鳥的天堂,，真感謝大自然給了我家一個(gè)免費(fèi)的后花園,。

依山而居,，靠山吃山,，記憶里的童年總是與吃結(jié)緣。三月泡,、油茶泡,、山楂、竹筍,、野磨菇,、八月瓜、板栗等不知名的蔬菜與野果誘惑著童年的味蕾,，更不要說自家菜園邊散種的桃,、李、梨,、柑桔,、枇杷了。父母親總能在不同的.季節(jié)找到不同的食材與野果,，沒有海味的鮮,，但山珍的嫩是絕對(duì)沒有夸張的。真感恩大自然這位魔術(shù)大師,，變著花樣改變著家里的菜藍(lán)子,。

現(xiàn)在可不一樣了，父母進(jìn)城務(wù)工,，田土退耕還林，山里的食村與野果也沒人去采了,。山林還是那座山林,，只是樹木變得更加高大，林下的野草變稀了,，不知以前的那些小鳥是否還在,。

打工富裕了的人們紛紛搬家進(jìn)了縣城，山村的那條小溪依然日夜不知疲倦地流淌,，沒了兒時(shí)小伙伴的打鬧,，那里的魚蝦是否也寂寞，能否安祥。

上中學(xué)后,，通過七年級(jí)的生物學(xué)習(xí),，讓我開了眼界，知道了地球的直徑長達(dá)一萬多千米,，而地球上適合生物生存的地方,，其實(shí)只是它表面的一薄層，科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈,。生物圈是所有生物的共同家園,。我們的吃、穿,、住,、行都離不開它的恩賜。

時(shí)代在發(fā)展,，山村人們的眼界也在改變,。從靠山吃山到綠水青山就是金山銀山，思維發(fā)生了質(zhì)變的跨越,。我們要合理開發(fā)大山,，科學(xué)認(rèn)識(shí)大山真面目，努力保護(hù)大山資源,，只緣身在此山中,。我們要學(xué)會(huì)感恩大山的養(yǎng)育，感恩大自然的眷顧,。努力學(xué)習(xí),，將來更好的服務(wù)山區(qū)。