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兒科??谱o(hù)士培訓(xùn)理論課心得體會(huì) 兒科護(hù)士培訓(xùn)方案(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 14:57:07
兒科??谱o(hù)士培訓(xùn)理論課心得體會(huì) 兒科護(hù)士培訓(xùn)方案(六篇)
時(shí)間:2023-03-24 14:57:07     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,記錄下來(lái),,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

兒科??谱o(hù)士培訓(xùn)理論課心得體會(huì) 兒科護(hù)士培訓(xùn)方案篇一

志趣相投的同事

同期輪轉(zhuǎn)到兒外的一共有九個(gè)同事,優(yōu)秀的同事們還是給了我很大的壓力,,聯(lián)想到偶像劇里的職場(chǎng)上勾心斗角,,不免有點(diǎn)害怕!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)杞人憂天。崗前培訓(xùn)時(shí),,我們互相協(xié)作,,互相提點(diǎn),共同進(jìn)步,,從來(lái)不因?yàn)橐粋€(gè)人的錯(cuò)誤而責(zé)怪;進(jìn)入臨床時(shí),,我們分享經(jīng)驗(yàn),,分享技巧,共同適應(yīng),,從來(lái)不因?yàn)橐粋€(gè)人慢半拍而心生嫌棄;休息時(shí),,我們一起聊天,,一起逛街,,共同成長(zhǎng)!我享受著一起九個(gè)人的感覺(jué),最初的相遇,,永遠(yuǎn)能帶給你想不到的溫暖,。

不吝賜教的老師

作為剛?cè)肼毜男侣毠ぃ偸怯泻芏嗖欢玫牡胤?,總是有需要進(jìn)步的地方,,總是有讓人頭大的地方。小兒外科的老師們總是很耐心的解答,,有時(shí)候會(huì)暫時(shí)放下自己手中的活兒,,指導(dǎo)我順利完成才放心。印象中最深刻的要屬在給巨結(jié)腸患兒鋇灌后洗腸時(shí)遇到狹窄段肛管置怪,,更沒(méi)有打斷我們的工作,。也是在這種理解下,第二針順利穿刺成功,,那個(gè)媽媽流下了隱忍的眼淚……遇到這樣通情達(dá)理的家屬,,我們更加內(nèi)疚,更加堅(jiān)定要進(jìn)一步提升穿刺技術(shù)的決心!

短短幾個(gè)月的時(shí)間,,仿佛已經(jīng)歷世事滄桑,,但這就是“天使之路”呀!一切都是最好的安排,我們總能在路上遇到最美的風(fēng)景!

兒科??谱o(hù)士培訓(xùn)理論課心得體會(huì) 兒科護(hù)士培訓(xùn)方案篇二

初來(lái)兒科,,護(hù)士長(zhǎng)熱情地接待了我們,并給我們介紹了兒科的??铺厣?,帶領(lǐng)我們熟悉了環(huán)境。

由于是第一個(gè)實(shí)習(xí)科室,,我們對(duì)周圍的一切都還很陌生,,于是,護(hù)士長(zhǎng)給了我們兩天的時(shí)間來(lái)熟悉環(huán)境,,而正是這個(gè)時(shí)候,,使我對(duì)兒科甚至哈院有了一個(gè)整體了解,它透露出的是一種訊息,,包繞的是一種人文氛圍,,體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神,,而這,將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的,。

作為“溫馨護(hù)理站之兒童樂(lè)園”,,兒科當(dāng)之無(wú)愧,無(wú)論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛(ài)的毛絨玩具,,還是兒科護(hù)士們親切柔和的話語(yǔ),,無(wú)論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識(shí)童教,還是護(hù)士們兜里準(zhǔn)備哄孩子的貼畫(huà)和小星星,,都實(shí)實(shí)在在地印證著一點(diǎn):大家是用愛(ài)心在工作,,兒科是用愛(ài)心在經(jīng)營(yíng)。而這,,亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會(huì)和深刻領(lǐng)悟的,。

一周以后,我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作,,帶教老師冀國(guó)英,,亦將許多相關(guān)的知識(shí)傳授給我,我學(xué)會(huì)了體溫單的描繪,,學(xué)會(huì)了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄,,學(xué)會(huì)了出、入院的手續(xù)的辦理,,亦學(xué)會(huì)了有效地與病人進(jìn)行溝通,。在這里,我要深深的感謝冀老師,,以及所有曾給過(guò)我指教和幫助的老師,,他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神,耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯(cuò)誤行為和想法,,用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們,,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項(xiàng)護(hù)理操作,,因?yàn)槲覀冃睦镏溃鹤鳛獒t(yī)護(hù)工作者,,應(yīng)當(dāng)對(duì)病人負(fù)責(zé)。

兩周以后,,冀老師囑咐我在多余的時(shí)間里練一練頭皮針,,雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過(guò)靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,,對(duì)我來(lái)說(shuō),,無(wú)論在心理上還是經(jīng)驗(yàn)上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,,由于孩子小,,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,,所以血管不易找到,,小兒頭皮脂肪少,額上,,顳下,,耳后靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優(yōu)選部位,,于是,,我下決心要練好頭皮針,。

起先,,我并沒(méi)有立即下到病房里實(shí)際體會(huì),而是通過(guò)模擬血管來(lái)練手,,我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管,,來(lái)練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺(jué),練了三個(gè)下午,,終于在第四個(gè)下午,,我出征了,準(zhǔn)備親自實(shí)踐一下,,這是一個(gè)新入院的病人,,孩子才一歲半。

來(lái)到病房,,見(jiàn)到白皙可愛(ài)的孩子,,我的心里更加緊張了,通過(guò)交談,,我得知這個(gè)孩子是肺炎入院,,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,,這么小的孩子便病的這么重,,望著孩子父母那許是憐愛(ài)許是哀愁的眼神,我明白,,我們應(yīng)該做些什么,,應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,我在心里告訴自己:只許成功不許失敗,。

在準(zhǔn)備刺入的那一剎那,,全身的冷汗已說(shuō)不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,,隱約可見(jiàn),,然而這畢竟是第一次,,太多的不確定和精神緊張,想要將我的精神沖毀,,這時(shí),,我又想到林護(hù)士長(zhǎng)教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管后平行進(jìn)針,,一遍一遍,我在心里反復(fù)默念,,,,腦子里一片空白,孩子在哭,我卻聽(tīng)不清楚……做到了,,我真的做到了。向著血管的方向刺入,見(jiàn)回血后立即平放針柄,,再入2~3mm,,我回頭一看,,滴液通暢……

人都說(shuō)有學(xué)醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸,,而今,,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個(gè)孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,,而是在救人,所以我坦然……

兒科教給我的,,絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作,,它傳達(dá)給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,,我像一個(gè)得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長(zhǎng)?;赝麅嚎?,我為它默默祝福,。

兒科??谱o(hù)士培訓(xùn)理論課心得體會(huì) 兒科護(hù)士培訓(xùn)方案篇三

我是一名普通的兒科護(hù)士,,工作的幾年中,慢慢體會(huì)到需要不斷的累積護(hù)理經(jīng)驗(yàn),,這樣在日常護(hù)理工作中,自然可以得心應(yīng)手,。護(hù)士,,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,,而起到治療的作用,,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系,,它是一種有目標(biāo)的,、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行、認(rèn)真促成的關(guān)系,。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心,,除了一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外,護(hù)士的素質(zhì),、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)也將影到治療護(hù)理過(guò)程與患者良好的護(hù)患關(guān)系上,。

如何建立良好的護(hù)患關(guān)系,我覺(jué)得應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù),,在與病人的交往中,,細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在:愛(ài)心多點(diǎn),耐心好點(diǎn),,責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn),,對(duì)病人熱心點(diǎn),護(hù)理精心點(diǎn),,動(dòng)作輕點(diǎn),,考慮周到點(diǎn),態(tài)度認(rèn)真點(diǎn),,表情豐富點(diǎn)以及對(duì)人尊重些,、體貼些、理解些,、禮貌些,、真誠(chéng)些,、關(guān)心些,、大度些,、原則些,。例如:

在靜脈穿刺注射中盡量讓患兒在安靜,、愉悅中接受護(hù)理,,減輕其焦慮恐懼程度,。原有很多家長(zhǎng)擔(dān)心:“我的孩子這么小,,這么調(diào)皮,怎么辦;;自信地告訴他們:“我們是兒科護(hù)士”,??粗_(kāi)心的孩子,加上耳濡目染,,家長(zhǎng)們會(huì)心地笑了,。

其次,我重視患兒,、家長(zhǎng)的心里感受,,關(guān)心患兒的成長(zhǎng)。平時(shí),,喜歡下病房和家長(zhǎng)交流,。了解他們的需求,傾聽(tīng)他們的抱怨,、心聲,,在我力所能及的范圍內(nèi)給予解決。不讓病人將抱怨帶出醫(yī)院,,影響醫(yī)院,、科室形象。因?yàn)樗遣粩嗤晟?、改進(jìn),、協(xié)調(diào)工作的源泉。

另外,,平時(shí)我還注重稱謂,、微笑、文明用語(yǔ),、行為語(yǔ)言在臨床護(hù)理中的應(yīng)用,。對(duì)于患兒要努力記住他的名字,可以直呼他的小名(即家長(zhǎng)對(duì)寶寶的愛(ài)稱),,或我們給他(她)起個(gè)愛(ài)稱,,對(duì)于家屬可稱“凡凡的爺爺”“誠(chéng)誠(chéng)的媽媽”,即患兒的名稱+關(guān)系,。切記:不要單純以床號(hào)作為代稱,。

通過(guò)一些有意識(shí)、無(wú)意識(shí)的動(dòng)作,,傳遞著護(hù)士關(guān)心,、體貼患兒,努力創(chuàng)造整潔,、舒適,、安靜、安全的就醫(yī)環(huán)境,,促進(jìn)患兒早日康復(fù)的情感,。如摸一摸、幫一幫,、教一教等等,,患兒及家長(zhǎng)則通過(guò)對(duì)護(hù)士體態(tài)語(yǔ)言等觀察,深深感受到護(hù)士的關(guān)愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心,,從而更加理解,、尊重護(hù)士,配合護(hù)理。

我欣賞這樣一段話:“什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情千百次做好,,就是不簡(jiǎn)單,。什么叫不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,,就是不容易,。”我們的護(hù)理工作就是這樣平凡而“簡(jiǎn)單”,,每天都做好這些看似“簡(jiǎn)單”的工作,,那么一定是不簡(jiǎn)單的人,我們的隊(duì)伍一定是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團(tuán)隊(duì),。

兒科??谱o(hù)士培訓(xùn)理論課心得體會(huì) 兒科護(hù)士培訓(xùn)方案篇四

這位學(xué)員來(lái)自陜西,是一名專業(yè)的兒科護(hù)士,,她本身有基礎(chǔ),,學(xué)的很快也很用心,回到單位后立即就運(yùn)用上了,,效果很不錯(cuò),。

我的表妹也是一名護(hù)士,也有這樣的體會(huì),,每次看到孩子扎針哭鬧,、長(zhǎng)期不愈的時(shí)候都非常心疼,可是苦于沒(méi)有其他的辦法能解除孩子的病痛,。

小兒推拿是一門療效很明顯的中醫(yī)外治技術(shù),,只要認(rèn)真跟老師好好學(xué)習(xí),基本都能夠掌握,,我們也希望有更多的臨床醫(yī)護(hù)人員能夠加入小兒推拿的領(lǐng)域,,讓更多的孩子能夠受益。

這里再次感謝這位學(xué)員,感謝將小兒推拿帶給更多的孩子,,孩子更健康,,世界才能更美好,謝謝你!

我是一名兒科護(hù)士,,201x年8月份我有幸得到了去石家莊愛(ài)嬰一生推拿按摩保健有限公司學(xué)習(xí)小兒推拿的機(jī)會(huì),,石家莊愛(ài)嬰一生是專注于小兒推拿的一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有自己的實(shí)習(xí)基地,,專業(yè)的師資力量,,我在那里受益匪淺,學(xué)習(xí)并了解了小兒推拿,。

在我沒(méi)去學(xué)習(xí)兒推以前,,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這方面的信息,只是一直沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去專門的了解它,、學(xué)習(xí)它,。我在臨床工作這么多年,看著這么多的孩子整天為扎針而哭鬧,,家長(zhǎng)為輸液而犯難,,護(hù)士為穿刺而犯愁,我是深有體會(huì)的,,輸液過(guò)后孩子們都不好好吃飯,,臉色很差,免疫力越來(lái)越差,,西藥對(duì)孩子們的脾胃刺激很大,,有的時(shí)候因?yàn)檠懿缓茫⒆右惶煸鷶?shù)針的多得是,,我就想有沒(méi)有一種辦法可以不輸液,,讓孩子的疾病康復(fù)痊愈的呢,在學(xué)習(xí)了兒推以后,,我的眼前豁然一亮,,原來(lái)還有更好的辦法來(lái)解除孩子們的痛苦,是家長(zhǎng)心理得到一絲安慰,。兒推是一種自然療法,、綠色療法,是我國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),,而且還有很好的療效,,尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的強(qiáng)項(xiàng),,效果很好,,我深有體會(huì)。

我從愛(ài)嬰一生學(xué)習(xí)回來(lái)后遇見(jiàn)的第一個(gè)病例:橙子、女,、1歲2個(gè)月,,腹瀉病,大便一天10余次,,稀水樣便,,小便量可,在西安兒童醫(yī)院住院輸液一周余,,還是沒(méi)有多大的改變,只不過(guò)次數(shù)每天減少到7-8次,,量多,,孩子沒(méi)有精神,這樣間斷有2個(gè)多月,,家長(zhǎng)心里很焦急,,最后來(lái)到我們這里,求助于中醫(yī),。我一共做了6次推拿,,加上飲食上的調(diào)護(hù),飲食衛(wèi)生上的控制,,孩子的大便轉(zhuǎn)為日3-4次,,稀糊狀變,孩子的精神好多了,,也能吃東西了,,家長(zhǎng)非常感謝我,我第一次感覺(jué)到了兒推的神奇,,受到了很大的鼓舞,,增強(qiáng)了繼續(xù)兒推的信心。當(dāng)然這期間愛(ài)嬰一生的尹老師給了我很大的幫助,,給了我很好的建議,,也讓我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。由于橙子的媽媽是暑假回來(lái)探親的,,沒(méi)能堅(jiān)持到最后,,做到這個(gè)程度他們就會(huì)延安了,很遺憾,,但是她媽媽已經(jīng)很滿意了,,成為了兒推的崇拜者,她也很愿意去學(xué)習(xí)兒推,。

中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué),,兒推也一樣,是靠慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的,我一定會(huì)繼續(xù)努力,,做好兒推,,為孩子們盡自己的微薄之力。

兒科??谱o(hù)士培訓(xùn)理論課心得體會(huì) 兒科護(hù)士培訓(xùn)方案篇五

這位學(xué)員來(lái)自陜西,,是一名專業(yè)的兒科護(hù)士,她本身有基礎(chǔ),,學(xué)的很快也很用心,,回到單位后立即就運(yùn)用上了,效果很不錯(cuò),。

我的表妹也是一名護(hù)士,,也有這樣的體會(huì),每次看到孩子扎針哭鬧,、長(zhǎng)期不愈的時(shí)候都非常心疼,,可是苦于沒(méi)有其他的辦法能解除孩子的病痛。

小兒推拿是一門療效很明顯的中醫(yī)外治技術(shù),,只要認(rèn)真跟老師好好學(xué)習(xí),,基本都能夠掌握,我們也希望有更多的臨床醫(yī)護(hù)人員能夠加入小兒推拿的領(lǐng)域,,讓更多的孩子能夠受益,。

這里再次感謝這位學(xué)員,感謝將小兒推拿帶給更多的孩子,,孩子更健康,,世界才能更美好,謝謝你!

我是一名兒科護(hù)士,,8月份我有幸得到了去石家莊愛(ài)嬰一生推拿按摩保健有限公司學(xué)習(xí)小兒推拿的機(jī)會(huì),,石家莊愛(ài)嬰一生是專注于小兒推拿的一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有自己的實(shí)習(xí)基地,,專業(yè)的師資力量,,我在那里受益匪淺,學(xué)習(xí)并了解了小兒推拿,。

在我沒(méi)去學(xué)習(xí)兒推以前,,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這方面的信息,只是一直沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去專門的了解它,、學(xué)習(xí)它,。我在臨床工作這么多年,看著這么多的孩子整天為扎針而哭鬧,,家長(zhǎng)為輸液而犯難,,護(hù)士為穿刺而犯愁,,我是深有體會(huì)的,輸液過(guò)后孩子們都不好好吃飯,,臉色很差,,免疫力越來(lái)越差,西藥對(duì)孩子們的脾胃刺激很大,,有的時(shí)候因?yàn)檠懿缓?,孩子一天扎?shù)針的多得是,我就想有沒(méi)有一種辦法可以不輸液,,讓孩子的疾病康復(fù)痊愈的呢,,在學(xué)習(xí)了兒推以后,我的眼前豁然一亮,,原來(lái)還有更好的辦法來(lái)解除孩子們的痛苦,,是家長(zhǎng)心理得到一絲安慰。兒推是一種自然療法,、綠色療法,是我國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),,而且還有很好的療效,,尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的強(qiáng)項(xiàng),,效果很好,,我深有體會(huì)。

我從愛(ài)嬰一生學(xué)習(xí)回來(lái)后遇見(jiàn)的第一個(gè)病例:橙子,、女,、1歲2個(gè)月,腹瀉病,,大便一天10余次,,稀水樣便,小便量可,,在西安兒童醫(yī)院住院輸液一周余,,還是沒(méi)有多大的改變,只不過(guò)次數(shù)每天減少到7-8次,,量多,,孩子沒(méi)有精神,這樣間斷有2個(gè)多月,,家長(zhǎng)心里很焦急,,最后來(lái)到我們這里,求助于中醫(yī),。我一共做了6次推拿,,加上飲食上的調(diào)護(hù),,飲食衛(wèi)生上的控制,孩子的大便轉(zhuǎn)為日3-4次,,稀糊狀變,,孩子的精神好多了,也能吃東西了,,家長(zhǎng)非常感謝我,,我第一次感覺(jué)到了兒推的神奇,受到了很大的鼓舞,,增強(qiáng)了繼續(xù)兒推的信心,。當(dāng)然這期間愛(ài)嬰一生的尹老師給了我很大的幫助,給了我很好的建議,,也讓我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn),。由于橙子的媽媽是暑假回來(lái)探親的,沒(méi)能堅(jiān)持到最后,,做到這個(gè)程度他們就會(huì)延安了,,很遺憾,但是她媽媽已經(jīng)很滿意了,,成為了兒推的崇拜者,,她也很愿意去學(xué)習(xí)兒推。

中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué),,兒推也一樣,,是靠慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的,我一定會(huì)繼續(xù)努力,,做好兒推,,為孩子們盡自己的微薄之力。

兒科??谱o(hù)士培訓(xùn)理論課心得體會(huì) 兒科護(hù)士培訓(xùn)方案篇六

俗話說(shuō):“金眼科,,銀外科,哭哭啼啼小兒科”,。面對(duì)只會(huì)哭鬧而不會(huì)表達(dá)和配合的小兒,,兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí),熟練操作技能,,良好的心理素質(zhì)外,,還必須有處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開(kāi),,聘用護(hù)士占護(hù)士比例的60%,,其中低年資聘用護(hù)士占50%,而聘用護(hù)士入學(xué)門檻低,,綜合素質(zhì)均較低,。為了提高兒科護(hù)理質(zhì)量,,更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使病兒得到真正實(shí)惠,,加強(qiáng)對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,,筆者將從事兒科五年護(hù)理管理工作來(lái),對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下,,供護(hù)理同仁參考,。

一、培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神

兒科護(hù)理工作繁瑣,,責(zé)任心強(qiáng),,家屬不易理解,收入低,,隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽,,為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍,保證護(hù)理質(zhì)量,,除了對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外,,還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)她們熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),,具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神,,只有從內(nèi)心熱愛(ài)該項(xiàng)工作,才能樹(shù)立以病人為中心的整體護(hù)理觀念,。

二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,,提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái),,將病人的合法權(quán)利還給了病人針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄,科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件,,使護(hù)理人員知法,、懂法、遵守各種法律,、法規(guī),、操作規(guī)程,依法行護(hù),。

查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì),。不斷查找,并制定切實(shí)可行的防范措施,,以保證全過(guò)程的安全,、高效、方便,、周到,。

三,、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí)

21世紀(jì),,客戶成為企業(yè)的第一資源,,服務(wù)成為競(jìng)爭(zhēng)的主體,護(hù)士的服務(wù)態(tài)度,,服務(wù)質(zhì)量,,最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象,是病人了解醫(yī)院的第一窗口,。護(hù)士應(yīng)明確,,醫(yī)院沒(méi)有病人,就沒(méi)有護(hù)士存在的必要,,醫(yī)院就要關(guān)門,,護(hù)士就要失業(yè),護(hù)士工作就是要病人滿意,,病家滿意,,把病人滿意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),。

四,、加強(qiáng)專項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)

隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高,,家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)期望值越來(lái)越高,,兒童是祖國(guó)的花朵,每個(gè)家庭的小皇帝,。家長(zhǎng)都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功,,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,,病兒疾病,,護(hù)士的心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響,,如果一次未成功,,家長(zhǎng)就會(huì)投訴、埋怨,,因此為了提高輸液成功率,,我們對(duì)聘用護(hù)士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺,。

五,、加強(qiáng)??评碚撝R(shí)培訓(xùn),,提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量

兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定??评碚撝R(shí),,才能準(zhǔn)確觀察病兒病情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,,在工作中護(hù)士要善于勤巡病房,,勤于觀察病情,這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,,及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息,,才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療、搶救,,然而要做好這項(xiàng)工作,,護(hù)士必須有扎實(shí)的專科理論知識(shí),。因此,,除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外,,還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng),,參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),,閱讀相關(guān)的雜志,拓展知識(shí)面,,另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能逐步提高病情觀察能力,,更好適應(yīng)護(hù)理工作,。

護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印,,它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù),,這就要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確,,大多數(shù)聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校,,知識(shí)水平缺乏,而要準(zhǔn)確,、規(guī)范書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄,,必須具有一定專科理論知識(shí),,所以作為一個(gè)管理者,,一定要重視聘用護(hù)士的理論知識(shí)培訓(xùn)。

六,、加強(qiáng)美感意識(shí)

有句話是“給好人學(xué)好人”,,小兒處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,護(hù)士的言行舉止對(duì)兒童起到潛移默化的作用,。護(hù)士舉止端莊,,著裝整潔,儀表大方,,說(shuō)話禮貌,,和藹可親,病兒家長(zhǎng)就會(huì)感到親切,、信賴,、安全,反之就會(huì)持懷疑態(tài)度,,對(duì)護(hù)士信任度下降,,而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷?duì)護(hù)士不信任而誘發(fā)的,為此對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn),,包括:儀表,、語(yǔ)言、情感等,。

七,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能提高工作效率,,而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀,、價(jià)值觀,還存在工作經(jīng)驗(yàn),,能力差異,,作為管理者要對(duì)她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合,如進(jìn)行合理分工,、搭配,,并給予幫助、引導(dǎo),、鼓勵(lì),,大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致,,觀念統(tǒng)一,,才能搞好護(hù)理工作。

八,、重視對(duì)聘用護(hù)士的人文關(guān)懷

聘用護(hù)士已成為護(hù)理隊(duì)伍生力軍,,后備力量,關(guān)愛(ài)她們的今天就是關(guān)愛(ài)她們的未來(lái),,部分聘用護(hù)士存在不同程度的自卑感,,低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴(yán)格要求她們以外,,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松,、和諧的工作氛圍,給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷,,使她們安心工作,。

兒科聘用護(hù)士經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,綜合素質(zhì)均有較大的提高,,她們大多安心本職工作,,工作責(zé)任心強(qiáng),服務(wù)態(tài)度好,,服務(wù)質(zhì)量高,,深受病兒家長(zhǎng)和同仁的好評(píng),她們工作真正使病兒和家長(zhǎng)滿意,,兒科護(hù)理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺(tái)階,。

在實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)中,自己肅靜嚴(yán)厲恪守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)實(shí)在踐護(hù)士職責(zé),,看看解放軍總醫(yī)院血液科。肅靜嚴(yán)厲請(qǐng)求自己,,尊敬師長(zhǎng),互助同硯,,結(jié)實(shí)職業(yè),,瞻仰兒童事業(yè),真心實(shí)意為患兒著想。同時(shí)要會(huì)意家族,,切確執(zhí)掌好護(hù)患關(guān)聯(lián),,能做好闡明與問(wèn)候職業(yè),多說(shuō)"對(duì)不起",,是家族也會(huì)意兒科護(hù)士的職業(yè),,裁汰不用要的誤解或過(guò)激行為的發(fā)生。西安西京醫(yī)院皮膚科,。在師長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,我根基掌握了兒科一些罕見(jiàn)病的護(hù)理以及一些根基操作。如,,靜脈穿刺,,吸痰,霧化,,在任業(yè)的同時(shí)我也不休的認(rèn)真練習(xí)和總結(jié)閱歷履歷,,總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,,固然我還只是學(xué)生,,也許我的能力無(wú)限,但是我用我的發(fā)憤充斥我的學(xué)問(wèn)與技能,,希望能用我的含笑送走病人強(qiáng)健的離去,,西京醫(yī)院官方網(wǎng)。盼望在練習(xí)中生長(zhǎng),,真做一名默默歌唱,、發(fā)憤飛行的白衣天使。

我在本科室實(shí)習(xí)時(shí)候,,恪守勞動(dòng)紀(jì)律,,職業(yè)認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),,#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng) end#能將自己在書(shū)本中所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際,。在師長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我根基掌握了兒科一些罕見(jiàn)病的護(hù)理以及一些根基操作,,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床職業(yè)的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是實(shí)際上的,,現(xiàn)在接觸臨床才呈實(shí)際際職業(yè)所見(jiàn)并非設(shè)想那么單純,,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平素在任業(yè)中的閱歷履歷蘊(yùn)蓄堆積,,西京醫(yī)院眼科,。所以唯有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),,好好體會(huì)才能緩緩蘊(yùn)蓄堆積閱歷履歷。

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