總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇一

放假之前階段性質(zhì)量調(diào)研剛結(jié)束，通過學生的成績反饋對自己過去一個月的教學工作有了大致的了解,。

很意外的被安排教二年級,，雖然之前見習實習一直教的都是中高年級。但既然分到低年級那也只能硬著頭皮上,，畢竟我相信只有什么年級都能教好的老師才是合格的,。

剛開始還是很不適應(yīng)的?；叵肫鹑ツ暝诙嵭〈n的時候,，雖然拿錢不多，但是那個爽啊,。每天學校的課上完以后跑去小學上兩節(jié)課,，完了沒什么事就能回來了，挺輕松,。實習的時候也是一門心思的專注于上好課,，其他的事情都是自己主動要求來做。也許這就是正式與非正式的區(qū)別吧,，真正做了教師也就真正挑上了一份沉甸甸的擔子,，上面滿載著的是，責任,。

所以,，不光是要做好自己的教學和班級管理工作。學校其他的一些工作安排到自己也必須做好,，我從不害怕事多,，有事做才充實。但最可怕的事當一堆事情擺在面前而你又手足無措不知道怎么做,。不知道怎么下手遠比事情多來的更讓我壓力大,。

工作第一年就做班主任壓力也很大，雖然之前實習的時候班主任老師也很放心的把班級教給我,，但那畢竟是別人給自己鋪好了路?，F(xiàn)在則完全不一樣，就像是花匠一樣,，這一壇的花花草草從犁地,、播種,、除蟲鋤草到澆水，每一步都得自己親力親為,，責任重大,。幸虧(2)班原先的兩位老師已經(jīng)把小孩教育得很好，踩在巨人的肩膀上工作自然輕松了許多,。

但班主任工作確實是門學問,，是一門藝術(shù)。我還需要很長時間的探索和實踐,，并非一朝一夕就能看到成效,。比如初做班主任面對一大堆的晨會和班隊課我就常常不知道講什么，以后得做好規(guī)劃,，嘗試主題式的教育活動,。總的來說(2)班的小孩很乖,，但這種乖如果能有更到位的制度和管理輔助便會更好,，而如果我把握不好，就有可能使原本很乖的班級失去一種和諧和平靜,。所以班主任工作任重道遠,，仍需上下求索。

教學方面,，從質(zhì)量調(diào)研和我自己做的測試來看第一階段學生知識點的掌握大致清晰,，這說明對教材知識點的解讀大體是到位的。但從試卷分析來看,，一些典型錯題問題出在平時強調(diào)不夠,，沒有很好的突出。個別學生知識點的遺漏則出在我的課堂教學組織上,，沒能抓住那些學生的注意力,，學生注意力渙散時不能及時調(diào)控和處理。這方面始終是個大學問,，如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點,，我要做的是讓教學環(huán)節(jié)設(shè)計的更生動有趣，教學組織上要更多的關(guān)注學生,，著眼整體又要關(guān)注個別,。

常規(guī)管理方面，前一階段中做得比較亂,，東一榔頭西一棒子,。低年級孩子常規(guī)管理是重中之重，做得好能為教學工作助力,。管理不到位則會阻礙教學效果的發(fā)揮,。下一階段要多關(guān)注常規(guī)，并且更有條理的去做,。獎懲都得制度化,，決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，適當時候還要有所變換以隨時吸引學生的注意力,。

最感動的事,，不太愛講話的小文軒數(shù)學學習情況不錯。而且越來越開朗,，忘不了報他考了滿分時其他小孩驚訝的神情,。

作為新教師畢竟還很嫩，和家長打交道遇到不講理的難免犯怵,，hold不住啊,。同事說我對家長太客氣了，我雖覺得人與人之間需以誠相待,，我愿信先禮后兵,。但方法和說話技巧還是明顯不如老教師，所以遇到不講道理的家長就真的hold不住了,。

好了,，洋洋灑灑寫了很多?？偨Y(jié)為一句話就是,，要相信孩子永遠是對的，作為教師永遠得反思自己的心態(tài),、技巧和方法,。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇二

開學以來，熱愛教育事業(yè),，忠于教育事業(yè),，服從領(lǐng)導安排，團結(jié)同志,，做到互相幫助,。本年度里，我認真參加政治學習和業(yè)務(wù)學習,，學習內(nèi)容有《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《新課程標準》等,，通過這些內(nèi)容的學習，我從思想上進步不小,，在業(yè)務(wù)素質(zhì)上提升很快,。平時工作中,，熱愛學生，從不體罰和變相體罰學生,，生活上處處關(guān)心愛護學生,。

一、認真抓好本職工作,，不斷提升工作能力,。

本年度里，我擔任三年級班主任工作,。在這項工作中,，我任勞任怨，不講價錢,，和各位任課老師一起共同管理好學生的行為養(yǎng)成,、開展好各項德育活動等。

教學工作上,，從不馬虎,。一個月來，認認真真?zhèn)湔n,、批改作業(yè),，耐心輔導學生，上好每一節(jié)課,。積極參加教學研究活動,，主動聽課、評課,。積極參加業(yè)務(wù)學習和聽媒體資源優(yōu)質(zhì)課,，積極撰寫教學論文、案例,。

二,、珍惜每一刻時間，堅持出滿勤,。

這個月里,，從不因為個人私事耽誤工作時間，沒有遲到,、早退,、曠工現(xiàn)象發(fā)生，也沒有病,、事假現(xiàn)象發(fā)生,，并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作，積極參加每周星期四開展的教研活動,，按時參加每周的例會,，準時參加每周星期一的升旗活動,。總之,，在出勤這方面,，我嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

三,、正視不足，以利改進,。

常言道“金無足赤,，人無完人”，我在教育教學工作中難免有缺陷,，例如：有的教學方法沒完全改進,，沒有與有經(jīng)驗的老師進行探討;由于性格決定，我不善言談;對有的留守學生還不夠了解等,。因此,，今后多與老師、學生溝通;注重組織教學,，嚴格要求學生;注重基礎(chǔ)知識的落實;運用多種技巧教學,，培養(yǎng)學生學習語文的興趣等。

總之,，對這一個月的教育教學,，我兢兢業(yè)業(yè)地工作，愛崗敬業(yè),，在工作中取得了一定的成績,，在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，虛心向他人學習,，努力提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢下的教育教學工作,。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇三

日月如梭,，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間,，一二個月又過去了,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我要用我的知識,，我的理念去教育一批有理想,、有擔當、敢作敢為的時代精英,，要成為學生們永生難忘的良師益友,。為了使剛剛踏上工作崗位的我,，能有更進一步的提高，現(xiàn)將上月來的工作情況總結(jié)如下：

在思想政治方面：我始終以 “三個代表”重要思想為指導,，堅持黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,，熱愛學生,。通過參加學校組織的政治學習等形式，不斷加強自己的理論修養(yǎng),，樹立了正確的價值觀和教育觀念,。并且積極參加學校組織的活動，結(jié)合實際教育教學管理當中的許多問題,，理論聯(lián)系實際,，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng),，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則，言傳身教,，為人師表,，以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?/p>

在工作態(tài)度方面：我嚴格要求自己,，服從學校領(lǐng)導的安排,，積極做好各項工作，堅守教學工作崗位,，一心一意熱愛人民教育事業(yè),。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,，不缺勤，不曠會,，并時時處處嚴格要求自己,，處理好個人學習與學校工作之間的關(guān)系。在教育教學上,，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護學生，建立了良好的師生關(guān)系,，在學生中樹立了良好的形象,。

在教育教學方面：我作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗，為了使自己盡快適應(yīng)工作,，我認真?zhèn)湔n上課,，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學設(shè)計,。在課堂教學中,，我關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。通過學校組織的“師徒結(jié)對”活動使我在育人,、教學,、班主任工作,、教材研究、教法,、輔導方法等方面有了很大程度的提高,。我還積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

在參加各種培訓活動中,，我認真記筆記，認真學習交流,，努力提高自身的教學水平提高課堂教學質(zhì)量,。在學校組織的集體備課活動，教學論壇,，校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗,。同時注重自身學習,，研究教材,、教法，及時反思,。

要想讓學生信服,，必須有淵博的知識作為基礎(chǔ),，為此，在空余時間我博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。古人詩云，腹有詩書氣自華,。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng),、人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高,。

我一直相信,，只要努力了你就可以掌握自己方向，雖然現(xiàn)在我經(jīng)驗尚淺,，在接下來的日子多多學習老教師的方法,，課余時間提升自身素質(zhì)，勤能補拙,，每日的積累總會在那一天開出美麗的花,。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇四

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一個月已過去,新的月即將來臨,，在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上,。一個月的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少,，下面我對上月的工作作一總結(jié),為新月的工作確立新的目標,。

一、思想認識,。

在上一月里,，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動,，如學校的黨員冬訓活動。一月來,，我服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。新月即將來臨，我將更加努力工作,，勤學苦練,，使自己真正作為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二,、教學工作,。

在教學工作方面，整月的教學任務(wù)都非常重,，擔任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高,，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案言小頻道學習,，還爭取機會多出外聽課,，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一月來,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù),。

在教學中,，由于這個月學校正在改造，所以沒有安排機房,，這對于信息技術(shù)課程來說,，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難,，但是為了上好這門課,，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣,。在整個教學過程中，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等,。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,，如輔導學生信息技術(shù)奧賽,，輔導學生制作網(wǎng)頁，還輔導學生用word制作小報,，也取得了豐碩的成果,，輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的'過程也很艱辛,，通過這些輔導,，使自己的輔導經(jīng)驗增加了，學生也學到了東西,，增強了他們學習的興趣和學習的信心,。

這月我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,，我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫搜索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學生學習的,，一般是大學生學習的內(nèi)容,，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,，教學經(jīng)驗還不足,，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力承擔并把它一定要做好,，所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊搜索一邊編寫,，經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,，通過一個月的實踐教學,，取得了很好的成績。在新的月里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,，嘗試新的教學方法,，爭取有新的突破。

三,、學校工作,。

我嚴格要求自己，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,，我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護,，全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,，并完成了學校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),，為學校的美好明天更加努力,。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇五

一、家庭方面,。

這些孩子大多數(shù)家庭結(jié)構(gòu)不正常,，父母離異多,，單親家庭使兒童經(jīng)常性產(chǎn)生失落感。有的家庭氣氛不和協(xié),，父母經(jīng)常吵架,，讓孩子時時感到焦慮不安。不少的父母,，尤其是從事經(jīng)商或人體企業(yè)等行業(yè),，終日忙于外頭的工作，經(jīng)常外出,，孩子或獨自在家,，或交給別人看管，缺少親情,，時常感到孤獨寂寞,，同時，由于競爭激烈,，風險系數(shù)增大,，父母在外面經(jīng)受了更大的壓力，困擾與挫折,，家庭往往成為其宣泄壓抑的場所,，對孩子的教育簡單、粗暴,，引起孩子嚴重的內(nèi)心沖突和緊張,。一方面由于家庭經(jīng)濟條件好，家長在物質(zhì)上是盡可能的滿足孩子的要求;另一方面,，家長又望子成龍,，對子女的期望很高，壓力很大,。前者造成孩子以自我為中心,，心理承受能力低下，難以應(yīng)付挫折;后者又使他們面臨重重挫折,，經(jīng)受種種壓力,，讓孩子在無休止地陷于較嚴重的心理不平衡之中而難以自拔。

二,、學校因素,。

孩子雖然年紀小，但同樣有自己的人格,，有自尊心,，教師對學生隨意發(fā)表否定性評價，如笨蠢豬等,，使學生形成低下的自我概念,，產(chǎn)生自卑感,，并引發(fā)退縮，破罐子破摔等一系列心理問題,。又如,，教師對學生過高的期望和要求，也會對學生造成過重的心理壓力,。

三,、社會環(huán)境。

從社會環(huán)境方面來看,，通過每天報紙,、廣播、電視等媒介,，社會上的不良風氣都對兒童心理造成負作用,。由于社會的不良觀念與他們所接受的學校教育不協(xié)調(diào)一致，兒童心理和諧也受到不利影響,。

心理教育者在培養(yǎng)學生完善,、健康的人格。它力圖使當事人發(fā)展成為一個健康,、成熟而能自我實現(xiàn)之人(馬斯洛)它是一個系統(tǒng)工程,，需要協(xié)調(diào)各方面的教育力量，使心理教育更加有效和持久地開展,。正如馬卡連柯所說：一個人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來的,，而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的。所以,，為了孩子的健康成長給他創(chuàng)造一個良好的心理發(fā)展環(huán)境非常重要,。

一、建立和諧的家庭氛圍,。

父母是孩子的第一任老師,，父母的教育對于孩子的成長起了相當重要的作用，親子之情不可代替,，父母重視子女的教育,，善于運用教育方法，善于處理家庭問題,，對孩子既溫和,，又嚴格要求，讓孩子在一個充滿關(guān)心,、愛意、和諧的家庭氛圍中成長,。

二,、形成良好的班風班紀,。

良好的班風班紀有助于學生形成強烈的成就動機，激發(fā)求知欲,，形成合理競爭與會作的態(tài)度和方式,。建立一個團結(jié)、活潑,、文明,、進取的班集體，同學間有良好的人際關(guān)系,，讓孩子在集體中去尋求歸屬和依托,。兒童的友誼、集體的活動促進著孩子身心的健康發(fā)展,。

三,、營造融洽的師生關(guān)系。

俗話說：情不通則理不達,。心理教育需要愛的情感,，需要對孩子的滿腔熱情。教師要從平等尊重的立場出發(fā),，尊重學生的人格,，對所有學生一視同仁，努力和他們建立朋友式的友好信賴關(guān)系,，用愛的情感去打開孩子的心扉,，讓他們吐露心中的積怨與秘密，解除其心理負擔,。

四,、幫助獲取有利信息。

兒童每時每刻都受著社會傳媒和社會文化的影響,，影響最大的傳播媒介便是圖書和電視,。為了開闊兒童的視野，增長知識,，了解生活,，家長和教師應(yīng)幫助兒童選擇健康向上的讀物及電視節(jié)目。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇六

進入紀家廟小學工作已經(jīng)一個月,，在這期間發(fā)現(xiàn)了我的不少問題,，也得到了紀小所有老師的大力幫助。

一,、管理工作

在這一個月經(jīng)歷了與四(1)班同學從陌生到熟悉的過程,，同時開展了班級管理工作。在第一個星期重點強調(diào)了校級,、班級的規(guī)章制度,，第二星期在鞏固班級制度的同時完善細節(jié),。第三個完善了班級的班花文化建設(shè)，針對火炬樹制訂了新的班級制度,，第四個星期主要是落實制度的遵守情況,。在剛開始我發(fā)現(xiàn)同學們經(jīng)歷的暑假的自由，一時間精神面貌調(diào)整不過來,，上課及上操的坐姿,、站姿始終不標準，我針對這個問題對孩子們進行了思想教育,，并在課上時刻提醒鼓勵孩子,，經(jīng)過一星期有了很大改善。在工作中我意識到學生們是一個整體同時每個個體也不盡相同,，每個學生都有自己的特色,，同時每個孩子的突發(fā)狀況也有可能發(fā)生，在這一個月中,，有一個學生中午私自回了家,，也有學生課間追跑打鬧，發(fā)生這些事情剛開始我還是有點不知所措,。但是面對問題主要還是溝通,，讓學生意識到問題的嚴重性以及和家長的溝通，協(xié)助孩子及時調(diào)整,。在一個月的管理工作中,，我漸漸的意識到光用框框圈住學生是不行的，學生也是有思想和意識的,，更多還是想辦法,，在工作中我主動請求淘氣的孩子幫助老師管理紀律，學生很積極,，雖然不能徹底的改變,，但是只要堅持，學生們還是愿意努力地,，針對午間休息男學生喜歡追跑打鬧,，我給班級準備了象棋、圍棋等智力游戲玩具,，并且創(chuàng)辦了圖書角,，學生們中午有的看了，有得玩了,，追跑的減少了,。雖然情況有所好轉(zhuǎn)，但是不能只停留在這，要進一步給學生創(chuàng)造一個和諧的午休時間,，也要多利用班級的現(xiàn)有工具,，發(fā)揮那些有特長的學生,，增加班級凝聚力,。

二、教學工作

在一個月中,，在教學上各位老師為我指出了許多不足,，也耐心為我作指導。剛開始最大的問題的是我的實踐經(jīng)驗少,，不能預(yù)測學生的已有知識水平,，在課上的節(jié)奏不能按照教案進行。針對這個問題,，校長對我提出了明確的要求,，多聽課，多寫教案反思,。在聽了孫瑤,、石老師的課后對我的幫助特別的大。雖然我按照兩位老師的教學模式順利的上完了課,，但是許多能力并不能在一次課堂上就能得到養(yǎng)成,，比如具體環(huán)節(jié)的把控上，語言的設(shè)計與簡練上,，環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)的銜接上,，這些都是需要平時的鍛煉與積累，并且課后堅持寫教案反思,，才能不落于形式,。在課堂上養(yǎng)成學生良好的學習習慣也要得到重視，雖然我是一名新老師,，但是學生絕不是我的陪練品,，四年級對于他們很重要。一定要盡快提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與能力,，為學生們的學習提供堅實的基礎(chǔ),。馬上就要到十一長假，要利用好這個時間,，認真研讀教案,，深入教材，設(shè)計好課堂環(huán)節(jié),。還要多實踐,，改掉自身不利于成長的壞毛病，比如說規(guī)范自己的語言，提問題不要太羅嗦,，板書的設(shè)計等,，在課堂上呈現(xiàn)的一定要是精心準備的成果。

一個月很快就過去了,，對于我來說過程卻是非常的豐富,。這一個月讓我的問題全部暴露出來，爭取在下一個月能夠有所提高,。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇七

光陰似箭,，日月如梭。不知不覺5月份已接近尾聲,，身為一名語文教師,，我感觸頗多，現(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

本人積極參加學校的各項政治學習,，認真做好筆記。努力學習馬列主義,，毛澤東思想,，不斷改造自己的世界觀，敢干開展批評與自我批評,。擁護黨的領(lǐng)導,，工作中嚴格要求自己，團結(jié)同志,，服從領(lǐng)導的分配,，責任心較強，自覺遵守勞動紀律,。

二,、教學工作方面

(一)、課堂教學中,，努力體現(xiàn)教育新理念,，提高課堂教學效率。

課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地,。這個月,，我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,，我課前認真鉆研教材,，吃透教材，并結(jié)合三年級學生的實際特點,，采用生動活潑的教學形式,，激發(fā)學生的學習興趣,。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍,，鼓勵學生踴躍發(fā)言,，形成群言堂。以學生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式,，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究,，自主獲取知識,。提高學生的能力,。此外,，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們,，使他們也能取得進步,，產(chǎn)生濃厚的學習興趣。現(xiàn)在三年級學生喜歡上語文課,，學習興趣比較濃厚,。

(二)、通過多種途徑培養(yǎng)學生各種能力與習慣,，促進學生的全面發(fā)展,。

1、運用多種途徑,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。三年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點,，我運用競爭機制,，每人發(fā)一本競爭本，每日由值日干部做記錄,，每星期評選一次,，給予星星獎勵。一個月后評選語文學習積極分子,，這樣促進學生自覺守紀,，養(yǎng)成良好的學習習慣。此外,，每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀，既培養(yǎng)學生的組織能力,，又培養(yǎng)學生的朗讀能力,。經(jīng)過一段時間的努力,，本班學生上課熱情高漲，自我組織領(lǐng)導能力都得到了鍛煉,。

2,、通過多種方法，培養(yǎng)學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,，提高學生的寫作能力,。三年級是學生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學生的寫作興趣,，我從作文的選題入手,，以寫童話、想象文為主,，適合三年級學生的思維特點,，另外，積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵,。我充分利用課前一分鐘,，借助故事，作文佳作,，讓學生邊聽邊記好詞好句,。平日每天輪流，一位學生在黑板上摘錄好詞好句,，要求其余學生讀讀記記,。平時還經(jīng)常組織學生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學期的嘗試,，本班學生的詞匯量大大增加,，寫作能力也有了比較明顯的提高。

(三),、加強培優(yōu)輔差工作,，促進全體學生得以發(fā)展。

本班學生存在著差異,，為促使每位學生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,，我"抓兩頭，扶中間",，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,，同時，在班中成立"互助"小組,，利用結(jié)對子形式,，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強輔導工作,，課堂中創(chuàng)設(shè)機會,，給予鼓勵,，樹立后進生的信心，培養(yǎng)學生的學習興趣,，促使每一位學生都有提高,。

我踏入語文教學這一崗位時間雖然很短，但我堅信只要不懈的努力持之以恒,，不恥下問,，就一定能把工作干的更好。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇八

日月如梭,，光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間，x月又過去了,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,。我要用我的知識，我的理念去教育一批有理想,、有擔當,、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友,。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進一步的提高,，現(xiàn)將九月來的工作情況總結(jié)如下：

一,、在思想政治方面

遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,，熱愛學生,。通過參加學校組織的政治學習等形式，不斷加強自己的理論修養(yǎng),，樹立了正確的價值觀和教育觀念,。并且積極參加學校組織的活動，結(jié)合實際教育教學管理當中的許多問題,，理論聯(lián)系實際,，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng),，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則，言傳身教,，為人師表,，以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二,、在工作態(tài)度方面

我嚴格要求自己,，服從學校領(lǐng)導的安排,，積極做好各項工作，堅守教學工作崗位,，一心一意熱愛人民教育事業(yè),。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,，不缺勤，不曠會,，并時時處處嚴格要求自己,，處理好個人學習與學校工作之間的關(guān)系。在教育教學上,，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護學生，建立了良好的師生關(guān)系,，在學生中樹立了良好的形象,。

三、在教育教學方面

我作為一名新教師,，沒有任何經(jīng)驗,，為了使自己盡快適應(yīng)工作，我認真?zhèn)湔n上課,，每次上課前我都查閱各種詳細的資料,，參考別人的教案寫出符合自己的教學設(shè)計。在課堂教學中,，我關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結(jié)對”活動使我在育人,、教學,、班主任工作、教材研究,、教法,、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

在參加各種培訓活動中,，我認真記筆記，認真學習交流,，努力提高自身的教學水平提高課堂教學質(zhì)量,。在學校組織的集體備課活動，教學論壇,，校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗,。同時注重自身學習，研究教材,、教法,，及時反思。

要想讓學生信服,，必須有淵博的知識作為基礎(chǔ),，為此，在空余時間我博覽群書,，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。古人詩云,，腹有詩書氣自華,。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng),、科學素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。

我始終堅信“捧著一顆心來,，不帶半根草去,?！笔俏业慕K極追求目標。我全身心地投入到教師這份工作中去，在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷幫助下,，通過自己的勤奮努力，我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學工作,。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,，我只是學了一點皮毛。教學經(jīng)驗還不是很豐富,，處于剛剛起步階段,。但是從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力,，更旺盛的斗志,，堅定不移地走好,，走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,，使自己成為一名合格的教師,。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇九

一年來，在學校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,，在學校老師同仁的傾心相助,、大力支持下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù),?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,，汗水浸潤著收獲?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)：

一,、政治上不斷錘煉自己

一年來,，我擁護黨的路線，方針,，政策,，堅持黨的四項基本原則，努力學習馬列主義,、毛澤東思想,，認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想,、科學發(fā)展觀,。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè),，一心撲在工作上,，貫徹黨和國家的教育方針，模范遵守國家的法律,、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強修養(yǎng),，積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動,，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導,，服從分配,，團結(jié)同事，嚴于律已，寬以待人,，實事求是,。熱愛學生，關(guān)心學生,，用愛心滋潤學生心田,，真正做到為人師表，教書育人,。

二,、業(yè)務(wù)上不斷超越自己

在見習班主任工作中，我深入實際,，從每個學生入手,，一有空我就常到班上去，通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況,。指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差,，營造一種互相學習,，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風,。

在教學中我注重教學常規(guī)的落實,，切實向課堂要質(zhì)量、要效益,，在研究課程標準,，分析教材和學生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學法指導,，講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學,，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案,。我還結(jié)合學生的不同情況做好個別輔導,，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。作業(yè)及時批改,，每次批改有分數(shù)和日期，鼓勵學生及時完成作業(yè),。

在課堂教學中,，我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,，推進研究性學習,，把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的生本教育,，把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心,、求知欲、探索精神方向來,。切實激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情,，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

三,、知識上不斷充實自己

教師要想適應(yīng)學生,，要想在教育教學上有所創(chuàng)新，就得不斷地學習,、充電,。我在教學之余，通過觀摩,、聽課,、反思、汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,，反思自己的課堂教學,，找出缺點，找準提升點,，提高自己的教學水平;認真參加學校的業(yè)務(wù)學習,，參加各級培訓，例如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓,、繼續(xù)教育,，力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。認真學習《課程標準》,，領(lǐng)會課標精神,，貫徹新課標運用方法，更新教學理念,，并用新的理念指導自己的教育教學,，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

以上是我過去的一學年里,，在思想,，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績,。在以后的工作中,，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學習,、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學水平和管理能力，為提高學生的綜合素質(zhì)而努力,，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻,，我相信自己會有更大的進步和收獲。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇十

本學期,，我繼續(xù)擔任初三(1)班的班主任,。本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作，同時,，抓好升學考試的成績,，做好提前錄取的有關(guān)工作等等。本學期我主要做了如下幾方面的工作：

一,、制定班紀文明公約,、安全文明公約，抓好班級常規(guī)管理,。

以前也制定過班紀文明公約,，但在安全方面缺乏一個具體的約定，針對這種情況,，我地制定班紀文明公約的同時,，也制定了安全文明公約。制定 以后,，在班上宣讀,，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識,，而不是以前的模糊不清,。宣講完成之后，再在班上張貼出來,，時時給同學們一個警醒,。事實證明，這一方法是切實可行的,，我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面,，比以前有了大幅度的減少。

二,、加強班墻室的建設(shè)，營造良好的學習氛圍。

以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白,，既起不到對同學們學習的促進作用,，也達不到對同學們進行宣傳教育的結(jié)果。本學期我在班后面的墻壁上,，開創(chuàng)了兩塊學習園地,，學習園地四個字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框,，起到一個美化的效果,。學習園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報,。同學們對這種做法非常歡迎,，下課后大家都主動涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用,。

三,、進行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理

以前的值日工作存在著很的缺陷,，經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,，罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革,。首先黨小組成員的組成由同學們自己自由組合,，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,。組定下來之后,，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績由學生會公布出來之后,，達到學校的第一名,，本組成員獎勵筆記本一個，如果過不到本周學校的平均分,，該組要重掃一個星期,，由于獎懲有具體的依據(jù)可循，同學們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍,。很多同學一大早就回來掃地了,，包括那些平時偷懶的同學，這時也變得特別勤快起來,。由于衛(wèi)生工作得力,，本學期學校十項評比的流動紅旗，我班幾乎每個星期都拿到,。

四,、抓好提前錄取工作和升學考試的有關(guān)工作,。

本學期，部分學生可以不用參加升學考試,，而直接報名去那間學校去讀就可以了,。為了做好提前錄取的工作，我在班上進行了認真的調(diào)查和了解,，掌握了部分學生的情況,，穩(wěn)定他們的情緒，使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復習,，在正式確定錄取之前,，我班參加提前錄取工作的部分學生的情緒是相當穩(wěn)定的。同時,，對于參加升中考試的部分學生,，我也及時地做好他們的思想工作，使他們不會因為有些同學參加提前錄取而影響了他們的學習,。提前錄取和升中考試的工作復雜而繁多,，但在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，我都能服從安排,，圓滿地完成了自己的工作任務(wù),。

以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作，雖然沒有出現(xiàn)什么失誤,，但在工作中還存在一些不足之處,，但我會盡我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好!

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇十一

緊張而繁忙的一學期工作即將告一段落,。本學期以來,，自己以身作則，愛崗敬業(yè),。認真學習教育教學理論,，不斷探索教育教學規(guī)律。樹立“以人為本”的思想理念,，較好地完成了本職工作?，F(xiàn)將201x年上半年工作總結(jié)匯報如下：

一、思想方面

本學期以來,，自己按時參加學校組織的各項活動,，認真學習時事政治和相關(guān)的教育教學法規(guī)。積極響應(yīng)學校號召,，主動為地震災(zāi)區(qū)捐款,。

嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，認真參加政治,、業(yè)務(wù)學習和每周的微機培訓活動,，并做好學習筆記,。積極參加學校組織的教研活動和組內(nèi)的集體備課活動，自覺學習新課程教育教學理念,，經(jīng)常進行教育教學反思,。樹立“以人為本”的思想，尊重學生和家長,，抓好班級管理工作，出色地完成了教育教學任務(wù),。

二,、教學工作方面

本學期，自己認真學習新課程教學理念,，制定相應(yīng)的學科教學工作計劃,。積極參加學校組織的教研活動、集體備課活動和微機培訓,，認真做好業(yè)務(wù)學習筆記,。主動聽課達29節(jié)，及時做好聽課記錄并寫好教學后記,。

教學中,，樹立“以人為本”的教學理念，抓好教學常規(guī)工作,。針對學生的實際情況,，認真?zhèn)湔n，抓住重點,、難點進行教學,。努力創(chuàng)設(shè)和諧、民主的教學氛圍,，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，重視學生的“雙基”訓練。

尊重學生的個體差異,，面向全體學生,，因材施教，認真上好每節(jié)課,，向課堂四十分鐘要效率,，有效地保證了教學質(zhì)量 。同時,，認真開展閱讀,、10分鐘百題口算訓練和背誦優(yōu)秀古詩文活動。在學校進行的各項檢測中,，班級學生取得了較好的成績,。

三,、班級管理

為了保證學校的教學工作的順利完成，認真抓好班級管理工作,。根據(jù)學校德育工作要求,，切實抓好學生的規(guī)范養(yǎng)成教育。自己堅持每天早到校,，組織學生搞好班級的衛(wèi)生,，美化育人環(huán)境。班級的分擔區(qū)面積大,，難于清理,，就親自帶領(lǐng)學生進行打掃。充分利用早自習時間,，讓學生朗讀課文,，養(yǎng)成良好的學習習慣，積累了語言,，提高了朗讀能力,。

通過升旗儀式、晨會,、班隊會,、板報宣傳等形式，對學生進行規(guī)范養(yǎng)成教育,、革命傳統(tǒng)教育,、法制安全教育和感恩教育。搞好學生的個人衛(wèi)生檢查,，認真開展預(yù)防“手足口病”疫情的宣傳,、教育活動，使學生健康成長,。組織學生積極參加學校的各項活動,，如訂報刊、遠足,、為地震災(zāi)區(qū)捐款,、“七巧板”比賽等，使學生受到思想教育,。

了解學生的思想狀況,，尊重學生，以誠相待,，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，幫助他們樹立自信心。讓學生積極參與班級管理,，增強班級的凝聚力,。嚴格抓好控流工作,，重視單無親學生的管理和教育。針對學生中出現(xiàn)的問題及時進行家訪,，同家長進行溝通,，取得家長的配合和支持。

在各項活動的評比中,，班級連續(xù)多次被評為“文明班”,。 在學校組織的春季運動會中，班級被評為“精神文明班”,。在全市“七巧板”科技大賽中,，學生獲優(yōu)秀獎。

將在今后的工作中,，要繼續(xù)學習教育教學理論，提高信息技術(shù)能力,，把全部精力投入到教育工作之中,。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇十二

自20xx年11月以來，我從各個方面嚴格要求自己,，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、與時俱進,、不斷創(chuàng)新,，教書育人，為人師表,，在德,、能、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,，圓滿地完成了教育教學任務(wù)。

現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、愛崗敬業(yè),，努力學習，提高自己的政治思想素質(zhì),。

認真學習黨的路線,、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,。為適應(yīng)新時期教學工作的要求，我認真學習黨中央關(guān)于教育教學工作的文件和指示,，認真學習黨的基本理論和重要著作,，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到：作為人民教師，關(guān)乎國家興亡,。忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人，培養(yǎng)學生,，干好本職工作,，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個合格公民的職責,。

二,、鉆研教學，探索課改,，努力做到學高為師,。

我堅持腳踏實地、積極進取的工作作風,，恪守學高為師,、德高為范的教育理念，扎扎實實地備課,、上課,、復習、鞏固,，營造輕松,、活潑、上進的學習氛圍,，用學生樂于接受的方法來教書育人,，全面提高學生的學習能力。

備課時,，我不但備學生,，而且備教材、備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定適用的教學方法,，并對教學過程的程序,、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,，每一課都做到有備而來,，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課做總結(jié)，寫好教學后記,。

授課時,，努力使講解清晰化、條理化,、準確化,、情感化、生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高,。

此外,，我十分重視學困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學習思想,、學習態(tài)度入手,，通過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒,。而后，再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,，并一再地強化他們成功的喜悅,，真正使學生樂學，愛學,。

三,、率先垂范，以德服人,，努力做到德高為范,。

在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生,，用高尚的思想引導學生,。我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學生擺事實講道理,，做到以情動人,，以理服人。對學生出現(xiàn)的各種問題,，我盡可能做到及時預(yù)見,，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地,，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍,。

在教研組內(nèi)，我工作也是任勞任怨,，寬以待人,，熱情關(guān)心每一位同事，樂于把自己探索出的語文教學的新方法,、新體會與本組老師共享,，共同研討，共同提高,，促進了教育教學工作的不斷提高,。

四、勤學勤問,，主動充電,，多種途徑提高自身素質(zhì)

成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊,、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功,。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電,。平時博覽群書,，吸取新鮮血液，做了大量教學筆記與課后感悟,，積極參加各級培訓和研討活動,，參加各級公開課、觀摩課活動,。長期的積累,，使我總結(jié)出不少教育教學的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表,。

總之,，在教育教學工作中，我真正地做到了學高為師,，德高為范,，育人為先，求知為次,，不斷地提高了學生的綜合素質(zhì),，切實履行了一名小學高級教師應(yīng)盡的職責。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇十三

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,，回顧這一學期自己的工作,，真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的,，但我熱愛我的職業(yè),。在工作中，我對每一件事情都認真負責,，現(xiàn)將這學期的個人工作總結(jié)報告如下：

一,、在保教工作上，我力求一每件小事做起,，做好教學工作計劃,，耐心細致。

我班小朋友剛進園時,，大部分自理能力都很差,。吃飯很多都要喂，剛開始時我是一邊喂,，一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,，后來就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢,。我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,，我手把手的一個個教，當然我是看特殊情況或天氣情況,，有時候也給予幫忙的,。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他們,。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,。讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高,。每天對每個小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,，該多喝點水的就多提醒一下,，該休息的就讓他（她）休息等等。對生病的小朋友細心照顧,，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,。心卉對婆婆說：我生病時，老師跟我講了好多悄悄話,，還親我呢,！她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,，孩子的笑容,，家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀！

二、我學習了新《綱要》,，并嚴格按照《綱要》的精神進行教育,。

在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法,。仔細觀察,，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的王楚雄,，平時比較好動,，調(diào)皮，愛理不理,。但他對畫畫很有興趣,，涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導與教育,。我力求尊重每個小朋友,，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會,。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習,。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,，與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展,。在平時活動的時候,，有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽，讓他們學會欣賞,。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,，唱啊，跳啊,，讓小朋友有真正自由空間,！讓我也回到了童年時光！我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松,！我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如,，我們用飲料瓶,，在科學中開展《變魔術(shù)》活動，讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程,！再可以利用瓶子的大小,，高低加以數(shù)學教學,！利用一面寫過的紙，進行繪畫和折紙活動,。升華到無時無刻的教育,，讓小朋友明白到要節(jié)約資源，保護環(huán)境等等的問題,！努力讓小朋友全方面的發(fā)展,！

三、在教育小朋友的過程中,，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經(jīng)驗,。

到總園和吉山幼兒園觀摩學習,，讓我受益非淺！我時刻嚴格要求自己,，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,，并運用到教學活動中！

我熱愛幼兒教育事業(yè),。我深深體會到幼教工作的崇高,，責任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂,！總之,，這學期來，我努力做好本工作,。但在工作中也難免存在不足,，我會在今后的工作中加以改進，做好個人工作計劃,，揚長避短,，繼續(xù)努力，把工作做好,，力爭更上一層樓,！

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇十四

一月份一晃就過去了?；仡櫼粋€月的工作，緊張而又忙碌,。主要涉及一下幾點,。

一、教育教學方面：

1,、加強教師政治學習,。根據(jù)縣城學區(qū)的要求,，組織全體幼兒教師深入學習實踐科學發(fā)展觀，大家采用集體學習的方式認真摘錄學習筆記,。通過學習使大家明確了科學發(fā)展觀的重大意義及精神實質(zhì),，教師們紛紛表示今后一定要緊緊圍繞科學發(fā)展觀開展好教育工作。本月我們還要求教師對“幼兒園一日組織活動規(guī)范”進行自學,，要求教師認真按照上面的要求規(guī)范組織一日活動各個環(huán)節(jié),，不斷提升幼兒一日活動的質(zhì)量。

2,、加強幼兒園常規(guī)管理,。到校第一天召開幼兒教師會議，及時向教師反饋一月份中隨機檢查教學常規(guī),、環(huán)境衛(wèi)生與教具制作等情況,。還針對一月份月考核檢查中發(fā)現(xiàn)的課堂教學、精品教案與反思的要求,、教師上交材料等方面的問題,，及時進行反饋指導，使教師們明確了要求,，促進了教師的工作不斷規(guī)范有效,。

3、開展有主題的園本教研活動,。結(jié)合縣城學區(qū)室外活動課探討活動,，開展了以“我是怎樣上室外活動課”為主題的園本教研活動。師們積極投入本次活動,，她們認真?zhèn)湔n,，反復修改教案，努力讓自己的教學活動獲得成功,。從整體上看六位教師無論從內(nèi)容選擇,、方法運用上都考慮到幼兒的已有經(jīng)驗和發(fā)展水平，在組織過程中能把握重點,，環(huán)節(jié)清晰,。但在活動時間的掌控上還做得不夠，課堂教學中的隨機應(yīng)變能力還有待豐富,，在師幼互動方面也有待于進一步提高,。在指導點評后，我們在六位老師中又選出三位進行了第二次試講,，張志會老師精心準備認真進行鉆研,。因此，在展示中能較好地把握活動,，和幼兒進行有效的互動,，活動取得了較理想的效果,。

4.根據(jù)徦前的安排10月17日學校領(lǐng)導對幼兒園的班級布置進行了評比，各班都能按時完成,，都能結(jié)合幼兒的特點進行設(shè)計,，幼兒三班設(shè)計比較好，并組織其他兩班進行學習,。

二,、衛(wèi)生保健方面：

1、安全工作常抓不懈,。安全工作是幼兒園工作的重中之重,，把安全責任落實到每個人，做到安全工作層層有人負責,，處處有人管理,。組織幼兒開展了緊急疏散安全演練活動，增強了師生的安全防范意識,，提高自我保護能力,。

2、繼續(xù)做好甲流預(yù)防工作,。嚴格晨檢工作,，認真做到“一摸、二看,、三問,、四查”，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風及衛(wèi)生工作,。

3、督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力,。

三,、家長工作

1、填寫,、發(fā)放“幼兒成長錄”并主動向家長反饋幼兒在園生活,、學習情況。

2,、能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的過程中學習到不少相關(guān)的知識,。

3、積極進行家訪,，受到了家長的歡迎,。

十一月份工作計劃如下：

1、積極與班內(nèi)老師配合,，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好,。

2、在教育教學方面,，加強生活教育,。同時備好上好每一節(jié)課。多向有經(jīng)驗的老師學習課堂駕御孩子的能力,。

3,、在衛(wèi)生保健方面，繼續(xù)加強消毒工作,，防止流感的發(fā)生,。

4、進一步加強與家長的溝通工作,，按時進行家長會和家長開放日的活動,，定期家訪。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇十五

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學期過去了,，我班是一個全新的組合體,。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討,、一起游戲,、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,，因為這是幼兒園學習的最后一年,，是幼兒園與小學相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學生活關(guān)鍵還在于大班的學習生活,。通過一學期的幼兒園學習生活,，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑,、健康成長?，F(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結(jié)如下：

一、不斷學習提高自身素質(zhì)

提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學習,，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人在本學期中,，積極參加各項時事,、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作,。本學期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則,、勇于奉獻,、勤勤懇懇，無論是否當班,，都要做好并檢查班級的各項工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失,，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作,。在狠抓班級常規(guī)中,，真正做到工作有目的、行動有組織,、實施有計劃,，

二、教學工作推陳出新,。

教學工作是幼兒園中的一項重要工作,，尤其對于大班來說。家長是非常重視的,。這一學期中,，我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動，并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,，引導幼兒主動學習,。在拼音與數(shù)學的教學上，我們多方查閱資料,，并與其他教師交流,，保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況,，針對他們不會的,、掌握不好的，加以輔導與練習,。

三,、安全工作不容忽視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作,，對幼兒進行安全教育,，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查,，做到防患于未然,。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火,、應(yīng)急疏散安全常識，熟練掌握滅火,、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,，增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,，在市消防大隊隊長的親臨指導下，我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動,。參加消防演習的師生們都感到,，這樣的演習，不僅使大家能真學,、真會,、真懂、真用,，學到了新知識,、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),，增強了消防安全意識,，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達到了預(yù)期目的,。

四,、配合園領(lǐng)導，完成各項任務(wù)

本學期我園有幾項大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中,，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領(lǐng)導和家長的好評;十月的合唱比賽中,，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,，但是我們還是堅持完成了比賽，不管成績怎樣,，我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,，雖然受到“甲流”的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到,。這每一項都是展示自己,，表現(xiàn)幼兒的機會，我們班的三位教師互相配合,，認真的完成好每一項任務(wù),。

五、家長工作必不可少

增進家園互動為了更好的做好家長工作,，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,，我都要求必須立刻打電話向家長詢問,、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,，我們馬上與家長取得聯(lián)系,，請家長配合，使該幼兒能繼續(xù)進步,。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,，需要老師和家長精心,、科學、合理而又有針對性的教育,。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流,、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),，提出合理要求,，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā),，采用多種方式,，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持,，共同教育好幼兒,。

六、存在的不足和今后工作方向

這個學期中,，我班孩子的出勤率較好,，口語表達能力有了飛躍性的進展,，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,，我們也注意到了自身的不足,，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急,，以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進餐的速度有待進一步的提高,。對此我們都進行了認真地總結(jié),，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,，在新的學期中我們會更加努力,，爭取把工作做得更好，取得更大的進步.

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇十六

今年是我踏上工作崗位的第一年,，是我任教的第一年，也是擔任班主任的第一年,。自然而然,，三七班的孩子們成為了我教師生涯、班主任生涯中的第一批學生,。

時間一晃,，已有幾個多月過去了，在學校領(lǐng)導指導下,，及其任課老師的共同協(xié)作努力下,，我班在多方面取得些許的成績。就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報：

第一,，走近學生,，了解班級情況，樹立個人形象和風格,。在接班之初我分別找了多個學生進行談話,，了解家庭，學習,，生活,，品格等詳細情況，加上平時對班級情況觀察有了深入的了解之后,，確立了自己的管理思路：積極鼓勵學習成績差的學生,，使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生，以說服思想教育為主,，采取有進步必表揚的方法,，使他們找到強烈的表現(xiàn)欲望，如陳金邦、王茜等,?！爸褐耍拍馨賾?zhàn)百勝,?！边@為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

第二,，努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,，營造學習氛圍?！敖煺叱?，近墨者黑”這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學階段的學生更為重要,。黑板報上設(shè)立“你追我趕”使學生有強烈的競爭意識;“每周明星,、個人才藝”板塊的設(shè)立，更是把學生的優(yōu)點,、特長充分展示出來,，讓學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，積極發(fā)揮自己的特長,。從而建立多角度培養(yǎng)學生成材的初步模式,。通過這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁的世界。學生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,，不但有美感的享受,，而且得到文化的熏陶。

第三,，加強班級管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,。班委是班級的中流砥柱,，更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。在這個學期里,，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先,、大力表揚班委優(yōu)點，幫助小班委樹立威信,，為了大范圍鍛煉小干部能力,，我為每組都設(shè)立了語、數(shù),、英組長;其次,、在鼓勵班委大膽工作,，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，以點帶面;再次,、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確,、健康的輿論,，帶動整個班集體的評價制度，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,。從本期的效果來看，這些新班委能切實旅行好自己的職責,。在清潔衛(wèi)生,，課堂紀律、自習紀律等方面,，基本能做到此地無師當有師的效果,。

第四，嚴中有愛,，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

通過了解及觀察,，發(fā)現(xiàn)我們班有李翔,、馮會會、陳金邦,、郭想想,、任浩、王茜等好幾位后進生,，后進生人數(shù)頗多,。他們大部分難于管理，學習不刻苦,，成績也較差,。其實各科老師對他們都傾注了較多的心血，花費了大量時間在他們身上,，反而忽視了中層的學生,，他們有樣學樣，開始掉落,，導致這個后進生團隊越來越龐大,。不是他們不想學,，只是因為之前的底子本身就很差，再加上對他們孩子的成績也是置之不理,，導致老師們心有余而力不足,。因此，轉(zhuǎn)化后進生是一項必不可少的,，也是一項很重要的工作,。因為后進生關(guān)系到我們班學習成績的提高，關(guān)系到班級的更好發(fā)展,。怎樣對待后進生呢?師傅告訴我,，對后進生不僅要嚴格要求，還要給予特別的關(guān)愛,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，行為上要嚴格,。要用自己的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門,。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如：對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒有掉以輕心,，發(fā)現(xiàn)他們的錯誤,，及時指出，嚴格的要求他們,。利用課間,、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作,。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點,，及時給予肯定,、獎勵，使他們也能自信地面對學習,。課外積極輔導,，為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，同時也促進班級的整體發(fā)展,。

一位教育家曾指出,，教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。我對后進生正是堅持了這樣的態(tài)度,，去關(guān)愛,、賞識,、嚴格的教育他們。

總之,，在這一個學期里,，在學校領(lǐng)導的指導下，在各方面的積極配合下,，我通過以上幾方面的努力,，班級工作已經(jīng)慢慢上手，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足,。一、班級的學風建設(shè)上雖有重視,，但涉足未深,。二、班規(guī)的形成和落實未能落到實處,。三,、學生的教育評價體系沒有定案，沒能形成完善的班級評價制度,。這些說明班級的管理任重而道遠,，還有諸多方面需要學習和指導。我相信,，用我有限的能力以無限的熱情,，做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇十七

時間過得真快，回顧本月工作情況,，現(xiàn)從以下幾點先容本月的工作情況：

我們展開了“社區(qū)生活”主題教學活動,。進一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境，曉得愛惜社區(qū),。能知道和說出自己居住的地方,，學習用較聯(lián)貫的語言講述當?shù)氐奈锂a(chǎn)和風景特點,。會用幼兒繪畫,、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的熟悉及情感，有建設(shè),、美化故鄉(xiāng)的美好愿看,。

月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動，我班幼兒能夠積極投進游戲中,，整個活動順利有序地進行,。

我們重視幼兒的身體健康，在“六一”國際兒童節(jié)行將來臨之際,，我們組織進行六一兒童體檢,，為幼兒丈量視力等,，做到早發(fā)現(xiàn)早醫(yī)治，我班有三位幼兒視力異常,，已通知家長帶孩子做進一步的檢查,。 我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)劑棉被的量，天熱幼兒出汗較多,，我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬,。

我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，教室勤開窗透風,，天天定時做好晝寢室,、教室、一些平常用品的消毒工作,，嚴防傳染病的發(fā)生,。

本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,，盡可能做到家園互動,。，使家長能夠更加直觀,、更加具體、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),，以便于家長配合,。

固然我們的工作中還存在著一些題目，幼兒人數(shù)較多,，對個別幼兒的照顧不是十分到位等,，希看協(xié)同保育職員一起克服這個題目,。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇十八

這學期我擔任了二年級(1)班和(2)班數(shù)學課的教學工作,。兩個班共有學生78人，學生人數(shù)較多,，這給我代數(shù)學課的教學工作帶來了一定的難度,，我對教學工作不敢怠慢,，認真學習,，深入研究教法,，虛心向?qū)W校教師學習.立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)：

一、基本情況分析：

兩班學生78名,，實考人數(shù)78人,，平均分：95分，60—100分：78人,，及

格率100 %,，80—100分：78人，優(yōu)良率：100%,，絕大部分上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，積極思考并回答老師提出的問題，下課能夠按要求完成作業(yè),，具有良好的學習習慣,。但是也有少部分學生的學習習慣較差，有的上課精力不集中,，思想經(jīng)常開小差,，紀律性不強。老師布置的作業(yè)書寫不認真,，有時不能按要求完成家庭作業(yè),，家長對孩子的學習不夠關(guān)注，以致學習成績較差,。

二,、本學期的收獲和經(jīng)驗

1、認真鉆研教材,、精心備課,，充分利用直觀、電化教學,，把難點分到各個層次中去,，調(diào)動學生學習的積極性。

2,、針對學生的差異和年齡特點,，對學生進行了各方面的教育,，使學生的知識,、能力有了較大提高。

3,、本學期我對學生注重加強了思想教育,，培養(yǎng)了良好的學習習慣,，培養(yǎng)自我檢查的能力。

4,、使學生學好數(shù)學知識,，在教學中重點做到精講多練，重視運用教具,、學具和電化教學手段,。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

5,、加強了對后進生的輔導,，使本學期大部分學生掌握了知識、技能,，他們的學習有了不同程度的進步和提高,。

6、通過練習課的精心設(shè)計,，使學生掌握知識,，形成技能，發(fā)展智力,。所以我認真上好練習課,，講究練習方式，提高練習效率,。

7,、注重專題研究，積極參加學校組織的教學教研活動,，認真組織好練習和復習,，努力提高教育、教學質(zhì)量,。

8,、重視了與家庭教育相配合，通過家訪,、家長會等不同方式,，與家長密切聯(lián)系，對個別學生的教育著重放在學生非智力因素的挖掘上,，使他們有了明顯的進步和提高,。

9、注重培養(yǎng)了學生的學生習慣,，針對這一方面,，本學期重點抓了學生，每

做一件事情，每做一道題,，要求學生要有耐心,，培養(yǎng)了認真做好每一件事的好習慣。

10,、通過一些活動,，統(tǒng)計、數(shù)據(jù)等對學生進行了愛國教育,，是學生有了為祖國為中華民族努力學習的精神,。

三、存在的不足之處：

一部分學生對學習的目的不夠明確,，學習態(tài)度不夠端正,。上課聽講不認真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成;有些家長對孩子的學習不夠重視,，主要表現(xiàn)在：學生家庭的不配合,，造成了學習差;還有一部分是，反映問題慢,，基礎(chǔ)太差,，是造成了不及格現(xiàn)象。

四,、改進的措施和方法：

針對本學期在教學工作中存在的問題和不足,，在今后的工作中著重抓好以下幾點：

1、結(jié)合教材的內(nèi)容,，老師要精心備課,，面向全體學生教學，抓牢基礎(chǔ)知識,，搞好思想教育工作,。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學習,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重學習習慣的培養(yǎng),，以激發(fā)學生學習的興趣,，提高他們的學習成績，自己還要不斷學習,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、及時輔導落后生,，抓住他們的閃光點,，鼓勵其進步,。注重學生各種能力和習慣的培養(yǎng)。

3,、充分利用直觀,、電化教學,，把難點分到各個層次中去,，調(diào)動學生學習的積極性。對學生進行強化訓練,，爭取教出更好的成績,。

4、充分利用數(shù)學教材,，挖掘教材的趣味性,，以數(shù)學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生,。

5,、數(shù)學課的開展應(yīng)面向全體的情況下，實施因材施教,。充分調(diào)動學生的學習的積極性和主動性,。

6、及時家訪,，家長配合抓好學生的學習,。

7、對學生進行了愛國教育,，培養(yǎng)學生為祖國為中華民族努力學習的精神,。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇十九

時間過得真快，一天天看著孩子們健康快樂地成長,，讓我由衷的感受到了職業(yè)帶給自己的幸福感,。一個學年轉(zhuǎn)眼就要過去了，為了以后能更好地做好工作,，提高自己的專業(yè)水平,，現(xiàn)將本學年的工作進行總結(jié)如下：

一、思想品德

本人能積極參加政治學習,，遵守勞動紀律,，熱愛集體，服從分配,。我在思想上高標準地嚴格要求自己,，積極參加園內(nèi)組織的各項活動，并認真做好筆記,。平時做到不遲到,、不早退,。在工作中以細心、耐心,、愛心去對待每一個孩子,。樹立為人師表的形象。

二,、教育教學工作

我班上學期幼兒人數(shù)41人,，這學期幼兒人數(shù)36人。在這一學年里,，我在上學期里對大班的一位特殊孩子龍騰飛進行了個案跟蹤觀察記錄,，平時對他加倍地呵護與引導，讓他感受到了幼兒園這個大家庭帶給自己的溫暖與快樂,。這學期,，我執(zhí)教的是小班。孩子們來自不同的家庭,，所以,，受得教育也各不相同：有過分溺愛的，有行為習慣不良的,，有調(diào)皮任性的,，有不愛吃飯的…，樣樣孩子都有,。面對這群孩子,，我與班主任、保育老師齊心協(xié)力,，用自己的耐心,、細心、愛心去引導他們,，首先從培養(yǎng)孩子們的良好習慣入手,。如孩子的吃飯問題。我們?yōu)榱苏{(diào)動他們吃飯的主動性與積極性,，以開展多種形式來激勵他們吃飯,，如：獎小紅花、獎糖果,、以小組為準,，每張桌子上展貼各種水果圖案，大家比一比那組吃飯最棒,。經(jīng)過一學期的培養(yǎng),，孩子們在吃飯方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，特別是開學半個月來連一粒飯都不肯吃的雨晨小朋友,，進步特快,，現(xiàn)在他能在老師的提醒下能自己主動吃飯了,。每次他吃完飯，看著自己的白白碗,，笑的是那樣得甜,，那樣的美。

在教育教學中,，我深知要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實際出發(fā),，精心安排好每周計劃活動,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，課前認真制作教學用圖和教學用具,，認真上課，讓幼兒真正成為學習的主人,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。在園積極地參加公開課和各種競賽活動,。平時喜歡閱讀，使自己不斷擴寬知識面,。注意將理論貫穿于教學實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗。每周撰寫教育教學隨筆,，并及時在博客網(wǎng)上發(fā)表,。

三、業(yè)務(wù)學習方面

我深刻地認識到,，時代在發(fā)展,，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學習,，不斷充實自己,，正視自己,，分析自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平,。自己經(jīng)營的小課題《自信心培養(yǎng)之個案研究》在上半年繼續(xù)進行了研究,，利用暑假期間對完成的課題進行梳理和撰寫課題報告,。這學期初還上交了課題論文。上半年在組內(nèi)積極承擔備公開課若干節(jié),，如：大班數(shù)學活動《身體上的單雙數(shù)》,、大班數(shù)學《誰的冰棍棒多》,、大班數(shù)學《飛行玩具》、大班社會活動《特別的參觀》,、大班社會活動《植樹》,。我始終以干中學、學中干的理念,，不斷積累經(jīng)驗。所以,，在教研組里積極主動承擔開課任務(wù),，上半年在組內(nèi)跟進式研討中執(zhí)教了大班音樂活動《從頭到腳》,。在園級特長課展示中執(zhí)教了大班健康活動《一棒接一棒》,。在下半年的教師特長課展示中我執(zhí)教一節(jié)小班語言活動《樹葉蝴蝶》，在家長開放日活動中執(zhí)教了一節(jié)小班美工活動《快樂的毛毛蟲》,，都得到了好評,。

還有，評博,、寫博已成了我生活中的一部分,，上半年撰寫博文30篇，精華日志6篇,，下半年現(xiàn)撰寫23篇,，精華日志6篇。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高,。

四,、家長工作

1、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。

2,、有效使用家園聯(lián)系冊,，再通過電訪、家訪等多種形式進行訪問,。這使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,，并制定適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育,。

3,、讓家長參與到我們的工作中。例在主題教學活動中,，我們開展了開放日活動,，這學期在201x年11月7日下午，我執(zhí)教了小班美工活動《快樂的毛毛蟲》,；讓家長來園觀察孩子,、了解孩子，這一活動不僅能促進我們與家長的和諧關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作,。并配合我們做好保教工作,。

總之，辛勤的付出同時也有了不少的收獲,，如：在上半年的“全國幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文中,，我的一篇《因為，有你們…》榮獲國家級三等獎,。在201x年4月份積極參與鎮(zhèn)工會組織的“我為企業(yè)出金點子”征文活動中我的一篇《我驕傲,，我是一名鄉(xiāng)村幼兒園教師》獲鼓勵獎。在201x年5月我的一篇隨筆《領(lǐng)略名師的精彩片段》刊登在第15期的《星星園地》上,。201x年6月在園內(nèi)被評為“博客積極分子”,。在201x年3月到201x年6月參加了浙江省中小學教師培訓管理，繼續(xù)教育學分為合格,。在下半年中,，我的兩篇隨筆《多逗的一個娃兒》和《孩子們話——結(jié)婚》被入選，將刊登在“經(jīng)驗花絮”上,。開學初,，我積極參加了平湖市組織的“我的教育理想”征文活動，上交了一篇《我的夢想還在延續(xù)》,；在心理個案研究中,，我的一篇隨筆《這個辦法不妨你也試一試》也進行了積極參賽。在201x年10月份,，我的課題論文《自信心培養(yǎng)之個案研究》參加了嘉興市的心理論文參賽活動,，并獲得了三等獎。

還有我班的幼兒也多次獲獎,，上半年幼兒獲獎情況：在園級舉行的第三屆“鄉(xiāng)土,、生活、健康”運動會比賽,，我班在大班集體項目中獲獎,，如：親子活動《八戒運瓜》中榮獲年級組三等獎；在《飛快行動》中榮獲三等獎,。在個人項目中也屢屢獲獎，如：陸思怡,、黃丹怡,、陸怡勤各在女孩組半分鐘跳繩中榮獲一等獎。

下半年幼兒獲獎情況：201x年11月份,，在我園開展的親子征文活動中,，我班的楊家長榮獲一等獎，我班的成憶洲家長、徐一鄒家長各榮獲三等獎,。在201x年下半年我園開展了讀書節(jié)系列活動之三中,，我班的“閱讀區(qū)”被評為四星級。還有在美術(shù)組這學期開展的“親子布貼瓶花”中,，我班幼兒與家長的作品都布置在樓道上,，如小朋友：彭程園、楮佳慶,、汪星怡,、徐一鄒，他們與家長共同創(chuàng)作完成,，受到了很好的效果,。

一學年的工作，就在這忙忙碌碌與收獲中結(jié)束了,。在今后的工作中,，我會更加嚴格要求自己，努力提高自己分析問題的能力和科研能力,。我還會一如既往地在孩子身上撒播愛,，用心澆灌著這群幼苗，使他們茁壯成長,！

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇二十

一月的工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了,。通過值月使我感慨萬千，了解了班主任們的艱辛和不易,。由于個人的觀察能力有限,，如有不足之處懇請大家諒解。

一,、衛(wèi)生

總的感覺是校園的面貌一天天在進步,。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時清掃,，檢查時看到很多班級窗明幾凈,，非常清新，但是也有個別班級打掃的不好,，出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象,。低年級學生小，班主任就親自拖地,，每天都是一身汗,，毫無怨言。張艷春,、郭麗娜老師和學生一起拖地,，還說這是一種鍛煉,。

負責主樓道的6年1，5年1,，4年1班,，他們相對任務(wù)量較重，走的人多,，三個班每天打掃的都很認真,，很干凈。

負責側(cè)樓道的6年2,，5年2,，4年2班，月一檢查時個別班級有死角,，滅火器月圍不干凈,，在老師的指導下，以后的幾天里都打掃得很徹底,。

負責大操場的是5年1班,，他們每天都能認真清掃，這一月操場保持很干凈,。

負責門前的是4年1班,，他們值月的環(huán)境很特殊，隨時都有垃圾飛來,，他們不但早晨打掃,，中午也派人打掃，保持的很干凈,。

為了教學生會打掃,，樂意打掃，代鳳波每天都親自動手指導學生,，有時還深入班級協(xié)助學生,。

二、早自習

每天早自習檢查,，班主任都在班級認真組織學生上自習,，很多老師利用早晨的時間講題，非常負責任,。中午自習老師在班級輔導個別學生,，時間利用的很好。

三,、藝術(shù)節(jié)活動準備

為了趕排節(jié)目,，王晶、李想老師不但利用課余時間,，還犧牲個人的休息時間,，每天訓練下來都大汗淋漓，現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模,。

楊麗娟,、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時間,，爭分奪秒的趕做作品,，每天弄得滿手都是泥，做出來的作品得到了大家的一致好評,。

王喜良老師年歲已高,，但他從不間斷一天乒乓球訓練，每天訓練下來累得疲憊不堪,，孩子們的技術(shù)有了明顯的提高,。

四、大型活動

看電影活動,，學生紀律很好,，沒有大聲說話現(xiàn)象，衛(wèi)生也很好,，受到少年宮的好評,。王喜良、李季月,、楊麗娟,、段海燕等老師往返途中始終跟隨學生，保護學生安全,。張?zhí)N華,、何連權(quán)在叉路口指揮學生過道，保障學生安全,。

五,、好人好事

張?zhí)N華主動幫助食堂安裝引風機;李季月、王玉玲,、楊麗娟,、段海燕幫助編制演出服飾，訓練節(jié)目臺詞,。

6年2班姜思達,、袁日新主動給三樓拖地，給老師辦公室換水,，2年1班徐小陽撿到3元錢,，5年1班陳陣撿到一塊手表。

希望全校師生再接再厲,，更上一層樓!

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇二十一

眼間,，我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年,，高中語文教師工作總結(jié)。追憶往昔,，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的"人民教師",，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng),，塑造"師德",。我始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,。"學高為師,，身正為范"，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人",。為了給自己的學生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

二、語文教學方面：虛心求教,，強化自我,。本年度我的語文教學工作分為兩個階段：

去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作，本年x月至今擔任本級,、兩個實驗班的語文教學,。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高語文教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大,。為了盡快充實自己,，使自己語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,，對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語文教學經(jīng)驗上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足,，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

第三是做到"不恥下問"

語文教學互長。從另一個角度來說,，學生也是老師的"教師",。由于學生接受新知識快，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識,。

我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責任之重大,。為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學,。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎(chǔ)知識,，使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間向楊遠大老,、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,，認真學習他們上課的安排和技巧,。這一年來，通過認真學習語文教學理論,，刻苦鉆研語文教學,，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高,。學生的語文成績也證實了這一點,，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名,。接手這兩個外語實驗班的語文教學,，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。一學期的工夫沒有白費,，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三,、班主任工作：全心全意,，盡職盡責。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級,。從擔任班主任第一天開始,，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間,。古人云："其身正，不令則從,。其身不正,，雖令不從。"在管理班級,、教育學生的過程中,，我始終堅持這一原則，要求學生做到的,，我首先做到;反對學生做的,，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,，我班學生基本做到令行止禁,，班級風氣正，同學關(guān)系融洽,。由于我處理班級事務(wù)堅持"對事不對人",，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色,，取得大量成績,。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學期學習成績第一,，校運動會團體總分第一,，校籃球賽第一,，校辯論賽冠軍,，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號,。隨著升入高三,，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學夢,。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是"合格品",，都是有用之才。

四,、學校各項活動情況：積極參與活動,，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動,。除婚假七天外從未請假一天,，也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,，新的一年馬上來到,。我又要踏上新的征程，道遠任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇二十二

金秋十月,，是一個多彩的季節(jié),，也是一個收獲的季節(jié)。在這金色的十月,，我們學前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就十月份個人工作總結(jié)報告如下：

(一)教務(wù)教學方面

提前做好教學工作計劃，備好教案,，準備好教具,，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動,。注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中，我簡單地小結(jié)一個本月所學的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn),。

(1) 分級閱讀：詩歌《玩》,、《照片》、《小雨滴》

故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

在學習詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌,，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽,，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆,，粉筆玩黑板”,，可見他對詩歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富,，能夠聯(lián)系到身邊的人和事,。

(2) 拼音：b p m f d t n l

(3) 蒙氏數(shù)學：6、7的分解,、組合,，5以內(nèi)加減法，6,、7的加減法

(4) 我和音樂做游戲：《懶惰蟲》,、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》,、《小巴狗》

(5) 美術(shù)：《京劇臉譜》,、《豆子大變身》、《這就是我》,、《快樂的非洲人》,。

這個月的主題是“超級面具變變變”，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,，主要是讓幼兒感受各種臉型,，學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,，丁博潮的畫面很整潔,，富有想像力,，要是畫得再大一點就更好了。豪豪,、萱萱,、童童、趙佳熠的畫就有點亂了,，但是畫得還是挺不錯的,，畫面很豐富。偲偲,、呂欣燁的畫還可以,，能夠說出畫面的內(nèi)容。

(6)小康軒教材：因為是與大班分開上的,，幼兒學過之后掌握得都還不錯,。我班兩個小朋友都有一些偏科現(xiàn)象，bobo偏向于語言領(lǐng)域,，henry則偏向于數(shù)學領(lǐng)域,。

(二)日常生活方面

我和玲子老師配合得還很默契，每人輪流值班,，主動承擔起一日的后勤工作,，基本做到教室、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風換氣,，給碗,、勺子、杯子,、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子,，準時參加保育學習等,。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了,。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視,，每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況,。

(三)幼兒常規(guī)方面：

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,，童童、偲偲,、海彬揚,、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當值日生,，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,，真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上,、地上，吃飯時不能說話,，不能玩,，不能挑食等。小朋友們都進步了,，桌面和地上都沒有掉飯了,。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目,，每天請一個小朋友來當值日生,，請他負責一天的衛(wèi)生，如掃地,，擦桌子,，拖地，還有請他來維持紀律,、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了,，每個小朋友都爭著要當值日生呢!

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇二十三

歲月如流，在不知不覺中自xx年畢業(yè)于溫師院來到馬嶼鎮(zhèn)幼兒園工作將近4年半的光景了,。自工作以來,，我一直堅持踏踏實實為人，兢兢業(yè)業(yè)做事,?？偟母杏X是：勞有所得，一份耕耘,，一份收獲,。在這一學期中,，我擔任了小二班班主任工作以及小班段教研組長工作。面對全新的面孔(孩子)以及非常優(yōu)秀的5位小班段成員,，如何才能完成工作呢?下面我就簡單地將自己的如下：

作為一名幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀和人生觀,。在這一學期中我認真參加每次政治學習和業(yè)務(wù)學習，認真記筆記,，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富，積極參加黨組織的各項活動,，關(guān)心國家大事,，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,，忠于職守,，嚴于律己，為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想,，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極努力組織好教研活動,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅持做到以身作則,、勇于奉獻、勤勤懇懇,。

除了積極參加組內(nèi)、園內(nèi),、學區(qū)內(nèi)的各項學習活動外,，本學期,，我還積極參加了外出學習。xx年10月31日,，前往溫州參加了：教學的智慧,、名師的風采(幼兒園“主題教學”(溫州)現(xiàn)場交流會)幼教專場研討活動,，通過三天的學習，觀摩了特級教師們的現(xiàn)場教學水平、臨聽了特級教師們的互評,、恭聽了特級教師、教研員們精彩的講座,，在學習中我認真聽取經(jīng)驗，仔細記錄,，并在活動后的空余時間認真思考推敲，以更高的要求來要求自己,，鞭策自己。xx年12月25日還參加了學科中心組組織的一次活動,。在塘下鎮(zhèn)幼參加了《建構(gòu)幼兒園教育互助體的實踐研究》課題研討活動。本次學科組活動圍繞如何開展教研活動展開,，給我留下深刻的印象，更深入地了解了教研活動開展的扎實性的原因,。在案例剖析中，大家能現(xiàn)場點評,、現(xiàn)場急中生智、發(fā)揮獨特見解等;讓我真正感覺到教研活動互助體的存在,，感覺到集體的力量大無比,。從中我也剖析了平日我們開展教研活動的不足。通過活動，真正意義上解決了如何科學,、合理地安排幼兒園教研活動,，避免和減少老師的消極等待問題,。

此外,，我還會利用一切空余的時間，如：幼兒午睡,、晚上等不斷的學習新知識，閱讀新《綱要》理論知識，《心理學》,、《教育學》《幼兒教育》《早期教育》等等,，為的是讓自己不斷的進步、提高自身素質(zhì),。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子,，孩子就愛他。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子?！蔽覀円部偸窃谡f，要做好一名幼兒老師,，最基本的素質(zhì)就是要有愛,，用心去愛每一個孩子,。那么怎樣才算是愛孩子呢?如何教育孩子就是其中的一種途徑,。于是，在教育教學工作中,，我注意做到以下幾點：

1,、作為教研組長，雖然本學期檢查老師備課本的次數(shù)不多,，但每次檢查完老師們的備課本后,，吸取其中的精髓,，化為己有。之后,，深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材,，力求準確把握重難點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調(diào)游戲,。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,。

2,、認真上好每一節(jié)課,，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的學習興趣和常規(guī)教育,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量,。

3,、注意觀察幼兒的學習需要,及時了解幼兒的學習情況,，并有目的的對幼兒進行教育。

4,、堅持聽課,，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,。

5,、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學中,做到學有所用。

為了讓每個孩子都能長好,、學好,、玩好、吃好,、睡好,，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高。我根據(jù)班級情況以新“綱要”為準則,，制訂班級計劃,、每周計劃等各類計劃。在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習,，使每個孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,，培育他們,。我注重觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，在與孩子的相處中,，尊重熱愛每一個孩子，不僅愛那些活潑聰明的孩子,，同時也對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,。

平時，我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點,?；顒又校敽⒆觽兲岢鲆髸r,，我總是用滿意的眼光支持他們,，并鼓勵他們有自己的想法，讓大家暢所欲言,，在我的鼓勵下,，我們班小朋友的自信心和語言表達能力有了明顯的提高,。

本學期我們幼兒園為了迎接省二級幼兒園的復查，為我們小班段兩個班級專門準備了一個活動室作為小班幼兒區(qū)域活動室,。作為小班段教研組長,，我起著帶頭作用，積極尋找相關(guān)的理論資料和碟片組織教師們學習,。經(jīng)過我們集體的力量再結(jié)合小班幼兒的年齡特點為孩子創(chuàng)設(shè)了六個溫馨的區(qū)域角：“我的家”“聰明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童話訪”“小醫(yī)院”,。孩子們在其中盡情的玩耍、成長著,，收獲很大,，由一點都不懂的如何玩區(qū)域角到現(xiàn)在不用老師說就能熟能生巧的玩起各區(qū)域活動中的各個活動。通過教研組活動,，使我對如何布置區(qū)域角在點滴的積累中逐漸提高,。在這里我們還是要用古人的教導鞭策自己“學而不思則罔，思而不學則殆”教研組工作任重而道遠,，我們當努力上下而求索,。

本學期根據(jù)幼兒園的計劃我圓滿的開展了家長開放日活動，在這之前,，我組織大家不僅分析了各自的特長去尋找相應(yīng)的活動課,，還組織大家根據(jù)各班孩子的實際情況對所找的活動課進行了調(diào)整，且安排了合乎幼兒學習特點的動靜交替活動,，充分利用家長資源想出了一些親子游戲等等,。這一切的準備使家長開放日那天順利開展，贏得家長們的一致好評,。

為了鍛煉小班孩子的語言發(fā)展能力;為了培養(yǎng)小班孩子能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己;也為了增強小班孩子的自信;我們小班段特舉行小班幼兒兒歌朗誦比賽,。這是一次很好的展示孩子們成果的機會。但是,，我們班家長居奶奶級的較多,，他們不認識字，在家不會教,。因此,，我利用自由活動、戶外活動,、午睡前一段時間給這些孩子選材,，教他們?nèi)绾文顑焊琛⒆鰟幼?、說準普通話等,。經(jīng)過一段時間的努力，12月19日那天孩子們登臺亮相,，我們班15位小朋友前去參加段里的兒歌朗誦比賽,，獲得了很好的成績,。四個一等獎我們班就有三個名額分別是葉聰慧、虞瑩瑩,、章韓蕾小朋友;洪偉,、謝克郁等小朋友獲得二等獎;虞悅、王佳瑤,、周煊,、蘇小躍、連藝軒等小朋友獲得三等獎;小朋友,、家長心里無比高興,。

本學期，我們還組織幼兒秋游活動,。但是,，小班幼兒年齡小，家長們又忙于工作,。于是,，在教研會上我組織了大家一起協(xié)商如何解決這個問題。經(jīng)過討論覺得請大班段幼兒帶領(lǐng)我們小班段幼兒去秋游,。通過這次的秋游活動,，小朋友們收獲都很大。特別是大帶小的形式開展的很有價值,，小班孩子非常有安全感，大班孩子有了高度的責任感,。增進了哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流,。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著，活動進行的很順利,。

此外,，我很慶幸能擁有這么關(guān)心我、體貼我,、呵護我的好搭班,。因為我的婚期正好趕在本園xx年的元旦文藝匯演這段時間，我更多的時間忙于婚前準備中,，而胡老師不僅安撫我叫我好好準備結(jié)婚需要的物品,，而且默默無聞地準備著這一切的工作：找音樂、編排動作,、挑服裝和做道具等,。一切事情都包辦代替，沒有一句怨言,。通過胡老師的努力,，我們于xx年12月31日順利登臺讓每位小朋友的在眾人面前再次亮相了,，從而又鍛煉了他們的膽量。

我非常重視我們班個別“突出”的幼兒,。象黃承志,、林子涵等小朋友。我都會不厭其煩地來教育他們,，教育過程中,，我會與胡老師主動探討教育對策、方法,。

黃承志小朋友每天一個人在外面跑,、玩，語言表達能力及差,，基本上不怎么說話,，他的理解能力也不好，老師就算批評他了,，他也滿不在乎,，不知道是不懂還是不在乎?？傮w表現(xiàn)為懶散,、自由、幼稚,。于是,，我就特別關(guān)注他，不讓他離開我的視線,。一旦發(fā)現(xiàn)承志不在身邊,，馬上去尋找，直至找到他,，將他帶到同伴中去,。如果在上課時突然站起來想出去，及時給予制止,，告訴他,，上課期間無原無故就起來是不對的。雖然承志不怎么明白我說的話,，但是,，作為教師，我們還是應(yīng)該不斷地跟他講道理,，對于他的行為,，對的要及時給予表揚，鼓勵;錯的要及時給予制止，批評,、講道理,。此外還發(fā)動班上能力強的孩子，主動邀請他參加活動,，積極與他交流,，讓他感受到集體活動，游戲活動,，和大家一起玩原來是這么的有意思,。從而愿意參加集體活動，逐漸適應(yīng)這個新的集體班級,。最后主動與家長聯(lián)絡(luò)交流,，共同研究探索一套科學的、適應(yīng)承志的特點的教育方案?，F(xiàn)在,，我們不用每天去外面尋找這個調(diào)皮的家伙了。因為,，現(xiàn)在的承志每天乖乖地跟著老師,，和小朋友一起做游戲，一起上課,，一起出去玩,，有時候上課老師沒請到他做游戲，他還不高興了呢,。在美術(shù)活動中,，有時候他還是我們班上畫的最快效果又還可以的一個孩子呢!每天來幼兒園，都能有禮貌地和老師打招呼,，相擁在一起,，雖然說話還不是很清楚,，但是我們已經(jīng);明白他的意思了。在戶外活動中,，當小朋友不小心碰到了別人時，他還會馬上跑過來向我們告狀，雖然講不清楚，但也能用一切動作來表示他所要表達的意思。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇二十四

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進入永中一小已將一月，作為一名新教師,，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下,，讓我成長,、進步,、收獲了不少?；仡欉@一月,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人,。

本月度，我擔任四月級數(shù)學和五月級科學教學工作。在教學工作方面,，做為一名新教師,，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學水平,，我主要做了以下幾點：

1.多學習，多請教,。

作為新教師,，剛開始確實有些盲目，不知如何下手,，但在教學上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法,，不斷改進自己的缺點,。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

2.認真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課。

在備課時我認真鉆研教材,、教參,，虛心向其他老師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點難點。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,，努力調(diào)動學生的積極性,，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改,、講評作業(yè),，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，使學生學有所得。

3.多看書,，多上網(wǎng)。

積極學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學,。我們常說給學生一杯水,，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,，我努力學習,，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，努力提高自己的教學水平,。這一月來學習，使我收獲不少,，無論是在和學生相處的技巧,，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步,。

4.及時寫教學反思,。

我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之，無則加勉,。

5,、目標。

為了更好適應(yīng)教師的角色,，使自己更快成長,，我為自己設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自己：

1.在教育教學的思想上,，認真學習新課標,，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進,。

2.在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩月之內(nèi)，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

3.加強學習,，除了向書中學習外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,，同時也要積極參與課題探究,。

4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學校和自己的課題作好準備,。

在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠的心,，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長,。不斷提高自己,，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇二十五

現(xiàn)在我能夠在這里給大家演講,，講述我一年的工作報告，我感到很激動,，也很光榮,。首先在這里向大家表示感謝，能夠在百忙中抽出時間來到我們幼兒園,。

在這里我想說的是,，我們的孩子都是我們的欣賞肉，掌上明珠,，我們都很愛他們,，既然你們把孩子們送到我們幼兒園來，說明你們對我們幼兒園是信任的,，我們不能辜負你們的信任,，所以我們幼兒園的全體師生會繼續(xù)努力工作的。

還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的20xx,，而轉(zhuǎn)眼間,，那已步滿了我們無數(shù)的腳印，如作日在腦海中山國,，如朝霞在晨輝之中劃過,。20xx年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,，回首這過去的一年,，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊?，我們在社會中長大，在工作中成熟,，在社會這個大家庭,、大集體中逐步成長。

幼兒是祖國的花朵,，是早上七八點中的太陽,，需要充足的陽光和雨露,，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,，豐富知識，因此在每次教學前,，我都認真?zhèn)湔n，鉆研教案,，并查閱相關(guān)的資料,，以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動幼兒的積極性,，我還認真聽取其他教師的上課經(jīng)驗,，學習上課的方法，并加以改進,，運用到我的實際教學中,，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)幼兒興趣,，由于領(lǐng)導對我工作的指導和信任,，同志的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進步,，并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號,，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓和學習。通過學習,，使我的思想和技能都得到了提高,，了解了探索性課程的理念和實踐的相關(guān)知識，并深刻認識到,，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,，課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā),，通過活動使幼兒直接的感性經(jīng)驗,，在今后的工作和教學中,，我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中，用它的思想來指導我的工作,，使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗,。

在著一年的工作中，無論是在政治思想上,，還是在實際教學中,，我都地道了很大的進步，但還存在著一些不足,，以下是我對這一年來工作所做的總結(jié),，具體如下：

一、在教育教學方面

今年我?guī)У氖且粋€大班,，幼兒數(shù)量較多,，而且幼兒哭鬧、內(nèi)向的現(xiàn)象很多,，相差懸殊,。因此，剛?cè)雸@的一段時期,，我把如何引導,，調(diào)動幼兒作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中,，我仔細觀察幼兒的表現(xiàn),，對幼兒的點滴進步，給予正確的表揚,。和幼兒交談,，并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,，進行鼓勵和教導,，使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭，漫漫的哭鬧,、不吃飯等現(xiàn)象減少了,，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情,。

二,、政治思想方面

隨著八.五，九.五計劃的逐步落實,，我國的經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展,。十.六大會議也在眾人的矚目下勝利的召開，教育這一立國之本，更加受到高度的重視,。在這一年里,，宮內(nèi)組織我們進行了三個代表的學習，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓,。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,，為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,，因此,，在工作中，我時刻以德,、智,、體、美全面發(fā)展為教育目的,，鼓勵幼兒勇于探索,，掌握經(jīng)驗。做到干一行,，愛一行,，時刻一公民道德綱要來檢測自我,。在今后的工作和學習中,，我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，增強認識,，認真學習,，在思想上再上一個臺階，并積極,、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,，使自己更快的成長起來。

三,、不足之處

在工作中我還存在著不足之處,，與個別家長還存在著一些摩擦，處理事情還不十分的成熟,，對待孩子還需要更多的愛心,，耐心，童心,，誠心,、熱心，在以后工作中,，我會跟家盡力的與家長溝通,，認真觀察幼兒，努力工作，爭取更大的進步,，不負領(lǐng)導的眾望,。

以上是我對這一年來工作的報告，點滴的進步都離不開領(lǐng)導及各位教師的關(guān)心和支持,，過去的20xx年即將走過,，讓我們懷者理想和目標踏著20xx年的朝霞一路前進吧。

在即將迎來的一年里,，我們會把孩子們培養(yǎng)的更加的聰明,，讓他們健康的成長使我們的責任，我們一定會培養(yǎng)出一個愛祖國,、愛人民,、愛中國共產(chǎn)黨的好孩子，請你們等著我們的好消息吧,。

我們的祖國正在日漸強大,，我們的祖國日漸更加的美好，我們需要有更多的棟梁之才來接我們的班,，我們一定要把這一代孩子培養(yǎng)成合格的接班人,，這樣哦我們的祖國才會更加的美好強大!

教師月工作總結(jié)個人總結(jié) 教師工作月總結(jié)篇二十六

各位領(lǐng)導、老師們：

我從下面三個方面匯報xx年/2019年附中班子及我本人的主要工作,。

一,、學校主要工作：

回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來,，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲,、有快樂,，也有遺憾和苦悶，有汗水,，也有淚水,，我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是：

(一)更新了教育理念：

以制度規(guī)范辦學行為,，關(guān)注課堂,，以人為本，以質(zhì)量為生命,，以科研促教學,，以特色求發(fā)展的辦學理念已深入人心。

(二)教學教研工作：

1,、狠抓教學常規(guī)管理,。教學常規(guī)是搞好教學工作的基本保障，要向教學常規(guī)要質(zhì)量，為此,，我們特別注重抓好“備,、講、批,、考,、輔、研”為核心的教學常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好,，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實”,。

每學期教科研室對教師的教學設(shè)計,、聽課筆記、教學反思,、讀書筆記及學生作業(yè)檢查兩次以上,，學校通過教學督導組推門聽評課、學生評教,、召開學生課代表會議了解每一位老師的教學常規(guī)情況,，并與教師的教學工作量化考核掛鉤。

2,、大膽改革課堂教學,。隨著初高中新課程改革的不斷深入，我們學習了江蘇洋思中學,、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗,，使我們認識到不進行新課程改革,，學校就無法發(fā)展,，就要被淘汰，就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學校自己的教學模式“六環(huán)節(jié)教學模式”,，真正使學生動起來，使課堂活起來;逐步把課堂變成了學堂;明確了知識是學生學會的,，不是教會的,，教師是課堂的組織者、引導者,，不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”，即學生易混,、易錯,、易漏的知識要講，學生想不到、想不深,、想不透的要講,，學生自己解決不了的要講;學生自己已經(jīng)會了的不講，學生自己能學會的不講,，老師講了學生也學不會的不講;教師的課改意識增強了,，課堂效率提高了。

3,、努力提高教師素質(zhì),。一個人就是一座富礦，只要去開掘,，它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,，只要去引導，就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓,，如去洋思中學,、山東杜郎口中學、清徐二中,、懷仁中學,、銀川一中等校學習，去華東師大,、北師大,、海口培訓;創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導學習;新老教師師徒結(jié)對子,，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學習和個人學習相結(jié)合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,，如邀請有關(guān)教育專家來校講學,，指導我校的教育教學工作，派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川,、大連、桂林,、延安,、西柏坡、長治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風好,、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高,、教學能力強的師資隊伍,。

4、大力開展“七個一”活動,。即每學期讀一本教育專著,，每周讀一份教育報刊，每學期聽一次教育專題報告,，寫一份優(yōu)秀的教學設(shè)計,，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,，每學期寫一篇論文(或案例,、教育故事、教育教學心得),，每學期出一期《附中教科研》校級教研專集,。

5、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點,，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學校規(guī)章制度是“學校之所以立之大本”,，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,，高質(zhì)量地完成教育教學任務(wù),，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來,，學校通過教代會、教代會主席團擴大會,、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,，雙向競聘辦法》、《考勤制度》,、《教學工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,，起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用,。

(三)注重以人為本：

以人為本首先是以教師為本,，只有教師感受到了尊重,，感受到了關(guān)懷，感受到了幸福,，他們才會把這些感受傳遞給自己的學生,，才能以尊重喚醒尊重，以關(guān)懷點燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福,。我們對原有的學校制度，重新進行完善和修訂,。鼓勵支持教師外出培訓,，參加教研活動。積極采取措施,，千方百計解決教師職稱問題,、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題,。對教師實行人性化管理,，教職工過生日，學校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,，我親自光臨,，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上,，李琪副校長或工會王偉主席主持,，我致賀詞。教師生病住院,，我率領(lǐng)領(lǐng)導班子成員和工會主席帶上慰問品,，去醫(yī)院探望。每學期召開青年教師座談會,、老教師座談會,，征求老師們對學校工作的意見和建議，了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學的各項活動,，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡,、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習扇子舞、學習太極拳等活動,，豐富教職工的文化生活,，同時提高了教職工的體質(zhì),。我對“你把教師當牛看,，教師就把自己當人看,，你把教師當人看，教師就把自己當?？础边@句話有了較深的體會,。

(四)學生管理工作：

抓學生的養(yǎng)成教育，行為習慣教育始終是我校學生管理永恒的主題,，而嚴格,、規(guī)范的學生管理則是我校的一大亮點和特色。1,、紀律教育,。通過班會活動討論、升旗講話引導,、處理違紀事故,、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀律教育，使學生知道遵守校紀班規(guī),，言行合格,，品行端正。

2,、衛(wèi)生教育,。政教領(lǐng)導每天定時檢查，學生會每日三查并公布結(jié)果,，周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展，也保證了學校以整潔的面貌示人,。

3,、品德教育。主要有以下一些形式：升旗講話,，貫穿品德教育;主題班會,，討論品德話題;專題講座，灌輸做人常識;導師制度,，進行心理疏導;板報專欄,，宣傳管理常識;志愿活動，激發(fā)學生熱情;課間活動,，展示個性特長;校園廣播,，營造校園文化氛圍等，教育學生品端行正,，誠信做人,。

4、安全教育,。我們始終把學生的安全當成頭等大事來抓,。通過日常安全檢查、周五安全大查,、新學期軍訓動員,、開學安全演練、請假電話聯(lián)系家長,、學生外宿簽訂協(xié)議,、領(lǐng)導24小時值夜、每學期召開班長會議,、每學期一次安全講座等形式教育學生提高自我防范意識,，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全,。

5,、注重學生實踐體驗。

近年來,，學校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,，三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動,，學生特長展示，活動課年級組開展活動,，一年一度的秋季田徑運動會,，校園之聲廣播，周文明班級及宿舍評比等活動讓學生在實踐中提高,，在體驗中成長,，使學生的情感豐富了，素質(zhì)提高了,，成績上升了,。

(五)加強硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)先進的校園文化氛圍,。

(1)學校擠出資金,，訂購報刊110種，每學期都要添置新圖書,，使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進學習資料,、教改資料,。

(2)添置更新了一大批體育器材、化學實驗藥品和儀器,、物理,、生物實驗設(shè)備。

(3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學生文學社,，每年出版刊物四期,，增設(shè)宣傳欄、報欄,、校訓牌和校風牌,，提高了學校的文化氛圍。

(4)成立校園之聲廣播站,，組建各種學生社團組織,，豐富了學生校園文化生活。

(5)學校近年投入大量資金硬化校園地面,，更新教職工辦公桌,，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng)，給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,，裝備擁有50臺電腦的學生微機室一座、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個,，裝修會議室一個，改善了附中的辦學條件,。

(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,，并和大學校園網(wǎng)連接，為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便,。建設(shè)學校自己的校園網(wǎng)，加強了學校的對外宣傳,。

(六) 加強領(lǐng)導班子建設(shè),，提升領(lǐng)導班子的管理水平。

xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導班子進行了調(diào)整,，我對新的班子成員提出了新的要求,，要求每一位領(lǐng)導成員對自己主管的工作要熱忱，要有強烈的責任感和使命感,，待人大度,，律己嚴格，不計個人得失;顧全大局，互相尊重,，互相體諒,，優(yōu)勢互補，珍惜一起共事的緣份和情感,，扎扎實實地做好每一天的每一件事情;敢于承擔責任,，有集體主義精神,。四年來,，領(lǐng)導成員都能團結(jié)務(wù)實、公正廉潔,，作風民主,，率先垂范。在教學管理中,，學校提出“五鼓勵”,，即鼓勵教學出成果、育人出成果,、科研出成果,、服務(wù)出成果、管理出成果;做到“七有”“兩講”,，即有意見就聽,，有才能就用，有成績就夸,，有貢獻就獎,，有缺點就幫，有困難就助,，有新思路就推,，大事講原則，小事講諒解,。

(七)學校取得的成績：

在中北大學行政和黨委的正確領(lǐng)導下,，在全體教師的辛勤耕耘下，學校的文化氛圍,、人文氣息濃厚,，校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美，教學硬件設(shè)施越來越齊全,，學生行為更加規(guī)范,，教育教學質(zhì)量逐年提高，高中錄取分數(shù)線由xx年的470分提高到2019年的505分,，近七年附中自籌資金用于改善辦學條件的經(jīng)費約80余萬元,。高考成績一年一個新臺階，達二本線的人數(shù)2019年達到26人，2019年達到25人,，達一本線的人數(shù)突破了5人,。中考成績更是突飛猛進，近三年,，中考總均分在太原市220所中學中排名在前10名左右,，并連續(xù)三年成為尖草坪區(qū)第一名。中考自xx年以來出了賈娜姿,、張詩研,、李淼3位尖草坪區(qū)中考狀元。2019中考成績提高幅度排名太原市第三,，2019年中考38名考生中16名考生成績達600分以上(2019開始太原市教育局不再排名),。附中的辦學成績受到太原市教育局領(lǐng)導和各個部門的充分肯定，受到了學生家長的一致好評和社會的認可,，附中先后榮獲中北大學“教書育人先進集體”,，榮獲太原市“高考特色獎”，“高中教育教學質(zhì)量優(yōu)良獎”,，“高中教育教學工作優(yōu)秀獎”,，“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎”，“初中教育教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號,。

二,、自己的工作：

(一)課堂教學：

本人一直堅持上課，雖然課時不多,，但從未離開過教學第一線,。當然由于學校管理工作比較多而雜，各種會議要參加,，在教學上精力投入不夠,，勢必影響教學效果。

(二)自我提高：

一年不讀書自己知道,，兩年不讀書同事知道,，三年不讀書學生知道。這四年里我做到了五個必讀：每期的《人民教育》必讀,，每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學教學》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀,。我認真學習了有關(guān)的教育法規(guī)和制度，讀完了《建設(shè)卓越學?！?、《校長最需要的心理學》、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》,、《校長領(lǐng)導力修煉》、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。除了讀書以外,，利用寒暑假參加了北京師范大學教育學博士課程研修班的學習,，并順利拿到了結(jié)業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學校長提高班的培訓學習，xx年11月參加了北師大組織的第四屆導師制專家型校長培訓班的學習,，2019年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓,，2019年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓和太原市新課程培訓。積極參加有關(guān)重要會議,，如中國教育家大會,，山西省教育學會年會，山西省化學學會年會,，華北地區(qū)化學教學研討會議等，聆聽了許多領(lǐng)導如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學王文湛,、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,，聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生,、李希貴,、劉長銘、紀連海,、方爾加,、盧勤、李燕杰等專家的報告,，受益匪淺,。

四年來聽評課共190節(jié)，撰寫教學反思30余篇,，教育教學隨筆近百篇,，約25萬字;書寫讀書筆記10余本，政治學習筆記近4萬字,，學習體會8篇,，公開發(fā)表或獲獎?wù)撐?篇。

通過讀書,、培訓,、研修和學習，自己的思想道德素質(zhì)、學校管理水平,、教學業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。

(三)率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到，凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領(lǐng)導班子成員互相信任,，團結(jié)協(xié)作，互相補臺,。自己的責任意識,，大局意識，服務(wù)意識,，民主意識比較強,，心胸較寬廣，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元,，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元?；旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,，早上7：30以前到校，到校后在校園里走一走,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，思考問題,。晚上自習前,，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，教學秩序正常后,，7：20以后離校,。

(四)廉潔自律：

捫心自問，我沒有以權(quán)謀私,，凡學校的大事,、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論，然后再做決定,。學校采購物品,、定購教輔資料由專人負責，我很少插手,，但我起到了監(jiān)督作用,，偶爾給學校購置一些物品，我都要把價格壓到最低,，從未收取過任何回扣,。涉及用車,、錢財問題，分清公私,，嚴格按照財務(wù)制度辦事,。

三、存在問題：

1,、附中內(nèi)部的一些制度,，還有待進一步討論修改完善。

2,、高中的教育教學質(zhì)量有待進一步提高,。

3、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4,、自己的學校管理水平,、教學能力、綜合素質(zhì)還有待提高,。

老師們,，在附中我已度過了七個春秋,，這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子。我在學中干,，在干中學，邊學邊干,，邊干邊學,，以虛心、真心,、誠心來學習,，力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實實,，力求有所作為、有所貢獻,。一直以來不敢有半點懈怠,，傾注所有心血，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激。我要感謝為附中做出過貢獻,、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分,，我非常珍惜這份緣分。一個單位就是一個大家庭,，同事之間就是兄弟姐妹,，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心，在工作上互相支持,，在事業(yè)上互相鼓勵,，在人格上互相尊重。同事之間沒有誰高誰低之分,，只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導和你們的信任支持下，才能夠使自己一路走來,，沒有你們的幫助和支持,，我就難以成事和立身，也就沒有我的今天,。

最后,，我希望大家時時處處以附中的利益為重，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團結(jié)和進步的事,，珍惜每一天，每天都高高興興,、快快樂樂,、扎扎實實、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡，方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵、多支持,，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學校的依靠,，學校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多，工作繁忙,，自己的能力和水平又有限,，有時比較急躁，處理問題簡單粗暴,，難免得罪了一些人,，但都是因為學校工作,，沒有個人的恩恩怨怨，請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,，離領(lǐng)導和大家的要求還有很大的差距，也請大家隨時提出批評指正,。

謝謝大家!