人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇一
2、人的一生也像四季:春播,、夏長(zhǎng),、秋收、冬嘗。朋友,,乘你青春風(fēng)發(fā),,努力撒播幸福的種子吧!
3、五彩繽紛的大自然充滿著美,,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,,去尋覓!
4,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,,有所進(jìn)步,,有所登攀!5讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
6,、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天,。
7、生活是一本精深的書(shū),,別人的注釋代替不了自己的理解,,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,。
8,、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!……
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇二
各位辛勤老師們:
你們好,!
教我1-6年級(jí)的老師們,今天您的學(xué)生向您深深地道一聲“再見(jiàn),!”,,在你們的眼里,我就像一盆隨處可見(jiàn)的小花,,它并不燦爛,、芳香,但老師您就像那辛勤的園丁,,不辭辛苦的給我澆水,、施肥,把我這盆日益茁壯的花兒一級(jí)一級(jí)地傳遞,,一直過(guò)了六年,,六年級(jí)的老師任務(wù)更加艱巨繁重,,您要把我親手送出這個(gè)哺育了我六年的母校。我知道,,您要把我們這群小花送走,,是那么地心不情愿和無(wú)奈,但您知道,,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)的唯一方法就是把我們送走,。
六年了,在小學(xué)的生涯里已經(jīng)快走到盡頭,,為此,,六年級(jí)的老師們都在為我們這群無(wú)知而又聰慧的花兒修路鋪磚,當(dāng)夜深人靜時(shí),,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),,您的屋里的燈卻依然在閃爍著,看著那閃爍不定的光輝,,一滴清澈的小水滴流了下來(lái),,伴隨著那燈光,在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里閃閃發(fā)光,。我堅(jiān)信,,那盞燈,就是指引我們走向成功之路的照明燈,,那盞燈將為我們?cè)谄岷诘娜松蟮郎蠈ふ艺_的道路,。
春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干,。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師們……
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇三
生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,,當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),,就得毫不猶豫地奔向前方!
生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,,哪怕希望渺小如豆,,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,,我們也不能放
棄,,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正在考試中的勝利者,,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,,而是在堅(jiān)持中永不放棄成長(zhǎng)起
來(lái)的樂(lè)觀、自信,、堅(jiān)忍不拔的你,。
讓我們用汗水織就實(shí)力,,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌
讓我們從容應(yīng)對(duì),,傾出所能,,走過(guò)風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹
成功的花,人們只驚慕她開(kāi)放時(shí)的明艷,,然而它當(dāng)初的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……
最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí),。
一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,,無(wú)論承受多大的困難和挫折,,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),,你一定會(huì)行動(dòng),。你正在付出行
動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采,。
相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,,不是等來(lái)的。一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇四
1,、當(dāng)看不到明天的時(shí)候,要么是因?yàn)槲覀兌桃?,要么是因?yàn)槲覀儽幻杀瘟穗p眼,,而能蒙蔽我們雙眼的要么是利益,要么是情緒,,而后者多以憤恨居多;
2,、人生總是不完美的,所以我們才有動(dòng)力去追求完美;人總是不完美的,,所以認(rèn)識(shí)到自己的不完美并接納這一點(diǎn)才變得重要;
3,、對(duì)人而言,最難的是認(rèn)識(shí)自己;對(duì)人生而言,,最難的是選擇最適合自己的;
4,、道德更多的是指向自己,而不是指責(zé)別人,,動(dòng)輒用道德要求別人去做的人,,肯定不是君子;
5、人是孤獨(dú)的,,因?yàn)樽约旱穆分荒茏约簭念^走到尾,,但是只要你愿意,,會(huì)有很多人愿意和你一起走出別樣的人生路,雖然只是一段路,,所以,,人生可以不孤獨(dú);
6、人生不是一段一段的,,而是延綿的,,往昔和明日因?yàn)榻裉斓拇嬖诙B接起來(lái)。
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇五
母校
我和你共度了6年的時(shí)光
還記得第一次走進(jìn)你
是如此的神秘
我的童年
有你的陪伴
你給了我心靈的滋潤(rùn),,給了我智慧的啟迪
你豐富了我的感情,,豐富了我的頭腦
你告訴我如何做人,告訴我如何學(xué)習(xí)
你讓我認(rèn)識(shí)了恩師,,讓我結(jié)交了好朋友
還記得6年的時(shí)光中,,
在操場(chǎng)上嬉戲的聲音,在教室里的書(shū)聲瑯瑯
感謝您,,母校
感謝您,,恩師
感謝您,同學(xué)
我們相伴了6年
如今卻要分開(kāi)
我舍不得母校,,舍不得恩師,,舍不得同學(xué)
我們說(shuō)好了的——相逢在這里
為了我們的夢(mèng)想
老師呀,我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的厚望
好好學(xué)習(xí),,好好做人
成為對(duì)國(guó)家有用的人才
我們?nèi)w畢業(yè)生也會(huì)永遠(yuǎn)記得您,,常去看您的
母校呀,感謝您對(duì)我們6年來(lái)的培養(yǎng)
無(wú)論我們相隔多久,,相隔多遠(yuǎn),,
哪怕是天涯海角,
我們都永遠(yuǎn)銘記黑板上的8個(gè)字:
賞識(shí) 合作 健康 和諧
我們都永遠(yuǎn)謹(jǐn)記著:
今天我以母校為榮,,明天母校以我為榮!
再見(jiàn)了,,母校,再見(jiàn)了!
我們要開(kāi)始人生旅途的第二站
我們?cè)诼松飞蠒?huì)一直努力努力!
再見(jiàn)了,,母校,再見(jiàn)了!
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇六
【贈(zèng)言一】
如果你是流星,,我會(huì)去等待你;
如果你是衛(wèi)星,,我會(huì)去安裝你;
只可惜你是大猩猩,我只有去動(dòng)物園里探望你,。
【贈(zèng)言二】
像你這樣的男孩子真是太少見(jiàn)了,,
可男孩子都像你這樣也太不好辦了。
你自己看著辦吧,。 (適用于寫(xiě)給男生)
【贈(zèng)言三】
做任何事都要心平氣靜,
做任何事都要沉著冷靜,
做任何事都要想起上帝,
走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)病!
【贈(zèng)言四】
你帥呆了,,酷斃了,,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了,
如果把你失去了,,腸子想得變綠了,,
生活失去勇氣了,學(xué)習(xí)不能繼續(xù)了,,
感情缺乏甜蜜了,,地球沒(méi)有引力了,
總之就剩一句了,,沒(méi)你活不下去了!
【贈(zèng)言五】
你想走就跟我說(shuō)嘛
你不說(shuō)我怎么知道你想走呢
難道你說(shuō)了我不會(huì)讓你走
我不可能不會(huì)讓你走
我會(huì)告訴你:
一路走好了!
【贈(zèng)言六】
如果你是流星,,我會(huì)去等待你;
如果你是衛(wèi)星,我會(huì)去安裝你;
只可惜你是大猩猩,,我只有去動(dòng)物園里探望你,。
【贈(zèng)言七】
做任何事都要心平氣靜,
做任何事都要沉著冷靜,
做任何事都要想起上帝,
走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)病!
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇七
用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途,。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
從五湖四海來(lái),,到天南地北去,。不管走到哪里,不管在什么崗位,,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩,。
今天,,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚,。
競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),,就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ” ,。
同窗四年,,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,,精心澆灌,、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花,。
那以往的同窗生活,,是一串糖葫蘆,,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完,。
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
小舟在青春的港口起航,,我們暫時(shí)分手,,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
朝霞般美好的理想,,在向我們召喚,,我的同窗,分手在即,,不必問(wèn)何日相會(huì),,我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇八
九(3)班的同學(xué)們:
老師愛(ài)你們,。雖然有時(shí)你們讓我徹夜難眠,,雖然有時(shí)我說(shuō):“別叫我老師,我沒(méi)有這樣的學(xué)生”,。但是,,捫心自問(wèn),我沒(méi)有看輕你們,,只不過(guò)是恨鐵不成鋼罷了,。
同學(xué)們,請(qǐng)不要抱怨或者太在意老師的嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅批評(píng),,因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的遺憾和過(guò)錯(cuò),,老師全都經(jīng)歷過(guò),老師不想讓你們多走彎路,,不想你們的將來(lái)因后悔而痛苦,。當(dāng)你們讀到這些時(shí),老師在為你們祝福,。
臨別了,,有幾句話老師要對(duì)你們說(shuō):
第一、做人比讀書(shū)重要,。雖然讀書(shū)與做人是不可分割的,,讀書(shū)有助于做人,但不會(huì)做人,,讀書(shū)何用?天下有一種是無(wú)字之書(shū),,無(wú)字書(shū)是一個(gè)人,,要知人,,愛(ài)人,和人,,善待人,。當(dāng)然這個(gè)人也包括你自己。
第二,、永遠(yuǎn)要自信,,但不能太狂妄。人生路多風(fēng)雨,,我們不能輕視,,但也不能自卑。自信是“天生我材必有用”的豪情,,但過(guò)度自信,,就是自負(fù),往往會(huì)輸給對(duì)手,。
第三,、我們應(yīng)該具有許多優(yōu)秀品質(zhì),但最重要的應(yīng)該是正直和善良,。人生有些東西可以沒(méi)有,,但不能沒(méi)有良心。什么事情都要學(xué)會(huì)換位思考,,多考慮他人的感受,,而不要總以自我為中心。
老師真的很愛(ài)你們,。
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇九
做任何事都要心平氣靜,
做任何事都要沉著冷靜,
做任何事都要想起上帝,
走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)病!
你帥呆了,,酷斃了,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了,,
如果把你失去了,,腸子想得變綠了,
生活失去勇氣了,,學(xué)習(xí)不能繼續(xù)了,,
感情缺乏甜蜜了,地球沒(méi)有引力了,,
總之就剩一句了,,沒(méi)你活不下去了!
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇十
快樂(lè)的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住,,因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹,。
我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。
你是我永遠(yuǎn)分不開(kāi)的一棵樹(shù),,你在左,,我在右,人分開(kāi),,而心不分開(kāi),,你永遠(yuǎn)在我心,在我們的心中永不分開(kāi),。你給我的禮物,,就是你的友情。
六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年,,中間有打有罵,。這些回憶已刻在了我的心里。
一份一角,,當(dāng)思來(lái)之不易:半絲半縷,,恒念物力維限,錢(qián)不是流水希望你能節(jié)約用錢(qián),,不可浪費(fèi),。
希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久,不要像云一樣煙消云散
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇十一
你,,到底打算做一個(gè)什么樣的人?
你,,到底打算考到哪個(gè)學(xué)校的研究生?
你,到底是不是就這么放棄你的北京夢(mèng)想?
你,,到底是不是就認(rèn)定自己跟北大清華人大這輩子就算算了?
你,,到底要不要認(rèn)真地走下去堅(jiān)持著完成自己最初的新加坡夢(mèng)想?
你,到底想要怎樣度過(guò)余下的人生想要遇到什么層次的人想要過(guò)什么樣的生活?
總是有人勸,,不要想太多,,那樣很累。是啊,,很累,。
但是,現(xiàn)在不想,,不改變,,不努力。到了無(wú)可選擇的時(shí)候,,那就不是累,,那是哀莫大于心死。
你還記得,,你當(dāng)初選zero作為英文名是為了什么,。
你還記得,,你說(shuō)你要強(qiáng)大起來(lái)笑著看那些鄙視你的人哭。
你還記得,,你要實(shí)現(xiàn)自己心里的夢(mèng)想,。
你還記得,你還有夢(mèng)想嗎?
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇十二
1.不到萬(wàn)不得已時(shí),,盡量要天天洗漱。
2.愛(ài)自己的學(xué)校,,不管她好與壞,,畢竟是自己選擇的。
3.要有幾首自己拿手的歌曲,。
4.不要在寢室里抽煙,。
5.要把你能用的物品和值得去讀的書(shū)籍賣(mài)給別人。
6.做人要低調(diào)和懂得謙虛,,向天龍八部里的”掃地僧”學(xué)習(xí),。
7.要敢于像世界杯上齊達(dá)內(nèi)那樣去維護(hù)自己家人和自己的尊嚴(yán),但要把握住分寸,,因?yàn)樗膽土P僅僅是一張紅牌,。
8.打架打的就是錢(qián)。
9.最少每星期給自己的家人打一次電話,。
10.送給家人的禮物,,最好是自己通過(guò)勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)。
11.孝敬父母才是最要緊的事情,,要給父母洗一次腳,。
12.如果不是絕癥,得病了就不要告訴你的家人,。
13.盡量選擇一個(gè)家鄉(xiāng)以外的城市去讀書(shū),,如果在一個(gè)城市里了,也不要總回家,,要懂得怎樣去獨(dú)自生活,。
14.同學(xué)之間不要賭錢(qián)。
15.打撲克,、看武狹,、看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)時(shí)間不要太多。
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇十三
1,、三年來(lái),,喜歡過(guò)我的人,討厭過(guò)我的人,,永垂不朽三年來(lái),,暗算過(guò)我的人,,暗戀過(guò)我的人,,永垂不朽三年來(lái),,被我打過(guò)的人,我被打過(guò)的人,,永垂不朽三年來(lái),,小學(xué)的同學(xué)們,,初中的同學(xué)們,永垂不朽,。
2,、在此向全體恨過(guò)我的的人,暗算過(guò)我的人,,說(shuō)聲對(duì)不起,,如果對(duì)方有誠(chéng)意的話,我愿意和你合作,!在此向全體喜歡過(guò)我的人,,暗戀過(guò)我的人,說(shuō)聲感謝你,,如果對(duì)方有耐心的話,,我愿意繼續(xù)和你合作。
3,、天上紛紛掉鈔票,,天下美男都死掉,美女腦子都?jí)牡?,哭著喊著讓你泡?/p>
4,、五條禁令:禁止不想我;禁止假裝不認(rèn)識(shí)我,;禁止發(fā)財(cái)忘了我,;禁止艷福不與我分享;禁止吃飯不叫上我,。
5,、人都走啦?
再見(jiàn),,再見(jiàn),,相會(huì)在歡笑中,再見(jiàn),,再見(jiàn),,相會(huì)在校園間。
畢業(yè)贈(zèng)言200字左右 畢業(yè)贈(zèng)言200字給老師篇十四
回首六年前,,我們手拉手一起走進(jìn)了這美麗的校園,,而六年后的我們,,已經(jīng)成為即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生。這美麗的校園,,充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)……這六年中,,有許多許多的事情是值得我們難忘的,有春游,,參觀,,班體課……
我不想離開(kāi)這校園,不想離開(kāi)那些我們的啟蒙老師,,更不想離開(kāi)你們——我的同學(xué),。
不過(guò)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們應(yīng)該珍惜我們的友情,,但愿我們可以上同一所初中,進(jìn)同一個(gè)班!
老師,,當(dāng)了您六年的學(xué)生,,我知道了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的,。
在我們摔倒了的時(shí)候,,是老師們伸出援助之手,扶了我們一把;在我們失落的時(shí)候,,是老師給予了我們鼓勵(lì)的目光;在我們失敗了的時(shí)候,,是老師們的心中在默默地為我們喊:“加油,你能行,?!痹谖覀儭?/p>
老師,您如蠟燭一般,,照亮了我們的人生,,而您卻在無(wú)形中消失了。