無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
變臉篇一
幾天后,,人販子與人販頭在角落私議,。
人販子 老大,恭喜發(fā)財(cái),。
人販子 老二,,行情怎樣?
人販子 這幾天出手十幾條“牲口”,,總共賣了這個(gè)價(jià)錢,。
(袖里交易)
人販子 小貓小狗,油水不多,。我看干脆放開手腳,,牽一牽大戶人家的肥豬兒。
人販子 綁票,?
人販子 要當(dāng)它一百個(gè)狗娃,!
水上漂 (內(nèi)呼)狗娃!
狗 娃 (內(nèi)應(yīng))爺爺,!
水上漂 (內(nèi)呼)船攏碼頭,,開飯,打牙祭嘍,!
人販子,、人販頭隱退。
音樂鑼鼓歡快,,水上漂帶狗娃駕舟舞蹈上,。
水上漂 (唱)
啊,!一江風(fēng)——
漁夫唱晚,,古寺敲鐘,
鳥兒歸巢,,鴨子歸棚,,
一群群攜兒帶崽回家中,。
我家住在小船上,
漂流停泊蘆花叢,。
靠岸,,系纜,弄炊,,擺飯,。
水上漂 (唱)
蘆花叢,白頭翁,,
娃娃敬我酒三盅,。
往日獨(dú)嘆黃昏冷,
今朝笑看夕陽紅,。
沾陽光,,乘好風(fēng),
老少有緣巧相逢,。
呼爺爺,,喚公公,
甜蜜蜜,,樂融融,。
三十年重圓天倫夢,
陪孫子唱兒歌啊——
我返老還童,,
返老還童,!
老陪少,拍巴掌,,手舞足蹈,,合唱兒歌。
狗 娃 (唱)
張打鐵,,李打鐵,,
打把剪刀送姐姐。
狗娃沒姐姐,,
剪刀送爺爺,。
爺爺留我船上宿,
小小船兒飄荷葉,。
水上漂 (與孩子同做搖船游戲)哈哈……
狗 娃 (唱)
荷葉船,,搖啊搖,
搖到外婆橋,。
外婆橋,,水淹了,
不見外婆只見橋!
苦命的狗娃沒人要,,
好心的爺爺雙手抱,。
狗 娃 我的家就在這里,爺爺,。
水上漂 我是問你老家在哪里?
狗 娃 大水淹了,,啥都沒了,。
水上漂 (黯然)狗娃,你姓啥,?
狗 娃 我爹說,,我就姓 “茍”。
狗 娃 (涕泣)爺爺……
狗 娃 (忙給老人捶背)爺爺,、公公……
水上漂 捶輕點(diǎn),,再輕點(diǎn)……
狗 娃 痛嗎?
水上漂 不痛,,癢起來了,。
狗 娃 我給你摳癢。
水上漂 好,,摳上去一點(diǎn),,下來一點(diǎn),對了,,舒服,,好安逸……
音樂徐起,水上漂享受天倫樂,,拉起家常話,。
狗 娃 你的婆娘、兒子到哪里去了,?
狗 娃 (一震,,停止撓癢)……
水上漂 哎,咋個(gè)不摳了,?
狗 娃 (掩飾)我,,我摳累了。
水上漂 莫累壞了,,來,,過來歇息。 (將孩子攬到懷里)
狗 娃 (依偎)爺爺,,你真好,。
狗 娃 (喜悅)爺爺,我要學(xué)變臉,快教我嘛,。
水上漂 好,,我先教你幾句口訣,記?。杭覀鹘^技,,獨(dú)孤一枝。
狗 娃 家傳絕技,,獨(dú)孤一枝,。
水上漂 傳內(nèi)不傳外,傳兒不傳女,!
狗 娃 傳內(nèi)不傳外,,傳兒不傳 ……女……
水上漂 記清楚 ……傳女背叛祖先……要遭天打雷劈喲……
狗 娃 (唱)
月亮走,我也走,,
我和月亮交朋友,。
給你說句悄悄話——
我是黃毛小丫頭!
又是喜,,又是憂,,
小丫頭遇上好老頭。
心事不敢說出口,,
害怕爺爺把我丟,!
月亮走,我不走,,
我和月亮分分手,。
月亮躲進(jìn)烏云后,
我愿留在小船舟,。
音樂行弦,,水上漂睡眼惺忪嘀咕。
水上漂 狗娃,,你在干啥,?
狗 娃 爺爺,我在看月亮,。
水上漂 早點(diǎn)睡,,明天還要趕場賣藝,快進(jìn)艙去睡吧……
哎,,哎,,你朝哪里走?
狗 娃 上岸去撒尿,,尿了好睡覺,。
狗 娃 (呼救)蛇!有蛇呀!
水上漂 蛇,!
水上漂 蛇咬著你沒有,?傷著哪里沒有?
狗 娃 (驚魂未定)沒有,,沒有,,嚇?biāo)牢伊耍?
狗 娃 爺爺、爺爺,,都怪我 ……
水上漂 (命令)狗娃,,撒尿!
狗 娃 (一怔)尿,?
狗 娃 (猝不及防,失去對策,,本能地捂住褲子后退)不,,不……
狗 娃 (被迫哭叫)我、我是女的,!
狗 娃 爺爺 ……
幫腔人 (幕內(nèi)代言)
小小心靈受損害,,
童言訴苦童聲哀——
狗 娃 (唱)
千不該,萬不該,,
不該錯投女兒胎,!
不該生在窮鄉(xiāng)里!
不該遇上大水災(zāi),!
被人拐,,被人賣,
被人騎,,被人踩……
只見人人良心壞,!
鞭打牲口爬懸崖。
沒想到世上還有好人在,,
爺爺出現(xiàn)笑顏開,。
把我當(dāng)作人看待,
親親熱熱貼胸懷,。
舍不得這份情?。?
割不斷這般愛,!
天上雁鵝排對排,,
扯爛衣裳不分開!
好雁鵝,,快飛來 ——
給狗娃幫腔說情補(bǔ)補(bǔ)臺,!
幫腔人 (應(yīng)聲而出)
啊!
幫腔幫她說句話,,
幕后走到臺前來,!
滿場觀眾也悲哀,
要求老漢留女孩,!(隱退)
水上漂 (唱)
老漢心并非鐵石塊,,
是留是丟幾徘徊……
狗 娃 (抓住一線希望,急唱快板)
我比男娃子更勤快,,
能干粗活能挑抬,。
下河幫你洗鋪蓋,
煮飯幫你劈干柴……
你桌上只添一雙筷,,
我不貪嘴,,不挑菜,
學(xué)本事,,聽安排……
爺爺呀——
你收個(gè)孝順的孫女劃得來,!
水上漂 (唱)
可憐可愛,
好靈好乖,,
催人滾滾淚,!
背著娃娃揩……(返身望天三思)
雁鵝陣陣飛天外,
炊煙裊裊起樓臺,。
我家香煙今何在,?
愧對祠堂祖先牌。
養(yǎng)兒方能續(xù)后代,,
女生外向招禍災(zāi),。
事出無奈,
快快丟開,。
狗娃休把老漢怪——
重男輕女自古來,!
水上漂回頭一看,女孩在水中沉??!
水上漂 死丫頭,不要命了,!
狗 娃 (一息尚存)爺爺……
水上漂 死丫頭,,螞蝗纏著鷺鷥腳,想甩脫又甩不脫??!
川江號子 無奈地長嘆……
變臉篇二
川劇變臉是一種傳統(tǒng)文化,而且是一種很絕又很神秘的傳統(tǒng)文化,。
變臉,,這是川劇表演藝術(shù)的特殊技巧之一,,觀眾非常感興趣,看過之后,,無不驚嘆,。它是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法,把不可見,、不可感的抽象的東西變成可見,、可感的具體的東西。變臉手法大體上分為三種,,它們是“抹臉”,、“吹臉”和“扯臉”,此外還有一種“運(yùn)氣”變臉,。
“抹臉”是將化裝油彩涂在臉的某一特定部位上,,到時(shí)候用手往臉上一抹,便可變成另外一種臉色,。如〈〈白蛇傳〉〉中的許仙,,〈〈放裴〉〉中的裴禹,〈〈飛云劍〉〉中的陳倉老鬼等都用“抹臉”,。
“吹臉”,就是在舞臺的地面上擺一個(gè)很小的盒子,,內(nèi)裝粉末,,演員到時(shí)便做一個(gè)伏地的舞蹈動作,趁機(jī)將臉貼近盒子一吹,,粉末撲在臉上,,立即變成另一種顏色的臉。
“扯臉”是事前將臉譜在一張一張的綢子上,,剪好,,每張臉譜上都系一把絲線,再一張一張地貼在臉上,。絲線則系在衣服的某一個(gè)順手又不引人注目的地方(如腰帶上之類),,隨著表演的需要,在舞蹈動作的掩護(hù)下,,在一張一張地扯下來,。
運(yùn)氣變臉就是演員用氣功使臉色變化。
“變臉”的特技,,現(xiàn)在已被其它兄弟劇種采用,,而且已經(jīng)傳到國外去了。我認(rèn)為吹臉是最難的,,因?yàn)榉勰┎灰欢〞湓谀樕涎剑?/p>
變臉篇三
本課屬于“造型?表現(xiàn)”內(nèi)容,,是“表情豐富的臉”單元教學(xué)的第三部分,。通過對現(xiàn)實(shí)生活中不同年齡、不同性別的人的臉龐的觀察,,并通過適當(dāng)?shù)拿佬g(shù)表現(xiàn)手法,,來制作變臉。學(xué)生可以通過回憶,、觀察的方法,,從而捕捉到人最具有特點(diǎn)的臉龐。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用廢舊物品制作,,進(jìn)一步培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),。
?課時(shí): 1課時(shí)
?教學(xué)目標(biāo):
1、?學(xué)生通過對人物的觀察,,認(rèn)識并了解人的臉部特征,,并學(xué)習(xí)掌握觀察人物臉部的獨(dú)特方法和制作技巧。
2,、?通過對人物臉部的觀察,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的觀察力、想象力,、創(chuàng)造力,、表現(xiàn)力以及學(xué)生的動手能力。
3,、?培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)作品的持久興趣,,提高同學(xué)的想象力、動手能力,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。
?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
的獨(dú)特面貌。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會細(xì)致的觀察人物的相貌特征,,體會不同年齡,,不同性別人物臉部的區(qū)別,大膽的探索,,運(yùn)用多種繪畫手法進(jìn)行表下并制作臉譜,。
?教學(xué)準(zhǔn)備:
教師:錄像、范作,。
學(xué)生:手工材料
?教學(xué)過程:
1,、?情境導(dǎo)入
請同學(xué)們看一段戲劇中變臉的錄像。要求讓學(xué)生感受變臉的奇特表現(xiàn)方式,,并討論人物的外貌特征,。
2、?欣賞分析
3,、探究方法
人物的臉龐到底怎樣變臉,?
能用什么表現(xiàn)手法呢,?
4、啟發(fā)教學(xué)
創(chuàng)設(shè)情景,,展示小動物的臉部,,將臉部某一個(gè)部位剪下來代替老師的響應(yīng)部位,讓學(xué)生看看是否有別樣的感覺,,在觀看的過程中拓展學(xué)生的思維空間,。
5、制作練習(xí)
(1),、教師演示制作步驟,,用夸張的手法繪制臉部。
(2),、通過不同部位的拼貼,、組合來制作作品。
(3),、分組練習(xí):各組討論創(chuàng)作思路,,學(xué)生制作練習(xí),教師巡回輔導(dǎo),。
6,、游戲展示
請同學(xué)到講臺前用不同的組合形式將五官部位任意組拼,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)作激情,,讓學(xué)生在制作過程中能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,。
7、?評價(jià)小結(jié)
(1),、每小組選2—3幅作品讓學(xué)生談?wù)勛髌返木手帲堉谱髡咧v解創(chuàng)作思路和創(chuàng)作心得,。
(2),、評價(jià)優(yōu)秀作品。
變臉篇四
1,、體驗(yàn)畢加索夸張,、變形的藝術(shù)風(fēng)格。
2,、嘗試運(yùn)用圖形,、線條表現(xiàn)五官的變化。
3,、在集體面前愿意大膽講述,。
物質(zhì)準(zhǔn)備:裁成方形的彩色滌綸紙、畢加索美術(shù)作品若干(局部),、紅,、黃,、藍(lán)、綠水粉顏料(稀釋),、排筆,、瓷磚、畫紙,、電視機(jī),、實(shí)物投影儀。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒玩過照鏡子和照哈哈鏡游戲,。
一,、導(dǎo)入活動。激發(fā)幼兒參與活動的積極性,。
幼兒運(yùn)用滌綸紙觀察自己五官的變化,。幼兒討論,教師總結(jié),。
二,、欣賞畢加索作品,體驗(yàn)夸張,、變形的藝術(shù)風(fēng)格,。
師:我們的小臉變的真有趣,有一位畫家,,叫畢加索,,他也喜歡玩變臉游戲,我們來看看他是怎么變臉的,。
出示作品引導(dǎo)幼兒觀察,。
師:畫上的眼睛、鼻子,、嘴巴都變成了什么,?(線條、色彩,、圖形等)這些臉和我們平常的臉一樣嗎,?幼兒講述,教師總結(jié)(真能干,,畫家用線條,、圖形、和漂亮的顏色把臉上的五官進(jìn)行了變化,,這樣是作品看起來更有趣,,是畫面更美了。)
三,、幼兒操作,,教師巡回指導(dǎo),。
師:我們也來學(xué)學(xué)畢加索玩有趣的變臉游戲好嗎?你想怎么變臉,?
幼兒自主講述,,教師重點(diǎn)幫助幼兒了解可以運(yùn)用線條、圖形來變臉,。
四,、交代要求,
幼兒作畫,,教師隨機(jī)指導(dǎo),。
(1)、畫出變形的臉,,在上面運(yùn)用線條,、圖形和美麗的顏色畫出變化的眼睛、嘴巴,、鼻子等,。
(2)、能大膽換顏色,,嘗試使用每一種顏色,。
(3)、用完的排筆放在顏料盒子的旁邊,,以免弄臟顏料,。
幼兒作畫,教師隨機(jī)指導(dǎo),,鼓勵幼兒大膽進(jìn)行夸張的變形,,對于幼兒獨(dú)特的表現(xiàn)方法給予肯定,幫助能力弱的幼兒學(xué)習(xí)模仿畫家的作品進(jìn)行表現(xiàn),。
五,、展示幼兒作品,共同欣賞評價(jià),。
1,、請個(gè)別幼兒介紹自己的作品,。
師:請你介紹一下你的畫哪里最美最特別,!
2、互相欣賞,,結(jié)束活動,。
變臉篇五
1、掃除字詞障礙,,熟讀課文,。
2,、了解作者魏明倫及劇本《變臉》的全劇情。
3,、整體感知,,把握戲劇情節(jié),抓住戲劇沖突,,理解人物形象,。
4、了解戲曲唱詞和說白的語言特色,,初步培養(yǎng)學(xué)生的戲曲鑒賞能力,。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、把握劇情,,理解水上漂與狗娃之間的矛盾沖突,。
2、通過戲劇語言的賞析,,理解人物豐富的的思想感情,。
3、了解傳統(tǒng)社會底層人民極其艱難的求生經(jīng)歷,,感受他們身上所閃耀的人性光輝,,破除重男輕女的世俗觀念,與時(shí)代同步,。
教學(xué)步驟:
第一課時(shí)
一,、激趣導(dǎo)入
“舞臺小天地,天地大舞臺”中華文明源遠(yuǎn)流長,,中國戲劇名冠五洲,。數(shù)百個(gè)枝繁葉茂的戲曲劇種在神州大地上搖曳生輝,競展風(fēng)流,。林林總總的舞臺表演,、戲劇絕活中,要論神奇詭異,、驚心動魄,,首推川劇“變臉”。一招手,,一抖袖,,一甩頭之間,相隨心變,,心隨情動,,盡顯浪漫奇特,一展舞臺風(fēng)流。今天,,讓我們走進(jìn)“巴蜀鬼才”魏明倫的扛鼎之作《變臉》中的一段節(jié)選,,體會巴山蜀地的戲曲之美,感受奇特川劇的無窮魅力!
請看教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn)
二,、戲劇介紹
請大家觀賞幾張圖片“戲劇變臉圖片”
瞬息萬變,美輪美奐的變臉絕活,,讓同學(xué)們瞠目結(jié)舌,。川劇,堪稱中
可感的具體形象——臉譜,。川劇演出中,,隨著劇情的轉(zhuǎn)折,人物內(nèi)心世界的變化,,臉譜也相應(yīng)發(fā)生變化,。
三、作者介紹
我們來認(rèn)識一下作者魏明倫:
1941年生于四川內(nèi)江,,現(xiàn)居成都,。童年失學(xué),9歲唱戲,,擔(dān)任過演員,、導(dǎo)演、編劇,,14歲開始發(fā)表習(xí)作,,后被“反右”株連,盡經(jīng)坎坷,。中國當(dāng)代的劇作家,,被譽(yù)為“巴山鬼才”。代表作品有《易膽大》《四姑娘》《潘金蓮》等,?!蹲兡槨肥俏好鱾惖目付χ鳎慌某呻娪?,劇本也被翻譯為多國文字,,享有世界聲譽(yù)。
四,、《變臉》劇情梗概
老師先把《變臉》完整的故事情節(jié)講給大家聽,。
故事發(fā)生在一九二幾年,當(dāng)時(shí)那個(gè)社會,,官場腐敗,,軍閥橫行,盜匪四起,,民不聊生,,老百姓身處水深火熱之中。在四川平原,,有一位老藝人水上漂,,身懷絕技,孑然一身,,以小船為家,,青猴為伴,人稱變臉王,。為了收留后代以傳絕活,,在人口市場上,變臉王相中了一個(gè)被變賣了七次的8歲小男孩狗娃,,他買下了這個(gè)男孩,,并對他百般關(guān)懷愛護(hù),但當(dāng)他得知這男孩是女扮男裝,,他堅(jiān)決讓她離開他,,后來在萬般無奈之中,這女孩才得以留下,,但只能叫變臉王“老板”不準(zhǔn)叫爺爺,。狗娃對變臉王的重男輕女不服氣,一次趁變臉王不在偷試了變臉王的臉譜,,不小心引發(fā)出一場火災(zāi),,狗娃自知闖禍,愧疚離開了變臉王,。在流浪乞討中,,又落入人販?zhǔn)种小T谌素溩悠婆f的閣樓上,。
也打動了師長,。師長當(dāng)即應(yīng)允親自出面為變臉王申冤。最后,,變臉王被釋放,,在碼頭上,見到了正在擦船板的狗娃,。在“爺爺” 的呼喚聲里,,爺孫倆緊緊擁抱在一起, 在變臉王臨終之際,,他將絕活傳給了狗娃,。