無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)老師贈言詩句篇一

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,，您就是我們心田的春雨,，我們將永遠感謝您。二：老師,，當了您三年的學生,，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的,。

我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里,，茁壯成長.天的深情,，地的厚愛，銘刻在我心里,，生生世世,，永不忘懷。

老師,，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,，就想我又來到您的身邊.您的教誨,，是明朗朗的陽光，照在我的心田里,，讓我青春之花開放. 老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個浪花。

敬愛的老師,，素白的雪,，是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快,，年年如意! 教誨如春風,，師恩似海深。

我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心,。

學而不厭,，誨人不倦，桃李芬芳,，其樂亦融融.祝福您,，節(jié)日愉快!

別后，漫漫歲月,，您的聲音,，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的`學生，而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,，您的學生愿您永遠年輕!

恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗。 敬愛的老師,，您的教誨如春風,，似瑞雨，永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,，如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存!

一切過去了的都會變成親切的懷念,，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

你的諄諄教導,，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里，永遠流淌…… 陽光普照,，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節(jié)日愉快!

在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

愿歡快的歌聲,，時刻縈繞著您;愿歡樂年華,，永遠伴隨您.祝您節(jié)日愉快!

老師，我們誠摯的祝福,，就像老樹上的翠綠，濃濃密密,，與歲月俱增!

所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,，平安!

當我們采摘豐收果實的時候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬，敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,，多想再一次傾聽您的講課,，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝,，用我所有的真誠,。

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,，您的愿望,，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢,。

我們班有時難以管教，但我們真的敬愛您!

教師像一支紅燭,，燃燒得越旺,，心里越歡暢，燃燒得越徹底,，心里越快慰;即使燃燒到最后,，也還要進行勇敢的沖刺,。老師，我愛你們!

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

您講的課,，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開一扇窗戶,，讓我看見了一個斑斕的新世界,。

老師，不知您可否還記得那個兩次分班都是您的學生,，而且上課總是遲到淘氣的女孩,，幾年過去了，她長大了,，一直想對您說聲感謝,，感謝您對她一切的好，謝謝您對她的寬容與教誨,。但是她一直聯(lián)系不到您,，只能在這里祝愿您身體健康、萬事如意,，并祝您節(jié)日快樂!

有一種愛無與倫比,，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情,。有人說,，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實,，您的坐標只在我們學生的心里,。

啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

畢業(yè)老師贈言詩句篇二

1,、春雨,，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中,。老師,，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您,。二：老師,，當了您三年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的,，雨露是這樣滋潤禾苗的,。

2、我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光,，在您知識的土壤里，茁壯成長,、天的深情,，地的厚愛，銘刻在我心里,，生生世世，永不忘懷,。

3,、老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子,、當您收到這張心意卡時,，就想我又來到您的身邊、您的教誨,，是明朗朗的陽光,，照在我的心田里，讓我青春之花開放,、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個浪花。

4,、敬愛的老師,，素白的雪,，是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快,，年年如意!教誨如春風,，師恩似海深。

5,、我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉;您有學問,，還有一顆和我們通融的心,。

6、學而不厭,，誨人不倦,，桃李芬芳，其樂亦融融,、祝福您,，節(jié)日愉快!

7、別后,，漫漫歲月,，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影,，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!

8,、我不是您最出色的學生,，而您卻是我最崇敬的老師、在您的節(jié)日,，您的學生愿您永遠年輕!

9,、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗,。敬愛的老師,，您的教誨如春風，似瑞雨,，永銘我心,、我虔誠地祝福您:安康，如意!

10,、您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明!

11、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存!

12、一切過去了的都會變成親切的懷念,，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒,。

14、你的諄諄教導,，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里，永遠流淌……陽光普照,，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅、——祝您節(jié)日愉快!

15,、在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬!

16、愿歡快的歌聲,，時刻縈繞著您;愿歡樂年華,，永遠伴隨您、祝您節(jié)日愉快!

17,、老師,，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠,，濃濃密密,，與歲月俱增!

18、所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,，平安!

19,、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),、向您致敬,，敬愛的老師!

20、多想再一次注視您的目光,，多想再一次傾聽您的講課,，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠,。

21,、一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心,、愿您的喜悅,，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

22,、愿我的祝福像朵小花,，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢,。

23,、我們班有時難以管教，但我們真的敬愛您!

25,、教師像一支紅燭,，燃燒得越旺，心里越歡暢,，燃燒得越徹底,，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺,。老師,，我愛你們!

26、老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

27,、您講的課，是那樣豐富多彩,，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開一扇窗戶,，讓我看見了一個斑斕的新世界。

28,、老師,，不知您可否還記得那個兩次分班都是您的學生，而且上課總是遲到淘氣的女孩,，幾年過去了,，她長大了，一直想對您說聲感謝,，感謝您對她一切的好,，謝謝您對她的寬容與教誨。但是她一直聯(lián)系不到您，只能在這里祝愿您身體健康,、萬事如意,，并祝您節(jié)日快樂!

29、有一種愛無與倫比,，有一種情無法忘記,，那就是老師的愛和情。有人說,，老師您已經(jīng)找到了自己的位置,，其實，您的坐標只在我們學生的心里,。

30,、啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!

31,、如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚!

畢業(yè)老師贈言詩句篇三

畢業(yè)了，別忘了跟恩師道謝,，一起走過的日子是累但值得懷念的,，那么關(guān)于給老師的贈言詩句有哪些呢?下面是本站小編給大家?guī)淼南嚓P(guān)模板，歡迎參考閱讀!

1.胸懷萬里世界,，放眼無限未來,。揮灑曠世奇才，重上瑤臺,，天地為之驚駭,。

2.春滿江山綠滿園,，桃李爭春露笑顏,。東西南北春常在，唯有師恩留心間。

3.一位好老師,，勝過萬卷書,。

4.欲求賢才棟梁，天空陸地海洋,。半世東奔西忙,，今又遠航，路遙山高水長,。

5.師友交情從此絕,，銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負論,，他生莫忘靈山別,。

6.老師像一支蠟燭，燃燒了自己,，照亮了我們,。

7.十年樹木，十載風,，十載雨,，十萬棟梁。

8.春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

9.您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

10.今朝跪領(lǐng)本師詩,，秘密玄機喜得知,。勘破萬緣忘假相,，滌除六欲起真慈,。男婚女嫁休心日，意滅情忘舍俗時,。恭從吾師云水去,，將來決定到天。

11.神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化,，臨逢齋醮莫推辭擔家造孽常終日,，作福治心只暫時更到時來心不謹，終身何以報恩,。

12.隨風潛入夜,，潤物細無聲。

13.我們是祖國的花朵,，老師是辛勤的園丁,。

14.師門立雪得心傳,，詔恩分務(wù)許優(yōu)閑。鳧飛難學王喬舄,，身世相忘象外天,。

15.一橫嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事，名壇時復會仙賓人人盡喜生中國,，戶戶虔心敬上真唯愿諸公皆省悟,，同登無漏出紅。

16.善者因之,，其次利導之,，其次教誨之，其次整齊之,，最下者與之爭,。

1.靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延,。

2.偶應(yīng)非熊兆,，尊為帝者師。

3.天子號仁圣,，任賢如事師,。

4.辛勤的園丁，母愛的化身,。

5.玉壺存冰心,，朱筆寫師魂。

6.軍裝乘曉發(fā),，師律候春歸,。

7.寄望后來者，成功報師尊,。

8.自聞穎師彈,，起坐在一旁。

9.王子停鳳管,，師襄掩瑤琴,。

10.教誨如春風,，師恩似海深,。

11.一位好老師，勝過萬卷書,。

12.靈師皇甫姓,，胤胄本蟬聯(lián)。

13.誰言寸草心,，報得三春暉,。

14.諄諄如父語，殷殷似友親,。

15.輕盈數(shù)行字,，濃抹一生人,。

16.隨風潛入夜,，潤物細無聲,。

1.您對我們嚴厲要求，并以本人的舉動爲典范,。您的奉勸,、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，但是又總使我們心服口服,，盲目舉動。這就是您留在我心中的矮小抽象,。

2.教師,，假如把您比作蚌，那末先生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,，磨它,，浸它，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光榮熠熠。

3.恩比青天,，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,，報得春風一寸丹。

4.教師,，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

5.江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明麗的晚上;親愛的教師，您把我們引向絢麗的人生,。

6.一位好教師,，勝過萬卷書。

7.一支粉筆兩袖清風,，三尺講臺四季晴雨,，加上五腑六肺眾說紛紜九思十想，教必無方滴滴汗水誠滋桃李芳天下,。

8.教員是火種,，撲滅了先生的心靈之火;教員是石級，接受著先生一步步踏實地向上攀爬,。

9.教師,，我們身上分發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手撲滅的火花,。

10.會說兩國言語;培育一代新人,。

11.您的任務(wù)在今朝，卻建立著祖國的今天;您的教學在課堂,，成就卻是在祖國的五湖四海,。

12.您的思想，您的話語,，充溢著詩意,，包含著哲理，又顯得那麼神奇――呵,，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美好的漣漪!

13.您的崗位永不互換，您的腳印卻遍及四方;您的兩鬢會有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

14.量杯量筒怎能量教師心意;卷尺直尺何可測先生襟懷。

15.教師,，大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

16.不計辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟技殘,，種花容易樹人難,。幽谷飛香不普通，詩滿人世,，畫滿人世,，英才濟濟笑開顏,。

1.您——老師的愛，天下最偉大,，最高潔!

2.您像一支蠟燭,，雖然細弱，但有一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了別人，耗盡了自己,。

3.今朝跪領(lǐng)本師詩秘密玄機喜得知勘破萬緣忘假相，滌除六欲起真慈男婚女嫁休心日,，意滅情忘舍俗時恭從吾師云水去,，將來決定到天。

4.言云語莫聽聞眼味香不屬君內(nèi)減除人我相,，前無有死生分圭和合憑三照,，水焚燒按九雯又武平清凈出，頭臨月弄祥云,。

5.為人堂堂正正,，做事磊落光明。匯集四方英雄,，師出有名,，天下任我縱橫。

6.老師像一棵大樹,，為我們遮風擋雨,。

7.老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!

8.是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,。

9.太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師,。

10.啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!

11.我卻要說,，您就是祖國的棟梁。

12.一日為師,，終生為父,。

13.師心好善善心淵,，承恩闊步青云端。料君難戀神仙境,，從事能忘我獨賢,。

14.三尺講臺，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李。

15.懶看經(jīng)教懶燒香,。兀兀騰騰似醉狂,。日月但知生與落，是非寧辨短和長,?？蛠碜闲你紗枺埖酱竭吙诰霃?。不適將形體縱,，養(yǎng)成貧病療無。

16.老師,，如果把您比作蚌,，那么學生便是蚌里的砂粒。

1.沒有您的慷慨奉獻,，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您，敬愛的老師,。您送我進入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

2.忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,，鼓起我前進的勇氣,。老師，我終生感激您!

3.1234567,，您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍紫,，您給了我七彩的陽光。在人生的旅途上,，您點燃我希望之火,。衷心祝福您，老師!

4.因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

5.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音,。”

6.您的眼神是無聲的語言,，對我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

7.您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈老師,，我生命的火花里閃耀著一個您!

8.鳥兒遇到風雨,，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風的墻，我怎能不感謝您!

9.敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

10.春雨,，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您,。

12.人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印,，伴著一串扎扎實實的大腳印那時您在用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌;用純凈的愛心，在編制五彩的花環(huán),。老師,，祝福您。

13.您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范我感謝您,，感謝您對我的精心培育,。

14.老師，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意,。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷,，如這爐炭的殷紅,，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心!天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。感謝您,，老師!

15.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當年點燃的火花!往日,，您在我的心田播下了知識的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果,，老師，這是您的豐收!

1.老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

2.如果沒有您思想之泉的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

3.傳播知識,，就是播種希望,，播種幸福。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

4.老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

5.您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

7.啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

8.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

9.一句輕柔的的表揚,，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,，沒有您的話語不會有我今天的收獲,。謝謝您，老師!我會帶著這些話踏入中學的大門,。

10.您為花的盛開,、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊,，老師,，您的精神，永記我心!

11.您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯地成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬,。

12.50壽辰,，30教齡,，這數(shù)字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠,。

13.您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣,。

14.您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

15.當苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,，也絕不給予一杯水,。適時,、適量地給予,，這是一個好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。

1.有人說,，師恩如山,，因為高山巍峨，使人崇敬,。我還要說,，師恩如海,，因為大海浩瀚,，無法估量。

2.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉丁冬作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂,，老師啊,，我怎能把您遺忘!

3.教師像一枝紅燭，燃燒得越旺,，心里越歡暢;燃燒得越徹底,，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺,。

4.刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

6.教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),，不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),，而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

7.即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,，我永遠是一個需要啟蒙的學生!

8.講臺上、書桌邊,，寒來暑往,，撒下心血點點。潤花蕾,、育桃李,，春華秋實，拳拳赤誠一片,。

9.您是水,，滋潤了我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的心靈;您殊,，照亮了我們的道路;您是熱,，溫暖了我們的心窩。

10.您在學生的心目中,，是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟”。

11.您是大山里涌出的一眼溫泉,，滴滴點點凝成我理想的珠串,，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

12.教師是火種,，點燃了學生的心靈之火;教師是石級,，支撐著學生一步步踏實地向上攀登。

13.您像一枝蠟燭，雖然細弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己,。這無私的奉獻，令人永志不忘,。

14.春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價。

15.在我的心目中,，您是最嚴厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師,。

16.太陽不語,，自是一種光輝;高山不語，自是一種巍峨;藍天不語,，自是一種高遠;大地不語,，自是一種廣博——您愛凝思，您愛沉默,，自是一種風度,，自是一種氣質(zhì)。

畢業(yè)老師贈言詩句篇四

1,、黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學那梅花,，爭作“畢業(yè)生東風第一枝”,。

2、思念就像夜里的風,，雖然看不到卻總在身邊繞,，回憶是心里的太陽,，溫暖著每一寸記憶的土壤，分別的日子里,，用我的掛念抓緊你的想念,，望你萬事順意隨心!

3、你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧,，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標,，飛向美好的人生。

4,、身處順境時,，要好風憑借力,，乘長風破萬里浪;面臨困境,，要勇往直前，“莫愁前路無知己!”往后的歲月,，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,，為你們的飛速發(fā)展而欣喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。

5,、豎起理想的桅，揚起信仰的帆,，把好前進的舵,，劃起自強的槳――啟航吧，老師青春的船!

6,、從五湖四海來,，到天南地北去。無論走到哪里,，無論在什么崗位,，請繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩,。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿我們的祝?；癁槟銈儕^進的力量!

7、再也回不去了,，這無暇亦無邪的純真韶光,。即使你愿意,，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春,，然而你換不來,，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭,，追憶菁菁校園里如水的月華,。

8、畢業(yè),，不是結(jié)局,，不是散了的宴席。畢業(yè),，只是開始,，只是旅行新的風情。再見,，就是為了別了再相見,。不要感傷，這輩子最多的就是時間,，再次相見,，只是遲早的事。

9,、“積財千萬,，無過讀書”。積累,，積累,，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

10,、時光如水，匆匆一瞥,，多少歲月輕描淡寫,。然而四年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓，一個值得永遠回味的定格,。遇見你們真好,。

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畢業(yè)老師贈言詩句篇五

看過你的笑，也看過你的淚,。

你的快樂總是能感染我們,。

但當你傷心的抽泣時，表情卻像個孩子,。

有次你雖極力掩飾,。

但我還是看到了你眼角那些晶瑩的東西,。

我們走了之后，要學著堅強些哦~!

很喜歡你上課的方式和認真的神情,。

很喜歡你工整可愛的字,。

很喜歡你幼稚的習慣。

很喜歡你壞壞的笑,。

很喜歡你無賴地耍著小心機,。

很喜歡你學白話的時候話語發(fā)音不準卻又很認真的神情。

很愛你,，這樣一位頑皮的好老師!!

盡管很喜歡你的這些,。

但我們最終也逃不過那二字――離別。

只得含笑面對,，含笑轉(zhuǎn)身,。

而在往后漫長無際的歲月里。

記憶是會越堆積越多的,。

于是人們開始忘記那些最開始的歲月,。

那些被時光埋葬的歲月……。

我或許有那一天會突然忘掉你,。

即或許我不能對抗時間,。

縱使我不想仍忘了你。

忘了你的臉,。

忘了你的笑。

忘了你的淚,。

忘了你的話,。

也不知道對于你來說，我是不是你喜歡的學生,。

而你看見我的時候,。

又會不會記得你那么多的學生中。

曾有過我這樣的一個任性的巨蟹座女生?

或許在我們老去的歲月中,。

我們將會無數(shù)次在擁擠的人潮中擦肩而過,。

但我們卻又不敢相認。

生怕摧毀了那好不容易用圍墻護住的小希望,。

最后只得隔著人海憂傷的尋著,。

但對方卻已不見了蹤影，又亦或是只留下一個孤獨的背影,。

………………,。

………………。

(太長了,，手都打軟了,，省略一部分,，我會想你的)。

往后沒有你的日子,。

我會想念你的,。

不知你，會否如此?

祝：身體健康,，永遠幸福!

謝謝你曾經(jīng)的相伴,。

畢業(yè)老師贈言詩句篇六

1.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,，我們是永遠的朋友,。

2.不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,，我們是永遠的朋友,。

3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡,。

4.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧!

5.我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

6.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

7.動身的時刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

8.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

9.相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。

10.面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

11.終于你要走了,，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書,。我并不驚訝,，因為你本該如此。

12.你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

13.你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

14.面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒,，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

15.親愛的朋友請不要難過,，離別以后要彼此珍重。

16.我的朋友們,，我們要暫時分別了;“珍重”的話,，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興。

17.如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

18.擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我,，給學業(yè)畫個完美的句號,，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,，共赴風雨,。不要忘了我，朋友!

19.用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌,，卻一定充實無悔!

20.友誼是一首無字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲，歲歲年年,。

21.離別總是有些傷感有些凄美,，不過不必傷心，離別是為了下一次的重逢;我會在地球的某一角落默默為你加油,，永遠記得我們的約定,，總有一天我們會實現(xiàn)!

22.并肩走過的日子就像紅棉花，雖然保留了原來的色姿,，卻已經(jīng)飄落下來,，丟掉了自己所有的記憶;親愛的朋友，別忘了我---一個曾和你一起笑過,，哭過的朋友!讓我們一起牽手向明天!

23.多少今宵多少醉,多少相別多少淚,悲歡離合,陰晴圓缺,古難全請君勿愁苦,他日必團圓!

24.你終于要走了,，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷,，永遠地芳菲,。

25.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完,。

畢業(yè)老師贈言詩句篇七

1,、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路,。

2,、對生活，愿你充滿希望;對未來,，愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

3,、假如你曾有過虛度的時光,，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步,，前。

面相,。

迎的是幸福的曙光!

4,、六月畢業(yè)季，合影留念,，是誰已淚水漣漣,。我們不要弱柳拂風，我們渴望金戈鐵馬,，縱橫馳騁,，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗,，瀟灑揮手,，相約輝煌!

5、學習,，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。

6、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出青春的詩篇!

7,、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;老師愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

8,、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子,，請留神那腳下的石坎或斷溝,。

9、明天你就要遠行,，我思緒萬千,，送上真摯的祝福，愿你早日賺到很多錢,，早日成為大款,，早日開上寶馬，早日住上洋房,，早日結(jié)婚,，早日生子，早日如愿!

10,、大學四年,，朝夕相處，指點江山,，激揚文字,，藍天白云，綠樹青草,，春夏秋冬,，喜怒哀樂，時光飛逝,，記憶永存,，畢業(yè)揮手再見，愿你鵬程萬里!前程似錦!

11,、立志,、勤學、追求,、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,，就能譜寫出一支青春之歌,。

12、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來,。

13,、“讀書破萬卷，下筆如有神,?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書,。

作文,。

之道得矣。

14,、留戀那蔥綠的林蔭小道,，留戀那靜謐的學習氛圍，留戀那校園生活,，留戀那熟悉的歡聲笑語,。再見了我的大學生活!再見了我的同窗好友!再見了我的敬愛恩師!

15、零,，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

17,、知識是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏,。

18,、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,，它就開花!

19,、有過歡笑，有過淚水;有過爭執(zhí),，有過摩擦;有過精彩,，有過失落;有過彷徨，有過喜悅,。而這一切都將轉(zhuǎn)瞬即逝,，再見了我的大學時代!我會將這一切永遠珍藏!

20、多少年來風雨路,，現(xiàn)跟隨歲月嘆流年,，憶往昔同游書山路，而此時各奔天涯不相見,，幾多相思只化作顆顆熱淚,，祝君平安,，愿君幸福，愿能再次與君同輩共飲,。

畢業(yè)老師贈言詩句篇八

2、蠶絲吐盡春未老,，燭淚成灰秋更稠,。

3、桃禮不言,，下自成蹊,。

4、辛勤的園丁,，母愛的化身,。

5、仰止彌高,，鉆之彌堅,。

6、要想學生好學,，必須先生好學,。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

7,、一日為師,，終身為父。

8,、落紅不是無情物,，化作春泥更護花。

9,、三尺講臺存日月,，一支粉筆寫春秋。

10,、四海五洲桃李艷,，身居陋室樂忘憂。

11,、甘為孺子育英才,，克勤盡力細心裁。

12,、蠶絲吐盡春未老,，燭淚成灰秋更稠。

13,、春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。